演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我讀書我快樂的演講稿篇一

親愛的老師,、同學們：

大家好！

“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”這是掛在我的我是書桌旁的一句話,，我天生喜歡讀書,，尤其是故事書，這些都出于媽媽從小對我的熏陶。在書柜的最上層依舊保存著從下陪伴我的幾本故事書,。

妹妹總是對我說：“姐,，我覺得你有必要戴一個眼睛，那樣才能讓別人覺得你熱愛讀書,，顯得文質(zhì)彬彬的,。”“切,！”誰說熱愛讀書就一定要配戴眼鏡的?。课矣植唤?，我讀書因為自己喜歡,。

當然，如果我真戴一副眼鏡,，也不會影響我的面貌吧,。整齊的劉海下一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子上架著一副紅邊眼睛,，嗯,，好像也挺不錯的。

言歸正傳,，說到我愛讀書,，這可是名符其實的。雖說我現(xiàn)在是初中生了,，學習的課程比較多,，時間比較緊，可是只要一有空閑,，我就會抱著書,，盡情的在書海中暢游。魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水,，只要去擠,，總會是有的'?！币虼讼矚g“鉆”進書中,，做一個住在書中的小精靈。因為讀書入迷,，忘記吃飯,，睡覺已經(jīng)成了我的家常便飯。每次一進入書的世界,，便對對周圍的一切對不在乎了,。每次都是媽媽在外面喊的不耐煩之后進到房間里,，把我從書的世界里趕出來，我才迷迷糊糊的跟著媽媽到餐廳吃飯,。

“讀書破萬卷,，下筆如有神?！甭?，讀的書多了當然會影響到我的作文水平。現(xiàn)在我讀的書更多了,，積累的知識更豐厚了,，作文自然又提高了可很多。

所以,，在平常的生活中,，我樂觀、善良,、自信,、幽默、智慧和快樂,。

這就是我,，一個平凡的不能再平凡的女孩，對書癡迷,，愛幻想,，愛笑的我。

我讀書我快樂的演講稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,！我叫xxx。今天能在此和大家一起分享我的快樂,，我感到很高興,。

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！睍褚皇Z食,，哺育我們的靈魂,；書，像一把鑰匙,，打開知識寶庫的大門。是啊,，讀書可以帶給我們快樂,，豐富我們的知識,，開拓我們的視野，使我的心靈得到升華,。

我小的時候就非常喜歡讀書,，每天都捧著一本圖畫書，讓媽媽給我講上面的故事,。每回我都聽的如癡如醉,。上了小學，每天我都夾著一本故事書或作文書去上學,。長大了以后,，家里圖書已滿足不了我，我總是放學后飛奔向書店,。

記得有一次放學,，我來到書店看書。我躡手躡腳地走進書店,，生怕熟人發(fā)現(xiàn)我,。一見到“兒童圖書”四個大字，我腳下就像生了風一樣溜到書架前,，這才松了一口氣,。我小心翼翼的從書架抽下書，躲在一個角落里,。我翻開書,，一股獨特的墨香鉆進我的鼻子。我徜徉在方塊字里,，跟著書中圣賢一起游走天下,。《紅樓夢》讓我看到封建社會的興衰,；《西游記》讓我驚嘆于孫悟空的神通廣大,；《巴黎圣母院》讓我懂得真正的美；《悲慘世界》讓我看到再,。阿讓的救贖……我和書中的人物一起悲傷,，一起快樂，一起感動,。我快樂極了,。

不知不覺時間過去了，我覺得神清氣爽,，獲得了很多知識,，感觸良多。但更多的,，是讀書的快樂,！

“讀書破萬卷,，下筆如有神?！睍?，給了我很多很多的知識，讓我學會了很多道理,，我得到了許多許多的快樂,！

我讀書我快樂的演講稿篇三

我是一個小書迷，尤其是愛看《楊紅櫻童話》,、《絕佳拍檔》,。在這些書中，我最喜歡的是《楊紅櫻童話》,，這本書里好看的故事可多了,，其中《樹子餐廳》這個故事講的是：面包樹是屬桑科的,，生長在熱帶地區(qū),。還有一種很古怪的樹，叫蛋樹,，還可以結出“蛋”來呢!真是莫名奇妙!這些奇怪的樹我以前一直沒有聽說過,，看了這一個故事，又讓我知道了一些知識,，我真快樂呀!

