制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

初中八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃表篇一

1,、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2、堅(jiān)持德育科研,，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級(jí)中的典型案例,，撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文,，提高德育的實(shí)效型。

由于新的教學(xué)改革,，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,，但適應(yīng)總是需要一個(gè)過(guò)程的,，只不過(guò)是長(zhǎng)短而已。因此,，作為一名班主任,，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

1,、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2,、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取,、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。制定并修改班級(jí)公約,、班規(guī),。布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔，同時(shí)要精心培養(yǎng),。幫助班委干部樹(shù)立威信,；鼓勵(lì)班委干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法,；嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

1,、通過(guò)多種途徑，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。班主任要通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子,。

2、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

1,、抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗，形成“我以班級(jí)為榮,，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

2,、結(jié)合實(shí)際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主客觀找原因,，采取補(bǔ)救措施；使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,；教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,；向?qū)W生推薦一些書(shū)籍,，交流讀書(shū)心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,，考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請(qǐng)科任老師與其交流。

3,、意充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力。

4,、首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我,。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

初中八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃表篇二

本學(xué)期，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作,，鞏固并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,，使班集體團(tuán)結(jié)向上、努力拼搏,，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量?，F(xiàn)制訂本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下：

1、加強(qiáng)班科任老師的配合,，特別是政治教師的配合,。

八年級(jí)的學(xué)生思想可塑性較強(qiáng)，對(duì)問(wèn)題的態(tài)度,、看法往往容易受自己的意識(shí)所左右,，走向成熟的同時(shí)又顯得較為幼稚，在思想上起伏波動(dòng)較大,。因此,，及時(shí)了解學(xué)生的思想工作，有的放矢地加以引導(dǎo),，能夠使其端正思想,，步入正軌，向好的方面轉(zhuǎn)化,。在教育過(guò)程中,，班科任的積極配合，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的思想問(wèn)題,，從而有利于針對(duì)性的教育,，有利于班主任和政治教師的思想政治工作的深入開(kāi)展,。

2、充分利用班會(huì)課,、校會(huì)等課程,，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

為了更好地促進(jìn)德育工作的開(kāi)展,，我們應(yīng)該充分地利用班會(huì)課,、校會(huì)等課程，加深德育教育的研討與開(kāi)發(fā),，全身心對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉,，參與班級(jí)文化教育，教育學(xué)生崇尚科學(xué),，傳承文明,，關(guān)心他人，熱愛(ài)校園,，尊老愛(ài)幼，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和整體素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建。

班干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的高低,，直接影響到班級(jí)班風(fēng)班貌的好壞,。因此，期初就應(yīng)該加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建,，使班干部隊(duì)伍既是一支學(xué)習(xí)質(zhì)量高的隊(duì)伍,，又是一支思想道德素質(zhì)高的隊(duì)伍，能夠成為同學(xué)們言行的表率,，從而起到模范帶頭的作用,，更好地帶領(lǐng)同學(xué)們向共同的奮斗目標(biāo)而努力前進(jìn)。在工作中,，應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的思想素質(zhì)教育,，使其真正能起到以身作則的作用，又能有效地對(duì)同學(xué)們起到督促引導(dǎo)的作用,。

2,、創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,。

（1）樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向,。

一個(gè)班集體整體給人們的印象,，是正壓過(guò)邪，還是邪壓過(guò)正,，跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹(shù)立不無(wú)關(guān)系,。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌，需要班主任堅(jiān)持不懈地引導(dǎo),，也需要全體同學(xué)的共同配合,，特別是需要班干部對(duì)同學(xué)們的督促。

（2）發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,，促進(jìn)共同進(jìn)步,。

在一個(gè)班集體中，能夠充分地發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,，才能夠促進(jìn)同學(xué)們的共同進(jìn)步,。班干部作為德智體方面走在前列的學(xué)生，要能夠幫助其他的同學(xué)在德智體方面也能夠取得較大的提高,。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,，對(duì)學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的問(wèn)題、困難,，同學(xué)們要努力克服,，群策群力，共同解決,，發(fā)揮共同智慧,，而不是出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象成風(fēng)，如果是那樣,，班級(jí)整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量將可想而知,。

（3）充分利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄。

長(zhǎng)期以來(lái),，后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄重視不夠,，這樣，不利于學(xué)習(xí)氛圍的整體構(gòu)建,。本學(xué)期,，要充分地利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄。在后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄中,，要緊跟時(shí)代精神,，當(dāng)前教育，出版或張貼有關(guān)的動(dòng)態(tài)知識(shí)或?qū)W生們的優(yōu)秀作品（或作文,、或書(shū)法等）,，使學(xué)生們感受到整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍的熏陶教育，促進(jìn)良好個(gè)性的形成，促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展,。

