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大學(xué)生游戲策劃方案 大學(xué)生游戲策劃案詳細(xì)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-04 12:29:02
大學(xué)生游戲策劃方案 大學(xué)生游戲策劃案詳細(xì)(五篇)
時(shí)間:2023-05-04 12:29:02     小編:zxfb

為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)生游戲策劃方案 大學(xué)生游戲策劃案詳細(xì)篇一

為豐富我系同學(xué)的課余生活,,策劃組織這個(gè)游戲項(xiàng)目,營(yíng)造充滿活力和健康向上的.校園氣氛,,增進(jìn)部員和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼,?!赌惝嬑也隆芳婢邐蕵沸院鸵嬷切裕Y(jié)合了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的游戲方式,,以小團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行不同形式的畫猜輪次,,簡(jiǎn)單易懂,在比賽中享受快樂,。

1)活動(dòng)總負(fù)責(zé) :張祎 蘇琳

2)活動(dòng)策劃 :蘇琳 王可佳

3)活動(dòng)安排 :蘇琳 王可佳

4)活動(dòng)地點(diǎn):北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院 124教室

5)活動(dòng)時(shí)間: 5月4日5月15日

6)參加人員:電氣系所有同學(xué)均可報(bào)名參加

1,、前期準(zhǔn)備:

1)5月2日開會(huì)安排工作:由蘇琳,沈世玄安排工作,,具體說明活動(dòng)內(nèi)容主題,,并且以個(gè)人的方式通知到班級(jí)。

2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人,。

3)5月4日宣傳部板報(bào)出版,。

4)5月15日之前活動(dòng)完畢

2、比賽過程:

活動(dòng)主要面向電氣信息系廣大學(xué)生,。

以班級(jí)為團(tuán)體,,每個(gè)團(tuán)體三個(gè)人。電氣系個(gè)班,,賽前抽簽分組,,分為abcd組,每組兩個(gè)班,。

比賽進(jìn)程:

小組賽:abcd四個(gè)組,,每個(gè)小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強(qiáng)。

四強(qiáng)再分為兩組,,每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強(qiáng),。

最后兩強(qiáng)第三環(huán)節(jié){計(jì)算機(jī)畫圖軟件}決出最后冠軍。

本次比賽,,以友誼第一為基本,,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:1)生活部后勤組負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序,。2)所有人員要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),,出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學(xué)可終止其參賽。3)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,,生活部干事將另行通知,。

1)宣傳組負(fù)責(zé)撰寫此次活動(dòng)宣傳稿件。 2)部員可以就此次活動(dòng),,提出意見及建議,。

系學(xué)生會(huì)生活部

20xx年3月1日

大學(xué)生游戲策劃方案 大學(xué)生游戲策劃案詳細(xì)篇二

此刻大學(xué)生大部分都有自己的電腦了,在大一的時(shí)候還能夠經(jīng)常出去活動(dòng)一下,但是此刻的我們幾乎沒有同學(xué)去活動(dòng),,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,,自己干自己的事情。

這樣下去的話,,我們的思想境界是高了,在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的有不少,,但是我們的身體素質(zhì)呢,,電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去,!

身體是革命的本錢,!眼看著班上眾多同學(xué)身體素質(zhì)一天比一天脆弱,一天比一天憔悴,。好幾回還發(fā)生突然事件,,好幾人還進(jìn)了醫(yī)院。身為體育委員的人,,心里一陣焦急,,一陣內(nèi)疚,一陣陣的關(guān)心哎,!這樣的問題,,堅(jiān)信每個(gè)同學(xué)也都意識(shí)到了。因此在經(jīng)班委會(huì)同意,,廣大同胞支持之后,,班體育部現(xiàn)將活動(dòng)諸多事宜策劃如下,以供參照,!

隨著時(shí)刻的緩緩流逝,,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,,選取了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),,堅(jiān)定地一步步前行,。

據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),,校內(nèi)校外諸多組織也在試行,。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,,還有06級(jí)歷史班的前輩,,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,,還能夠在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的`支持,。

增強(qiáng)體質(zhì),,促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí),。

每周四下午2:00—3:40(即第五,、六節(jié)課)

(主要在)三期籃球場(chǎng);

1,、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂,。

2、活動(dòng)遵行自愿原則,,班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加,;

3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),,自帶“裝備”,,分塊練習(xí);

4,、按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行,。(比如,聊天小組,,籃球小組

班上絕大多數(shù)人支持,,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響,;活動(dòng)本身很有好處和實(shí)踐價(jià)值。

填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群,;校內(nèi)網(wǎng),;班級(jí)博客…)每周通訊說個(gè)性活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書部整理材料存檔,。