對了,，“書籍是人類進步的階梯”、“讀一本好書等于和高尚的人談話”這兩句名言你一定熟悉吧?其實讀書是一種享受,，只有會用心去讀書,，你一定能增長知識。

書籍有許多用途,。許多書,，都含有許多的好詞好句，這一點,，在寫作時會有很大的幫助,。而那些小學生所用的字、詞典能讓我們在有不會寫的字的時候幫助我們,，總之,，書把自己的一切都奉獻給了人類。

我讀書我快樂的演講稿篇四

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家上午好,！

生活中，有一種收獲,，讓人一生受益,，那就是讀書的收獲;人生中,，有一種經(jīng)歷,，讓人難以忘懷,，那就是讀書的經(jīng)歷。就像別林斯基說的,，好的書籍是最貴重的珠寶,。書就是人精神的糧食，如果世上沒有書,，人們就沒有知識,。書是給人們指路的明燈，書就像是在知識的海洋里的一位導航員,，駕駛著神奇的帆船,，帶著我們在龐大的知識海洋里尋找知識……我愛讀書。因為書中有知識,，有精彩的故事,，有大自然的奧秘，有生活中的趣事,，有幽默,、笑話、漫畫,、腦筋急轉(zhuǎn)彎,，還有做人的道理。每當我有了一本新書時,，我會抱著新書,，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食,。吃飯時,，媽媽喊七、八遍,，我還舍不得放下自己心愛的書,。因此，我三天就能看完一本書,，有的書半天就看完了,。

小學六年級，是我讀書人生不可忽視的重要部分,。各種各樣有品位的書都看,。細細品味讀書，我發(fā)現(xiàn)原來讀書就像喝茶,，一杯永遠也喝不完的茶,，感覺由淡變濃,，愈品愈有味道。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了,。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗,。很快地，我喜歡上了小說,，特別是古典的小說,。很多時候，為了追求小說的某一個情節(jié),，渴望知道事情發(fā)展的結局,，我一讀就是好幾個小時，有時甚至讀到深夜,?？墒敲慨斘易x完一本小說后，我心里卻有一種自豪的感覺,，一種說不出來的高興,。

讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,，讀夏季的雷鳴雨飄,，讀秋季的梧桐落葉,，讀冬季的冰封雪塑,。還有課后，我和同學們常聚在一起,，為梁山好漢喝彩,，因火燒赤壁興嘆,，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞,，我們一起體味獨孤九劍后的超然境界,，品悟金戈鐵馬后的歷史風云，有時還會因分歧爭得面紅耳赤,，而更多的時候則是會心一笑,。讀書，讓世界簡單的人變得豐富;讀書,，讓世界喧囂的人返璞歸真,。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里,，在紫檀木的小幾上……別忘了,，留一個位置，給自己最愛的那本書!

我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度,，一本讓人受益的好書,，也許就是一次生命的拓展?？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里,，陪伴我們的，是一杯清茶,，一卷好書;總希望喧囂反復之后,，留一隅書香,，讓好友相聚往來吟唱……從來沒有想到,，還會有這樣寂靜、無所欲求的心情,。古書翻開在幾上,，微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶，輕輕將一種心境,，一種綿延一代又一代人的心境,，穿越歲月的煙塵后，合訂為線裝的珍本,，留傳至今,。從流走的歲月里，翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂?，F(xiàn)在，每每在夜里獨自思索,，在書頁里苦苦尋覓,，思索命運中的未知數(shù)。尋覓那初始的真摯悸動,，其實人生也是一本書,，現(xiàn)實生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,，桌上攤開的是人生,，窗外流逝的是歲月，燈下獨坐的,，不是過客,，是歸人。

我讀書我快樂的演講稿篇五

親愛的老師,、同學們：

暑假,，是在我記憶的心扉中永遠抹不去的。

我在阿姨家里住了一兩個星期。在這幾天里,，我很無聊,，即便是玩玩電腦、看看電視,、寫寫作業(yè)等也覺得很無趣,。一天下午，我由玩電腦游戲“蜘蛛紙牌”,，無意中發(fā)現(xiàn)姐姐書桌上有四本書,，一看，原來是四大名著,。于是,，我連忙拿起書來，卻發(fā)現(xiàn)書的旁邊寫著這幾個字：禁止亂動,。我就在想,，如果我向姐姐借的話，姐姐一定不借給我,。也許,，這就是她的四大寶貝吧！因為姐姐對我說過她有四大寶貝,，要是誰動了,，就跟誰翻臉。于是,，我就先把電腦關了,，然后再走向那本書，靠邊時,，我就連忙拿起一本《西游記》就躲在一個角落里津津有味地看了起來,。過了一會兒，我聽到了姐姐的腳步聲,，我連忙放下書,，跑到門邊一看，原來是姐姐是去開電風扇,，真是把我嚇得魂飛魄散,。這幾天里，我總是找理由偷偷地去看四大名著,。終于,，在離開阿姨家的前一天，我把這四大名著看完了,。

啊,，竊讀的滋味真好。

親愛的老師、同學們：

說起讀書,，我可有近九年的歷史了,。怎么，你不信,？我可沒吹牛,，你聽我慢慢說來。

我還不到一歲的時候,，媽媽就讓我坐在她的腿上,，和她一起“讀”書了。那段時間內(nèi),，我在書中認識了很多顏色,、圖形、蔬果,、鳥獸……漸漸地,，我也認識了一些字。

