在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

學(xué)生打架檢討書篇一

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤,，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好,，只懌自己才蔬學(xué)淺,，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

檢討人：xxxx

年 月 日 【三】

自從進(jìn)入學(xué)校以來,，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對于學(xué)習(xí)的重要性，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件,，而我卻沒有很好的守住紀(jì)律，甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律,。打架是一個(gè)表面現(xiàn)象，深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考,，逞一時(shí)匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段,，往小了說,，這種思想不利于個(gè)人成長和發(fā)展，往大了說,，這種思想阻礙了和諧社會(huì)的構(gòu)建，我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,，認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯(cuò)誤,，希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì),，我保證如果再遇到類似的事情我會(huì)三思而后行,，不再做那么沒有責(zé)任感的魯莽行徑。

xxx

20xx年x月x日

學(xué)生打架檢討書篇二

你好,！

這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。 對不起，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。 對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),，太不冷靜了,。 我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對,，先動(dòng)手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,，多忍讓，多包容她,。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題,，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事,，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,，認(rèn)真對自己的脾氣,、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,，積極改正。

其次,，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠,。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,，我應(yīng)該積極的面對它,，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤,，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活,。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系,。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起,，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn),。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己,，決不再犯類似的錯(cuò)誤。

不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,，還要多方面反省自己自身的缺陷,，多方面完善自己,。這件事后,，即使我身上的傷好了,，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,，寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,，同時(shí),，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示,，使大家都了解我的內(nèi)心想法,，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤,。

檢討人：

年 月 日

學(xué)生打架檢討書篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年x月x日,，我與**同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,，到最后出手打人。 其實(shí),，不管我個(gè)人對他有多大意見或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的! 這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為,。

可是那天我沒有做到,，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和**同學(xué)表示歉意,，這件事情是我不對，并影響了**同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討! 一個(gè)人長大的過程,，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程,。我們的不自由,，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學(xué)會(huì)去看待、寬容,、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度,、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。

通過這件事,，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,，在此，我在向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教育,、關(guān)愛及對于我的期望,，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情,，無論學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見,。同時(shí)，我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,，更加努力的學(xué)習(xí),，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討人：

學(xué)生打架檢討書篇四

你好!

這次犯錯(cuò)誤,，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理。 對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。 對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性,。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了,。 我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對,，先動(dòng)手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,，多忍讓，多包容她,。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,，我身上的確存在問題,，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),。通過這件事,，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,，認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思,。我確實(shí)脾氣暴躁,，不夠冷靜,，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正,。

其次,，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠,。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,，我應(yīng)該積極的面對它,，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤,，檢討自己之外,，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,，和平友好的學(xué)習(xí)生活,。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系,。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起,，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,，吸取教訓(xùn),。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己,，決不再犯類似的錯(cuò)誤。

不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,，還要多方面反省自己自身的缺陷,，多方面完善自己。這件事后,，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí),，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示,，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤,。

檢討人：

年 月 日

學(xué)生打架檢討書篇五

尊敬的政教處老師：

對不起,，老師,！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī),、違反紀(jì)律,，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事,。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯(cuò),，我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤,。批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)我的同學(xué)的表現(xiàn),，各位我的同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重,。而我卻因?yàn)槲业耐瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨,。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,，今后一定積極改正。第二,，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和我的同學(xué)打架,，而且還應(yīng)該與我的同學(xué)有愛互助。我的同學(xué)在其他方面若是有困難,，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

保證人：

時(shí)間：年月日

學(xué)生打架檢討書篇六

尊敬的老師：

你好!

首先向你表達(dá)我對于犯下這次錯(cuò)誤的'悔過之心,，先向您道歉了。我做為一名小學(xué)生，我的首要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)習(xí),，其次是自己的品德培養(yǎng)。而這次我違反了學(xué)校的規(guī)章制度,，也破壞了我自己的良好品德，這些都不是我一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的事情,。我知道您現(xiàn)在一定很生氣，我在班級(jí)里雖然成績中等,，但一直很乖，從沒有犯下過任何錯(cuò)誤,，而我這次第一次犯錯(cuò),，就犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。我向您表達(dá)我的歉意,，對不起,，我辜負(fù)了您一直以來對我的信任，讓您操心了,。我想您也很難以置信一直在班級(jí)里都誰都很好的小朋友居然還會(huì)和人打架吧，我自己也很難相信我居然做出了這樣的事情,，但事實(shí)的確如此,，而事情會(huì)發(fā)生的原因也是非常的簡單,。

