光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。
學校政教處工作計劃表篇一
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,，進一步整合德育資源,，構(gòu)建學校德育體系,，以愛國教育,、安全教育、養(yǎng)成教育,、法制教育,、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,，創(chuàng)建蓬勃向上,、文明、和諧,、有序的校園,，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，確保為縣級級示范性學校爭光,。
二,、工作目標
圍繞一個中心—“以服務教學為中心”；
抓住兩個重點—“加強學生的養(yǎng)成教育”,、“加強校園常規(guī)管理”,。
三、工作措施
(一)德育隊伍建設(shè)化
1,、以師德建設(shè)推動學校德育工作,。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在嚴格抓學習,、紀律,、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育,，防止教師簡單粗暴的對待學生,，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為,。
2、加強學校德育工作的組織領(lǐng)導和完善德育工作網(wǎng)絡,。實行校長全面負責,，分管副校長主抓，政教處組織實施,，年級主任,、班主任、團干部,、政治老師為骨干,，全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學校德育工作網(wǎng)絡。
(1)加強政教處德育干部隊伍建設(shè)和德育理論學習和德育研究,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，以提高工作有效性和針對性。
(2)配合團委加強團隊,、學生會干部隊伍的建設(shè),，注重對學生干部的培養(yǎng)。
(3)抓好學生會,、班主任隊伍建設(shè),。健全和完善《班主任工作績效考核方案》，堅持每周至少一次班主任例會制度,。
(4)各班要加強班集體建設(shè),，尤其加強班級精細化管理，建立強有力的班干部隊伍,，并根據(jù)班級實際制定切實可行的班規(guī),、班紀和班級目標、任務,。
(5)配合辦公室加強心理健康教育,，培養(yǎng)學生健全的人格。邀請專家為學生,、家長,、教師，特別是九年級學生和家長作家庭教育報告會,。
(二)德育宣傳經(jīng)?；?/p>
1、根據(jù)《中學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范》,、《葉邑實驗學校紀律條例》、《德育讀本》等,，通過宣傳欄,、櫥窗,、標語、黑板報等宣傳形式,，開展養(yǎng)成教育,、愛國教育、安全教育,、法制教育,、心理健康教育、環(huán)境教育,，豐富學生的學習生活,，陶冶學生的道德情操，增強學生的社會責任感,。
2,、注重學科滲透，提高育人效果,。在各科教學計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,，做到既教書又育人，真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局,。
3,、發(fā)掘社會和家庭教育資源,，提升教育特色。
(1)充分發(fā)揮家長的作用,。傾聽家長的意見和建議,，貫徹學校的教育要求;充分利用家長座談會及電話聯(lián)系配合學校教育，形成教育合力,。
(2)挖掘社會教育資源,，在上級主管部門允許情況下有計劃的開展校外教育活動，讓學生走進社會,、融入社會,，并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng),。
(三)德育活動專題化
德育活動的開展,，有利于學生良好行為習慣的養(yǎng)成，我校繼續(xù)有組織,、有計劃地開展專題化的主題活動,，豐富學生的生活，展示學生的才華,，培養(yǎng)學生的能力,，陶冶學生的情操,。
1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動,。新學期伊始,，為了嚴格學校管理，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好文明的行為習慣,、生活習慣,、學習習慣，進一步培養(yǎng),、提升學生的道德意識和高尚情操,，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,，在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成,、終身受益無窮”活動，并且組織全校學生紀律條例學習大會,。
2,、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報,、宣傳欄,、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育,。
3,、開展理想、心理健康教育活動,。主要以人際關(guān)系心理教育,、考試心理教育、青春期教育為突破口,，讓學生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,，正確處理好男、女同學的間的交往,。
(四)德育常規(guī)精細化
1,、重視和加強對“問題學生”跟蹤幫教工作。
2,、繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日,、政教處值日、學生會值日),，加強對學生儀容儀表,、言談舉止的檢查，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣,、學習習慣,、文明禮貌習慣,，做到在“嚴”上下工夫，在“細”上做文章,，在“精”上求發(fā)展,。
3、加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育,。
4,、堅持勤查勤訪。全體班主任,，要勤到班,、勤家訪、勤談心,。做到：學生的不良現(xiàn)象,，通過談心去解決;學生情緒低落，通過談心去鼓勵;學生的突出問題,，通過談心去溫暖;不做事后“消防員”,。
5、加強主題班會的開展,。
6,、加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。
7,、加強學生宿舍管理,。
①建立、健全學生宿舍管理制度,。②加強住宿生教育,，培養(yǎng)住宿生良好的生活習慣,。③班主任積極參與宿舍管理,。④加強學生宿舍文化建設(shè)，打造“溫馨寢室”“文明寢室”,。
(五)德育文化陣地化
1,、加強校園文化建設(shè)，做到凈化,、綠化,、美化、教育化,。
2,、舉行春季運動會。
(六)安全工作責任化
樹立“安全無小事,，責任重于泰山”理念,，
1,、健全各項安全工作制度，做到有預案,、有措施,。
2、健全護校隊,、應急隊等安全工作小分隊,。
3、定期進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,。
4、多途徑加強安全宣傳與教育
總之,，要積極探索新思路,、新方法，增強德育工作的穩(wěn)定性,、實效性,。
四、本期大事工作安排
三月：
1,、召開全體班長,、團支書會議，布置新學期政教處,、團委有關(guān)工作,。
2、開展平安建設(shè)活動月活動,。
(1),、主題演講
(2)、出版報
(3),、召開主題班會
3,、開展學習雷鋒
(1)、各班成立學雷鋒小組,，開展義務勞動,。
(2)、主題演講,。
(3),、召開主題班會等。
開展主題文明月活動,，主要內(nèi)容如下：
(1) 開展“我會用文明語言”主題班會活動,，教育學生不罵人，不說一些與學生身份不符的話語。
(2)“三帶”校園：把微笑和寬容帶給同學,、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶給社會。
(3)“五無”：教室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、校園無廢棄物,、出行無臟話,。
(4)參加升國旗儀式，衣著整潔,，行注目禮,，唱國歌時，嚴肅,、準確,，聲音宏亮,參加學校集會時肅靜，不得喧嘩,。
3,、管制刀具檢查。學生公寓用火用電檢查,。
4,、開展文明禮儀黑板報評比活動。
5,、召開班主任工作會議,。
四月：
1、開展交通安全知識講座,、法制講座,。
2、開展“遠離網(wǎng)吧”主題班會活動,。
3,、召開班主任工作會議。
五月：
1,、各年級召開家長會,。
2、倡議每位同學給家長或老師寫一封感謝信,。
3、發(fā)展新團員,，組織宣誓活動,。
4、召開班主任工作會議。
六月：
1,、做好周邊環(huán)境綜合治理,。利用宣傳欄、黑板報開展夏季食品安全衛(wèi)生宣傳,。
2,、班主任工作經(jīng)驗交流會。
3,、檢查班主任工作手冊,、班主任工作總結(jié)，并收交歸檔,。
4,、團隊評比表彰“文明班級”。
5,、評選表彰優(yōu)秀學生干部,、三好學生、標兵,、先進個人,。
6、總結(jié)本學期工作,，評選優(yōu)秀班主任等,。
7、迎接各項相關(guān)檢查,。做好學期總結(jié)工作,。
8、召開班主任工作會議,。
9,、假前教育。
學校政教處工作計劃表篇二
一,、指導思想
以黨的精神為指導,，以德育為首，以教學為中心,，堅持與時俱進,，堅持教育創(chuàng)新，堅持加快發(fā)展,，堅持以德治校和依法治校相結(jié)合的原則,。貫徹學生自主發(fā)展的思想，突出學生在德育活動中主體地位,，強化學生的自我教育,、自主管理意識。把學生培養(yǎng)成為有品位、有修養(yǎng),、誠實守信,、情操高尚的五中人；要善待每一名學生,，不讓一個學生因家庭貧困而輟學,，不讓一個學生因?qū)W習困難而掉隊，不讓一個學生因心理困惑而苦惱,，不讓一個學生因行為失范而迷途,，以提高德育實效性為根本，開創(chuàng)學校德育工作新局面,。
二,、工作目標
圍繞學校總的工作目標,，深入開展各項德育工作,，建立德育工作的精品意識，逐步打造大橋鎮(zhèn)中的德育管理品牌,。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W生,。以日常行為規(guī)范教育為中心，以活動為載體,，做到具體生動,，貼近學生生活，著力培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，逐步形成積極向上的班風,、校風
德育工作的總體要求：抓出實效，干出特色,，探索創(chuàng)新,。在工作中突出一個“嚴”字，做到一個“細”字,，狠抓一個“實”字,，堅持一個“恒”字。
三,、工作思路
1,、樹立一種意識：以生為本即以學生為主體。
2,、抓住兩條主線：抓學生的養(yǎng)成教育,，抓班級常規(guī)管理。
3,、突出三個重點：通過課堂教育熏陶學生良好的品德,。通過常規(guī)管理促成學生行為習慣養(yǎng)成教育,，通過豐富的活動培養(yǎng)學生多種能力,。
三,、主要工作舉措
1、加強班主任隊伍建設(shè),。
我們將繼續(xù)堅持班主任坐班制和班主任例會制度,，班主任坐班能及時處理班上出現(xiàn)的情況，尤其是突發(fā)事件的發(fā)生,；同時還能利用課間多和學生交流,、談心，更有利于全面了解學生情況,。通過班主任例會,，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗，分析班級管理工作和學生思想中出現(xiàn)的新問題,、新情況,，學習前沿的德育工作理論和典型的德育工作實踐，提高班主任的思想,、業(yè)務素質(zhì),，提高班級管理水平。要通過《班主任工作量化考核方案》,，量化考核班主任工作,，克服班主任工作的隨意性，充分調(diào)動班主任工作的積極性,。
2,、全面推行學生素質(zhì)教育，把養(yǎng)成教育擺在首位
(1)各年級,、各班級在開學初要認真組織學生學習學校的各種規(guī)章制度,，并對學生進行儀容儀表和日常行為實施強化管理。要規(guī)范學生的日常行為,，要嚴格抓好學生的坐姿,、集會、課余紀律,、課堂紀律,。促使學生認真自覺遵守學校各項制度，建設(shè)良好的學風,、校風,。