上幼兒園的時候,，我和媽媽經(jīng)常坐在陽臺上，一邊曬太陽一邊讀書,。拿一本故事書,，我認識的字我讀，我不認識的字媽媽讀,；我還經(jīng)常在書上圈出認識的字,。就這樣，在他*的鼓勵和幫助下,，我在書上圈的字越來越多,。到了大班的時候，我就能自己單獨讀書了,。這段時間里,，我結識了調(diào)皮單純的木偶—匹諾曹、沒心的鐵皮人,，假魔師奧茲……他們成了我生活中最最要好的朋友,。到了小學的時候，在他的指引下我開始了“瘋狂”的讀書之旅,。我拜讀過四大名著連環(huán)畫,。在《三國演義》里，我領略了諸葛亮的智,、劉備的義,、關羽的忠和張飛的勇，但最后卻是魏統(tǒng)一了天下；在《水滸傳》里,，我知道了一百零八位英雄好漢的神勇,，也為他們失敗的結局流下了眼淚；在《西游記》里,，我羨慕發(fā)孫悟空的神通廣大,、為豬八戒的好吃懶做捧腹大笑、為唐僧錯念的緊箍咒憤憤不平,。我還讀過《封神演義》知道了公申豹和姜子牙是師兄弟,；在《越玩越聰明》中鍛煉著思維；在《游戲中的科學》中增長了科學知識,；在《地理奧秘》中欣賞大自然的鬼斧神工……家里的書一看完,，我就鬧著讓媽媽再給我買新的。后來等不及媽媽買回來,，我拿到什么書就看什么書,，就連他*的烹調(diào)書、家教書,，我也不放過,。在烹調(diào)書上我還還真學了幾招呢！你要有空來我家做客,，瞧我給你露幾手,。我還經(jīng)常和媽媽探討她的教育方法呢！

現(xiàn)在你了解我的讀書經(jīng)歷了吧,！我酷愛讀書,，更愛讓我喜歡上讀書的媽媽！

親愛的老師,、同學們：

“讀書破萬卷,，下筆如有神?！边@是掛在我的我是書桌旁的一句話,，我天生喜歡讀書，尤其是故事書,，這些都出于媽媽從小對我的熏陶,。在書柜的最上層依舊保存著從下陪伴我的幾本故事書。

妹妹總是對我說：“姐,，我覺得你有必要戴一個眼睛,，那樣才能讓別人覺得你熱愛讀書，顯得文質(zhì)彬彬的,?！薄扒?！”誰說熱愛讀書就一定要配戴眼鏡的啊,？我又不近視,，我讀書因為自己喜歡。

當然,，如果我真戴一副眼鏡,，也不會影響我的面貌吧。整齊的劉海下一雙水汪汪的大眼睛,，高高的鼻子上架著一副紅邊眼睛,，嗯，好像也挺不錯的,。

言歸正傳,，說到我愛讀書，這可是名符其實的,。雖說我現(xiàn)在是初中生了,，學習的課程比較多，時間比較緊,，可是只要一有空閑,，我就會抱著書，盡情的在書海中暢游,。魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水,，只要去擠，總會是有的,。”因此喜歡“鉆”進書中,，做一個住在書中的小精靈,。因為讀書入迷，忘記吃飯,，睡覺已經(jīng)成了我的家常便飯,。每次一進入書的世界，便對對周圍的一切對不在乎了,。每次都是媽媽在外面喊的不耐煩之后進到房間里,，把我從書的世界里趕出來，我才迷迷糊糊的跟著媽媽到餐廳吃飯,。

“讀書破萬卷,，下筆如有神?！甭?，讀的書多了當然會影響到我的,。

作文。

水平?，F(xiàn)在我讀的書更多了,，積累的知識更豐厚了，作文自然又提高了可很多,。

所以,，在平常的生活中，我樂觀,、善良,、自信、幽默,、智慧和快樂,。

這就是我，一個平凡的不能再平凡的女孩,，對書癡迷,，愛幻想，愛笑的我,。

我讀書我快樂的演講稿篇六

大家上午好!

媽媽說我咿呀學語的時候,，我便與書結下了不解之緣。白天,，常見我自由地趴在床邊,，翻著那小人書，雖不知上面講什么,，但看看書上的圖畫,，就樂呵呵了。傍晚,，我總是撒嬌似的賴在媽媽懷里,，讓她給我講書上的故事，開心開心,。有時,，讓我一個人在家，只要有書陪伴我,，我就不胡鬧,，不害怕。

大了一些,，我認識了一些字,，會背誦一些唐詩。一有空,，我便搬來一張老藤椅,，坐在上面,，捧著一本《古詩三百首》，搖頭晃腦地讀著：“床前明月光,，疑是地上霜”,，“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”,。稚嫩的.話語,，經(jīng)常贏得鄰居的嘖嘖贊嘆。

我愛讀書,，書像磁鐵一樣吸引著我,，誘惑著我。書像我的要好朋友,，我總是等待它給我送來快樂,，與我一起分享快樂。讀書讓我感到是一種享受,，你說,，我怎能不快樂呢?閑暇之日，我坐在書桌前,，穿上瓊瑤,、嚴沁的言情裝，沐浴著金庸,、古龍的武俠風,，讓我的心靈在虛幻與現(xiàn)實之間激蕩。

快樂的日子,，聽《陽春白雪》,，感受它優(yōu)美的意境;品鄭淵潔的童話集，編制那一張張童話的夢,。哀傷的日子,，把李開先“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處”的詩句記于日記中,，給自己留下淡淡的安慰。