我在班級(jí)里面一直很好說話，所以有些人就欺負(fù)我,，但我感覺都是同學(xué)要一起相處到小學(xué)畢業(yè)，還有這么久幫他們做一些事也無所謂。當(dāng)時(shí)早上第二節(jié)課下課,，我就在和別的同學(xué)聊天,，然后做我后面的那個(gè)同學(xué)就喊我過去，我一聽他喊猜到他應(yīng)該找我有事,，我也就過去了。一直以來他都仗著自己比班上同學(xué)高,，比班上同學(xué)壯欺負(fù)我們，而他的主要欺負(fù)目標(biāo)就是我,，因?yàn)槲覐膩聿环纯埂Ｋ业轿抑蠛拔胰退I包辣條和飲料,，我沒有多想,，就去幫他買了,，因?yàn)樗郧耙策@么喊我做過?；貋碇蟀褨|西給他，我就讓他給我錢,，結(jié)果他東西一接，就開始裝上了,，說東西是他自己去買的沒有喊我去買，憑什么給我錢,。我當(dāng)然不愿意，那畢竟是我的中飯錢,，哪能這么就給他了，要是給他我就沒錢吃飯了,。我就一直纏著他要,，他也一直裝作沒聽見,，慢慢的我看他哪樣子想著估計(jì)自己是拿不到了也就懶得和他要了，大不了中午回家吃,。然后我又回到了自己座位上升悶氣，就聽到了他居然還在我后面和別的同學(xué)炫耀,，還說我傻，脾氣再好的我也受不了了,。我就站起來向他走過去，讓他把錢給我,，但他這回可能是因?yàn)樗麆倓偤蛣e人炫耀我就來要,，他面子上過不去,，就直接很囂張的和我說就是不給我。我看到他那副丑陋的嘴臉,，一下子就忍不住了就上去打了他一拳，我倆就打起來了,。我一個(gè)平時(shí)就不愛吃飯的小學(xué)生，又矮又瘦,，哪里打的過他,，但好在同學(xué)們上來把我倆拉開了,。

經(jīng)過這次的事情我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,，人不能一味的忍讓，否則別人就會(huì)得寸進(jìn)尺,。但解決問題的方法需要改變一下，如果以后還出現(xiàn)這種問題我就來找老師您,，讓您出面解決,，而不是像這次一樣采取這種危險(xiǎn)的措施,。如果這次的事情，我和他誰發(fā)生了什么意外情況那么事情的責(zé)任都不是我們兩個(gè)小學(xué)生能夠承擔(dān)的起的,。我已經(jīng)深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也希望老師您這回能夠原諒我,。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生打架檢討書篇七

尊敬的老師：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

我向?qū)W校做出保證,，今后再也不這么莽撞,，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,，不會(huì)在私下處理,。希望這次老師能夠給我寬大處理!

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

兩個(gè)同學(xué)很無奈,，離開辦公室的時(shí)候交頭接耳,，說剛才真不應(yīng)該打架，現(xiàn)在該怎么寫不會(huì)打架的法子呢?我看著他們的背影笑了,，就讓他們一起去切磋不會(huì)打架的法子吧,。

我真誠地接受批評,，特此再次檢討,。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件,。給自身和學(xué)校造成不好的影響,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

學(xué)生打架檢討書篇八

敬愛的老師：

今天,，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào),，全班同學(xué),，不得遲到,，不得曠課。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。

然而，正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,，我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊,，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,，可當(dāng)我來到操場上,，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有,，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候--我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢,，一看表，媽呀都6:30了,，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名,，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜,，深感惋惜呀,！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢,！唉，無奈呀無奈,。又有一次，我正興致高昂的洗澡,，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有??！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶,！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底,，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的,。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在,，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的,！但，悔亦晚矣,，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯(cuò)課表,、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平,。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人,！對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝,。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高,，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪Ｔ囅?，如果我對老師有更深的尊重，我?huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,，也不會(huì)在夢里對自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢,，這樣夢醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了,。

學(xué)生打架檢討書篇九

尊敬的老師：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己,，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評，特此再次檢討,。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件,。給自身和學(xué)校造成不好的影響,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

申請人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生打架檢討書篇十

敬愛的楊老師：

您好,！

首先，我想對您說一句“對不起”,。關(guān)于這件事我沒能及時(shí)正確認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，也正是由于我的失誤,，在這件事上處理的很欠妥,，考慮的不周全,，惹得您生氣了，真的很對不起,，希望老師能夠最大限度地原諒我。我也真的知道錯(cuò)了,。

