每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

競爭為題的作文600字篇一

有了競爭,，才能有動(dòng)力,。愛因斯坦提出相對(duì)論的初期，如果不是有弦定理的存在,，他也不可能去否認(rèn)、假設(shè),、研究,，提出相對(duì)論。沒錯(cuò),，雙方在競爭當(dāng)中,，總會(huì)層層深入，否定對(duì)方的同時(shí),，深入研究,、創(chuàng)造，最終，在動(dòng)力的驅(qū)使下,，才會(huì)越積越大,。不能否認(rèn)，無競爭也有大成就,，可是,，競爭之中的成就遠(yuǎn)比無競爭之成就更經(jīng)得起時(shí)間之磨練。在生活當(dāng)中,，競爭愈激烈,，往往愈精彩。

有了競爭,，才能有樂趣,。梁啟超說過：“常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn)，好像賽球一般,，因競勝而得快感,。”所謂的“駢進(jìn)”就是競爭,。雙方在競爭當(dāng)中,，每當(dāng)一方有較大突破之時(shí)，樂趣自然而生,，這種樂趣,，正是競爭當(dāng)中的那種成就感，有了成就感,，競爭便成了一種體驗(yàn),、一種樂趣。當(dāng)一方在競爭中取勝時(shí),，“快感”便會(huì)因“競勝”而獲得,。競爭自然變得樂趣橫生，這種樂趣可不一般,，它不像自娛自樂,，也不像無稽之談，它可以產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,。生活當(dāng)中,，樂趣是普遍的，競爭也會(huì)因樂趣而完美,，從而使生活愈發(fā)精彩,。

有了競爭，才能有反思,。雖然,，競爭失敗的感覺是悲傷的,，但失敗便會(huì)給人帶來反思：“我為什么會(huì)輸？我怎樣才會(huì)贏,？”只有反思過后,，才會(huì)重整旗鼓，回頭再來,。就像下棋,，必須多次反思，思考失敗之因,，才能有下次競爭,，甚至下下次，生活當(dāng)中亦是如此,，必須經(jīng)常反思,，才能使競爭有價(jià)值，進(jìn)而愈發(fā)精彩,。

“有價(jià)值的價(jià)值才是精彩的競爭,。”沒錯(cuò),，作為中學(xué)生的我們,，也要在競爭中獲取動(dòng)力，并經(jīng)常反思,，競爭才會(huì)因我而不同,，生活才會(huì)愈發(fā)精彩。

無數(shù)次的競爭演繹了生活之道,，生活也因競爭而精彩,。要懂得競爭，學(xué)會(huì)競爭,，感悟競爭,，去讓我們的生活更加精彩吧！

競爭為題的作文600字篇二

古人有句話說得好：“逆水行舟,，不進(jìn)則退,。”在中學(xué)校園這個(gè)殘酷的殿堂里,，競爭十分激烈,，只要你稍微松懈一下，你的成績就會(huì)像廬山瀑布一樣“飛流直下三千尺”,。

在全校之中，競爭最為激烈的要數(shù)即將面對(duì)中考的初三的師兄和師姐們了,。他們每天早上早早地起床,。急急忙忙地吃完早餐,，然后飛快地沖到教室拼命地讀書，恨不得把所有的知識(shí)全都“穩(wěn)穩(wěn)”地塞在腦子里,。上課了,，老師拿著一打一打試卷走進(jìn)教室或是拿著一本資料書，抄滿一黑板的感念,、重點(diǎn),、難點(diǎn)……讓人看了都覺得眼花繚亂。所謂：小考天天有,，大考三六九,。

晚上的自修課就是考試，考試,，再考試,。下了自修，他們還留在教室里復(fù)習(xí),、寫練習(xí)……直到熄燈的鈴聲“叮鈴鈴”地直響時(shí)才依依不舍地離開教室,，向宿舍奔去?；氐剿奚峋鸵还赡X地栽在床上,，還不忘學(xué)習(xí)。最后在背書中睡著,。到了周末,，他們來要補(bǔ)一天半的課，一周回家的時(shí)間不到7小時(shí),，學(xué)校就成了他們的家,。雖然和家人相見的時(shí)間少，學(xué)習(xí)辛苦,，但他們都強(qiáng)忍著,。他們相信在在經(jīng)歷了千辛萬苦后就能看見美麗的彩虹。

