時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。
小學(xué)年度工作計(jì)劃收尾篇一
1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的`奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。因此我合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo):超越自己,,不斷進(jìn)步,。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格,。
通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,做好協(xié)調(diào)工作,。
4、盡量做到面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,以點(diǎn)代面,,用面促點(diǎn),。
5、要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開(kāi)展與后進(jìn)生的教育。
6,、配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
7,、選舉班干部,,健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2,、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí),。
一個(gè)良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
總之,,只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來(lái)一片翠綠,,我相信,,我努力。
小學(xué)年度工作計(jì)劃收尾篇二
為了加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平和實(shí)驗(yàn)效果,,更好,、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,,切實(shí)提高教育技術(shù)裝備的效益,,我校將扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,,采取多項(xiàng)有效措施,,使我校教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
組長(zhǎng):
成員:
1.學(xué)校按要求制訂實(shí)驗(yàn)技術(shù)員職責(zé),,實(shí)驗(yàn)教師職責(zé),,學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則,職責(zé)分明,,責(zé)任到人,。
2.進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用,,領(lǐng)用,,損失賠償制度。
3.實(shí)驗(yàn)室在借用,、領(lǐng)用,、儀器、演示實(shí)驗(yàn),,分組實(shí)驗(yàn)時(shí)必須進(jìn)行填寫登記,,手續(xù)要完備。
4.建立完整的管理帳冊(cè),,資料檔案,,定冊(cè)清查帳,,物,卡,,期末進(jìn)行一次全面的清查盤點(diǎn),。
5.各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學(xué)科特點(diǎn),,科學(xué)分類擺放,,并加強(qiáng)防護(hù)工作。
6.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)藥品的管理,。危險(xiǎn)藥品實(shí)行“雙人雙鎖”,;實(shí)驗(yàn)員要知道每種危險(xiǎn)藥品的性質(zhì)及用途;每次用到危險(xiǎn)藥品的實(shí)驗(yàn)時(shí),,要做好數(shù)量的記載等,。
7.圖書(shū)室,閱覽室面向?qū)W生開(kāi)放,,開(kāi)設(shè)閱覽課,,配合圖書(shū)管理員向?qū)W生推薦一些科普讀物。
8.與計(jì)算機(jī)室管理員配合,,利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)知識(shí)的'教育,,讓學(xué)生了解更多的先進(jìn)科學(xué)知識(shí),拓展學(xué)生的視野,。
9.每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,,并處理好實(shí)驗(yàn)室、儀器室的用電設(shè)備器具的管理,,以防意外事故發(fā)生,。
1.加大對(duì)學(xué)校教育技術(shù)裝備及實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)建設(shè),保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風(fēng)條件,。
2.加大實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的投入,,保證教學(xué)的正常開(kāi)展。 3,、加大對(duì)實(shí)驗(yàn)教研經(jīng)費(fèi)的投入,,讓教學(xué)有有聲有色。
1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)要與實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?、?shí)驗(yàn)預(yù)約單(實(shí)驗(yàn)登記表),、實(shí)驗(yàn)備課教案、實(shí)驗(yàn)報(bào)告“四對(duì)口”,。
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洠洪_(kāi)學(xué)初,,由實(shí)驗(yàn)管理員根據(jù)我校情況擬定本學(xué)期實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洝?/p>
(2)科任教師的每次演示,分組實(shí)驗(yàn)都要實(shí)行實(shí)驗(yàn)預(yù)約制度,認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)預(yù)約單(實(shí)驗(yàn)登記表),,并與目錄,、備課一一對(duì)應(yīng)。
(3)科任教師的每次演示,,分組實(shí)驗(yàn)都要備課,,充分作好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。
(4)每次分組實(shí)驗(yàn)學(xué)生都要完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,每次實(shí)驗(yàn)報(bào)告都要批改,,有時(shí)間記載。
2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程要規(guī)范,。
