時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃 幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃總結(jié)篇一
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處,幼兒園教師已經(jīng)與小朋友們熟悉了,,如何制定下學(xué)期
工作計(jì)劃
呢?下面是第一范文網(wǎng)小編收集整理的小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃,,歡迎閱讀。小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃篇一
本月工作重點(diǎn):
1,、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。
2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開(kāi)展一日活動(dòng),。
3,、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己五一期間的見(jiàn)聞,大膽的講述假期趣事,。
4,、認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》
5、加強(qiáng)班級(jí)安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育,。
一,、教育工作
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,。提醒幼兒別人講話時(shí),
要注意用耳朵仔細(xì)得聽(tīng),,有什么意見(jiàn)等別人講完再講,。
2、在自主性游戲中,,加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),,提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。
3,、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng),、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng),。
4、密切關(guān)注幼兒,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,,并給予及時(shí)、積極的反應(yīng),、幫助,。
5、告訴幼兒和朋友友好相處,,減少抓咬事件的發(fā)生,。
6、加強(qiáng)幼兒的自理能力,,讓幼兒盡量自己的事情自己做,。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助,。
二,、保育工作
1、讓幼兒感知夏天的變化,,知道冷熱,,能根據(jù)溫度穿脫衣服。
2,、天氣炎熱,,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,,防止幼兒感冒,。
3,、注意幼兒的衣著,,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4,、指導(dǎo)幼兒正確洗手,、督促幼兒勤洗手,。
5、做好班上的衛(wèi)生工作,,消毒,,防止傳染病。
三,、家長(zhǎng)工作
1,、利用早晚接送時(shí)間,多和家長(zhǎng)交流幼兒在家,,在園的情況,。
2,、豐富幼兒作品展,讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,。
3,、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳,幫助家長(zhǎng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,,保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué)),、按時(shí)入園(不遲到)等。
4,、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,,及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議;廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作、教師師德,、等方面的意見(jiàn),。
小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃篇二
班況分析
本學(xué)期我班共有幼兒32名,其中男孩19名,,女孩13名,,大部分幼兒是從小小班升上來(lái)的,有5名新生,,他們來(lái)自不同的家庭,,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛(ài),,以自己為中心,來(lái)園時(shí)哭鬧現(xiàn)象較多,,對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng),。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,,還有一些幼兒對(duì)大人又抓又咬,,情緒很激動(dòng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力普遍較好,,但有的幼兒個(gè)性強(qiáng),,形成了許多壞習(xí)慣,時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,,任性;有的說(shuō)話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成良好的常規(guī)意識(shí),,我們老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,,把更多的精力投入到工作中去,,使每位幼兒都能愉快的生活,,取得可喜的進(jìn)步。
指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,我們將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),,以深入開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員