(2)狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育，從大處著眼細處著手,。
(3)加強滲透感恩教育,，讓學生學會尊重,，學會感謝，學會回報,。
(4)提倡保護環(huán)境,，美化校園的“彎彎腰”活動，讓學生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。
(5)加強禮貌待人的教育,，做到自覺遵守各種社會秩序，做好學生品德教育,。
(6)通過專題講座,、主題班會、黑板報,、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的
3,、全力打造辦學特色
按照“文化立校，內(nèi)涵發(fā)展“的思路,，不斷弘揚“經(jīng)典誦讀”的特色,，繼續(xù)從學生生活實際、心理健康,、生理特點等方面的客觀實際出發(fā),，把養(yǎng)成教育、榮辱觀教育,、公德教育,、法制教育、誠信教育,、心理健康教育,、前途理想教育等有機安排在“經(jīng)典誦讀”活動和社團活動中。注重加強校園文化建設(shè),，弘揚“珍惜今天,，把握未來”的鎮(zhèn)中精神，努力提升校園文化品位,，營造“尚德善學”的育人環(huán)境,。
對學生進行各種主題教育。
4,、繼續(xù)強化法制,、安全教育
(1)通過對班級的各項綜合考核評比，使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,，同時也促進班主任加大對班級管理的力度,。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、心理講座等,，使學生懂法,、守法,、用法；讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終形成良好的班風,、學風和校風。
(2)健全各項安全管理制度,，重點開展校內(nèi)安全教育,，特別是防火,、防毒,、防盜、防溺水,、防雷電以及學生集體活動的管理,，消除不安全隱患，提高學生自我防范,、自救自護,、自救互救的意識和能力；注意食品衛(wèi)生安全,、教學秩序安全,、學習生活安全、交通安全等,。
5,、加強中學生心理健康教育
針對學生上網(wǎng)、打架,、早戀,、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育,，規(guī)范學生行為,，提高學生心理素質(zhì)。
6,、抓好特殊學生的教育,。
對德困生實行層層管理，對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,，對違紀學生要正確批評教育,，對嚴重違紀的學生，要按照校規(guī)校紀嚴肅處理,，絕不手軟,，用校紀規(guī)范行為，用校紀守護校園,。班主任對德困生要定期找他們談話,，并做好記錄,。
7、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡,，拓展德育教育空間,，多渠道育人。
通過家校通短訊平臺,、接待來訪,、家訪、家長會,，讓家長充分了解學校,，了解學生，最大限度整合家,、校結(jié)合教育資源,，促進學校教育工作的發(fā)展。
總之,，本學期學校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置,，促落實，多檢查,，勤通報”,，杜絕形式主義，以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿,。同時,，從實際出發(fā)，積極探索新思路,、新方法,，增強德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。
四,、月工作安排
3月份
1、制訂本學期《政教處工作計劃》《班級主題班會計劃》
2,、月度黑板報評比
3,、各班制定班務工作計劃
4、學生常規(guī)教育活動
5,、在全校組織開展毒品安全教育活動(1課時)
6,、完善啟動一日常規(guī)檢查評比工作
7、學習《班主任績效考核細則》《文明班級評比細則》
8,、班級常規(guī)檢查匯總反饋
4月份
1,、結(jié)合“清明節(jié)”，開展革命傳統(tǒng)教育活動
2,、月度黑板報評比
3,、班級常規(guī)檢查匯總反饋
5月份
1,、召開學生家長會，舉辦家庭教育講座
2,、月度黑板報評比
3,、組織開展“告別零食，珍愛健康”教育活動
4,、期中班主任工作檢查
5,、班級常規(guī)檢查匯總反饋
6月份
1、月度黑板報評比組織開展“明禮誠信,、團結(jié)友愛”教育活動
2,、組織開展“珍愛生命、遠離毒品”主題教育活動(2課時)
3,、班主任工作經(jīng)驗交流會
4,、班級常規(guī)檢查匯總反饋
7月份
1、月度黑板報評比
2,、班級常規(guī)檢查匯總反饋
3、期末班主任工作檢查
4,、“優(yōu)秀學生”,、“進步生”、“優(yōu)秀團干部”,、“優(yōu)秀學生干部”“文明班級”評選活動
5,、學期末德育工作總結(jié)
學校政教處工作計劃表篇三
一、指導思想：
本學期德育工作以“xx大”精神和“三個代表”重要思想為指導,。認真貫徹落實德育工作的精神,，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點，加強細節(jié)教育,、全面提升教師隊伍的專業(yè)成長,。確立“以德治校”的德育理念,，進一步以主題班會,、文體活動為有效載體，促進不同層次學生養(yǎng)成良好的思想品德,，健康人格和良好的個性心理品質(zhì),，增強德育工作的針對性、實效性,、主動性和創(chuàng)新性,，營造學校良好的校風、學風,，構(gòu)建和諧校園,。努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。
二、基本思路：
貫穿“一條主線,，兩個重點”：抓好愛國主義教育和行為習慣養(yǎng)成教育這條主線,；突出“兩個重點”一是加強班級管理，二是抓好學生的養(yǎng)成教育,。堅持開展社會實踐活動,，加強學校、家庭,、社會三結(jié)合教育,，提升德育工作質(zhì)量，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。
三,、工作目標
1、加強德育隊伍建設(shè),，深入學習中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，提高學校德育工作水平。
2,、貫徹實施新《小學生守則》及新《小學生日常行為規(guī)范》,，抓好學生的常規(guī)管理，強化學生的養(yǎng)成教育,。
3,、努力爭取全校學生德育合格率100%。
4,、廣泛開展學生的文體活動,，營造濃厚的校園氛圍。
5,、辦好迎國慶活動和元月份的慶元旦文體活動,，提高學生的藝術(shù)水平，豐富校園文化生活,。
6,、發(fā)揮學校、社區(qū),、家庭三結(jié)合的教育作用,，開好家長會。
7,、加強法制,、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進學生全面健康成長,。
8,、繼續(xù)組織師生學習《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等,，進一步建立和完善學校的各項規(guī)章制度，使學生在濃厚法紀氛圍中增強法紀觀念,，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣,。
四、主要工作：
(一),、加強德育理論學習
1,、深入學習《公民道德建設(shè)實施綱要》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《義務教育法》,，充實內(nèi)容，豐富內(nèi)涵,，不斷增強德育工作的針對性,。
2、以學生為本,，堅持正確的育人方向,。改進德育工作方法，不斷增強學校德育工作的主動性,、針對性和實效性，為學生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ),，做學生滿意的教師,。
(二)、加強德育隊伍建設(shè)
1,、讓廣大教師明確人人都是德育工作者,、人人有責任參與德育工作，樹立“大教育觀”,，增強德育力量,。
2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),，充分利用各種力量,，重視德育工作。
(三),、狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育
1,、繼續(xù)深入貫徹中、小學生日常行為規(guī)范，開學初各班開展文明禮儀教育,，同時開展“拒絕亂寫,、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動,，號召同學們愛護公物,，保護環(huán)境。從一點一滴的小事做起,，提高文明素質(zhì),。
2、進一步完善好班風評比方案,，常規(guī)檢查小組每天深入到各班級對學生到校、衛(wèi)生,、紀律,、學習等情況進行檢查、反饋,，并詳細記載,，每周評比,。
3,、認真執(zhí)行中,、小學生守則,，開展誠信教育，努力提高學生的誠信意識,。
4、各班要堅持每月一節(jié)主題班隊活動課,，做到主題鮮明教育深刻,。堅持每月更換一次黑板報，要貼近實際,、有教育意義,、美觀大方。
(四),、抓好抓實各種主題教育活動
1,、愛國主義教育
抓好每周升旗儀式,、國旗下講話等常規(guī)活動，做到學期有計劃,，周周有主題,。及時結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,，組織學生進行愛國主義教育,。
2、誠信教育
組織學習中央,、省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》,，加強教師職業(yè)道德教育和學生誠實守信教育，引導教師要誠信執(zhí)教,、文明育人,，堅持為人師表；引導學生誠實做人,、誠實待人,，做一個好學生、好孩子,、好公民,。
3、法制教育
健全學校,、社會,、家庭的法制教育網(wǎng)絡，對一些重點學生重點教育,，及時把握學生的思想動態(tài),，正確引導學生。使學生知法懂法,，增強自我保護意識,。
4、安全,、生命教育
(1)加強安全知識的教育，用好《小學生安全教育讀本》,，提高安全意識,。
(2)抓好學生上學、放學路上的安全教育,，簽訂安全管理責任書,，落實好安全責任，確保學生安全,。積極創(chuàng)建“平安校園”,。
(3)加強值日、值周工作，提高值日,、值周責任感,，讓學生在校園內(nèi)進行安全、文明的有益活動,，確保學生在校園內(nèi)的安全,。
5、根據(jù)學生身心特點,，結(jié)合各班級實際,，有針對性開展德育活動：學習上以“養(yǎng)成教育”為主題；成長上以“守紀教育”為主題,；學習上以“成才教育”為主題,；理想上以“愛國主義教育”為主題。使各班級德育內(nèi)容規(guī)范化,。
6,、以少先隊為主陣地，結(jié)合德育重點工作,，開展富有成效的教育活動,，促進學生個性發(fā)展。
7,、加強心理健康教育,，上好心理健康課.我校繼續(xù)多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙,。教師特別是班主任要對學生經(jīng)常進行心理健康教育,。結(jié)合““后勁生””的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康與““后勁生””轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,，提高轉(zhuǎn)化率,。
(五)、重視學科滲透,，加強德育工作
各班要認真開好《品德與社會》這門課,，把它作為學生德育教育的一個重要陣地來抓。此外,，德育要寓各科教學中,，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，各學科要結(jié)合教學內(nèi)容對學生進行愛國主義,、集體主義和社會主義思想教育,，提高學生綜合素質(zhì)。
(六),、密切學校與社會,、家庭的聯(lián)系
1,、繼續(xù)加強校容校貌和校園文化建設(shè)，提高校園文化建設(shè)的總體水平,，從教室布置,、班級衛(wèi)生、校園宣傳陣地建設(shè)等多方面入手,，努力提高育人功能,。
