人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃篇一
感念師恩
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的
老師,,讓每個(gè)學(xué)生由衷的'寫下對老師的感恩之情,,并在本次活動(dòng)中區(qū)感受教師默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的精神,,由衷地向老師表示敬意,,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,。使整個(gè)檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)院處處洋溢著溫馨的氣氛,。
學(xué)院所有老師及在校學(xué)生
20xx年9月6日至9月9日為教師節(jié)感恩周。
1,、賀卡簽字:由文體部購買材料,、自制賀卡并簽名贈(zèng)寫祝福
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語,、思念之道,、感激之情寫在不同顏色的卡片上,并送給老師。
3,、團(tuán)總支全體成員送給輔導(dǎo)老師一個(gè)小盆栽,,表達(dá)全體團(tuán)總支成員對老師的感激之情。
4,、宣傳號(hào)召:
a,、號(hào)召各班同學(xué)自己制作賀卡,把問候和祝福的話語獻(xiàn)給每位老師,。
b,、要求各班學(xué)生見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,在上課之前對老師說一聲:“老師好,!”,,下課時(shí)能說一句:“老師,您辛苦了,?!?c、以全班同學(xué)的名義,,為老師獻(xiàn)上一份禮物5,、安排各班團(tuán)支書在辦公室值日,打掃衛(wèi)生,。
9月4日,團(tuán)總支擬定“感念師恩”主題活動(dòng)的工作部署,。由團(tuán)總支文體部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資,;組織部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作,。
9月5日至9月9日,,團(tuán)總支宣傳部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,,能良好地起到宣傳作用,。
此外,由文體部組織攝影記者,,全面記錄教師節(jié)的活動(dòng)情況,,并且有部分成員與教師合影留念。
1,、自制祝福賀卡
2,、折紙花
3、各班送上一份心意
由文體部對此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),,寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)院網(wǎng)站,。
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃篇二
1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,,感恩老師的愛心,,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系,。
2,、鍛煉語言表達(dá)能力,邏輯思維能力,、身體動(dòng)作語言的感染力,,提高組織管理能力,執(zhí)行力,。
3,、體驗(yàn)合作的快樂,學(xué)會(huì)換位思考,。
感謝師恩,、感謝有您。
x月x日,。
由班委負(fù)責(zé),,班主任、副班主任協(xié)助,。
教室,。
1、自制感恩卡賀卡,。
2,、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目,。
3,、教室布置。
4,、邀請任課老師參加,。
5、照相機(jī)一臺(tái),、節(jié)目主持人男女各一位,。
(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo),。
(二)教師節(jié)主題慶?;顒?dòng):
1,、主持人宣布:向日葵班級(jí)教師節(jié)慶祝活動(dòng)開始,。
2,、詩朗誦——xx!
3,、歌曲:“xxx”,。
4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽?。┻x派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,,并給老師一聲祝福。
5,、歌曲:每當(dāng)我走過老師的.窗前,。
6、舞蹈:其他同學(xué),,表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈,。
7、贈(zèng)送賀卡或禮物,。
學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭,。
在場教師送給每個(gè)同學(xué)一份xx日家長聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤,。
8、班主任致辭或任課教師發(fā)言,。
9,、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂,!”
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃篇三
各市場召開茶話會(huì),,聯(lián)誼會(huì),,座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);
活動(dòng)主題:桃李滿天下,,恩情似海深一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))
1,、借助節(jié)日機(jī)會(huì),,把握合理主題,促進(jìn)銷量,,聯(lián)絡(luò)感情;
2,、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,,推動(dòng)顧客升級(jí),。
20xx年x月xx日x點(diǎn)
xx學(xué)校xx教室
1,、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言,,員工獻(xiàn)花;
3,、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策,。
1,、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的.小禮品一份;
2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,,會(huì)場懸掛教師節(jié)條幅
“老師,,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
1,、顧客就座的桌子上放小食品,、水果、紅酒;
2,、會(huì)場條幅配合,。
1、工作人員統(tǒng)一工裝,。
2,、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,,其余人員整齊站立會(huì)場兩側(cè),,積極鼓掌,制造場效,。
