計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀，確定行動(dòng)步驟,，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃表篇一

深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神，適應(yīng)學(xué)校深化教育改革、提升內(nèi)涵發(fā)展的需要,，在精細(xì)上做文章,，在重點(diǎn)項(xiàng)目上做文章，在規(guī)范上做文章,，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范文明禮儀教育,，開展豐富多彩寓教于樂的活動(dòng)。通過多種形式,、多種渠道,，積極開展愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。

(一),、班主任工作規(guī)范化建設(shè)

1、開展班主任工作研修,。利用召開班主任會(huì)議之際組織班主任學(xué)習(xí)相關(guān)的教育政策法規(guī)和《德育工作手冊(cè)》,，每次學(xué)習(xí)內(nèi)容不必要多，但有一個(gè)主題,，并且要強(qiáng)化“會(huì)上”與“會(huì)外”學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

2、開展班主任工作交流,。交流以“新聞發(fā)布會(huì)”形式為載體,，一人主講一個(gè)主題，圍繞主題,，理論依據(jù)或從工作藝術(shù)角度去看應(yīng)該怎么做?你是怎么做的?臺(tái)下的人提問,。主講人員可以是富有管理經(jīng)驗(yàn)的班主任，也可以是外出培訓(xùn)過的老師,。

3,、開展班主任工作反思與總結(jié)。

學(xué)期初要有計(jì)劃,，計(jì)劃要去落實(shí),，落實(shí)后要有反思與總結(jié)，反思與總結(jié)不能只停留在口頭上,，要撰寫成文,，要上交檢查，檢查后必須要有反饋,。這不僅是對(duì)班主任的推進(jìn)和鼓勵(lì),，也是政教處本學(xué)期工作的自我加壓,。在班主任撰寫總結(jié)或是其它材料前，規(guī)范好格式,，比如說：字?jǐn)?shù),、字號(hào)、字體,、行間距等,。

4、開展班主任工作案例評(píng)比,。期末開展案例評(píng)比,。案例一定是本學(xué)期發(fā)生在本班的真實(shí)人與事，但寫成文章可以不具真名,。期末借鑒上學(xué)年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，舉辦班主任工作交流會(huì)。

5,、落實(shí)年級(jí)組長(zhǎng),、班主任例會(huì)制度。每月召開二次年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì)議(其中月初由政教處組織召開,，月中由年級(jí)組長(zhǎng)組織召開),，及時(shí)總結(jié)一段時(shí)期內(nèi)班主任工作中的成績(jī)，共同分析并解決階段工作中出現(xiàn)的問題,，有針對(duì)性的布置下階段的任務(wù)和工作要求,。

6、規(guī)范主題班隊(duì)課,。學(xué)期初制定出全校性班隊(duì)課主題,，學(xué)期中全校性主題與班級(jí)主題結(jié)合各班主任認(rèn)真組織班隊(duì)課,。政教處加強(qiáng)檢查監(jiān)督各班隊(duì)課開展情況并進(jìn)行反饋考核,。

7、布置班主任開展家訪活動(dòng),，特別重視做好學(xué)習(xí)有困難,、家庭有困難、行為有偏差等學(xué)生的家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系,。

8,、抓好班主任、班級(jí)的量化性化管理考核,。依據(jù)《德育工作手冊(cè)》上評(píng)比細(xì)則在過程跟蹤管理時(shí)進(jìn)行終端考核,，學(xué)期結(jié)束評(píng)比優(yōu)秀班主任和行為規(guī)范先進(jìn)班集體。

9,、開展班主任“師生同行”活動(dòng),，要求學(xué)生做到的班主任必須首先做到。

(二)、優(yōu)美整潔校園建設(shè)

“美化,、凈化,、整潔、整齊”是優(yōu)美整潔校園建設(shè)的終極目標(biāo),，新校園它美麗的褪色不應(yīng)該是人為的,。為此我們必須強(qiáng)化衛(wèi)生工作,。強(qiáng)化衛(wèi)生工作從三個(gè)方面尋找著陸點(diǎn)。

1、衛(wèi)生打掃,。各班再次明確自己的包干區(qū)，再次學(xué)習(xí)《德育手冊(cè)》中衛(wèi)生方面的要求,，到點(diǎn)到位打掃好,。對(duì)于原先積累下的污垢，開學(xué)初的大掃除時(shí)必須要清除掉,。每天兩掃基礎(chǔ)上每月或節(jié)假日重大活動(dòng)全校性大掃除,。

2、保潔意識(shí)教育?，F(xiàn)在的問題是學(xué)生打掃時(shí)衛(wèi)生可以,，但保潔不夠，有些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,，隨手亂扔亂置,。班主任要加強(qiáng)保潔意識(shí)教育。同時(shí)實(shí)施“環(huán)境衛(wèi)生首遇制”,，即在校園內(nèi)如誰(shuí)離廢棄物垃圾最近,，他(她)就有責(zé)任去清理它，否則一旦發(fā)現(xiàn),，則要批評(píng)教育;如能主動(dòng)去清理的,，則在班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比中作加分處理。

3,、值周班每天常規(guī)檢查和校醫(yī)每周一次大查繼續(xù)進(jìn)行,。

(三)、德育校本教材建設(shè)

作為學(xué)校德育隊(duì)伍的主要力量,，中學(xué)和小學(xué)的政教處要聯(lián)合其它部門在編輯xxx德育校本教材《xxx“禮善”碑廊底蘊(yùn)》的基礎(chǔ)上拓展內(nèi)涵,。

三、常規(guī)工作

1,、學(xué)習(xí)《德育工作手冊(cè)》并依章行為,，在實(shí)際過程中不斷健全它。

2,、以年級(jí)組為單位,，根據(jù)《德育工作手冊(cè)》和以值周班制度為載體案實(shí)施“全員德育”,。

3、加強(qiáng)學(xué)生“四個(gè)素質(zhì)”教育,。

政治素質(zhì)：以愛國(guó)主義教育為主題,。抓好愛國(guó)主義教育、集體主義教育,。通過班隊(duì)課,、國(guó)旗下講話、教室墻刊等多種渠道,，利用各種契機(jī),，如：教師節(jié)、慶祝新中國(guó)成立六十周年的系列活動(dòng),、元旦等節(jié)日,，落實(shí)各項(xiàng)教育。

思想素質(zhì)：以學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)為主題,，通過活動(dòng)和主題教育,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活,、對(duì)集體,、對(duì)社會(huì)、對(duì)前途,、對(duì)行為,、要有責(zé)任感的良好習(xí)慣。

道德素質(zhì)：以學(xué)會(huì)尊重,、學(xué)會(huì)感恩為主題,，通過活動(dòng)和主題教育，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,、感恩他人的高尚情操,。

心理素質(zhì)：要重視學(xué)生心理健康教育，由學(xué)校心理學(xué)專業(yè)老師或參加過培訓(xùn)老師開設(shè)專題講座,，開辦心理咨詢室,，搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo)，對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),。

4、注重對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,。強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀,、校園環(huán)境衛(wèi)生、兩操等,。切實(shí)加強(qiáng)行為規(guī)范教育的宣傳力度,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范》以及《xxx書院學(xué)生手冊(cè)》，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,。重檢查,、評(píng)比，及時(shí)反饋,，狠抓落實(shí),。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃表篇二

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅(jiān)持管理育人,，活動(dòng)育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程，要求全員參與德育教育,，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),，扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面,；以“學(xué)校的事情爭(zhēng)著做,，父母的事情幫著做，自己的事情自己做”為教育目標(biāo),，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識(shí)形成與行為落實(shí)，以“誠(chéng)實(shí)守信,，積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),，通過各種有效的教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,，進(jìn)行前途理想教育,。三個(gè)目標(biāo)呈遞進(jìn)勢(shì)態(tài)，促進(jìn)德育工作的開展,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，政教處要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升工作效率,，加大工作力度,，團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師，努力開創(chuàng)工作新局面,。

工作的指導(dǎo)思想,，在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭，愛存心中,。繼續(xù)要求常懷四心（責(zé)任心,、愛心、童心,、耐心）,。

堅(jiān)持四勤（勤看,、勤談、勤做,、勤思）結(jié)合上個(gè)學(xué)期工作,，各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn)，加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升,，加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求,。幾項(xiàng)具體要求：對(duì)全體而言（正付）。

1,、形成嚴(yán)謹(jǐn),、嚴(yán)肅、靈活,、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)自我，提升自我,，逐漸形成實(shí)效性強(qiáng),，個(gè)性化鮮明的工作套路。

2,、在平時(shí)的工作中要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,，一言一行、一舉一動(dòng)都要給學(xué)生做出表率,，給學(xué)生家長(zhǎng)以信賴,，做到為人師表。

3,、根據(jù)學(xué)校的要求,，結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情況，要多想辦法,，尤其是小辦法,，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。

4,、自本學(xué)期開始,，班主任老師對(duì)學(xué)生的思想教育，對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變,。

5,、堅(jiān)決不允許違反輔導(dǎo)原則。

6,、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng),，要更默契，要更具有凝聚力,，這里面有兩個(gè)問題：一是正班主任的問題,，是否發(fā)揮了班級(jí)管理核心的'作用？有關(guān)工作是否安排得自然有序,？領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)工作是否落到實(shí)處？二是付班主任的問題,，是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo),？是否真正地和正班主任老師一個(gè)心眼，一股勁,？上個(gè)學(xué)期的工作做了哪些,，出現(xiàn)的一些問題，原因在你身上有多少,？要形成一股合力,，擰成一股勁，共同把班級(jí)管理抓好,，抓實(shí),。

