每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇一
在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我們科學(xué)老師在課上無(wú)意間提到雞蛋殼的承受力有多大,。聽到后,,我便來(lái)了興趣,對(duì)這個(gè)問(wèn)題充滿了好奇,,以至于整整一天我都想著這個(gè)問(wèn)題,。
回到家后,我征求了媽媽的同意,,把家里所有的雞蛋都敲破一個(gè)小洞,,把蛋黃都流出去。把將近15個(gè)雞蛋殼擺放整齊并固定后后,,我便開始了我的實(shí)驗(yàn),。
我在這些雞蛋生面鋪了一個(gè)硬板紙,,這樣以便于我在上面放東西。我看著這些“弱不禁風(fēng)”的雞蛋,,于是決定從較輕的東西開始放,。我先放上2本還算大書,見它沒破,,我又放上兩本差不多大的書,,還是沒破。我便不停地放,,等到放了10本書之后,,我見它們還是沒破,便心想:我是低估它們了,。于是我便使出我的殺手锏:字典,。我小心翼翼地將我的《漢語(yǔ)詞典》放了上去,但它們依舊完好無(wú)損,,我又將我的《英語(yǔ)詞典》放了上去。這時(shí),,我聽到一點(diǎn)蛋殼裂開的聲音,,我仔細(xì)一看,果然,,一個(gè)蛋殼裂開了一個(gè)小縫,。見此,我便更來(lái)勁了,??墒俏野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有字典了,這是我靈機(jī)一動(dòng),,端起身邊的小板凳放上去,,但是卻又沒有動(dòng)靜了。我又搬起一個(gè)稍微重一點(diǎn)的板凳放上去,,突然“咔嚓”一聲,,兩個(gè)雞蛋裂開了。見到有雞蛋裂開,,我便滿足地將重物拿下,。試驗(yàn)過(guò)后,我被雞蛋殼那巨大的力量所震驚,。
事后,,我又查找了相關(guān)資料,找到了其中的原理:因?yàn)榈皻な菣E圓型,,每處的受力都是均勻,,分散的,,本身蛋殼的主要成分是碳酸鈣,有一定的硬度,,所以蛋殼可以承受一定的力,。
其實(shí),我們也可以在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)前所未有的樂趣,,而且更重要的是,,我們?cè)隗w驗(yàn)中多收獲了一些知識(shí),會(huì)比原來(lái)成長(zhǎng)許多,。所以請(qǐng)大家一起去體驗(yàn)成長(zhǎng)吧,!
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇二
傀儡這個(gè)詞人人皆知,可當(dāng)你真正成為傀儡時(shí),,才能感受到那折磨人的滋味,。
“唉,這一星期四的藝術(shù)考試我死定了,?!边@是班里藝術(shù)回回不達(dá)標(biāo)的同學(xué)發(fā)出的由衷悲嘆。我也屬于這類人群,,雖然每次藝術(shù)考試都合格了,,但面臨突如其來(lái)的考試,還是會(huì)被嚇蒙,。
這天是星期四,,老師在課堂上宣讀著被抽考同學(xué)的名單:“張鵬舉、朱致宇,、成其其……”我聚精會(huì)神地聽著,,心里一陣陣莫名地緊張。當(dāng)老師讀完全部名單后,,我心里的一塊大石頭才終于落了地——名單里沒有我,。可讓我感到疑惑的是,,名單里怎么會(huì)有成其其的名字呢?他不是早在三年級(jí)就已轉(zhuǎn)走了嗎?難道他要讓人幫忙考?當(dāng)我這疑問(wèn)剛在腦子里冒出時(shí),,猜測(cè)居然變成了現(xiàn)實(shí)——老師果然又加了一句:"成其其由王禹瑄代替。"聽了這消息后,,如同高雅的玫瑰聽到了搖滾樂,,整個(gè)人都徹底崩潰了??墒怯钟惺裁崔k法呢?我怎么敢違背老師的命令?唉!算了,。
我極不情愿地邁著小碎步,走向一場(chǎng)令我厭煩的考場(chǎng)。此刻的我真想把那個(gè)成其其大罵一頓,,讓他自己去參加這場(chǎng)考試或在考試時(shí)胡亂一吹,。可我又想到了班集體的榮譽(yù),,自己還是狠不下心來(lái)做這樣的事,。唉!這次就算你成其其勝了吧,我就幫了你吧,,就讓你的音樂考試優(yōu)秀吧!
走進(jìn)考場(chǎng),,我咬著牙做了“英勇”的決定。手嫻熟的彈著口風(fēng)琴,,用比平常好幾倍的認(rèn)真吹奏完了《荷塘月色》,,親眼看見評(píng)委老師給我的等級(jí)打上了個(gè)大大的a。此時(shí)的我本應(yīng)歡呼起來(lái),,可因真正參加考試的不是我而使我心里很不是滋味,,心里仍充滿了怨恨,但這些苦卻沒有地方可以傾訴,。但當(dāng)我想到這是為班集體作貢獻(xiàn)時(shí),,心里的怨恨便煙消云散了。
現(xiàn)在想想,,竟不由有些佩服自己了呢!當(dāng)傀儡的滋味雖然不好受,,可卻在其中學(xué)會(huì)了顧全大局,也是自己成長(zhǎng)道路上一次難得的體驗(yàn),。
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇三
天上沒有一絲絲云彩,沒有一點(diǎn)點(diǎn)兒風(fēng),,太陽(yáng)暈乎乎地,、火辣辣地?zé)局蟮兀赜婉R路都快被曬化了,,樹上的葉子也被曬蔫了,,知了一直在叫個(gè)不停“知了,,知了……熱死了……熱死了……快給我一個(gè)電風(fēng)扇,。”
大家在一到兩點(diǎn)這個(gè)時(shí)候也許都呆在空調(diào)房間里納涼,,而我卻在到馬路上,,要躲著汽車的追趕,一路不停地跑,,不停地?fù)熘藗內(nèi)拥舻目掌孔?。加上世人的眼光鄙視,有的人說(shuō):“臭小子,,你找死??!”也有的人說(shuō):“誰(shuí)家大人這么缺德,讓這么小的孩子頂著火辣辣的太陽(yáng)在外面撿瓶子,?!眲傞_始我還不太好意思。但是一想到我能為地球做一些小小的貢獻(xiàn),,值得,!于是我全身心地投入到撿瓶子這個(gè)行業(yè),那種快樂感使我全身興奮不已,。剛開始空瓶子還很多,,但是越往后空瓶子越來(lái)越少了,越來(lái)越少了,。最后可能在這個(gè)時(shí)間段里一個(gè)空瓶子都撿不到,,或許幸運(yùn)一些的話,也能撿到那么一兩個(gè),。然而這些失敗卻沒有讓我受到挫折,。我還是在這個(gè)時(shí)間段不停地?fù)彀彀。瑩焱暌粋€(gè)地方,,又換一個(gè)地方,。當(dāng)時(shí)我心里只有一個(gè)想法,如果我們?cè)賮y扔垃圾,,那將來(lái)地球上裝滿了垃圾,,我們?nèi)祟愒撛趺崔k啊,!所以我拼命地?fù)?,不停地?fù)欤蚁M夷軒Ыo大家快樂,。
而我每每完成這件事情,,心理都會(huì)感到愧疚。因?yàn)槲以瓉?lái)經(jīng)常亂扔空瓶子,。然而環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨夜以繼日地為我們打掃著馬路上的垃圾,,而我們還這么不懂事,天天亂扔垃圾,。而我就干那么一會(huì)會(huì)就覺得酷熱難忍,。恨不得馬上就鉆進(jìn)空調(diào)房間里,也恨不得買個(gè)冰淇淋吃吃,、歇一會(huì)兒,。但是一想到亂扔的空瓶子對(duì)土里有危害,我就不停地?fù)熘掌孔印?/p>
這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了許多,。原來(lái)喜歡亂扔垃圾的我,,現(xiàn)在不再亂扔了;原來(lái)喜歡嘲諷環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨的我,,現(xiàn)在不再嘲諷了,。
我一定要改過(guò)自新,我對(duì)我自己感到高興,,因?yàn)槲乙呀?jīng)改掉了兩個(gè)毛?。阂弧y扔垃圾,;二,、嘲諷環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨。
通過(guò)實(shí)踐,,我體驗(yàn)了人生的快樂,;通過(guò)實(shí)踐,我也成長(zhǎng)了許多,。讓我們一起實(shí)踐,,體驗(yàn),成長(zhǎng)吧,。