3,、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4,、會(huì)議期間,,員工不得隨意出入會(huì)場及在會(huì)場內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5,、會(huì)議期間,,不得在會(huì)場內(nèi)接、打電話和收,、發(fā)短信,。
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃篇四
聆聽心聲訴說感恩
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,?!白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過去的,,現(xiàn)在的,,將來的,,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在教師節(jié)來臨之際,,在校園中營造節(jié)日氣氛,,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,,在感受到學(xué)生的'敬愛之情的同時(shí),,思考教師的愛心與責(zé)任。
20xx年9月6日——9月12日
(一)表感謝
1,、聲音表恩情:送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),,主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,,您辛苦了!”、“老師,,祝您節(jié)日快樂!”,、“老師,我們感謝您!”……(1——6年級(jí))
2,、卡片表心意:要求二,、三、四,、五,、六年級(jí)的每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,,把祝福的話語,、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,,充分表達(dá)對老師的理解,、關(guān)心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級(jí)祝福墻上,。(可張貼在教室工具箱上面的墻上)心意卡的`設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月10日,,請二,、三,、四、五,、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取3張,,于9月10日早上交于少先隊(duì)辦公室,,由校美術(shù)組進(jìn)行評比。(評比完,,歸還班級(jí))
(二)訴心聲
1,、短信送祝福:讓我們拿起手中的手機(jī),一起感謝,,一起祝福,,為自己崇敬的老師表達(dá)我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日,,開展“老師,,祝福您”為主題的發(fā)短信祝福活動(dòng),,要求一到六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫給自己最想傾訴的老師(可以是現(xiàn)任的老師,,也可以是以前教過的老師),以短信的方式發(fā)到相應(yīng)老師的手機(jī)上,。
2,、班會(huì)表心聲:召開一次以感恩為主題的班會(huì)。
(三)教師節(jié)慶典:9月10日大課間感恩教師活動(dòng)
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃篇五
活動(dòng)概述
:歲月如歌感謝恩師
通過這次活動(dòng),,增進(jìn)師生之間的.感情,,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),,讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦,,感受到教師默默耕耘,無私奉獻(xiàn)
,,由衷地向老師表示敬意,,感謝老師的辛勤工作,通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,,增進(jìn)師生感情,。
:桃李滿天下,,恩情似海深
活動(dòng)內(nèi)容:“師生情”簽名
“我最想對老師說的一句話”展板
“師恩難忘,,師情永駐”征文比賽
“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
“贊恩師”歌誦
建筑工程系系全體同學(xué)
20xx年9月1日—20xx年9月10日
北區(qū)主樓前(簽名、展板)
主辦單位:建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部
活動(dòng)安排
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃篇六
發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),,感恩老師的教誨,。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,,改善師生關(guān)系,。
“感恩教師,,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”
20xx年x月xx日x點(diǎn)
xx學(xué)校或者在家都可
(一)“感恩教師三個(gè)一活動(dòng)”
1,、“給老師送一個(gè)節(jié)目”:舞蹈,、歌曲均可,教師節(jié)演出,,節(jié)目總數(shù)不超過8個(gè),。
2、“對老師說一句謝語”:由校園電視臺(tái)把學(xué)生所說的感激的話語進(jìn)行編輯整理,,在教師節(jié)播放,。
3、“為老師做一件實(shí)事”:開展“我們來當(dāng)一天班主任”的體驗(yàn)活動(dòng),,或?yàn)槔蠋熥鲆患∈碌腵服務(wù)活動(dòng),。時(shí)間由班級(jí)自定。
(二)“我最感恩的一位老師”征文活動(dòng)
1,、各個(gè)班從“三個(gè)一”活動(dòng)中任選一項(xiàng)參加,。要求認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,,保證活動(dòng)效果,。
2、自愿參加征文活動(dòng),,但各班必須選送10篇以上富有真實(shí)情感和感人事例的征文到教育處參評,,征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺(tái)做出專訪。
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃篇七