7、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,，形成齊抓共管的局面,。

8、在班級(jí)內(nèi)要實(shí)行“學(xué)生提高包保制”,，實(shí)行兩個(gè)包保,，一是任課教師要每人包一個(gè)學(xué)生，二是學(xué)生干部每人包一個(gè)學(xué)生,。一方面學(xué)習(xí)差,，一方面是表現(xiàn)差，以年部為核心,，以班級(jí)為單位,，把這項(xiàng)工作落實(shí)好。年部拿出包保方案,，有具體做法,，有具體的包保人和對(duì)象，交計(jì)劃時(shí)一并交上,。

依據(jù)學(xué)校對(duì)政教處工作的要求,，本學(xué)期做實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作：

一、進(jìn)一步潤(rùn)滑工作機(jī)制,，逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò),。

（一）加強(qiáng)捆綁式管理。加強(qiáng)與生活處,、教務(wù),、總務(wù)的捆綁,。建立政級(jí)管理捆綁機(jī)制。形成一個(gè)以年部組長(zhǎng)為指導(dǎo),，班主任為核心,，任課教師為輔助的班級(jí)管理機(jī)制。任課教師要參與班級(jí)的常規(guī)管理當(dāng)中去,，要深入到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,。政教處對(duì)班級(jí)管理和活動(dòng)的考核牽一發(fā)而動(dòng)全身，形成獎(jiǎng)罰一體制,。

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學(xué)校政教處工作計(jì)劃表篇三

鞏固成型,，促進(jìn)成人,，追求成才。

強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),，提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,，強(qiáng)化道德約束，內(nèi)化道德約束,，提高學(xué)生“吃苦,、抗挫、自我教育”三個(gè)能力,。

細(xì)化階段目的,，明確工作中心，點(diǎn)上著眼,，線上延伸,，面上拓展。從課堂到課間,，從三餐路隊(duì)到公寓,，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任,、教師,、教官，編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),，形成人人參與,、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。

不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí),，努力提高德育理論水平和德育技能,，以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭，健全班委會(huì),、學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部隊(duì)伍，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,，以各類德育活動(dòng)為載體,，全面展開德育工作,。

學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍,、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀,、善惡觀,、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。通過講座,、演講、征文,、辯論會(huì),、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn)，樹立健康向上的世界觀,、人生觀,，這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力,、內(nèi)驅(qū)力,。

即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),，無規(guī)矩?zé)o以成方圓,。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng)，自制力極差,。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo),。本著“說一個(gè),，做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針，制定遠(yuǎn),、中,、近期約束目標(biāo)，分階段專項(xiàng)治理,，逐步提高,。另一方面，進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案，健全學(xué)生處罰機(jī)制,，做到有規(guī)可依,、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán),、違規(guī)必究,。

自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn)，究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒有認(rèn)同,，沒有感知,。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí)，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的,、穩(wěn)定的,。處罰不是目的，自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高,。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理,，耐心誘導(dǎo),，提高道德認(rèn)識(shí)，使其內(nèi)心接受教育,，教育才能實(shí)效化,。

即吃苦能力、抗挫能力,、自我教育能力,。新時(shí)代尤其是我們所面對(duì)的私校學(xué)生，家庭條件優(yōu)越,，在父母的'懷抱中長(zhǎng)到中學(xué)時(shí)代,。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃表篇四

1、入學(xué)教育,。

3,、安全排查、值日學(xué)生培訓(xùn),。

4,、開學(xué)典禮。

5,、召開班主任會(huì)議,，研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安全,、常規(guī)管理為重點(diǎn),，用好校訊通,。

1、交通安全教育班會(huì),。

2,、召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。

3,、落開展做文明學(xué)生一系列活動(dòng),。重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容,、文明禮儀等,。

4、養(yǎng)成教育考試,。

5,、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作。

1,、加強(qiáng)校園安全管理，

2,、出一期班刊,。

3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動(dòng),。

4,、防雷防電安全教育。

5,、班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng),。出一期班刊。

1,、“關(guān)愛生命,，防艾拒毒”主題班會(huì)。

2,、班主任工作會(huì)議,，匯報(bào)情況，交流經(jīng)驗(yàn),，出一期班刊,。

3、進(jìn)行一次全校性的安全排查,。

1,、做好溺水安全教育。

2,、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的評(píng)比工作,。

3,、籌備假期學(xué)生家訪工作，布置班主任老師假期家訪任務(wù),。

4,、評(píng)出星級(jí)學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,。

5、評(píng)出優(yōu)秀班級(jí),。

6,、評(píng)選優(yōu)秀班主任。

7,、學(xué)生評(píng)語(yǔ)和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查,。

2、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全自查,。

1,、校園環(huán)境衛(wèi)生整治(包括宿舍衛(wèi)生)。

2,、七年級(jí)軍訓(xùn)拉練,。

3、七年級(jí)班主任培訓(xùn),。

4,、工作三年以內(nèi)教師培訓(xùn)。

5,、教師節(jié)(尊師重教)主題班會(huì),。

6、七年級(jí)新生學(xué)前教育——行為規(guī)范的貫徹落實(shí),。

7,、教室、寢室美化布置,。

8,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

9,、舍務(wù)教師及政教干事培訓(xùn)會(huì),。

10、衛(wèi)生知識(shí)講座,。

1,、慶國(guó)慶——愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

2,、重陽(yáng)節(jié)尊老敬老教育活動(dòng),。

3,、問題學(xué)生會(huì)。

4,、班主任學(xué)習(xí)會(huì),。

5、政教干事,、舍務(wù)教師工作階段性總結(jié)會(huì),。

6、七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。

7,、全校匯操表演。

8,、觀摩班會(huì),。

9、衛(wèi)生知識(shí)講座,。

1,、期中常規(guī)工作總結(jié)(班主任、政教干事,、舍務(wù)教師),。

2、問題學(xué)生培訓(xùn)會(huì),。

3、法治教育講座,。

4,、跳繩、踢毽比賽,。

5,、青年班主任觀摩班會(huì)。

6,、初中籃球賽,。

1、交通安全知識(shí)講座,。

2,、拔河比賽。

3,、班主任座談會(huì)(聽取意見),。

4、政教干事,、舍務(wù)教師會(huì),。

5,、各類優(yōu)秀評(píng)選。

6,、上交班主任工作總結(jié),。

7、假前教育,。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃表篇五

暑假將過,，在這即將迎來的新學(xué)期里，對(duì)于政教處有以下工作計(jì)劃：

鞏固成型,，促進(jìn)成人,，追求成才。

強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),，提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,，強(qiáng)化道德約束，內(nèi)化道德約束,，提高學(xué)生吃苦,、抗挫、自我教育三個(gè)能力,。

細(xì)化階段目的,，明確工作中心，點(diǎn)上著眼,，線上延伸,，面上拓展。從課堂到課間,，從三餐路隊(duì)到公寓,，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任,、教師,、教官，編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),，形成人人參與,、人人會(huì)管的強(qiáng)盛德育陣容。

1,、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),。不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí)，努力提高德育理論水平和德育技能,，以班主任,、生活教官隊(duì)伍為龍頭，健全班委會(huì),、學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部隊(duì)伍,，積極推行課任老師德育工作學(xué)科浸透，以各類德育活動(dòng)為載體,，全面張開德育工作,。

2、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍,、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀,、善惡觀,、美丑觀不準(zhǔn)確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成準(zhǔn)確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。通過講座,、演講、征文,、辯論會(huì),、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn)，樹立健康向上的世界觀,、人生觀,，這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力,、內(nèi)驅(qū)力,。

3、強(qiáng)化道德約束,。即強(qiáng)化制度約束,、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)，無規(guī)矩?zé)o以成方圓,。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng)，自制力極差,。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo),。本著說一個(gè),，做一個(gè)要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)的方針，制定遠(yuǎn),、中,、近期約束目標(biāo)，分階段專項(xiàng)管理,，逐步提高,。另一方面,，進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案，健全學(xué)生處罰機(jī)制,，做到有規(guī)可依,、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán),、違規(guī)必究,。

4、內(nèi)化道德約束,。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),，究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒有認(rèn)同，沒有感知,。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的,。處罰不是目的,，自律和慎獨(dú)才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),，對(duì)學(xué)活潑之以情,，曉之以理，耐心誘導(dǎo),，提高道德認(rèn)識(shí),，使其內(nèi)心接受教育，教育才能實(shí)效化,。

5,、提高學(xué)生三個(gè)能力。即吃苦能力,、抗挫能力,、自我教育能力。新時(shí)期尤其是我們所面對(duì)的私校學(xué)生,，家庭條件優(yōu)越,，在父母的懷抱中長(zhǎng)到中學(xué)時(shí)期，自理,、自立,、自我教育能力仍明顯見差。我們?cè)诮?jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩(wěn)定,，初步成型之后,，本學(xué)期在取得家長(zhǎng)一致意見的基礎(chǔ)上，著力開展三大教育，即苦行教育：組織學(xué)生下田進(jìn)廠,，平時(shí)的衛(wèi)生,、打掃、洗衣等,，培養(yǎng)樸素的勞動(dòng)觀念和吃苦耐勞的毅力,；挫折教育：總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折，讓學(xué)生過關(guān),，增強(qiáng)社會(huì)順應(yīng)能力,；自我教育：圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃，養(yǎng)成清晨六問,、靜夜六思的習(xí)慣,，自我總結(jié)和自我教育。

6,、深化學(xué)生自治管理,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對(duì)學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部充分放權(quán),，正面引導(dǎo)，加大支持,。班級(jí)自治達(dá)到干部人人能當(dāng),，人人會(huì)當(dāng)干部，以及人人幫我,、我?guī)腿巳?、人人提高的目?biāo)。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃表篇六

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹黨的十九大精神,，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路，結(jié)合我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作,。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的德育方法，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中,。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,。我被父母親的愛深深感動(dòng)，也許這世界就是如此,，充滿感動(dòng),。讓我們的感動(dòng)在心里沉淀,，讓感動(dòng)在沉淀中升華，讓升華的感動(dòng)去渲染世界吧,！