每一次演示,,分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的要明確,實(shí)驗(yàn)之前要與實(shí)驗(yàn)員一道預(yù)做實(shí)驗(yàn),,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,,要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展雙邊活動(dòng),弄懂實(shí)驗(yàn)原理,,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),掌握實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng),,鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐,、積極探索。
3.各類實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率要達(dá)標(biāo),。
演示實(shí)驗(yàn),,分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率要到100%,演示實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到95%以上,,分組實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到90%以上,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃收尾篇三
以學(xué)校總體工作為依據(jù),,以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,增強(qiáng)教學(xué)的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、教科研意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí),、以課程改革為動(dòng)力,,以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)精神為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的研究,,造就學(xué)者型教師,,實(shí)施開(kāi)放式教學(xué),培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,,全面提高三年級(jí)組教學(xué),、教研工作水平,。
(一)精心備課,精心選擇素材,,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣,、密切聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際的生活情境,讓學(xué)生學(xué)得愉快,,學(xué)得有用,,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力,,引導(dǎo)學(xué)生在獲得數(shù)學(xué)知識(shí)和解決問(wèn)題的同時(shí),,不斷拓展知識(shí)視野,感受數(shù)學(xué)與社會(huì),、自然的廣泛聯(lián)系,。
(二)恰當(dāng)運(yùn)用操作,啟發(fā)學(xué)生在動(dòng)腦動(dòng)手中領(lǐng)悟數(shù)學(xué)知識(shí)和方法,。
(三)注重算法多樣化與算理形象化相結(jié)合,,促進(jìn)學(xué)生口算、筆算能力的切實(shí)提高,。
(四)根據(jù)學(xué)校的教研活動(dòng)安排,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,組織好每一次的理論學(xué)習(xí),,做到教學(xué)相長(zhǎng),。
(五)通過(guò)聽(tīng)課和評(píng)課以及理論學(xué)習(xí),提高教師的素養(yǎng),,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革,。
(一)加強(qiáng)備課組建設(shè)
1.整體構(gòu)建備課組,進(jìn)一步規(guī)范備課組活動(dòng)制度:每星期開(kāi)展一次備課組活動(dòng),。每月召開(kāi)一次全組教師全體會(huì)議和個(gè)別研討會(huì)議,;提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,每次活動(dòng)有主題,、有針對(duì)性,,通過(guò)一系列活動(dòng)將全組數(shù)學(xué)教師凝結(jié)為一個(gè)整體,強(qiáng)化整體意識(shí),,發(fā)揮整體作用,,實(shí)現(xiàn)智慧共享。
2.強(qiáng)化備課組長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí):在統(tǒng)籌全組工作的前提下,,備課組長(zhǎng)分工負(fù)責(zé),。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。
在教學(xué)改革的浪潮中,,每一個(gè)教師都會(huì)感受到一種壓力和挑戰(zhàn),,為此我們必須要構(gòu)建理想的.知識(shí)結(jié)構(gòu)。構(gòu)成這個(gè)結(jié)構(gòu)主體是學(xué)科專業(yè)知識(shí),,教育學(xué),、心理學(xué)知識(shí)和人類文化視野這三個(gè)板塊。知識(shí)結(jié)構(gòu)的建構(gòu)依賴于不斷地學(xué)習(xí),、汲取,,面對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的無(wú)限、學(xué)習(xí)時(shí)間的有限,,全組教師都應(yīng)把學(xué)習(xí)視為職業(yè)生活的迫切需求,,在辛勤耕耘的同時(shí),莫忘給自己“充電”:讀讀專著,,翻翻教學(xué)雜志,,做做讀書(shū)筆記,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),,從而提升自身的文化品位,,提高自己的理論水平。
(三)聽(tīng)課要強(qiáng)化,、扎實(shí),,互相學(xué)習(xí),攜手共進(jìn),。
1.本數(shù)學(xué)組的活動(dòng)改變單一的聽(tīng)課和評(píng)課形式,增加教研學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,。
2.開(kāi)展聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng),,重視對(duì)師生關(guān)系的研究,重視對(duì)學(xué)生的研究,,因?yàn)閷W(xué)生是研究的重點(diǎn),,是教學(xué)中的主體。
3.在評(píng)課和說(shuō)課中,,要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),,以合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性為重點(diǎn)。
4.真正的開(kāi)展好活動(dòng),,讓備課組活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用,。
(四)備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員做好每課時(shí)研究工作。
認(rèn)真進(jìn)行集體研討,、集體備課,,確定每課的教學(xué)內(nèi)容及精神;及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,共同制定解決方案,。
(五)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) 提高教師素質(zhì)