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇四
成長(zhǎng)之路,,充滿著酸甜苦辣、喜怒哀樂,。曲折漫長(zhǎng)的生命旅途中,,勇者有“欲與天公試比高”的豪氣;智者有“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”的睿智,;樂觀者有“天生我材必有用”的灑脫,;失意者有“留得殘荷聽雨聲”的沉郁。我們?cè)趯儆谖覀冏约旱某砷L(zhǎng)路上,,體驗(yàn)著不同的人生滋味,有“欲上青天攬明月”的激情,,也有“衣帶漸寬終不悔”的憂郁,;有咬定青山不放松”的堅(jiān)毅,也有“只是當(dāng)時(shí)也惘然”的迷?!?/p>
選擇
長(zhǎng)大的我們?cè)撟约簺Q定舉棋落棋的瞬間,。我們回味著,經(jīng)歷著,,期待著無(wú)論是自然的美景,、藝術(shù)的感動(dòng)、運(yùn)動(dòng)的激情,抑或是對(duì)科學(xué)的追求與探索,,或是對(duì)社會(huì)人生的體驗(yàn)與反思……這都是我們交響曲中一串串動(dòng)人的音符,,卻都離不開我們慎重的選擇。走自己的路,,讓別人去說(shuō),,當(dāng)我們對(duì)自己的選擇無(wú)悔時(shí),我們體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的甜,。
責(zé)任
成長(zhǎng)中,,年輕的我們需要不斷地完善自己,“責(zé)任”是一門不能缺少的功能,。責(zé)任,,人生應(yīng)有的承諾。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),,因從拿到身份證那一刻起,,我們就長(zhǎng)大了。老天賦予我們生命,,我們就有責(zé)任熱愛生活,,笑著對(duì)生活中的種種。因?yàn)樯鼜膩?lái)就不僅僅是一種存在,,而是一條永不平息的河流,。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)生命負(fù)責(zé),。
體驗(yàn)
女媧造人,,賦予我們很多感覺,讓我們體會(huì)成長(zhǎng)的苦樂,。體驗(yàn)生活,,我們學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)人生,人生的多彩,,人生的多味,,人生的真實(shí),人生的鮮活,。成長(zhǎng)路上,,許許多多的事情等著我們?nèi)L試,去體驗(yàn),。無(wú)論成功,,無(wú)論失敗,無(wú)論淚水,,無(wú)論歡笑,,都是一種新的開始,。
欣賞
生活中的美是要我們自己去發(fā)現(xiàn),然后自己欣賞,,我們更要欣賞自己,。學(xué)會(huì)自己給自己一個(gè)明媚的笑容,自己給自己掌聲,。要相信,,“我很重要”。搏擊風(fēng)雨雷電,,扶搖九萬(wàn)云天的鯤鵬縱然使人敬佩,,但自由飛翔在天空的小鳥也令人向往。生活中,,我們總可以發(fā)現(xiàn)自己的光澤,。成長(zhǎng)需要自我欣賞。
成長(zhǎng)路上會(huì)有很多的站臺(tái),,只有認(rèn)真地駛過(guò)每一個(gè)小站,,才能一步步地成長(zhǎng),一步一步探索著人生路上的別樣風(fēng)景,。
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇五
從小到大,,一直在爸爸媽媽的精心呵護(hù)中成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮,,生活中似乎充滿了快樂和溫馨,,沒有什么讓自己擔(dān)心和緊張的。直到那天晚上——初三的下半學(xué)期我轉(zhuǎn)了校,,這就意味著,,我的生活將與以前截然不同。
最起碼,,晚上增加了一直到十點(diǎn)才下課的晚自習(xí),。
大人們怕我在學(xué)校身體吃不消,讓我每天晚上回家睡,,可我一個(gè)女孩子,,他們又不放心。于是,,晚上媽媽就開三盞燈,,一盞胡同里的,一盞院子里的,,還有一盞是我臥室里的。每天我都從開著燈的胡同里走過(guò),,帶著一份安然,,這種溫馨讓我充滿了快樂,。
每天如此,我漸漸對(duì)走讀生活習(xí)慣了,,不再害怕深夜回家,。
一天下晚自習(xí)后,胡同里竟沒有亮燈,,我的心里頓時(shí)有了一種莫名的害怕與恐慌,。我飛快地向家里跑去,等到跑到家門口,,卻見爸爸媽媽站在門口,,正焦急地望著。他們一見到我,,立刻露出笑容,。媽媽拍拍我的肩說(shuō):
“今晚,停電了,?!辈恢獮槭裁矗颐偷乇ё寢?。
進(jìn)屋后,,我一如平素吃下了媽媽為我做的點(diǎn)心,但是覺得那晚的點(diǎn)心分外的甜,。
就在那一瞬間,,我真正地懂得了什么是父母之愛。那是一種無(wú)言的關(guān)懷,,是一種默默的關(guān)注,,是一種深情的守護(hù),是一種深沉的擔(dān)憂……還記得有一天,,爸爸臨時(shí)加夜班,,他忘了對(duì)媽媽說(shuō)。晚上媽媽很著急,,坐立不安,,一直守在電話邊。那天晚自習(xí)回家時(shí),,家里只亮了一盞燈——媽媽臥室里的,。我看著媽媽憔悴的臉龐,不禁為爸爸犯起愁來(lái),。于是,,我打開了那三盞燈,迎接爸爸回來(lái),。
果真,,夜里爸爸回來(lái)了,。他對(duì)媽媽說(shuō),他在燈光中嗅到了“家”的味道,。也就在那一瞬間,,我才真正明白:家,其實(shí)很簡(jiǎn)單,,就是有個(gè)人點(diǎn)著燈,,在等你。你在外,,家里的人為你擔(dān)憂,,為你祈禱;你成功,,家里的人為你慶賀,,為你驕傲;你失敗,,家里的人為你惋惜,,更為你加油……就在那一夜,我感覺自己長(zhǎng)大了,。
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇六
‘撲通,,撲通’我聽到了我自己的心跳聲。腳步沉重而頭已火熱,,汗珠從頭上冒出,。‘我要虛脫了!’我在心里想,。
也不知道我的朋友那一根經(jīng)搭錯(cuò)了,,盡然推薦我去參加1200米的長(zhǎng)跑比賽。我頓時(shí)犯了難,,1200米,,我的天呀!
發(fā)令槍在我狂熱的心跳下響了,,周圍的對(duì)手們一下就沖了出去,,我的腦袋在短暫的空白后像打了雞血,我也開始跑了起來(lái),。我利用腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),,在第一圈領(lǐng)先,這比賽還真不是散步,,別人拼命的往前沖,,你也絲毫不甘落后。要知道,,那跑道邊上可都是你的同學(xué)和老師,。瞧我們班老王已經(jīng)在旁邊喊我?guī)谆亓恕闲?,加油?/p>
‘撲通,撲通’第四圈還只到半程多,,我看到計(jì)時(shí)員給我伸的手指,不知道是兩根,,還是三根,,我腳步沉重了,想放棄了,,反正又不是我的強(qiáng)項(xiàng),,投降也沒有關(guān)系,誰(shuí)都知道我是只是一個(gè)學(xué)習(xí)好的人,。不行,,雖然不是我的強(qiáng)項(xiàng),但我可不想被老師的眼神給殺死,。再說(shuō)了,,我們班那可憐的名次多丟人啊,派我來(lái)我能不拼命嗎,?我下意識(shí)地加快了步伐,,周圍的對(duì)手也已經(jīng)精疲力盡,我旁邊那姐們肯定夠嗆,,只見他一手摁著肚子,,估計(jì)也快扛不住了。旁邊不知道誰(shuí)在喊‘老徐加油,!調(diào)勻呼吸,,保持速度,你可以的,!’對(duì),!調(diào)勻呼吸,保持速度,,戰(zhàn)勝一個(gè)是一個(gè),!
最后一圈,我看到終點(diǎn)了,,100米,。50米,20米,,10米,,我拼盡全力往前一沖,過(guò)終點(diǎn)線后,,只聽裁判說(shuō):‘第四道,,第三名’接著,,我就癱在跑道邊,爛成一堆泥了,。
半響之后,,我聽見我們老王抱著我狂叫:‘你第三,你可是第三,!’,。這次比賽后,我一下子長(zhǎng)大了,,原來(lái)在他們的陪伴下,,成功并沒有那么難,并沒有那么遙不可及,!