我愛讀書,，更是千方百計地想去買書,。有一次，我在書市發(fā)現(xiàn)了一本《世界科幻小說精選》,，這套書使我愛不釋手,，很想要一套，可一看書價竟要150元,，只好依依不舍地離開了書市,?；氐郊遥曳磸突貞洉械墓适?，越發(fā)覺得需要這本書,。后來，我把自己的零用錢積攢下來,，買下了那本讓我難以割舍的書,。

我愛書，愛它的婉約之韻,，愛它的激情澎湃……從這無言老師的身上,，我讀到了自然的神奇深邃，讀到了社會的紛繁復雜,，品味了人生的酸甜苦辣,。

書是我心靈的家園，讓我享受無窮的樂趣,。

我讀書我快樂的演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

“不以物喜，不以己悲,?！边@就是世人嘗求的古仁人之心;不因外物的好壞和自己的得失或喜或悲。路無坦途,，人生難免有挫折,，面對挫折困難要勇于面對，不應自暴自棄,，墮落不振,，人生本來就少有一帆風順，是書,，教會了我如何面對困難與挫折,。

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰,?！迸笥咽侨松呢敻弧Ｅ笥咽巧衬械哪且黄G色之洲,，給予我們希望的寄托;朋友是黑暗中的那一盞燈,，給予我們光明的憧憬;朋友是航行中那一盞指示燈，給予我們正確的方向,。是書,，讓我明白了友誼的珍貴。

“老驥伏櫪,，志在千里,?！敝鞠颍亲非笕松繕说穆窡?，是通向成功的橋梁,。一個人活著，如果沒有志向,，那就猶如行尸走肉,，沒有靈魂的軀殼。只有遠大的志向,，才能將我們帶到成功的彼岸,，即便年歲再高，也不能無志,。是書,，教會了我志向的重要。

我讀書,，我快樂,。因讀出了雷鋒“釘子”精神而快樂;因讀會了保爾鋼鐵意志而快樂;因讀出了海倫·凱勒用心靈去感受生活、熱愛生活而快樂;因讀會了愛迪生面對困難不低頭,，由于堅韌的毅力和聰明的智慧取得成功而快樂!

我讀書我快樂的演講稿篇八

書,，是無所不知的小精靈，它心里蘊藏著無窮無盡的秘密,。上有天文,，下有地理;前有河流，后有草地;哦!帶給了我們多少秘密和知識,。

翻開一本厚書,，細細讀來，看!一棟棟高樓大廈拔地而起,，一條條立交橋穿過馬路,，我看到了時代的發(fā)展。瞧!一個個世界未解之謎讓我也不得不去思索,，《世界上下五千年》讓我知道了人類悠久的歷史,。

打開童話之門，用心靈去感受,，我仿佛看到了與王子跳舞的仙帝,，瞧見了巫婆與公主的智斗。一個個童話讓我有了想象的羽翼,。《安徒生童話》讓我的心靈得到凈化,。

找出一本世界名著,，我看到了舊社會的罪惡和作者思想的云端,，我仿佛看到了高爾基的童年，望見了馬克,。吐溫的暢想,。一本《愛的教育》讓我看到了人間真情，一段段優(yōu)美的散文打開心靈之門,。

21世紀的朝陽灑滿我們?nèi)プx書的路,，我們讀書不再是因為“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”,，也不是“光耀明敏”,，而是為了響徹那一聲“為中華之崛起!”

讀書時，我很少有太多的雜念,，只是知道,，什么是好的，什么是壞的;什么可以做,，什么不可以去做,。于是讀書人的心，就像六月的晴空,，寬廣無邊,，碧空如洗，有時也會飄來幾片烏云,，灑下幾粒晶瑩透亮的雨滴,。

讀書的時光真難忘啊!有的書帶給我自信和力量;有的書堅定了我的理想和信念;有的書為我的作文提供了大量優(yōu)美的詞語和好句。我有時整天泡在書本中咀嚼,，真是“故書不厭百回讀,，熟讀深思子自知”呀。

我讀書我快樂的演講稿篇九

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家下午好,！我叫韋，是我校xx年級的一名學生,。今天能在此和大家一起分享我的快樂,，我感到非常高興。

書,，是成功之門的金鑰匙,；書，是理想殿堂的鋪路石,；書,，是黑夜中的指明燈。書，是一種美妙的東西,，它是知識的結晶,。

我十分喜愛讀書。如今,，我已經(jīng)擁有了滿滿一書架的圖書,，每次讀書，我總能體會到其中的樂趣,。有時,，我仿佛在和我的親密小伙伴交談；有時,，我又好像來到了唐伯虎的桃花庵,，沉醉其中，感覺自己成了桃花仙人一般,；有時,，我變成一條小小的魚兒，在書的海洋里歡快的游玩,，品嘗著知識的海水,；有時，我又變成一株嫩綠的芽兒,，盡情的吸收著知識的雨露甘霖,。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！边@句話一點兒也不錯，每次讀書都被書中生動有趣的故事情節(jié)所吸引而忘記了吃飯：上午,，我津津有味的品嘗著書的芳香,，不知不覺午飯時間到了，媽媽在廚房喊道：“兒子,，吃飯啦,！”正沉浸在書中的我壓根沒聽見，接著她又喊了幾聲,，可我依舊“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”。媽媽見我沒有反應,，怒火中燒,，使出獨門秘訣——“河東獅吼”，大叫一聲：“吃飯啦,！”這一叫可謂驚天地,、泣鬼神?。∫幌伦影盐覐臅畜@醒,。這是方覺肚子在唱空城計,，但故事實在是精彩，于是乎邊看邊吃,，哪知桌前灑下一片米，母親大人怒目而視,，我笑而不語,。

