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學(xué)校政教處工作計(jì)劃表篇一

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“低進(jìn)高出,，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),，以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù),，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作,，落實(shí)常規(guī)管理,，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,，提高德育工作的實(shí)效,，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航

1,、以“一個(gè)目標(biāo)（學(xué)會(huì)做人）”,、“兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)）”,、“三個(gè)重點(diǎn)（創(chuàng)示,、素質(zhì)教育、安全）”,、“四個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生,、寢室管理、三操質(zhì)量,、文明禮儀）”,、“四個(gè)場所（教室辦公室、寢室,、操場,、食堂）”、“六個(gè)渠道（課堂教育,、班會(huì),、讀報(bào)、課余活動(dòng),、板報(bào),、廣播）”、“七種方法（說理疏導(dǎo),、榜樣示范,、實(shí)踐教育,、情境熏陶、心理咨詢,、規(guī)范約束,、集體會(huì)診）”、“八步程序（穩(wěn)定情緒,、了解情況,、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),、尋找缺點(diǎn),、溝通落實(shí)、跟蹤反饋,、調(diào)整策略）”作為本學(xué)期的工作目標(biāo),，扎實(shí)細(xì)致開展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化,、科學(xué)化,、自治化、有效化,、特色化,。

2、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《檬埡小學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》,，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

3、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),，整合學(xué)校,、社會(huì)和家庭的德育力量，形成德育合力,，確保管理效果,。

4、拓寬德育渠道,，充實(shí)德育內(nèi)容,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,。

5,、加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí),、有效地完成各項(xiàng)德育工作,。

（ 一）、強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò),、隊(duì)伍建設(shè),。

1,、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

學(xué)?！烫帯昙?jí)組—班主任—科任教師—班干部,；教務(wù)處—教科組—教研組—教師（科研課題）；寢室管理員—樓長—室長,；衛(wèi)生管理員—?jiǎng)趧?dòng)委員—監(jiān)督員,；學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部——班干部—自愿者,；家庭—學(xué)?！鐓^(qū)；教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等,，點(diǎn)上著眼，線上延伸,，面上拓展,，形成人人參與，人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍,。以各類德育活動(dòng)為載體,，全面、全程,、全員,、全方位展開德育工作。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

①、班主任隊(duì)伍,，首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng),、講奉獻(xiàn)、有愛心,、師德好的班主任隊(duì)伍,，其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì),、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),、鍛煉的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì),；改革班主任考核辦法,，班主任的考核力求做到公開,、公平,、公正,；各類政策、評(píng)優(yōu),、先進(jìn),、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性,、主動(dòng)性,。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,，熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律,，認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,，強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí)，全體科任教師參與到德育工作中來,。

②,、學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,，多渠道開展德育工作,。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部,，在活動(dòng)中開展德育工作。班干部,、團(tuán)干部,、學(xué)生會(huì)干部、室長,、自愿者,，通過推薦、競選,、自薦等多渠道安排到各類崗位,，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會(huì),，提高他們的自我約束能力和管理能力,。

③、門崗保衛(wèi),。堅(jiān)守崗位,，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理,，耐心解釋,，熱情服務(wù),，定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏，細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,，使門崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證教師安心教書育人,，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí),。

④、寢室管理員,、值班教師,。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高管理水平,，兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守，嚴(yán)格檢查,，周到服務(wù),，牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明,、清潔、安全,、溫馨,。

⑤、衛(wèi)生管理員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法,，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境,；食堂工作員，嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法,，按有關(guān)規(guī)程做好工作,，確保學(xué)生吃得放心、舒心,。食堂工作員也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn),，以理待人

（二）、實(shí)施法紀(jì),、安全,、心理健康教育。

充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì),、安全,、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度,。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性；學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力,。

班主任,、教師要教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場所,；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育,；提高學(xué)生的自防,、自護(hù)、自救能力,，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,，用好班主任工作手冊(cè)，加強(qiáng)學(xué)校防火,、防盜,、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡,，注意交通,、樓道、運(yùn)動(dòng),、女生等安全知識(shí)培訓(xùn),，每周一個(gè)主題常抓不懈；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,，加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作,；加強(qiáng)住校生的教育管理，嚴(yán)禁翻越圍墻,，嚴(yán)肅紀(jì)律,，發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能,，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),，加強(qiáng)校園巡邏,，認(rèn)真做好半封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度,，保證校園安全,，做到警鐘長鳴,，堵疏結(jié)合,，排除一切不安全的隱患。

