每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
四年級成長作文300字 四年級成長作文500字篇一
——題記
夜深了,,月光透過玻璃照在地上,。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷,。
這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果,。我委屈,,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒有,,我怨老天不公,。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景,。為什么,,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎,?
算了,,不去想它了,再回來的路上,。我發(fā)現(xiàn)地上的餅干渣在動,,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,,餅干渣一動一停,,好像它們搬起來很費(fèi)勁,真有意思,!我拿來放大鏡,,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點(diǎn)“障礙“,。我將石頭放在它們面前,,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用石頭團(tuán)團(tuán)圍住,,看它們這回怎么辦,!我用放大鏡仔細(xì)觀察,,一個帶頭的螞蟻首先爬上了石頭,這就像一個指揮官,,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,,餅干渣終于被螞蟻從石頭上運(yùn)了過去,。
我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折,,我又想起:愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對這樣的挫折,,愛迪生沒有喪失信心,,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī),;貝多芬雙耳失聰,,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,,他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲,。
我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi),,在哪摔倒,,就在那爬起來。我笑了,,挫折,,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩,。
挫折會伴隨成長,,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長也需要挫折,。
江西上饒橫峰縣鐘山初二:毛揚(yáng)廣
四年級成長作文300字 四年級成長作文500字篇二
人生猶如一片汪洋,,童年就像一朵無憂無慮的浪花,,而我們則是一艘永不停止的航船。隨著時間的流逝,,童年的浪花被我們拋在腦后,,漸漸遠(yuǎn)去,迎面而來的是一個個殘酷的巨浪,。當(dāng)我回眸腦后的浪花,,又仰視眼前的巨浪,我感到很煩惱,。
童年時,,家是我的樂園。我愛在空閑時看電視,,給爸爸媽媽講故事,,在家門口玩“過家家”……家的每一個角落都充滿了我的歡笑。然而現(xiàn)在,,電視機(jī)與我簽下了“絕交書”,;爸爸媽媽不再理會我的故事,我的玩具也隨時間被埋沒在書海中,。我曾多少次在父母恨鐵不成鋼的眼神中回到房間,,偷偷哭泣,打濕成堆的作業(yè)本,。我又曾多少次苦苦哀求父母給我一點(diǎn)自由,,卻被父母的嘮叨作業(yè)的海洋。我還曾多少次想在電視中尋求輕松,,最終無奈地去復(fù)習(xí)功課……
我討厭長大,!
想想小時候,我可以盡情地玩耍,,和朋友在陽光下散步,,在雪地里打鬧,在月色下聊悄悄話……現(xiàn)在每天的作業(yè)像小山一樣壓的我喘不過起來,,也不敢把心中的秘密告訴朋友了,。漸漸我明白,我的自由已被時間老人沒收,,我的歡笑已被巨浪淹沒,,我的友誼已在孤獨(dú)中深埋……
我多想回到從前啊,可時間不能倒流,,只能懷念過去的日子,!
唉,成長的感覺真惱!
四年級成長作文300字 四年級成長作文500字篇三
從我出生到現(xiàn)在,,經(jīng)歷了許許多多的事,,但也忘掉了一些,可唯有這件事令我至今難忘,。
那是一場比較難的數(shù)學(xué)和天文知識競賽,。我在一年級時興沖沖的走進(jìn)競賽場考試,可是那些從沒有見過面的天文題目和一些數(shù)學(xué)題把我一下子就給難倒了,,我在初賽時就給刷了下來,。
三年級時我又一次報(bào)名參加了這場競賽。我想:這次一定要做好充分的準(zhǔn)備,,不能在被那些題目難倒了,,我要獲個獎給大家瞧瞧。于是,,在考前一個星期里,,我每天書包里多了幾本數(shù)學(xué)書,晚上不到十點(diǎn)前決不休息,,即使很晚也樂此不疲,。
考試那天,我一邊回憶著自己做過的題型,,一邊自信的走進(jìn)考場,,認(rèn)真的做起題來。突然,,有一道題把我給難住了,,我只好先做別的題目,準(zhǔn)備最后再解決這道難題,。在做完下一題時,,我發(fā)現(xiàn)這一題同上一題的題型基本相同,并且能夠給我一些啟示,,我飛快的就解決了那個“攔路虎”,。我當(dāng)時感覺如果不出意外我應(yīng)該能夠獲獎。
果然不出所料,,我活的了全國三年級組個人項(xiàng)目的二等獎!!
這次比賽深深的印在我的腦海了,它讓我知道了成功來自不懈的努力和拼搏!