無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

我的好朋友作文三年級篇一

她長著一頭美麗的頭發(fā),，水靈靈的眼睛，不大不小的嘴巴,。她學(xué)東西很認(rèn)真,，勤奮好問，而且記憶力特好,。

一次她有一道題不會就去問老師,，老師非常樂意地給她講了一遍。還有一次,，老師讓我們背《竹頌》,。我們讀了好幾遍都覺得有些不好背，而董淼卻流利的背了下來,。

偶爾我有些不開心,，她就會給我講一個笑話或做一些滑稽的動作讓我的心“陰轉(zhuǎn)晴”。一次,，我得病了,，同學(xué)們都勸告董淼說：“董淼，你別與程潔玉在一起,，不然會傳染的,。”董淼卻說：“好朋友之間應(yīng)該互相幫助,，互相安慰,。”當(dāng)時我聽到這話,，感到心里暖暖的,。

這就是我的好朋友董淼，我想小學(xué)畢業(yè)后我也不會忘了她,。

我的朋友是劉俊杰,，他彎彎的的眉毛下面長著一雙黑黑的大眼睛，炯炯有神,，像兩顆黑黑的寶石,，非常神氣。他大大的嘴巴,，身子挺壯,。他可是個愛幫助別人的人。

一天,，放學(xué)的時候,，外面下著特別大的雨,，我想：這時候，地球一定是覺得身體太不干凈,，在洗澡吧,，不然，不能下這么大的雨,。我說：“外面下著特別大的雨,，我又沒有帶傘，這下,，我一定會變成‘落湯雞’的,。”我打算飛進(jìn)這雨中,，跑著跑著,，我覺得雨不下了，抬頭一看,，原來,，劉俊杰給我撐傘，我是沒有被淋著,，但劉俊杰卻成了“落湯雞”,。

這就是我的朋友劉俊杰。

“轟隆隆”,，一道閃電劃破了天際,，接著，震耳欲聾的雷聲響起,，無情的雨滴像豆子一般敲打著窗戶的玻璃,，陰冷的北風(fēng)呼呼地吹著，每看到這樣的場景,，便想起我的好朋友趙天博,。

趙天博不但學(xué)習(xí)優(yōu)異，而且樂于助人,。

記得在三年級的時候,，一天放學(xué)了，突然,，老天爺一下把臉變了,，下起了暴風(fēng)雨。我望著外面的大雨,，想到?jīng)]有帶雨傘,，爸媽也有事接不成我，我急得不知怎么辦才好,?？粗瑢W(xué)們被一個個接走了,，只有我孤零零的站在走廊上眺望，心里越來越難受,。雨越下越大,，仿佛老天爺也為我哭泣似的。突然,，一只手拍了我一下,，我一轉(zhuǎn)頭，啊!是趙天博!他親切地說：“你沒有帶傘嗎?”我說：“嗯,。”他毫不猶豫地拿來一把傘,，說：“我送你回家吧!”“好啊!那就謝謝你了,。“不用謝,，這是同學(xué)之間應(yīng)該做的,。”

雨依舊下著,，風(fēng)依舊刮著,，我們打著一把傘小心翼翼地邁著步子。我忽然看見趙天博把傘向我這邊傾斜了30度,，無情的大雨把他左邊的肩膀都淋濕了,，我關(guān)心地問他：“你冷嗎?”趙天博說：“我不冷，只要你不冷那我就一點也不冷,?！蔽衣犞睦锊挥傻蒙鹆艘还膳?，我想對他說聲謝謝,，但喉嚨好像被什么東西塞住了一樣，說不出話來,。終于到家了,，離別時，趙天博對我說：“再見,，趙子銳,。”“再見,，趙天博,。”我回答說,。當(dāng)我還想對他表示感謝時,，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,。看著他那遠(yuǎn)去的背影,，心里久久不能平靜……

現(xiàn)在,，每當(dāng)想起這件事，我的腦海中都會思緒萬千,。從此,，趙天博成了我的好朋友，更是我的好哥們兒,。

我的好朋友有很多,，但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,，嵌著一對水靈靈的大眼睛,，好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石，眼睛下面還有一個圓圓的,，線條優(yōu)美的小鼻子,，太可愛了。不過最可愛的要數(shù)那張櫻桃小嘴了,，這張嘴說起話來,，像黃鸝鳥唱歌一般動聽。