書是我生活中的好伙伴，它讓我明是非,、知榮辱,、辨善惡，讓我生活更充實,，更快樂,！

我讀書我快樂的演講稿篇十

演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出,。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大,，那么你有了解過演講稿嗎,？以下是小編整理的我讀書我快樂的演講稿，歡迎閱讀與收藏,。

敬愛的老師,、同學們：

大家好！

我叫畢玉倩,，是石島實驗小學四年級二班的一名學生,，今天參加這次“我讀書我快樂”的.主題演講比賽，我感到非常高興,，也非常自豪,。我演講的題目是——《我讀書我快樂》。

在日常生活中,，只要你善于發(fā)現(xiàn),，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩,、游泳,、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,，又強健了我們的體魄,，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個最大的樂趣,，它只能用心去感悟,，才能使人感到愉悅，那就是——讀書,。

有一次,，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個,，圍著柱子坐，聽說要分家,，衣服都扯破(打一食物),。這是什么食物，我從沒聽說過,，我搜腸刮肚,，絞盡腦汁也沒想出答案。哎,，回家問爸爸吧,，我放下書，準備再去翻閱其他的書籍,。突然,，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子,，于是,，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子,?！?/p>

我興高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸,，我給你講個謎語,，是我剛才在書店的謎語書上學到的?！卑职中Σ[瞇地說：“別賣關子,，快說?！蔽野阎i面給爸爸說了,，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每天都在吃,?！薄安粚?，今天都沒吃?！卑职帚读艘幌?，說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛,?！遍僮釉趺磿旁诓死锩妫侩y道是我猜錯了,？我又把謎面在心里讀了一遍,，是呀，橘子沒有中間的小圓柱,，那是什么呢？“孩子,，讀書不要只讀字面,，還需要深入的理解和體會其中的含義才行?！弊詈笤诎职值奶崾鞠?，我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,，讀書是一種樂趣,，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理,。生活中沒有書籍,，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍,，就好象鳥兒沒有翅膀,，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧！

我的講話完畢,，謝謝大家,！

我讀書我快樂的演講稿篇十一

書是知識的寶庫，也是知識的源泉,，還是我的良師益友,。我飛翔在知識的天空中，我感到快樂;我遨游在書籍海洋中,，我感到快樂;我奔跑在智慧的草原上,，我也感到快樂。讓我們一起讀書吧!

閱讀,，不僅像和一位智者談話,，讓我取得知識,，還像坐上了一列火車，帶我到四處旅游,，帶我欣賞祖國大好山河!我雖然沒有玩賞過“桂林山水”,，也沒有去過“金華的雙龍洞”，更沒有游玩“七月的天山”,，可我卻讀過相關的文章,，讀了這些文章，我仿佛身臨其境!

我的書架上擺滿了各式各樣的書：有四大名著,，參考書,，工具書和課外書……寫完作業(yè)，我便會拿一本書看看,，書中不僅有知識,，還有樂趣!

在太陽快落山時，當我拿起一本書一邊慢慢品味,，一邊享受著美麗的火燒云,，這是多么美好的一件事啊!在享受的同時，還可以進步,，正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯,。”

“知之者,，不如好之者;好之者,，不如樂知者?！蔽叶嗝聪矏坶喿x,，我閱讀，我樂在其中,。

我讀書我快樂的演講稿篇十二

這次演講的主題是關于讀書的,，一想到這，我就覺得有些惶恐,，因為無論怎樣我想我都算不上是一個讀書人,。歌德就借浮士德的口說過，以往遍覽群書,、發(fā)奮攻讀,，“到頭來還是個可憐的愚人”。而我,，對于讀書一向是個懈怠的人,，隨興而至，可能甚至還比不上那些夾在書頁里,，靠食書為生的蠹蟲,。

讀書,，帶給了我很多益處，它增知,，獲趣,，致雅。讀書,，能夠讓我開茅塞,、除鄙見、得新知,、養(yǎng)性靈,。讀書是精神王國的探險，是靈魂的壯游,，是智慧的攀登,。讀書足以博采、讀書足以怡情,、讀書足以長才,、讀書足以明智。書籍改變了世界,，讀書豐富了人生。

讀書讓我們在承接歷史,、聯(lián)系未來的三尺講臺上“指點江山,，激揚文字”，讀書教我們用自我源源不斷的能量去照亮學生,。讀書讓我們的學識有如泉涌,，讓我們的語言妙趣橫生，讓我們的靈魂崇高圣潔,，讓我們的人生陽光幸福!

