總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)教師試用期工作總結(jié)篇一
作為一名教師,,不僅要有淵博知識,,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德,。我知道作為一名新教師,,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,,也不能掛在嘴上,,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),,用心修煉,,從小事做起,從現(xiàn)在做起,,堅(jiān)持不懈,,持之以恒,我心里是這樣想的,,也這樣去做,。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動,,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步,。教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,熱愛自己的事業(yè),,團(tuán)結(jié)同事,為人師表,。
我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,,而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題,,分析問題,找出方案,,解決問題,,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,,應(yīng)用結(jié)論解決問題,。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,以培養(yǎng)有道德,、有理想,、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo),。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,一切為了學(xué)生,。
我?guī)W(xué)校三年級這個班的語文課,,教學(xué)任務(wù)非常重,。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請教我經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,,積極參加教研活動,。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,,為了把自己的語文水平提高,,我堅(jiān)持經(jīng)常看語文教育教學(xué)叢書,,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭取機(jī)會多外出聽課的機(jī)會。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,在備課過程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。認(rèn)真上課、聽課,、評課,,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),。
2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平,。
我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。一學(xué)年來,,聽課20多節(jié),,其中有語文課、數(shù)學(xué)課,、品社課,、綜合課。每個老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,,都有值得我學(xué)習(xí)的地方,。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心,、愛心,。當(dāng)然在過去的一個學(xué)期中,還存在許多不足之處,,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正,。我一定再接再厲,努力工作,。
3,、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔(dān)任三年及的語文教師以外,,我還做三年(1)的班主任,,作為見習(xí)班主任,我積極參與了班級的日常管理,。第一,,我充分利用班會課,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),,通過講座,、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué),。第二,,關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生,。后進(jìn)生,、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對此,,我拿出了極大的耐心,。通過家訪,、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變,。 現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體,。
4、教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。我今后努力的方向:
第一,、在提高自身教學(xué)水平上,,爭取多聽,多思,,多寫,,多交流;
第二,、經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,學(xué)到更多的知識,,能夠獨(dú)擋一面,;
第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),,在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能,。
這就是我的一年來的總結(jié),快速成長用汗水換來的充實(shí)的一年,。但這只是一個開始,,我會更加努力工作的。
小學(xué)教師試用期工作總結(jié)篇二
時(shí)光如水,,歲月如歌,,轉(zhuǎn)眼間,初為人師已近一年了,。作為一名新教師,,剛從學(xué)校出來又進(jìn)學(xué)校,但身份卻由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。期間,,自己感受良多。
一年來,,我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動,,堅(jiān)定正確的信仰,不斷提高思想覺悟,,樹立正確的人生觀價(jià)值觀,。與同事關(guān)系***,并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,無私奉獻(xiàn),,工作效率高,。我以師德、師愛,、師智,、師能要求自己,以愛播撒,,用愛耕耘,,讓孩子身心健康發(fā)展。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類的書籍,,不斷充實(shí)自己,,提高自己。
教學(xué)上,,我積極參加科組教研教改學(xué)習(xí)和聽課評課活動,,既學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),又學(xué)習(xí)新教材教法的新理念,。課前精心設(shè)計(jì)教案,。上課時(shí),注意開展以學(xué)生為主體的教學(xué)活動,,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的英語實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,,師生互動,課堂氣氛活躍,。我還注意考慮學(xué)生的心理特點(diǎn),、情感取向和接受能力,營造課堂活躍氣氛,,注意跟學(xué)生的情感交流,。在具體操作中,大膽放手,,主動放權(quán),,鼓勵他們動口動手動腦,重視培養(yǎng)主動獲取知識的能力,。在探究學(xué)習(xí)和英語實(shí)踐活動中,,我注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行單詞和簡單句子的記憶,為他們升上五年級打基矗課后,,我耐心輔導(dǎo),,細(xì)心批改作業(yè),盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。我還利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,,認(rèn)真學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,不斷努力提高業(yè)務(wù)水平,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,,我的教學(xué)水平提高較快,我的課受到學(xué)生和聽課老師,、家長的好評,。教學(xué)效果也比較顯著。如:我接手四(2)和四(3)兩個班,,成績水平不均,,2班英語是年級里最差的,與3班差距很大,。但經(jīng)我一年的用心,,兩個班學(xué)生的成績都有了很大的進(jìn)步。2班英語測驗(yàn)的平均分由原來的70多上升到80分,,與年級的其他班拉近了差距,。3班也在穩(wěn)步前進(jìn)。論文《試比較小學(xué)生中英文寫作的不同》并在東區(qū)英語教學(xué)論文評比中獲二等獎,。我校英語劇《beijing is ready for the olympics》獲得東區(qū)英語劇比賽一等獎,。我作為一個主要的策劃者,受到了練校長的肯定和表揚(yáng),。但我深知這離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助,。
我是四(2)班的副班主任,,我主動協(xié)助班主任潘瓊苑老師開展班級工作,,經(jīng)常下班指導(dǎo)學(xué)生出墻報(bào)、督促做兩操等,。我時(shí)刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,培養(yǎng)他們良好的情感和健全心理。班上很多學(xué)生覺得我知心,,很多心事都告訴我,。連一些比較調(diào)皮的學(xué)生,在我的開導(dǎo)下,,劣性行為也有所收斂,,對其他同學(xué)的影響力也大大的減弱了。我經(jīng)常用家校通或者電話與家長聯(lián)系,,了解學(xué)生情況或向家長匯報(bào)學(xué)生近況,,堅(jiān)持正面教育和激勵引導(dǎo)。我和班主任一起去家訪,,尤其注意做好單親家庭學(xué)生,、下崗家庭學(xué)生的思想和心理教育工作,。我常常和班主任、其他任課老師常常交換意見,,工作協(xié)調(diào),,注意培優(yōu)補(bǔ)差,為提高2班3班的整體素質(zhì)付出了辛勤的努力,。對學(xué)校值周,、科組宣傳欄的工作,我都熱心付出,,毫不計(jì)較,。
一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,。如果說有一點(diǎn)成績的話,,首先要謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持,我的成長途中寫滿了他們悉心關(guān)懷和鼓勵的印記,。我初涉教壇,,工作中還存在很多不足,有待我努力改進(jìn),。如:我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高,。其次,在處理教學(xué)中有些事情有時(shí)還過于急躁,,還需要有更多的耐心和處理的技巧,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,,我會改善自己的不足,,越做越好,努力把自己培養(yǎng)成一個深受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師,。