2、完善學校,、家長,、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡，加強班主任與家長之間的聯(lián)系,。做好家訪工作,，準確及時了解學生在校外的表現(xiàn)，有目的的進行教育,。繼續(xù)按要求開好家長會,，做到目標明確、內(nèi)容有針對性,，特別重視做好與”后勁生”家長的經(jīng)常性聯(lián)系,，并且認真做好資料積累，有記錄,。
3,、聘請校外輔導員，給學生上法制教育課和交通安全知識,，以此增強學生的法律意識,、交通安全意識。
4,、組織學生開展其它社會實踐活動,。
學校政教處工作計劃表篇四
一、指導思想
改變工作理念,使政教工作由“硬性管理德育方式單一”向“塑造校園文化氛圍”轉(zhuǎn)變,。在管理的基礎(chǔ)上彰顯文化特色,堅持教育和管理結(jié)合,，嚴肅校紀校風，使自律與他律,、內(nèi)在約束與外在約束有機的結(jié)合起來,。認真研究和探索新形勢下我校德育工作的特點和規(guī)律，探求新辦法,，總結(jié)新經(jīng)驗。把思想政治教育,、品德教育,、紀律教育,、法制教育作為學校德育工作長期堅持的重點，遵循由淺入深,、循序漸進的原則,，確定不同階段的德育方式方法。繼續(xù)確立“德育為先”的思想,，以“學會做人”為主線,，以愛國主義教育為主旋律，以安全教育為根本,，以主題班會,、社團活動、創(chuàng)建安全文明校園為有效載體,，重視學生的政治思想教育,，強化常規(guī)管理，強化安全教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，注重心理健康教育，進一步抓好社會實踐活動,，豐富學生的文體生活,。
二、工作目標
1,、夯實基礎(chǔ),，注重兩支隊伍建設(shè)
(1)、加強班主任隊伍建設(shè),，在當前形勢下,，建立一支高素質(zhì)師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,，我們本學期,，要加強對青年班主任的培訓工作和管理力度，推行班主任崗位責任制,，堅持量化考核制度,，定期召開班主任例會，強化理論學習,，規(guī)范管理行為,。適時召開班主任班級管理工作培訓會和經(jīng)驗研討會。
(2),、加強學生干部隊伍建設(shè),。充分發(fā)揮學生干部的作用，抓好學生干部的培養(yǎng),、使用工作,，強化學生干部工作責任制,，加大學生自我監(jiān)督、管理力度,，抓好班級量化評分的檢查評定,，強化過程管理，做到管理有層次,，運轉(zhuǎn)有秩序,，效果明顯。
2,、加強法制,、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,，促進學生全面健康成長,。
3、以“愛母校,、做模范,，”為主線，圍繞“爭優(yōu)創(chuàng)先,，樹文明校風,，做模范學生”，對學生進行愛國主義,、集體主義和立志成才,、報效祖國的教育。
4,、以“留守學生之家”活動為載體,，做好“留守學生”的關(guān)愛教育工作。
5,、豐富內(nèi)涵,，構(gòu)建特色校園文化
學校是培養(yǎng)人才的地方，它既有教育形式活動本身內(nèi)含的隱性影響,，又有學科非課程環(huán)境的影響,，良好的校園文化是一門潛在的隱性課程，對學生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的作用,。我們要在校園文化建設(shè)的每一個環(huán)節(jié)中,，力爭站在“藝術(shù)”這個視角上，營造高品位,、高和諧的德育氛圍,。
(1)、繼續(xù)優(yōu)化校園物質(zhì)文化環(huán)境，綠化,、美化,、凈化工作，注重校園文化教育性和藝術(shù)性,，保證師生在干凈、整潔,、賞心悅目的環(huán)境中學習,。
(2)、積極營造以人為本的校園文化氛圍,。
(3),、充分發(fā)揮校園廣播、校園黑板報和圖書室的功能,，使學生從中吸取營養(yǎng),，接受鞭策，增強使命感,，促進良好校風,、學風的形成。
三,、工作要點
1,、抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識,。要適應新形式,，加強和改進學校德育工作，真正做到全員育人,、實行不定時政教處例會制度,通報本處室工作情況,分析問題提出解決問題的方法,、
2、充分利用學生會,以校服,、標志佩戴,、兩操等工作為切入點，抓好養(yǎng)成教育和美德教育,。
3,、配合安全辦強化安全教育工作。以創(chuàng)建平安校園為載體,，以抓好建筑施工安全,、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全和防火消防教育,、學生宿舍用火用電等為切入點,，定期開展自查、整改活動,，做到防范于未然,。
4,、做好綜合治理材料、信訪材料,、普法材料,、平安校園材料的收集整理工作,。迎接上級各部門各項檢查,。
5、加強住校生思想道德教育,，營造文明健康的校園生活氛圍,。
6,、繼續(xù)做好年輕班主任的培訓工作，發(fā)揮老班主任的功能,，通過交流,、班主任例會、學習,，不斷提高班主任的工作水平和能力,，利用專欄，采用多種形式為班主任間交流搭建平臺,，定時召開班主任會議,，及時交流、總結(jié),，提高班主任的業(yè)務水平,。
7、本著制度育人的思路,。修改,、完善《班主任工作考核實施細則》。落實班主任檢查寢室制度,。
8,、繼續(xù)做好教師與留守學生結(jié)隊幫扶工作、檔案建立工作,，組織并開展好“留守學生之家”的各項活動,，特別是要做好留守學生心理咨詢服務。
9,、加強跟蹤指導,。強化主題班會活動，開展分管領(lǐng)導,、政教處到各班級聽取班主任的主題班會課,、班會公開課活動。
10、堅持每周一的升旗儀式,，繼續(xù)開展“國旗下講話”活動,。規(guī)范學校升旗儀式和廣播操。安排學校領(lǐng)導,、政教處成員,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生代表等開展國旗下講話活動,。做到學期有計劃,，周周有主題。
11,、深化愛國主義、愛校教育,。要充分發(fā)揮校園廣播站,、黑板報等陣地的宣傳作用，對學生進行“五愛”教育,。以重大節(jié)日,，重要人物和重要紀念日為契機，開展形式多樣,、生動活潑,，學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,，培養(yǎng)學生的個性特長,，進一步推進校園文化建設(shè)。
12,、加強對學生進行審美教育,。教育學生分清真、善,、美與假,、惡、丑,，明辨是非,。努力營造“刻苦攻讀，立志成才“的良好校園氛圍,，提高學生的思想道德素質(zhì),。加強校門檢查，對學生的行為進行規(guī)范,，塑造學生的形象美;制止學生講粗話,，塑造學生的語言美;開展“唱好歌、讀好書”活動，定期統(tǒng)計學生的好人好事,，塑造學生的心靈美,。
13、針對全體學生,，狠抓養(yǎng)成教育,。從《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》入手,，把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實,、抓細、抓持久,。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,，做到日查、周比,、月評,，組織學生會不定期深入班級檢查，并督促整改,。改變和規(guī)范部分學生的不良行為,，培養(yǎng)學生講文明，守紀律的良好習慣,，學校開展“行為規(guī)范”訓練月活動,，每月突出一個主題，并評選行為規(guī)范示范班,。狠抓管理,，加強宣傳，樹立典型,，充分發(fā)揮榜樣帶動作用,。綠化美化校園環(huán)境，強化環(huán)保意識,，做到“凈,、綠、美,、優(yōu)”四化,，各班級要根據(jù)實際情況布置好班容，做到長期保持整潔,、美觀,。結(jié)合《中小學生日常行為規(guī)范》，制定好各年級德育目標實施方案,，并按方案開展教育活動,，行政領(lǐng)導不定期下班檢查,，做到有計劃、有部署,，有實施,，有檢查。
學校政教處工作計劃表篇五
一,、指導思想
以“三個代表”重要思想為指針,，以學校新學期工作計劃為指導，以道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，進一步加強班主任培訓工作,，進一步完善班主任考核制度，使班主任工作規(guī)范化,、正?；⒅贫然?，全面提升班主任隊伍及班,、隊干隊伍素質(zhì)，為學校重鑄輝煌作出不懈努力,。
二、工作重點
1,、繼續(xù)加強班主任培訓工作,，要求班主任上好開學第一課。
2,、加強對學生的安全教育,。
3、進一步加大班級常規(guī)工作的檢查考核力度,，重點是大課間活動,、衛(wèi)生工作。
4,、學期中組織開展一次家長活動,。
5、做好優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體的評選工作,。
三,、具體安排
九月份
1、進一步組織學生學習《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》。
2,、召開班主任會議，通報新學期政教工作計劃及衛(wèi)生區(qū)劃分,。
十月份
1,、各班組織開展“我為媽媽獻愛心”主題實踐活動,，引導學生為媽媽做一件力所能及的事,。
2、組織開展“愛護花草樹木,，美化校園環(huán)境”主題教育活動，各班評選“環(huán)保小衛(wèi)士”,。
3,、召開班主任會議,，開展班級文化建設(shè)工作培訓活動,。
學校政教處工作計劃表篇六
一,、工作思路
本學年政教處的常規(guī)工作以“一切為了孩子健康成長”為宗旨,，以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路,，重點抓好學生的養(yǎng)成教育,，落實學校的工作計劃，同時和學校大隊部聯(lián)手抓好學生的文明禮儀教育,，生命教育,，全面推進素質(zhì)教育的進程,。
二、具體措施
(一)加強班主任隊伍建設(shè),，提高管理效率,。
政教處將一如繼往地把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念,、能夠?qū)W習,、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,。
1,、一方面強化班主任在班級學生教育、班級學生管理,、班級學生風氣養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識,；另一方面，努力建立起一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,，使班主任在日常教育和管理中思路清晰,，常規(guī)明確,，取得實效,。
2,、堅持班主任例會制度，通過班主任例會,，明了學校政教工作動態(tài),，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點,，明確班主任工作方向,，提高班主任工作效果。
①時間：每月一次,，月初周四下午,。
②每次例會增添一個內(nèi)容，或者是班主任階段工作總結(jié),，或是突出現(xiàn)象研討,，或是征取老師意見等，充實內(nèi)容,。
3,、召開班主任學習研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,，政教處將在本學期不定期召開班主任工作研討會和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,，讓大家在會上進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒勵志網(wǎng),，集思廣益,，以豐富育人途徑，提高育人實效,。
4,、組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律,，不斷將自己的感性認識上升為理性思考,，逐漸形成自己富有個性的教育風格。
(二)精心組織德育活動,、豐富學校育人途徑,、濃郁校園德育文化，致力于學生精神感染和思想熏陶,，寓教育于活動中,。
(三)加強安全教育。
