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專業(yè)論文指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)篇一

2、研究xxxxx為題,，充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性,。能為中國(guó)行政管理問(wèn)題的解決提供參考價(jià)值。全文結(jié)構(gòu)合理,，思路清晰,，觀點(diǎn)明顯,。在論證過(guò)程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來(lái)。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說(shuō)服力,。

3,、選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理,。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來(lái)寫(xiě)，充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色,。查閱的相關(guān)資料較多,。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多?？傮w上符合畢業(yè)論文要求,。

4、 xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。工作主動(dòng),，踏實(shí),，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng),，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī),。

5、 xxx同學(xué)近一年來(lái),，工作主動(dòng),，踏實(shí)，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評(píng),，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。

6、 本文以xxxxx為主題,，選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,。該論文結(jié)構(gòu)基本合理，全文共分xxxxx大部分,。其中第一部分xxxxx,，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討xxxxxx。在論證過(guò)程中,，該生的參考文獻(xiàn)資料與所要論證的觀點(diǎn)及內(nèi)容結(jié)合緊密,，運(yùn)用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準(zhǔn)確,。但存在的問(wèn)題主要是論據(jù)不夠充分,，還缺乏說(shuō)服力，個(gè)別引用內(nèi)容沒(méi)有標(biāo)明出處,。

7,。該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真勤奮踏實(shí)敬業(yè),，能夠虛心求教,，善于思考，舉一反三,。熱愛(ài)學(xué)生,，特別關(guān)懷班上成績(jī)較差行為偏差的孩子，耐心為他們補(bǔ)課,，并給予肯定和鼓勵(lì),，深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì),，教學(xué)目標(biāo)明確,，板書(shū)工整語(yǔ)言清晰，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,，有一定的組織能力,。注重教案的編寫(xiě)和反思，作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性（備教材與備學(xué)生課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,，使自己更快地成長(zhǎng)。

8,、 本文研究了會(huì)計(jì)信息失真,，對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，提供了新的依據(jù),。作者思路清晰,，論述過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理,，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng),。論文寫(xiě)作規(guī)范,，語(yǔ)句通順，達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求,。

9,、 本文以官員問(wèn)責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用,。在全文結(jié)構(gòu)中,，首先對(duì)官員問(wèn)責(zé)制的.基本原理問(wèn)題進(jìn)行了分析，然后再對(duì)我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,，最后為解決前面的問(wèn)題提出有效的建議,。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密,，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求,。

10,、論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整,，語(yǔ)言比較流暢,。即或在初稿中除了分段過(guò)細(xì)外，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語(yǔ)法或拼寫(xiě)錯(cuò)誤,。作者試圖從列夫,？托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說(shuō)中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,，作者對(duì)原著比較了解,，也收集到了相關(guān)的資料，如何通過(guò)分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫(xiě)作應(yīng)達(dá)到的目的,，而恰恰在這一點(diǎn)上,，作者下了苦功夫。

11,、 xxx同學(xué)工作積極主動(dòng),，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長(zhǎng),，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才,。

12,、研究?jī)?nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性。選題社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),。觀點(diǎn)表達(dá)清楚,，論述全面。語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔,，通俗易懂,。在論證過(guò)程中也能較好地將專業(yè)知識(shí)原理與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。但論據(jù)還不夠,?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

13,、全文以xxxxx為題,，選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,，邏輯性強(qiáng),，思路清晰，查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求,。論證方法較合理,。論證內(nèi)容較有說(shuō)服力。對(duì)問(wèn)題的分析比較透徹,。該生在論證過(guò)程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)原理與社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),。無(wú)論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,。

14、論文思路清晰,，語(yǔ)句通順,。能很好的調(diào)查xxxxxx存在的問(wèn)題。作者對(duì)于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉,。思路清晰,，層次清晰，邏輯結(jié)構(gòu)合理,。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過(guò)程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來(lái),。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確,，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

15,、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，所得數(shù)據(jù)合理,，結(jié)論正確,，有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確,，書(shū)寫(xiě)規(guī)范,，條理清晰，語(yǔ)言流暢,。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好,。論文能按時(shí)交稿,，經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求,。

16,、 本文以……為主題，重點(diǎn)探討……問(wèn)題,，選題基本符合行政管理專業(yè)范疇,，充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。全文結(jié)構(gòu)符合要求,，邏輯思路清晰,，論據(jù)較充分，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,，語(yǔ)言流暢,，論證方法也較合理，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,，部分觀點(diǎn)論證不充分,，格式還不是非常的規(guī)范，真正屬于自己的思想不多,?？傮w上基本合格。

17,、xx積極主動(dòng),，態(tài)度端正。實(shí)踐期間,，主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流,，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

18,、 xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長(zhǎng),，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事（,，不怕苦，不怕累,，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

19,、以xxxxx為題進(jìn)行研究,。能為解決xxxx的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,，首先要調(diào)整基本概念提出問(wèn)題,，然后在對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，最后為xxxx提出有效的建議,。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