1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,,絕不耽誤大學(xué)的主旋律,。

2、活動(dòng)期間的人財(cái)安全,。畢竟是戶外戶外,,難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的,。一些貴重物品則要留心照管,。

大學(xué)生游戲策劃方案 大學(xué)生游戲策劃案詳細(xì)篇三

人與人之間不可能完全相同的,每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn),在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€(gè)平臺(tái),,每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)展現(xiàn)自我,,將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來,展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同,。

鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力,,增大每個(gè)學(xué)生的膽量;挖掘校園人才,,豐富校園特色,;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng),為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè),,讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同,讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞,,但是通過本次活動(dòng)更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解,,加深同學(xué)之間的友誼;也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友,,不要孤芳自賞,,大膽炫出自己。

20xx年xx月x日至xx月x日

xx鎮(zhèn)xx科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)

(一)比賽前期準(zhǔn)備

活動(dòng)調(diào)查:調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有興趣參與及觀看,。

活動(dòng)宣傳:調(diào)度宣傳部用海報(bào),、橫幅的形式宣傳此次活動(dòng),網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息,。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,,制定了分類宣傳。

初期:

此時(shí)期為準(zhǔn)備期,,也為選手的征集期,,為了征集廣大的有才能的學(xué)生,宣傳將以海報(bào)的形式為主,,在校內(nèi)宣傳欄處,、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào),。同時(shí)也在入??谔帓焐蠙M幅,已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果,,讓廣大學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加,。

中期:

此時(shí)期為初賽期,還是以海報(bào)形式為主,,在各處人流量多的地方張貼海報(bào),。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動(dòng)氣氛。

后期:

此時(shí)期為決賽期,,還是以海報(bào)形式為主,,張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處,、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方,。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長(zhǎng)以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處,。目的是為了讓大家更了解選手,,這樣就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀的評(píng)比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳,。

活動(dòng)報(bào)名:

1,、報(bào)名形式:制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)(包括xx、xx,、xx級(jí)學(xué)生),,在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn),學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加,。

2,、報(bào)名時(shí)間:20xx年xx月x號(hào)-20xx年xx月x號(hào),為期3天報(bào)名時(shí)間,。

3,、報(bào)名時(shí)間段:中午12點(diǎn)-13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)-17點(diǎn)30分,。

聯(lián)系工作:

1,、參賽選手的安排。

2,、主持人的挑選,、聯(lián)系。

3,、評(píng)委的選定,、聯(lián)系。

其他工作:

1,、參賽選手的出場(chǎng)排序,。

2、號(hào)碼牌的制作,。

3,、決賽時(shí)期的評(píng)分表制作,卡的制作,。

(二)工作流程,、比賽進(jìn)程:

工作流程:

做好選手及評(píng)委的.通知工作,,現(xiàn)場(chǎng)的布置工作及賽后會(huì)場(chǎng)清理工作,賽場(chǎng)的紀(jì)律維持工作,。

賽場(chǎng)布置:

懸掛橫幅,、整理桌椅、布置評(píng)委席和主持臺(tái),、選手席,、觀眾席。(由體育部負(fù)責(zé))

節(jié)目布置:

安排選手出場(chǎng)順序,,演出的曲目及表演的道具,。

評(píng)判規(guī)則(初賽):

賽場(chǎng)有三名評(píng)判,三名評(píng)判的桌前各有一個(gè)按鈴,,在表演者表演途中,,如果評(píng)判不想讓表演者繼續(xù)的話評(píng)判可隨時(shí)按下按鈕。當(dāng)三名評(píng)判皆按下按鈕后,,表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局,。表演時(shí)間為5分鐘,5分鐘過后仍未響起三個(gè)鈴鐺這表示該表演者進(jìn)入5人選制(每留下5個(gè)人,,5個(gè)人上臺(tái)進(jìn)行一次小的評(píng)比,評(píng)判會(huì)對(duì)這5個(gè)表演者進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。)在表演者表演過程中,,若三名評(píng)判一致通過則可派發(fā)一張pass卡,表示該表演者進(jìn)入決賽,。所有表演完成后由評(píng)委團(tuán)(評(píng)委團(tuán):有20名學(xué)生代表組成)與評(píng)判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進(jìn)入決賽,。

評(píng)判規(guī)則(決賽):

仍有三名評(píng)判作為主評(píng)委,評(píng)委團(tuán)參與決賽的評(píng)判,,20位晉級(jí)表演者進(jìn)行表演,,每位表演者的表演時(shí)間不限,20位選手表演完后,,依次上臺(tái)進(jìn)行拉票,,展示自己在同學(xué)中的人氣,然后在每次上5名選手由評(píng)判綜合評(píng)判團(tuán)及自己的意見對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng),;最后再由評(píng)判,、評(píng)判團(tuán)及老師進(jìn)行評(píng)定,選出此次達(dá)人秀的冠,、亞,、季軍。