初二的學(xué)生競爭也十分激烈,。雖然不用中考,，但會(huì)考也壓的`他們夠嗆。他們每天都得不斷地面對(duì)深?yuàn)W難懂的生物,、地理,，還要背的知識(shí)，要點(diǎn),。要不然連東,、西、南,、北,，在哪里,；緯線、經(jīng)線是哪條,；你自己身上有多少個(gè)器官,；鯨魚是不是魚……都不懂，那豈不是死得很慘,。所以他們讀書讀得特別大聲,，想把這些東西全都記住，上課也十分認(rèn)真,，不懂就問,。為會(huì)考作好充分的準(zhǔn)備。

初一的學(xué)生在3個(gè)年級(jí)中最為輕松,。他們的競爭主要是為了能留在重點(diǎn)班好好地學(xué)習(xí),，打好基礎(chǔ)。一些愛學(xué)習(xí)的學(xué)生每天都做大量的習(xí)題,。早上起來,，早早的就來到教室讀書。因?yàn)樗麄冎?，在考試的時(shí)候一個(gè)不小心寫錯(cuò)了一道題,，就困難會(huì)一個(gè)不小心掉下普通班這個(gè)深淵。下去后就很難再爬上重點(diǎn)班這個(gè)峰頂,，以后考上好高中的幾率也就十分渺茫,。

這就是學(xué)校的競爭。但不只有學(xué)校有競爭,。在這個(gè)世界上,，競爭無處不在，少了競爭,，就少了成功,，少了成功，就沒有今天的幸福生活,，讓我們拿起我們手中的“武器”一起來競爭吧,！

競爭為題的作文600字篇三

我們的生活中充滿了競爭，無論男女老少都在競爭,，無論大事小事都會(huì)競爭,。

男人之間的競爭最為激烈。工作上,，想盡一切辦法得到金錢和權(quán)力,。例如：一位公司的基層員工，雖然薪水很少,，但他從不抱怨,，還十分樂觀,。他相信只要功夫深，鐵杵也能磨成針,，因此，他的業(yè)績一直比別人好,。經(jīng)過他的堅(jiān)持不懈,，升為了總監(jiān)?？伤驮谶@時(shí)松懈了,，其他正在與他競爭的人依然保存著實(shí)力。不久,，他的位置就被另一位基層員工取而代之了,。

女人之間的競爭是最為殘忍的，常以生命做代價(jià),！在古代宮廷的后宮女人,，為了搏得皇帝的寵幸，做了許多傷天害理的事,。例如：明朝皇帝崇禎的妃嬪們,，其中的一位妃子最陰險(xiǎn)狡詐。自她入宮以來就一直被崇禎皇帝寵愛著,，你一定奇怪,，這是為什么呢？一半的原因是她那傾國傾城的美貌,，另一半則是因?yàn)樗龤⑷瞬徽Ｑ?，就連后宮的皇后也慘遭毒手。

皇帝曾經(jīng)有幾日經(jīng)常與皇后在一起,，這位妃子的嫉妒之心噴起了火苗,，想置皇后于死地，可有沒有機(jī)會(huì),，就忍了忍,，可就在不久后，災(zāi)禍發(fā)生了,，皇后竟然與她同時(shí)懷上了孩子,，這位妃子的嫉妒之心焚燒著胸膛，于是,，她就乘丫鬟們送飯時(shí)的疏忽,，在飯里放了打胎的植物，臨產(chǎn)時(shí),，皇后出現(xiàn)了難產(chǎn)的癥狀,，皇后糊涂的選擇了要孩子,，皇后因難產(chǎn)而死，而孩子也被打胎植物毒死,。

老年人的競爭則是有益于身體的,。他們一般是競爭誰的身板硬朗。例如：我的爺爺就愛與院子里的其他老年人比身體,。爺爺患有風(fēng)濕病多年,，他與其他老爺爺比身體時(shí)，常常得到一些治療風(fēng)濕病的藥方子,，就因?yàn)檫@樣,，爺爺?shù)娘L(fēng)濕病好多了。

小孩子的競爭是互相勉勵(lì),。常常是競爭學(xué)習(xí)成績好壞,、班干部的得主之類的事，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助,。班干部競選就是一個(gè)很好的例子,。班干部競選之前，我們會(huì)拿出最好的表現(xiàn),，希望得到老師的認(rèn)可,；還積極的在同學(xué)那里拉票，渴望能得到同學(xué)的支持,，這也是一種競爭,。

世上處處都在競爭，可競爭也好壞分明,！