每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生畫的作文 小學(xué)生畫畫的作文篇一
記得那是在一年級的時候,，我們學(xué)校正在舉行百米長畫比賽,。她代表我們班參加比賽。只見她胸有成竹的拿起筆,，全神貫注的畫著,。“刷刷”幾筆,，一幅美輪美奐的《鄉(xiāng)村夜色》躍然紙上,。我站在一旁靜靜地看著,，仿佛身臨其境。
此時的夜,，神秘而不可思議,。仰望深藍的天空，只見繁星閃爍,，像無數(shù)顆發(fā)光的奇異寶石,，又像無數(shù)雙忽閃忽閃的眼睛。月亮像銀盤似地掛在半空中,，周圍繁星燦爛,。平靜的湖面像一塊大鏡子，一陣陣風(fēng)吹來,，岸邊的野草搖擺著身體,。草叢里，螢火蟲在手舞足蹈,，翩翩起舞……
還有一次,，我和她在一起畫畫。她略加思考,，便一氣呵成了一幅栩栩如生的《荷花圖》,。仔細一看那副畫中的荷花，已經(jīng)開了不少了,，荷葉挨挨擠擠,，像一個個大圓盤似的。荷花在這些大圓盤中冒出來,。那顏色有的是大紅的,，有的是粉紅的，有的是雪白的,。那花才開了兩三片,，有的全開了，有的還是花骨朵,。那荷花一朵有一朵的姿態(tài),，看看這朵，很美,，再看看那一朵,，也很美。魚兒在水中自由自在的穿梭,，蜻蜓立在花瓣上,。
看著看著，我覺得自己像是一朵荷花，穿著美麗的紗裙,，在微風(fēng)中搖曳,，我揮動著手，舞動著腳在翩翩起舞……
她的畫栩栩如生,、美輪美奐,、唯妙唯俏。她真不愧是繪畫小能手呀,！
小學(xué)生畫的作文 小學(xué)生畫畫的作文篇二
“這張畫,，畫得太好看了，真好,?！碑?dāng)那位學(xué)美術(shù)的前輩和我說出這句話的時候，我心底真的十分震撼和感動,。
好與壞都是相對的,，即使只是一點點小小的進步也是值得去銘記的，至少標志著我在學(xué)畫畫的路上又走出了一步,。就像以前參加一些繪畫比賽獲獎一樣,。
因為這位前輩一直給了我非常多的指導(dǎo)，所以在不同的階段上,，所評價的也不一樣,，因為我也只是一個業(yè)余的學(xué)習(xí)，這個不能算是一個專業(yè)的美術(shù)老師美術(shù)生那么相應(yīng)的評價也就完全一樣,，可能它的標準就是作為一個業(yè)余的人來說這樣的算式太多的進步了,。
現(xiàn)在給予許多的基礎(chǔ)都已經(jīng)掌握了，但是對于更加細致的刻畫,，還是需要繼續(xù)努力的,。其實也沒有真的會，只有好與更好,，有不斷的精益求精，百尺竿頭更進一層,。
我知道自己的水平是不可能在一時之間趕上這些人的,，但是只要不懈努力，在掌握了基礎(chǔ)之后再多加練習(xí),，對不同的靜物都加以刻畫,，那么一定會取得更大進步的。
我還是相信在有一些事情上努力和天賦都同等重要,，甚至可以讓努力給天賦更重要,，而且我在繪畫上面付出的時間也并不是非常的多，只要在不斷的去熟悉,，并且也有了更好的工具,，還可以去做更大的成就,。
小學(xué)生畫的作文 小學(xué)生畫畫的作文篇三
我叫廖思宇，愛好畫畫,。這也是我今天要說的,。
小時候，我不會畫畫,。一天,，媽媽開始教我畫人。她先給我做了示范,。只見媽媽手拿畫筆,，畫筆在紙上揮動自如。一會兒功夫,，媽媽的畫就成了,。我拿起來一看，禁不住地贊嘆道：“
“呀,！媽媽,，你畫得太好了?！?/p>
“你也試試,。”媽媽笑著說,。
我試著畫了畫,，結(jié)果畫的東西，人不像人鬼不像鬼,，心里非常難過,。媽媽對我說：“別灰心，還有機會,，繼續(xù)練習(xí)就是了,。”我說：“好?。⑽矣掷^續(xù)練習(xí)畫畫,。
在一個多月的時間里，我學(xué)會了畫許多東西,。媽媽叫我畫什么,，我就畫什么，而且畫得非常好,。
有一次,，媽媽叫我畫一座城市。我想了想，便拿起畫筆畫了起來,，不到半天功夫,，就畫完了。
媽媽贊不絕口地說：“乖兒子,，你畫的這座城市非常美麗,，畫得太好了，畫得太好了,！”我在一旁高興極了,。
我喜歡畫畫。不過,，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),，因為我還打不敗媽媽。我的畫畫藝術(shù)還沒有真正學(xué)到家,?？晌疑钚牛嚎傆幸惶炜梢猿^媽媽。
