每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
遭遇作文600字篇一
“0”是一個多么普通的數(shù)字,，可它在數(shù)學王國里的作用可大嘞，人人都愿意與它交朋友,。
老大“9”一直在數(shù)字王國里橫行霸道,，把誰都不放在眼里，而且總是仗著自己比0―8大,，欺負它的9個弟弟,，老十“0”可算得上是最倒霉的，每次見到“9“,，就像是到了案板上的肉-----任人宰割了,，它的心里一直不服氣，就像打翻了五味瓶-----酸甜苦辣,，樣樣都有,。
你看“9”今天又要出來做壞事了,，街上的居民都逃回了家，熱鬧的大街一下子變得安靜了,，“0”這次又倒霉了,，因為它逃得慢，被“9”抓了個正著,，“9”是又打又踢,。“0”呢,，全身上下,，遍體鱗傷，它一氣之下,，把“9”告上了法庭,，法官聽了“0”的哭訴，就給“0”出了一個主意,，“0”聽了連連點頭,，于是它找來“1”，和“1”商量對付“9”的辦法,，然后它倆來到“9”的面前,，對它說：我們倆合起來是幾?“0---1---”“9”拉著調(diào)子說?！暗惯^來是幾?”“10”,，“10和你比，誰大?”“9”這時才明白過來,，只要它的弟弟們兩個兩個合起來,，都必須比自己大，“9”的臉一下子紅了起來,，馬上向它的弟弟們道歉,，弟弟們見“9”認識到了 了的錯誤，都原諒了它,。
十個兄弟又開開心心地在一起玩了
今天是星期天,，陽光明媚，天氣晴朗,。我完成作業(yè)后便到街上溜達去了,。我左看看，右看看,，一會兒和這個哥們聊兩句,，一會兒又和另一個兄弟玩兩把陀螺，心里好不開心!這時,，我被一陣吆喝聲吸引了,，回首一望,，原來是王大爺在賣芝麻糊了。這可是我最
愛
吃的呀!我上前買了一大碗,，邊走邊吃,。過了一會兒,，我吃不下了。但還剩下大半碗芝麻糊，扔了可惜,，于是我便邊走邊把它一點一點倒掉,，在身后連成了一條長長的黑線,。一會畫個笑臉,，一會畫個哭臉，不一會,，大半碗的芝麻糊就被我糟蹋光了,。我覺的這樣玩挺有趣的，可在高興之余還聽見有人在背后說我浪費糧食……
晚上,，我做了一個可怕的噩夢：夢見世界上所有的糧食都沒了,，所有人都饑腸轆轆，街上爬滿了餓成皮包骨的人,，他們在不停的痛苦呻吟著……
我被嚇醒了,原來這是個夢,。可還是給我留下了深刻的印象,，因為我知道,，如果我再像現(xiàn)在一樣的浪費糧食，那么這個噩夢,，將不再是夢!
