每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

四年級十月份升國旗講話稿篇一

同學(xué)們,，我們的國家是發(fā)展了，我們的生活是提高了,，但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,，我們的祖國還不算富強(qiáng)：人口過多，資源缺乏，綜合國力和人均收入距離發(fā)達(dá)國家還有相當(dāng)遠(yuǎn)的距離,，還需要幾代人甚至十幾代人堅(jiān)持不懈地努力,。任重道遠(yuǎn),，時(shí)不我待,，建設(shè)祖國的重任馬上就要落在你們的身上了。當(dāng)今世界,，競爭異常激烈,，國家的發(fā)展迫切需要科技型人才和創(chuàng)新型人才。同學(xué)們,，如果你們不趁早抓緊學(xué)習(xí),，將來有何作為?如果不掌握科學(xué)文化知識，不僅不能為國效力,，還有可能成為國家和社會的負(fù)擔(dān),。

~~年，抗震救災(zāi)的偉大勝利,，奧運(yùn)賽場的豐碩成績,，神州飛船的先進(jìn)科技，激發(fā)了我們國人的愛國熱情,。我們應(yīng)該把握時(shí)機(jī),，將滿腔的愛國熱情投入到努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動中去，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族不畏艱難,，自強(qiáng)不息,，敢于拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，到知識的大海中去搏擊,，迎難而上,，學(xué)好文化，發(fā)展能力,，掌握本領(lǐng),，為國爭光。

同學(xué)們,，趕快行動起來吧,，我希望你們將滿腔的愛國熱情轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。當(dāng)我們遇到困難,，停滯不前,，甚至想打退堂鼓的時(shí)候，請想一想抗震救災(zāi)中英勇的戰(zhàn)士和頑強(qiáng)的人民,，想一想奧運(yùn)賽場上奮力拼搏的體育健兒,，想一想研制飛船時(shí)不斷攻克難關(guān)的科技人員，我們還有什么理由逃避呢?

青少年是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng),、瀟灑,，學(xué)習(xí)則是船的動力。現(xiàn)在的你們,，應(yīng)抓緊時(shí)間,，持之以恒，努力學(xué)習(xí),，揚(yáng)帆起航,。今天的你們，應(yīng)放飛自己的青春,，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路,。

也許你們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識,，使你自己擁有亮麗的人生,。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想，相信,，夢有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn)。

同學(xué)們,，祖國更美好的藍(lán)圖等著你們?nèi)ッ璁?，只要你們不拋棄，不放棄,，美好的未來就是屬于你們?

謝謝大家!

四年級十月份升國旗講話稿篇二

尊敬的柏校長,、老師們，全體同學(xué)們：

今天,，我們?nèi)熒驹诜钐鞂W(xué)校的操場上,，隆重地舉行《走向復(fù)興愛我祖國》主題升旗儀式，令我激動,，令我振奮,。4年5班學(xué)生的講演稿寫得真實(shí)動人，注入了奉天學(xué)生的智慧和心血,。

大合唱《走向復(fù)興》唱得好,，我們中華民族一定能走向復(fù)興!《走向復(fù)興》唱出了奉天學(xué)生樸素的感情。唱出了奉天學(xué)生的力量,。唱出了新時(shí)期中國人民面對未來,、勇往直前,，一直走向民族復(fù)興的信念。

老師們,，同學(xué)們：

愛我家,，愛我學(xué)校，愛我家鄉(xiāng),，愛我祖國!這是我們常說的話,，這是每個(gè)中華兒女常說的話!

奉天學(xué)校有句名言：奉天是我家，我為我家添光彩,。學(xué)生是我子,，我為我子獻(xiàn)愛心!