1.備課組成員互相聽(tīng)課,,聽(tīng)課時(shí)認(rèn)真做好記錄,寫好簡(jiǎn)評(píng),。
2.本學(xué)期,,組內(nèi)數(shù)學(xué)老師至少要在教研組內(nèi)上一節(jié)研討或示范課,課前由備課組長(zhǎng)組織進(jìn)行集體備課,,課后由組長(zhǎng)組織專題討論,,做好記錄,使教育科研具體落實(shí)到為課堂教學(xué)服務(wù),。
3.青年教師利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一門現(xiàn)代教育技術(shù),,以適應(yīng)時(shí)代的要求。
(六)開(kāi)展多種作業(yè)設(shè)計(jì):每天開(kāi)展口算練習(xí)以及針對(duì)所學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)階段練習(xí),,鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí),。如:在教學(xué)24時(shí)記時(shí)法后,可以讓學(xué)生回家設(shè)計(jì)一下自己周末一天的安排,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃收尾篇四
緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨,,推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,,實(shí)施《全民健身綱要》,,樹(shù)立健康第一的思想。加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理,,在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調(diào)各部門組織開(kāi)展好學(xué)校的各項(xiàng)體育常規(guī)工作,。使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階
略
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在二合小學(xué)德育處,,同志任辦公室主任,同志任辦公室副主任,,李躍同志具體負(fù)責(zé)日常工作,,陳英同志協(xié)助處理日常工作,
1,、以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手,,增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí),協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)抓好群體工作,,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校體育傳統(tǒng)特色,。
2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,,規(guī)范體育課堂教學(xué),。
3、抓好各校體育訓(xùn)練,,在市級(jí)比賽中能出尖子選手,。
4、面對(duì)場(chǎng)地缺乏情況,,重視體育課程的功能開(kāi)發(fā),,增強(qiáng)體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動(dòng),,加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),,控制意外傷害事故的發(fā)生。
(一)加強(qiáng)體育教研活動(dòng),,規(guī)范體育課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量
1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,,結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地,、器材的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,,做好教學(xué)六認(rèn)真工作。
2,、本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的情況下,,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),,克服課堂教學(xué)中的隨意性,,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,,淡化“競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開(kāi)發(fā),,研究現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì),確保體育活動(dòng)的有效性,。
3,、加強(qiáng)科研意識(shí),在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容,。每位老師要做好資料的搜集和整理,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,認(rèn)真撰寫論文,。
4,、牢牢樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,,以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口,建立檢查評(píng)估制度,,以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭(zhēng)使全鎮(zhèn)學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)穩(wěn)步上升,。
5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查,,課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容,,要利用現(xiàn)有的場(chǎng)地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學(xué),,同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí),,防止傷害事故發(fā)生。
(二),、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),,爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn)
1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè),,目標(biāo)要明確,,措施要到位。如何爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn),、創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn),。
2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,,爭(zhēng)取發(fā)揮更有效的作用,。
(三)、抓好群體工作,,豐富學(xué)校文體生活