1,、繼續(xù)完善教師值周和大隊部干部實踐生值日制度,，值周教師和值日隊干部、實踐生要切實負責每天校園安全、紀律狀況,，排查安全隱患,，組織引導學生放學路隊、上下樓梯,，課間文明有序游戲,，處理學生糾紛，并做好情況記載,。
2,、全員參與，齊抓共管,，多途徑,，長深入，努力促進樓內(nèi),、操場良好秩序的形成,。上學年，就此項工作,，做了大量的工作,，目前來看，方法單一了一些,，線條粗了一些,，在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本學年,，政教處下大氣力,，下決心，扭轉(zhuǎn)目前這種局面,，力爭樓內(nèi),、操場秩序有序化!全體老師值周，課間巡視時,，年級組長提醒本組老師分別巡視走廊,、樓梯、操場,。政教處不定時檢查,，把這項工作落實到實處。
3,、強化學校,、社會、家庭三結(jié)合的安全教育體系,，定期召開家長會,，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議,。通過發(fā)放《致家長一封信》、開家長會等形式,，多渠道與家長溝通信息,，取得家長的理解、配合與堅持,，讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步,。進一步抓好安全工作,，確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,，對安全工作常抓不懈,，做到警鐘常鳴，利用班會,、隊會,、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等校園文化陣地,，深入宣傳安全知識,，教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,，繼續(xù)實行路隊護送制,、接送制和校園樓道監(jiān)護制，確保學生人身安全落到實處,。確保學校無重大安全事故發(fā)生,。
(四)加強愛國主義教育。
開展“慶國慶”主題教育活動,。培養(yǎng)學生的愛國主義思想,。以讀書明理為載體開展活動，鼓勵學生閱讀讀本,，寫心得體會,，舉辦報告會和讀書會。
(五)加強心理健康教育,。
心理健康教育要面向全體學生。繼續(xù)開設(shè)“心語信箱”,，開放“快樂小屋”。通過學校廣播開展心理健康知識專題講座，提高全校師生對心理健康教育的認識水平和心理健康的自我維護能力。通過廣播公開解答一些學生提出的各類心理問題,。
(六)規(guī)范少先隊工作管理,，突出少先隊工作特色。
本學年將繼續(xù)加強少先隊的建設(shè),，加強內(nèi)部管理,。少先隊要繼續(xù)強化各中隊常規(guī)管理，加強組織指導,，注重激發(fā)少先隊干部和全體隊員的積極性,、創(chuàng)造性，注意調(diào)動年級互助、互動,，培養(yǎng)隊員們的合作精神,。繼續(xù)加大抓學生日常行為規(guī)范的力度,，總結(jié)經(jīng)驗教訓，嚴格執(zhí)行有關(guān)評比細則，做到公平、公正、公開，促進校風建設(shè),。繼續(xù)開播“紅領(lǐng)巾廣播站”和“每月一歌”,，豐富學生業(yè)余生活,，增長學生課外知識。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小主持人,、小記者,、小播音員，使之成為學校宣傳的生力軍,。充分利用宣傳櫥窗,、黑板報、廣播站宣傳校園文明新風,，樹立榜樣,，以營造良好的文化氛圍。
三,、分月工作安排：
二月份(行為規(guī)范教育月)
1,、安排師生值周、巡視,、實踐工作,，召開值周教師、學生會議,。
2,、制定新學期政教處工作計劃,。
3,、召開班主任工作會議；
4,、班主任組織學生學習《小學生在校一日要求》內(nèi)容,。
5、組織開學入學教育；
6、美化布置教室。
三月份(文明教育)
1,、強化學生放學秩序,、課間活動紀律、兩操紀律,。嚴整學生在走廊,、樓梯追跑打鬧,、大聲喧嘩,、嬉戲等不文明行為；
2,、安排《向雷鋒同志學習》宣傳教育活動,。
3、“3·8”婦女節(jié),，開展感恩母親系列活動,；
4、召開班主任例會,。
5,、開放“快樂小屋”。
6,、組建新一屆家長委員會,。
四月份
1、清明節(jié)開展“清明祭掃”網(wǎng)上祭奠活動,。
2,、生命教育活動：
3、組織班主任參加市班主任培訓,。
4,、召開班主任例會,。
5,、六年級學生信息采集。
五月份
1,、慶“五一”國際勞動節(jié)開展系列活動,。
2、開展慶勞動主題讀書教育活動,。
3,、開展校“十佳少年”“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干”評選活動,。
4,、召開班主任例會。
六月份(生命教育)
1、組織開展新生入隊活動,；
2,、組織安排招生工作；
3,、召開全校家長會,；
4、六年級走進大學
5,、組織舉行“畢業(yè)典禮”,；
6、加強假期安全教育工作,，發(fā)放《致家長的一封信》,；
7、班主任完成期末有關(guān)工作,；
8,、學期結(jié)束工作。
九月份
1,、學期初進行《南昌大學附屬小學學生一日要求?！贰⒉⒃谌粘Ｖ抵軝z查工作重點跟進,，落實,、抓實；倡導班主任老師組織召開班級《小學生日常行為規(guī)范》,、《守則》,；學習主題班會，嚴格學生規(guī)范管理,。
2,、對學生進行交通法規(guī)教育；
3,、開展教師節(jié),，感恩教育活動。號召學生用文字歌頌,、用書畫表達,，對心中好老師的贊美和敬仰，形成書畫,、征文展板,；
4、召開班主任例會,。
十月份
1,、對學生進行愛國主義教育；
2、開展“拒絕零食進校園”活動,；
3,、召開班主任例會。
4,、三年級戶外素質(zhì)拓展,。
十一月份(生命教育)
1、開展“圖書市場交易會”活動,；
2,、召開班主任例會；
十二月份
1,、規(guī)范期末復習階段養(yǎng)成教育,；
2、教育學生努力學習,，克服困難,，爭取好成績；
3,、組織慶?！霸被顒印?/p>
一月份
1,、各班召開家長會,；
2、組織檢查各班開展活動情況,；
3,、各班書面匯報活動開展情況；
4,、明湖基金“雛鷹獎”評選,；
5、優(yōu)秀班主任評選,；
6,、總結(jié)表彰。
學校政教處工作計劃表篇七
一,、指導思想
德育為首,，育人為本,，注重實效,。以的重要思想為指導，以落實科學發(fā)展觀為方向,，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),，以學生健康發(fā)展為中心，依照《中學德育大綱》，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,，堅持“德育為首,，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),。進一步拓寬德育空間,，提高德育實效，鞏固德育工作特色,，為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航,。
二、工作目標
富多彩的活動之中,，努力提高學政教工作力爭新特色,。以德育工作為先導，以愛國主義和團體主義教育為主旋律,，以國防教育為特色,，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛國從愛校做起,。寓德于豐生的道德素質(zhì),。抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導有機結(jié)合,。抓過程重落實,，抓細節(jié)突出重點，抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,，抓成人成才,，突出典型效應，構(gòu)成守紀樂學的學校氣氛,，促進學生健康發(fā)展,，鞏固德育工作的特色。
三,、工作思路
(一)加強德育隊伍建設(shè),，提高德育工作水平
1.明確目標，提高政教工作人員綜合素質(zhì)
新學期,，我們政教全體工作人員要認真學習教育學,、心理學、中小學心理健康教育等相關(guān)知識,。多接觸學生,、多研究學生，明確分工,，密切配合,，抓好全校的德育工作,。擔子到肩，職責到人,，工作到位,，起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作,、紀律衛(wèi)生,、班級管理、宿舍管理,、自行車管理等事宜,，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,，每人身兼幾項工作,。所以，既要有職責心,，又必須能吃苦,，在管理過程中發(fā)揮自我的聰明才智，找出最佳的管理辦法,，同時還要團結(jié)協(xié)作,，群策群力，才能創(chuàng)造佳績,。
2.抓住關(guān)鍵,，提升班主任工作本事
學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位,，班主任又是這個基本單位的組織者,、領(lǐng)導者，是學生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的指導者,，對學生的思想品德,、智力發(fā)展起著決定性作用。所以,，我們必須有一支本事強,、講奉獻、有愛心,、師德高尚的班主任隊伍,。
(1)定期召開班主任培訓會，以會帶訓,，學習先進的教育理論,，樹立先進的教育理念，指導他們的工作,。同時,，階段性地總結(jié)情景,，聽取反饋,，布置工作,。
(2)幫忙班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育,。指導和幫忙青年班主任掌握班級工作策略和方法,，學習先進經(jīng)驗，走進學生心靈,，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W習,，共同提高。
(4)分期分批地組織班主任走出去,，到外校參觀考察,，學習先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,，完善班主任考核制度,，把學額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍,。
(6)本著從嚴,、從實、從細的原則,，加大反饋力度,，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來,。
3.切實做好班干部培訓工作
本學期,，我們要從班干部工作的主動性、進取性,、協(xié)調(diào)性等方面,，以及班干部如何處理學習與工作的關(guān)系，如何處理同學間的關(guān)系等方面進行培訓,。提高學生干部參與管理的本事和熱情,，充分發(fā)揮學生在學校管理中的進取作用，讓學生干部在行使權(quán)力的過程中,，自覺地約束自我,，自覺地影響,、帶動周邊的同學。
4.進一步健全社會參與機制,，進一步發(fā)揮家長委員會,、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,，構(gòu)成教育合力,，共同培養(yǎng)下一代。
(二)進一步強化基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,，著力提高學生的禮貌素養(yǎng)
習慣構(gòu)成個性,，個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益,。為此,，我們要進一步狠抓基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育，異常重視禮貌禮貌,、衛(wèi)生習慣,、愛護公物的良好品德和職責意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,，在“養(yǎng)成”上做文章,。
1.營造禮貌向上的學校環(huán)境
認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀,，爭做禮貌學生”的六要六不要(要禮貌待人,，不講粗話臟話;要團結(jié)友愛，不打架,、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,，不遲到、不早退;要自尊自愛,，不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,，不在生活上攀比;要美化學校，不亂扔垃圾廢物)教育活動,。
2.落實禮貌習慣的常規(guī)訓練
具體從學生的儀表,、課間紀律、課堂紀律,、自習紀律為突破口,，全面抓好學生的管理工作。