玄月金秋,,教師是這個(gè)季節(jié)的主題,。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會(huì)風(fēng)尚,,每年的教師節(jié)都有著很大的社會(huì)影響.因此,,在20xx年教師節(jié)來臨之際,運(yùn)城市特聯(lián)合社會(huì)各企業(yè),,共同向全市大,、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷流動(dòng),,進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”,,不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對性營銷,更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,,擴(kuò)大品牌影響力,。
老師,您辛勞啦!
xx月xx日——xx月xx日
(一)制作節(jié)日賀卡,,祝賀全體教師節(jié)日快樂
媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的形象展示面,。
規(guī)格與價(jià)格:186128mm,,2.00元/枚
印刷數(shù)目:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增,。(全市教師數(shù)目為33200名)
媒體上風(fēng):
(1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行,,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重,。
(2)制作精美的卡片,,更易被長久保留,因此,,企業(yè)的宣傳效果更持久,。
(二)以“打開有禮”郵簡的形式,向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮,。
媒體形式:郵簡,。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合,即合起來是一個(gè)信封,,展開來就是一張宣傳單張,。
規(guī)格與單價(jià):大16開,1.00元/枚
大8開,,1.20元/枚
以上價(jià)格為郵簡設(shè)計(jì),、印刷、數(shù)據(jù)使用,、名址打印及郵寄等一體的用度,。
印刷數(shù)目:5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)
媒體上風(fēng):
(1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格,,即可獲取更大幅的宣傳面,。
(2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。
(三)以dm夾報(bào)的形式,,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠
媒體形式:dm單頁或冊子
規(guī)格與單價(jià):大16開,,0.15元/張
大8開,0.2元/張
以上價(jià)格為dm單設(shè)計(jì),、印刷,、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。
印刷數(shù)目:10000枚起印,。(全市教師數(shù)目為33200名)
(四)以商函的形式,,向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。
媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊子,,郵寄給目標(biāo)客戶,。
規(guī)格與單價(jià):六號(hào)封,1.2元/封
七號(hào)封,,1.6元/封
以上價(jià)格為帶郵資的`信封,,內(nèi)件可通過郵政進(jìn)行制作,同時(shí)也可以由客戶提供,。
印刷數(shù)目:3000封起印,。(全市教師數(shù)目為33200名)
(五)多種形式穿插使用。
顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合,,使宣傳效果達(dá)到,。
企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容——根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)賀卡(“打開有禮”郵簡等)——提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達(dá)到老師手中
(1)每年的教師節(jié)都是社會(huì)關(guān)注的熱門,,適時(shí)推出“獻(xiàn)禮”流動(dòng),,有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力,。
(3)通過郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò),,直接將信息送到目標(biāo)對象手中,實(shí)現(xiàn)一對一,、點(diǎn)對點(diǎn)的強(qiáng)勢宣傳,,讓企業(yè)在眾多宣傳流動(dòng)中脫穎而出。
(3)開展詳細(xì)針對教師的促銷優(yōu)惠,,有助于吸引泛博教師群體,,大大晉升企業(yè)的營銷業(yè)績
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃篇八
師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:
1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),,形成“管理育人,、教書育人、服務(wù)育人”的新理念,。
2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,,樂于奉獻(xiàn)的精神,做愛崗敬業(yè)的模范,;關(guān)愛學(xué)生,,銳意進(jìn)取,做教書育人的.楷模,;為人師表,,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模,。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日前
責(zé)任人:黨總支,、校長室教師活動(dòng)
一則愛生格言活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)年級(jí)部。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日前
活動(dòng)方式:1.級(jí)部評比,。2.教室內(nèi)張貼,。3.匯編成冊。
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃篇九
活動(dòng)目的:在教師節(jié)這個(gè)人文關(guān)懷色彩濃厚的節(jié)日,,借助政府力量,,為廣大教師提供實(shí)質(zhì)性的幫助,為政府相關(guān)機(jī)構(gòu)提供良好政績記錄,;同時(shí)通過公益性服務(wù)活動(dòng)來樹立康新醫(yī)院,、各婦科中心的正面形象,,提升我們在目標(biāo)消費(fèi)人群中的知名度,、美譽(yù)度、權(quán)威性,,爭取潛在的病患治療,。