1,、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí)，要改革德育手段,，拓寬德育工作的社會(huì)化空間,，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò),。

2,、通過制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。

3,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

4,、加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造積極向上的人文氛圍,，使校園處處見德育，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染,。

5,、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,，健全和完善班級(jí)安全工作制度，強(qiáng)化學(xué)生的生命,、安全,、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí),，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。

1,、各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng),，通過德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、積極的精神及審美意識(shí),。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

3、通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查。

4,、通過不同形式的家訪,，促進(jìn)老師、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。充分利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成德育的合力。

1,、抓好愛國(guó)主義教育,、文明禮儀教育、感恩教育,。

2,、結(jié)合慶祝建國(guó)xx周年，進(jìn)一步開展愛國(guó)主義教育,。利用班會(huì)課,、廣播會(huì)、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國(guó)主義教育第一課”,，并結(jié)合中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

3,、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語(yǔ)言文明，行為規(guī)范,，形象得體”,，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

4,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。通過家庭、學(xué)校的教育,，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命,，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，也更加尊重自己,，構(gòu)建“民主,、和諧、平等”的師生關(guān)系,，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，使感恩教育取得更好的效果,。

5,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍,。

6,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度,，做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。以政教處,、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。

7、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,。要加強(qiáng)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會(huì),，針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)交流,，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。

8,、充分發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)的作用,，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員,、學(xué)生會(huì)干部,、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步,。要充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校常規(guī)管理工作中的作用，校園衛(wèi)生,、宿舍紀(jì)律,、早晚自習(xí)紀(jì)律,、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門、校園車輛排放等,，都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,，可以一人兼多項(xiàng)，但須事事有人管,。學(xué)生干部遇到問題不能解決,，要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào)。對(duì)工作成績(jī)顯著的學(xué)生干部,，每學(xué)期表彰一次，并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

9,、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮,、尊重學(xué)生,，不歧視、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生,，不怠慢、歧視學(xué)生家長(zhǎng),；二要愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不敷衍塞責(zé),、得過且過,；三要愛國(guó)守法、廉潔從教,，不亂收費(fèi)或收受,、索要學(xué)生、家長(zhǎng)錢物,，不參加賭博,、迷信等違法活動(dòng)。

10,、常規(guī)教育常抓不懈,。

11、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。

12,、通過文明禮儀班級(jí)評(píng)選,，開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級(jí)教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生,、文明用語(yǔ),、遵紀(jì)守法、注重公德,、勤儉節(jié)約,、艱苦樸素、愛護(hù)公物,、尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母、團(tuán)結(jié)互助等,。積極營(yíng)造健康,、文明的校園文化氛圍，并且通過專題教育,、學(xué)科滲透,、環(huán)境熏陶、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣,。

13,、認(rèn)真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理特點(diǎn),，各年級(jí)和班級(jí)要根據(jù)學(xué)生處的計(jì)劃和安排，合理安排活動(dòng),，循序漸進(jìn)地實(shí)施本級(jí)的德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃,，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃表篇七

抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,，設(shè)專人負(fù)責(zé),，對(duì)班級(jí)室內(nèi),、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比，列入班級(jí)評(píng)比當(dāng)中,，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),，確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。想要知道更多關(guān)于學(xué)校政教處工作計(jì)劃的內(nèi)容?若想,，請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注工作計(jì)劃?rùn)谀?

一,、指導(dǎo)思想：

德育為首，育人為本,，注重實(shí)效,。以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向,，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》,，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持“德育為首,，育人為本”的原則,，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,，提高德育實(shí)效,，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,。

二,、工作目標(biāo)：

富多彩的活動(dòng)之中，努力提高學(xué)政教工作力爭(zhēng)新特色,。以德育工作為先導(dǎo),，以愛國(guó)主義和集體主義教育為主旋律，以國(guó)防教育為特色,，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，愛國(guó)從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì),。抓“三結(jié)合”教育形式,，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過程重落實(shí),，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐，抓成人成才,，突出典型效應(yīng),，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色,。

三,、工作思路：

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平,。

1,、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì),。

新學(xué)期,，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí),。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,，明確分工,，密切配合，抓好全校的德育工作,。擔(dān)子到肩,，責(zé)任到人，工作到位,，起到龍頭作用,。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生,、班級(jí)管理,、宿舍管理、自行車管理等事宜,，日常檢查評(píng)比工作的記錄,、匯總等事宜，每人身兼幾項(xiàng)工作,。因此,，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦,，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,，找出最佳的管理辦法，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，群策群力,，才能創(chuàng)造佳績(jī)。

2、抓住關(guān)鍵,，提升班主任工作能力,。

學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位,，班主任又是這個(gè)基本單位的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,，對(duì)學(xué)生的思想品德,、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,，我們必須有一支能力強(qiáng),、講奉獻(xiàn)、有愛心,、師德高尚的班主任隊(duì)伍,。

(1)定期召開班主任培訓(xùn)會(huì)，以會(huì)帶訓(xùn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作,。同時(shí),，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋,，布置工作。

(2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況,，有的放矢地進(jìn)行教育,。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，走進(jìn)學(xué)生心靈,，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、座談會(huì),，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法,?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

(4)分期分批地組織班主任走出去,，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

(5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,，完善班主任考核制度,，把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍,。

(6)本著從嚴(yán),、從實(shí)、從細(xì)的原則,，加大反饋力度,，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開展起來,。

3,、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作。

本學(xué)期,，我們要從班干部工作的主動(dòng)性,、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己,，自覺地影響,、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。

4,、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制,，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛國(guó)主義教育基地,、國(guó)防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用,，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代,。

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

習(xí)慣形成個(gè)性,，個(gè)性影響命運(yùn),。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng),。在“內(nèi)化”上下功夫,，在“養(yǎng)成”上做文章。

1,、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,，不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛，不打架,、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),，不遲到、不早退;要自尊自愛,，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng),。

2,、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。

具體從學(xué)生的儀表,、課間紀(jì)律,、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,，全面抓好學(xué)生的管理工作,。

3、實(shí)施量化管理,，有效地開展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作,。

十幾年來，“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比，但是,，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),，以及學(xué)校的中心工作，對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,，根據(jù)本學(xué)期的具體要求,，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班,、干事檢查,，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管,，爭(zhēng)取達(dá)到最佳效果,。

4、做好心理健康教育,，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo),、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,，定期輔導(dǎo),，隨時(shí)咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展,。

5,、加強(qiáng)宿舍管理。

宿舍是學(xué)校的窗口,，舍務(wù)管理的好壞,，直接影響學(xué)校的.形象。住宿生自理能力差,，管理人員少,，所以，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn),。加大對(duì)舍務(wù)檢查評(píng)比的力度,，繼續(xù)開展文明寢室評(píng)比活動(dòng)，日檢查,、日通報(bào),、月末總評(píng)。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),，建立健全管理制度,，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活,，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。

6,、加強(qiáng)國(guó)防教育,，鞏固國(guó)防教育示范校成果。

(1)充分發(fā)揮校國(guó)防教育辦公室的效力,，具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國(guó)防教育系列活動(dòng),。

(2)把國(guó)防教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開設(shè)國(guó)防教育課,，組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓(xùn),，并注重實(shí)效,。

(3)定期進(jìn)行國(guó)防教育報(bào)告、召開主題班會(huì),、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,、軍體比賽等國(guó)防教育活動(dòng)。在“八一”建軍節(jié),、“九·一八”紀(jì)念日,，全民國(guó)防教育日等，積極參加社會(huì)性國(guó)防教育活動(dòng),，積極開展并參與雙擁共建活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)。

(4)校園環(huán)境建設(shè),，能充分體現(xiàn)愛國(guó)主義和英雄主義精神,，櫥窗、板報(bào)定期更換國(guó)防教育內(nèi)容,。校園廣播,、網(wǎng)站，將有計(jì)劃地安排國(guó)防教育的內(nèi)容,。

四,、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作。

(一)體育工作：

1,、科學(xué)管理,。

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,，分工合作,，齊抓共管，負(fù)責(zé)到人,、工作到位,，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo),、總結(jié)工作,。

2、提高體育課,、體活課的質(zhì)量,。

狠抓體育常規(guī)，積極組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作,。根據(jù)實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,，提高師德水平,，理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅(jiān)持面向全體,、教書育人,，嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組,，有計(jì)劃,、有步驟地實(shí)施教育科研。多講,、多練,，以達(dá)到師生共同發(fā)展的目的。有針對(duì)性的訓(xùn)練,，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。同時(shí)，建立學(xué)校體育體活的安全制度,，杜絕安全事故,。

3、開展群體性體育競(jìng)賽,。

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實(shí)際情況,，舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、會(huì)操表演,、跳繩,、踢毽、拔河等小型比賽,。

4,、保證課間操的質(zhì)量。

抓好早操,，規(guī)范動(dòng)作,，提高質(zhì)量，落實(shí)檢查工作,，多方努力,，使早操再上新臺(tái)階。

5,、做好體育器材管理,。

有標(biāo)準(zhǔn)、有計(jì)劃地配置體育器材,、設(shè)備,。落實(shí)場(chǎng)地、器材的管理制度,，開發(fā)校本資源,。確保其最大的使用率和安全性,。

(二)衛(wèi)生工作：

1、加強(qiáng)健康教育,。

(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,，做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作，做到有教師,、有課本,、有教案、有評(píng)價(jià),，確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識(shí),。

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育,。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報(bào),，宣傳板。

(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,，做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,，提高上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。

(2)加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項(xiàng)崗位制,，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。

3,、開展學(xué)生常見病防治。

(1)提高眼保健操質(zhì)量,，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,，對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正，并把結(jié)果列入對(duì)班主任的考核,。