先進(jìn)性教育
活動(dòng)為動(dòng)力,全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《幼兒園管理細(xì)則》以及上級(jí)的指示精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園全園工作,,力爭(zhēng)站在高起點(diǎn),,瞄準(zhǔn)大目標(biāo),實(shí)現(xiàn)新跨越,,促進(jìn)幼兒園工作全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展,,努力讓家長(zhǎng)滿意,,社會(huì)受益,。工作重點(diǎn)
以幼兒園工作規(guī)程為指針,,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家長(zhǎng)工作,,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力,,注意智力的開(kāi)發(fā),,使幼兒在體,、智,、德、美諸方面得到全面的發(fā)展,。
班級(jí)管理
1,、減少資源浪費(fèi),,為幼兒園發(fā)展提供物質(zhì)保障;1,、教師做到節(jié)約每一滴水,、每一度電、每一張紙,、每一粒飯等等,,并教育幼兒共同節(jié)約。本學(xué)期王蓓?xiàng)钚闩=鹣?/p>
2,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,做學(xué)習(xí)型教師。
(1),、充分利用園本培訓(xùn):
①每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)培訓(xùn);
②間周進(jìn)行一次教學(xué)基本功培訓(xùn);
③聘請(qǐng)幼教專家來(lái)園分別作專題講座兩次;
(2),、積極參與區(qū)、市級(jí)培訓(xùn)
(3),、以自培為主,,他培為補(bǔ)的培訓(xùn)模式,調(diào)動(dòng)教師自主發(fā)展的積極性,。
3,、突出互動(dòng)特色,形成實(shí)幼團(tuán)隊(duì)精神,,構(gòu)建實(shí)幼合作文化,。
(1)、開(kāi)設(shè)教師信箱,,增加教師與家長(zhǎng)的交流與互動(dòng),,為家園合作提供保障;
(2),、經(jīng)常與合作教師談心,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,,使班級(jí)氛圍愉快,、和諧、融洽;
(3),、根據(jù)《教師合作行為準(zhǔn)則》,,制定合作項(xiàng)目計(jì)劃,努力成為“最佳搭檔”,。
4,、加強(qiáng)職業(yè)道德和社會(huì)公德教育,整體優(yōu)化教師的素質(zhì),。
(1),、根據(jù)園師德公約,制定個(gè)人教育服務(wù)承諾;
(2),、積極參加說(shuō)“我身邊優(yōu)秀師德風(fēng)范”活動(dòng);
(3),、教師根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂個(gè)人全面發(fā)展規(guī)劃。
教育教學(xué)
1,、加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范,,提高活動(dòng)質(zhì)量。
學(xué)習(xí)兩級(jí)《綱要》,、《青島市幼兒園教育管理常規(guī)》,,《幼兒教育管理評(píng)估手冊(cè)》、《幼兒園崗位工作標(biāo)準(zhǔn)》,,通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)日常工作規(guī)范的重新認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步完善幼兒園教育管理制度、教師工作評(píng)價(jià)體系,、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)體系,、課程評(píng)價(jià)體系及科學(xué)管理的評(píng)價(jià)機(jī)制,確保管理評(píng)價(jià)的制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化、民主化,,做到行有所依,,評(píng)有所據(jù)。
2,、完善園本課程方案,,完成兩個(gè)領(lǐng)域錄像片制作
(1)、完善課程評(píng)價(jià)體系,,做好預(yù)成課程與生成課程的研究總結(jié),。
(2),、重點(diǎn)加大對(duì)審美和安全兩大領(lǐng)域的研究,協(xié)助幼兒園完成安全領(lǐng)域和審美領(lǐng)域兩大領(lǐng)域的錄像片錄制工作,。
3,、提高教師熟練把握教材、靈活組織教學(xué),、有效實(shí)施教育的能力
(1),、本著研究提高的原則,采取“一課多研”,、集體備課等形式相結(jié)合的方法組織說(shuō)課,、上課、評(píng)課觀摩研究,。
(2),、學(xué)習(xí)優(yōu)秀
教案
的設(shè)計(jì),,從目標(biāo)制定,、材料準(zhǔn)備,、過(guò)程設(shè)計(jì)、活動(dòng)延伸入手,,通過(guò)各種渠道吸取優(yōu)秀活動(dòng)方案
設(shè)計(jì)的精髓,提高設(shè)計(jì)方案的能力;教研工作
一、創(chuàng)新教研形式,,豐富教研內(nèi)容推動(dòng)幼兒園保教質(zhì)量的不斷提高,。
1、細(xì)化每一天的環(huán)節(jié)過(guò)程,,從入園,、晨檢、教育活動(dòng),、游戲活動(dòng),、餐點(diǎn),、午睡、起床、離園八大環(huán)節(jié)抓起,細(xì)心、耐心的進(jìn)行每日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、做好六積累:好課積累;好環(huán)境積累;好教具,、學(xué)具積累;好生成方案積累;好文章積累;好
課件
積累。共
2
頁(yè),當(dāng)前第1
頁(yè)1
2