無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
合作與交流自我評價篇一
1、我的發(fā)展目標(biāo)
示例:
★高一下學(xué)期的生活已經(jīng)正式拉開了帷幕,。我要結(jié)合近期的情況制定一個在學(xué)習(xí)方面發(fā)展目標(biāo):首先,,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,,分配好學(xué)習(xí),、工作、娛樂的時間,?!浯危Y|(zhì)保量的`完成老師布置的作業(yè),,老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),,具有很高的價值,……認(rèn)真對待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,,與同學(xué)討論,,抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的,。
2.家長的期望
示例:
★初次離開父母,,離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開始了一個全新的生活,,……步入自我調(diào)節(jié),、約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應(yīng)的過程,,從收到的學(xué)習(xí),、思想情況報告單來看,這孩子有良好的變化,,學(xué)會了很多做人的道理,,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,,但同時存在很多不足之處,,……建議校園及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理,教他們踏踏實實做人,,認(rèn)認(rèn)真真做事,,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
——摘自房山區(qū)一高中學(xué)生的電子平臺
★你是高中生了,老媽看著你一天一天長大,,心里也是無比欣慰,,因為我的女兒十分懂事,拿媽媽當(dāng)朋友,,無論有什么想法,,都愿意與我交流?!改阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,,能結(jié)識更好的伙伴,健康成長,,能有一個理想的大學(xué),。
——摘自房山區(qū)一高中學(xué)生的電子平臺
合作與交流自我評價篇二
本人遵紀(jì)守法,愛祖國,、誠實守信,、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境,。自信,、自律、勤奮,;對個人的行為負(fù)責(zé),;積極參加公益活動;具有社會責(zé)任感,。 有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣,。能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實現(xiàn)目標(biāo),,尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,能評價和約束自己的行為,;能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作,。
正確認(rèn)識同伴的優(yōu)缺點(diǎn),了解同伴的客觀評價,,能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為,。有科學(xué)的保健意識方法,能夠尊重同伴觀點(diǎn),,理解同伴處境,,多交一些知心朋友,融合關(guān)系,。與同學(xué)老師關(guān)系融洽 能正確認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,,自尊,,自信,自己做自己能夠完成的事,,挑戰(zhàn)自我,,對錯誤要虛心請教。有團(tuán)隊精神,,善于與人交流,。
很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽(yù),,維護(hù)集體利益,,我能表達(dá)個人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時,,我都會尊重他的觀點(diǎn),,即使不對,為了不傷害他的自尊心,,我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,,我都會與朋友一起分享,。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,,我會參加一些活動,,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野,。
在校期間,,思想積極要求進(jìn)步,主動學(xué)習(xí)各類書刊雜志,,積極向黨組織靠攏,,樂于助人,甘于奉獻(xiàn),。積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,,表現(xiàn)出了較高的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神,在平時學(xué)習(xí)過程中,,學(xué)習(xí)態(tài)度較好,,認(rèn)真聽課,善于總結(jié),,取得了較好的學(xué)習(xí)效果,。
在學(xué)習(xí)知識這段時間里,,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),,使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣,。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,,互幫互助,,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),,正在做畢業(yè)設(shè)計,,我成為設(shè)計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,,受益匪淺.