1,、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快,、靜,、齊)及做操質(zhì)量,輔導(dǎo)老師,、班主任,、廣播操檢查評(píng)分員,體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗,,并在學(xué)生精神面貌,、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。
2,、組織開(kāi)展好學(xué)生的'體鍛活動(dòng),任課老師要與體育老師密切配合,,按體鍛活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng),,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,。
3、組織開(kāi)展好學(xué)生體育競(jìng)賽活動(dòng),,學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在開(kāi)足體育課程的基礎(chǔ)上,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,貫徹小型多樣,單項(xiàng)分散的原則,,按季節(jié)氣候的不同,,每月安排各種體育競(jìng)賽活動(dòng)?;顒?dòng)要常搞常新,,讓學(xué)生有新鮮感,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,,掌握科學(xué)的健身方法。力爭(zhēng)通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng),,活躍學(xué)校文體生活,,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。
4,、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,,體育組要組織安排好訓(xùn)練工作,認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,,合理安排時(shí)間,,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常,、積極,、主動(dòng)和班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系,,取得他們的支持和幫助,,并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作,使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證,。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際情況,,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間,確保運(yùn)動(dòng)能力穩(wěn)步提高,。力爭(zhēng)在市級(jí)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)出好成績(jī)。
5,、實(shí)施全民健身活動(dòng),,學(xué)校工會(huì)要認(rèn)真組織好教工的文體活動(dòng),,抓好每天教師鍛煉的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會(huì)開(kāi)展小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng),,以豐富教職工的業(yè)余生活,,增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。
(四)做好場(chǎng)地器材管理,,體育資料整理工作
1,、體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用,、保管及器材室的衛(wèi)生工作,,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
2,、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),,做好體育競(jìng)賽活動(dòng)資料的搜集,以及在11月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作,。
(五),、開(kāi)展大課間活動(dòng)。開(kāi)展好體育大課間活動(dòng),,緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學(xué)業(yè),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
教學(xué)工作:
1、圍繞新大綱要求,,修訂制定大學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃,。
2、鼓勵(lì)老師開(kāi)設(shè)形式多樣的公選課項(xiàng)目,,為學(xué)生服務(wù),。
3、教研活動(dòng)要有突破,,形式多樣,。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,教學(xué)研究上有特色,,并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控,。
群體工作:
1、規(guī)范學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作,,對(duì)測(cè)試不合格的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和補(bǔ)測(cè),。合格率達(dá)到《學(xué)校體育工作條例》要求的標(biāo)準(zhǔn)。
2,、群體方面,,組織學(xué)生大型比賽5項(xiàng),,分別為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);籃球賽,;“5制”足球賽,;乒乓球賽;健美操賽,。
3,、指導(dǎo)好學(xué)生俱樂(lè)部訓(xùn)練與比賽。
競(jìng)賽,、訓(xùn)練工作:
1,、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練。做到開(kāi)訓(xùn)前有計(jì)劃,、中期檢查及期末測(cè)試總結(jié),。
2、組隊(duì)參加xx市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),。在學(xué)?,F(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)條件下,盡可能的參加多項(xiàng)比賽,。
科研工作
1,、組織校級(jí)精品課程,申報(bào)校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),。
2,、力爭(zhēng)在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)、刊物發(fā)表論文5篇,。
迎評(píng)工作
1,、學(xué)校本科辦學(xué)水平合格評(píng)估(體育方面工作)。
2,、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評(píng)估工作(12月份),。
具體安排
1、開(kāi)學(xué)前安排好課程,,根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級(jí)及課表,,要求第一周教學(xué)工作進(jìn)入正常軌道,包括教學(xué)計(jì)劃的制定,、選項(xiàng)教學(xué)班級(jí),、課表發(fā)放等,嚴(yán)格按教務(wù)處要求完成各項(xiàng)任務(wù),。