20,、論文選題有意義,，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會(huì),，提出自己的看法，言之成理,。論述觀點(diǎn)正確,，材料比較充實(shí)，敘述層次分明,，有較強(qiáng)的邏輯性,。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范,。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)音樂(lè)教育模式進(jìn)行比較,，這樣可以把音樂(lè)教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿,，經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改,，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

專業(yè)論文指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)篇二

1,、及格：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目難度較小,，工作量不大,。論文選題一般。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差,，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,，寫(xiě)作過(guò)程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題的能力較差強(qiáng),。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定,，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問(wèn)題,，主要觀點(diǎn)不夠突出,，邏輯性較差，沒(méi)有個(gè)人見(jiàn)解,。文題有偏差,，論點(diǎn)不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題,。語(yǔ)言表達(dá)較差,，格式符合規(guī)范要求；占有資料較少,，其時(shí)效性較差,；有部分內(nèi)容與他人成果雷同

2、良：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)畢業(yè)論文,，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),，題目有難度，工作量較大,。選題具有學(xué)術(shù)研究（參考價(jià)值（實(shí)踐指導(dǎo)意義,。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng)，能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,，寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng),。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,，內(nèi)容較為完整,，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出,，邏輯關(guān)系清楚,，但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。文題相符,，論點(diǎn)突出,，論述緊扣主題。語(yǔ)言表達(dá)流暢,，格式完全符合規(guī)范要求,；參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng),；未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,。

3、論文主題明確,，語(yǔ)句基本通順,，層次基本清晰，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識(shí)與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析,，格式基本規(guī)范，選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,，但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少,，部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問(wèn)題,?？傮w上說(shuō)，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求,。

4,、文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整,，層次結(jié)構(gòu)安排一般,，主要觀點(diǎn)集中有一定的邏輯性，但缺乏個(gè)人見(jiàn)解,。

5,、文題基本相符，論點(diǎn)比較突出,，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。

6,、語(yǔ)言表達(dá)一般,，格式完全符合規(guī)范要求,；參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性一般,；未見(jiàn)明顯抄襲現(xiàn)象,。

7、本文研究了xxxx對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值,，提供了新的依據(jù),。作者思路清晰，論述過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn),，分析合理,，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫(xiě)作規(guī)范,，語(yǔ)句通順,，達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。

8,、該論文選題正確,，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富,，數(shù)據(jù)資料充分,，分析方法先進(jìn)，寫(xiě)作進(jìn)度安排合理,，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義,，建議推薦為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。

9,、論文題與論文的內(nèi)容基本相符,，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言比較流暢,。即或在初稿中除了分段過(guò)細(xì)外,，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語(yǔ)法或拼寫(xiě)錯(cuò)誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說(shuō)中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián),。從內(nèi)容看,，作者對(duì)原著比較了解，也收集到了相關(guān)的資料,，如何通過(guò)分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫(xiě)作應(yīng)達(dá)到的目的,，而恰恰在這一點(diǎn)上，作者下了苦功夫,。

10,、論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合x(chóng)xxxx論文的寫(xiě)作規(guī)范,。論文的選題很好,，有創(chuàng)意,。為了寫(xiě)好這篇論文，作者作了一定研究,，特別是斯坦貝克的原著,。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出，作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的,。語(yǔ)言也非常犀利,，論文條理清晰說(shuō)理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,，有一定的參考價(jià)值,，不失為一篇好文章。

11,、論文選題有意義,，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會(huì),，提出自己的看法,，言之成理。論述觀點(diǎn)正確,，材料比較充實(shí),，敘述層次分明，有較強(qiáng)的邏輯性,。文字通順流暢,。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)音樂(lè)教育模式進(jìn)行比較,，這樣可以把音樂(lè)教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿,，經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改,，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

12,、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,，所得數(shù)據(jù)合理,，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見(jiàn)解,。另外論文格式正確,，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，條理清晰，語(yǔ)言流暢,。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較,，這樣可以把德育教育工作得更好,。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改,，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求,。

13、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，所得數(shù)據(jù)合理,，結(jié)論正確,，有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確,，書(shū)寫(xiě)規(guī)范,，條理清晰，語(yǔ)言流暢,。

14,、該論文選題合理。區(qū)域經(jīng)濟(jì)問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)界研究的熱點(diǎn),，而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)問(wèn)題亦是當(dāng)前討論的焦點(diǎn),，近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)外不少專家對(duì)此已有許多較為成熟的論述，在xx也有專家學(xué)者對(duì)xx區(qū)域經(jīng)濟(jì)問(wèn)題做了較深入的研究,，但對(duì)xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)及其增長(zhǎng)問(wèn)題的結(jié)合研究,，尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認(rèn)識(shí)xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距現(xiàn)狀及未來(lái)的走勢(shì),，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)增長(zhǎng),，是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中急需解決的問(wèn)題，這也是該論文選題意義所在,。

15,、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),，題目有一定難度,，工作量一般。選題具有實(shí)踐指導(dǎo)意義,。