3.實施量化管理,，有效地開展“流動紅旗“評比工作
十幾年來,，“流動紅旗“的評比工作一向?qū)Π嗉壒芾砥鹬匾耐苿幼饔谩１緦W期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,，可是,，根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂,，根據(jù)本學期的具體要求,，嚴格校規(guī)校紀，加強領(lǐng)導值班,、干事檢查,，與其他幾處密切配合,，嚴查,、嚴管，爭取到達最佳效果,。
4.做好心理健康教育,，明確學校心理健康教育的目標、任務,。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,，定期輔導，隨時咨詢,，保證學生心理健康發(fā)展,。
5.加強宿舍管理
宿舍是學校的窗口，舍務管理的好壞,，直接影響學校的形象,。住宿生自理本事差，管理人員少,，所以,，舍務管理一向是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度,，繼續(xù)開展禮貌寢室評比活動,，日檢查、日通報,、月末總評,。同時加強宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度,，及時做好學生的思想工作,，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習慣,，成為我校的一個亮點,。
6.加強國防教育，鞏固國防教育示范校成果
(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,，具體實施落實學校國防教育系列活動,。
(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,，開設(shè)國防教育課，組織七年級學生進行為期八天軍訓,，并注重實效,。
(3)定期進行國防教育報告、召開主題班會,、國防知識競賽,、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節(jié),、“九·一八”紀念日,，全民國防教育日等，進取參加社會性國防教育活動,，進取開展并參與雙擁共建活動,，增強學生國防意識。
(4)學校環(huán)境建設(shè),，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,，櫥窗、板報定期更換國防教育資料,。學校廣播,、網(wǎng)站，將有計劃地安排國防教育的資料,。
四,、加強體育衛(wèi)生工作
(一)體育工作
1.科學管理
建立健全學校體育工作領(lǐng)導小組，全面負責管理學校的體育工作,，分工合作,，齊抓共管，負責到人,、工作到位,，加強檢查、指導,、總結(jié)工作,。
2.提高體育課、體活課的質(zhì)量
狠抓體育常規(guī),，進取組織好體育教師對新教材的培訓工作,。根據(jù)實際制定教學計劃，認真?zhèn)湔n,、加強業(yè)務進修,，提高師德水平，理論水平以及教學和科研本事。堅持面向全體,、教書育人,，嚴格律己。建立好體育科研小組,，有計劃,、有步驟地實施教育科研。多講,、多練,，以到達師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓練,，促進學生身心的全面發(fā)展,。同時，建立學校體育體活的安全制度,，杜絕安全事故,。
3.開展群體性體育競賽
本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情景,，舉行校田徑運動會,、會操表演、跳繩,、踢毽,、拔河等小型比賽。
4.保證課間操的質(zhì)量
抓好早操,，規(guī)范動作,，提高質(zhì)量，落實檢查工作,，多方努力,，使早操再上新臺階。
5.做好體育器材管理
有標準,、有計劃地配置體育器材,、設(shè)備。落實場地,、器材的管理制度,，開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性,。
(二)衛(wèi)生工作
1.加強健康教育
(1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,，做好各項衛(wèi)生工作，做到有教師,、有課本,、有教案、有評價，確保學生掌握相應的健康知識,。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,，尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,，宣傳板,。
2.做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作
(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求，做好學生病假統(tǒng)計工作,，提高上報數(shù)據(jù)準確性。
(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。
3.開展學生常見病防治
(1)提高眼保健操質(zhì)量,，組織人員每一天檢查學生眼保健操情景，對穴位按壓不準確的及時予以糾正,，并把結(jié)果列入對班主任的考核,。
(2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)專人負責,，對班級室內(nèi),、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比，列入班級評比當中,，使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,，確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。
(3)及時做好傳染病的預測及預防工作,，根據(jù)傳染病在不一樣季節(jié)的流行特點,，認真做好預防宣傳工作，消毒,、隔離工作,。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力,，密切配合,，發(fā)揚成績，克服不足,，盡一切努力,，完成好本學期的政教工作。
學校政教處工作計劃表篇八
本學期政教處將以教育部頒布的《德育工作指南》作為思想和行動指南,，根據(jù)楊浦區(qū)教育局德育室以及學校的工作重點,，繼續(xù)堅持以“社會主義核心價值觀”引領(lǐng)學校全員德育工作,，承先輩傳統(tǒng)，揚同濟精神,，堅持管理育人和活動育人,，注重過程管理，推動學校,、教師和學生的進一步發(fā)展,，為20xx年順利回到原校區(qū)做好充分準備。
一,、聚焦“生涯教育”,，提升心理教育的厚度
我校作為全國中小學校心理健康教育特色學校，心理教育特色已成為學校品牌,。本學期將進一步強化心理教育中生涯教育板塊：計劃外請生涯教育專家來校幫助加強學校生涯教育的頂層設(shè)計,，明確三個年級的不同目標。繼而在三個年級分別開設(shè)符合學生年齡特點的自我了解,、職業(yè)生涯輔導,、考前心理輔導等特色心理課程，開展多形式,、多渠道的心理健康教育活動,。結(jié)合學校的科研課題“走班制背景下上海普通高中實施輔導員制的探索與實踐”，由心理教師和年級組長擔任學生輔導員,。由輔導員對學生的職業(yè)傾向和學科潛能等方面進行“一對一”的全方位關(guān)注和指導,，建立學生生涯發(fā)展檔案。幫助和引導學生更清晰地認識自我,，發(fā)現(xiàn)自我，確立角色定位,，在不斷激勵中調(diào)整自我,、發(fā)展自我，做出合理的人生規(guī)劃,，引領(lǐng)學生健康成長,，自我實現(xiàn)。同時進一步開發(fā)和利用校友,、周邊高校,、部隊、社區(qū)和家長等資源,，形成多方聯(lián)動,，合作共贏的局面，為更多的師生服務,，為社區(qū)服務,。
二、聚焦“1+1”班級管理模式，提升全員德育的力度
本學期,，為進一步落實教育部的《德育工作指南》,，深化全員德育，政教處將嘗試“1+1”班級德育管理模式,，即給每位班主任配備一名班級的任課教師作為班級輔導員,。輔導員老師將參與班級常規(guī)管理(如早自修，午自修或課間大活動等)每周至少2次;在班主任外出時負責班級常規(guī)管理;協(xié)助班主任指導學生開展相關(guān)工作,，處理突發(fā)事件;協(xié)助班主任與學生進行談心,、家訪、心理健康教育等工作,。通過探索,，力求讓更多的任課老師參與到班級的德育工作中，真正做到“人人都是德育工作者”,。
學校將繼續(xù)組織班主任“走出去”,，多多參加各種形式、各個層面的技能培訓,、學術(shù)研討,、教研交流等活動，加強對年輕班主任特別是新任班主任的帶教和指導,。同時外請專家“走進來”,，利用班主任會議時間，校內(nèi)培訓時間,，加強理論學習或經(jīng)驗交流活動,，調(diào)動班主任積極性，革新交流方式,，實現(xiàn)同伴互助,、分享德育管理智慧。圍繞“社會主義核心價值觀”與“改革開放40年”的主題,，開展主題教育課教案評選,、主題教育課展示等活動，通過聽課,、評課活動,，以評價、反思為載體提高班主任基本功,。
三,、聚焦安全教育、影視教育,，提升校園文化的溫度
引導師生以積極心態(tài)克服臨時校舍所帶來的各種困難,，扎實開展常規(guī)逃生演練,、應急演練活動，推進人民防空應急行動人員掩蔽(隱蔽)演習及消防逃生演習的教育,、宣傳,、演練，加強校園欺凌等教育,，提高師生識險,、避險、自護自救意識和能力,，增強校園安全應急防范的能力,。本學期計劃外請?zhí)鼐瘉硇＃瑸閷W生開展講座,，進行實戰(zhàn)演練,，提升學生在突發(fā)事件中的應急意識與能力。
守住安全教育的根本,，豐富校園文化活動是幸福校園的保證,。本學期將嘗試開展影視教育，圍繞“改革開放40年”的主題,，組織師生觀賞優(yōu)秀電影,，設(shè)立影視社團，外請專家講座,，加強指導老師對影視社的指導,，讓學生學會欣賞電影，懂得挖掘電影背后的深意,，能對電影有獨立的思考和見解,，學會寫高質(zhì)量的影評。
此外,，校園活動月月有主題,。九月為“民族精神”教育月、十月為“文體活動”月,、十一月為“法制教育”月、十二月為“衛(wèi)生,、安全”教育月,。開展各具年級特色的主題教育活動，高一以“適應”為主題,，結(jié)合德育校本教材開展“知校史,，守校規(guī)”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育;高二以“發(fā)展”為主題，結(jié)合德育校本教材開展“學先烈校友,，創(chuàng)幸福同濟”的感恩教育;高三以“目標”為主題,，在活動中滲透德育目標,，發(fā)揮學生的自我管理與自我教育作用。
四,、聚焦“優(yōu)秀畢業(yè)生”制度建設(shè),，提升行為規(guī)范教育的效度
為打造“溫馨班級，幸福同濟”,，并在20xx年能順利返回原校址,，本學期將進一步規(guī)范班級常規(guī)管理，開展文明校園行動,，提升學生的文明禮儀修養(yǎng),。從學生進校問好，學生儀表規(guī)范等細節(jié)做起,，創(chuàng)新與改進“溫馨班級”評選與掛牌活動,。依托“周恩來班”及“溫馨班級”的創(chuàng)建，凸顯優(yōu)秀班集體,，帶動各年級的德育活動開展,，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的學校氛圍,。
本學期還將嘗試制定同濟中學“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評選制度,。在區(qū)“三好學生”及“美德少年”等優(yōu)秀學生評選的基礎(chǔ)上，通過同濟中學“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評選,，激勵更多同濟學子,，做規(guī)范事，說文明語,，認真學習,，積極鍛煉，陽光心態(tài),。
五,、聚焦“家、校,、社”多方資源,，提升合力育人的廣度
