每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

四年級成長作文400字 四年級成長作文篇一

書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚。正如劉向所說,，書是我們生活中必不可少的。書是人類進步的階梯,，書是我們智慧的來源。

各種蠢事,，在每天閱讀好書的影響下仿佛烤在火上一樣，漸漸融化,。書籍猶如朋友必須慎重選擇。書藉是時代的波濤中航行的思想之船,，它小心的把珍貴的貨物送給一代又一代。書,，如此重要,。

我經(jīng)常讀書,，因此，我還經(jīng)長得獎哩,！如“作文小能手”。這些名譽中也有幕后工作者“書”呢,！因此，我與書有了不解之緣,，也是作文使我下筆栩栩如生，也便我作文考試參考,，漸漸地書離不開我，我也離不開書了,。“讀書百遍,，其義自見，”我應(yīng)正了這句話,。正因我的“讀書破萬卷”所以“下筆如有神”?？荚嚕蛭易x的書多,，所以作文考試經(jīng)常打滿分，也讓老師,、同學(xué)刮目相看。

因為讀書,，我的作文不但提高了，還因為書讓媽媽把我教訓(xùn)的落花流水,。

有一次,，我正在看一本《三國演義》正看得入迷了,，突然叫我把鍋蓋給她，我便把“鍋蓋”聽成了“草帽”,，我找呀找，終于找到了便馬上遞給了她,，“你拿草帽干嘛？”媽媽問道,。“不是你要的嗎,？”我回答,?！拔易屇隳缅伾w，不是草帽,。”這時他看到我手里的書,，頓時明白了一大半，她又好氣,，又好笑。數(shù)落我：“你這個書呆子呀……”我不好意思一笑：“沒事下次旅游不用找草帽了,！”

我就是一個愛讀書的人。讀書破萬卷,，書，讓我明白了真,、美,、善,、惡、讓我明白了好壞是非,、讓我明白了很多人生哲理，這,，要感謝書，就是它,，讓我增長知識……

書香，書中帶香,，這種香是我回味無窮，書的格調(diào)多么美,！我喜歡讀書，我也想讓大家與我在書的情調(diào)中飛舞,，體會知識的的奧秘是多么的無窮！

四年級成長作文400字 四年級成長作文篇二

成長,，豐富多彩，令人回味無窮：有喜,，有憂；有開心,，有痛苦；有興高采烈,，有黯然神傷……日子一天天過去，如今,，我已經(jīng)十歲了，成為了一名四年級小學(xué)生,。接下來,，我就來講一件我成長歷程中十分有趣的事情,。

時光回溯到我三歲的時候。當(dāng)年,，我們一家老小一塊兒去參觀故宮。開始,，我非常精神，跟著大人東逛逛,，西瞧瞧，像只調(diào)皮的小猴子一樣,。沒過多久，我便有點兒累了,。于是，我休息了幾分鐘,，又開始活蹦亂跳了,。不知不覺地,，幾個鐘頭過去了,。我累得滿頭大汗,，氣喘吁吁,，精疲力竭，渾身沒勁,，實在是一步也邁不動,、一寸也移不了了,。

我不肯往前走了,，打算好好地歇息一會兒。于是,，我就拿起隨身攜帶的紙張，趴在臺階上興致勃勃地畫了起來,。

正當(dāng)我聚精會神地進行“作畫”之時，一個大鼻子外國人朝我這邊走了過來,，在我的身旁停了下來，圍著我轉(zhuǎn)了幾圈,，然后又伏下身子，盯著我的畫看了幾秒鐘,，接著微笑著豎起大拇指，用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國話對我說：“嗯,，這個小孩，畫得真不錯,！”說完又拿出照相機，“咔嚓”一聲,，為我拍了一張相片。拍完了照,，他站起來，又笑了笑,，離開了。走時，還不時地回頭看我,，臉上始終掛著微笑。

我呆住了,。雙眼木木地望著外國人遠(yuǎn)去的身影，手也停下了,。直到那個外國人的背影消失在茫茫人海之中的時候，我才反應(yīng)過來,，繼續(xù)畫畫。

此事雖已過去多年,，但我依然歷歷在目。

四年級成長作文400字 四年級成長作文篇三

成長像蘋果一樣,，甜甜的；成長像青梅一樣,，酸酸的；成長像橄欖一樣,，澀澀的……正因為這些滋味，童年生活才變得如此美妙,。當(dāng)我第一次驚喜地邁著蹣跚的步子走路時，第一次從嘴里蹦出“爸爸媽媽”時,，快樂和驚喜充滿了我小小的身體,。因為，這對我來說,，是成長里的一個腳印，是一個很大的成就,。

當(dāng)我第一次被爸爸媽媽帶進幼兒園時，一切對我十分陌生,。于是，我和其他的小朋友一樣,，哭著，鬧著,，一定要見到爸爸媽媽?？墒牵摁[似乎沒有任何作用,，爸爸媽媽還是走出了幼兒園。漂亮的宋老師開始安慰我們,，用手指和我們玩起了“毛毛蟲”的游戲?！懊x”爬上了我們?nèi)崮鄣纳眢w，癢癢的感覺讓我破涕為笑,。