現(xiàn)場(chǎng)秩序:

維持現(xiàn)場(chǎng)秩序(尤其是在選手表演時(shí)),,保證比賽過程井然有序,。(由體育部及文藝部負(fù)責(zé))

比賽進(jìn)程:

時(shí)間:x月x日-x月x日

中午x點(diǎn)-x點(diǎn)x分,;下午x點(diǎn)-x點(diǎn)x分。

階段:宣傳及報(bào)名,。

地點(diǎn):學(xué)生宿舍樓下,、辦公室、班級(jí)報(bào)名點(diǎn),。

工作內(nèi)容:做好相應(yīng)的宣傳,,整理報(bào)名名單。

時(shí)間:x月x日下午4點(diǎn)30分

階段:初賽

地點(diǎn):學(xué)院大禮堂,。

工作內(nèi)容:做好初賽的準(zhǔn)備工作,,保證初賽的有序進(jìn)行,選出達(dá)人20強(qiáng),。

時(shí)間:x月x日-x月x日,。中午12點(diǎn)-13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)-17點(diǎn)30分,。

階段:宣傳及決賽名單的公布,。

地點(diǎn):學(xué)院內(nèi)各個(gè)宣傳欄處,學(xué)生宿舍樓下,。

工作內(nèi)容:更好的宣傳活動(dòng)內(nèi)容,,讓大家知道此次比賽;以海報(bào)形式宣布決賽名單及選手信息照片,,讓大家更加了解選手,。

時(shí)間:x月x日,下午4點(diǎn)30分,。

階段:決賽

地點(diǎn):學(xué)院大禮堂

工作內(nèi)容:做好決賽準(zhǔn)備工作,,保持決賽有序進(jìn)行,選出此次校園達(dá)人秀的冠,、亞,、季軍。

大學(xué)生游戲策劃方案 大學(xué)生游戲策劃案詳細(xì)篇四

活動(dòng)目的:穿越困難,,征服障礙,,的個(gè)人勝利并不是我們終極的目標(biāo),我們重視團(tuán)隊(duì)合作,,個(gè)人英雄主義在那里無用武之地,,激發(fā)每一位隊(duì)員的潛能,集合團(tuán)隊(duì)的力量才能征服逆境,,才是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)最終的勝利,。

活動(dòng)時(shí)刻:20xx—7—22——20xx—7—23

活動(dòng)地點(diǎn):肇慶九峰山風(fēng)景區(qū)

參加活動(dòng)人數(shù):20人

活動(dòng)資料

1、8:00員工天河城北門口集合出發(fā),,一路歡歌笑語前往九峰山

2,、10:00到達(dá)九峰山景區(qū),,下車后稍做調(diào)整后,大家群眾泡溫泉,。

3,、12:00回到賓館用中餐。

4,、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓(xùn)練營(yíng)

5,、14:00“雙人跳”

賽道設(shè)置:

此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板,長(zhǎng)2m,,寬1.5m,,厚度約為80cm,中間相隔約1.5m,。(此環(huán)節(jié)賽道約為6m)

規(guī)則:

兩人三足一齊跳,,同時(shí)跳上第二塊板即可。

兩人身體任何部位都不能接觸地面,,否則淘汰,。

趣味性:

兩人綁在一齊同時(shí)起跳有必須難度,很容易被同伴絆住,。

中間距離約為1.5m,,看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作困難,。

6,、15:00“過障礙”

賽道設(shè)置:

此賽道設(shè)置為一根橫桿,離地面高度約為1m,。(此環(huán)節(jié)賽道約為4m)

規(guī)則:

兩人三足繼續(xù)前進(jìn),但務(wù)必從橫桿底下穿過,。

選手能夠采取不一樣姿勢(shì)透過,,但手不能觸地。

橫桿只是輕輕被架著,,只要碰到即會(huì)脫落,,橫桿落地則選手淘汰。

趣味性:

橫桿設(shè)置較低,,不僅僅考驗(yàn)著選手的技巧,,同時(shí)也考驗(yàn)了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。

此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡(jiǎn)單,,操作起來有必須困難,。

7、16:00“獨(dú)木橋”

賽道設(shè)置:

此賽道設(shè)置為兩個(gè)橋墩,,大小為1m3,,中間相隔5m,,上架一根半徑為10cm的獨(dú)木橋,下方為水池,。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)

規(guī)則:

兩人務(wù)必從獨(dú)木橋上透過,,依然是兩人三足。

透過方式可自行選取,,跌落水池則淘汰,。

趣味性:

