每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 四年級(jí)成長(zhǎng)作文500字篇一
——題記
夜深了,，月光透過(guò)玻璃照在地上,。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“叭嗒,，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷,。
這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果,。我委屈,，為什么我付出了那么多,，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我怨老天不公,。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景,，又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么,，為什么,，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？
算了,，不去想它了,，再回來(lái)的路上。我發(fā)現(xiàn)地上的餅干渣在動(dòng),，想看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣,，餅干渣一動(dòng)一停,，好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁，真有意思,！我拿來(lái)放大鏡,，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“,。我將石頭放在它們面前,，只見(jiàn)它們要改變方向，結(jié)果被我用石頭團(tuán)團(tuán)圍住,，看它們這回怎么辦,！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了石頭,，這就像一個(gè)指揮官,，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去,，可是試了幾次都沒(méi)有成功,，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推,，就這樣花了大約三十分鐘,，餅干渣終于被螞蟻從石頭上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到,，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,，我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,，面對(duì)這樣的挫折,，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失信心,，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī),；貝多芬雙耳失聰,，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉,。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲,。
我又再一次打開(kāi)課本,，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒,，就在那爬起來(lái),。我笑了，挫折,，我向你挑戰(zhàn),，生活因挫折更精彩。
挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng),，但“疼痛是成功的前奏”,。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,，沒(méi)有人能隨隨便便成功,。請(qǐng)銘記：成長(zhǎng)也需要挫折。
江西上饒橫峰縣鐘山初二:毛揚(yáng)廣
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 四年級(jí)成長(zhǎng)作文500字篇二
人生猶如一片汪洋,，童年就像一朵無(wú)憂無(wú)慮的浪花,，而我們則是一艘永不停止的航船。隨著時(shí)間的流逝,，童年的浪花被我們拋在腦后,，漸漸遠(yuǎn)去，迎面而來(lái)的是一個(gè)個(gè)殘酷的巨浪,。當(dāng)我回眸腦后的浪花,，又仰視眼前的巨浪，我感到很煩惱,。
童年時(shí),，家是我的樂(lè)園。我愛(ài)在空閑時(shí)看電視,，給爸爸媽媽講故事,，在家門(mén)口玩“過(guò)家家”……家的每一個(gè)角落都充滿了我的歡笑。然而現(xiàn)在,，電視機(jī)與我簽下了“絕交書(shū)”,；爸爸媽媽不再理會(huì)我的故事,，我的玩具也隨時(shí)間被埋沒(méi)在書(shū)海中。我曾多少次在父母恨鐵不成鋼的眼神中回到房間,，偷偷哭泣,，打濕成堆的作業(yè)本。我又曾多少次苦苦哀求父母給我一點(diǎn)自由,，卻被父母的嘮叨作業(yè)的海洋,。我還曾多少次想在電視中尋求輕松，最終無(wú)奈地去復(fù)習(xí)功課……
我討厭長(zhǎng)大,！
想想小時(shí)候,，我可以盡情地玩耍，和朋友在陽(yáng)光下散步,，在雪地里打鬧,，在月色下聊悄悄話……現(xiàn)在每天的作業(yè)像小山一樣壓的我喘不過(guò)起來(lái)，也不敢把心中的秘密告訴朋友了,。漸漸我明白,，我的自由已被時(shí)間老人沒(méi)收，我的歡笑已被巨浪淹沒(méi),，我的友誼已在孤獨(dú)中深埋……
我多想回到從前啊，可時(shí)間不能倒流,，只能懷念過(guò)去的日子,！
唉，成長(zhǎng)的感覺(jué)真惱,！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 四年級(jí)成長(zhǎng)作文500字篇三
從我出生到現(xiàn)在,，經(jīng)歷了許許多多的事，但也忘掉了一些,，可唯有這件事令我至今難忘,。
那是一場(chǎng)比較難的數(shù)學(xué)和天文知識(shí)競(jìng)賽。我在一年級(jí)時(shí)興沖沖的走進(jìn)競(jìng)賽場(chǎng)考試,，可是那些從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的天文題目和一些數(shù)學(xué)題把我一下子就給難倒了,，我在初賽時(shí)就給刷了下來(lái)。
三年級(jí)時(shí)我又一次報(bào)名參加了這場(chǎng)競(jìng)賽,。我想：這次一定要做好充分的準(zhǔn)備,，不能在被那些題目難倒了，我要獲個(gè)獎(jiǎng)給大家瞧瞧,。于是,，在考前一個(gè)星期里，我每天書(shū)包里多了幾本數(shù)學(xué)書(shū),，晚上不到十點(diǎn)前決不休息,，即使很晚也樂(lè)此不疲,。
考試那天，我一邊回憶著自己做過(guò)的題型,，一邊自信的走進(jìn)考場(chǎng),，認(rèn)真的做起題來(lái)。突然,，有一道題把我給難住了,，我只好先做別的題目，準(zhǔn)備最后再解決這道難題,。在做完下一題時(shí),，我發(fā)現(xiàn)這一題同上一題的題型基本相同，并且能夠給我一些啟示,，我飛快的就解決了那個(gè)“攔路虎”,。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)如果不出意外我應(yīng)該能夠獲獎(jiǎng)。
果然不出所料,，我活的了全國(guó)三年級(jí)組個(gè)人項(xiàng)目的二等獎(jiǎng)!!
這次比賽深深的印在我的腦海了,，它讓我知道了成功來(lái)自不懈的努力和拼搏!