進一步開發(fā)和利用校友、周邊高校,、部隊,、社區(qū)和家長等資源，形成多方聯(lián)動,，合作共贏的局面,，為學校德育工作服務，同時使學校教育資源輻射周邊社區(qū),。完善“學?！彝ァ鐣比Y(jié)合教育體系,，外請陳默等親子教育專家定期來校開設(shè)講座，嘗試設(shè)立家長學校,，重視單親家庭,、貧困家庭、留守家庭等特殊家庭家教工作的指導及該類家庭學生的教育管理,，促進家校之間的緊密聯(lián)系,，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢，引導家長當好孩子的第一任教師,，號召家長做好孩子的表率,，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法,，形成育人網(wǎng)絡,，營造良好的育人環(huán)境。
學校政教處工作計劃表篇九
一,、工作背景
本學年我校共有50個教學班,，在校生3241人，隨著辦學條件進一步改善;校容校貌進一步優(yōu)化,，提升了環(huán)境育人的基本條件,。但我們也應看到，學生層次參差不齊特別是很大一部分學生學習,、生活習慣較差的現(xiàn)狀與學校新教師的增多尤其是新班主任的增加,、現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯;我們還應看到，我校與兄弟學校的競爭不僅是辦學條件條件硬件的競爭還有辦學質(zhì)量,、辦學效益上的競爭,，而這場競爭將十分激烈，這與各位教師的教育教學效果和切身利益關(guān)系相當密切,。
二,、指導思想
本學期政教處將結(jié)合當前的學校實際，堅持“低進高出,，高出優(yōu)出”的辦學目標,，在校領(lǐng)導的統(tǒng)一部署下，以《麻城市中小學星級德育示范學?？荚u估方案(試行)》為指導,，以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據(jù),，以學校工作計劃為指針，進一步加強和完善我校規(guī)章制度,，全面加強班主任工作,，落實常規(guī)管理,，以務實、創(chuàng)新的精神,，提高德育工作的實效,，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航,。
三,、工作目標
1、學習落實和內(nèi)化《中學生日常行為規(guī)范》和《麻城三中在校學生管理制度》,，促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高,。
2、努力加強德育工作隊伍建設(shè),，整合學校,、社會和家庭的德育力量，形成德育合力,，確保管理效果,。
3、拓寬德育渠道,，充實德育內(nèi)容,，增強德育工作的針對性、實效性,。
4,、加強自身建設(shè)，務實,、有效地完成各項德育工作,。
四、主要工作措施
(一)加強德育隊伍建設(shè),，發(fā)揮指導者和引路人的作用
1,、認真落實政教處德育工作人員的工作職責，定期檢查,、認真指導,，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學期開學之前,，召開政教處德育工作會議,，完善政教處內(nèi)部人員職責分工，并將職責分工安排告知全體教師員工,，以便監(jiān)督實施,，提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管,、能管,、善管，管得有水平,，管得有實效,。
2、加強年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設(shè),，發(fā)揮德育工作的核心作用(1)布置和指導班主任制定工作計劃,，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗,，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感,。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動，促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才,。指導班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會,，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭,、學校教育，家校聯(lián)合,，共同努力,。
(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案，考評中力求公平,、合理,，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責,，一周一公布,，一月一評比，考評結(jié)果存檔,，年終作為優(yōu)秀班級,、班主任評定的重要依據(jù)，此外,，對重大違紀違法事件的班級,，評優(yōu)評先實行“一票否決”。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”,、“優(yōu)秀班主任”,，要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任的先進事跡,，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級,、年級,、學校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道：一是,，在每年教師節(jié)給予表彰。二是,，在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級,、班主任的風采;三是，利用校園廣播宣傳優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀班級的事跡,。
(4)加強與年級主抓政教的副主任合作，及時發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理問題,。
(5)引導全體教職員工深刻認識我市高中教育激烈競爭的態(tài)勢，增強危機意識和責任意識,。堅持全員,、全方位、全過程的大教育觀,，明確全體教職員工都是學校的德育工作者,，要讓每一節(jié)課，每一項活動,，每一次與學生談話都滲透德育因素,，真正做到“教書育人、管理育人,、服務育人,、勞動育人”。
(6)重視德育科研,，加強德育信息化建設(shè),。充分利用本校的宣傳陣地，面向德育工作人員以及班主任隊伍,，以“學習,、服務、創(chuàng)新,、建設(shè)”四大理念為指導,，宣傳政策，反映動態(tài),，交流研討,，打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。另外要求班主任每學期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例，并作好匯編工作,。
3,、加強對學生會和班干部的培訓、培養(yǎng)工作,，充分利用學生資源參與管理,。
(1)本學期政教處將公開民主競聘學生會成員，對學生會成員進行具體分工,，明確學生會干部的職責,，組織衛(wèi)生、紀律督導隊,，每天對校園進行檢查,。切實發(fā)揮學生會各職能部門的作用，在實際工作中提高學生自我管理和自我教育的能力,。
(2)定期開展對班干部的培養(yǎng),，使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學習,、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級工作，加強指導和培養(yǎng),，讓班干部組織班級活動,，安排班級事務。
(二)加強學生德育系列教育,，全面提高學生行為習慣的文明程度
1,、要切實抓好全體學生，特別高一年新生的基礎(chǔ)文明習慣教育,。利用入學教育和軍訓的機會,，督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣，通過軍訓磨煉學生的堅強意志,，接受國防教育,，提高國防意識。利用班會時間對全校學生進行新的《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》和《麻城三中學生違紀處罰條例》的教育,，規(guī)范學生的行為習慣。
2,、堅持升國旗教育,。
組織學生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,，對學生進行文明習慣,，艱苦樸素教育,，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育,，誠信教育,，法制、安全教育,，感恩教育,，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育,。
升國旗時的幾點要求：(1),。集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,，各班必須在指定位置站好，做好升旗準備,。(2),。從開始集合到退場結(jié)束，必須保證絕對的肅靜,。(3),。學生會的學生負責檢查人數(shù)，同時要站在班級后面認真做操,。
3,、精心安排和組織主題班會。班會要有重點,、有記錄,，充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進行巡查,，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評,。
4、依法抓好特殊學生的教育和管理,。建立和完善特殊生檔案,，并對特殊生進行跟蹤教育。
(1)政教處,、年級主任,、班主任，要對學生層層管理,，對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,，處處滲透有情的德育和德育的有情,，對違紀學生要正確批評教育,，對嚴重違紀的學生,，要依據(jù)《麻城三中在校學生管理制度》給予紀律處分，處分分為警告,、記過、記大過,、留校察看,、勸退共五個等級，對學生的處分程序是：政教處,、年級主任,、班主任共同商議——確定處分等級后報領(lǐng)導組研究決定——審批——將處分決定存政教處。(對警告以上,，記過以下的學生政教處只作記錄,，記大過以上的原則上要進行全校性公布，并記入學生檔案)
(2)對處分學生的跟蹤辦法,。被處分的學生,，班主任和政教處應密切關(guān)注，隨時跟蹤,。被處分的學生期末結(jié)束時要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學生跟蹤簽定表》,，期末回家后將本人的自我檢討，家長意見寫入表中,，在下學期報名時交原任班主任評定,，再送交政教處，政教處確定是否取消其處分,。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導組審批后復印,，存政教處，沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留,。如果直至學生畢業(yè)仍未取消處分的,，而該生又還在校讀書，則由政教處出面找該談話,，并如實寫入學生綜合素質(zhì)評價中,。
5、加強法制教育,。通過法制專題講座和報告,，觀看法制教育片，舉辦專題班會,，開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,，增強學生遵紀教育法和自我保護意識，把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來,。
6,、利用校園網(wǎng)和黑板報，開展德育教育,。一是設(shè)立《德育園地》版面,，宣傳校園內(nèi)外的好人好事,，尋找?guī)熒鷤兊拈W光點，以表揚為主,，充分調(diào)動師生的興奮點,，增加他們工作學習的積極性。二是展示先進個人的風采,，樹立典型,，使廣大師生學有榜樣，追有目標,，促使廣大師生追求更高的人生價值,。
(三)凈化、美化校園環(huán)境,，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,，努力提高學生的環(huán)境意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,。
1,、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,，平時加強引導,，讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。
2,、將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,，組織好周五大掃除及天天掃活動。
