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以中庸為話題寫的優(yōu)秀作文 以中庸為話題的議論文(精選三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 20:57:05
以中庸為話題寫的優(yōu)秀作文 以中庸為話題的議論文(精選三篇)
時(shí)間:2024-03-20 20:57:05     小編:HLL

中庸之道是什么?是以中道行事,不走極端;是執(zhí)兩用中,,小編在這里為大家整理了關(guān)于以中庸為話題的議論文的優(yōu)秀作文,,有需要的同學(xué)們,可以參考一下,。下面一起來(lái)看看吧!

以中庸為話題的議論文1

“中庸之道”的體現(xiàn)既廣大又精微,,它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不存,,深蘊(yùn)于萬(wàn)事萬(wàn)物之中,。

一個(gè)人可以同時(shí)擁有善的一面和惡的一面,可以擁有不同的性格,,也可以在任何時(shí)間或場(chǎng)所表現(xiàn)出喜怒哀樂(lè)的心情,,對(duì)一件事物可以運(yùn)用不同的方式思考,在學(xué)習(xí)工作時(shí),,也更加注重運(yùn)用多種途徑獲取知識(shí)和技能,,向著多方面發(fā)展,這些也是人類自身的人格完善和發(fā)展平衡所需要的條件,。《中庸》說(shuō):“博學(xué)之,,審問(wèn)之,,慎思之,明辨之,,篤行之“,,這些不同的學(xué)習(xí)方法啟迪著我們對(duì)待任何事物都要先學(xué)習(xí)和掌握它的大致規(guī)律,爾后就不能忘記去辯證,、客觀地對(duì)待它們,。人類謀求進(jìn)步和發(fā)展的途徑亦有很多,科學(xué)是最重要的一條。我們首先要做的就是去學(xué)習(xí)和掌握科學(xué),,嘗試用它去解決我們所難以解決的問(wèn)題,,通過(guò)與其他途徑的互相協(xié)調(diào)與配合,最終研究出一個(gè)合理的,、客觀的,,擁有辯證空間的理論。而我們也不能將所有事物去一味地科學(xué)化,,對(duì)于人類目前難以解釋或無(wú)法解釋的事物,,這樣的所作所為,無(wú)疑是管窺蠡測(cè),,以偏概全,。

重讀《中庸》。徐徐涼風(fēng)拂過(guò)我的耳廓,,憔悴的太陽(yáng)閃耀著今日最后一絲疲憊的霞光,,仿佛在向這個(gè)冰冷急促的世界發(fā)出奄奄一息的求救信號(hào)。蒼穹下的人類啊,,在盡心盡力發(fā)揚(yáng)善的同時(shí),,卻使惡的一面無(wú)限地滋長(zhǎng)。在此,,我深深的慶幸,,還有那些圣賢古仁人曾嘔心瀝血,揮筆所著的不朽典籍教化著我們中華兒女,,而席卷著青少年心靈的現(xiàn)代之風(fēng),,卻早已揚(yáng)起了遺忘的灰塵……

萬(wàn)物無(wú)盡循環(huán),平衡永生不滅,,一紙《中庸》雖平淡,,論述大千世界。

以中庸為話題的議論文2

常常聽人一提到“中庸”,,就隨口說(shuō)出“無(wú)原則”,、“抹稀泥”之類的解釋,其中既有大學(xué)生,,也有不少的教授,,甚至自命不凡的各類“專家”。實(shí)在使我驚訝,。

孔子“中庸”思想的本意是:“去其兩端,,取其中而用之。”也就是去除偏激,,選擇正確的道路,。它體現(xiàn)的是端莊沉穩(wěn),、守善持中的博大氣魄,寬廣胸襟,,和“一以貫之”的堅(jiān)定信念,,是具有永久的真理性和現(xiàn)實(shí)主義的偉大思想。至少我們可以從“大躍進(jìn)”和“*”的偏激教訓(xùn)中,,體會(huì)到孔子這一思想的深刻性,。

