在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

我的讀書作文200字 我的讀書作文400字篇一

我是一個(gè)酷愛讀書的少年,，讀書時(shí)我貪婪,，讀書使我廢寢忘食。

一次,，媽媽為我買了《西游記》,、《水滸傳》，興奮至極的我,，一頭扎進(jìn)書房,，如癡如醉地讀起來(lái)。沙僧,、孫悟空,、豬八戒三人各展神通與獨(dú)角兜大王逗得天昏地暗，他們讓我陷入了書海之中,，一口氣看到了中午,，烈日當(dāng)空，扎眼的陽(yáng)光穿透玻璃,，射進(jìn)書房,。我卻全身麻木，完完全全地融入了書中,，沒有感覺到一點(diǎn)熱,，任何惡劣的天氣都不能阻擋我讀書的步履,。

我與五湖四海的友人暢談心聲,，共同舉杯歡笑，漸漸地,，我醉倒在了詩(shī)山詞海之中,，開始慢慢地與書化二為一，正是沉醉不知?dú)w路,。既然不知?dú)w路,，也就不必歸去,，再閱讀里進(jìn)行一番探險(xiǎn)，別有一番風(fēng)味,。辛巴達(dá)帶領(lǐng)我拜謁了所羅門的神殿,，繞過(guò)巨蟒盤桓的山谷，穿過(guò)巨鯨出沒的世界盡頭,，凡爾納卻又把我裝在了潛艇中,，航行了兩萬(wàn)里，把我?guī)У搅松衩貚u,，在康橋的柔波中,，我從無(wú)數(shù)巨人的胯下走過(guò)，又有無(wú)數(shù)的小人從我胯下走過(guò),。?。《嗝雌婷畹穆贸?。閱讀把神奇與驚喜一一領(lǐng)到我身邊,，讓我和他們結(jié)伴而行。

書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。大家快和我一起讀書吧。書中竹子教會(huì)了我謙虛,，蘭花教會(huì)了我高潔,。任何不起眼的事物都會(huì)成為你的老師。

希望大家把寶貴的一票投給我,，與我一起在書的海洋里遨游,。

我的讀書作文200字 我的讀書作文400字篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《讀書,，伴著我成長(zhǎng)》。

我愛讀書,，從小就愛,。媽媽說(shuō)，我還未出生時(shí),，碰到好書,，媽媽就先買下。一是念給肚子里的我聽,，二是等我長(zhǎng)大后,，讓我自己讀。 也許在媽媽肚子里時(shí),，我就受到了讀書的熏陶,。據(jù)媽媽說(shuō),，在我四歲時(shí)，還做過(guò)一首小詩(shī)呢： 月亮,，

你一個(gè)人在天上怕不怕,， 快下來(lái)，讓我抱抱你吧,！ 月亮,，

你一個(gè)人在天上跟誰(shuí)玩? 快下來(lái)，讓我跟你玩兒吧,！ 小時(shí)候,，我常問(wèn)爸爸、媽媽一些有趣的問(wèn)題“為什么我們有影子,？”,、“為什么天上的星星掉不下來(lái)？”爸爸,、媽媽總是耐心的給我講,。我問(wèn)他們“為什么你們什么都懂？”媽媽說(shuō)“看書看得唄,！等你長(zhǎng)大了,，會(huì)看書了，肯定比我們懂的還多,！”

于是,，在每個(gè)夜晚，在我臨睡前,，媽媽總是給我讀上一會(huì)兒書,。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,，上學(xué)了,，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,，可以自己讀書了,。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,，不斷在書里汲取“營(yíng)養(yǎng)”,，豐富了自己的知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的道理,。

讀書,，讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,，讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族,；讀書,，讓我勤勞勇敢樂(lè)于助人，讓我知道什么是丑惡,，什么是善良,。

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書吧,！讀書會(huì)讓我們快樂(lè),！讀書會(huì)讓我不斷進(jìn)步！擁有書,，我們就擁有美好的明天,！ 謝謝大家，我的演講完畢,！