2,、訓(xùn)練隊(duì)的確定:根據(jù)全年計(jì)劃和xx市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的要求盡早組隊(duì)訓(xùn)練。其他以俱樂(lè)部的形式進(jìn)行組隊(duì)訓(xùn)練,老師進(jìn)行輔導(dǎo),。
3,、群體競(jìng)賽活動(dòng)(預(yù)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)校的具體情況撥發(fā)體育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)):
校,、鎮(zhèn)級(jí)比賽: 3—5月份 “5制”足球賽(男子)、乒乓球賽,、籃球賽,、健美操賽。
7月份 參加xx市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)【“5制”足球賽(男子),、乒乓球賽,、籃球賽、健美操賽】
10月份 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)
11月份冬季長(zhǎng)跑比賽,,乒乓球賽
4,、體質(zhì)測(cè)試安排: 9—11月進(jìn)行
5、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評(píng)估工作(12月份)
小學(xué)年度工作計(jì)劃收尾篇五
20xx年是我縣實(shí)施《永嘉縣中小學(xué)校本培訓(xùn)工作評(píng)估細(xì)則》的第一年,,根據(jù)《zz市教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)校本培訓(xùn)工作的通知》文件精神,,接下去縣里將著重加強(qiáng)校本培訓(xùn)基地的建設(shè)和評(píng)估,校本培訓(xùn)學(xué)分的認(rèn)定將以學(xué)校的認(rèn)定為主,。這種轉(zhuǎn)變既承認(rèn)了學(xué)校作為校本培訓(xùn)的主體地位,,也給各校本培訓(xùn)基地活動(dòng)的開(kāi)展、效益的追求增加了壓力,。本著“以人為本,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,我校確立了“關(guān)注教師發(fā)展,、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),、聚焦課堂教學(xué)、共建特色基地”的校本培訓(xùn)教科研工作思路,。具體工作計(jì)劃如下:
在20xx年下半年的縣教科研工作會(huì)議上,,教育局陳益杰副局長(zhǎng)講到一句話:“學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,抓教學(xué)質(zhì)量是主線,?!闭Z(yǔ)重心長(zhǎng)的一句話可以成為一所學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想。自古以來(lái),,質(zhì)量就是根本,、質(zhì)量就是生命線,質(zhì)量就是一所學(xué)校榮辱存亡的決定因素,。
那么,,質(zhì)量從何而來(lái)呢,?在社會(huì)、家庭,、生源,、師資、硬件等條件不變的情況下,,教師是否實(shí)施科學(xué)規(guī)范的教學(xué)行為就成了影響教學(xué)質(zhì)量高低的關(guān)鍵因素,。正因?yàn)槿绱耍薪逃纸萄惺也盘岢隽藌z市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)基本要求,,并且從20xx年以來(lái),,連續(xù)五年不遺余力地開(kāi)展針對(duì)學(xué)校和教師個(gè)人的“四項(xiàng)”規(guī)范達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收活動(dòng)。很榮幸,,在全體教師的努力下,,我校已于09年順利通過(guò)驗(yàn)收。但是,,在驗(yàn)收通過(guò)后,,我們稍有松懈現(xiàn)象。因此,,我們有必要重申備課,、上課、作業(yè)批改,、質(zhì)量監(jiān)測(cè)四項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的重要性,,并且在實(shí)際工作中勤檢查、嚴(yán)要求,、不打折,。同時(shí),各教研組要組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《浙江省小學(xué)各學(xué)科教學(xué)建議》,,予以落實(shí),。
今年5月份,在zz市“有效教學(xué)工程”推進(jìn)會(huì)上,,林衛(wèi)平局長(zhǎng)發(fā)表重要講話,,指出,有效教學(xué)就是要化更少的時(shí)間取得更大效益,,也就是負(fù)擔(dān)輕,,效益高。推進(jìn)有效教學(xué)工程,,一要優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)和諧、公平,、開(kāi)放的教學(xué)環(huán)境,,促進(jìn)教學(xué)的有效性,。二要加強(qiáng)課程建設(shè)。開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家規(guī)定的課程,,有計(jì)劃,、有步驟地推進(jìn)實(shí)施地方課程、學(xué)校課程,,促進(jìn)學(xué)?!疤厣?xiàng)目-特色課程-學(xué)校特色-特色學(xué)校”的發(fā)展,。三要構(gòu)建高效課堂,。深化“學(xué)法、教法,、考法”研究,優(yōu)化備課,、上課,、作業(yè)和檢測(cè)等教學(xué)環(huán)節(jié),以學(xué)定教,,倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)引導(dǎo)同類學(xué)校形成學(xué)科教研共同體,。四要完善質(zhì)量監(jiān)控。實(shí)施“教育部中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量分析反饋指導(dǎo)項(xiàng)目”zz推廣計(jì)劃,,健全小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測(cè)調(diào)研制度,。林衛(wèi)平強(qiáng)調(diào),有效教學(xué)是綜合性,、系統(tǒng)性的工程,,是局長(zhǎng)、校長(zhǎng)們的重要工作,,要作為大事來(lái)抓,,以教學(xué)工作為中心,共同把zz教育工作做好,。
因此,,大力開(kāi)展有效教學(xué)研究,切實(shí)落實(shí)減負(fù)提質(zhì)政策,,向40分鐘要質(zhì)量,,是一項(xiàng)非常重要的`工作。
經(jīng)過(guò)近兩年的努力,,特別是20xx學(xué)年后半期的努力,,使我校的教研組建設(shè)有了一個(gè)質(zhì)的提升。20xx年,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),,基本上有這么幾個(gè)思路:
1.保證教研組活動(dòng)經(jīng)費(fèi),;
2.教研組成員要在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,思考,、討論,、探索、形成特色的教研活動(dòng)形式與活動(dòng)項(xiàng)目,,堅(jiān)持問(wèn)題-主題-專題-課題的教研路子,,走出一番新天地;