活動(dòng)宗旨:公益性、服務(wù)性,、互動(dòng)性,、群眾性,在全社會(huì)倡導(dǎo)"尊師重教,,關(guān)心廣大教育工作者"的理念,,把"生活健康,工作健康"作為對教育工作者最貼心的呵護(hù)和實(shí)實(shí)在在的"節(jié)日禮物",,強(qiáng)調(diào)這是政府行為,,而不是公司活動(dòng)。
主題口號(hào):重教育,,送健康,,呵護(hù)美好未來
主辦單位:所在地區(qū)的區(qū)政府牽頭,衛(wèi)生局組織安排,。
承辦單位:xx公司各醫(yī)院,、中心協(xié)助政府部門執(zhí)行。
活動(dòng)項(xiàng)目:婦科疾?。ㄖ攸c(diǎn)項(xiàng)目),、男科疾病(輔助性次要項(xiàng)目)
目標(biāo)人群:在職教師,、離退休教師及其配偶,、師范學(xué)校的教職工和學(xué)生。
注意事項(xiàng):
1,、提前做好醫(yī)療機(jī)構(gòu)所在的區(qū)政府,、衛(wèi)生局、教育委員會(huì)、學(xué)校的公關(guān)聯(lián)絡(luò)工作,,并向他們充分溝通相關(guān)方案,,傳達(dá)此活動(dòng)的性質(zhì)是為了政府效益、社會(huì)效益,、醫(yī)院品牌三贏的內(nèi)涵,。
2、教師節(jié)不同于其它節(jié)日,,在各類促銷活動(dòng)泛濫的今天,,我們應(yīng)該定位于政府組織的公益性服務(wù)活動(dòng),避免過多商業(yè)色彩,,這樣才能和普通促銷活動(dòng)劃清界限,,在目標(biāo)人群中獲得預(yù)期的口碑效應(yīng),在實(shí)質(zhì)上達(dá)到品牌宣傳和長遠(yuǎn)促銷的目的,。
3,、暫時(shí)和局部的犧牲可以換來長久和更多的收益。對于收費(fèi)項(xiàng)目要明確地劃清界限,,并做好事前說明工作,,以避免誤會(huì),導(dǎo)致活動(dòng)目標(biāo)的弱化,。
3,、執(zhí)行過程中要堅(jiān)持活動(dòng)宗旨,確保執(zhí)行是一致的,,有效率的,。
4、活動(dòng)在政策,、法規(guī)允許的范圍內(nèi)進(jìn)行,,不能有任何違反政策、法規(guī)的行為,。
5,、安全保衛(wèi)工作由主辦單位和承辦單位共同負(fù)責(zé),根據(jù)需要可聯(lián)合當(dāng)?shù)嘏沙鏊认嚓P(guān)部門,。確?;顒?dòng)的組織有序、服務(wù)到位,、教師滿意,。
時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日
(活動(dòng)一)、免費(fèi)體檢
1,、活動(dòng)期間,,提供免費(fèi)健康普查服務(wù),。
2、每日限額50-60名不等,,根據(jù)各地人力配備情況來定,。
x月x日所在區(qū)政府、衛(wèi)生局及教育委員會(huì)職工及配偶
x月xx日--xx日各教育單位職工及配偶(按地區(qū)或單位來分批進(jìn)行,,由教育部門排序)
x月xx日--x日的雙休日師范學(xué)校學(xué)生(學(xué)校組織,,分批進(jìn)行,重點(diǎn)是婦科檢查和避孕常識(shí)介紹)
注意事項(xiàng):
1,、各醫(yī)院,、中心需盡快聯(lián)系所在區(qū)政府,區(qū)衛(wèi)生局,,醫(yī)學(xué)會(huì)等相關(guān)部門,,闡述活動(dòng)的公益性,確保政府部門的大力支持,,有效組織各教育單位前來體檢并辦理相關(guān)手續(xù),;
2,、x月x日之前由衛(wèi)生局或教育委員會(huì)發(fā)出體檢通知,;
3、x月x日之前做好院內(nèi)人員的組織和接待工作的準(zhǔn)備,;(接待流程)
(活動(dòng)二),、專項(xiàng)檢查或治療項(xiàng)目的優(yōu)惠
(為顧客自選項(xiàng)目,各中心醫(yī)院自定,,在體檢表的附件里單列出來)憑免費(fèi)體檢表享受如下優(yōu)惠:
1,、特殊專項(xiàng)檢驗(yàn)費(fèi)、檢查費(fèi)優(yōu)惠30%,;
2,、治療費(fèi)、手術(shù)費(fèi)優(yōu)惠20%,;
3,、部分藥品優(yōu)惠10%~30%。
(活動(dòng)三),、"重教育·送健康·呵護(hù)美好未來"健康知識(shí)講座
(此項(xiàng)目由各地根據(jù)實(shí)際情況來操作,,因時(shí)間倉促,為了確保效果,,也可以安排在x月底活動(dòng)結(jié)束前進(jìn)行,,以體檢結(jié)果總結(jié)報(bào)告會(huì)的名義向政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)體檢結(jié)果。然后在各所學(xué)校分批進(jìn)行健康普查的報(bào)告會(huì),,針對體檢中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行健康教育,。以獲取更細(xì)致和長久的宣傳效果)
1,、內(nèi)容:國內(nèi)婦科權(quán)威專家及男科專家為教師免費(fèi)健康講座。
2,、地點(diǎn):學(xué)?;蚪逃l(wèi)生部門的大禮堂
3、時(shí)間及內(nèi)容安排:xx
4,、環(huán)境布置
①室內(nèi)場地,,適合大型講座,有講臺(tái),,足夠的座位,,空氣流通,清潔干凈,,配備洗手間,,使用學(xué)校或教育部門的禮堂,,比較正規(guī)而嚴(yán)肅,;
②要配備話筒、音響,、幻燈片放映設(shè)施,,并事前調(diào)試可正常使用;
③講臺(tái)上方需要懸掛橫幅"重教育·送健康·呵護(hù)美好未來----xx衛(wèi)生局(或教委)"
④講座上可放置鮮花,,會(huì)場內(nèi)可適當(dāng)美化,,但不可商業(yè)化。
⑤門口設(shè)簽到桌,,送健康知識(shí)手冊,、健康vip卡、筆記本,、筆,、體檢時(shí)間排序表及小禮物(自定,香皂或清潔劑等等),。
5,、會(huì)議議程
①區(qū)(市)相關(guān)負(fù)責(zé)人發(fā)言,并闡述"重教育,,送健康"的'意義,;
②專家背景介紹(不要出現(xiàn)康新背景);
③專家講座(約一個(gè)半小時(shí),,如時(shí)間較長,,可中場休息五分鐘);
④半小時(shí)互動(dòng)時(shí)間,,聽眾提問(事前安排一兩個(gè)人提出與子宮肌瘤,、卵巢囊腫疾病治療相關(guān)的小問題,,以免偏題或冷場,但不要重復(fù)出現(xiàn)),;
⑤會(huì)議結(jié)束,,負(fù)責(zé)人與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家聚餐,。
注意事項(xiàng):
①事前統(tǒng)計(jì)人數(shù),,確定與會(huì)人員標(biāo)準(zhǔn),由教育委員會(huì)向各教育單位發(fā)布會(huì)議通知,;在同一天內(nèi)安排所有的講座內(nèi)容(如果安排的是總結(jié)報(bào)告會(huì),,可一次講完),以避免聽眾需要分兩次前來,,影響聽眾人數(shù)和禮品分發(fā),。