我的讀書作文200字 我的讀書作文400字篇三

書籍,，是知識(shí)的寶庫(kù)，是人類成長(zhǎng)的階梯,，是我們無(wú)言的老師,，是人類忠實(shí)的朋友，是生活中不可缺少的一部分,。

書每天都和我做伴,，在我傷心的時(shí)候，書就會(huì)用文中的詞匯來(lái)安慰我,。在考試復(fù)習(xí)中,，只要我不專心，放學(xué)回到家看見書,，書就會(huì)是一位無(wú)言的老師看著我,，我就會(huì)重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

幼年時(shí)期的我,，總會(huì)在周末逼著爸爸帶我去圖書館,。在那《我飛了》這本書里，我懂得了友誼,。文中的杜小亞和單明明是一對(duì)好朋友,，杜小亞因病而離開了人世，而單明明卻幻想著杜小亞變成了天使,，一直在他身邊,。這樣的友情是千斤重啊,！所以我們要珍惜朋友,，不要失去了朋友才后悔。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書也越來(lái)越深?yuàn)W,，道理越來(lái)越多了,，我沉侵在《老人與海》·《呼嘯山莊》里,，在這些書中,，我懂得的.知識(shí)面越來(lái)越廣。在《老人與?！分?，我知道了堅(jiān)持。

以前,，我看書總是一掃而過(guò),，囫圇吞棗。只是看看畫面的內(nèi)容,，而現(xiàn)在,，我讀書以后，還要注意人物描寫的特點(diǎn),，性格怎么樣?還有,，我會(huì)在心里默默的評(píng)價(jià)好與壞，評(píng)價(jià)小作者寫得好不好等等,。

書現(xiàn)在已成了我隨身攜帶的東西,，離不開我。我最討厭的事以前是寫作文,。而現(xiàn)在,，我很喜歡寫作文，詞匯也越來(lái)越好了,。

書,！我永遠(yuǎn)愛你！你是我生命中的一部分,！

我的讀書作文200字 我的讀書作文400字篇四

我們同學(xué)中有人喜歡新衣服,，有人喜歡玩游戲，還有人喜歡做手工玩具,。如果你問(wèn)我最喜歡什么,？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我最喜歡書。

每當(dāng)我讀到一本好書時(shí),，我總是愛不釋手,。我跟隨書上的人開心，難過(guò),。我不知道如果沒有書,，我的生活將會(huì)變成什么樣。

我總是如饑似渴的讀書，爸媽也會(huì)及時(shí)地買我喜歡的書,。小時(shí)候,，我熱衷于聽媽媽讀書，每次睡覺前都要聽,，甚至養(yǎng)成了習(xí)慣，不聽故事還睡不著覺了,。我漸漸長(zhǎng)大了,，認(rèn)識(shí)的漢字也有越來(lái)越多了，于是我便試著自己讀書,。一開始只是讀《格林童話》一類的書,，這類書便開始成為我幻想的根本。從三年級(jí)開始,，我便傾向于作文大全一類的書,，作文書中小作者那優(yōu)美的語(yǔ)句更吸引著我。

每天我在知識(shí)的海洋里暢游,。書,，讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，書,，讓我們?cè)陂喿x中懂得欣賞,，書，更讓我們?cè)诰劬珪?huì)神的時(shí)候懂得感悟,。我從書中得到了很多啟發(fā),。每一次讀書的時(shí)候，我總會(huì)捧腹大笑,，淚流滿面,。

現(xiàn)在，我更熱衷于讀那一本本厚厚的名著,?！栋做L》中亞哈船長(zhǎng)與海上惡魔……白鯨殊死搏斗的故事，扣人心弦,；法國(guó)著名作家凡爾納《海底兩萬(wàn)里》的引人入勝,，令我驚訝；高爾基《童年》中的一個(gè)個(gè)故事,，令我深思,；《中華上下五千年》中講述的中國(guó)歷史，使我深深地佩服中國(guó)古代人民的智慧……

這些名著就像有魔力,，使我一捧起來(lái)就再也舍不得放下,。看書的時(shí)候，我總是會(huì)把自己想象成書中的主人公,，和他一起歡笑,、哭泣。風(fēng)靡全球的《哈利·波特》也讓我樂(lè)此不疲,。記得媽媽一次給我買了四本《哈利·波特》讓我暑假里完成作業(yè)后再看,。我便開始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游，居然不覺得餓,，直到媽媽晚上下班回來(lái)才發(fā)現(xiàn)我沒有吃午飯,。就這樣僅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完?？匆槐檫€覺得不夠,，便又看了一遍。