加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),，加強(qiáng)法紀(jì)教育，提高自我防范能力,，努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,，寫好法制,、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄,。

（三）,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義,、社會(huì)主義教育和國防教育,。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，提高學(xué)生的思想,、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì),。

1,、各年級(jí)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度,，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。七、八年級(jí)要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè),，使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌，結(jié)合八年級(jí)是初中階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理,，切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作,，以防兩極分化。九年級(jí)要重視“三觀,、四有”教育,，要適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國情教育和心理健康教育,。對(duì)學(xué)生的要求必須因人而異,，要有正確的人才觀。

2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,，在上課中滲透愛國主義,、集體主義、社會(huì)主義和國防教育,，特別是政治,、歷史教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,，提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、與人交往,、遵紀(jì)守法,、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為,。

3、堅(jiān)持升降國旗制度,，及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡,，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計(jì)劃,、有主題地安排好國旗下的講話,，強(qiáng)化學(xué)生愛國主義情感。

4,、組織學(xué)生寫觀看愛教片讀后感,，開展班會(huì)、演講會(huì),、讀書活動(dòng),、知識(shí)競賽等，激發(fā)學(xué)生愛國之情,，報(bào)國之志,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育,，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

5,、利用3月文明禮儀月,、5.4,、6.1等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動(dòng)，實(shí)施各類教育,。

通過課內(nèi)外,、多渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義,、社會(huì)主義教育和國防教育,，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，提高學(xué)生的思想,、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì),。

（四）,、加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。

1,、注重學(xué)習(xí)宣傳,，用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)綱要》、“八榮八恥”等,，擴(kuò)大宣傳力度,，加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度,，表彰好人好事,，繁榮校園文化，每學(xué)月評(píng)選出“學(xué)習(xí)之星,、文明直星,、環(huán)保之星、紀(jì)律之星,、優(yōu)秀室長”,，每周評(píng)選“優(yōu)秀寢室”，做到先進(jìn)及時(shí)表揚(yáng),，后進(jìn)及時(shí)曝光,，用評(píng)選促進(jìn)成長,，推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型,，努力凈化,、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,、寢室管理工作上水平,、上層次，為爭創(chuàng)市級(jí)校風(fēng)示范校和市義務(wù)教育示范校打下基礎(chǔ),。

3,、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人,。辦好黑板報(bào),、宣傳欄、校園之聲廣播,，利用好食堂里的閉路電視播放愛國主義電教片,，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍,。

4,、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋,、染發(fā),、留長發(fā)（男生）、穿奇裝異服,、通校生要求佩帶通校生證,，禁止攜帶管制刀具。

5,、班主任要精心設(shè)計(jì),，并按《班主任考核評(píng)比辦法》及政教處、年級(jí)組的安排開好“誠信”主題班會(huì),，認(rèn)真組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),，每項(xiàng)活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高,。

（五）,、多角度評(píng)價(jià)學(xué)生，培養(yǎng)特長學(xué)生,，創(chuàng)造特色班級(jí),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1,、多角度培養(yǎng)學(xué)生,，增強(qiáng)學(xué)生自信心，從而使學(xué)生有較高的積極性和自主性,。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績的滑坡現(xiàn)象,，做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作,。

2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好,。在教師與學(xué)生之間,，建立“民主、平等,、互相理解,；尊重、關(guān)懷,、互相信任,；彼此嚴(yán)格要求，彼此寬容體諒”的關(guān)系,；在教師與教師之間建立“相互理解,、默契配合”的關(guān)系，有共同的責(zé)任感,，在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常研究,，互通情況，做到管教又管人,，教書又育人,；為學(xué)生提供一個(gè)適合其身心特點(diǎn)需要的，具有強(qiáng)烈感****彩的值得每個(gè)學(xué)生信賴和留念的環(huán)境,，從而對(duì)學(xué)生的成長產(chǎn)生積極的影響,。

3、舉辦體育競賽（4月份）,，進(jìn)行教室,、寢室美化布置比賽，開設(shè)藝術(shù)特長培訓(xùn)等,，通過全面合理地安排好學(xué)生的各項(xiàng)課余體育活動(dòng),，使學(xué)生每天能生活在積極、豐富,、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)節(jié)奏中,，促使學(xué)生思想品德的健康成長，同時(shí)在這些活動(dòng)中培養(yǎng)特長學(xué)生和特色班級(jí),。