她愛好廣泛,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，學(xué)習(xí)成績不錯，還特別樂于助人,，我遇到困難時,，總會想到她，有時她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時,，還會主動幫助我,。

接下來，我為大家說一說我和她之間互相幫助的兩件事,。

有一次,，我清書包時忘記把自動鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué),，打開筆袋一看,，才發(fā)現(xiàn)自動鉛筆忘在家里了。我想：現(xiàn)在怎么辦呢?今天語文課要用鉛筆做筆記,，數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題,，老師要是發(fā)現(xiàn)了，一定會批評甚至還要懲罰我，我又急又怕,，心跳不自覺地加速了,，眼淚禁不住流了下來。對了,，可以找王莉媛借,，她一定會幫我解決的。

我擦干眼淚,，來到王莉媛跟前,。對她說：“王莉媛，我清書包時忘記把自動鉛筆放進(jìn)筆袋里,，你可否……”我的話還沒有說完,，王莉媛就打開筆袋，毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆,，遞給我說：“要借自動鉛筆吧?喲,，拿去用吧!我還有一支鉛筆呢?！边^了一會兒，上課鈴響了,，我回到座位上,，拿出數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識點后,，便讓我們書上的練習(xí)題,。我拿出王莉媛的自動鉛筆，認(rèn)真地做題,，新鉛筆非常好寫,，寫起來十分省力，寫的字也好看,。不久,，我無意之中看見王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆，吃力地寫著,?？吹竭@一幕，我很感動,，心想她真是一個值得信賴的好朋友,。

我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了,，王莉媛出門時忘了帶傘,，結(jié)果到學(xué)校時衣服全被雨淋濕了，我主動把我的衣服借給她穿，雖然我自己也有點冷,，但是我的心里卻熱呼呼的,。

這就是我的好朋友——王莉媛。

我的好朋友是吳翊凡,，他長著一張娃娃臉,，臉上鑲嵌著一對水汪汪的大眼睛。他眉清目秀的,，一說話就露出參差不齊的牙齒,。

有一次，我不小心摔倒了,，他就連忙把我扶了起來,，他真是一個樂于助人的小朋友呀!還有一次我忘帶語文書了，老師要語文書上的作業(yè),，我非常著急,，吳翊凡毫不猶豫地把他的書借給了我。

還有,，我們兩個有個共同的興趣愛好,，那就是喜歡恐龍。我們平時經(jīng)常在一起交流有關(guān)恐龍的知識,，一起挖掘買回的模擬恐龍化石,，一起去北京自然博物館觀察恐龍，一起玩恐龍玩具,。我們兩個在一起,，總好像有說不完的話!

我非常喜歡我的好朋友吳翊凡!

我的好朋友是宋致君，長的高高的,，他可是我們班個子的男生呢!他的性格開朗,，笑起來“呵呵呵”的，聽起來很有趣,，我很喜歡和他在一起玩,，一起看書，一起跑步,，一起……

我還和他在一起做了好多好多有趣的事,。我們下課的時候去摘楓葉，我沒有摘到的楓葉,，但是他摘到了的楓葉,，他看見我沒有摘到的楓葉時，就把手里的楓葉送給我,，他是一個不自私而且還關(guān)心別人的人,。

冬天我們在雪地里滾雪球，我只有一個小雪球，他幫著我滾了一個特大號的雪球,，他是樂于幫助別人的人,。

他學(xué)習(xí)很好，我要向他學(xué)習(xí),，做一個好學(xué)生,。

他會一直是我的朋友，他永遠(yuǎn)是我的朋友,。

我有一個同學(xué),，她叫丁柏文，她只比我大兩天,，所以我倆的個子也差不多一樣高,。她的頭發(fā)短短的，眼睛大大的,，高高的鼻子,，小小的嘴巴。一看就知道她是一個文靜好學(xué)的孩子,。但是在玩的時候她與我一樣的調(diào)皮,。

有一次，我在爬樹玩,，她也要爬,，可是總也爬不上去。我就把我爬樹的技巧傳授給她,，她學(xué)的很快，只見她手腳同時用力,，一下就爬到了樹上,，臉漲的紅紅的，可能是太用力了吧,。我們在樹上說著悄悄話,，也防止被家長發(fā)現(xiàn)把我們逮回家做作業(yè)。哈哈哈,，真是太高興了,，我們終于有了自已密密地方。

時間過的真快,，我們的肚子開始叫了,，該回家吃飯了。真不想與丁柏文分開,。我倆都不愿離開大樹,。