②講座內(nèi)容:人體生殖結(jié)構(gòu)簡介、婦科(男科)常見疾病的發(fā)病原因,、癥狀,、預(yù)防保健知識(shí)、檢查手段,、治療方式,、治療設(shè)備、不同治療方案的比較,、案例分析(舉例說明,,重點(diǎn)強(qiáng)化定期體檢可以減少危險(xiǎn)的發(fā)生,,可以有傾向性的介紹一些治療手段,,但不必太商業(yè)化地推介,已免引起反感和不信任感),,講座內(nèi)容由當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人和專家溝通后準(zhǔn)備,,同時(shí)也可以把講稿發(fā)送到總部供參考評核。
③安排媒介現(xiàn)場拍照,、錄像,、采訪。
(活動(dòng)四),、重獎(jiǎng)教育之星(此活動(dòng)可以作為新聞宣傳重點(diǎn)之一)
1,、遴選當(dāng)?shù)厥忻麣獾哪7督處熥鳛槲覀兊膙ip
2,、模范教師除了可以享受以上全部免費(fèi)體檢項(xiàng)目之外,還可以享受免費(fèi)專項(xiàng)體檢,,如果在體檢中查出當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)可以治療的疾病,可以享受免費(fèi)治療(比如子宮肌瘤、卵巢囊腫,、宮頸疾病,、前列腺炎等,免費(fèi)總額在2萬元以內(nèi))
3、在征得本人同意的前提下,在當(dāng)?shù)孛襟w對這些教育之星進(jìn)行功績的介紹,,并介紹xx的愛心活動(dòng)。
在近一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)組織各媒體開展系列宣傳報(bào)道,以此次活動(dòng)為契機(jī)掀起關(guān)注教育事業(yè),,尊重教育工作者、提升教師健康生活質(zhì)量的宣傳熱潮。
1,、由政府組織新聞發(fā)布會(huì),,作為政績宣傳;突出表現(xiàn)政府堅(jiān)持黨中央三個(gè)代表的原則,,貫徹新一代領(lǐng)導(dǎo)集體的親民精神,以科教興國,,以教育立市,,并為老百姓辦實(shí)事,為廣大教育工作者解除后顧之憂,,向社會(huì)傳達(dá)"尊師重教,,關(guān)心廣大教育工作者的身體健康"的理念。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)這次公益活動(dòng)是政府行為,。
2,、聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)刂饕獔?bào)紙,、電視臺(tái)、廣播電臺(tái),,對"重教育,,送健康"活動(dòng)以新聞報(bào)道為主,包括活動(dòng)的內(nèi)容,、主辦單位,、承辦單位、照片,、錄象,、健康保健的重要性、國內(nèi)教育界健康狀況分析,、案例分析,、相關(guān)疾病和防治手段,(鏈接醫(yī)院,、中心的介紹).
3,、重點(diǎn)對十名模范教師進(jìn)行功績的介紹、表彰(可開辟重獎(jiǎng)十大教育明星的專欄,,如有照片),,并穿插免費(fèi)體檢和治療的新聞,治療項(xiàng)目分析,、免費(fèi)治療項(xiàng)目的介紹,、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的地址、電話。擴(kuò)大社會(huì)影響,。
4,、在活動(dòng)期間,隨時(shí)發(fā)掘在體檢過程中所發(fā)現(xiàn)的健康問題,、社會(huì)問題,、典型病例分析、成功治療項(xiàng)目的介紹,、趣味花絮,、感人事跡、領(lǐng)導(dǎo)視察等等,,不斷地組織媒介進(jìn)行連續(xù)跟蹤報(bào)道,,力爭取通過近一個(gè)月的新聞運(yùn)作,提高當(dāng)?shù)刂行?、醫(yī)院的正面形象和專業(yè)品牌,。
5、強(qiáng)化組織工作,,并在學(xué)校里布告欄張貼健康知識(shí)專欄和體檢通知的海報(bào),。
1、政府公關(guān)工作必須到位,;
2,、院內(nèi)組織工作要認(rèn)真細(xì)致,并做好公關(guān)協(xié)調(diào)工作,,對任何前來體檢的教職工都要熱情周到,,提供嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的服務(wù);對教師家屬和師范學(xué)校學(xué)生(輻射學(xué)生的人流市場)要一視同仁,;絕對不能因?yàn)轭櫩椭蛔雒赓M(fèi)項(xiàng)目就冷淡,、推諉,造成負(fù)面影響就會(huì)因小失大,;
3,、新聞媒體的聯(lián)絡(luò)工作要全面、完整,、及時(shí),、充分,對活動(dòng)期間的狀況保持新聞敏感度,;有記者(或?qū)嵙?xí)記者)在活動(dòng)期間可以駐扎現(xiàn)場,。
4、對所有前來體檢的人員要做好登記工作,,在免費(fèi)體檢卡內(nèi)收集顧客資料信息,;
5,、與典型病例患者保持密切溝通聯(lián)系,如有可能,,便于準(zhǔn)備將來的廣告素材,;
6,、各地有專人牽頭負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目,。
以上活動(dòng)內(nèi)容,各中心,、醫(yī)院根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況選擇是否執(zhí)行或如何執(zhí)行,,如有任何不確定的問題,均可隨時(shí)聯(lián)系總部,,以獲取完整的信息,,確保活動(dòng)的效果,。
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十
組長,、副組長、成員
張張賀卡傳真情,,句句祝福暖師心
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動(dòng)要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,,開展系列活動(dòng),;變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的.主題活動(dòng),,使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。
20xx年x月xx日x點(diǎn)——x月xx日x點(diǎn)
活動(dòng)準(zhǔn)備:20xx年x月xx日x點(diǎn)在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒?dòng)倡議,,具體負(fù)責(zé)到某個(gè)班,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,,在x月xx日x點(diǎn)循環(huán)廣播,,落實(shí)到個(gè)人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各個(gè)班級(jí)舉行“謝師恩”主題班會(huì),,由各班主任負(fù)責(zé),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:培訓(xùn)主持人兩名。
1,、清晨,,校園插上彩旗。
2,、課間操時(shí)間,,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱,。小主持人上臺(tái)主持,,全體學(xué)生唱歌。