(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,，設(shè)專人負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)室內(nèi),、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比,，列入班級(jí)評(píng)比當(dāng)中，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),，確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(3)及時(shí)做好傳染病的預(yù)測(cè)及預(yù)防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,，消毒、隔離工作,。我們政教處的全體同志,，將齊心協(xié)力,，密切配合，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服不足，盡一切努力,，完成好本學(xué)期的政教工作,。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃表篇八

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求,，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，清醒地認(rèn)清形勢(shì),，更新德育觀念,，深化德育改革，努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、方法、途徑等德育運(yùn)作機(jī)制的創(chuàng)新,，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。以“搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展,，追求卓越,，爭(zhēng)創(chuàng)一流”為工作思路，以“成人成才并重,，成人先于成才”為工作原則,，以“明禮、誠(chéng)信,、求實(shí),、競(jìng)先”為工作主線，堅(jiān)持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,，從加強(qiáng)德育校本研修,，強(qiáng)壯德育隊(duì)伍;建設(shè)校園文化，重視文化引領(lǐng);整合德育資源,，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò);注重德育管理,，提高德育實(shí)效;開發(fā)校本德育課程，完善德育渠道等幾方面著手,，注重體驗(yàn),，追求實(shí)效，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面,、和諧,、健康的發(fā)展。

二,、具體工作：

(一)抓好德育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍。

1.加強(qiáng)政教隊(duì)伍自身建設(shè),，努力提高政教隊(duì)伍理論水平,，提高高效服務(wù)能力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想,，其次加強(qiáng)學(xué)習(xí),。本學(xué)期擬組織2次班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)各班主任間工作經(jīng)驗(yàn)交流,，學(xué)習(xí)新的德育理論,，借鑒新的德育途徑，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,，每次會(huì)議有中心議題,，有學(xué)習(xí)材料，有討論結(jié)果,。努力形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),，推動(dòng)我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理,，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),。進(jìn)一步完善《班主任考核條例》，通過每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅卫龝?huì),，規(guī)范班主任工作方法,，進(jìn)一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題,。在具體工作過程中,，做好指導(dǎo)、服務(wù),、檢查,、反饋。每項(xiàng)工作,、每月工作要做到有布置,、有檢查、有記錄,、有反饋,，推動(dòng)班主任工作的開展。

3.增強(qiáng)科任教師管理意識(shí)、責(zé)任意識(shí),，為班主任培養(yǎng)后備人才,，營(yíng)造全員育人氛圍。明確職責(zé)范圍：通過參與班級(jí)管理工作深入班級(jí),，協(xié)助班主任工作;部分學(xué)生聯(lián)系教育,、進(jìn)一步完善、開展我校的德育導(dǎo)師結(jié)對(duì)工作,。另一方面,，要求科任教師*主任成功的經(jīng)驗(yàn)。提倡任課教師與班主任多溝通,，共同商討解決班級(jí)中存在的問題，同時(shí),，結(jié)合學(xué)科教學(xué),，進(jìn)行德育滲透。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,，深化學(xué)生道德體驗(yàn),。

1.加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,，以每月主題教育為載體，通過班會(huì)課,、國(guó)旗下講話,、年級(jí)集會(huì)等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教育。九月份開展以班容班貌班級(jí)文化建設(shè),、學(xué)生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育,，并結(jié)合紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動(dòng)以愛國(guó)教育為重點(diǎn)，開展對(duì)學(xué)生理想信念教育,。十月份開展多元化社團(tuán)建設(shè),，以體育節(jié)為載體打造學(xué)生多元化培養(yǎng)體系。十一月份開展法制安全教育活動(dòng),，提高學(xué)生自護(hù)能力,。十二月份開展責(zé)任教育，樹立學(xué)生責(zé)任意識(shí),。一月份開展評(píng)優(yōu)工作,，營(yíng)造爭(zhēng)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍,，同時(shí)檢查落實(shí)學(xué)生日常行為規(guī)范,，考核結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)》。每月月初有計(jì)劃，過程有檢查,、反饋,，月底有小結(jié)，保證主題教育內(nèi)容,、時(shí)間,、人員到位。

2.加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，重新修訂學(xué)習(xí)《xx中學(xué)學(xué)生德育手冊(cè)》，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,。從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,，抓學(xué)生的禮貌用語(yǔ)，開展《告別不文明行為承諾》簽字活動(dòng),，開展“三禮教育”,，讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀,、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣,、坐有相、行有規(guī),、言有范”,。繼續(xù)搞好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。扎實(shí)推進(jìn)環(huán)境教育,，抓好教室,、寢室兩個(gè)環(huán)境布置，增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍,，同時(shí)要求做到“五無”——地上無紙屑,、墻上無污跡、桌上無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角，搞好環(huán)境衛(wèi)生,。

3.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，努力打造一支講正氣、有責(zé)任,、有影響力,、有榜樣作用的學(xué)生干部隊(duì)伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴(yán)格把關(guān),，團(tuán)委對(duì)推選出的班團(tuán)干部,，經(jīng)競(jìng)選成立學(xué)生會(huì),，對(duì)全校班團(tuán)干部進(jìn)行定期，對(duì)出色的優(yōu)秀班團(tuán)干部進(jìn)行不同層次的表?yè)P(yáng),，樹立先進(jìn),，對(duì)班干部工作中存在的問題及時(shí)調(diào)研進(jìn)行解決。

4.加強(qiáng)后進(jìn)生矯治力度,。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行法制教育,，對(duì)受處分學(xué)生擬建立法規(guī)教育*，定期開展學(xué)習(xí),。開辟校外法制教育基地,，體驗(yàn)大墻內(nèi)生活;結(jié)合學(xué)生自省，寫認(rèn)識(shí),、談體驗(yàn),，促進(jìn)不良習(xí)慣的消除、文明行為的養(yǎng)成,。加強(qiáng)體藝生教育,，促進(jìn)學(xué)生德藝雙馨。

5.以綠色校園為載體,，充分發(fā)揮綠色班級(jí)創(chuàng)建工作,，積極開展環(huán)保教育,，提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),，增強(qiáng)防病能力。開展環(huán)保宣傳教育活動(dòng);定期刊出防病,、環(huán)保板報(bào);回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動(dòng),。

6.加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，努力營(yíng)造溫馨,、舒適的生活環(huán)境,。進(jìn)一步明確生活老師工作職責(zé)，加強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí),，每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù),，下午、晚上抽查,，認(rèn)真做好記錄,、及時(shí)反饋,，盡量使宿舍樓二十四小時(shí)保持整潔,。安排好值周寢室,，加強(qiáng)值日生教育和管理,，增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí),。充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用,，提高學(xué)生自我管理能力,，積極創(chuàng)造條件,，開展寢室文化建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,。加強(qiáng)班主任下寢室檢查,。

7.加強(qiáng)安全教育和法制教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),，提高學(xué)生自護(hù)能力,。積極配合上級(jí)主管部門定時(shí)檢查并進(jìn)行法制和安全教育。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理,，嚴(yán)守門口出入制,。利用安全、法制教育月對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列安全,、法制教育,。

8.加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,。完善心理咨詢室設(shè)備設(shè)施,，發(fā)揮心理咨詢室的作用;加強(qiáng)心理輔導(dǎo)老師，開設(shè)健康教育課,，校報(bào)定期刊出心理專欄,，力爭(zhēng)舉辦一次心理健康活動(dòng)周，通過多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo),，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,，為塑造健全人格盡綿薄之力。

9.加強(qiáng)高品位的校園文化建設(shè),，開展多元化社團(tuán)建設(shè),，擬舉辦一次xx中學(xué)第6屆體育節(jié)和xx中學(xué)第一屆社團(tuán)節(jié)，搭建學(xué)生施展才華的平臺(tái),。充分發(fā)揮團(tuán)委組織能力,，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)的工作積極性，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)工作指導(dǎo),，定期召開會(huì)議,，更好地開展學(xué)生自治自理工作，提高學(xué)生工作能力和社會(huì)活動(dòng)能力,。

(三)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，健全學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),。

充分利用共建社區(qū),、家長(zhǎng)委員會(huì)以及班主任聯(lián)系家長(zhǎng)的主角作用，以學(xué)校網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)促進(jìn)家長(zhǎng)間,、家校間的交流,，加強(qiáng)班主任家訪的督查,，班主任加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)教育子女方法的指導(dǎo)，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,、目的要求,，提高家長(zhǎng)教育子女的能力。組織好家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì),，努力發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)力量來支持學(xué)校的教育教學(xué)工作,。

(四)創(chuàng)新德育思路，有效推進(jìn)德育各項(xiàng)工作有序開展,。

1.配合學(xué)校完善行政督察工作制度,，明確檢查項(xiàng)目，每天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任值日負(fù)責(zé)人,，做到責(zé)任到人,，檢查嚴(yán)格，獎(jiǎng)懲公平,，公布及時(shí),，整改到位。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，外樹形象,，內(nèi)強(qiáng)管理，在原先單一學(xué)生問卷調(diào)查的形式上增加家長(zhǎng)問卷調(diào)查和社會(huì)調(diào)查,，取得更公正客觀的評(píng)價(jià)數(shù)據(jù),，樹立先進(jìn)典型教師、班主任,。在環(huán)境許可條件成熟的情況下開通師德師風(fēng)建設(shè)熱線,，爭(zhēng)取了解掌握相關(guān)動(dòng)態(tài),，及時(shí)妥善處置,，有效遏制不良風(fēng)氣的形成與發(fā)展。