3.20xx年,,教研組的臺(tái)賬整理將根據(jù)校本培訓(xùn)評(píng)估細(xì)則的要求進(jìn)行,,屆時(shí)將更嚴(yán)格、更規(guī)范,、更完善,,教研組長(zhǎng)一定要重視臺(tái)賬收集整理,養(yǎng)成教研活動(dòng)材料及時(shí)總結(jié)歸檔的良好習(xí)慣,。
1.繼續(xù)加強(qiáng)新教師培養(yǎng)工作,,做好師徒結(jié)對(duì)工作;
2.繼續(xù)實(shí)行學(xué)習(xí)匯報(bào)制度,,進(jìn)一步研究培訓(xùn)學(xué)習(xí)一體化機(jī)制,;
3.繼續(xù)實(shí)行雙周周一教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)制度,每周二,、三,、四下午教研組集中學(xué)習(xí)制度;
4.進(jìn)一步有計(jì)劃有目的的選派骨干教師參加省市級(jí),、國(guó)家級(jí)等高級(jí)別高規(guī)格的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),,以及90學(xué)時(shí)集中培訓(xùn);
5.進(jìn)一步加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系與交流切磋活動(dòng),;
6.進(jìn)一步聘請(qǐng)縣市級(jí)名優(yōu)教師到我校傳經(jīng)送寶,;
7.繼續(xù)開(kāi)展假期讀書(shū)活動(dòng)、優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),,德育,、教育科研、心理健康,、教學(xué)技能等專題培訓(xùn)活動(dòng),,保量保質(zhì)完成校本培訓(xùn)規(guī)定任務(wù);
8.進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,爭(zhēng)取1-2個(gè)課題縣級(jí)以上立項(xiàng),;爭(zhēng)取有20篇以上的論文在縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表,;爭(zhēng)取再評(píng)2名學(xué)區(qū)以上“三壇”教師。
小學(xué)年度工作計(jì)劃收尾篇六
1,、認(rèn)真執(zhí)行《上海市中小學(xué)20xx學(xué)年度課程計(jì)劃及其說(shuō)明》,,規(guī)范執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃,切實(shí)提高課程計(jì)劃的執(zhí)行力,,建設(shè)“快樂(lè)源”課程,,開(kāi)齊、開(kāi)足,、開(kāi)好基礎(chǔ)型,、拓展型和探究型課程。
2,、通過(guò)教研組活動(dòng)進(jìn)一步明確教學(xué)五環(huán)節(jié),,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。通過(guò)隨堂課,、備課及作業(yè)檢查,、行政深入教研組活動(dòng)、單元命題教學(xué)練兵,、學(xué)困生跟進(jìn)機(jī)制、學(xué)生學(xué)業(yè)情況問(wèn)卷等過(guò)程性管理,,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,。
3、確立“質(zhì)量立?!币庾R(shí),,增強(qiáng)質(zhì)量提升的責(zé)任感和緊迫感。繼續(xù)落實(shí)校質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,,抓好教學(xué)質(zhì)量的提升,、分析與評(píng)估,關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,,促進(jìn)教學(xué)改進(jìn),。4、聚焦“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”,,統(tǒng)籌安排學(xué)科周活動(dòng),。
5、根據(jù)區(qū)教研室工作要求,,按規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織教師積極參加楊浦區(qū)小學(xué)第十一屆“百花杯”教學(xué)評(píng)比,。
6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的巡視與指導(dǎo)工作,,關(guān)注教師完成教學(xué)工作的過(guò)程性,。
1,、注重理論學(xué)習(xí),豐富教科研知識(shí):明確研訓(xùn)要求,,圍繞研究主題開(kāi)展學(xué)科教科研的研討與分享,,不斷提升培訓(xùn)有效性,積極參加各級(jí)各類教育科研,、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng),,逐步打造學(xué)科教研特色。
2,、積極建設(shè)寬容,、包容、平等的`和諧課堂,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維品質(zhì)、探究能力的創(chuàng)智課堂和教育即生活,、學(xué)校即社會(huì)的開(kāi)放課堂,。在確定核心詞的基礎(chǔ)上,梳理各學(xué)科“和諧”和“開(kāi)放”課堂的評(píng)價(jià)元素和行為表現(xiàn),,并在各類教學(xué)展示中加以體現(xiàn),。
3、各學(xué)科繼續(xù)深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)及《小學(xué)低年段,、中高年級(jí)(語(yǔ)數(shù)英)學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)指南(征求意見(jiàn)稿)》,,進(jìn)一步細(xì)化并明確學(xué)科各年段的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù),深入開(kāi)展教材文本研讀和學(xué)生學(xué)情分析,。
4,、有效落實(shí)集團(tuán)內(nèi)聯(lián)組教研活動(dòng)機(jī)制,語(yǔ)文,、英語(yǔ),、品社、音樂(lè)等學(xué)科教師積極參與集團(tuán)教研活動(dòng),,完成相關(guān)交流,、學(xué)習(xí)任務(wù)。數(shù)學(xué)教研組繼續(xù)發(fā)揮聯(lián)組教研主持校的引領(lǐng)作用,,有效教研并在集團(tuán)內(nèi)進(jìn)行教研活動(dòng)展示,。
5、定期舉行課題組例會(huì),,認(rèn)真做好楊浦區(qū)第十二屆科研成果的申報(bào)工作,,區(qū)、校級(jí)立項(xiàng)課題進(jìn)一步完善各自課題的研究報(bào)告和論文,,根據(jù)學(xué)校習(xí)慣培養(yǎng)“雙十”體系完善校本教材《好習(xí)慣·好生活》,,修訂學(xué)生“好習(xí)慣評(píng)價(jià)手冊(cè)”,。
1、積極搭建有利于教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn),、研修,、交流、研究等平臺(tái),,以“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”為載體,,與學(xué)校重點(diǎn)工作相聯(lián)系,激勵(lì)教師開(kāi)展探索性的教育教學(xué)實(shí)踐與反思,,在具體研究任務(wù)中不斷思考,、總結(jié)。