書是我的良師益友,。我的喜怒哀樂(lè)與它緊緊地連在一起,，它一直伴隨著我成長(zhǎng)。書給我?guī)?lái)的益處是多方面的,。它既提高了我的寫作水平,，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美,。

同學(xué)們：快快喜歡書吧,！

讀書正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話,?！蔽以谧x書中感悟到了快樂(lè)，讀書是我最高興的一件事,。

我的讀書作文200字 我的讀書作文400字篇五

“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”“讀一本好書,，就像是在和一個(gè)高尚的人對(duì)話,。”……這一句句千古流傳的名言,，都是偉大的文學(xué)大師們從書籍中得到的領(lǐng)悟,。沒錯(cuò)，讀書,，使我增長(zhǎng)了豐富的知識(shí),，成就了她，也造就了我這個(gè)“毛頭”小孩,。

那是一個(gè)晴朗的日子,，下午五點(diǎn)左右,，我鍛煉完身體后正準(zhǔn)備離開操場(chǎng)，這時(shí),，一句句優(yōu)美的詩(shī)詞從某處傳來(lái),，這聲音時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而輕緩如水,，時(shí)而響遏行云,，時(shí)而優(yōu)雅低吟。我被這美妙的聲音所打動(dòng),，也不由自主地循著書聲走進(jìn)了“正陽(yáng)書社”,。

朗讀者是書社的創(chuàng)始人——-田校長(zhǎng)，聽著她對(duì)某書的分享和感悟,，以及她對(duì)書友們的評(píng)價(jià),，就知道她是一個(gè)熱愛讀書,，頗有賢德的人,。活動(dòng)結(jié)束時(shí),，田校長(zhǎng)的一句話讓我有了很深的領(lǐng)悟,，她說(shuō)：“我很高興，這一生能有書這個(gè)伴隨我,，因?yàn)闀?，才有了今天的我?！蔽彝?，?shī)意的氣質(zhì)在她身上流淌著，真是“腹有詩(shī)書氣自華”呀,！一種渴望與書為伴,，與田校長(zhǎng)為友之情在我心底生根發(fā)芽。

又是一次書社活動(dòng)日,，我第一次準(zhǔn)時(shí),、自覺的參加了讀書活動(dòng)。那天,，是我第一次走上講臺(tái)分享,。當(dāng)我猶豫不定的時(shí)候，田校長(zhǎng)似乎發(fā)現(xiàn)了我,，她這時(shí)向我走來(lái),，含情脈脈的望著我，然后對(duì)我說(shuō)：“小朋友,，別怕,，我們都等著你分享呢,？”話音剛落，大家就為我鼓起了熱烈的掌聲,。我鼓起了勇氣,，大跨步走上了講臺(tái)。我望了望大家期待的眼神,，便神情飽滿的念了起來(lái),。我不知道當(dāng)時(shí)哪來(lái)的自信，雖然讀得異常流暢,，但是心情特別緊張,。雖然手中捧著的是別人的作品，但這些文字仿佛是為此刻的我而準(zhǔn)備的：時(shí)間是我的,，我可以任性朗讀,；書籍是我的，我可以隨意分享,；講臺(tái)是我的,，我可以自由歌唱……越往后，我越是心潮澎湃,，越是抑揚(yáng)頓挫,。朗讀結(jié)束，大家都向我投來(lái)贊許的目光,。當(dāng)我回到座位,，田校長(zhǎng)叮囑我說(shuō)：“小伙子，不錯(cuò),！下次你來(lái)時(shí),，希望你能給我們分享你的新收獲?！蔽遗c(diǎn)頭,，心里美滋滋的。

從此,，正陽(yáng)書社成了我最重要的一個(gè)讀書場(chǎng)所,。從一開始的被逼無(wú)耐，到現(xiàn)在的迫不及待,；從在臺(tái)上的膽戰(zhàn)心驚,，到現(xiàn)在的怡然自得。書帶給了我心靈的滿足,，我的視野也變得開闊,，我的人生變得豐富多彩，我的性格更加活潑,，自信,。

沒錯(cuò),，書籍造就了田校長(zhǎng)，也在不斷的造就著我們這些青少年,。

感謝書籍,！感謝書社！感謝有你,！