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇七
從小學(xué)畢業(yè)的那天,,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。就在這一天,,我們體驗(yàn)到了友情的珍貴,。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們一如既往地坐在教室中,。那是我們?cè)谛W(xué)生活的最后一天,。看著在一起相處了六年的同學(xué)即將各奔東西,,心里有一種說(shuō)不出的難過(guò),。
教室格外安靜。大家都在望著,、望著,,看著在一起學(xué)習(xí)、一起生活過(guò)的同學(xué)們,,心中都有些傷感,。六年來(lái),大家情同手足,,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),,共同歡笑,一起流淚,,共同進(jìn)退,,互助前行。我們體驗(yàn)到了成長(zhǎng),,體驗(yàn)到了友情的珍貴,。在這所學(xué)校里,在這間教室中,我們經(jīng)歷了太多,,太多,。有誤解,有委屈,,但此刻都煙消云散了,。大家都只記得昔日美好的場(chǎng)景,也不曾忘卻當(dāng)年我們共同灑下的汗水和共同收獲的喜悅,。
有的同學(xué)拿出了畢業(yè)冊(cè),。在上面,記錄我們?cè)趯W(xué)校的美好生活,。這些珍貴的照片,見證了我們的成長(zhǎng),。此刻,,遙想曾經(jīng)共同付出的努力,是多么令人你感慨萬(wàn)分??!照片上的我們,那稚嫩的神情,,久久在我腦中回蕩古老的教學(xué)樓將是我們最美好額回憶,。他見證了大家的成長(zhǎng),體驗(yàn)到我么同學(xué)間珍貴的友情,。
不知誰(shuí)起了個(gè)頭,,大家紛紛拿出同學(xué)錄來(lái)寫。這是大家心靈的寄托,??粗W(xué)同學(xué)的留言,心中久久不能平靜,。讀著,,讀著,重義氣的小鄭,,愛幻想的小王,,幽默的小張,一個(gè)個(gè)似乎都浮現(xiàn)在我眼前,。我們一起吃過(guò)苦,,一起犯過(guò)錯(cuò),一起受表?yè)P(yáng)過(guò),,也一起流淚過(guò),。我們?cè)谝黄穑隗w驗(yàn)中成長(zhǎng),體驗(yàn)了友誼的珍貴,,收獲了寶貴的友情,。
這時(shí),有幾位女同學(xué)眼角有些紅紅的,。我們男生雖然沒有流淚,,但想到以后或許再也不曾有如此感人肺腑的友情,心里都有些空落落的,。大家擁抱在一起,,訴說(shuō)著什么,幻想著未來(lái)重逢之日,。鼓勵(lì)的話語(yǔ)顯得平凡而不平庸,。
我不會(huì)忘記我的小學(xué)生活。它讓我在體驗(yàn)中成長(zhǎng),,體驗(yàn)到了寶貴的友情,。
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇八
長(zhǎng)大,生理年齡的增長(zhǎng),,不是真正的長(zhǎng)大,,唯有心智漸漸成熟,才是真正長(zhǎng)大了,。體驗(yàn),,嘗試,也許會(huì)摔倒會(huì)受傷,,但卻能讓心靈在歷煉中成長(zhǎng),。
在記憶的長(zhǎng)河中,有一件事縈繞心尖,,久難忘卻,。那是一個(gè)深秋,萬(wàn)物蕭條,。粟樹下,,早已一地棕黃,又是一年秋收時(shí),。清晨,,霧氣濃重,晨露還懸在中間未滴落,,外公便領(lǐng)著我上山了,,許是早了,我還帶著些許的倦意,,但看到那一顆顆碩大的粟子,,我頓時(shí)倦意全消,跑上去撿,興奮得有些過(guò)了頭,,沒戴手套不上去撿,,粟子鋼針一般的長(zhǎng)刺瞬間刺穿了我的皮膚,殷紅的血液流進(jìn)了樹下的黃土,。
因?yàn)樘?,我丟下粟子轉(zhuǎn)身朝山下跑去,累了,,就蹲在小路旁休息,,邊上就是家里的祖墳,祖墳邊,,我突然想要回去,,粟樹下如今的滿地棕黃,是他們一世的耕耘而來(lái),。他們用一生的時(shí)間,,精力,汗水,,才將這貧脊的土地化為了如上今的一片蒼翠,這一棵棵果樹都是他們親手種下,,只為給他們的孩子們留下一點(diǎn)財(cái)富,,想到這兒,我開始往回跑,,一路上,,我都不斷地告訴自己,他們用雙手將這荒山變成翠綠,,我受的這點(diǎn)苦,,又算得了什么呢?
站在粟樹下我沉默了良久,,一直在思慮一個(gè)問(wèn)題,,為何不再動(dòng)手呢?這是在收獲祖先留下的財(cái)富呀
帶上手套,,我輕輕抬著那散落的”金子”雖然粟子不多,,但是祖先留給我們的,更多是精神的財(cái)富,。他們的任勞任怨,,他們的吃苦耐勞,他們的辛勤勞作,,哪點(diǎn)不值得學(xué)習(xí),?
在體驗(yàn)中,感悟到祖輩的精神,學(xué)習(xí)到他們那無(wú)私的奉獻(xiàn),,在體驗(yàn)中長(zhǎng)大,,長(zhǎng)大……
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇九
當(dāng)分離成為不可避免的時(shí)候就欣然接受吧,也許也是在教會(huì)你成長(zhǎng),。
——題記
暑假的某一天,。
我認(rèn)真的看了看媽媽忙碌的背影,再次確認(rèn)的問(wèn)著:“你真的要走???”媽媽笑著整理好衣服塞進(jìn)包里,自動(dòng)忽略我這哀怨的語(yǔ)氣,,轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“有點(diǎn)事兒,,估計(jì)得幾天能回來(lái)。照顧好你小弟,,多干點(diǎn)兒家務(wù)活,。”
叮囑的話聽了一大堆后,,我勉強(qiáng)接受兩個(gè)現(xiàn)實(shí)——一,,我暫時(shí)見不著媽媽了。二,,我必須承包所有的家務(wù)活,。我當(dāng)時(shí)我相信當(dāng)時(shí)我臉上的表情,要多不舍有多不舍,。眼睜睜看著媽媽上了班車,,爸爸用頗幸災(zāi)樂禍的眼神瞅了我一眼,小弟對(duì)我道了聲,,“加油,!姐!”我險(xiǎn)些沒承受住,。但我很堅(jiān)強(qiáng),,我可以做得很好!事實(shí)證明我并不是做得多出色——“碗沒刷干凈,,重洗一遍,!”“把地還沒掃干凈呢,干活怎么不細(xì)心,?”可比這更嚴(yán)重的問(wèn)題是我想媽媽了,。我以為媽媽走這幾天我可以讓自己獨(dú)立一點(diǎn),可不管怎么做的差了很多,。
在傍晚時(shí)候我走到房后坐到椅子上,,扁扁嘴想哭但是被我憋回去了,。昏黃的太陽(yáng)照射菜園,,一半隱在陰影里一半在照耀下顯得夢(mèng)幻,。菜園上方飛著幾只蝴蝶嬉戲,,要是媽媽在的在家的話一定會(huì)在菜園子里摘柿子的,,想到這兒,本來(lái)就難受的心更酸了,,眼淚還是不爭(zhēng)氣的流下來(lái),,我慢慢從抽泣變成大哭,。 我忽然記起那個(gè)可以被我忽略的她,她會(huì)叮囑我小心點(diǎn)車,,靠邊走,;她會(huì)時(shí)不時(shí)問(wèn)我想吃什么;她會(huì)恨鐵不成鋼的狠罵我,;她會(huì)因?yàn)槲叶鴤目鞓冯y過(guò)幸?!?/p>
一個(gè)聲音忽然打斷我的思緒,“你干嘛呢,?又看小說(shuō)看哭了,?快進(jìn)屋,地還沒掃呢,?!甭牭竭@聲音我停頓兩秒,然后帶著掛在眼毛上的淚珠進(jìn)屋找她,,看見她就一下子撲進(jìn)他的懷里,“媽,,你知不知道想你了,?你干嘛去了?以后帶我好不好,?”“想我了,?”“嗯…”“那多幫我干點(diǎn)家務(wù)活唄?!薄拔疫@幾天都干可多家務(wù)活了,。”
直到現(xiàn)在我還會(huì)被當(dāng)時(shí)沒出息的樣子逗笑,,也直至如今我還沒忘,,如果你真的,如果你現(xiàn)在還擁有就別等到失去了才懂得珍惜,。
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇十
人生,,就是一個(gè)不斷蛻變由無(wú)知到成熟的過(guò)程,,我們總是在摸索著、體驗(yàn)著,。從出生,,我們便開始體驗(yàn)說(shuō)話,,體驗(yàn)走路,,后來(lái)我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)知識(shí),體驗(yàn)獨(dú)立完成力所能及的事,。而今,,又拾起了這一熟悉的話題,我的腦海中又浮現(xiàn)出那年春天我孩提時(shí)代的一次體驗(yàn),。
我曾經(jīng)問(wèn)爺爺為什么樹上結(jié)滿果子,?爺爺告訴我:把種子埋在地里,給它足夠的陽(yáng)光和水分,,精心地照料它,,到了秋天就會(huì)結(jié)出果實(shí)。在結(jié)果之前,,還能開出漂亮的花,。
我很想自己種一棵樹,看到它能開花結(jié)果,。我一直喜歡那一樹潔白的梨花,,便打算種棵梨樹。那時(shí)的我還不知道種子是什么東西,,爺爺告訴我,,梨核就是它的種子。
在一個(gè)晴好的下午,,我在庭院里找了個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的地方,,把一顆梨核埋在里面,又澆了滿滿一桶水,,萬(wàn)分欣喜地回家了,。
從那天起,這顆種子就成為了我的一樁心事,,我時(shí)時(shí)刻刻惦念著它,。為了能早日看到一樹梨花,我想就應(yīng)該給它充足的水分,??晌覍?duì)充足這個(gè)詞語(yǔ)毫無(wú)概念,想來(lái)定是越多越好,,所以每天都給它澆很多水,。
春天過(guò)去了,,夏天也過(guò)去了,眼看著天氣逐漸寒冷,,秋天也即將結(jié)束,。可我的小梨樹卻沒有開花結(jié)果,,甚至自始至終,,它的芽根本未曾鉆出泥土。
我既懊惱又失落,,找到爺爺問(wèn)是怎么回事,。爺爺弄清原委,笑著說(shuō):傻孩子,,哪有成天澆水的,?那不早就澆澇了?凡事都要掌握個(gè)度,,多也不代表就是好呀,!
