范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

共享為話題作文 共享話題作文題目篇一

今天,，我就來說一說共享單車,。

幾個月前，共享單車“出世”了?，F(xiàn)在它也許已經(jīng)成為了許多小青年上下班必不可少的交通工具了吧,！馬路上到處都是它“走”過的痕跡，到處都是它那清脆響亮的“歌聲”,。

國慶假期中,，我隨媽媽來到了繁華的上海。一下公交車，印入我眼簾的便是一排排整齊的黃色車與紅色車,。我便歪著頭好奇地問媽媽：“媽媽,，這些自行車怎么都放在路邊啊,？而且長得都一樣,，這些都是誰的啊,？真想騎一騎,！”

媽媽聽了我的話，輕輕地敲了一下我的小腦袋,，笑瞇瞇地說：“小傻瓜,，這些啊，是共享單車,，政府為我們提供的,，而不是私人的，隨時都可以騎,。要不,，我們騎車回家吧！還可以鍛煉身體,?！薄昂靡　蔽覛g呼道,。

我發(fā)現(xiàn)騎這種車還必須要有手機,，用掃一掃來掃車上的二維碼，然后輸入密碼,，才能解鎖騎車,。真新奇！

在路上,，竟然十有八九的人都騎著所謂的“共享單車”,，但我覺得這樣也挺好的，至少不污染環(huán)境??！

“啊,！”不知什么時候前面來了個人，我不管三七二十一,，急忙按剎車,，多虧剎車靈，要不然說不定會發(fā)生什么慘態(tài)呢！

“寶貝,，你沒事吧,！”媽媽后知后覺地問?！皼]事沒事,，媽媽我沒事”，我回過神來,，“多虧了這個剎車呢,，真靈，一剎就停,！”“沒事就好,，嚇?biāo)牢伊恕２慌乱蝗f只怕萬一,，這個剎車啊,，就是為你在危急關(guān)頭而準(zhǔn)備的。下次騎車注意點,?！薄爸懒耍　?/p>

幾天后,，我回崇明了,，跟奶奶說起了共享單車的事。奶奶笑容可掬地說：“哎呦,，上海什么時候這么發(fā)達(dá)啦,！都有什么共享了，看來我這個老太婆什么時候也得去上海見識見識啦,！”我們都笑了,。

共享時代真不錯！我愛共享,！

共享為話題作文 共享話題作文題目篇二

共享,，一個越來越公眾化的名詞是我們現(xiàn)代生活人與人關(guān)聯(lián)一縷無形的“線”，它聯(lián)接了我們每個人,，給予我們許多的方便與互動,。

一放學(xué)，學(xué)校門前的共享書店便是我們的必去之處,，借書之方便,，簡單的操作讓我們愛上了這個溫馨的小屋。時不時就有人進(jìn)去借書,，閱讀,。

但有些不美好的，也時常出現(xiàn)。

“喂,，這位同學(xué),，你還沒有借書吧！”一位同學(xué)正將一本書夾在衣服中準(zhǔn)備離開共享書店時,，一位女生叫住了他,。“沒有,，我借了,。”那位同學(xué)怔了一下,，臉有些發(fā)燙,。“可我明明看見你是直接拿走的,，那你有借書憑證嗎,？”這個女生繼續(xù)說?！拔摇蹦俏煌瑢W(xué)的臉發(fā)紅了,，不敢回答。這一小插曲驚動了書店中的人們,，人們都看著那位同學(xué),，那位同學(xué)心虛了，低下頭走向借書處借書,，那位女生也沒有說什么,，繼續(xù)借書了。

同時也在書店的我也看到了這一幕,，其實這種事并不少見,，書店的書一直在丟失，而借閱的人也一直在增多,，這一切都有著密切的關(guān)聯(lián),，有人想“鉆空子”，把書帶回家,，“占為己有”,，也有人前來將家中的書分享給大家。也就“維持”了共享書店,。

而校門口也常常會停放一些共享單車,，借閱完書的同學(xué)就喜歡掃碼開啟共享單車回家?？勺罱ｉT外也沒有幾輛共享單車,，有時車上的二維碼被貼掉了,，有些車甚至直接上了鎖,，無法再供同學(xué)們受用,。馬路上到處都有騎著共享單車的人的身影，鮮艷的顏彩已然成為了一道風(fēng)景,，可那些“風(fēng)景”中有一些卻是“不對外開放的私家花園,。”也無法供人們賞析,。

共享,，其實是一條無形卻而有力的線，線上承載著人與人直接的互動與誠信,，在這個共享時代里,，我們?nèi)伺c人之間多了一份關(guān)注，使我們有著更大的責(zé)任感,，要給予這條線多一份力量,，變得更長遠(yuǎn)，延續(xù)著這份誠愛,。