3,、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師,。
5、上午由學(xué)生到母校感恩教師,,獻(xiàn)上鮮花祝福,,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
1,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)
2,、活動(dòng)宣傳報(bào)道
3、活動(dòng)攝像,、拍照
4,、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定)
5,、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十一
活動(dòng)主題:“我和老師在一起”
活動(dòng)目的:第26個(gè)“教師節(jié)”來臨之際,,為展示我系教師風(fēng)采,弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),,進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,。
工藝系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)
08
09級(jí)在校生
20xx年9月10日教師節(jié)
1、收集“我和老師在一起”照片并簽名贈(zèng)寫祝福,;設(shè)計(jì)班的同學(xué)還要上交手繪,。
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語,、思念之意,、感激之情寫在照片下面,,并粘貼于展板上。由學(xué)生會(huì)宣傳部對展板整體設(shè)計(jì),。
3,、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,,頒發(fā)證書,。
4、宣傳號(hào)召:
a,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b,、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,,獻(xiàn)給每位教師,。
c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,;
d,、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e,、以全班同學(xué)的名議,,給老師獻(xiàn)上一支鮮花
1、教師節(jié)的由來
教師節(jié)是我國僅有的包括護(hù)士節(jié),、記者節(jié)在內(nèi)的x個(gè)行業(yè)性節(jié)日,。自xxx年以來,我國在不同歷史時(shí)期共有過4種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié),。
我國歷史上最早出現(xiàn)的教師節(jié)是xxx年,。當(dāng)時(shí),教育界知名教授邰爽秋,、程其保等聯(lián)絡(luò)京,、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節(jié),,并發(fā)表《教師節(jié)宣言》,,提出改善教師待遇、保障教師工作,、增進(jìn)教師修養(yǎng)3項(xiàng)目標(biāo),。這個(gè)教師節(jié)沒有被當(dāng)時(shí)的國民黨政府承認(rèn),但在全國各地產(chǎn)生了一定影響,。
教育家孔子
鑒于“六·六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設(shè)立的,,國民黨政府沒有承認(rèn),,xxx年,國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日(8月27日)為教師節(jié),,并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》,,但當(dāng)時(shí)未能在全國推行。
1985年,,彭真為全國第一個(gè)教師節(jié)題,。
1951年,中華人民共和國教育部和中華全國總工會(huì)共同商定,,將教師節(jié)與“五一”國際勞動(dòng)節(jié)合并一起作為我國教師節(jié),。由于種種原因,教師節(jié)實(shí)際上并未實(shí)行,。
為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),,提高教師地位,1985年1月21日,,在第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議上正式通過國務(wù)院關(guān)于建立老師節(jié)的議案,,確定每年9月10日為中國的教師節(jié)。從此以后,,老師便有了自己的節(jié)日,。
在第一個(gè)教師節(jié),當(dāng)時(shí)的xxx李先念向全國教師發(fā)出慰問信祝賀節(jié)日,,同日,,中共中央宣傳部、國家教委,、
北京市人民政府,、共青團(tuán)中央、全國教育工會(huì)等單位在人民大會(huì)堂隆重集會(huì),,慶祝新中國第一個(gè)教師節(jié),。萬里在會(huì)上發(fā)表講話,代表中共中央和國務(wù)院向全國教師和教育工作者熱烈祝賀節(jié)日,。教師節(jié)期間20個(gè)省市共表彰11871個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教師集體和個(gè)人,。
2、詩歌
《贊師恩》
是誰--
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,,
教給我們豐富的知識(shí),?
是您!老師,!
您用辛勤的汗水,,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人,?
是您,!老師,!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的`少年,?
是您,!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長,。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果,。
您辛苦了!老師,!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們,。
您辛苦了!老師,!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們,。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,,老師,!
《感謝您,老師》
您不是演員,,
卻吸引著我們饑渴的目光;
您不是歌唱家,,
卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響,;
你不是雕塑家,
卻塑造著一批批青年人的靈魂......
老師啊,,我怎能把你遺忘,!