3.要求各年級(jí)組長(zhǎng),、班主任要完善并了解學(xué)生的第一手資料,，對(duì)各自年級(jí)、班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,、邊緣學(xué)生,、問題學(xué)生、租住校外學(xué)生以及單親,、留守等學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃,、有目的、分層次的家訪,，推動(dòng)班主任的家訪工作,。增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)子女的責(zé)任心以及班主任工作的責(zé)任感,。使高高在上的學(xué)校教育蹲下身子接上地氣與家庭、社會(huì)正確的關(guān)心每一個(gè)子女,。為學(xué)生的成長(zhǎng),，家長(zhǎng)的教育義務(wù)做好服務(wù)工作。

4.鞏固班會(huì)課教育陣地,，杜絕私自挪用,、自修。班會(huì)課是班主任進(jìn)行班級(jí)管理的主渠道,，是學(xué)校進(jìn)行學(xué)生德育工作的主陣地,，班會(huì)課是班主任針對(duì)班級(jí)情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的一種有效方式，同時(shí)也是班主任指導(dǎo)學(xué)生開展主題班會(huì)的統(tǒng)一時(shí)間,，對(duì)學(xué)生思想的轉(zhuǎn)變和良好班風(fēng)的形成有不可低估的作用,。學(xué)校將逐課檢查記載并作為班級(jí)管理的重要考評(píng)依據(jù)。

5.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,、生命教育,，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,，加大宣傳力度,，落實(shí)各項(xiàng)安全制度。強(qiáng)化安全目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全,、食品安全、交通安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、法制安全等方面的教育，及時(shí)處理突發(fā)事件,，并在上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門,，以便事情得到妥善處理。重點(diǎn)開展五個(gè)一活動(dòng)：一次緊急疏散演練,，一次法制安全講座,、一次主題班會(huì)、一次主題板報(bào),、一次法制安全手抄報(bào)活動(dòng),。結(jié)合工作實(shí)際和當(dāng)前形勢(shì)，在校園內(nèi)開展防恐防暴的教育活動(dòng)和建立防恐防暴的工作機(jī)制,，集中開展各類專項(xiàng)主題的安全教育,。通過活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園的整體安全,。

如果說學(xué)校教育的理念就是學(xué)校教育的方向,，那么,，沿著既定的方向腳踏實(shí)地、勇于實(shí)踐,、執(zhí)著求索就是學(xué)校教育的出路,。本學(xué)期，我校德育工作,，將做到“有布置,、有落實(shí);多檢查、多溝通;勤通報(bào),、勤服務(wù)”,，使政教工作上個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃表篇九

一,、指導(dǎo)思想：

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),，牢固樹立“尊重差異，因材施教”的辦學(xué)理念,，堅(jiān)持 “以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡,！钡乃枷?，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),，形成全員育人,、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,，立足“博雅學(xué)校常規(guī)量化管理積分制度”,，與“尊重差異,，因材施教”家園特色相結(jié)合,，建設(shè)具有博雅特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)博學(xué)自信,、雅行擔(dān)當(dāng),、健康快樂的陽(yáng)光少年。

二,、目標(biāo)任務(wù)：

工作目標(biāo)（“四化”建設(shè)）：常規(guī)教育有序化,；學(xué)生活動(dòng)特色化,；評(píng)價(jià)體系科學(xué)化；德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。

3. 實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”,，扎實(shí)有效地開展德育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),；以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播站,、櫥窗、黑板報(bào),、電子屏,、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

6.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),，努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng),、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能,； 工作思路（“一二三四思路”）： 1.確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體；2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班（團(tuán)）隊(duì)建設(shè),；3.確立三個(gè)習(xí)慣：文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,；4.搞好四個(gè)結(jié)合：特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合，道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合,，學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,，課內(nèi)與課外相結(jié)合。

三,、主要工作：

（一）加強(qiáng)師德建設(shè),，逐步形成全員育人、全程育人,、全心育人的和諧教育氛圍,。 在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實(shí)上級(jí)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求,，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。每一位教師既要教好書，又要育好人，真心關(guān)愛學(xué)生,，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友，樹立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。在師德問題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào),，沒有學(xué)生投訴，學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)滿意率達(dá)98％以上,。逐步形成全員育人,、全程育人、全心育人的良好格局,。

政教工作要做到整體設(shè)計(jì),，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級(jí)層層落實(shí),，層級(jí)管理,，實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,，各司其職,，又做到緊密配合，群策群力,，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展,。

（二）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

1.繼續(xù)實(shí)行班主任,、教師工作例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題,，加強(qiáng)針對(duì)性,、實(shí)效性，改變過去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),，剖析存在的問題,，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,，研討措施和策略,，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。

2.組織班主任到兄弟學(xué)?？疾炫嘤?xùn)或請(qǐng)專家來校講課,，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式，以老帶新,，以新促老,，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。

3.以市區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,、骨干教師評(píng)比為契機(jī),，進(jìn)一步完善班主任、教師選聘制度和學(xué)年度優(yōu)秀班主任,、教師評(píng)選制度,。擴(kuò)大學(xué)年度優(yōu)秀班主任、教師評(píng)選范圍,。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新,，班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任” 從班主任的'親和力、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任,、魅力科任教師 ”,， 從綜合能力與業(yè)績(jī)方面“十佳優(yōu)秀班主任、骨干教師”,，努力為班主任,、教師搭平臺(tái)，促進(jìn)班主任,、教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展,。

（三）強(qiáng)化養(yǎng)成教育，著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚品德和良好行為習(xí)慣的博雅學(xué)子 ”,。

1.建立和完善班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀（安全文明班級(jí)）班集體。

2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，以新頒布的《中小學(xué)生守則》,、《博雅學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、《規(guī)范行為,、清除陋習(xí)“20個(gè)不準(zhǔn)”》,、《三個(gè)“管住好”》和《“六個(gè)規(guī)范”》等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理,，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查,、定期檢查與抽查,、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋,。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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學(xué)校政教處工作計(jì)劃表篇十

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以校園經(jīng)典文化教育為主線,，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育、感恩教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、心理健康等教育,。探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,，以德育人，營(yíng)造良好的校園文化氛圍,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),，最終促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成。

（一）德育工作,。

1.學(xué)高為師,，“德高”為范。

每一位教師,，首先應(yīng)該是一位德育工作者,，然后是一位學(xué)科教師。欲成材,，先成人,。學(xué)高為師，“德高”為范,，教師理應(yīng)是學(xué)生德育工作的榜樣,。教師在好讀書、樂讀書,、言行舉止,、自我約束、榜樣示范等方面,，要為人師表,，以身作則,，力爭(zhēng)成為學(xué)生品德的楷模。

2.經(jīng)典文化教育為主線,，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),，狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，發(fā)揮校園文化的育人作用,，營(yíng)造和諧文明的文化氛圍,，創(chuàng)建和諧校園。通過主題班會(huì),、誦讀經(jīng)典等活動(dòng),，大力加強(qiáng)文明禮儀教育。從師生互相敬禮,、鞠躬開始,，形成良好的道德禮儀習(xí)慣。運(yùn)用行之有效的教育形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,。

3.狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè)，營(yíng)造學(xué)校德育環(huán)境,。

好習(xí)慣是長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練的結(jié)果,。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”、“文明班級(jí)”,、“文明學(xué)生”,、“文明寢室“等活動(dòng)，完善評(píng)比制度,，提高升旗儀式和兩操質(zhì)量,。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)（即衣著整潔、舉止文明,、遵紀(jì)守法,、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸,、尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體,、熱愛勞動(dòng)），通過開展班級(jí)競(jìng)賽,，力求做到人人深刻明白,，個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行,，提高學(xué)生修養(yǎng)。

4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位,。

要提倡學(xué)生自主管理，發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用,。通過學(xué)生會(huì),、共青團(tuán)等學(xué)生組織，多渠道開展德育工作,。以團(tuán)總支為領(lǐng)導(dǎo),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部，鍛煉班干部,，提供鍛煉機(jī)會(huì),，提高他們的自我約束能力和管理能力，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用,，進(jìn)而帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步和提高,。

（二）班主任工作。

1.繼續(xù)加強(qiáng)班主任考核制度,，對(duì)班主任管理水平與管理能力進(jìn)行等級(jí)評(píng)定,，做好引領(lǐng)工作。對(duì)各班禮儀常規(guī),、衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操,、出勤,、活動(dòng)開展、主題班會(huì),、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比,，以考核促提高。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游,。激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系,。

（1）抓主題班會(huì)，堅(jiān)持正面教育,，突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主體地位,。

（2）加大力度注重日常班級(jí)管理。

（3）加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),。

（4）溝通家庭,、社會(huì)教育,，督促課外活動(dòng)的有序開展。

（5）突發(fā)事件及時(shí)處理,，重大事件及時(shí)報(bào)告,。

2.班主任要把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上,。要有計(jì)劃有組織地采取得力措施,，大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況，并及時(shí)做好反饋,。強(qiáng)化學(xué)年組長(zhǎng)在本年級(jí)工作中的管理職能,，充分發(fā)揮學(xué)年組長(zhǎng)的主導(dǎo)作用。

3.優(yōu)化教育環(huán)境,，形成教育合力,。對(duì)家長(zhǎng)的來訪和教師的家訪作好記錄,。及時(shí)召開家長(zhǎng)座談會(huì),，向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),，以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,，全面提高學(xué)校管理水平。

（三）做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,。

加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,，實(shí)行政教處主抓，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。

1.衛(wèi)生檢查實(shí)行政教處主管，各學(xué)年輪流值周的管理形式,。每天按時(shí)對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行檢查,。同時(shí)，每周四各班級(jí)要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,，由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查,。做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序,，校園內(nèi)整潔無垃圾,，無衛(wèi)生死角。

2.每周對(duì)各項(xiàng)檢查分初,、高中進(jìn)行綜合評(píng)比,，設(shè)值周流動(dòng)紅旗，把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為班級(jí)考核的內(nèi)容之一,，作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比的重要條件之一,。