我們的柏校長說：奉天學(xué)校的老師要做文明的老師，要給學(xué)生做出榜樣,。奉天的學(xué)生，在家要做文明的好孩子,，在學(xué)校要做文明的好學(xué)生,，在社會要做文明的好少年。奉天學(xué)校要為祖國更多地培養(yǎng)祖國未來的人才,。

同學(xué)們,，你們肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭,、任重道遠(yuǎn),。為了祖國的繁榮、民族的復(fù)興,，你們要勤奮學(xué)習(xí),、奮力拼搏。

同學(xué)們,，我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想,，以天下安危為已任，前仆后繼,，建立了新中國,。為中華民族偉大復(fù)興，你們這一代中國青少年責(zé)無旁貸!

自古英雄出少年,。在當(dāng)今世界的殘酷競爭中,，中國青少年能否肩負(fù)起民族復(fù)興和洗刷國恥的`任務(wù)，直接關(guān)系到中國將來的命運(yùn),。同學(xué)們,，你們要立志成才，報(bào)效祖國!

奉天學(xué)校的老師們,，奉天學(xué)校的同學(xué)們：

為了我們中華民族的偉大復(fù)興,，讓我們共同攜起手來努力,，奮斗吧!

四年級十月份升國旗講話稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是：昨天 今天 明天

有人說：人的一生有三天：昨天,、今天和明天,，這三天組成了人生的三步曲。但我說,，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜耍炔粫袘炎蛱?，也不會憧憬明天,。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,，總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測,。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的,，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命,。

昨天已是過眼云煙,，再也無法挽留。如果在昨天,，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里,。同時(shí),，你今天的時(shí)間也會從你的沾沾

自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,，一天一個(gè)驛站,，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來,，我們就應(yīng)抓住今天,，這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,，也不應(yīng)該向明天祈求什么,，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),，抓緊今天的分分秒秒,，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想,。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,，已經(jīng)成為歷史,，成為了不能改變的事情，你可能受挫了,，也可能失敗了,，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,?！笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸,。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚,，不要問,，至少我們還有夢?！蔽覀兊那啻菏菬肓业?，我們的目標(biāo)是明確的

聰明的人，檢查昨天,，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，悲嘆昨天,，揮霍今天，夢幻明天,。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天,，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天,。

四年級十月份升國旗講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,，,，今天我演講的題目是：《習(xí)慣成就人生》。

緊張的期中檢測已經(jīng)過去,，同學(xué)們在前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)在期中檢測中得到檢驗(yàn),。有的同學(xué)將為獲得了良好的學(xué)習(xí)成績而感到高興，也有的同學(xué)將為成績的不如意而感到難過,，甚至有些同學(xué)對學(xué)習(xí)成績無動于衷,、麻木不仁。到底是什么決定了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,，又是什么決定了人們事業(yè)的成功呢?雖然因素不是唯一的,，但習(xí)慣在其中卻起著關(guān)鍵的作用,。

愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！?美國成功學(xué)大師拿破侖?希爾說：“習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,，也能夠摧毀一個(gè)人”。每個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣,習(xí)慣每時(shí)每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活,。有的人之所以終身碌碌無為,，與成功無緣，是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,，這些不良習(xí)慣像一堵墻,，把他們與成功無情地隔開。因?yàn)榱?xí)慣的力量是巨大的,，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,，就會不自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行，如果是好習(xí)慣,，則會終生受益;反之,，就會在不知不覺中害你一輩子。正如青少年研究專家孫云曉指出：“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn),?！?/p>

有這么一個(gè)故事：某公司招聘一名員工，應(yīng)聘者很多,，最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了,，其他應(yīng)聘者不服，就去公司問老板,。老板說：他在門口蹭掉腳下的泥土,，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門，說明他做事認(rèn)真,、仔細(xì);應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,，回答問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,，只有他俯身撿起并放回桌子??把工作交給這樣的人做能不讓人放心嗎?

是的,，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會自然得到提升,。同學(xué)們,，今日的習(xí)慣，決定明天的你們,。因此,，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,，形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”,、“你好”、“對不起”,，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法??