4,、開展養(yǎng)成教育月活動(dòng)，狠抓三操質(zhì)量,，改變懶散,、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動(dòng),，努力提升學(xué)生修養(yǎng),，展示我校良好形象。

（六）,、優(yōu)化教育環(huán)境,，形成教育合力。

1,、建立家長委員會(huì),，提高家長的素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學(xué)的教育方法,，與學(xué)校教育形成合力,。

2、定期開好家長會(huì),，并通過家訪,、信訪、電話聯(lián)系等方式,，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法（特別是留守學(xué)生）,。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,，便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的，有針對(duì)性的教育,。

3,、與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，共同營造良好的社會(huì)環(huán)境,。

4,、做好教師，特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，讓教師敢管,、愿意管、放心管,、大膽管,、依法管。

（七）,、搞好德育工作的檢查,、考核、評(píng)估獎(jiǎng)懲,。

做好班級(jí)思想教育,、主題班會(huì)、班級(jí)常規(guī)管理的檢查,、記載,、統(tǒng)計(jì)工作,，要把值周教師和值周學(xué)生的檢查結(jié)合起來，把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來,，對(duì)班主任工作進(jìn)行綜合評(píng)估,。要完善學(xué)生、家長民主測評(píng)班主任制度,、檢查,、考核結(jié)果與評(píng)定班主任津貼、優(yōu)秀班主任,、文明班集體結(jié)合起來,。

德育工作有其豐富的內(nèi)涵，實(shí)的內(nèi)容,，多彩的形式,，但目的只有一個(gè)，那就是育人,，培養(yǎng)品質(zhì)高尚的人,。我們一中全體教師定會(huì)共同努力，積極探索,，為努力開創(chuàng)我校德育工作新局面而奮斗,。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃表篇二

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以校園經(jīng)典文化教育為主線,，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育、感恩教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、心理健康等教育,。探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,，以德育人，營造良好的校園文化氛圍,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),，最終促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成。

（一）德育工作

1,、學(xué)高為師,，“德高”為范。

每一位教師,，首先應(yīng)該是一位德育工作者,，然后是一位學(xué)科教師。欲成材，先成人,。學(xué)高為師,，“德高”為范,，教師理應(yīng)是學(xué)生德育工作的榜樣,。教師在好讀書、樂讀書,、言行舉止、自我約束,、榜樣示范等方面,，要為人師表，以身作則,，力爭成為學(xué)生品德的楷模,。

2,、經(jīng)典文化教育為主線，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,，開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，發(fā)揮校園文化的育人作用,，營造和諧文明的文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園,。通過主題班會(huì),、誦讀經(jīng)典等活動(dòng),，大力加強(qiáng)文明禮儀教育,。從師生互相敬禮、鞠躬開始,，形成良好的道德禮儀習(xí)慣,。運(yùn)用行之有效的教育形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,。

3,、狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè)，營造學(xué)校德育環(huán)境,。

好習(xí)慣是長期堅(jiān)持訓(xùn)練的結(jié)果,。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”,、“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”,、“文明寢室“等活動(dòng),，完善評(píng)比制度，提高升旗儀式和兩操質(zhì)量,。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)（即衣著整潔,、舉止文明、遵紀(jì)守法,、勤奮學(xué)習(xí),、生活儉樸、尊敬師長,、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,、熱愛勞動(dòng)）,，通過開展班級(jí)競賽，力求做到人人深刻明白,，個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行,，提高學(xué)生修養(yǎng)。

4,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。

要提倡學(xué)生自主管理,，發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用,。通過學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)等學(xué)生組織,，多渠道開展德育工作,。以團(tuán)總支為領(lǐng)導(dǎo)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部,，鍛煉班干部,，提供鍛煉機(jī)會(huì)，提高他們的自我約束能力和管理能力,，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用,，進(jìn)而帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步和提高。

（二）班主任工作

1,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任考核制度,，對(duì)班主任管理水平與管理能力進(jìn)行等級(jí)評(píng)定，做好引領(lǐng)工作。對(duì)各班禮儀常規(guī),、衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操,、出勤,、活動(dòng)開展、主題班會(huì),、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比,，以考核促提高。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭上游,。激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評(píng)價(jià)體系,。

①,、抓主題班會(huì),，堅(jiān)持正面教育，突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主體地位,。