3.定期對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

（四）其它常規(guī)管理,。

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患,，并定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園的整體安全,。要求學(xué)生不準(zhǔn)隨便出校門,，認(rèn)真履行請(qǐng)假制度。

2.依據(jù)《常規(guī)》,，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語(yǔ)言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,，使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長(zhǎng)、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動(dòng)的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。利用各種紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育；通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理,，值周學(xué)生站崗,，值周教師巡視等措施，加強(qiáng)課間秩序,。

3.抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育,，使學(xué)生知道感恩，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃表篇十一

全面貫徹,、落實(shí)第六次全國(guó)少代會(huì)及胡錦濤致少先隊(duì)的賀信精神，結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年重大契機(jī),，力爭(zhēng)使培育“四好少年”的各項(xiàng)工作和教育活動(dòng)影響全體少年兒童,，小學(xué)政教處工作計(jì)劃。本學(xué)期工作重點(diǎn)主要圍繞江蘇省“百萬少年?duì)幋鳌暮蒙倌辍?jiǎng)?wù)隆闭乖u(píng)活動(dòng)來開展,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況側(cè)重點(diǎn)放在“爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”上。加強(qiáng)全體隊(duì)員優(yōu)良品德習(xí)慣的養(yǎng)成,，加強(qiáng)“一隊(duì)一品”建設(shè),，展示我校少年兒童的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。

1,、班主任隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)對(duì)班主任工作考核，分日考核,、月考核,、學(xué)期考核。做到凡事有監(jiān)督,、有測(cè)評(píng),，結(jié)果做為評(píng)優(yōu)評(píng)先的首選條件。詳細(xì)見《班主任工作考核》,，做好每月班主任工作例會(huì)制度與主題班會(huì)的教育活動(dòng),。

2、中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。輔導(dǎo)員是少年兒童思想道德建設(shè)的引領(lǐng)者,，一支思想、作風(fēng)過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的強(qiáng)力支撐,。做好每月主題隊(duì)會(huì)的思想教育活動(dòng),。

3、少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)期初開展大,、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì),、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感，工作計(jì)劃《小學(xué)政教處,。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度,。

（二）做好宣傳陣地建設(shè),。

1、做好日常宣傳陣地工作,，按時(shí),、就事出好宣傳版，至少每月一期,，根據(jù)實(shí)際情況改變,。

2、開展學(xué)生廣播站,，在培養(yǎng)小廣播員的同時(shí),，也豐富學(xué)生的課余生活，寓教于樂,。

3,、加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度,，制作廣告欄，設(shè)立學(xué)生宣傳欄,，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生,，向全校師生宣傳他們的優(yōu)秀事跡，使學(xué)生有榜樣可學(xué),。

（一）加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

1,、推廣“德育早餐”,，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的德育工作日日做，時(shí)時(shí)做,，而且不斷改變方法,、形式，把老知識(shí)換上新形式,，使“靈巖小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心中,，行為有據(jù)可依。

2,、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,。認(rèn)真履行常規(guī)檢查制度，特別是佩戴紅領(lǐng)巾,、亂丟亂扔,、追逐打鬧、踐踏草坪這些細(xì)微的小事,。同時(shí)劃分動(dòng)（籃球,、田徑場(chǎng)）、靜區(qū),，規(guī)定在靜區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)跑,、跳、打鬧,、大聲喧嘩,。通過評(píng)比使學(xué)生養(yǎng)成自覺的良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（二）繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)升旗儀式,。

1,、保證每周一升旗制度的同時(shí)，增加特殊紀(jì)念日的升旗儀式,，主要是通過升旗儀式加強(qiáng)隊(duì)員對(duì)紀(jì)念日認(rèn)識(shí),。在原有升旗班的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)選取一批新的隊(duì)員作業(yè)升、護(hù)旗手,，并做好升旗常規(guī)知識(shí)講解,、訓(xùn)練、觀看天安門的升旗儀式,。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃表篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

德育為首，育人為本,，注重實(shí)效,。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向,，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》,，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則,，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效,，鞏固德育工作特色,，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

二,、工作目標(biāo)：

規(guī)范約束與感恩教育有機(jī)結(jié)合,。抓過程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,，抓成人成才，突出典型效應(yīng),，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,，鞏固德育工作的特色,。

三、工作思路：

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高德育工作水平

1,、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)

新學(xué)期,，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生,、多研究學(xué)生,，明確分工，密切配合,，抓好全校的德育工作,。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人,，工作到位,，起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作,、紀(jì)律衛(wèi)生,、班級(jí)管理、宿舍管理,、餐廳管理等事宜,，日常檢查評(píng)比工作的記錄、匯總等事宜,，每人身兼幾項(xiàng)工作,。因此，既要有責(zé)任心,，又必須能吃苦,，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法,，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，群策群力，才能創(chuàng)造佳績(jī),。

2,、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力

學(xué)校是一個(gè)整體,，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位,，班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,，對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用,。因此,，我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn),、有愛心,、師德高尚的班主任隊(duì)伍。

(1)定期召開班主任培訓(xùn)會(huì)，以會(huì)帶訓(xùn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作,。同時(shí),，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋,，布置工作,。

(2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育,。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作 策略和方法,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈,，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì),，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。

(4)盡量尋找機(jī)會(huì)組織班主任走出去,，到外校參觀考察,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

(5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,，完善班主任考核制度,，把五姿、凳子歸位,、書本擺放,、列隊(duì)、餐廳止語(yǔ)納入考核范圍,。

(6)本著從嚴(yán),、從實(shí)、從細(xì)的原則,，加大反饋力度，增加透明度,，使班主任工作扎實(shí)地開展起來,。

3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作

本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動(dòng)性,、積極性,、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的'關(guān)系,，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn),。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,，自覺地約束自己，自覺地影響,、帶動(dòng)周邊的同學(xué),。

4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制,，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì),、以及要建立的家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，形成教育合力,，共同培養(yǎng)下一代,。

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng),。

習(xí)慣形成個(gè)性,，個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益,。為此,，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣,、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,，在“養(yǎng)成”上做文章,。

1、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人，不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛,，不打架,、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到,、不早退;要自尊自愛,，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng),。

2,、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練

具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律,、課堂紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作,。

3,、實(shí)施量化管理，有效地開展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作

十幾年來,，“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用,。本學(xué)期將實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比，根據(jù)本學(xué)期的具體要求,，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,，與其他幾處密切配合,，嚴(yán)查、嚴(yán)管,，爭(zhēng)取達(dá)到最佳效果,。

4、做好心理健康教育,，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo),、任務(wù),。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,，定期輔導(dǎo)，隨時(shí)咨詢,，保證學(xué)生心理健康發(fā)展,。

5,、加強(qiáng)宿舍管理

宿舍是學(xué)校的窗口，管理的好壞,，直接影響學(xué)校的形象,。住宿生自理能力差，管理人員少,，所以,，宿舍管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對(duì)宿舍檢查評(píng)比的力度,，繼續(xù)開展文明寢室評(píng)比活動(dòng),，日檢查,、日通報(bào)、月末總評(píng),。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度,，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，成為我校的一個(gè)亮點(diǎn),。

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學(xué)校政教處工作計(jì)劃表篇十三

為進(jìn)一步貫徹黨的x大會(huì)議精神,，我校繼續(xù)堅(jiān)持遵循青少年學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律、堅(jiān)持管理育人,，活動(dòng)育人這兩條主線,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容，做到“德行引領(lǐng),，特色立?！保^續(xù)推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè),，加強(qiáng)德育課程的開發(fā),、建構(gòu)和實(shí)施，推動(dòng)學(xué)校德育工作全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展。

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高整體素質(zhì),。

1.認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期召開政教處德育工作會(huì)議,，學(xué)習(xí)新的德育理論,，借鑒新的德育途徑，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,，每次會(huì)議有中心議題,，有學(xué)習(xí)材料，有討論結(jié)果,。另外通過不同形式的培訓(xùn)提升政教隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,，提高高效服務(wù)能力，推動(dòng)我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。

2.加強(qiáng)年級(jí)部主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),，發(fā)揮德育工作的核心作用,。樹立“全員德育”、“全程德育”的理念,，制定年級(jí)部管理特色方案,。布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃，定期召開班主任工作會(huì)議,，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì),，進(jìn)行正面教育,；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭,，促中間；四是加強(qiáng)家庭與學(xué)校教育的溝通,，家校聯(lián)合,，共同努力。

3.錘煉一支班主任隊(duì)伍,。利用校內(nèi)外資源,，加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn)，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競(jìng)賽,，加強(qiáng)班主任校本教研及德育課題研究,。通過師徒結(jié)對(duì)的形式加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng),、思想工作細(xì),、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍,；評(píng)選優(yōu)秀班主任,，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體；加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍培養(yǎng),，為青年教師加速成長(zhǎng)提供良好的機(jī)會(huì),，積極推動(dòng)青年教師參與班級(jí)管理，推進(jìn)班主任后備隊(duì)伍建設(shè),。

4.培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍,。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,，讓更多的學(xué)生自覺主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理,；加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的建設(shè),，為更多的學(xué)生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái),。形成具有三中特色的學(xué)生自主管理,，自主教育，自主發(fā)展的“三自”德育模式,，促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心,，外化于行。

5.關(guān)工委工作常態(tài)化,，充分發(fā)揮退休教師的作用,，開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。

（二）加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。

1.養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作,。本學(xué)期要進(jìn)一步彰顯我校的“六個(gè)一”養(yǎng)成教育特色,。即：實(shí)施禮儀教育，主動(dòng)說好一句文明用語(yǔ),；培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,，自覺不丟一片紙屑雜物；倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),，努力掌握一套學(xué)習(xí)方法,；開展文體活動(dòng)，精心培養(yǎng)體藝特長(zhǎng)2+1,；重視心理健康教育,，積極塑造一種的陽(yáng)光心態(tài)；重視安全教育,，掌握一套安全自救方法,。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮,、自律,、篤行的好少年。