刻在木板上的名字未必不朽,
刻在石頭上的名字也未必流芳百世,;
老師,,您的名字刻在我們心上。
感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂,;
感謝您讓我明白自身的價(jià)值,;
感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長而且讓我把事情做得更好;
感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼
一一而去透徹地理解它們……
老師:我們從心底里感謝您,,感謝您教我們知識(shí),;更教我們怎樣做事如何為人,引導(dǎo),、培養(yǎng)我們成才,。有多少教師,你們勤奮耕耘,、默默奉獻(xiàn),,精講善練,,從你們身上,我們知道什么是是奉獻(xiàn),,什么是言傳身教……
9月8日,,各班團(tuán)支書統(tǒng)一上交三專203學(xué)生會(huì)辦公室,由宣傳部
擬定負(fù)責(zé)“我和老師在一起”主題活動(dòng)的工作部署,。其它部協(xié)助,。
活動(dòng)所需要的物資;由本部門負(fù)責(zé)整理,、書寫及校對相關(guān)材料工作
9月10日宣傳部推出了“我和老師在一起”的大型展板,,其內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用,。并懸掛簽名祝福條幅,。
對宣傳部成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在展板現(xiàn)場,。
此外,,由其它部組織攝影,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,,并且有部分成員與教師們合影
留念,。
彩色卡紙(宣傳部上報(bào)安排)
剪刀、膠布,、色筆,。共計(jì)25元
由宣傳部書面總結(jié),提交團(tuán)總支備案,。
工程技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十二
我們的前輩,、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷,、幸福,,為附小的進(jìn)步、x教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量,。在此,,學(xué)校工會(huì)向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了,!”工會(huì)將在9月7日下午,,以各工會(huì)小組開展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式,,促進(jìn)教職工友誼,,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:
老師,您辛苦了,!——慶祝第×個(gè)教師節(jié)
9月7日下午第二節(jié)課下課后,,空課的老師可以先開始。
兩校區(qū)食堂
(一)巧手包餃子
每個(gè)工會(huì)小組的`餃子餡,、餃子皮,、餐具(碗、筷,、生粉,、不銹鋼大盤子)、食醋,、一次性塑料桌布,、保鮮膜由方x落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好,煮餃子的電飯煲,、電磁爐,、鍋?zhàn)拥扔赡昙?jí)主任落實(shí)辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,,分別由陳老師和何迪怡老師負(fù)責(zé)拍照,,每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影,。
(二)匠心繪彩燈
每個(gè)工會(huì)小組6盞燈籠,,組員自己設(shè)計(jì),采取彩繪,、貼紙,、diy手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域,。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料,、筆或其它裝幀材料等材料都需自備,。x校區(qū)由陸喜負(fù)責(zé)選址,準(zhǔn)備好展示的繩子等工具,。白馬校區(qū)由張老師負(fù)責(zé),。分別胡老師和馬老師負(fù)責(zé)拍照,每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片,、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片,。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的,,也可以是和以前學(xué)生的,,標(biāo)注姓名,發(fā)給工會(huì)小組長(年級(jí)主任)。年級(jí)主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給胡老師(松風(fēng))和邵老師(白馬),。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放,。
(四)老師,您辛苦了
1,、9月10日,,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),,見到每一位進(jìn)校的老師,,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好,,老師辛苦了,!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(x)
2,、總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長開會(huì),,由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議,經(jīng)與隊(duì)干部商量,,把同學(xué)對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動(dòng),,可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,,折千紙鶴,,做衍紙,幸運(yùn)星瓶等等,,各年級(jí)量力創(chuàng)意,。一、二年級(jí)小朋友年齡小,,可集體鞠躬祝福,,送上一句祝福語。(x)
3,、9月10日升旗儀式上,,全校師生在操場集合。(x)
①學(xué)生代表獻(xiàn)詞,。(兩校區(qū))
②x校區(qū)五(4),、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜老師獻(xiàn)花。1束鮮花由林x老師負(fù)責(zé)落實(shí),,10日早晨7點(diǎn)45分前送到x校區(qū)傳達(dá)室,。
(五)相關(guān)工作
1、報(bào)道:毛老師,,完成后配上照片上傳校園網(wǎng),。
2,、彩燈準(zhǔn)備:張老師。
3,、松風(fēng)校區(qū)總負(fù)責(zé):x:x,;x校區(qū)總負(fù)責(zé):x老師協(xié)助?;顒?dòng)結(jié)束后,,請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。
4,、未盡事宜,,請與張x老師聯(lián)系。
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十三
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn),?!比绻麤]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才,。由此可見,,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的,。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,,在他們手里握著一個(gè)國家一個(gè)民族的希望,,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……
為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動(dòng),。
1,、采訪老師,了解老師一天的工作,,寫好采訪稿,。
2、做一天小老師,,體驗(yàn)老師工作的辛苦,記好工作日記,。
3,、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,,記錄和摘抄,,并且寫出自己的體會(huì)和感想。
4、查找名人尊師的故事,、尊師敬師名言警句等,,摘抄。
5,、了解“教師節(jié)”的由來,。
6、出“老師,,托起太陽的人”的主題墻報(bào),。
7、組織主題畫,、手抄報(bào)展示活動(dòng),。
8,、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,。
9,、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的.問候,。