小學(xué)生畫的作文 小學(xué)生畫畫的作文篇四
說起畫畫,，那可是對了我的心眼了,。因為畫畫是我最喜歡的一件事情了。通過畫畫,，我不僅提高了自己的繪畫水平,，而且給我?guī)砹藷o窮的歡樂，帶給我無限的幻想,，促使我心中的理想激情燃燒起來,。
今天是星期天，我做完了作業(yè)就又畫起了畫來了,。今天,，我想畫的是那有趣而又可愛的美術(shù)作業(yè)？,？設(shè)計書的封面,。
我迅速去找來了一張潔白無瑕的美術(shù)課用的專用紙。然后,，我便拿起鉛筆在紙上打了一個草圖,。我麻利地運用著鉛筆在紙上迅速地畫著。不一會兒,，我的紙上便出現(xiàn)了一幢幢高低不同，大小不一,，式樣新穎的未來型的房子,。接著，我用水彩筆為它們打扮。
過了二十多分鐘,，我的圖畫作品就完成了,。我給它取了一個名字，叫“科幻之城”,。我看了一會兒,，覺得這幅畫上少了一點什么。我又思索了一會兒,，就又在上面畫了一艘寫著“中國”字樣的宇宙飛船,。我還在邊上畫了許多小星星和一輪金黃色的月亮。改后,，我又看了一會兒,。這時，我的臉上露出了十分滿意的微笑,。
看著看著,，我覺得自己已經(jīng)來到了未來世界，在那里受到了那里人們的歡迎,、招待……他們請我到他們的家里做客……
通過畫畫,，我得到了收獲與成功的喜悅，得到了美好的想象,，啊,，我還要畫畫，畫出自己心中的一些美好的愿望,。
小學(xué)生畫的作文 小學(xué)生畫畫的作文篇五
暑假里,，寫作班的老師帶著我們游覽了天一度假村?；貋砗?，我用文字給“天一”“畫”了幾幅風(fēng)景畫。
一,、瀑布
遠看瀑布,，既像懸著的珠簾，又像掛著的白布,；近看瀑布,，水流飛濺，宛如天上掉落的無數(shù)珍珠,，又像許許多多的小姑娘快快樂樂地從山上蹦跳下來,。
二、天一塔
假山坡后,，矗立著一座天一塔,，很高很高的,，只見她，頭戴一頂葫蘆帽,，身著紅白相間的連衣裙,，像個頂天立地的巨人，好威武呀,！
三,、小島
人工湖里有個小島，遠看它就像一艘永遠停在那里的大輪船,，可是“船”上裝的不是“貨”,，而是綠綠的草，艷艷的花,，怪怪的石,。
四、長廊
人工湖邊的走廊,，長長的,，一“間”接一“間”，好像一列永遠停著的火車,，又像一條靜臥的蛟龍,，真讓人浮想聯(lián)翩。
五,、珊瑚石
在大大的轉(zhuǎn)盤里,，矗立著一塊珊瑚石。正面看它,，像一條豎著的大魚,；背面看它，卻像一只俯首翹尾,、正在覓食的大公雞,，多美啊,！
小伙伴們,，你看我“寫”的“天一”的風(fēng)景畫，美不美,？
點評：小作者用“我給天一畫畫兒”作題目,，避俗而出新，好,！習(xí)作行文緊抓景物特征,，展開豐富的聯(lián)想，或比喻或擬人,，在讀者的眼前再現(xiàn)了“天一”如畫似錦的美景,，妙,！
小學(xué)生畫的作文 小學(xué)生畫畫的作文篇六
今天，老師和我們玩一個游戲——閉這眼睛畫畫,。說到這個游戲，我既高興又奇怪,，高興的是：畫畫可是我的強項?。?/p>
對我來說真是小菜一碟,！
奇怪的是：畫什么呢,？畫在哪里呀？我只玩過畫鼻子的游戲??！
我?guī)е贿B串的小燈泡加入了游戲中來。
首先,，老師講了一下游戲規(guī)則：先請“畫家”轉(zhuǎn)三圈,，畫自己愛畫的畫。接著,，老師先請了第一位畫家——小棋閃亮登場,。小棋先自我介紹了，他畫的是一張胖乎乎的小臉,，說完,，他蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈,，就找不找東西南北搖搖晃晃地走到黑板面前,，隨手拿了根粉筆就快速地畫了起來，剛畫完同學(xué)們就開懷大笑,，小棋一聽到笑聲就迫不及待的想得看到自己畫的如山真面目,。小棋解開布時，自己也忍不住笑了起來,，原來他畫的臉既像芒果又像阿啦伯?dāng)?shù)字6,，嘴巴像彎彎的月牙，而且眼睛和嘴巴還突臉外面來了,，真像一個“畫家”以失敗告落,。
不知不覺中，我們在歡聲笑語中結(jié)束了,，沒想到,，就這么簡單幾筆，可是畫起來卻很難,。這個游戲給我了一個快樂的回憶,。