3,、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度,。檢查人員檢查時要公平公正，不徇私情,，每周及時總結(jié),，考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的,，在考核時可加倍扣分,。
4、認真落實學校關(guān)于徹底消滅紙屑,、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,，推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次,。
(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,，以健康活躍的氣氛感染人,。
1、繼續(xù)辦好宣傳欄,、校園廣播站等,，繁榮校園文化，表彰好人好事,，鞭撻丑惡現(xiàn)象,，營造濃厚的德育氛圍。
2,、認真開展重大紀念日主題教育活動,，教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動，國慶節(jié)開展“愛國愛?！钡冉逃顒?。
3、突出德育工作的針對性,、時效性,、實效性，開好幾個大型主題班會,，如學期初的日常行為規(guī)范教育,，考試前的誠信教育等，將學校的辦學理念和規(guī)章制度進行內(nèi)化,，規(guī)范學生的行為,。
4、協(xié)調(diào)體育組,，組織舉辦學校春季運動會,。
(五)注重科學管理，確保校園平安
1,、政教處通過各種途徑進行宣傳通知,，以增強學生各種安全防范意識，提高自我防范能力,。
2,、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,，把一切的不安定,，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門衛(wèi)來訪登記,，控制外來人員進入校園,。
3、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應急預案和安全負責追究制度,。
4,、醫(yī)務室要做好學生的防病治病工作,，做好學生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預防等工作。
總之,，本年度學校德育工作要做到“有布置,、有落實、多檢查,、勤通報”,，杜絕形式主義，以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿點,。同時,，從我校實際情況出發(fā)，積極探索新思路,、新方法,，增強德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。為優(yōu)化學校內(nèi)部育人環(huán)境,，樹立外部良好形象，在與兄弟學校的競爭中處于優(yōu)勢地位,，實現(xiàn)一中新的跨越做出最大的貢獻,。
學校政教處工作計劃表篇十
為了讓師生有一個更為充足的休息時間，保證下午的教學和學習效率,，學校決定從本學期開始實行校園靜校制度,。政教處要認真落實，督促班主任,、保衛(wèi)科、生活指導認真履行自己的工作職責,，進一步提高管理水平,，進一步規(guī)范學生行為。
一,、指導思想
以黨的十x大和xx屆四中全會精神為指導,，繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀，以學校工作為重點,，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,，認真落實學校德育工作，抓細抓實學生的養(yǎng)成教育,，讓學生學會學習,、學會生活、學會做人;堅持對班主任工作考核,，積極組織實施班主任培訓計劃,，全面提升班主任隊伍素質(zhì),，促進育人環(huán)境提升、育人能力提升,、學生素質(zhì)提升,、教育公平度提升。
二,、中心工作
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點,，進一步創(chuàng)新德育工作機制，提高德育工作實效,，抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作,，積極實施午休靜校管理制度;認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作;進一步規(guī)范班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的積極性,，加強班主任隊伍建設(shè),，認真組織實施班主任培訓計劃，提高班主任素質(zhì);加強學生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設(shè);重視學生特殊群體的管理與教育,。
三,、工作重點
1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育,。
以《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學生一日常規(guī)》等為指導，對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,，讓學生做到禮貌待人,，自尊自愛，自覺做學習的主人,，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處，抓出實效,。
2,、繼續(xù)加強愛國主義教育。
通過國旗下的講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,，大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志,。
3、繼續(xù)強化遵紀守法教育
通過對班級的各項綜合考核評比,，使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、心理講座等,，使學生懂法,、守法、用法;通過家長會,，讓家長積極參與學校管理,，形成教育合力，讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終形成良好的班風,、學風和校風。
4,、繼續(xù)加強法制,、安全教育
請法制副校長到校進行法制教育報告，全學期上2節(jié)法制教育課,，全面開展“關(guān)愛明天,，普法先行”青少年普法教育活動，積極預防未成年人違法犯罪;加強安全教育,，開展“3.29”,、“5.12”安全演練，提高學生自我防范,、自救自護,、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全,、學習生活安全,、交通安全等。
5,、做好“五五”普法總體檢查驗收工作
本學期是“五五”普法總體檢查驗收時期,，要根據(jù)檢查驗收標準，收集,、整理,、歸類、裝訂普法材料,，力爭在檢查中取得好成績。
6,、認真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動
組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動,。
7、積極組織實施午休靜校管理制度
為了讓師生有一個更為充足的休息時間,，保證下午的教學和學習效率,，學校決定從本學期開始實行校園靜校制度。政教處要認真落實，督促班主任,、保衛(wèi)科,、生活指導認真履行自己的工作職責，進一步提高管理水平,，進一步規(guī)范學生行為,。
8、繼續(xù)加強對住校生的管理
住校生要自覺遵守寢室管理制度,，積極配合生活指導老師搞好寢室管理工作,，堅持“文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導老師的工作考核,，指導他們的工作,，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：
(1)組織全體住校生認真學習《宣城三中寢室管理制度》,、《宣城三中學生寢室安全教育制度》,。
(2)建立行政值班領(lǐng)導突查機制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導對寢室進行不定時突查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
(3)爭取班主任支持，打造寢室精品文化,。
(4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
(5)做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導,，努力創(chuàng)造安靜安全的學習環(huán)境,。
(6)定期召開生活指導、住校生,、寢室長會議,。
(7)開展寢室文化評比。
9,、繼續(xù)強化對班主任工作的管理
加強對班主任愛崗敬業(yè)教育,，完善班主任工作的考核機制，組織實施班主任工作培訓工作計劃,，定期召開班主任經(jīng)驗交流會,，努力鑄就一支作風正派、工作默契,、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德,、法制教育,、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。
10、繼續(xù)強化學校宣傳工作,，努力提高學校的社會地位,。
以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機，進一步加大學校對外宣傳的力度,。主動與宣城市電視臺聯(lián)系,，積極報道三中的特色，宣傳學校深厚的文化底蘊,，讓社會了解三中,，提升辦學品位，提高學校的知名度,。利用學校櫥窗,、校報、黑板報,、廣播等宣傳陣地,，宣傳好人好事，通過“校園文化藝術(shù)周”,，進一步加強校園文化建設(shè),，提高學生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力。
11,、加強中學生心理健康教育
針對學生上網(wǎng),、打架、早戀,、高考,、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育,，規(guī)范學生行為,，提高學生心理素質(zhì)。
12,、積極開展國家級和市級課題研究
四,、具體安排
三月份中心：養(yǎng)成教育
1、制定本學期政教處工作計劃,。
2,、制定本學期學校安全工作計劃。
3,、制定并實施行為習慣養(yǎng)成教育月活動實施方案,，進一步規(guī)范學生行為。
4,、認真實施午休靜校管理制度。
5、開展讀書節(jié)有關(guān)活動,。
6,、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽。
7,、開展“全國中小學安全教育日”活動,。
8、組織“學校安全年”啟動儀式,。
9,、xx普法材料收集整理。
10,、更新櫥窗,。
11、召開班主任工作會議,，布置新學期工作,。
12、各班出第一期黑板報：主題：養(yǎng)成教育,。
13,、班主任上交本學期工作計劃。
四月份中心：愛國主義教育
1,、完善學校德育工作組織機構(gòu),。
2、召開法制班委,、文娛委員會議,，提高班干部素質(zhì)。
3,、召開寢室長和全體住校生會議,，加強住校生管理。
4,、配合相關(guān)部門開展網(wǎng)吧集中整治工作。
5,、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽,。
6、組織實施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓班,。
7,、開展交通安全教育;
8、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務知識培訓,。
9,、積極參與,、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動,。
10、舉行心理健康教育講座,。
11,、非畢業(yè)班出第二期黑板報：主題：以藝術(shù)周為主題。
五月份中心：德育,、法制,、安全教育
1、開展“德育活動周”活動：
初中主題：感恩教育;高中：成才教育
2,、組織學生參加市級愛國主義讀書教育活動各項比賽,。