讀書似乎是一件苦事,，不然為什么有人頭懸梁，錐刺股?

讀書又似乎是一件樂事,，否則,，為什么有人囊螢映雪、鑿壁借光?書對于教師來說就是生命中的一部分,。也許一時的讀書不能夠讓我們的成績突飛猛進,，名列前茅，可是我們明白水滴石穿,、繩鋸木斷,。我們明白堅持就是勝利。

教師們,，讓我們從今日開始,，捧起書本,，在安徒生童話里陶醉，于唐詩宋詞中穿行,，從無聲的語言里,，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時尚齊飛,。打開書吧,，去閱讀人生，去閱讀世界,。名師的路就在我們朗朗的書聲中,。

我讀書我快樂的演講稿篇十三

乙：親愛的同學們,。

合：大家好!“紅領巾”廣播又和大家見面啦!

乙：一個人的生命是有限的,，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有,、多姿多彩?

甲：怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝?

乙：怎樣才能提高生命的質(zhì)量,，讓生命增值呢?

甲：那就是讀書,，讀書給了我們知識，讀書給了我們樂趣,，讀書更給了我們力量,。

乙：本期紅領巾廣播的主題就是《我讀書，我快樂》,。

甲：首先進入校園新聞直通車：請聽xx年xx班為大家播報《最是書香能致遠》,。

伴著花香、書香和明媚的春光,，文鐘一小又迎來了一年一度的讀書日,。4月23日下午2時許，以主題“書香潤澤童年,，閱讀豐富人生”的師生誦讀活動在五,、六年級氣勢恢宏的宋詞誦讀中拉開了帷幕。五,、六年級的學生用富有情感的語言,、靈活多樣的形式，誦讀了岳飛的《滿江紅》,、《小重山》,、蘇軾的《水調(diào)歌頭》、《念奴嬌·赤壁懷古》,，李煜的《虞美人》等近二十首宋詞,，再現(xiàn)了古代詞人憤懣別愁、國仇家恨,、壯志未酬,、昂揚向上的情感,，給在場的聽眾留下了深刻的印象。三,、四年級用精美絕倫的解說詞做引子,，朗誦了描寫春天的詩、友人送別的詩,，毛澤東的詩詞等,，再現(xiàn)了偉人名人的風采，使在座聽眾仿入鳥語花香,、友人話別的真實場景,。一、二年級的《弟子規(guī)》誦讀更是別具一格,，指導教師根據(jù)學生年齡特點,，配以歡快節(jié)奏的音樂、動作,，再加上學生聲情并茂,、入情入境的童音將活動氣氛推向了高潮。最后,，全體教師精神飽滿地朗誦了詩歌《我有一個強大的祖國》,，教師們深情的朗誦配以激昂的音樂不時贏得臺下聽眾陣陣的掌聲。相信我校會以此活動為契機,，繼續(xù)開展讀書活動,，讓讀書成為全校師生的一種習慣!

乙：接下來由xx年xx班為大家介紹讀書節(jié)的由來：

1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織作出決議,，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標志--一本打開的書,，中間是一顆心,。巧合的是，4月23日也是著名作家塞萬提斯,、莎士比亞,、維加3位著名文學大師的辭世(或誕辰)紀念日。

“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,，并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重,。

甲：讀書能帶給我們無窮無盡的快樂，今天的好書推薦由xx年xx班的為大家推薦幾本適合于我們各個年級段來閱讀的經(jīng)典著作,，希望大家能在課余時間找來讀一讀,。

甲：讀書還要講究方法，只有方法對頭,，才能有一定的收獲,。下面請五年二班王鑫磊同學向同學們介紹一些讀書的方法,，愿你從中獲得教益。

一是多翻法,。魯迅先生曾說過：“書在手頭,，不管它是什么，總要拿來翻一下,，或者看一遍序目,，或者看讀幾頁內(nèi)容?！贝朔梢苑乐故苣承臅钠垓_,，還有開闊視野、增長知識等好處,。

二是設問法,。這就是大體上了解一下書的結構和內(nèi)容，然后合上這書,，先自己想想,。一邊散步，一邊自問自答：是什么?為什么?怎么樣?然后帶著這些問題再去細讀全書,。

三是“五到”法,。讀書要心到、口到,、眼到,、手到、腦到,?！靶牡健笔侵讣芯Γ褙炞?“口到”指開口讀書,，讀出聲音來;“眼到”指仔細瀏覽,，目光專注;“手到”指邊讀邊做筆記;“腦到”指讀書時要善于動腦勤思考，多分析,。

四是跳讀法,。讀書遇到難點，當然應該經(jīng)過鉆研弄懂它,。但是遇到暫時無法弄懂的問題怎么辦?魯迅先生認為“若是碰到疑問而只看那個地方,，那么無論看到多久就不會懂的。所以跳過去,，再向前進,，于是連以前的地方也明白了”。