但在日常工作中,，我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)身上存在著不良習(xí)慣：例如有些同學(xué)在今天這個(gè)這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻在底下說笑，這是對國旗的不尊重,，我給大家舉一個(gè)例子在今年6月18日,，g20峰會在墨西哥洛斯卡沃斯開幕。在領(lǐng)導(dǎo)人合影中,，主辦方用國旗來標(biāo)示各國領(lǐng)導(dǎo)人站的位置,。合影完畢，領(lǐng)導(dǎo)人散去,，腳下國旗被踩來踩去,。唯獨(dú)中國國家彎腰把這面國旗貼紙撿起，細(xì)心地收了起來,。這個(gè)事情被外國媒體稱贊道：這一彎腰,，讓中國人的腰更直了。而我們呢?一些同學(xué)將包裝紙,、塑料袋、飲料杯,、紙屑隨處丟棄,，使我們優(yōu)美的校園環(huán)境遭到破壞。諸如此類的壞習(xí)慣還不少,。有人勤奮,，有人懶惰;有人認(rèn)真，有人馬虎;有人惜時(shí)如金,，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,，有人今天的事情明天做??事實(shí)告訴我們，良好的行為習(xí)慣是一個(gè)學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn),，是保證良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基石，更是走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,。有怎樣的行為習(xí)慣,，就會有怎樣的人生!

讓我們記住世界著名心理學(xué)家威廉.詹姆士的一句話： 播下一個(gè)行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn)!當(dāng)然，良好的習(xí)慣不是一朝一夕能夠形成的,，它需要我們長期的努力,，需要我們付出艱苦的勞動，是通過每一天,、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的,。讓我們將良好習(xí)慣的種子播下，用恒心去澆灌,，用良好的行為習(xí)慣,，去成就我們精彩的人生

四年級十月份升國旗講話稿篇五

愛國是什么?愛國就是熱愛祖國的山河，愛國就是維護(hù)祖國的尊嚴(yán),，愛國就是關(guān)心祖國的發(fā)展……

愛國情感如荷花一般純潔,，梅花一般堅(jiān)韌。愛國是顧炎武所說的天下興亡,，匹夫有責(zé),。出生在偏僻的韶山?jīng)_的x，從小就體會到祖國人民處于水深火熱之中,，封建主義,，殖民主義，帝國主義三座大山壓得中國人民喘不過氣來,，為了祖國,，為了人民，山里的伢仔敢打天下,。他那敢為天下先的愛國精神激勵(lì)著祖國人民為祖國的名譽(yù),，祖國的自由而奮斗。

愛國是范仲淹所說的先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂,。我國著名的導(dǎo)彈之父錢學(xué)森，聽到祖國的召喚,，放棄了美國優(yōu)越的生活,，克服重重困難，飄洋過海,，毅然回到祖國的懷抱,，為一窮二白的祖國挑起千鈞重?fù)?dān)，排除一個(gè)個(gè)障礙，攻克一個(gè)個(gè)難關(guān),，為我國的國防科技做出來杰出的貢獻(xiàn),。他那無私奉獻(xiàn)，不計(jì)得失的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),。

轉(zhuǎn)瞬之間,，祖國歷盡滄桑巨變，眨眼之間,，祖國走過萬丈紅塵,。遠(yuǎn)眺那雄偉的萬里長城，瞻望那壯觀的北京天安門,，心中不僅涌起一股敬意,，愛國之情油然而生。愛國可以是轟轟烈烈,，感人肺腑,。愛國也可以是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平凡至真,。愛護(hù)環(huán)境是愛國,，熱愛生活是愛國，勤儉節(jié)約是愛國,，勤奮學(xué)習(xí)也是愛國……

祖國啊,，萬載逝去，你美麗的容顏依舊,，你耀眼的光芒不滅!祖國啊,，當(dāng)初，我是紅蓮,，你是為我遮風(fēng)擋雨的荷葉,，現(xiàn)在，就讓我來守護(hù)你吧!

大家好!