1、,，原因是考生要在同一環(huán)境下,，作公平的競爭。審題,，就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面,、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來,，把題目的各種限制審清楚,，明確要我寫
什么
，怎么寫,，寫到什么程度,，真正做到全面領會，深刻把握,，不偏不漏,、不折不扣地按要求寫作文,。高考作文評判明確規(guī)定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分,。由此可見,，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意,，就是要作者站在時代的高度,，去觀察、認識生活
,，提煉主題,，使主題體現(xiàn)時代的精神，既反映時代,，也作用于時代,，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進,。文章的“意”,， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產(chǎn)物,，它反映作者的思想水平,、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀,、價值觀等,。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,，有些同學
忽視了對文章思想傾向的把握,，看問題不全面，觀點偏激,，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領導和黨的政策,。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由,，話說錯了不會追查什么政治問題,，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的,。這一點必須注意,。2、,，也是閱卷老師對文章的第一印象,，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：“秧好一半谷,，題好一半文”,，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題,，文章寫好后也許是沒有時間寫標題,，也許是忘了補寫標題。雖然評分規(guī)定無標題扣2分,，但實際結果卻遠非2分,。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文,，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,，其分數(shù)差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產(chǎn)生了一種心理距離,，不知不覺便降低了分數(shù)等級,。至于如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切,。指符合文章內(nèi)容,，也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練,。指標題字數(shù)恰當,。③生動。指題目能體現(xiàn)出一種活力,，具有可讀性,，饒有情趣。④新穎,。指有新視角,、新思路、新感悟,，能夠給人一種新鮮感,。⑤有意蘊。指有內(nèi)在的含義,。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題,，可以引用俗語擬題,，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題,，可以套用流行語擬題,，也可以巧用
其他
學科公式或符號擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運用,。段落：考試作文最忌首,、腹,、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文,，我覺得分為5-8個自然段就可以了,。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練,。另外,，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,，把首句寫好,，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神,。3,、：一類是規(guī)定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,，如“除詩歌外,，其他文體不限”?？忌仨毎匆?guī)定的文體去寫,。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體,，這里要特別注意,，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后,，一定要按這種文體特點寫作,，要寫什么象什么。不可隨心所欲,，寫成不倫不類的“四不像”文章,。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,，想別人想不到的內(nèi)容來寫,。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文,，讓“我”的激情在文章中閃光,，情真意切，引起共鳴,。議論文切忌大話,、套話、廢話，要避免空發(fā)議論,，無病呻吟,，濫提口號，亂發(fā)號召,，空表決心等等,。可以虛構,，“允許”編寫故事,，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽
想象
,，自圓其說”,。濫編、胡編,，絕對不會得高分,。4、平時在課內(nèi)外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上,。不管你使用什么方法開頭和結尾,，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨,。為了給評卷老師一個好的印象,，開頭結尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半,?？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的.原材料進行擴展;有的開篇擺材料,，古今中外,，慢慢道來。開篇松散,，占去了大量的篇幅,，后面的真正應該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過,，草草收兵,，比例嚴重失調(diào)，使老師難以衡量其實際寫作水平,。古人寫文章講究“鳳頭”,、“豬肚”、“豹尾”,，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾,，或用一句話硬斷,，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”,，壯大了“豬肚”,，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分,。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,，首先是看其整體。所以,，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文,。
5、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯,，引用名言警句,，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠,，但取向一定要積極向上,，真正讓語言亮起來。照理說,，文章是表情達意的工具,，有話則長，無話則短,，似乎不應有字數(shù)的限制,。但考試作文，作為一種特殊形式的作文,，為了達到一定的考查目的,，并考慮到考試時間等因素，一般對字數(shù)都作了規(guī)定,。我們必須按照規(guī)定去做,。限最低字數(shù)的，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好,。如果字數(shù)不足,，雖然評分標準規(guī)定，不足字數(shù)的,，每少50字扣1分,，但實際情況是，字數(shù)不足往往被認為文章內(nèi)容單薄,，分數(shù)很難上檔次,。限最高字數(shù)的,，不要超過。否則,，給人一種臃腫的感覺,，再說，作文寫得長,，花的時間多,，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響,。如果沒有限最高字數(shù),，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文,。千萬不要自作多情,，超出作文格子，以免出力不討好,。
6,、一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認,，一筆一畫清清楚楚,，不寫草字。標點符號書寫也要規(guī)范,，特別是格式要正確,，句號、逗號,、問號,、嘆號、頓號,、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號,、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末,，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號,、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首,，可以把這些符號擠在上一行之末,。省略號、破折號占兩個格,，不能斷開,，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面,，正如人的容貌一樣,，給人的印象是重要的,，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,，書寫工整,，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分,，其結果是可想而知的。
7,、,，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子,，有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容,。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,，對于句段該刪的要刪掉,，該增的要增補，只是要改得清楚,、整潔,，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔,。
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