果然,那棵梨樹依舊沒有長(zhǎng)出來(lái),。事實(shí)證明,,我的體驗(yàn)失敗了。我最終沒能看到期待中的一樹梨花,,可我增添了知識(shí),,我學(xué)會(huì)了怎樣種植植物;我增強(qiáng)了責(zé)任心,,即便是徒勞無(wú)功但畢竟也是我用心做的,。最重要的是,我知道了凡事應(yīng)講求分寸,,做什么都應(yīng)適可而止這一道理,。
別人看來(lái),這不過(guò)是幼年時(shí)期愚蠢而又無(wú)謂的舉動(dòng),;然而就我而言,,我從中有所收獲,、有所感悟,,我得到了心靈上的成長(zhǎng)。這一孩提時(shí)代的體驗(yàn),,雖然給我留有遺憾,,但我明白,正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長(zhǎng)的養(yǎng)料,,幫助我在人生的春天里綻放,。
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇十一
成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭成蝶,,是色彩的變幻,是換換流淌的溪流,。悄然的,,我們就長(zhǎng)大了。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,,有幸福的回憶,。美好的向往,也會(huì)有小小的煩惱,。
國(guó)慶長(zhǎng)假期間,,我隨媽媽到外省去玩,與其說(shuō)是去玩,,毋寧說(shuō)是去當(dāng)消費(fèi)者的,。對(duì)于我們這些“消費(fèi)者”來(lái)說(shuō),最重要的還是先把行程安排好,。
我們?cè)诰频昀镄菹⒘艘煌?,吃完早飯后本?lái)打算去海灘游泳的,可是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,,因?yàn)樗珶?,所以不能下河了?/p>
我們朝著海灘的對(duì)面望去——一只只小船出現(xiàn)在我們面前,像是一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的騎士一樣,,就算遭到狂風(fēng)的呼嘯也不屈服,。
我們一個(gè)接一個(gè)的跳上下船,套上救生圈,,穿上救生服,,我們就要出發(fā)了!隨著船夫在后面一推,,小船在水中搖搖晃晃,,我的心也像被懸在半空中——一向暈船的我頭上冒出了“星星”。到了河中間,,我們改乘大船,。上船后,我一直抱著升船帆的柱子,,就像是猴子抱著樹一樣,。船員們似乎看出了我暈船,就走到我跟前說(shuō):“來(lái),!跟我們一起捕魚,。”
首先是撒網(wǎng),,我這種沒有任何捕魚經(jīng)驗(yàn)的“菜鳥”想做什么事都難呀,!但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)初生牛犢自然是不怕虎的,。我艱難的走出了第一步,接著走出了第二步,,我把網(wǎng)拿起,,把網(wǎng)扔出去了,“好了,,大功告成,!”我興奮的說(shuō)。誰(shuí)知旁邊的一個(gè)船員說(shuō):“你…你…你繩子都沒系呢,,怎么就扔出去了呢,。”我張著嘴笑著說(shuō):“下次我不會(huì)了,,嘿嘿,。”在船員的幫助下,,我成功把網(wǎng)撒了出去,。緊接著是放繩,然后開船,。我又回到了“樹上”繼續(xù)抱著,。在開船的過(guò)程中,他們都在唱歌,,而我則是躺在甲板上“閉目養(yǎng)神,,休養(yǎng)生息?!蔽易饋?lái),,突然把早飯吐了出來(lái),頓時(shí)無(wú)精打采,,四肢疲憊,,雖然頭一直是昏昏沉沉的,但到最后我沒放棄,,繼續(xù)跟他們到捕魚島的盡頭,。
在這次捕魚中我體會(huì)到了那些捕魚者的勞苦,成長(zhǎng)的道路是坎坷的,,也是平坦的,;是單調(diào)的,也是多彩的,;是枯燥無(wú)味的,,也是有滋有味的,。
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇十二
高聳的山峰,,郁郁蔥蔥的數(shù)木,,正值早晨,山頂上似有云霧繚繞,,云霧下的山若隱若現(xiàn),,可望不可即。
一層層階梯蜿蜒爬上山頂,,階梯兩旁的樹林草木的葉子上還帶著清晨的露珠,,葉子輕輕晃動(dòng),終于支持不住掉落下來(lái),,融入了松軟的泥土里,。
我努力地邁動(dòng)雙腿,不停地踏上一層層階梯,,即使我早已汗流浹背,,但我仍不放棄,重重的阻礙反而更激起我的斗志,,勢(shì)必登頂?shù)男判摹?/p>
我原本可以在家中吹著空調(diào)看著書這樣閑適,,是不會(huì)來(lái)干這種苦差事兒。只因我前不久看到一句詩(shī),,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”。仿佛穿越千年,,看到詩(shī)人在極力攀登后,,那俯視天下蒼生的高大身影。這使正處于青春時(shí)期的我不禁熱些沸騰,,一時(shí)沖動(dòng),,一大早就來(lái)爬山,也想體驗(yàn)體驗(yàn)詩(shī)人的感受,。
我奮力登山,,即使腳已酸軟,甚至有一些刺痛,,但我依然咬緊牙關(guān),,繼續(xù)踏上階梯。
仿若過(guò)了一個(gè)世紀(jì),,我終于登上了山頂,。當(dāng)我踏上山頂?shù)哪且豢蹋m然嘴角只是帶著抑制不住的一絲笑意,,心中卻激動(dòng)不已,,似有個(gè)小人不停地蹦跳歡呼。
往下看,我看到了正努力攀登的人們,,看到了山腰處的亭子,,看到了曾經(jīng)眼中的高樓大廈此刻卻像小孩的玩具般陳列在眼前。
車輛在道路上來(lái)回穿梭,,斑馬線上人流涌動(dòng),。啊,!這是一幅怎樣的景色,?心中的萬(wàn)丈豪情一下子放大幾十倍,讓我臉上不禁揚(yáng)起燦爛的笑容,。
帶著滿足的心情緩緩下山,,似是漫步在公園里,品味著上山時(shí)未曾仔細(xì)欣賞的美景,。
人生就是這樣,,在正值壯年時(shí)奮斗打拼,只為登上頂峰,,享受成功的喜悅,。
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇十三
在我的成長(zhǎng)海灘上,有許許多多的貝殼,。今天,,我就拿最難忘的一枚出來(lái)曬曬。
在家門前的空地上,,一個(gè)女孩正在努力的學(xué)騎自行車,。那個(gè)女孩就是我。
我搖搖晃晃的騎著,,一下子自行車往左歪,,一下子又往右歪,我感覺大地在左右搖晃,。我的兩邊各站著兩個(gè)教官,,一會(huì)說(shuō)這只腳踩錯(cuò)了,一會(huì)說(shuō)頭不能低著,。我被他們說(shuō)的緊張兮兮,,心里念著騎車口訣,馬路十大注意事項(xiàng),,騎車四要四不要,,學(xué)車四十二章經(jīng),騎好車三十六計(jì)等多種騎車秘訣,??勺孕熊囁坪豕室庹也?,一下子就讓我從自行車上摔了下來(lái)。我坐在地上哭爹喊娘,,而旁邊兩個(gè)教官卻在一旁捧腹大笑,。
唉,學(xué)騎自行車,,真難啊,!