合作與交流自我評價篇三
積極參加體育鍛練,,認(rèn)真上好體育課,成績合格,。平時注意鍛煉身體,,喜歡打羽毛球和騎自行車,會利用空閑時間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練,。身體健康,,注重個人和環(huán)境衛(wèi)生。心理健康,,情結(jié)穩(wěn)定,,能夠控制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的`角色。
交流與合作指學(xué)生能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實現(xiàn)目標(biāo),,尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,,能評價和約束自己的行為,并能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作,。
合作與交流評價遵循評價主體多元化,,評價方式多樣化的原則進(jìn)行記錄或評價,參與者包括學(xué)生本人,、班級同學(xué),、教師、學(xué)生家長,。
1.自我認(rèn)識與調(diào)控:了解自我;調(diào)控自我
2.同伴認(rèn)識與交流:了解,、關(guān)心同伴;尊重、理解他人;明辨是非,,正常交往;與同伴的交流;與同伴的合作
3.適應(yīng)環(huán)境:適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境;適應(yīng)社會環(huán)境
合作與交流自我評價篇四
【自我評價一】
有較好的合作與交流能力,,在學(xué)習(xí)生活上能與同學(xué)、老師,、家長進(jìn)行良好的交流,、合作,,相互交換意見與看法,相互促進(jìn),、共同進(jìn)步,。遇到不懂的的問題會及時向老師同學(xué)請教,在生活上遇到困惑會與他人進(jìn)行交流,,通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力,。
【自我評價二】
能主動與同學(xué)、老師,、家長進(jìn)行合作與交流,,以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的見解,形成良好的合作交流氛圍,,不斷提高合作與交流能力,。
【自我評價三】
積極參加集體活動,學(xué)習(xí)勤奮,,追求科學(xué),,思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助,。約束自己的行為,。尊重身旁每一個人的想法??梢院芸鞝I造一個輕松愉悅的氛圍,。
【自我評價四】
1、能夠了解自我,、具有較強(qiáng)的自我調(diào)控能力,。
2、善于理解,、尊重,、關(guān)心他人,,嚴(yán)以律己,、寬以待人;明辨是非,,弘揚(yáng)正氣,;具有良好的團(tuán)隊精神和合作意識,在與他人的交往過程中傾聽別人對自己的評價和建議,,學(xué)人之長,,補(bǔ)己之短。
3,、能夠較好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和社會環(huán)境,。
【我評價五】
能積極參加集體活動,,學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),,思想健康向上,。能與他人團(tuán)結(jié)互助,約束自己的行為,。尊重身旁每一個人的想法,。可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍,。我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,,也會接受同學(xué)的批評與建議。和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè),,和同學(xué)一起探討問題,。
【自我評價六】
愿意參與合作與交流。在與組員合作學(xué)習(xí)和探究活動中,,能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果,。主動提供自己的資料和想法,與他人分享智慧,,體驗合作的愉快,。尊重他人勞動成果;能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評議;能對研究過程和結(jié)果進(jìn)行評議,并與他人交換意見,。
【自我評價七】
積極參加體育鍛練,,認(rèn)真上好體育課,成績合格,。平時注意鍛煉身體,,喜歡打羽毛球和騎自行車,會利用空閑時間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練,。身體健康,,注重個人和環(huán)境衛(wèi)生。心理健康,,情結(jié)穩(wěn)定,,能夠控制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。
【自我評價八】
我有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,,對工作責(zé)任心強(qiáng),、勤懇踏實,有較強(qiáng)的組織,、宣傳能力,,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念,。
【自我評價九】
有廣泛愛好的我特別擅長于美工和多媒體的制作,,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部,。對工作熱情、任勞任怨,,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校,、學(xué)生會其它部門,,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時行,。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,,并且收獲頗多。
【自我評價十】
我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,,見解獨(dú)特,,也會接受同學(xué)的批評與建議!和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè),。和同學(xué)一起探討問題,。
【自我評價十一】
我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,;挖掘自身的潛力,,結(jié)合每年的暑期社會實踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,。
【自我評價十二】
在學(xué)習(xí)知識這段時間里,,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),,使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣,。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,,互幫互助,,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),,正在做畢業(yè)設(shè)計,,我成為設(shè)計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,,受益匪淺,。
【自我評價十三】
我積極主動地為同學(xué)服務(wù),,有意識地協(xié)調(diào)好朋友之間的關(guān)系,,通過朋友的協(xié)作,并且為同學(xué)營造了良好的休息,、娛樂,、學(xué)習(xí)氛圍,,在朋友的共同努力下,我共同進(jìn)步,。此外,,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團(tuán)活動和社會實踐,,看望并幫助孤寡老人等,。在寒暑假期間,參加社會實踐活動,,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,,程度上提升自己各方面素質(zhì)。
【自我評價十四】
我積極參加各項活動,,關(guān)心熱愛集體,,樂于幫助別人,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。我性格開朗,、熱愛生活,,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,,走出校門,,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,,讓自己近距離地接觸社會,,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,。