今天我在這里要演講的題目就是：讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求,。

大家都知道,，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國民,，仍不能算是一個(gè)真正文明,、強(qiáng)大的國家，照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看,，我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離,。雖然，我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年,，但實(shí)事求是地講,，“遵紀(jì)守法”四個(gè)還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動。

應(yīng)該說,，我們這個(gè)五千年的文明古國,，雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國家尚需時(shí)日，但卻并不缺少建立和-諧社會所必不可少的道德傳承,。令人痛心的是,，先是十年浩劫撕裂了這種傳承，此后,，財(cái)富和“地位”的劇增顛倒了一些人對是非榮辱的認(rèn)知,。某些人骨子里根本沒把國家的法紀(jì)當(dāng)回事，不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,，反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”,，正如這些無視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”，釀成了克拉瑪依大火,、衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,，正是這些人破壞了共和國法規(guī)的尊嚴(yán)，動搖了社會的道德根基,，弱化了民眾的法紀(jì)意識,。

民眾對法紀(jì)是忠誠的，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律,。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑,。臨刑前，他的弟-子們決定幫他越獄,，而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng),。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑,，作為一個(gè)好公民,，我必須去遵守?！碧K格拉底最終帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世,，但他的思想?yún)s流芳百世。

四年級十月份升國旗講話稿篇六

尊敬的各位老師：

今天,，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?；厥讋倓傔^去的兩個(gè)月,，它記錄著每一個(gè)學(xué)子和我們的老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為榮智學(xué)校新一屆的初中生,，我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲,，無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳，無論是生物實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)室等專用教室,，還是圖書館等供我們學(xué)習(xí)的場所都顯得那樣舒適溫馨，而我們的我們的老師,，個(gè)個(gè)精神抖擻,，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長,。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,，以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成，從而營造我校和-諧健康,，洋溢著人文色彩的校園氛圍,。

同學(xué)們，求學(xué)階段對于我們每個(gè)人來說,，就像是手中剛剛拿到的新書一樣,，散發(fā)著油墨的清香，蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密,，需要我們?nèi)ヌ剿?，“言行?guī)范，健康發(fā)展,，學(xué)有所長”是學(xué)校對我們的要求,。因此，正如今天一樣,，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,，我們要說，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起,。俗話說：“沒有規(guī)矩不能成方圓,。”紀(jì)律是做好一切事情的保障,，沒有紀(jì)律的約束,，是什么事情也做不好的。大家知道,，魯迅先生書桌上的“早”字,，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范,，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家,、革命家,。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀(jì),，古往今來傳為佳話,。

在開學(xué)后的這段時(shí)間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和-諧的音符。比如做操時(shí),，有人急沖沖地下樓,，奔向整齊的隊(duì)列，有的人緩慢地集合,，懶散地做著動作,。課間休息時(shí)，有的同學(xué)在樓道里互相追逐,，大聲喧嘩,，在樓梯上跑跳擁擠，涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,，隨手亂扔果皮紙屑等等,。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢

原因之一是一部分同學(xué)的思想意識不到位，文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成,。原因之二是我行我素,，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此,，我們有必要認(rèn)識紀(jì)律的內(nèi)涵,，紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,，要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,，條文規(guī)范。對于我們學(xué)生來說,，就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，它通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣,，長期的行為,。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校，每個(gè)人,，每件事獲得成功的保障,。好的紀(jì)律會給我們帶來益處,，不良的紀(jì)律會給我們造成嚴(yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識,，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

播下一個(gè)行動,，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn),。所以,，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢首先是思想意識要到位,。在生活,、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí),，首先要想一想,，你的做法是否對集體、對他人有利,，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做,。勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。課堂上,，專心聽講是對我們的老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注,、目送國旗冉冉升起,，是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為,，我們就一定能成為一名合格的中小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展,、蒸蒸日上,。

遵守紀(jì)律是一種尊重，遵守紀(jì)律是一種美德,，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任,。同學(xué)們，當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候,，你是否想過正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?，我們的秩序才更加井然,，我們的生活才更加自由,，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。

愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,，與紀(jì)律同行,，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,，昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天,。讓我們從今天做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,，遵守紀(jì)律,，明天就能成就我們的大未來。我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!