經(jīng)過(guò)那次慘痛的教訓(xùn),,我對(duì)自行車產(chǎn)生了恐懼,不敢再騎了,??蓛蓚€(gè)教官不同意,一個(gè)教官直接將我抱到自行車上,,他在后面幫我扶住車尾,,剛開始心里還是忐忑不安,后來(lái)越騎越有勁,,心里感到很爽,。在一個(gè)拐角的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)教官站在遠(yuǎn)處,,咦,?我后面的人不見了!一想到?jīng)]人幫我拿住自行車,,便啪的一聲,,再一次摔倒在地上。
從此,,我便和自行車保持了距離,,不再騎了。
一個(gè)教官失敗了,,另一個(gè)教官來(lái)到我面前說(shuō):“如果一個(gè)人遇到困難就退縮,,那個(gè)人就不可能嘗到成功的喜悅。失敗乃成功之母的道理你懂嗎,?”聽了她的話,,我想到了愛迪生,他經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗,,可他不放棄,,最終發(fā)明了電燈。而自己和他相比,,簡(jiǎn)直是小巫見大巫了,。
我再次來(lái)到家門口,騎上自行車,心里默念道:我一定行,,我一定行……終于,,我成功了,我體驗(yàn)到了成功的喜悅,,領(lǐng)悟到了成長(zhǎng)的真諦,。
在成長(zhǎng)的海灘上,每一枚貝殼都讓我記憶猶新,,讓我慢慢成長(zhǎng),。
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇十四
走過(guò)了八千里路的風(fēng)雨,即使守不得云開見月明,,身后留下的,,也是一路的星光……
——題記
抵觸地站在門前,倔強(qiáng)地向后退著,,在我看來(lái),,那扇門后是無(wú)盡的深淵。媽媽堅(jiān)定地?fù)u著頭,,拉起我,,我知道,又是一次煎熬,。
我是一個(gè)學(xué)二胡的大齡兒童,,相對(duì)于同班同學(xué)嬌小的身軀,我顯得那么鶴立雞群,。然而,,誰(shuí)都知道,學(xué)琴要越早越好,。我突兀的身影,,拉出的刺耳音調(diào)在班中顯得那么不協(xié)調(diào)。
我不想這樣,,我寧愿不進(jìn)那寬闊的教室,,在我眼中,偌大的一個(gè)教室,,竟容不下我孑然一身,。我寧愿找個(gè)無(wú)人的房間,練習(xí)一下,。
不知是第幾次了,,我沮喪地聽著那尖銳的好似深夜貓爪在玻璃上來(lái)回摩擦的聲音。幾遍了,,我胡亂地抓著頭發(fā)任它亂得像一個(gè)鳥窩,。我胡亂地發(fā)著脾氣,,直到最終……“啪”,琴頭斷了,。直到那一刻我才發(fā)現(xiàn),,原來(lái)我對(duì)那把琴的感情是那么的深。我愣著,,直到嘴角上嘗到澀澀的咸味,,意識(shí)到眼角竟沁出滴滴淚珠,我才驚醒,。
小心地粘合起琴頭,,那道觸目驚心的“疤”安撫著我浮躁的心。一曲,、兩曲,,我沉浸樂海,,又一曲終了,,我竟發(fā)現(xiàn)自己能做得這么好?!澳汶m然大了些,,但領(lǐng)悟力也大了許多?!边@是老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話,。我沒有嫻熟的手法,但勤能補(bǔ)拙,。聊齋先生曾言:“臥薪嘗膽,,三千越甲可吞吳;破釜沉舟,,萬(wàn)里河山終歸楚,。”我有何不可,。
于是,,我在這種體驗(yàn)中成長(zhǎng)著,在那道“疤”的見證下努力著……
終于,,我高昂著頭,,坦然地走進(jìn)那扇門。
后記:我成功了嗎,?我不知道,。但我成長(zhǎng)了,我可以肯定在發(fā)脾氣暴躁的體驗(yàn)中,,在勤奮沉浸入樂海的體驗(yàn)中,,在學(xué)二胡每個(gè)瞬間的體驗(yàn)中,,我成長(zhǎng)了!
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇十五
我們從呱呱墜地,,再到牙牙學(xué)語(yǔ),,直到現(xiàn)在變成一名中學(xué)生,這十三年內(nèi),,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨著體驗(yàn)而成長(zhǎng),。
記得四年級(jí)那個(gè)寒假,我的一個(gè)親戚生病了,,按照習(xí)俗,,爸爸要和媽媽去看望他,讓我好好照顧自己,。那時(shí),,我的心情是崩潰的',我還完全沒有自理的體驗(yàn),,面對(duì)多而繁重的家務(wù),,我想逃避,甚至想要在床上躺一天就過(guò)去了,。但是,,想到這是爸爸給我的任務(wù),我又鼓起了信心,。
當(dāng)時(shí)正值冬季,,氣溫達(dá)到了零下10攝氏度。當(dāng)時(shí)距離中午還有一段時(shí)間,,我決定先寫會(huì)作業(yè),。可是寫了沒多一會(huì),,我握筆的手便有些僵硬了,,想著給自己加件衣服,可是我翻遍了衣柜也沒找到自己的衣服,,我很無(wú)助,,想到打電話向媽媽求助,可是我又想起那句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了”,,我不得不拋棄了這個(gè)念頭,,穿上了爸爸的羽絨服。
浪費(fèi)了這么多時(shí)間,,我的肚子像一個(gè)生物鐘一樣提醒我到飯點(diǎn)了,。我慢悠悠的拿起食材,想著媽媽平時(shí)做菜的樣子,,認(rèn)真的學(xué)了起來(lái),,我想,,當(dāng)時(shí)我的肯定十分滑稽。
吃飯時(shí),,我嘗了一下我炒的菜,,差點(diǎn)吐了出來(lái)——真是咸死了。無(wú)奈之下,,我只能又做了自己的拿手“菜”——泡面,。
一天下來(lái),我累的上氣不接下氣,。當(dāng)晚上爸爸媽媽到家時(shí),,我還在做家務(wù),他們很驚訝,,似乎沒想到平時(shí)懶散的我會(huì)這么勤奮,。爸爸好像也累了一天,餓壞了,,大吃了一口我中午剩在那里的菜,,然后只見爸爸臉色古怪的幽幽說(shuō)了一句:“革命尚未成功,同志仍需努力,?!甭牭竭@話,,我和媽媽不約而同的笑了起來(lái),。
在這次自理的體驗(yàn)中,我成長(zhǎng)了,,也明白了父母平時(shí)的不容易,,我真正地在體驗(yàn)中成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇十六
遭受了誤解和委屈后,,我學(xué)會(huì)了寬容,。經(jīng)歷了失落和分別后,我學(xué)會(huì)了珍惜,。經(jīng)歷了失敗和挫折后,,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
又是那樣的一個(gè)天氣,,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,。我又來(lái)到了那個(gè)陪了我11天的地方。又來(lái)做著同一件事情——游泳,??赡芪ㄒ坏牟煌沁@是我的最后一節(jié)課了吧。
一陣音樂過(guò)后,,同學(xué),,老師也都來(lái)到了這里,,老師帶我們做過(guò)準(zhǔn)備活動(dòng)之后,同學(xué)都系好了浮帶都一個(gè)接一個(gè)“撲通,,撲通”地跳進(jìn)了水里,。正當(dāng)我也要跳進(jìn)去的時(shí)候,老師叫住了我:“你學(xué)的不錯(cuò),,可以把浮帶解開了,。解開后你就去一米六深的水里游吧!”我答應(yīng)了一聲,,來(lái)到了墻邊,,把腰上的浮帶解了下來(lái),氣放沒后,,放進(jìn)了我?guī)У陌?。這時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)下水了,只有我一個(gè)人還在岸上,。我的好朋友從梯子上來(lái)拉住我的手說(shuō):“快點(diǎn)呀,!”說(shuō)著她幫我?guī)狭擞剧R,拉到了梯子前說(shuō):”我先下去了,,你快點(diǎn),。”我望了一眼窗外,,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,。我也迫不及待地向水中走去。一時(shí)我并沒有把已經(jīng)沒有浮帶了當(dāng)回事,,便像往常一樣向水里跳去,。
剛進(jìn)入水中,我只覺得自己在向水底沉去,,那時(shí)我的胸口悶得難受,,一下子喝了好幾口水,幸好老師及時(shí)把我從水里拉出來(lái),,我用浴巾圍著自己,,怎么也不肯再下水了,老師只好把我的課調(diào)到明天,。
我出了游泳館,,外面太陽(yáng)火辣辣地照著大地,從早晨到中午一直堅(jiān)持著,,我轉(zhuǎn)過(guò)身向屋里跑去……我又進(jìn)入了水中,。最初我扶著梯子,直到適應(yīng)了在水里沒有浮帶的感覺,然后松開手,,閉著眼向水中游去,。再等我睜開眼后,我才發(fā)現(xiàn)我終于成功了,!