2.抓好學(xué)生行為規(guī)范教,。通過主題班會(huì),、知識(shí)競(jìng)賽，宣傳專欄,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相,、行有規(guī),、言有范”。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并做到及時(shí)檢測(cè)反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育,。

3.加強(qiáng)安全教育和法制教育。通過觀看視頻,，舉辦專題班會(huì)等系列活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、交通事故,、食物中毒,、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育，使廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí),，不斷提高自護(hù)自救能力,。通過法制專題講座和報(bào)告，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識(shí),，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來,。

4.加強(qiáng)綠色環(huán)保教育，愛護(hù)校園環(huán)境,，節(jié)約水資源,。

5.強(qiáng)化“勞動(dòng)教育”。教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的通知中,，提出要求培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng),。堅(jiān)持值周班級(jí)制度，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能,。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì),，積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護(hù),、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動(dòng),。增加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，通過各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動(dòng)的情況,，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,，掌握初步勞動(dòng)技能。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實(shí)踐基地,，組織學(xué)生到基地開展學(xué)工,、學(xué)農(nóng)等綜合實(shí)踐教育活動(dòng)。假期布置與勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的作業(yè),。

6.加強(qiáng)對(duì)“兩操一課”的管理,，并由學(xué)生會(huì)檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級(jí)情況，并將檢查結(jié)果計(jì)入班級(jí)考核中。開拓思路,，不斷創(chuàng)新,，把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。

7.在原有“六個(gè)一”養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上,，開發(fā)“八禮四儀”的德育校本課程,。重視儀式教育課程，制定入學(xué)儀式,、青春儀式,、畢業(yè)儀式方案并加以實(shí)施。

（三）以活動(dòng)為載體,，發(fā)揮活動(dòng)的教育功能,。

1.結(jié)合重大節(jié)假日，紀(jì)念日積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂感,、成就感和責(zé)任感。結(jié)合春節(jié),、清明節(jié)、端午節(jié),、中秋節(jié)等組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),。

2.繼續(xù)開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，抓好學(xué)生的第二課堂,。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)藝術(shù),、科技、文學(xué),、體育社團(tuán)工作的指導(dǎo)和督促,。通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)陶冶學(xué)生情操、鍛煉學(xué)生能力,、豐富學(xué)生生活,、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。在此基礎(chǔ)上組織好學(xué)生參加各級(jí)種類體育,、藝術(shù)和科技比賽,，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)，進(jìn)一步彰顯我校的辦學(xué)特色,。

3.繼續(xù)開展“特色班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng),，班級(jí)文化具有一種無形的教育力，營(yíng)造優(yōu)良的班級(jí)文化,，有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的張揚(yáng),，有利于學(xué)校德育工作的順利開展，有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級(jí)物質(zhì)文化,，對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力,。我們要讓教室的每面墻壁，每個(gè)角落都富有教育意義,。

（四）重視家庭,、學(xué)校、社會(huì)三者間的溝通,，形成教育合力,。

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，優(yōu)化教育環(huán)境,，形成教育合力。各年級(jí)建立家長(zhǎng)委員會(huì),，定期召開會(huì)議,，讓家長(zhǎng)更多參與學(xué)校管理，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的功能,。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家教水平。及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活及表現(xiàn)，幫助家長(zhǎng)形成家庭教育合力,。幫助家長(zhǎng)更新成才觀念,，明確培養(yǎng)目標(biāo)；幫助家長(zhǎng)把積極健康的社會(huì)信息納入家庭教育軌道,。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。

（五）要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。

做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，開設(shè)心理健康課,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

（六）做好學(xué)校的安全,、衛(wèi)生工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作和校園安全工作,，積極開展安全自查,。加強(qiáng)校園巡視，確保校園安全有序,。健全各項(xiàng)安全工作制度,，做到有預(yù)案、有措施,。定期進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理,，嚴(yán)守門口出入制,。開展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作，重點(diǎn)是常見病知識(shí)宣傳和定期消毒工作,；進(jìn)一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識(shí),，妥善處治學(xué)生的安全傷害事故。

八月份：（開學(xué)教育）,。

1.新生軍訓(xùn),，入學(xué)教育育，校服制定,，發(fā)放,。

2.班主任培訓(xùn)。

3.安全工作大檢查,，學(xué)生安全集散演練。

4.開學(xué)工作準(zhǔn)備,。

5.校園及周邊環(huán)境的整治工作,。

九月份：（德育重點(diǎn)：規(guī)范教育，民族精神教育）,。

1.開學(xué)典禮,。

2.組織學(xué)生收看教育部開學(xué)第一課、開展主題班會(huì),。

3.召開班主任工作例會(huì),，制定好班級(jí)工作計(jì)劃，做好特困生減免工作,。

4.開展抗戰(zhàn)勝利70周年教育活動(dòng),。

5.慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

6.中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,、勵(lì)志教育,、民族精神教育。

7.全國(guó)推廣普通話宣傳周。

8.出好一期黑板報(bào),。

9.開展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),。

10.舉行鎮(zhèn)江三中秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十月份：（德育重點(diǎn)：愛國(guó)主義教育,、禮儀教育,、節(jié)能節(jié)水環(huán)保教育）。

1.慶國(guó)慶系列校園文化節(jié)活動(dòng),。

2.七年級(jí)學(xué)生才藝大賽,。

3.班級(jí)文化評(píng)比。

4.日常行為規(guī)范教育,，開展班級(jí)常規(guī)評(píng)比,。

5.出好一期黑板報(bào)。

6.創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng),，加強(qiáng)兩操一課的管理,。

7.節(jié)水節(jié)電，綠色環(huán)保主題教育,。

十一月份：（德育重點(diǎn)：社會(huì)公德教育,、遵紀(jì)守法教育）。

1.七年級(jí)主題班會(huì)評(píng)比,。

2.舉辦法制教育講座和科技知識(shí)講座,。

3.家長(zhǎng)學(xué)校。

4.組織學(xué)生秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

5.出好一期黑板報(bào),。

6.《班主任工作手冊(cè)》檢查。

十二月份：（德育重點(diǎn)：感恩教育,，集體主義教育）,。

1.八年級(jí)“告別星星火炬”離隊(duì)入團(tuán)儀式。

2.感恩教育,，各班組織迎新聯(lián)歡會(huì),。

3.日常行為規(guī)范教育，開展班級(jí)常規(guī)評(píng)比,。

4.出好一期黑板報(bào),。

5.學(xué)生心理康健輔導(dǎo)。

一月份：（德育重點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)守信教育,、生命安全教育）,。

1.體驗(yàn)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人,。認(rèn)真復(fù)習(xí),，迎接期末考試,。

2.開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

3.評(píng)選三好學(xué)生,、文明青少年,、優(yōu)秀學(xué)生干部。

4.各班上交班主任工作相關(guān)材料,。

5.團(tuán)員,、學(xué)生干部冬訓(xùn)準(zhǔn)備工作。

6.學(xué)生假期安全教育,，社會(huì)實(shí)踐布置,。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃表篇十四

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求,，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，清醒地認(rèn)清形勢(shì),，更新德育觀念,，深化德育改革，努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、方法、途徑等德育運(yùn)作機(jī)制的創(chuàng)新,，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。以“搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展,，追求卓越,，爭(zhēng)創(chuàng)一流”為工作思路，以“成人成才并重,，成人先于成才”為工作原則,，以“明禮、誠(chéng)信,、求實(shí)、競(jìng)先”為工作主線,，堅(jiān)持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,，從加強(qiáng)德育校本研修，強(qiáng)壯德育隊(duì)伍;建設(shè)校園文化,，重視文化引領(lǐng);整合德育資源,，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò);注重德育管理，提高德育實(shí)效;開發(fā)校本德育課程,，完善德育渠道等幾方面著手,，注重體驗(yàn),，追求實(shí)效，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面,、和諧、健康的發(fā)展,。

二,、具體工作：

(一)抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍,。

1.加強(qiáng)政教隊(duì)伍自身建設(shè),，努力提高政教隊(duì)伍理論水平，提高高效服務(wù)能力,。首先樹立敬業(yè)愛崗思想,，其次加強(qiáng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期擬組織2次班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)各班主任間工作經(jīng)驗(yàn)交流,，學(xué)習(xí)新的德育理論，借鑒新的德育途徑,，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,，每次會(huì)議有中心議題，有學(xué)習(xí)材料,，有討論結(jié)果,。努力形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理,，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善《班主任考核條例》,，通過每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅卫龝?huì),，規(guī)范班主任工作方法，進(jìn)一步明確班主任工作要求,，溝通班主任思想和工作中存在的問題,。在具體工作過程中，做好指導(dǎo),、服務(wù),、檢查、反饋,。每項(xiàng)工作,、每月工作要做到有布置、有檢查,、有記錄,、有反饋,，推動(dòng)班主任工作的開展。

3.增強(qiáng)科任教師管理意識(shí),、責(zé)任意識(shí),，為班主任培養(yǎng)后備人才，營(yíng)造全員育人氛圍,。明確職責(zé)范圍：通過參與班級(jí)管理工作深入班級(jí),，協(xié)助班主任工作;部分學(xué)生聯(lián)系教育、進(jìn)一步完善,、開展我校的德育導(dǎo)師結(jié)對(duì)工作,。另一方面，要求科任教師*主任成功的經(jīng)驗(yàn),。提倡任課教師與班主任多溝通,，共同商討解決班級(jí)中存在的問題，同時(shí),，結(jié)合學(xué)科教學(xué),，進(jìn)行德育滲透。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,，深化學(xué)生道德體驗(yàn),。