總之,，本學(xué)期班主任的工作，首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),，其次要加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè),，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展,。

初中八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃表篇三

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,，校園的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)xx班的班主任,。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,，為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門檻，走向成熟的人生,，更為了幫忙他們走好青春第一步,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級(jí),、端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi),，特制訂了八年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃,。

本班現(xiàn)有男生xx人，女生xx人,，共有xx人,。在過(guò)去，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好,。在過(guò)去連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“禮貌班級(jí)”,，在校常規(guī)、板報(bào),、衛(wèi)生等方面均的檢查評(píng)比中均獲得年級(jí)第一的好成績(jī),。

在之前的期末考試中，我班的語(yǔ)文和英語(yǔ)處于年級(jí)領(lǐng)先地位,，數(shù)學(xué)稍顯薄弱,，但和別班差距不大，個(gè)性是我們處在年級(jí)前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭狀況以及個(gè)人因素等各種原因,，學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì),。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,，并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn)，如不按時(shí)交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量但是關(guān)等,，更有甚者，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,，極大地?fù)p壞了身心健康,。

1、努力提高文化成績(jī),，爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在年級(jí)前三名,，其中語(yǔ)文、英語(yǔ)力爭(zhēng)第一,；同時(shí)持續(xù)優(yōu)秀率的優(yōu)勢(shì),，控制低分率；要有意識(shí)的加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物和地理學(xué)科校園的重視程度,，以確保每一位同學(xué)期中考試的順利過(guò)關(guān)的,；配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作，以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行,。

2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,，爭(zhēng)取每一位同學(xué)都能和“流動(dòng)紅旗”合一次影。

3,、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展,，努力鍛煉身體，加強(qiáng)體育鍛煉,，提升審美情趣,，提高綜合素養(yǎng)，將班級(jí)的活動(dòng)和班群眾的建設(shè)融為一體,，讓活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺(tái),。

4、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、群眾主義和理想教育,，培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)心、愛(ài)心和創(chuàng)造意識(shí)，使xx中學(xué)的精神真正落到實(shí)處,。

利用班會(huì),、外出學(xué)習(xí)、大型集會(huì)等時(shí)間,，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；個(gè)性是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1,、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活狀況,，主動(dòng)與任課老師交流溝通,，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,，同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活,、安全等的管理工作,。

2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì),，重新調(diào)整組建班委，這學(xué)期建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,，從而切實(shí)培養(yǎng)職責(zé)心更強(qiáng),、工作潛力更強(qiáng)的班干，使其真正成為班級(jí)的核心,、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人,。

3、結(jié)合校園德育工作安排,，利用班隊(duì)主題活動(dòng),，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,。如能夠開(kāi)展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動(dòng),，以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng)，或以國(guó)慶節(jié),、元旦等節(jié)日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操，還能夠采用觀看錄像、辯論,、文藝表演,、征文、演講等不同形式,，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,，幫忙學(xué)生提高明辨是非的潛力，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，確定人生奮斗目標(biāo),，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心他人,、有著強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感的新一代接班人,。

4、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識(shí)為指導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，對(duì)特殊的學(xué)生建立心理健康檔案，,。

1,、加強(qiáng)與科任老師的交流，并及時(shí)將從科任教師處了解的狀況間接的向?qū)W生反饋,，進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量,、質(zhì)量關(guān)，其中要充分發(fā)揮科代表的作用,，及時(shí)而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳狀況做好統(tǒng)計(jì),，建立各科目作業(yè)檢查登記簿。

2,、落實(shí)好班級(jí)學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,，加強(qiáng)尖子生培養(yǎng)：嚴(yán)格要求，張馳有度,，注重成績(jī)突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),；鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識(shí)，但要量力而行,；配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí),、生活跟蹤工作。

對(duì)于后進(jìn)生,，首先做好他們的思想教育工作,，同時(shí)發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的作用，個(gè)性是尖子生的作用,，以學(xué)生幫忙學(xué)生學(xué)習(xí),，加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，以學(xué)生互助互幫為主，班主任,、科任老師指導(dǎo)為輔,，過(guò)問(wèn)學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問(wèn)題，進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作,。