黃河滔滔,,經(jīng)九曲之后方能流入大海,人生漫漫,,經(jīng)失敗后方能收獲成功,。是的,人生就像黃河一樣,,不能一“直”到底,,只有經(jīng)歷過(guò)失敗才能一步步走向成功。
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇十七
我望向他,,他臉上的笑容顯得那樣燦爛,,我不禁伸出手,終于,,苦皺的眉頭漸漸舒展,,那久違的一絲笑意也終于浮現(xiàn)在臉上。雖是遲來(lái),,可這一來(lái)卻似有一股暖流潛入新房
站在學(xué)校的公布欄前,,粉色的成績(jī)公布單上,我苦苦尋覓,,從頭至尾,,我一個(gè)沒落下。為什么,?我的名字遲遲未見,。目光定格在最后一名,,本以為輕而易舉,,為何如今,卻那樣遙不可及,,考前的努力,,艱辛,在這張成績(jī)公布單上,,付諸東流
沉默,,憤怒我氣自己沒用,不能為集體爭(zhēng)光,,不能再奪佳績(jī),。難道,我真的不行,?不,!我陷入沉思,,成天魂不守舍。課堂上,,老師的問(wèn)題,,支支吾吾答不出來(lái);回到家,,布置的作業(yè),,頭腦卻一片空白,不知從何做起,。那曾在走廊上與同學(xué)嬉戲打鬧的我,,變得不茍言笑,似乎被括于迷宮之中,,尋不到成功之路
一天,,我伏在窗前,看著眼前的一切,,忽然,,一雙手放在我肩上,拍拍我,。我轉(zhuǎn)過(guò)身,,竟是我的死對(duì)頭,她比賽獲了獎(jiǎng),,定是來(lái)看笑話的,。我在此看向窗外,卻被他的手擋住,,我怒吼一聲:你到底想干嗎,?哪有,我只是來(lái)看看我的朋友,。朋友,?我心一驚,我們何時(shí)成朋友了,?哼,,他定是有備而來(lái)!便又轉(zhuǎn)過(guò)身,,不理他,。他一見,也怒吼道:你太讓我失望了,!為了一個(gè)比賽,,竟如此失志,你不配當(dāng)我的對(duì)手!說(shuō)完,,離開了教室,。
我一聽,不由得一愣,,又頓時(shí)恍然大悟我怎么變得這樣,,這還是我嗎?為了一次比賽而浪費(fèi)眼前大好時(shí)光,,值得嗎,?不努力進(jìn)步,在這怨天尤人,,又怎能成功,?我走出教室,拍了拍他的肩,,伸出手,,說(shuō):謝謝你,不過(guò)沒我不會(huì)輸,!他一愣,,隨即反應(yīng)過(guò)來(lái),握住我的手:一定,!此刻,,同一時(shí)間,我們相對(duì)而立,,也同時(shí)笑了,,展開了笑顏,面對(duì)前方的阻礙,。
感悟成長(zhǎng),,似一絲暖流潛入心房,一抹嘴角輕易的勾起,,一絲漫延心間的喜悅,,都是成長(zhǎng)的標(biāo)志,生命的過(guò)程,。再一次回眸,,那抹笑意,似成長(zhǎng)感悟,,淌入心間。
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇十八
從小到大,,一直在爸爸媽媽的精心呵護(hù)中成長(zhǎng),,無(wú)憂無(wú)慮,生活中似乎充滿了快樂和溫馨,沒有什么讓自己擔(dān)心和緊張的,。直到那天晚上——初三的下半學(xué)期我轉(zhuǎn)了校,,這就意味著,我的生活將與以前截然不同,。
最起碼,,晚上增加了一直到十點(diǎn)才下課的晚自習(xí)。
大人們怕我在學(xué)校身體吃不消,,讓我每天晚上回家睡,,可我一個(gè)女孩子,他們又不放心,。于是,,晚上媽媽就開三盞燈,一盞胡同里的,,一盞院子里的,,還有一盞是我臥室里的。每天我都從開著燈的胡同里走過(guò),,帶著一份安然,,這種溫馨讓我充滿了快樂。
每天如此,,我漸漸對(duì)走讀生活習(xí)慣了,,不再害怕深夜回家。
一天下晚自習(xí)后,,胡同里竟沒有亮燈,,我的心里頓時(shí)有了一種莫名的害怕與恐慌。我飛快地向家里跑去,,等到跑到家門口,,卻見爸爸媽媽站在門口,正焦急地望著,。他們一見到我,,立刻露出笑容。媽媽拍拍我的肩說(shuō):
“今晚,,停電了,。”不知為什么,,我猛地抱住媽媽,。
進(jìn)屋后,我一如平素吃下了媽媽為我做的點(diǎn)心,,但是覺得那晚的點(diǎn)心分外的甜,。
就在那一瞬間,,我真正地懂得了什么是父母之愛。那是一種無(wú)言的關(guān)懷,,是一種默默的關(guān)注,,是一種深情的守護(hù),是一種深沉的擔(dān)憂……還記得有一天,,爸爸臨時(shí)加夜班,,他忘了對(duì)媽媽說(shuō)。晚上媽媽很著急,,坐立不安,,一直守在電話邊。那天晚自習(xí)回家時(shí),,家里只亮了一盞燈——媽媽臥室里的,。我看著媽媽憔悴的臉龐,不禁為爸爸犯起愁來(lái),。于是,,我打開了那三盞燈,迎接爸爸回來(lái),。
果真,,夜里爸爸回來(lái)了。他對(duì)媽媽說(shuō),,他在燈光中嗅到了“家”的味道,。也就在那一瞬間,我才真正明白:家,,其實(shí)很簡(jiǎn)單,,就是有個(gè)人點(diǎn)著燈,在等你,。你在外,,家里的人為你擔(dān)憂,為你祈禱,;你成功,,家里的人為你慶賀,為你驕傲,;你失敗,,家里的人為你惋惜,更為你加油……就在那一夜,,我感覺自己長(zhǎng)大了,。
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇十九
一路走來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起共享歡歌笑語(yǔ),,一同度過(guò)困苦艱難,,我們踏著成長(zhǎng)的樹葉一路慢慢地走來(lái),。
扎著兩只羊角辮(有一點(diǎn)亂),,穿著輕盈的小花裙(有一點(diǎn)臟),,不斷地在童年的歲月里穿梭,和小伙伴們一起玩捉迷藏,,臉上始終洋溢著無(wú)盡的歡快,。一起在河里嬉戲,臉上寫著天真,,可愛,,一起跳皮筋,一起踢毽子,,從不帶任何心機(jī),,只是單純地一直想玩,只要高興就行,。有時(shí)衣服弄得臟兮兮的,,被大人責(zé)罵也覺得高興。
童年的我,,從不會(huì)想明天會(huì)發(fā)生什么事,,只覺得周圍怪怪的,花兒為什么會(huì)開,,小狗為什么會(huì)叫,?