2,、聚焦快樂(lè)課堂,,搭設(shè)平臺(tái),開(kāi)展骨干教師教學(xué)展示活動(dòng),,發(fā)揮其輻射引領(lǐng)作用,,開(kāi)展“幸福源”教師沙龍活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)科探究型課程方案制定與實(shí)施的研究,,進(jìn)行青年教師才藝展示,,推選優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)教師參加上海市中小學(xué)見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)展示活動(dòng),使青年教師逐步成為學(xué)校教育教學(xué)改革的排頭兵,。
3,、聚焦學(xué)科教學(xué),關(guān)注教師的專業(yè)實(shí)踐,,繼續(xù)做好教師練兵活動(dòng)。參與區(qū)域推進(jìn)的以教學(xué)與評(píng)價(jià)相融合的“創(chuàng)智課堂”的實(shí)踐研究,。做好教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程,,進(jìn)一步提升教師信息技術(shù)與學(xué)科整合能力,促進(jìn)課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)型,。
1,、貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》中指出“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康,、體魄強(qiáng)健”的要求,,抓好“三課兩操二活動(dòng)”的質(zhì)量,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,,提高學(xué)生耐力,、速度等身體素質(zhì),并養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,。舉辦校趣味小運(yùn)會(huì),,積極組隊(duì)參加區(qū)學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽,,參與區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的申報(bào),切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平,。
2,、進(jìn)一步推進(jìn)“學(xué)生健康促進(jìn)工程”,深化“醫(yī)教結(jié)合”內(nèi)涵,,加強(qiáng)衛(wèi)生工作的專業(yè)化,、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加強(qiáng)對(duì)肥胖和近視干預(yù)及常見(jiàn)病預(yù)防的研究,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。
3,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,,搭建學(xué)生藝術(shù)教育活動(dòng)展示和交流平臺(tái),堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,,不斷提升學(xué)生的藝術(shù)人文素養(yǎng),,舉辦第15屆校園藝術(shù)節(jié)和“六一”集郵展示活動(dòng),讓廣大學(xué)生在藝術(shù)教育的陽(yáng)光下快樂(lè)健康成長(zhǎng),。
4,、通過(guò)實(shí)施從普及到提高、從校內(nèi)到校外的“三環(huán)聯(lián)動(dòng)”,,分層推進(jìn)科技教育創(chuàng)新活動(dòng),,培養(yǎng)青少年的科學(xué)思想和科學(xué)精神,提升青少年的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,。繼續(xù)組織開(kāi)展環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng),,為創(chuàng)建楊浦區(qū)綠色學(xué)校作準(zhǔn)備。
小學(xué)年度工作計(jì)劃收尾篇七
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)?!?0xx--20xx學(xué)年工作計(jì)劃》為指導(dǎo),依托學(xué)校科研工作和校本研修工作的深入推進(jìn),積極探索教育教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展,促
進(jìn)教師,、學(xué)生的可持續(xù)成長(zhǎng),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的達(dá)翠屏區(qū)教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)的工作目標(biāo),。
二、工作重點(diǎn)
1.常抓學(xué)習(xí)不松懈
深入課堂研究,提高學(xué)生課堂知識(shí)的鞏固率和信息交流率,。做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),、新理念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自己,提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
組織開(kāi)展“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)活動(dòng)和教師間的相互交流活動(dòng),適當(dāng)機(jī)會(huì)學(xué)校請(qǐng)專家來(lái)校講座,。或組織教師到校外聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),。教師也要堅(jiān)持參加市區(qū)教研活動(dòng),虛心向同行請(qǐng)教學(xué)習(xí),。積極倡導(dǎo)組內(nèi)教師資源共享的同時(shí),更提倡教師間的相互探討和相互啟發(fā),及時(shí)交流和解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)習(xí)要和反思相結(jié)合,多寫學(xué)習(xí)心得和反思記錄,。
繼續(xù)開(kāi)展“以課改理念看課堂”為主題的評(píng)課活動(dòng),。采取即時(shí)對(duì)話和上網(wǎng)交流的形式,用課標(biāo)要求審視課堂實(shí)踐的現(xiàn)狀,用課標(biāo)理評(píng)價(jià)課堂中教與學(xué)的行為。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的學(xué)月檢測(cè)工作,。
2.常規(guī)工作的落實(shí)
⑴備課:教師要深鉆教材,,體現(xiàn)課改理念,強(qiáng)化“三維目標(biāo)”意識(shí),,體現(xiàn)學(xué)法指導(dǎo),,有自己的特點(diǎn)。有針對(duì)性地作好課后隨筆反思筆記,,并能結(jié)合教材注意備課資料的收集,,合理有效的運(yùn)用教學(xué)輔助手段。促進(jìn)教師關(guān)注自己工作的實(shí)際效率,,而不是流于形式,。平時(shí)要超周備課。