10,、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表,。
11,、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問候,,推薦幾種方式:
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,;
2)自己制作一個(gè)賀卡,,送給老師;或到商店買一張賀卡,,悄悄放在老師的辦公桌上,;
3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?/p>
4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,;
5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺(tái)上放一束鮮花,;
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,,讓老師保護(hù)好嗓子。
12,、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng),,隊(duì)員們把對老師的理解、尊敬,、贊頌,,用文字表達(dá)出來。
13,、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì),,慶祝老師的節(jié)日,。
老師,托起太陽的人
——×年×班慶?!敖處煿?jié)”聯(lián)歡會(huì)
1,、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,。
2,、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼,。
3,、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情,。
1,、選報(bào)節(jié)目,編排聯(lián)歡會(huì)程序,,編寫主持人串詞,;
2、選擇主持人,,主持人背誦串詞,;
3、排練節(jié)目,,準(zhǔn)備道具,;
4、磁帶,、錄音機(jī),、多媒體等;
5,、布置會(huì)場,,邀請任課老師參加聯(lián)歡會(huì)。
(班會(huì)在晚上召開,,熄燈,。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個(gè)教室忽然亮起來,,同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭,。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)
甲:老師我想對您說,,話到嘴邊又咽下,,老師我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花,。
乙:噢老師,,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花,。
丙:噢老師,,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛,。
?。亨迡寢專蠋?,燭光里的媽媽,,您的腰身倦得不再挺拔。
合:老師,,燭光里的媽媽,,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,,兒女已長大,,牽著您的衣襟走過了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢,,媽媽相信我們,,兒女自有兒女的報(bào)答。
×年×班慶?!敖處煿?jié)”《老師,,托起太陽的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮,、獻(xiàn)花,。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。)
通過本次活動(dòng),,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,,成為活動(dòng)的主人。學(xué)生獻(xiàn)上自己制作的禮物送給親愛的老師,,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨,。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,從內(nèi)心產(chǎn)生對教師的崇敬之情,。
1,、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物,。
2,、確定活動(dòng)的主持人(彭博王依娉)。
3,、音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》,。
4,、準(zhǔn)備幾束鮮花。
5,、邀請參加活動(dòng)的所有老師,。
(布置黑板,音樂響起,。)
男:全體起立,!熱烈歡迎參加今天活動(dòng)的嘉賓——我們敬愛的老師!
同學(xué)們齊聲:歡迎歡迎,,熱烈歡迎,!
(鮮花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。)
男:陽光燦爛的9月,,
女:桃李芬芳的9月,,
合:絢麗多彩的9月。
男:今天,,是我們敬愛的老師們的節(jié)日,,我們真誠祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,,工作愉快,,永遠(yuǎn)幸福!
女:老師,,您用知識(shí)的甘露澆灌我們的理想之花,,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。
合:讓我們共同道一聲謝,,表一句心聲:
全體同學(xué):老師,,我們敬愛的老師,您辛苦了,!
男:下面請聽詩歌朗誦〈〈老師的愛,,老師的心〉〉。
(隊(duì)員朗誦詩歌)
女:今天是老師的節(jié)日,,我們都想把真心表達(dá),。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物,,不妨拿出來給大家瞧瞧吧,!
(隊(duì)員們一一上來獻(xiàn)上禮物。)
男:接下來有請我們班的著名小歌手獻(xiàn)上一首〈〈豬之歌〉〉,。希望老師能忘掉疲勞,,笑口常開!
(隊(duì)員演唱歌曲)
男:大家都知道,我國每年9月10日是教師節(jié),??墒牵澜缟掀渌麌业慕處煿?jié)你們知道嗎,?想不想了解呢,?
女:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!
記者1:委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié),。這天除慶祝大會(huì)外,還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng),。
記者2:泰國——每年1月16日定為教師節(jié),。這天全國學(xué)校放假,隆重慶祝,。各地的慶祝儀式上,,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花。
記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,,全國實(shí)行教育改革,,將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天,,以示慶祝和紀(jì)念,。
記者4:
捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié),。這天前后的一周之內(nèi),,全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào),。
記者5:德國——每年6月12日定為教師節(jié),。各地開展尊師敬師活動(dòng)。
記者6:匈牙利——每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié),。節(jié)前,,國家要召開教師代表大會(huì),表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,,有的還授予重獎(jiǎng),。
記者7:朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的〈〈社會(huì)主義教育提綱〉〉,將這天定為教師節(jié),。
記者8:印度——每年9月5日定為教師節(jié),,而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
記者9:美國——每年9月28日定為教師節(jié),。這是1971年由美國兩院法定通過的,。
男:沒想到,教師節(jié)有這么多豐富的知識(shí)啊,!
女:老師媽媽,,您為我們操碎了心
男:老師媽媽,您為我們流干了淚
女:您像蠟燭,,燃燒自己,,照亮別人
男:您像園丁,培育著祖國的花朵
女:您像粉筆,,默默地奉獻(xiàn)著自己
合:您像航海中的一盞燈,,為我們指明道路
男:我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來了〈〈健康舞〉〉,大家一起來欣賞吧,!