“中庸”被賦予“不講原則”的意義是為批孔而曲解其原意而來(lái)。現(xiàn)在很多人非常善于以蔑視的口吻批判“孔孟之道”而顯示其思想的先進(jìn)性,,然而他們對(duì)“孔孟之道”的知識(shí),,又完全依靠道聽途說(shuō)而來(lái),全不去研讀孔,、孟的著作,,實(shí)在可憐得很。

不研讀孔,、孟著作而談“孔孟之道”,,就難免鬧笑話。譬如我見(jiàn)到幾種白話《論語(yǔ)》讀本,,評(píng)價(jià)孔子“釣而不綱,,弋不射宿”的思想是“假仁慈”和“愚腐的虛偽”。實(shí)在是“以小人之心,,度君子之腹”的望文生義之談,。

孔子主張不用魚網(wǎng)或以大繩多勾的方式捕魚,是因?yàn)檫@樣的方式已經(jīng)超越了維持生計(jì)的限度,,而是以漁利為目的了,。孔子說(shuō)的宿鳥,,絕非僅指落在樹上的鳥,,而是指在巢穴孵化幼鳥的大鳥,大多鳥類是為繁殖后代而筑巢,。避免射殺繁殖期的大鳥,,可以避免殃及幼鳥,保護(hù)鳥類的繁衍,??鬃舆@一論述體現(xiàn)了“天人合一”的偉大思想,至今也仍然具有非常深刻的現(xiàn)實(shí)意義,。利益的欲望是無(wú)限的,對(duì)自然生態(tài)的破壞也是巨大的,。如果現(xiàn)在的人們懂得孔子這一思想的重要性,,就不會(huì)出現(xiàn)捕捉鳥的粘網(wǎng)和捕魚的“絕戶網(wǎng)”了。當(dāng)現(xiàn)在的人們大聲疾呼保護(hù)鳥類和魚類自然資源,使之減緩滅絕過(guò)程的時(shí)候,,人們可曾想到正是因?yàn)槲覀冞z忘了圣人的教誨以至面臨如此災(zāi)難的這一層?

所以我又想道,,要體會(huì)哲人的思想,首先應(yīng)當(dāng)具備對(duì)哲人的崇敬態(tài)度;要和先哲對(duì)話,,首先要具備面對(duì)先師的敬畏心理,。否則是難以得到先輩哲人的啟示的??鬃颖磺臧俅馂?ldquo;圣人”,,自然有其中的道理。所以,,要理解孔圣人的思想,,要讀懂他的著述,首先要具備尊敬“至圣先師”的敬畏心理,。

比如說(shuō),,對(duì)《論語(yǔ)》“學(xué)而篇”的解釋,從嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)者的注解到皮毛潦草的白話讀本的翻譯,,歷來(lái)解釋為孔子說(shuō)了互不相關(guān)的三件事:一件是不斷學(xué)習(xí)很高興,,一件是有朋友來(lái)訪很快樂(lè),一件是人家不理解我,,我不怨恨,。但是,作為偉大思想家的圣人,,是不可能在一篇談話中語(yǔ)無(wú)倫次地講述互不相關(guān)的三件事情的,。孔子的學(xué)生既然把這三句話放在一篇中記錄,,那么,,它所表述的就應(yīng)該是一個(gè)連貫思想的三個(gè)層次。

當(dāng)我們懷著敬畏的心理,,面對(duì)這位至圣先師的時(shí)候,,我們就可以參悟孔子這篇談話的連貫意義了:“不斷學(xué)習(xí)鉆研,就會(huì)產(chǎn)生新的思想觀點(diǎn),,這難道不是使人非常高興的事嗎?當(dāng)有人知道了我的思想觀點(diǎn),,從很遠(yuǎn)的地方來(lái)和我切磋交流,這不是使人感到非??鞓?lè)的事情嗎?當(dāng)有人有不理解,、不贊同我的觀點(diǎn)的時(shí)候,我不惱怒人家,,這難道不是君子風(fēng)度嗎?”這是體現(xiàn)孔圣人“忠,、恕”觀念的連貫思想,。