【自我評價十五】
我積極參加社會活動,。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,,學(xué)到了為人處事的方法,,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,,成功的機(jī)會就有一半,,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零,。機(jī)會來臨時,,我們就要好好地把握住。
合作與交流自我評價篇五
1、愿意合作與交流,。在與他人合作學(xué)習(xí)和探究活動中,,能選擇自己擅長的方式(語言、文字,、圖表,、模型等)表述研究過程和結(jié)果;主動提供自己的資料和想法,與他人分享智慧,,體驗合作的愉快,。尊重他人勞動成果;能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評議;能對研究過程和結(jié)果進(jìn)行評議,并與他人交換意見,。
2,、在與同學(xué)的合作交流中,相互尊重,,相互信賴,,認(rèn)真傾聽他人意見,勇于承認(rèn)自己的不足,,有虛心向他人學(xué)習(xí)請教的良好風(fēng)尚,,能在合作交流中正確地評價自己和他人,學(xué)會分享他人成功的喜悅,。能夠在合作交流中明確自己的責(zé)任,,并履行自己承擔(dān)的職責(zé)。具有與他人進(jìn)行合作交流的態(tài)度與能力,。
3,、樂于參加集體活動,善于和他人合作,。在合作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮自己的特長,,為實現(xiàn)集體目標(biāo)作出了貢獻(xiàn)。積極搜索資料,,善于和他人分享交流,,有無私的精神。尊重并理解他人,,具有創(chuàng)新精神和動手操作能力,,養(yǎng)成了與他人合作交流的習(xí)慣。
4,、在合作過程中表現(xiàn)出非常突出,。當(dāng)別人在發(fā)言時,認(rèn)真傾聽;在交流時,,把自己的想法和知道的信息都說出來了;在活動中能否主動地承擔(dān)活動項目;當(dāng)別人需要幫助時,,能提供熱情的幫助;認(rèn)真傾聽別人意見與觀點(diǎn),,分享集體的智慧;活動后參加整理材料,養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5,、在小組合作學(xué)習(xí)過程中,,能創(chuàng)造和諧的氣氛,促進(jìn)小組成員之間和諧的共同的完成各自任務(wù),,為養(yǎng)成健全人格奠定了基礎(chǔ),。能為研究活動準(zhǔn)備、計劃,,全面統(tǒng)籌的`能力得到了鍛煉;能總結(jié)“‘共同解決了什么問題,、小組還有什么問題沒有解決?”“我們小組做得最好的是哪些人?還有哪方面他們能夠做得更好?”具有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能。
6,、我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,,見解獨(dú)特,也會接受同學(xué)的批評與建議!同時認(rèn)真聽取同學(xué)的見解,,和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè),。和同學(xué)一起探討問題。
7,、愿意合作與交流,。在與他人合作學(xué)習(xí)和探究活動中,能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果;主動提供自己的資料和想法,,與他人分享智慧,,體驗合作的愉快。尊重他人勞動成果;能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評議;能對研究過程和結(jié)果進(jìn)行評議,,并與他人交換意見,。
8、積極參加集體活動,,學(xué)習(xí)勤奮,,追求科學(xué),思想健康向上,。與他人團(tuán)結(jié)互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個人的想法.可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍.
9,、我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,見解獨(dú)特,,也會接受同學(xué)的批評與建議!和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè),。和同學(xué)一起探討問題。
合作與交流自我評價篇六
1,、我有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,,與同學(xué)相處和睦,,不計較個人得失,懂得謙讓,,愛勞動,,能吃苦耐勞,誠實勇敢
2,、你能虛心接受別人的意見,,熱情待人,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,做事有條有理
3,、有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,,喜歡幫助老師做事,,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,,懂得謙讓,,愛勞動,能吃苦耐勞,,誠實勇敢,,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,,上課積極舉手
4,、平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,,簡直棒極了,。
5,、作為一名班干部,能以身作則,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,,負(fù)責(zé)班級宣傳工作,,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽,。
6,、平時你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),,是位稱職的小干部,。如果多多參加集體活動,更活躍些,,相信你將贏得更多的掌聲,!試試看,!
7,、喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,喜歡課外活動,有個人思想,,理解能力強(qiáng),,口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),但書面表達(dá)能力有所欠缺,,
8,、膽大、樂觀,,又很關(guān)心集體,;能歌善舞,可謂多才多藝,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),,作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教
9,、團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,誠懇,。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,積極去做,,從來不用老師操心,。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,,那么你將更加出色,,更加完美,!
10、喜歡幫助老師做事情,,熱愛勞動,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),語言表達(dá)能力好,,熱愛學(xué)校生活,,有時能嚴(yán)格要求自己,老師希望你以后上課時能夠做到不影響別人,,幫助同學(xué)一起進(jìn)步令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,,與同學(xué)友好相處,,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。
11,、你是一個敢講真話、能做實事,,善于思考,,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,,你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,,愛好體育,,但各方面還有待改進(jìn)與提高。