②,、加大力度注重日常班級(jí)管理。

③,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),。

④、溝通家庭,、社會(huì)教育,，督促課外活動(dòng)的有序開展。

⑤,、突發(fā)事件及時(shí)處理,，重大事件及時(shí)報(bào)告。

2,、班主任要把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計(jì)劃有組織地采取得力措施,，大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,，并及時(shí)做好反饋。強(qiáng)化學(xué)年組長在本年級(jí)工作中的管理職能,，充分發(fā)揮學(xué)年組長的主導(dǎo)作用,。

3、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力,。對(duì)家長的來訪和教師的家訪作好記錄,。及時(shí)召開家長座談會(huì)，向家長通報(bào)班級(jí)管理,、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),，以爭取家長對(duì)學(xué)校工作的支持和配合，全面提高學(xué)校管理水平,。

（三）做好學(xué)校的衛(wèi)生工作

加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,，實(shí)行政教處主抓，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。

1、衛(wèi)生檢查實(shí)行政教處主管,，各學(xué)年輪流值周的管理形式,。每天按時(shí)對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行檢查。同時(shí),，每周四各班級(jí)要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,，由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈,，物品擺放有序,，校園內(nèi)整潔無垃圾，無衛(wèi)生死角,。

2,、每周對(duì)各項(xiàng)檢查分初、高中進(jìn)行綜合評(píng)比,，設(shè)值周流動(dòng)紅旗,，把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為班級(jí)考核的內(nèi)容之一，作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比的重要條件之一,。

3,、定期對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

（四）其它常規(guī)管理

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,，杜絕隱患,，并定期進(jìn)行安全知識(shí)講座，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),，確保校園的整體安全,。要求學(xué)生不準(zhǔn)隨便出校門,，認(rèn)真履行請(qǐng)假制度。

2,、依據(jù)《常規(guī)》,，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長,、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動(dòng)的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。利用各種紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育,；通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理,，值周學(xué)生站崗，值周教師巡視等措施,，加強(qiáng)課間秩序,。

3、抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育,，使學(xué)生知道感恩,，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃表篇三

本學(xué)年,，我校德育工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康,；以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，引導(dǎo)正確育人意識(shí),。

“育人為本、德育為先”健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,，積極創(chuàng)造有利條件,，建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。確立正確的育人觀,，要使每一位教師牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀,。繼續(xù)組織好每月一次的班主任工作會(huì)議,。?指導(dǎo)班主任有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流,，從而使學(xué)校德育工作能真正落到實(shí)處,。

強(qiáng)化自主意識(shí)，培養(yǎng)隊(duì)干綜合能力,。做好新一屆隊(duì)干部的選拔工作,，堅(jiān)持完善隊(duì)干部例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn),，積極發(fā)揮隊(duì)干部的作用,，為全體學(xué)生樹立典型。

（二）狠抓規(guī)范養(yǎng)成,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。

1、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。要加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀和知恩感恩教育,，要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益,。

2,、開展多種形式教育。利用晨會(huì),、班會(huì),、崇小講堂、知識(shí)講座,、紅領(lǐng)巾廣播站,、觀看電影等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制,、交通,、消防、衛(wèi)生等方面的教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自愛,、自護(hù)，促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民,。同時(shí)抓好學(xué)生心理健康教育,，形成健全人格,，通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,，將心理健康教育真正落在實(shí)處,。

3、推行值日護(hù)導(dǎo)制度,。繼續(xù)推行路隊(duì)護(hù)導(dǎo),、紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗自主管理制度，并對(duì)這兩項(xiàng)制度的實(shí)施情況加強(qiáng)指導(dǎo),、考核,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生自主管理的主體作用,，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、課間紀(jì)律,、兩操、三合一禮儀等情況進(jìn)行量化考核,，使“紅黃藍(lán)蘋果”考核與每月的“明星班級(jí)”評(píng)比相結(jié)合,，做到評(píng)比結(jié)果每周一公布，每月一小結(jié),，對(duì)評(píng)比考核優(yōu)勝的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，使全校形成比學(xué)趕超的良好氛圍。

4,、強(qiáng)化德育板塊建設(shè),。切實(shí)抓好升旗儀式、晨會(huì),、班會(huì)等活動(dòng),，充分發(fā)揮固定陣地的育人功能,，力爭做到合理計(jì)劃,，詳實(shí)安排，與時(shí)俱進(jìn),，真正蕩滌孩子的心靈,，促進(jìn)學(xué)生健康自主發(fā)展。