以中庸為話題的議論文3

一群刺猬彼此靠近,依靠各自的體溫取暖,,但是距離要掌握得當(dāng),,太遠(yuǎn)了起不到互相溫暖的效果,太近了彼此的利刺會(huì)讓大家都不爽.因此合適的距離,,也就是中庸之道,,對(duì)刺猬的生存質(zhì)量-----其實(shí)也就是公司的同事關(guān)系,是很重要的

中庸之道一直被后世認(rèn)為是儒家思想的核心,,五四運(yùn)動(dòng)以來(lái),,隨著西方自然和社會(huì)科學(xué)觀念的普及,出于對(duì) 舊制度,,舊觀念禁錮的反抗,,中庸之道常常被視為中國(guó)文化的劣根而受到批判.果真如此么?

首先,中庸是主客體之間矛盾斗爭(zhēng)的平衡產(chǎn)物.

我們舉個(gè)現(xiàn)代的例子,,澳洲的兔子一度泛濫成災(zāi),,于是澳大利亞政府花費(fèi)重金引進(jìn)兔子的致命殺手--粘液瘤病毒,果然收到奇效.然而當(dāng)科學(xué)家追蹤分析的時(shí)候發(fā)現(xiàn),,最初病毒的致死率是很高的,,10天內(nèi)感染的兔子死亡率高達(dá)99.99%以上------而五年后這一數(shù)字變?yōu)?0%.這不僅僅是因?yàn)橥米芋w內(nèi)積累的基因突變產(chǎn)生了抵抗力,也是病毒的毒性變?nèi)醯慕Y(jié)果----病毒也中庸了

為什么?因?yàn)椴《久看敝扯紩?huì)發(fā)生突變,,形成強(qiáng)弱毒性不同的若干類子代,,強(qiáng)毒株的高死亡率決定了宿主快速死亡,從而傳播的范圍和繁殖數(shù)目都有限,,所以經(jīng)過(guò)若干時(shí)間段以后,,病毒種群的主體就是大量傳播弱毒株了,感染和致死能力下降,,直至最后病毒轉(zhuǎn)變成溫和的共生性病毒.

這就是病毒的中庸之道,,雖然病毒沒(méi)有自覺(jué)的思考---感染力要有,但是致死性保持中等以下,,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看反而有利于整個(gè)病毒物種的繁衍.

其次,,對(duì)有思考能力的人來(lái)說(shuō),中庸圈定了一個(gè)社會(huì)行為的基本規(guī)范,,就是我們常說(shuō)的“己所不欲,,勿施于人“.

這一點(diǎn),近世的學(xué)者南懷瑾特別給與了強(qiáng)調(diào):我們要的是“己所不欲,,勿施于人“而不是“己所欲,,施于人“-----這確實(shí)是一種保守防御性的觀念.然而,儒學(xué)真正的沉淪恰恰是在宋朝以后的所謂理學(xué)上,,是理學(xué)把松散的中庸博愛(ài)觀念整合成了嚴(yán)格的行為規(guī)范,,中國(guó)的思想從此步入“中庸“限制下的死循環(huán).

從社會(huì)變革的角度來(lái)說(shuō),,中庸是溫和而改良主義的,并不是拒絕一切變革,,但是通常不主張革命.但是當(dāng)社會(huì)矛盾積累到一定程度的時(shí)候,即使是儒家也不反對(duì)“湯武革命“式的斗爭(zhēng),,但是強(qiáng)調(diào)動(dòng)蕩必須盡快結(jié)束,,同時(shí)統(tǒng)治階級(jí)要在動(dòng)蕩之后調(diào)整政策,給社會(huì)以休整的時(shí)間.“民貴君輕“的思想,,最早還是孟子提出的吧,。

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