長(zhǎng)大了,有了一點(diǎn)讀書的樣子,,衣服整齊,,不再穿裙子,連昔日蓬松的頭發(fā)也乖乖地扎成一束,,少了昔日的天真,,卻多了今日的渴望,腦袋開始思考問(wèn)題,,對(duì)周遭的事物感到好奇,。只知道老師教導(dǎo)我們要“尊師敬長(zhǎng),孝順父母”,,還要好好學(xué)習(xí),。有一點(diǎn)叛逆又有一點(diǎn)成熟,從童年過(guò)渡到少年的這段時(shí)間,,真有點(diǎn)漫長(zhǎng)又有點(diǎn)朦朧,。
如今,有了一點(diǎn)大人的裝束,,消失了往日的爛漫和天真,,改掉了意氣用事的脾性,,懂得了為別人考慮。如今,,我擺脫了稚嫩,,走向成熟;我充滿活力,,富有朝氣,;學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我笑著面對(duì),;面對(duì)人生,,我學(xué)會(huì)了思考;投入生活,,我體驗(yàn)著人生……
仰望明朗的天空,,看著飄蕩的白云,迎著和煦的春風(fēng),,對(duì)著蓬勃的大地,,我要去尋找自己的目標(biāo)。
成長(zhǎng)如悄然飄落的冬雪,,如淅淅瀝瀝的春雨,,如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,,成長(zhǎng)的時(shí)光在詩(shī)集里一頁(yè)頁(yè)翻著,。
成長(zhǎng)是一段艱辛的歷程,當(dāng)油菜花爛漫在心靈的布景之中時(shí),,那便是成長(zhǎng)之后的思緒,。于是蝴蝶便成為生命中的細(xì)節(jié),那么生動(dòng),,那么美麗,。
成長(zhǎng)是一片云的詩(shī),還是一只蝶的畫,?我不知道,,然而我堅(jiān)信,成長(zhǎng)是一首搖搖擺擺的歌,,沒有驚天動(dòng)地的激情,,卻有動(dòng)人心弦的曲調(diào),成長(zhǎng)的思緒里飄蕩著許多心靈的訴說(shuō)……
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇二十
二年級(jí)我剛剛轉(zhuǎn)到華陽(yáng)小學(xué),,每逢周一,,看到臺(tái)上帶著紅色禮儀帽和白色手套的小主持,熟練地主持升旗儀式時(shí),,我是多么羨慕他們??!
不久我也榮幸地當(dāng)選為一名小主持,在每周的訓(xùn)練中,,都得到了大隊(duì)輔導(dǎo)員葉老師,、林老師非常耐心、細(xì)致的指導(dǎo),。我這個(gè)剛剛?cè)腴T的小主持,,在各方面都得到了很大的提高,。我期待著能早一天登上學(xué)校升旗儀式的主持臺(tái),,在全體老師和同學(xué)們的面前展示主持人訓(xùn)練有素的風(fēng)采。
這一天終于來(lái)到了,,我懷著激動(dòng)的心情早早走入了校園,,經(jīng)過(guò)了上臺(tái)前最后一次訓(xùn)練之后,我拿著話筒,,充滿自信地站在了升旗儀式的主持臺(tái)上,,用洪亮的聲音順利地完成了主持升旗儀式的全過(guò)程。"臺(tái)上一分鐘,,臺(tái)下十年功,。"這幾分鐘的升旗儀式凝聚了老師多少辛勤的指導(dǎo)和我們的努力
葉老師還鼓勵(lì)我們參加各種小主持、小主播的比賽,,讓我們?cè)诒荣愔械玫搅烁嗟腻憻挕?/p>
成為小主持這短短一年間,,我收獲了許多:積累了不少主持的經(jīng)驗(yàn),增加了勇氣和自信,,和各班積極進(jìn)取的小主持,、小主播成為了相互鼓勵(lì)、相互學(xué)習(xí)的好朋友,,同時(shí)感到欣慰的是:我還被選為廣東少兒頻道小桂英語(yǔ)節(jié)目的小主播和南方小記者,。
我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的鼓勵(lì)和幫助,敬愛的老師,,感謝您們,!明天我會(huì)更加努力!
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇二十一
成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿了酸甜苦辣和很多未知的事物,,總要是經(jīng)歷重重困難,,你才真正的成長(zhǎng)起來(lái),驕傲的自信的仰起頭,。
成長(zhǎng)是艱辛的,。
就像一條充滿荊棘的道路,而我們要披荊斬棘,,才能越過(guò)這路,。柔弱的花骨朵是經(jīng)歷了怎樣的磨難才成長(zhǎng)起來(lái),。大風(fēng)摧殘她嬌弱的身軀,暴雨襲擊她柔軟的身體,,她無(wú)畏亦無(wú)懼,。只是默默無(wú)聞的向上,向上,,綻放出絕美的花朵,。它隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng),或許是感受到了成長(zhǎng)的不易,。
成長(zhǎng)是苦澀的,。
常在幼時(shí)不聽話而被教訓(xùn)?;叵肫鹩讜r(shí)真是苦澀不堪,,有過(guò)偷偷的難過(guò),有過(guò)崩潰大哭,。就像童年充滿了悲苦的東西,,像是一杯不加糖的咖啡,像是難以吞咽的藥物,。但回頭仔細(xì)想想,,正是這些讓我難過(guò)的事物,才讓我變得堅(jiān)強(qiáng),。我感謝那些挫折伴隨著我成長(zhǎng),。
成長(zhǎng)是感動(dòng)的。
成長(zhǎng)的路上總有人的行為讓你熱淚盈眶,,或許只是一個(gè)動(dòng)作,,一句話甚至一個(gè)眼神就撫慰了你受傷的心靈。他不一定是老師,,同學(xué)或是家人,。也可能他是個(gè)陌生人,只輕輕的對(duì)你笑笑,,也給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量,。我也感謝曾對(duì)我出手相助的,給予過(guò)我溫暖的人伴隨我成長(zhǎng),。
成長(zhǎng)還是溫暖的,,像是一根風(fēng)雪中獨(dú)自燃燒的蠟燭,滾燙的溫度灼燒著蒙在心上的薄雪,,露出一顆善良誠(chéng)摯的心臟,。成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的是在今后都不可丟棄的人生道理,更是一筆寶貴的財(cái)富。
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇二十二
人生的路,,需要自己走,。
古人云,大人不華,,君子務(wù)實(shí),。“實(shí)”是一種責(zé)任,,也是一種能力,。許多。如聚沙成塔,,得親身體驗(yàn)嘴上說(shuō),,再好的顯得無(wú)力作為新時(shí)代的少年,不僅要學(xué)會(huì)知識(shí),,更要培養(yǎng)能力,。
母親是一名教師,有先進(jìn)的理念,。記得小時(shí)候,我剛會(huì)便是很快便遇到了我人生中第一次摔跤,。那是在姥姥家,,姥爺剛要去扶我,媽媽攔住了,。她對(duì)我為什么,?!我只好,,,。摔倒了,就自然地馬上爬起來(lái),,拍拍身上的土,,伸出雙手給看,嘴里還不停地說(shuō):“媽媽,,你看沒受傷,,沒出血,沒事吧,!”現(xiàn)如今,,。在治國(guó)理政上,,要實(shí)干,,不能空談。治國(guó)如此,個(gè)人也一樣,。
我是一名學(xué)生,,我深知學(xué)生的努力學(xué)習(xí),就是“敬業(yè)”,。我父親是一名軍人,,無(wú)論是抗洪救災(zāi)的英雄,還是抗震搶險(xiǎn)的戰(zhàn)士,,都讓我們想到他們,。特別是他對(duì)待工作的一絲不茍,對(duì)國(guó)家的耿耿忠心,,對(duì)事業(yè)的不懈追求,,無(wú)不證明他無(wú)愧于一個(gè)軍人。也正因?yàn)楦赣H的一言一行,,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),更學(xué)會(huì)了努力,。高中,,許多人都愿意珍惜這段父母能夠照顧的時(shí)光,我卻選擇了離開父母,,到外地求學(xué),。因?yàn)槲疑钪改覆荒軒臀覀円惠呑樱疑钪缤砦覀円?dú)立生活,,我們?nèi)松牡缆芬约喝プ?,自己去闖,自己去努力,。
我們有理想,,但,我們要傳承的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。
棄華而不實(shí),,踐行于腳下。我們青少年就要做一個(gè)言行一致的有志青年,,向著我們的理想,,勇往前行!
人生的路,,只能自己走,!人人走好自己成長(zhǎng)路,共同實(shí)現(xiàn)祖國(guó)“夢(mèng)”,!