初中八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃表篇四

轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了八年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,。經(jīng)過(guò)以往的學(xué)習(xí)與生活，班級(jí)的事情,，雖然已經(jīng)走上正軌,，但還存在著很多的小毛病，班級(jí)的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,，學(xué)生的自我批評(píng)意識(shí)還不是很強(qiáng),，這學(xué)期的工作重心放在優(yōu)秀學(xué)生身上，并且保證全體學(xué)生的平均成績(jī),，面對(duì)過(guò)去有問(wèn)題的學(xué)生,，這學(xué)期多做思想工作，保證學(xué)生的人數(shù),，保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,，打好基礎(chǔ)。我制定了八年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃,。

這學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì)，并明確班委會(huì)成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位,，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育

八年級(jí)的學(xué)生開(kāi)始張揚(yáng)個(gè)性,，注重自我,，對(duì)父母，老師的教育開(kāi)始產(chǎn)生不同程度的逆反,，因此本學(xué)期利用班會(huì)課反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,，強(qiáng)調(diào)思想是行動(dòng)的指南，品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)有才而無(wú)德,，會(huì)做人,，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會(huì),，讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng),。

2、抓好幾項(xiàng)常規(guī)工作

（1）班級(jí)衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個(gè)人的制度,，逐漸形成完善的評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。

（2）狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹(shù)立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作,。另外,，通過(guò)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的培養(yǎng),，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí),。

（3）從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（4）積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動(dòng),，增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感,。

另外，還要經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,，要及時(shí)教育,，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,，男生不留長(zhǎng)頭發(fā),，女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

1、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績(jī)方面的獎(jiǎng)勵(lì)面,，激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步,。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測(cè),，對(duì)總分前六名和單科90分以上者給予獎(jiǎng)勵(lì),。

2、開(kāi)展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評(píng)選,。

3,、關(guān)注學(xué)科薄弱生,，給他們更多的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。這一學(xué)期對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,，尤其是中下等生,，在他們可能要自暴自棄，也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭,，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,，給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo)，循序漸進(jìn),，逐步提高,。

4、加強(qiáng)對(duì)部分學(xué)科重視,。本學(xué)期生物,、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會(huì)考。作為中考的第一步,，在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)兩門學(xué)科的重視,。

做一名班主任，應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時(shí)候,，因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科，平時(shí)多講主科的重要性,，不要給自己將來(lái)的學(xué)習(xí)留下死角,，并與科任教師多多溝通，了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的做法,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1,、充分利用好交流渠道,。做到與家長(zhǎng)聯(lián)系講方法，共同協(xié)商共性問(wèn)題,，在防止早戀的教育問(wèn)題上,，應(yīng)引導(dǎo)家長(zhǎng)正確面對(duì)，防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心,。

2,、充分利用好家長(zhǎng)會(huì)。在學(xué)校統(tǒng)一召開(kāi)的每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì)上,，和家長(zhǎng)進(jìn)行充分的溝通,。及時(shí)交流學(xué)生在校的實(shí)際表現(xiàn)，并掌握學(xué)生周六日在家的表現(xiàn),，做到家校聯(lián)手,。

八年級(jí)是個(gè)可上可下的關(guān)鍵時(shí)期,，本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，本著一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切的原則,，具體問(wèn)題具體對(duì)待，因材施教,，爭(zhēng)取讓學(xué)生在一個(gè)健康向上的集體里有所進(jìn)步,，有所收獲,！

初中八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃表篇五

今年我繼續(xù)擔(dān)任了八年級(jí)xx班班主任工作,。轉(zhuǎn)眼間接手這個(gè)班快一年了，在過(guò)去的一年里,，我有過(guò)許多困惑,，遇到過(guò)很多不明白、不知該怎樣處理的問(wèn)題,。但是,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，在責(zé)任心的推動(dòng)下,，我解決了各種矛盾,，堅(jiān)定了自己的方向。抱著積極的思想,，我踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真地工作，雖然做得還不是很好,，但我一直在努力,。下面就這個(gè)學(xué)期的班主任工作做總結(jié)，談?wù)勛约旱捏w會(huì),。

要做好班主任工作,，就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷地完善工作方法,，并且不斷完善班級(jí)管理制度,。在班主任工作上，我的經(jīng)驗(yàn)還很不夠,。所以,，遇到自己不容易解決的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)虛心地求教其他的班主任,，借鑒別人的做法,；收集一些對(duì)人生、對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有所啟發(fā)的文章,，能豐富我們的思想,，能幫助我們?cè)谙驅(qū)W生說(shuō)明某個(gè)問(wèn)題時(shí)有理有據(jù),，令學(xué)生信服；還有經(jīng)常閱讀一些指導(dǎo)班主任工作的書(shū)籍,，例如《班主任之友手冊(cè)》等書(shū)籍,，每一次閱讀后我都大有收獲，而且將其中一些能指導(dǎo)自己工作的方法加以實(shí)踐,。這些理論和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的班主任工作幫助極大,。

