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兒童學中國舞的壞處 小孩學中國舞的好處篇一
舞蹈是一種表情的藝術(shù),舞蹈家采用任何形式進行表演,都是通過特定的生活內(nèi)容的表述,抒發(fā)舞者各種繁復多樣的情感,使觀眾在審美中引起情感的共鳴,進而受到思想上的陶治和感染,。那么,，兒童學習中國舞有哪些好處？下面小編和大家說說,。
少兒舞蹈非常符合孩子們愛動,、愛跳的特點，也很符合少兒通過感知和依靠表象來認識事物的心理特點,。孩子們在動作,、節(jié)奏、娛樂中提高了模仿能力,，加深了對于外界事物的認識和理解,。舞蹈動作是無聲的語言，孩子們常常依靠豐富的`想象和心靈的感悟去表現(xiàn)這些動作的內(nèi)涵,。而這些動作又能激發(fā),、啟迪他們產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，開拓創(chuàng)造性的思路,。
舞蹈是一門整體藝術(shù),，少兒舞蹈往往是以群舞形式進行排練或演出的，整齊的隊形,，劃一的動作,，常常是衡量整體美感的標準之一。如果有一個孩子不認真,，動作不協(xié)調(diào),，就會影響甚至破壞畫面的美感。通過這種步調(diào)一致的訓練,，久而久之,，孩子們就會養(yǎng)成一種自覺守紀律、主動關(guān)心幫助他人,、注意集體協(xié)作的行為習慣,。
舞蹈是人體動態(tài)造型美的精華，科學,、協(xié)調(diào)的舞蹈訓練,，會提高學生身體各部分的協(xié)調(diào)性和靈活性,，促進兒童的骨骼發(fā)育，增強孩子們的消化機能,，增進食欲,，提高身體素質(zhì)。
舞蹈通過調(diào)動人體動作,、表情,、姿態(tài)、情感內(nèi)心體驗等多種心理和生理機能,，為孩子們提供和構(gòu)筑了富于童心的審美欣賞與審美創(chuàng)造空間,。少兒舞蹈以它獨到的寓教于樂的方式，可以潛移默化,，使孩子們習慣于熱愛世間一切美好的事物,，憎厭一切假、惡,、丑的行徑,。可通過舞蹈的具體形象來認識繽紛的世界,，認識真善美,，從而培養(yǎng)學生感受美、欣賞美,、追求美的能力,。長期以來，在我們民族傳統(tǒng)的兒童教育觀念中,，往往片面地強調(diào)使孩子們“乖”,、“聽話”、“靜”,，而不大注意培養(yǎng)兒童的動態(tài)美感和動作美造型能力,。因此，在強調(diào)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的今天,，我們應(yīng)當特別注意發(fā)揮少兒舞蹈教育在培養(yǎng)健全的新一代外形與內(nèi)質(zhì)方面所具有的獨特優(yōu)勢,！
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