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇二十三
我們,,是幸福的一代,在陽(yáng)光下健康快樂地成長(zhǎng),沐浴著父母和老師的關(guān)懷,,接受著良好的教育,,是祖國(guó)朝氣蓬勃的未來(lái)。
我們,,從小愛讀書,。朗朗上口的唐詩(shī),語(yǔ)言精練,、典雅的文言文,,富有想象力的童話,扣人心弦的小說(shuō),,優(yōu)美抒情的散文……哪一樣,,我們不喜愛?古今中外,,五花八門,,我們二十一世紀(jì)的少年兒童什么都看?!吨腥A上下五千年》,,《人類發(fā)展史》……我們統(tǒng)統(tǒng)關(guān)注。我們讀書,,不再是為中華之崛起,,而是為了中華之富強(qiáng)!
我們,,從小會(huì)讀書。我們是明智的讀者,,拒絕無(wú)聊的漫畫,,反對(duì)恐怖的文章,抵制不健康的書刊,。我們讀那些有意義的,,健康向上的書,看那些適宜少年兒童的雜志,。文明的書香,,伴我們成長(zhǎng)。
我們不止愛讀書
我們是祖國(guó)最燦爛的花朵,,笑得天真爛漫,。我們努力地汲取著各種各樣的營(yíng)養(yǎng)——知識(shí);我們沐浴著父母與老師的關(guān)懷和呵護(hù),,如同那嬌艷的花朵兒沐浴著陽(yáng)光雨露,;我們冒著風(fēng)雨雷電,與困難作搏斗,為的是風(fēng)暴后的那一抹彩虹,;我們,,在彩虹的祝福下,結(jié)出那飽滿的果實(shí),,奉獻(xiàn)給那給予我們很多的社會(huì),,回報(bào)給那含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母。若不是,,他們?cè)谖覀冇仔〉男撵`里撒下那美好的種子,,哪兒來(lái)成長(zhǎng)的果實(shí)?
我們讀好書,,快樂體驗(yàn),,健康成長(zhǎng),回饋社會(huì),!
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇二十四
周一一早我們就懷著極其興奮的心情前往時(shí)思社會(huì)實(shí)踐基地,。
工作人員帶我們了了解水車,參觀美麗的花卉園,,喂養(yǎng)可愛的動(dòng)物,,介紹江南水鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情,但其中令我印象最深的就是大家一起包餃子,。
一進(jìn)食堂大家都把手洗的干凈,。期待著“我20個(gè)起吃”,?!俺匀氖畟€(gè)不嫌飽?!蔽覀冮_始亂說(shuō),,把自己說(shuō)成有10個(gè)胃似的,。每桌上都是歡聲笑語(yǔ),給這次包餃子的活動(dòng)起了個(gè)好頭,。
“來(lái)來(lái)來(lái),,看這里”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的代表勤勤懇懇,,韭菜餡的代表天長(zhǎng)地久,,香菇餡的代表天天向上哇,原來(lái)還有這些講究啊,,真有趣,!“餃子皮來(lái)了,餃子皮來(lái)了,!”,,我們興奮極了,,搶著餃子皮?!斑@樣,,然后那樣。咦,?怎么露餡了,?”我自言自語(yǔ)道。有位同學(xué)笑嘻嘻地說(shuō):“這么認(rèn)真干嘛,!”看她看著他手里的餃子,,我笑出聲來(lái),這哪是餃子,,燒麥還差不多,。其他同學(xué)看了樂得合不攏嘴。餃子包得一點(diǎn)也不好看,,可我們?nèi)潭歼种?,心里也樂開了花。餃子煮好了,,我們吃的津津有味,。
下午我們又去做了創(chuàng)意沙雕,看著各種圖片五花八門的工具,,感覺簡(jiǎn)單極了,。其實(shí),一點(diǎn)也不容易,。我們組剛開始就比其他組慢了,,導(dǎo)致后面做得太急。本想做個(gè)可愛的小烏龜,,可水放多了,,看起來(lái)倒像海灘呢!雖然我們的沙雕作品沒有達(dá)到預(yù)期效果,,但我們體會(huì)到別樣的樂趣。
這次活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),,開闊了眼界,,還使我們感受到勞動(dòng)帶來(lái)的歡樂。
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇二十五
成功是喜悅的,,而成功是夾雜在成長(zhǎng)中的,,這兩者是密不可分的。
成長(zhǎng)中,,會(huì)有成功,,也會(huì)有失敗,。成功,代表我們又更上了一層樓,;失敗,,則不需灰心,那只是對(duì)我們的又一次考驗(yàn),。
挫折,,是成長(zhǎng)道路上一份必不可少的磨練,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。它教會(huì)我們?cè)鯓釉谀睦锼さ咕驮谀睦锱榔饋?lái),,教會(huì)我們“走路”的道理,教會(huì)我們?cè)鯓用鎸?duì)現(xiàn)實(shí)生活,。而成功卻見證了我們付出的努力沒有白費(fèi),,給了我們肯定,增強(qiáng)了我們的信心,。這兩者看似矛盾,,可又是那么地融合,讓我們明白了“勝不驕,,敗不餒”的精神,。
有一次,校長(zhǎng)在升旗臺(tái)的一席話,,在我們心中播下了種子,。我們學(xué)校將要舉行作文競(jìng)賽了,每個(gè)班都會(huì)選五個(gè)同學(xué),,在這五位同學(xué)中,,包含了我。
比賽過(guò)后,,校長(zhǎng)又把我心中的種子給扼殺了---那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)中沒有我,。
比賽一年一次,我并不氣餒,,經(jīng)過(guò)一年之久,,一篇《雪》,一張獎(jiǎng)狀,,讓我真正地做到了“勝不驕,,敗不餒”。
在一年之中,,老師給了我無(wú)限的鼓勵(lì),,給我買了很多作文書,并不讓我付錢,,有了這張獎(jiǎng)狀,,老師對(duì)我的恩情就不會(huì)白費(fèi),。在我心底深處,老師就是我的親人,!
成長(zhǎng)中 ,,我于道了很多幫助我的人,他們是指路明燈,,指引我正確的方向,。在成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)受了磨練,,才會(huì)懂得更多的哲理,。成功也是經(jīng)歷了失敗后才發(fā)出耀眼的光芒的。
成長(zhǎng)體驗(yàn)作文600字 成長(zhǎng)體驗(yàn)作文素材篇二十六
生活中有各種滋味,,酸,、甜、苦,、辣一一俱全,。被批評(píng)了,那臉上一定會(huì)火辣辣地?zé)饋?lái)吧,?那種苦澀可真不是滋味,!受到表?yè)P(yáng)后的甜蜜卻是那么令人難忘。這就是成長(zhǎng)的滋味,。
我是語(yǔ)文課代表,,那天我忘記發(fā)本子了,老師在課堂上當(dāng)眾批評(píng)我:“復(fù)習(xí)期間,,同學(xué)們都等著復(fù)習(xí)本子,,你怎么可以忘記發(fā)呢?你再這樣就別當(dāng)課代表,!”同學(xué)們也紛紛起哄:“對(duì),!對(duì)!別當(dāng)課代表,!”有的還說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的事也做不好,,哈哈……”
我臉上火辣辣,心里特別難受,。早上,,我也在認(rèn)真復(fù)習(xí),寫作業(yè),,真的忘記發(fā)本子了。
可是作為課代我就要嚴(yán)格要求自己,。于是,,每天一早來(lái)到學(xué)校,,我就到辦公室去取本子,發(fā)給同學(xué),。只要老師把本子放在講臺(tái)上,,我就會(huì)立刻發(fā)掉。課代表不但要做好自己的工作,,而且要管她自己的學(xué)習(xí),。
我會(huì)抓緊每分每秒寫作業(yè),自修課和午飯后,,同學(xué)們都在說(shuō)話,,玩耍,只有我埋頭苦干,,有時(shí)間不用發(fā)本子,,我也會(huì)抓緊完成練習(xí)。作為一名課代表沒有時(shí)間休息,,沒時(shí)間玩,。回家還要費(fèi)精力寫作業(yè),。這種辛酸只有課代表知道,!
到了學(xué)期結(jié)束老師表?yè)P(yáng)了我:“我們課代表不僅準(zhǔn)時(shí)把本子發(fā)給我們,而且學(xué)習(xí)又好,,我們要向她學(xué)習(xí),。”聽了老師的表?yè)P(yáng),,看到同學(xué)們敬佩的目光,,我的心理像吃了蜜一樣甜。