每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

為重病教師捐款倡議書篇一

親

愛

同學(xué)

大家好！ 生命如此可貴,，人生僅此一次，能夠健康,、快樂的

生活

校園

面對生與死的考驗,，梁聰老師始終以堅強(qiáng)的信念與命運(yùn)對抗。但是他面對的考驗卻不僅僅只有病痛而已,，還有高額醫(yī)療費帶來的巨大精神壓力。梁聰老師在精神上從未停止抗?fàn)?，但在物質(zhì)上卻一步步走向了難以支撐的邊緣。在與病魔對抗的日子里,，梁聰老師的前期治療已經(jīng)花費了十多萬元,，后期治療還需要一大筆醫(yī)療費，這筆錢從何而來,？梁聰老師已經(jīng)耗盡積蓄,，而他又是家中唯一經(jīng)濟(jì)支柱,，他的妻子并沒有工作，他的兒子還只是一個不能承擔(dān)家庭重?fù)?dān)的學(xué)生…… 此時此刻,，梁聰老師一家都陷入窘境,，無計可施,。我們常說,，教師是人類靈魂的工程師,，那么這位已經(jīng)辛勤工作了近三十年的'工程師病倒了,，誰來救救他,，救救我們親愛的老師呢,？病魔是殘酷的,，但我們相信,，人心是溫暖的，也唯有溫暖的人心,，才能讓人間充滿溫馨與希望，才能讓擱淺的生命重新起航,，再度出發(fā)！ 在此,，儋州市第二中學(xué)中學(xué)向全體師生發(fā)出倡議：發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的人道主義精神,，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛心,，以捐款方式為梁聰老師提供關(guān)懷和幫助。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光,?！皭廴苏撸撕銗壑　蔽覀儫岢赖仄谂文臒嵝脑?！

請全校將愛心捐款以

班級

儋州市第二中學(xué) 2015年3月28日

為重病教師捐款倡議書 [篇2]

大家好,！ 生命如此可貴，人生僅此一次,，能夠健康、快樂的生活是人生最大的財富,。當(dāng)你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候,，你可曾想過，就在我們身邊,，有一位老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。正當(dāng)校園里讀書聲朗朗,，歡聲陣陣，師生們都盡情的呼吸校園里這份清新宜人的空氣,，享受著人生中這份絢麗多彩的生活?？墒牵驮谶@樣的時刻,，我們夕陽民族

小學(xué)

晉寧縣夕陽民族小學(xué)代課教師普文義是一位有20年教齡、月薪只有500元的農(nóng)村代課老師,，家里供兩個子女上學(xué)，其家庭經(jīng)濟(jì)壓力極大,。2012年3月6日晚普文義老師突發(fā)腦淤血,，生命危在旦夕,，先已經(jīng)送往云南省第一人民醫(yī)院搶救,，我們常說，教師是人類靈魂的工程師,，那么這位已經(jīng)辛勤工作了近三十年的工程師病倒了，誰來救救他,，救救這個需要丈夫需要父親的家庭呢？病魔是殘酷的,，但我們相信，人心是溫暖的,。如果，您曾經(jīng)是他的學(xué)生,，或是認(rèn)識他的學(xué)生，或是他的同事等等,，請您伸出雙手來救救這珍貴的生命吧,。

晉寧縣夕陽民族中學(xué)向全體師生發(fā)出倡議：發(fā)揚(yáng)“一方有難,，八方支援”的人道主義精神,，伸出雙手,，奉獻(xiàn)我們的愛心,，以捐款方式為普文義老師提供關(guān)懷和幫助。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您量力援助,！ “愛人者，人恒愛之,！”感知您的關(guān)愛，致以誠摯的謝意,！

請全校將愛心捐款（附捐款明細(xì)）以班級為單位于2012年3月9日中午11：00之前上交至黨支部辦公室。我們代表普文義老師及其家人對您表示感謝,！

【為重病教師捐款倡議書】相關(guān)文章：

1.

重病教師捐款倡議書

為身患重病的老師捐款倡議書

為身患重病的老師捐款的倡議書

重病救治捐款倡議書

重病同事捐款倡議書

重病愛心捐款倡議書

員工重病捐款倡議書

同學(xué)重病捐款倡議書

重病同事捐款倡議書