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教師招聘面試應(yīng)該怎么準(zhǔn)備篇一
“為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)”,、“你是怎么看教師這個(gè)工作的”等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。這是來
面試
的考生必須要回答的問題,。每年僅是因回答這兩個(gè)問題不當(dāng)而被淘汰的考生就有很多,。參考意見:考生回答問題一定要實(shí)事求是,,不要故弄玄虛,比如這樣回答就不錯(cuò):讀的就是師范類的
專業(yè)
,,做教師符合自己的專業(yè),,而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,,教師穩(wěn)定性比較高,,現(xiàn)在好的學(xué)校對教師的培養(yǎng)很好,,也能為教師提供很大的發(fā)展空間等,。小學(xué)
教師面試第一個(gè)環(huán)節(jié)也是最重要的環(huán)節(jié),就是對考生課堂教學(xué)的考察,通過上一節(jié)課看考生的專業(yè)水平和教學(xué)能力到底怎么樣,,比如對教材的了解,、板書,對學(xué)生活
動(dòng)的組織以及對課堂的控制等,。區(qū)教育局會(huì)組織教師聽課并給考生打分,,根據(jù)分?jǐn)?shù)確定是否留用。而學(xué)校沒有錄用權(quán)。參考意見:平時(shí)在學(xué)校
學(xué)習(xí)
期間,,就應(yīng)該增加課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,,結(jié)合自己學(xué)到的知識,多實(shí)踐,,鍛煉自己的教學(xué)水平,,增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),平時(shí)還要多研究案例教學(xué)法,,這樣就不會(huì)在真正的課堂教學(xué)中緊張,。一些師范學(xué)校也應(yīng)多給學(xué)生安排實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課,熟練掌握案例教學(xué)方法,。作為一名教師儀容儀表很重要,,要有較強(qiáng)的自我約束力,教態(tài)不能太隨便,。
參考意見:作為教師要有得體的儀容儀表,,穿著要端莊、大方,,有的考生長得很漂亮,,但是穿得很隨便,給人感覺不夠莊重,,有的人長得不怎么樣,,穿著卻很大方,讓人賞心悅目,,這樣在面試時(shí)就能贏得良好的印象分,。另外,言談舉止要得體,,回答簡明扼要,,抓住重點(diǎn),才能吸引考官,。
參考意見:考生在寫履歷表時(shí)就要有被提問的意識,,可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和“強(qiáng)項(xiàng)”多做點(diǎn)準(zhǔn)備,這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng),。他說,,有個(gè)考生在履歷表上寫到他曾經(jīng)發(fā)表過一篇文章,校長馬上就追問考生寫這篇文章的目的,,以及對這篇文章觀點(diǎn)的一些探討,。結(jié)果這個(gè)考生說的稀里糊涂,很顯然沒做準(zhǔn)備,,甚至有虛構(gòu)嫌疑,。
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