大學(xué)生活是美好而有意義的，對于每個(gè)大學(xué)生來說,，大學(xué)生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行，但有時(shí)過快的行進(jìn)容易讓我們迷失方向,。成長的過程中,，我們在不同的年齡段也都會(huì)有不同的想法，也可能會(huì)因此犯下許多年輕的錯(cuò)誤,。有時(shí)真的可能就只是因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)點(diǎn)小的疏忽便會(huì)釀成大禍，“集腋成裘”現(xiàn)在在我們眼中的小事可能就會(huì)是以后大禍的種子,。所以,，老師這次給我敲得一個(gè)警鐘,，讓我知道自己的位置，現(xiàn)在最重要的是什么,，要認(rèn)清現(xiàn)在所做的事情,，踏踏實(shí)實(shí)的做好現(xiàn)在的事兒,。自開學(xué)以來這段時(shí)間，原本以為自己已經(jīng)調(diào)整好了自己,，把握好了自己，并牢牢記住了老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“靜心”,，可是現(xiàn)在想想,，可能在有些事情處理上還是很不到位,，考慮的不夠周全，還是有點(diǎn)兒浮躁了,，有時(shí)只是為了忙碌而忙碌，從而少了給自己靜下來多想想的時(shí)間,。

在這次犯錯(cuò)誤后，自己靜下心來想了很多東西,，反思了從開學(xué)到現(xiàn)在所做的很多的事情；關(guān)于這件事兒自己真的也很懊悔,，很氣自己，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，并牢牢記住這次的過失,，時(shí)刻的警醒鞭策自己。自己還是有時(shí)太小孩兒了,，沒有自己想象中的那樣成熟，沒有轉(zhuǎn)換好自己的心態(tài),，有時(shí)做事太冒進(jìn)而迷失了原本的方向,。

我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。亡羊補(bǔ)牢,，加倍努力學(xué)習(xí)，加倍努力訓(xùn)練,，填補(bǔ)這一星期所拉下的空缺，吸收這段時(shí)間的見聞,，不斷充實(shí)自己；正視自己的缺點(diǎn),，改正并做到更好。我也會(huì)通過這次事件,，提高自我的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自己責(zé)任感,。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。

通過這次教訓(xùn),，讓我懂得了如何去更好的為人處事，更加踏踏實(shí)實(shí),，一步一個(gè)腳印,；懂得以后要從多角度考慮事情,，不能再像以前一樣很多事兒都欠考慮,，要謀而后動(dòng),，這一點(diǎn)對于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的。在此,，我向老師保證我以后將不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我在以后的生活中一步一步踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情。

此致

敬禮,！

檢討人：

x年x月x日

學(xué)生打架檢討書篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是大x的xxx,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心,。回想起昨天發(fā)生的打架事情,，讓我后悔不已。作為一名在學(xué)校學(xué)生,，打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名大學(xué)生,，就要有大學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié),，友愛,，是我們的本分,。沖動(dòng)不能解決任何事情,，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系,，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚,。在此，寫此書以示悔過,。

事情經(jīng)過是這樣的……，雖然事情的起因并不在我,，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò),。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白,，就可以大事化小，小事化了,。多一事不如少一事,。作為一個(gè)學(xué)生,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者,。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對,。打架可以解一時(shí)之氣,，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,，也給學(xué)校，老師,，班級(jí)及父母，臉上抹黑,。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對方撞人后,，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,，這種社會(huì)習(xí)氣,，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、思想覺悟不高,，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

3,、尊師重道,，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴,。

4、提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評。

5,、知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好,！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),，天天向上！

我向?qū)W校做出保證,，今后再也不這么莽撞，不再惹事,。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書篇十二

尊敬的老師：

您好！

前幾天我和高三的一個(gè)學(xué)生打架，影響很大，讓老師很生氣,，給老師添了很多麻煩，學(xué)校一在三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)不許大家違反，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

由事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡直是對于家長心血的否定,，我對此-也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。

此致

敬禮,！

檢討人

20xx年x月x日

學(xué)生打架檢討書篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代,。

我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性,。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了,。動(dòng)手打人是不對的，我應(yīng)該考慮周到,，耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,，我身上的確存在問題,，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對自己的脾氣,、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,，積極改正,。其次,，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠,。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,，我應(yīng)該積極的面對它,，解決這件事,。

姓名

日期

學(xué)生打架檢討書篇十四

敬愛的老師：

今天,，我懷著愧疚,、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心,。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué),，不得遲到,，不得曠課,。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。

1,、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝。

時(shí)間：20xx年**月**日

學(xué)生打架檢討書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年x月x日,，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,，到最后出手打人,。其實(shí),，不管我個(gè)人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人,，是最愚蠢的一種行為。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己,，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,，還要多方面反省自己自身的缺陷,，多方面完善自己,。

此致

敬禮!