慢慢地，我愛上了這里的一草一木,，老師和小朋友；喜歡上了上課時,，與大家一起“比誰的小紅花最多”這個活動；習(xí)慣了在班里當(dāng)“乖娃娃”,、“小老師”、“小班長”……可是,，四年的幼兒園生活就這樣離我而去了，多么令人留戀??！

當(dāng)我背上書包，走進綿外小學(xué)部時,，我不再哭鬧，而是慢慢地與周圍的同學(xué)交朋友,。當(dāng)我有第一本屬于自己的語文書時，我一口氣就讀完了它,，雖然不認(rèn)識太多字，但還是能根據(jù)拼音讀完短文,。上英語課時，老師說每人都會有一個屬于自己的英文名字,，但是要第二天才能告訴大家。那天晚上,，我格外興奮，想出了一百零八種英文名字,，可每一個都并不完美。當(dāng)老師念到我的名字時,，我又激動，又緊張,，一個完美的`英語名字——“ivy”就屬于我了。

當(dāng)我從書中學(xué)會做“小面包”時,，我決定回家試一試。我在面粉里加了一點芝麻和糖,，光和面這一項就足足就花了我一個半小時的時間。爸爸幫我放進了鍋里炸,，過了一會兒,，端了出來。讓我來嘗嘗自己辛苦的汗水做的“小面包”吧,！哇——真硬！原來是因為我沒加蛋和牛奶呀,！雖然說不上好吃，但我的心里卻比吃了蜜還甜呢,！

現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級了,，每天很忙很忙，上課,、下課、放學(xué)……但我卻收獲了很多快樂：我的畫被刊登在書上,、手抄報得到特等獎，科技小作品也得了一等獎……每一次獲獎,，我的心里都樂開了花。

我在長大,，我很快樂。現(xiàn)在,，回過神來，嘴角還在上揚,，心兒還在蹦跳，情不自禁地寫下這成長中無限的快樂,。

四年級成長作文400字 四年級成長作文篇四

前段時間老師發(fā)給我們葵花種子，里面有優(yōu)質(zhì)種子,、培養(yǎng)土、高效緩釋肥,、活性營養(yǎng)液,。有人說向日葵不好種，不僅需要細(xì)心照顧,，還不能被蚜蟲吃掉。

回到家我把花盆里的土松了松,，就將向日葵種子種了下去，它們又黑又小,，猶如一顆顆棋子，然后我又澆了水,，還滴了幾滴營養(yǎng)液，這才放心地去寫作業(yè),。我心里想：真希望它早日發(fā)芽，快快長大,，那時我就有好多瓜子可以吃啦！

第二天起床,，我趕緊走到小葵花身旁，看看它們發(fā)芽了沒有,，我太著急了才第二天它們怎么會發(fā)芽。第三天,，第四天……都沒有變化。到了第七天,，我輕輕翻了翻土，發(fā)現(xiàn)了一點綠色,，我仔細(xì)看，果然有一棵發(fā)芽了,，這真是一個好消息！我的心情立刻好了起來,。又過了兩天,，我就發(fā)現(xiàn)又有幾顆長出了嫩綠的芽,，我高興地一蹦三尺高,，看了半天,，怎么也不想離開。

不久,，種子都冒出了嫩芽，幼芽是白色的,，頭頂是黑色的種子殼。我的營養(yǎng)液已經(jīng)不多了,，就用噴壺給小葵花澆水，爸爸讓我澆了半瓶水,，我手都哆嗦，真怕把幼芽給淹了,。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)幼芽頭頂?shù)暮谏N子殼有一些裂縫,，我趕緊問媽媽怎么回事，媽媽告訴我,，如果它不裂，葉片怎么張開,？怎么生長呢？我想了想也是,，便連連點頭，才知道是虛驚一場,。

向日葵在我的精心照料下真是長勢喜人,，幾天里瘋狂地長大，我給向日葵測量身高,，里頭的老大竟然都10厘米長了，本來不大的營養(yǎng)土盆被它們一占顯得更小了,，我數(shù)了數(shù)，一共有9棵向日葵,，它們在一起擁擠著，手拉著手,。有的幼苗展開了兩片綠色的葉子，像電風(fēng)扇的葉片,；有的葉子還沒展開，像一個害羞的小姑娘,。我看著它們，心里真高興,。

現(xiàn)在，根據(jù)說明上來看,，向日葵應(yīng)該可以接受陽光了，所以我就把它放在陽臺上沐浴陽光,。向日葵在一天天地生長著。今天,，我又拿了尺子仔細(xì)量了量，“哇,，”我叫道：“向日葵長到12厘米高啦！”而且每株都長出了兩對小葉子,，它長得可真快呀！這離不開我的精心照料：我過兩天就給它澆一次水，還每天讓它曬太陽,，有付出就有收獲，現(xiàn)在我真想看看向日葵長大了是什么樣子?。?/p>

現(xiàn)在我的幼苗,，已不是幼苗，它是我的夢想和希望,。我和小葵花在太陽的照耀下會健康茁壯地成長,！