3、迎接區(qū),、市級“三好學生”,、“優(yōu)秀學生干部”,、“日常行為規(guī)范”示范班級評比。
4,、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊,。
5、開展防溺水,、防雷擊教育
6,、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。
7,、召開寢室長和全體住校生會議,，對住校生管理進一步明確新的要求。
8,、考風考紀教育,，迎接期中考試。
9,、“五一”節(jié)假期安全教育,。
10、各班出第三期黑板報：主題：法制,、安全教育,。
11、組織班主任外出培訓,。
12,、舉行心理健康教育講座,。
六月份中心：學期結(jié)束工作
1、召開政教處工作人員會議,，布置后期工作,。
2、召開班主任工作會議,。
3、做好高考,、中考安全保衛(wèi),、宣傳工作。
4,、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動,。
5、開展預防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項專題教育周活動,。
6,、迎接學校安全工作專項考核。
7,、讀書節(jié)活動表彰,。
8、舉行心理健康教育講座,。
9,、班主任工作期末檢查。
(1)檢查班主任工作手冊,。
(2)上報三好學生,、優(yōu)秀學生干部名單。
(3)班主任工作總結(jié),。
(4)主題班會材料
(5)學生評語
七—八月份中心：暑期安全及軍訓
1,、制定暑期學校值班表。
2,、印發(fā)關(guān)于《指導學生過好暑假生活的指導意見》,。
3、組織學生參加社區(qū)實踐活動,。
4,、加強紀律教育和安全教育。
5,、留守兒童的教育工作,。
6、新生進行軍訓,。
7,、綜合目標考核自查,。
8、政教處臨聘人員選聘工作,。
9,、班主任暑期培訓。
10,、做好秋季開學準備工作,。
五、政教處常規(guī)工作
1,、每周召開一次政教處主任會議,。
2、每兩月召開一次政教處工作人員例會,。
3,、每兩月召開一次班主任工作會議。
4,、各班每學期召開二次主題班會;非畢業(yè)班出三期黑板報,。
5、每月保衛(wèi)科上報各班早自習遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單,。
6,、每周開展心理健康教育。
7,、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果,。
8、每月進行文明寢室評比并在櫥窗公布結(jié)果,。
9,、本學期編輯出版四期校報。
10,、學校重大活動及時請市電視臺聯(lián)系進行宣傳報道,。
學校政教處工作計劃表篇十一
一、指導思想
牢固樹立“以人為本,，德育為先,、全員育人”的理念，以班主任隊伍建設(shè),、學生傳統(tǒng)美德教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班群眾建設(shè),、后進生轉(zhuǎn)化工作,、安全法制教育為重點，狠抓過程管理,。提高德育工作的針對性,、實效性,，促進學生德、智,、體等全面發(fā)展,，為青少年學生的健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二,、工作目標
1.班主任隊伍健康,、敬業(yè)，陽光,、優(yōu)秀,，使學校的德育工作更上一個臺階;
2.養(yǎng)成學生良好的行為習慣，加強傳統(tǒng)美德教育,，透過“孝親尊師”、“愛國感恩”,、“禮貌禮儀”,、“感恩生命”等主題教育，構(gòu)成校園活潑,、健康,、禮貌、儒雅的校風,。
三,、重點工作
(一)傳統(tǒng)美德教育實踐，關(guān)注學生的心靈成長,。
1.抓學生的日常行為規(guī)范,。以“七項評比”為抓手，規(guī)范學生的日常行為,。
2.傳統(tǒng)美德教育,。開展豐富多彩的德育活動。提高學生的整體素質(zhì),。透過七年級新生的“傳統(tǒng)美德”夏令營,、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動、各班的主題班會,、專家講座,、傳統(tǒng)節(jié)日教育、元旦文藝匯演,、書香校園建設(shè)等活動,，開展形式多樣有用心好處的文體活動，讓學生展示特長,，張揚個性,，傳承傳統(tǒng)美德,。
3.完善學生的自我管理機制,，加強學校層應對學生的管理力度,。
(1)加強值周工作。值周領(lǐng)導與教師務必從對學校,、師生,、自己負責的態(tài)度，搞好本周的監(jiān)督,、檢查,、評價工作，有效矯正不良習慣,。在工作中,，務必每一天深入一線檢查指導，務必準確客觀地評價好班級整體表現(xiàn),，務必全面具體真實做好反饋工作,。
(2)加強學生干部隊伍建設(shè),。充分發(fā)揮班級干部和學生會成員的用心性,，完善學生自主管理委員會，深入開展學生“自我教育,、自我管理、自我完善”的活動,，培養(yǎng)學生具有“學習的主人、學校的主人,、時代的主人”意識,。
(二)抓好班主任隊伍建設(shè)和班群眾建設(shè)工作，建立一支強有力的德育教師隊伍,。透過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè),、勇于奉獻,、用心進取的具有必須理論水平和管理潛力的班主任隊伍,，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
1.構(gòu)建“全員德育”行動管理機制。學校構(gòu)建完善德育校級領(lǐng)導——政教處——年級段——班主任——學生會的德育工作新機制,，尤其是大力推進了學生成為德育管理者的行動,。
2.不斷完善考核制度，以此引領(lǐng)班主任,，清晰班主任的管理思路,。學期末根據(jù)考核制度，對各班群眾和班主任進行考核,、表彰,。
3.召開每月一次的班主任例會，總結(jié)經(jīng)驗,，交流討論,，不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗和工作效率。
4.充分發(fā)揮我校自創(chuàng)的“班主任故事會”研討交流平臺功能,，進行個案分析,，集思廣益，豐富育人途徑,，提高育人實效,。
5.更加完善班級考核機制，充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動性,，為各班配備臨代班主任，使各班的德育工作更上一個臺階,。
四,、常規(guī)工作
1.加強班主任隊伍建設(shè)。建章立制,，落實好班主任工作職責;加強班主任培訓及班級管理研討,，提高班主任的管理潛力;加強班級量化考核，除班主任固定津貼之外,，增加量化獎勵;組織好班主任故事會,，開展“班主任故事會”活動，讓班主任感受到職責,、尊重和尊嚴,。
2.優(yōu)化學生日常行為規(guī)范評比考核資料與機制。以“七項評比”為抓手,，在德育管理實踐中,，不斷推進、逐步完善學生日常行為量化考核,，剛性管理與柔性管理相結(jié)合;學校德育量化考核評估體系,，要更多地注重對個體的研究、分析和量化，更多地注重德育過程管理,，以對班主任工作和學生常規(guī)管理全面,、科學、系統(tǒng),、規(guī)范,、客觀、公正的檢查考核,、量化評估為抓手,，有效提高了德育工作的針對性、實效性,。
3.加強值周工作,。值周領(lǐng)導與教師務必從對學校、師生,、自己負責的態(tài)度,，搞好本周的監(jiān)督、檢查,、評價工作,，有效矯正不良習慣。在工作中,，每一天深入一線檢查指導,，準確客觀地評價好班級整體表現(xiàn)，全面具體真實做好反饋工作,。
4.加強學生干部隊伍建設(shè),。充分發(fā)揮班級干部和學生會成員的用心性，完善學生會,，深入開展學生“自我教育,、自我管理、自我完善”的活動,，培養(yǎng)學生具有“學習的主人,、學校的主人、時代的主人”意識,。用心探索值周班級效能問題,，提高學生的群眾職責感和管理潛力。
5.努力做好家校溝通工作,。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,，要開辟多種渠道，夯實家長學校的管理;采用多種形式,，豐富家長學校的活動;提高家庭教育水平,，促進家校聯(lián)系,，廣開社會育人渠道，用心構(gòu)建家庭,、學校,、社會一體化的教育體系;確保家長會按計劃舉行。
6.強化書香校園建設(shè),。充分利用“讀書倡議書”,、“黑板報”、“讀書標語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和好處,，引導師生及家長用心參與到活動中來;保障讀書時間,。每周設(shè)一節(jié)閱讀課，每一天保證30分鐘的讀書專用時間;組織舉行豐富多彩的讀書活動如“班級書香專欄評比”,、“講故事擂臺賽,、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”、“讀書心得交流會,、”“讀書征文,、”“古詩背誦”等等。力求透過活動的開展,，師生的讀書成果,，構(gòu)成一種濃郁的校園讀書氛圍，全面提升師生的文化素養(yǎng),。
7.加強班級文化建設(shè),。
8.加強心里健康教育。
9.校園安全和法制工作,。安全是學校一切工作的基礎(chǔ),，要個性重視飲水安全、交通安全,、活動安全,，一方面全體師生要進一步增強安全意識;另一方面,，學校要及時進行安全檢查,，杜絕事故隱患。實現(xiàn)學校安全職責“零”事故的目標,。
10.衛(wèi)生教育和健康教育,。健全和完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預警機制，切實搞好各類流行性疾病的防控工作;透過各種方式向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生,、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,。
規(guī)范學生體檢檔案，用心做好學生體檢后的分析和跟蹤;加強家校聯(lián)系，明確預防措施,，切實降低視力低下,、肥胖等常見病發(fā)病率。
11.加強住宿生管理工作,。
在我校,，住宿生占了很大一個比例。因此,，做好住宿生管理工作十分重要,。政教處有專人管理住宿生，每周一次召開生指教師會議,，總結(jié),，分析，解決問題,。
開學初召開全體住宿生會議,，重申紀律，表揚優(yōu)點,，指出問題,。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時對寢室的衛(wèi)生,、紀律,、行為嚴格管理，量化打分,，計入班級“七項評比”成績中,。
12.德育專題教育構(gòu)成序列，發(fā)揮強大德育功能,。
開展豐富多彩的德育活動,。提高學生的整體素質(zhì)。透過傳統(tǒng)美德“孝親尊師”,、愛國感恩主題系列活動,、主題班會、專家講座,、重大節(jié)日教育,、元旦文藝匯演等活動，開展形式多樣有用心好處的文體活動,，讓學生展示特長,，張揚個性。
(1)增強道德教育的計劃性,。政教處明確本學期的幾個重點：守紀自律,、禮貌禮儀,、孝親尊師、愛國感恩,、張揚個性,。一個時段突出一個主題，例會,、班會,、升旗都圍繞同一個主題開展教育活動，構(gòu)成強大的德育氛圍,。
(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能,。學校成立國旗隊，首先以莊嚴肅穆的國旗隊陣容來感染學生,。開學初制定出《國旗下講話安排表》,，按照計劃指定教師每周演講，以此到達教育目的,。
(3)利用各班黑板報,、學校宣傳櫥窗、校園廣播,、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強對學生進行科技,、體育、美術(shù),、衛(wèi)生等知識的宣傳,，擴大同學們的知識面，提高同學們的綜合素養(yǎng),。
(4)突出各年級段的教育主題,。七年級：行為習慣養(yǎng)成教育，傳統(tǒng)美德教育,，構(gòu)成愛惜時間,、自覺學習、按時完成學習任務,，獨立完成作業(yè)的態(tài)度和習慣;八年級：行為習慣,、傳統(tǒng)美德教育，懂得珍惜青春年華,，養(yǎng)成嚴肅認真的學習態(tài)度與習慣;九年級：行為習慣規(guī)范教育,，傳統(tǒng)美德教育,，自我認識,、評價、管理,、調(diào)節(jié),、教育潛力的培養(yǎng)教育,。