申請人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生打架檢討書篇十六

敬愛的老師：

我犯了校規(guī)，學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí),，共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌，而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突,，有失學(xué)校的容貌，有失家人的顏面,，更失老師平時(shí)對我的教導(dǎo)，在這里我向你們表示深深的歉意,。我錯(cuò)了,。

我犯了法，打架斗毆是原始的粗爆,，是人類創(chuàng)造文明的敗筆，而我卻沖動(dòng)著犯了這一錯(cuò)誤,，過后我深思其痛,，經(jīng)不住錯(cuò)誤疼痛的我,，誠心的向社會(huì)表示深深的歉意，我會(huì)努力改變我的主觀思想,，不至于自控能力失衡，犯下對不起社會(huì)的錯(cuò)誤,。

在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說一聲對不起，是我的沖動(dòng)引起了這一起不文明的事件,，我不該去向你打去那一拳，因?yàn)槟闶俏业耐?，我不該向你踢去那一腳，因?yàn)槟憧赡苓€是我以后的朋友,，我們的路還很長，希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬,，我們愛這座學(xué)校，我們更應(yīng)該去愛我們的文明,，沖動(dòng)是魔鬼,，沖動(dòng)是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的,，我現(xiàn)在拋棄了沖動(dòng),，向你說一聲：“同學(xué)把手伸出來吧!我們握個(gè)手“。

經(jīng)過今天的錯(cuò)誤,，我認(rèn)識(shí)到了我們活著不是為了一個(gè)人而活著的，我們有學(xué)校,，有老師，有家人,，還有同學(xué)以及朋友，每做一個(gè)錯(cuò)誤的事情,，都會(huì)影響到大家的生活，以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情,，會(huì)給大家?guī)碡?fù)面的影響，也愧對老師對我的動(dòng)教育,，我從此以后定會(huì)言行謹(jǐn)慎，絕不會(huì)為了某件小事而做出不理智的事情來,，請老師及同學(xué)們原諒我今天的行為。謝謝你們給我一次認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì),。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘,。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書篇十七

尊敬的學(xué)校政教處老師：

非常抱歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書,，我如今深刻地體會(huì)到我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。特此做深深的檢討,，已經(jīng)向因?yàn)槲掖舜未蚣苁录绊懙睦蠋熍c同學(xué)做深刻的懺悔，跟大家說一聲抱歉,。

關(guān)于我此次校園打架斗毆行為,，起因是由于高三2班的鄭同學(xué)課間到我班玩,，而期間跟我在言語上起了爭執(zhí)。并且鄭同學(xué)的行為表現(xiàn)過于傲慢與囂張,，這激起了我在內(nèi)多位同學(xué)的不滿情緒，于是約定放學(xué)之后校外打架,。不料在下午第三課結(jié)束之后,，我又與鄭同學(xué)碰面,，并且又發(fā)生了爭執(zhí)，并且進(jìn)行拉扯鄭同學(xué)臉部造成輕微瘀傷,，此次打架事件的發(fā)生經(jīng)過，具體的情況就是這樣,。

對于此次我的錯(cuò)誤：我深刻的認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，是徹徹底底的錯(cuò)了,。打架,、斗毆是多么嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī),，甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個(gè)高中生身上,，這對于我自身的成長以及學(xué)校的聲譽(yù)都是嚴(yán)重的損害。此外,，我也意識(shí)到自己在這次打架行為當(dāng)中顯得過于沖動(dòng),，情緒容易失去控制,，這也跟自己的性格不好，容易暴躁有關(guān),。還有是自己的不成熟。

如今我痛定思痛,，決心根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種自身的不足,，下定決心要好好加以改正,，重新爭取做一名好學(xué)生的機(jī)會(huì)。

第一,，由于此次錯(cuò)誤發(fā)生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今后學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，認(rèn)真聽一些心理輔導(dǎo)課堂,，培養(yǎng)自己克制冷靜的性格，從根本上,、思想上杜絕此類錯(cuò)誤的.發(fā)生。

第二,，充分認(rèn)識(shí)打架行為的嚴(yán)重性,，時(shí)時(shí)刻刻給予自己足夠警覺,。我的此次打架行為，給班級(jí)給學(xué)校造成了很大的負(fù)面沖擊,，也給我的父母增添煩愁。我真的覺得愧對老師,、愧對父母。打架是不對的,，而且是會(huì)造成嚴(yán)重后果的,，在今后我一定痛改前非,，發(fā)誓不再使用暴力。

第三,，此次錯(cuò)誤也嚴(yán)重影響我的同學(xué)關(guān)系。在今后生活中我要努力處理好周邊班級(jí)同學(xué)的關(guān)系,，做一個(gè)樂觀開朗,、積極向上的人,。

尊敬的學(xué)校政教處老師，今后此次慘痛教訓(xùn),，我已經(jīng)從事件中深深體會(huì)到改善自己品行的重要性,。我一定要從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，并承諾做一名好學(xué)生,，在即將到來的高考中拿出好成績回報(bào)母校。

此致

敬禮!

申請人：xx

20xx年x月x日