時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧,。那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

國培培訓研修計劃 國培研修計劃研修目標篇一

1,、思想積極要求進步,，以一名合格的教師標準嚴格要求自己。

2,、努力做一名有責任心,、熱情、謙虛謹慎,、能為團體著想的教師,，對學生對同事都努力創(chuàng)設和諧、舒適的人際環(huán)境,，做一名快樂的教師,。

抓緊點滴時間去學習，學習那些先進的教育教學理論,，學習身邊教師的寶貴經驗,，讓自己在多讀、多學中提高自己的理論素養(yǎng)和實際工作經驗,。

自我反思是提高業(yè)務素質的基本途徑,。在今后的工作中，教學后要及時對自己的教學行為的活動方式,，教學目標的確定以及教學內容選擇進行反思

要讓讀書,、學習成為自己生活的一部分。利用信息技術繼續(xù)提高執(zhí)教水平,，使自己的課堂真正成為生動、高效的課堂,。

國培培訓研修計劃 國培研修計劃研修目標篇二

為使自己不斷提高教育理論與學術水平,，增強知識，更新教育教學理念,，從各方面不斷完善自己,，提高自身綜合素質，不斷適應新時期教師培訓與教研的需要,，跟上時代的步伐,，使自己盡快成長起來，特制定個人校本研修計劃：

本人20xx年7月大學本科畢業(yè),，所學專業(yè)為數學教育,，多年以來，一直從事數學與化學教學及多年班主任工作,，學生思想工作扎實,，班級凝集力強。在數學與化學教學方面，善于鉆研獨特的教學方法與學生的學習方法;勤于思索拓展學生思維途徑,，是學生學習目的明確,。所以數學學科成績名列前茅。

1,、樹立良好的師德觀念,，提高個人職業(yè)道德水平。學習相關資料,，以參與案例教學,、聆聽報告為載體，樹立良好的師德風尚,。

2,、積極參與“分層教學、合作學習”的課堂教學模式,，樹立以“學生為本”的教育教學觀念,，尊重學生的個性發(fā)展，努力在民主,、平等,、與諧的師生關系氛圍中幫助指導學生全面主動發(fā)展。

3,、以課改研究為主要形式,，提升個人的教育科研水平，培養(yǎng)自身的可持續(xù)發(fā)展能力,。通過研讀課標,，課堂實踐、自我反思,、同伴互助,，請教教學能手等形式，提高自己的教學水平,。

4,、通過參與電子備課，參加電腦知識的培訓,，實踐多媒體教學等形式,，提高個人綜合素質。

(一)學校規(guī)定的研修內容

1,、師德研修,。積極參與讀書活動，學習貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂版)》,，學習《新義務教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，進一步提高自己的職業(yè)道德素質,，提高自己依法從教的水平,。

2、新課程標準研修,。學習《初中語文學科新課程標準及解讀》,，更新教育教學理念。以組內集體學習與個人自主學習相結合,，認真學習新的教育理論,，學習新課程改革的指導思想、改革目標及相關政策,。同年級內研討交流,，使理論與教學實際相結合，促進自己將先進的理念內化為教學行為,。

3,、教學教研能力研究。積極參與組內教研活動,，參與課題研究研討課活動,、聽評課活動。積極研討,，在互助學習中更新理念,，改進不足，努力提高自身教學教研能力,。

4,、教育科研能力研修。要樹立教研科研意識,，把研修與教育科研緊密結合,，圍繞新課程的實施，結合課堂教學,，進行教學方法與教育科研基本方法的.研修,。做到教學即研究,，不畏懼科研,，懂得教科研就在反思中，教學中,。

5,、現代信息技術應用能力研修。樹立應用信息技術推進教學改革的意識,，熟練掌握信息技術應用的基礎知識與技能,，提高信息技術與學科整合能力,。

(二)個人自主選擇的研修內容

1、從實際出發(fā),，積極參加學校與教研組的研討,、互助，做到有問題及時解決,，有經驗及時學習,，使校本教研服務于教學，提高自己的專業(yè)水平,。

2,、三點一線活動。始終將個人反思,、同伴互助,、專業(yè)引領，三點連成一線,，層層推進,，螺旋上升。以教學反思,、交流研討,、課堂評析、教材分析設計等為教研的基本形式,，通過教學觀摩,、教學示范、案例分析,、談心得體會等活動為平臺提高自己的業(yè)務水平,。

1、每周參加教研組的校本教研活動,。通過聽評課進行教學反思與交流,，促進專業(yè)化成長。一人講課,，眾人評論,，不僅益于講課教師查找自己的不足，也可以將好的觀念與具體做法較為形象,、具體的傳達給其他人,。

2、參加豐富的活動,，展示自己,，增強品牌意識。積極做好人人一節(jié)最佳課活動,。號召教師樹立品牌意識,，形成自己的教學風格,，勇于展示自己。展示備課本,、業(yè)務本,，促進教師業(yè)務學習的深度、廣度,。

3,、利用網絡資源開拓眼界，組織上網培訓,，鼓勵上傳下載,，與高端對話。

4,、把握機會參加外出學習,，提高業(yè)務能力。

在今后的教學生涯中,，我會把撰寫教學日志,、教學反思作為一項重要的日程工作來做。認真制定行動研究計劃,，搞好校本教研,，使自己的科研水平更上一個臺階。