1.加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,，以每月主題教育為載體，通過班會(huì)課,、國(guó)旗下講話,、年級(jí)集會(huì)等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教育。九月份開展以班容班貌班級(jí)文化建設(shè),、學(xué)生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育,，并結(jié)合紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動(dòng)以愛國(guó)教育為重點(diǎn)，開展對(duì)學(xué)生理想信念教育,。十月份開展多元化社團(tuán)建設(shè),，以體育節(jié)為載體打造學(xué)生多元化培養(yǎng)體系。十一月份開展法制安全教育活動(dòng),，提高學(xué)生自護(hù)能力,。十二月份開展責(zé)任教育，樹立學(xué)生責(zé)任意識(shí),。一月份開展評(píng)優(yōu)工作，營(yíng)造爭(zhēng)先進(jìn),、學(xué)先進(jìn)的氛圍,，同時(shí)檢查落實(shí)學(xué)生日常行為規(guī)范,，考核結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)》。每月月初有計(jì)劃,，過程有檢查,、反饋，月底有小結(jié),，保證主題教育內(nèi)容,、時(shí)間、人員到位,。

2.加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，重新修訂學(xué)習(xí)《xx中學(xué)學(xué)生德育手冊(cè)》,，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,。從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起，抓學(xué)生的禮貌用語(yǔ),，開展《告別不文明行為承諾》簽字活動(dòng),，開展“三禮教育”，讓學(xué)生知禮節(jié),、懂禮儀,、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相,、行有規(guī),、言有范”。繼續(xù)搞好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,。扎實(shí)推進(jìn)環(huán)境教育,，抓好教室、寢室兩個(gè)環(huán)境布置,，增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍,，同時(shí)要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡,、桌上無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,，搞好環(huán)境衛(wèi)生,。

3.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支講正氣,、有責(zé)任,、有影響力、有榜樣作用的學(xué)生干部隊(duì)伍,。要求班主任在推選班干部過程中就嚴(yán)格把關(guān),，團(tuán)委對(duì)推選出的班團(tuán)干部,，經(jīng)競(jìng)選成立學(xué)生會(huì)，對(duì)全校班團(tuán)干部進(jìn)行定期,，對(duì)出色的優(yōu)秀班團(tuán)干部進(jìn)行不同層次的表?yè)P(yáng),，樹立先進(jìn)，對(duì)班干部工作中存在的問題及時(shí)調(diào)研進(jìn)行解決,。

4.加強(qiáng)后進(jìn)生矯治力度,。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行法制教育，對(duì)受處分學(xué)生擬建立法規(guī)教育*,，定期開展學(xué)習(xí),。開辟校外法制教育基地，體驗(yàn)大墻內(nèi)生活;結(jié)合學(xué)生自省,，寫認(rèn)識(shí),、談體驗(yàn)，促進(jìn)不良習(xí)慣的消除,、文明行為的養(yǎng)成,。加強(qiáng)體藝生教育，促進(jìn)學(xué)生德藝雙馨,。

5.以綠色校園為載體,，充分發(fā)揮綠色班級(jí)創(chuàng)建工作，積極開展環(huán)保教育,，提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),，增強(qiáng)防病能力。開展環(huán)保宣傳教育活動(dòng);定期刊出防病,、環(huán)保板報(bào);回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動(dòng),。

6.加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，努力營(yíng)造溫馨,、舒適的生活環(huán)境,。進(jìn)一步明確生活老師工作職責(zé)，加強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí),，每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù),，下午、晚上抽查,，認(rèn)真做好記錄,、及時(shí)反饋，盡量使宿舍樓二十四小時(shí)保持整潔,。安排好值周寢室,，加強(qiáng)值日生教育和管理，增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)。充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用,，提高學(xué)生自我管理能力,，積極創(chuàng)造條件，開展寢室文化建設(shè)活動(dòng),，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。加強(qiáng)班主任下寢室檢查,。

7.加強(qiáng)安全教育和法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)能力,。積極配合上級(jí)主管部門定時(shí)檢查并進(jìn)行法制和安全教育,。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理，嚴(yán)守門口出入制,。利用安全,、法制教育月對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列安全、法制教育,。

8.加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。完善心理咨詢室設(shè)備設(shè)施,，發(fā)揮心理咨詢室的作用;加強(qiáng)心理輔導(dǎo)老師,，開設(shè)健康教育課，校報(bào)定期刊出心理專欄,，力爭(zhēng)舉辦一次心理健康活動(dòng)周,，通過多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo)，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,，為塑造健全人格盡綿薄之力,。

9.加強(qiáng)高品位的校園文化建設(shè)，開展多元化社團(tuán)建設(shè),，擬舉辦一次xx中學(xué)第6屆體育節(jié)和xx中學(xué)第一屆社團(tuán)節(jié),，搭建學(xué)生施展才華的平臺(tái)。充分發(fā)揮團(tuán)委組織能力,，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)的工作積極性,，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)工作指導(dǎo)，定期召開會(huì)議,，更好地開展學(xué)生自治自理工作,，提高學(xué)生工作能力和社會(huì)活動(dòng)能力。

(三)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，健全學(xué)校,、家庭和社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

充分利用共建社區(qū)、家長(zhǎng)委員會(huì)以及班主任聯(lián)系家長(zhǎng)的主角作用,，以學(xué)校網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)促進(jìn)家長(zhǎng)間,、家校間的交流，加強(qiáng)班主任家訪的督查,，班主任加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)教育子女方法的指導(dǎo),，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、目的要求,，提高家長(zhǎng)教育子女的能力,。組織好家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)，努力發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)力量來支持學(xué)校的教育教學(xué)工作,。

(四)創(chuàng)新德育思路,，有效推進(jìn)德育各項(xiàng)工作有序開展。

1.配合學(xué)校完善行政督察工作制度,，明確檢查項(xiàng)目,，每天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任值日負(fù)責(zé)人，做到責(zé)任到人,，檢查嚴(yán)格,，獎(jiǎng)懲公平，公布及時(shí),，整改到位,。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，外樹形象,，內(nèi)強(qiáng)管理,，在原先單一學(xué)生問卷調(diào)查的形式上增加家長(zhǎng)問卷調(diào)查和社會(huì)調(diào)查，取得更公正客觀的評(píng)價(jià)數(shù)據(jù),，樹立先進(jìn)典型教師,、班主任。在環(huán)境許可條件成熟的情況下開通師德師風(fēng)建設(shè)熱線,，爭(zhēng)取第一時(shí)間了解掌握相關(guān)動(dòng)態(tài),，及時(shí)妥善處置，有效遏制不良風(fēng)氣的形成與發(fā)展,。

3.要求各年級(jí)組長(zhǎng),、班主任要完善并了解學(xué)生的第一手資料，對(duì)各自年級(jí),、班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,、邊緣學(xué)生、問題學(xué)生,、租住校外學(xué)生以及單親,、留守等學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃,、有目的、分層次的家訪,，推動(dòng)班主任的家訪工作,。增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)子女的責(zé)任心以及班主任工作的責(zé)任感。使高高在上的學(xué)校教育蹲下身子接上地氣與家庭,、社會(huì)正確的關(guān)心每一個(gè)子女,。為學(xué)生的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)的教育義務(wù)做好服務(wù)工作,。

4.鞏固班會(huì)課教育陣地,，杜絕私自挪用、自修,。班會(huì)課是班主任進(jìn)行班級(jí)管理的主渠道，是學(xué)校進(jìn)行學(xué)生德育工作的主陣地,，班會(huì)課是班主任針對(duì)班級(jí)情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的一種有效方式,，同時(shí)也是班主任指導(dǎo)學(xué)生開展主題班會(huì)的統(tǒng)一時(shí)間，對(duì)學(xué)生思想的轉(zhuǎn)變和良好班風(fēng)的形成有不可低估的作用,。學(xué)校將逐課檢查記載并作為班級(jí)管理的重要考評(píng)依據(jù),。

5.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、生命教育,，堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度,，落實(shí)各項(xiàng)安全制度,。強(qiáng)化安全目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全,、食品安全,、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、法制安全等方面的教育,，及時(shí)處理突發(fā)事件，并在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門,，以便事情得到妥善處理,。重點(diǎn)開展五個(gè)一活動(dòng)：一次緊急疏散演練，一次法制安全講座,、一次主題班會(huì),、一次主題板報(bào)、一次法制安全,。

手抄報(bào),。

活動(dòng),。結(jié)合工作實(shí)際和當(dāng)前形勢(shì)，在校園內(nèi)開展防恐防暴的教育活動(dòng)和建立防恐防暴的工作機(jī)制,，集中開展各類專項(xiàng)主題的安全教育,。通過活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園的整體安全,。

如果說學(xué)校教育的理念就是學(xué)校教育的方向,，那么，沿著既定的方向腳踏實(shí)地,、勇于實(shí)踐,、執(zhí)著求索就是學(xué)校教育的出路。本學(xué)期,，我校德育工作,，將做到“有布置、有落實(shí);多檢查,、多溝通;勤通報(bào),、勤服務(wù)”，使政教工作上個(gè)新臺(tái)階,。

【篇二】,。

一、指導(dǎo)思想,。

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),，牢固樹立“綠色課堂，生態(tài)校園”的課改理念,，堅(jiān)持“以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡,！钡乃枷?，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),，形成全員育人,、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,，立足“邢臺(tái)十中德育量化積分制度”,，與“生態(tài)校園,、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實(shí)地、人格健全的陽(yáng)光少年,。

二,、目標(biāo)任務(wù)。

常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動(dòng)特色化;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。

1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí);。

3.完善各項(xiàng)制度,，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制;,。

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播站、櫥窗,、

黑板報(bào)。

電子屏校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

8.加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能;,。

10.加強(qiáng)法制教育,，使學(xué)生從小知法、守法,，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;,。

11.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng)，努力發(fā)揮學(xué)校,、家長(zhǎng),、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能;。