⑵扶優(yōu)補(bǔ)差:教師要對(duì)學(xué)習(xí)困難的`學(xué)生采取“三優(yōu)先”政策,,即優(yōu)先調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,優(yōu)先提問(wèn)學(xué)習(xí)困難學(xué)生,優(yōu)先批改學(xué)習(xí)困難學(xué)生的作業(yè),??傊诮處熀屯瑢W(xué)的共同幫助下,,使學(xué)習(xí)困難學(xué)生的成績(jī)盡快提高,。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,繼續(xù)建立“學(xué)習(xí)困難學(xué)生檔案袋”,,通過(guò)數(shù)據(jù)及文字分析,力求找出科學(xué)有效的途徑,,幫助他們?cè)谠谢A(chǔ)上提高,督促家校聯(lián)系本的填寫,。
⑶加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,。一是聽(tīng)教師的推門課,即采取不定期的方法聽(tīng)推門課,,每次聽(tīng)完課,,教師要主動(dòng)上交備課教案。針對(duì)教案,,考核教師的課堂教學(xué)情況,;二是組內(nèi)任課教師按照學(xué)校要求參加“研究課和示范課”,,展示自己的教學(xué)特色;三是教研組發(fā)揮集體智慧,,群策群力,。
⑷做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析。跟蹤問(wèn)題,,把教學(xué)監(jiān)控過(guò)程落實(shí)到位,。日常工作做到日日清,知識(shí)點(diǎn)做到周周清,。
⑸開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽,,做到趣味性、益智性和生活性相結(jié)合,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,鞏固和拓展課堂教學(xué)的效果。
3.具體安排
第二周 教研組工作計(jì)劃討論,,制定備課計(jì)劃
第四周 六年級(jí)教師工作會(huì),,學(xué)月檢測(cè)和總結(jié)。
第六周 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),。
第八周 理論學(xué)習(xí),,安排研究課和示范課
第十周 期中階段練習(xí)準(zhǔn)備,半期檢測(cè)工作,。
十二周 期中階段練習(xí)反饋,、半期檢測(cè)成績(jī)分析,制定下階段措施
十三周 上研究課和示范課
十四周 研究課和示范課總結(jié),,理論學(xué)習(xí),、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
十六周 理論學(xué)習(xí),,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),。
十八周 期終考試準(zhǔn)備
二十周 學(xué)期總結(jié)
小學(xué)年度工作計(jì)劃收尾篇八
學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù),。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益,,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、制度化。今年,,學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),,以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用,。
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,。遵循圖書(shū)室的`工作規(guī)律,,加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,。
1、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,,提高圖書(shū)利用率,。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新,,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
3,、抓好藏書(shū)建設(shè),。藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,,調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)。目前,,書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,,此外,書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,,以滿足低年級(jí)學(xué)生需要,。
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,做好服務(wù)工作,。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),,引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源,。
3、做好新書(shū)整理工作,,并將圖書(shū)全部整理完畢,。
4、改革圖書(shū)借閱方式,,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性,,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書(shū)2冊(cè)以上。
5,、認(rèn)真做好書(shū)目,,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄,。
6,、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室,,開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng),。
三月份:
1.整理圖書(shū)制作書(shū)目,以便盡快方便師生借閱,。
2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座,,讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)室有初步認(rèn)識(shí)。
3.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放,,每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間,。
四月份:
1.每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
2.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,,為方便教師查閱資料,,工具書(shū)一律不得外借,在閱覽室里借閱,,當(dāng)日歸還,。
3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。
五月份:
1.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放,,星期一,、五中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
2.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽,。