班主任對(duì)班干部，不能只是下命令,，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),。在上課和班級(jí)活動(dòng)中，在其他任課老師的推薦中,，我注意發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)比較大膽,，比較有能力，在此后平時(shí)的很多活動(dòng)或事情都讓學(xué)生自己主持,。比如每周班會(huì)先由學(xué)生干部自己總結(jié)班級(jí)的情況,，在有些需要注意的問(wèn)題上由干部來(lái)提醒，在需要討論的問(wèn)題上由班干部來(lái)點(diǎn)評(píng)同學(xué)發(fā)言,，然后由我總結(jié),。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作,，又要嚴(yán)格要求,，注意工作方法。當(dāng)然,，選出的干部畢竟不是完人,，因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé),，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,，要善于引導(dǎo)他們。

想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做,，就必須在思想上讓他們相通,， 思想工作做好了，其它問(wèn)題也就迎刃而解了,。我深感思想教育是非常重要的,，在這方面，我主要有以下一些做法：

1、在班會(huì)課上對(duì)全班進(jìn)行思想教育和寓教于樂(lè)式管理

2,、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作

學(xué)生到學(xué)校讀書(shū),，一方面是學(xué)習(xí)文化知識(shí)，另一方面是學(xué)習(xí)做人的道理,。對(duì)于一些思想上有波動(dòng),、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)上有疑惑或者其他方面需要老師來(lái)開(kāi)導(dǎo)的學(xué)生,，老師要耐心地,、有針對(duì)性地給予幫助與引導(dǎo)。對(duì)于那些比較調(diào)皮,、經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生而言,，有些道理他們不是不懂，而是不愿意去想,，忘記了去做,，而且每一次犯錯(cuò)后總是能給自己找很多的借口,，對(duì)待這樣的學(xué)生,，老師必須一次一次地耐心地找學(xué)生談心，做他們的思想工作,。次數(shù)多了,，老師不免有厭煩情緒和“恨鐵不成鋼”的失望，這時(shí),，老師要控制自己的情緒,，盡量不要對(duì)學(xué)生大發(fā)脾氣，有力度的批評(píng)是需要的,，但還是盡量以思想教育為主,，更不要辱罵。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后,，我采取冷靜法,，先不找學(xué)生談話，等自己冷靜下來(lái)重新調(diào)整思路后,，用另一種方式再找學(xué)生談,。這時(shí)心平氣和，思路清晰,，談話往往能達(dá)到很好的效果,。

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),，這樣才能促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的進(jìn)步。在這一點(diǎn)上，我經(jīng)常利用在休息室或聚在一起吃飯的機(jī)會(huì)和科任老師進(jìn)行交流,，整體情況如何,？哪些學(xué)生進(jìn)步了，退步了,？哪些學(xué)生違反紀(jì)律,？有什么見(jiàn)解和看法？發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和情況我也靈活處理,，讓學(xué)生意識(shí)到這些問(wèn)題的重要性,；由于我們學(xué)校和家長(zhǎng)的局限性，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)不大現(xiàn)實(shí),，所以我們平時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系只能通過(guò)電話或路上碰面,。每次我爭(zhēng)取用較短的時(shí)間讓對(duì)方家長(zhǎng)了解自己的孩子最近的情況，并希望他們能夠也加強(qiáng)家庭教育管理,，一起努力把孩子培養(yǎng)好,。特別是后進(jìn)生，更是與其家長(zhǎng)聯(lián)系頻繁,，希望他們能夠有所改善,，不管是在學(xué)習(xí)上還是在思想上。

班級(jí)管理工作有條不紊,，還得加一個(gè)“嚴(yán)”字,。對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú)，但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟,。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn),，但我對(duì)他們的要求還不是很嚴(yán)。在班上雖實(shí)行了幾次嚴(yán)打,，但只是雷聲大,，雨點(diǎn)小。在這一點(diǎn)上,，我還需要向各位老師請(qǐng)教,，在下個(gè)學(xué)期爭(zhēng)取把班級(jí)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

以上我主要談了自己在本學(xué)期班主任工作中的一些做法和體會(huì),。我非常明白,，自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任之間的距離還很遠(yuǎn),。所以在今后的工作中,，我會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，總結(jié)方法和技巧,，盡快提高自己的教育教學(xué)水平,，向優(yōu)秀班主任看齊。