五是添線法。讀書時用紅,、藍鉛筆,，在文筆好的地方用紅筆畫線，思想好的地方用藍筆做記號,。

六是重讀法,。這是說讀過的書，隔些日子再重讀書中標記的重點,，花的時間不多,，卻有新的收獲。

甲：下面請欣賞由唐詩《游子吟》創(chuàng)編成的歌曲《游子吟》,。

乙：時間過得真快,，這期的紅領巾廣播站又要和大家說再見了。

甲：是呀!相信不久,，咱們學校也會在老師和學生的共同努力下,，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級,。讓書香陪伴著同學們和老師們一起成長,。

甲：我是播音員。

乙：我是播音員,。

合：我們下期節(jié)目再見,。

我讀書我快樂的演講稿篇十四

各位同學：

大家好！

今天我演講的題目是《讀書的快樂》,。我認為讀書應該是一件快樂的事情,，大家也可以在讀書的過程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

一本好書,，能夠讓讀者身臨其境,，充分體會書中的情節(jié)，跟著主人公在另一個世界里高興,、快樂,、傷心、憤怒,、感動和同情。它就像一雙無形的大手,，引領我們在書的世界中遨游和飛翔,。

讀書不需要規(guī)定。書與人之間是有緣分的,。假如這是一本好書,，無論情節(jié)、故事都很好，但是它不適合你,，或者你讀起來不是那么身臨其境,，那么最好就不要精讀，只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了,。而那些無意中看到的書,，卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,，那些少年類的報刊,、雜志也可以開闊我們的眼界，擴大我們的知識面,。而那些美文精選類的書,，則可以陶冶我們的情操，讓我們變得有內(nèi)涵,。

你會因為主人公的一句玩笑話而竊喜半天,，你會因為房東把他拒之門外而十分同情，你會因為他在一場災難中成了殘疾人而感到十分悲傷,，你會因為他做事的那份執(zhí)著而感動不已,，你更會因為他到最后擁有了一個完整、幸福,、美滿的家庭而興奮,、激動......所有這一切，都是書給我們帶來的,。

享受書的樂趣的人,，是幸福的人，而且,，他還會一直幸福下去,。同學們，享受讀書吧,，我們都會很幸福的,。

我讀書我快樂的演講稿篇十五

敬愛的老師、同學們：

大家好!

我叫畢玉倩,，是石島實驗小學四年級二班的一名學生,，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興,，也非常自豪,。我演講的題目是——《我讀書我快樂》。

在日常生活中,，只要你善于發(fā)現(xiàn),，就能體味到很多的樂趣,，如我們最喜歡的跳繩、游泳,、打乒乓球,、看電影……既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄,，其實除了這些以外,，在我們的生活中，還有一個最大的樂趣,，它只能用心去感悟,，才能使人感到愉悅，那就是——讀書,。

有一次,，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個,，圍著柱子坐，聽說要分家,，衣服都扯破(打一食物),。這是什么食物，我從沒聽說過,，我搜腸刮肚,，絞盡腦汁也沒想出答案。哎,，回家問爸爸吧,，我放下書，準備再去翻閱其他的書籍,。突然,，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子,，于是,，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子,?！?/p>

我興高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸,，我給你講個謎語,，是我剛才在書店的謎語書上學到的?！卑职中Σ[瞇地說：“別賣關子,，快說?！蔽野阎i面給爸爸說了,，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每天都在吃,?！薄安粚Γ裉於紱]吃,?！卑职帚读艘幌拢f：“明明剛才吃晚飯,，媽媽在菜里面放了嘛,。”橘子怎么會放在菜里面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,，是呀,，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢?“孩子,，讀書不要只讀字面,，還需要深入的理解和體會其中的含義才行?！弊詈笤诎职值奶崾鞠?，我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,，讀書是一種樂趣,，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理,。生活中沒有書籍,，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍,，就好象鳥兒沒有翅膀,，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

我讀書我快樂的演講稿篇十六

尊敬的領導,、老師,，親愛的同學們：

大家早上好。

一滴清晨的露水就可以折射太陽的光輝,，一本良知的書籍就可以看出無限多彩的世界,，生活中沒有書籍和讀書好象沒有土壤的小花，智慧中沒有書籍和讀書就好象沒有翅膀的小鳥,。讀書讓我們看到了自然界的偉大和神秘,，在送走了春日,，將迎來了寒冬。但書中卻依舊是那樣萬紫千紅,，百花怒放的天堂,，在生活中是讀書伴我成長。

是讀書,，是你讓我與書同歡,，與書同悲，是你讓我知道無限知識,。是讀書讓我成一個幼小無知的孩子變成一個成熟有志向懂事的男生,。對讀書的著迷，我也悲喜交集,。喜的是,，有一段時間，唐詩宋詞元曲讓我興趣高昂,。強烈的感受著杜甫“會當凌絕頂,，一攬眾山小”的磅礴志氣。靜靜享受著王維“明月松間照,，清泉石上流”的淡泊意境,。這使我的寫作水平也上升了許多，心中不由得暗暗高興起來,。不過也有悲的時候,。

一個陽光和煦的下午，我坐在沙發(fā)上,，拿著一本書,，陽光和藹地照進屋里，照在茶幾上,，照在杯子里,，杯中的桂花茶發(fā)出淡淡的幽香，我津津有味地品味回味著書里的一行一行字,，你可知道這書中的一行一行字中帶有著無限的樂趣,，我讀到一半，十分氣憤與書中的人物,，我氣憤地拍著沙發(fā),，但我還是小心地合上了書，“你這個壞蛋,，我要殺了你!”我生氣地大聲喊到,，正巧被媽媽打掃客廳聽到了，媽媽一楞,，于是對著我上了許久的“教育課”,，我十分無奈,，我可在說書中的人物啊!

這次雖然被媽媽說了一頓，但是這一點小事根本打斷不了我對讀書的熱愛,，我依然和書中的圣人對話,，我也一天天的成長，是讀書讓我看到了一個不老的春天,。讀書伴我成長!

我讀書我快樂的演講稿篇十七

我興的一件事就是讀書。

我非常的愛讀書,。因為書中有知識,，有精彩的故事，有大自然的奧秘,，有生活中的趣事,，有幽默、笑話,、漫畫,、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理,。每當我有了一本新書時,，我會抱著新書，愛不釋手,，然后就看得廢寢忘食,。吃飯時，媽媽喊七,、八遍,，我還舍不得放下自己心愛的書。因此,，我三天就能看完一本書,，有的書半天就看完了。

正因為我喜歡讀書,，爸爸媽媽就不停地給我買書,。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》,、《青少年百科知識大全》,、《史記故事》等等。現(xiàn)在,，我的書裝了滿滿幾柜子,。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,，我隨時都可以去那里借書看,。每次我去借書,，就覺得自己像在知識的海洋里遨游，書太好看了,，我拿了這本,，又想拿另一本。為了盡快看另一本書,，我就把看書的速度放快,。

我愛讀書，我從書中學到許多知識,，不僅學習成績一直在班上名列前茅,，而且文章也越寫越好，我上小學二年級的時候,，參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,，獲了三等獎;上三年級的時候，又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎,。近幾年,，《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我,。媽媽讓我一年讀100本書,，可我想一年讀800本書。

讀書是我興的一件事,，我讀書,，我快樂。一個人的生命是有限的,，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有,、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,，閃耀出無限的光輝,，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書,。

在喧囂的都市中,，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,，電視代替了觀察,，網(wǎng)絡代替了交流。我們不否認進步,，但我們知道有的東西是永遠不能代替的,，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌,。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致,、青梅煮酒的風趣,，還有雨夜讀書的清幽。

我讀書我快樂的演講稿篇十八

我從小就十分喜歡讀書,，因為讀書使我感到很有樂趣,，這種樂趣伴隨著我的每一天。

一走進我的房間,，你就會聞到一股濃濃的書香味,。雖然有些零亂，但無不見到我的好朋友書的蹤影,。

每當傷心時，我就會習慣的拿起一本書來看,。一進入書香世界,，那些傷心事全都拋到九霄云外去了。我乘著知識的音浪在書香世界中遨游,，摘取知識的果實,，吸取更多的知識音符。在書香世界中,，只有滿足和快樂,，沒有傷心和痛苦。

每當我一有空閑時間,，就去找我的好朋友書,。我坐在沙發(fā)上，靜靜的品嘗著書中的美味,，品味著書中的芬芳,。

每到星期六、星期日,，我都會好好打理打理我的好朋友,。我把書粉塵了許多類別：有童話類的，它讓我充滿想象力;有作文類的,，它讓我作文寫得更棒;有哲學類的,，他讓我知道該怎樣去面對人生;有偵探類的，它讓我的心思更加細密……整理書籍既鍛煉了我的腦力,、體力,，又讓我更好的去選擇自己要讀的書。

每當有人夸我知識淵博的時候，我都會驕傲的昂起頭笑笑,，心里萬分感激我的好朋友,。爸爸媽媽也很支持我讀書，給我買了許多的書籍,。我還經(jīng)常借書給同學們看,，讓同學們也看到更多有益的書籍。每當看到同學們像愛護寶貝一樣愛護自己的書,，心里總有一種莫明的欣喜,。

每當學校組織春游時，我也不會忘記帶上我的好朋友,。坐在青青的草坪上,，聽著河流和鳥雀那動聽悅耳的歌聲，在碧藍的天空下沐浴陽光,，在綠油油的大樹底下享受綠蔭,，在知識的海洋里蕩漾。那滋味,，甜絲絲的,。

因為我讀的書多了，同學們遇到難題,，就會來找我?guī)兔?，我也很樂意將我在書中所學的知識傳授給他們。爸爸媽媽,、爺爺奶奶有不懂的問題也會來找我,，我總是很有耐心的一遍又一遍的教他們。古人說：書可“醫(yī)愚”,、“增智”,、“明理”、“通情”,。書讓我的人生更有意義,，我愿與書做一生的朋友。

讀書就是這樣,，如果你愛書,，你會發(fā)現(xiàn)書香世界是那么美妙。你會享受書香世界中的歡樂,、幸福,，還有一種特殊的滿足感。

書是我的好朋友,，它給我?guī)砹藷o限的樂趣,。我在書香世界中健康茁壯的成長。