兩人綁在一齊透過獨(dú)木橋,速度必將減慢,,隨之導(dǎo)致橋身晃動(dòng)厲害,,很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此,。

8,、17:00“留意陷阱”

賽道設(shè)置:

此賽道設(shè)置為15個(gè)廢棄輪胎。

每個(gè)輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm,,以三列形式擺放,。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)

規(guī)則:

此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可,。

選手可選取踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),,但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。

選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰,。(摔跤不淘汰)

趣味性:

輪胎設(shè)置較多,,兩人三足一齊快速透過有很大的難度。

兩名選手如配合不當(dāng),,則很容易踏入陷阱或摔倒,,那么選手如何透過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。

9,、17:30自己動(dòng)手扎起營(yíng)帳,,布置自己的臨時(shí)家園。(露營(yíng))

10,、19:00篝火晚會(huì):熊熊的篝火,、勁暴的音樂、美味的燒烤,、管夠的啤酒,、搞笑的游戲、絢麗的煙花,、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個(gè)難忘的夜晚,。

11、22:30晚會(huì)結(jié)束,,洗漱就寢,。

第二天

1,、07:30起床,洗漱,,晨練,。

2、08:00收拾營(yíng)地(留下的只有腳印,,帶走的`只有照片)

3,、08:30早餐(到景區(qū)酒店用早餐)

4、09:00乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園

5,、10:00到達(dá)森林公園

6,、10:30挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)的力量,超越自我的極限,。你敢一試身手嗎,?開展驚險(xiǎn)刺激的戶外野戰(zhàn)探險(xiǎn)項(xiàng)目。

10人一組,,分成兩個(gè)小隊(duì),;自創(chuàng)團(tuán)隊(duì)口號(hào);各隊(duì)推選出一位隊(duì)長(zhǎng),,由各隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行仿真cs叢林野外大作戰(zhàn),。

7、12:00仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)頒獎(jiǎng)儀式(第一名:公司產(chǎn)品500元/…………)

8,、12:30合影留戀

9,、13:00中餐

10、14:00帶著疲勞的身體,,愉悅的情緒乘車回到

活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

1,、包車費(fèi)用:來回1600元

2、拓展訓(xùn)練教練費(fèi)300元/人共計(jì)600元

3,、人均費(fèi)用290元/人

安全注意事項(xiàng):

1,、野外探險(xiǎn)存在必須的危險(xiǎn)性,活動(dòng)須加強(qiáng)自我保護(hù),;

2、背包及攜帶物品需做好防水準(zhǔn)備,;

3,、個(gè)人著裝要求:寬松休閑長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,(絕對(duì)不允許穿高跟鞋),;

4,、個(gè)人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長(zhǎng)袖衣褲,、飲用水,。

5,、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品進(jìn)入保護(hù)區(qū),,不好破壞區(qū)內(nèi)的自然生態(tài)環(huán)境,,做到“留下的只是你的腳印,帶走的只是你的留影”,;

6,、注意安全,遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,,群眾行動(dòng),,不擅自離開設(shè)定行進(jìn)路線和活動(dòng)范圍

大學(xué)生游戲策劃方案 大學(xué)生游戲策劃案詳細(xì)篇五

隨著金融危機(jī)的不斷蔓延,我國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)日趨緊張,。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,,在正召開的會(huì)議上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍,,在此背景下,,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。

我院自建校以來,,一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,,并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,獨(dú)具一格,。在此國(guó)際國(guó)內(nèi)大背景下,,我院不同年級(jí)學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與想法?通過此次問卷調(diào)查,,我社將對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究,。

20xx年3月中旬至4月初,在合肥學(xué)院內(nèi)展開,。

合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會(huì)

合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生

原則上,,采用抽樣問卷調(diào)查方式,必要時(shí),,采用訪問調(diào)查方式,。

1)調(diào)查問卷打印費(fèi)約50.00元;

2)相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10.00元,;

3)展板,、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約10.00元;

4)問卷后期整理,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的打印,費(fèi)用合約為10.00元。

1)前期準(zhǔn)備階段[3月9日~3月15日]

a,、3月9日~3月14日監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷,,并上交至?xí)L(zhǎng)審閱。

b,、3月9日~3月12日組織部負(fù)責(zé)動(dòng)員會(huì)員踴躍參加,,外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員,并于12日將具體開展調(diào)查的會(huì)員名單上交,,由會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)審批,。人員最終確定后,由組織部對(duì)其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號(hào)),。

c,、3月11日~3月13日通過展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳,。在此之前,,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后,,保存好宣傳材料,,以備上交社聯(lián)。

2)問卷調(diào)查階段[3月16日~3月20日]

a,、成立臨時(shí)問卷調(diào)查小組:

大一組組長(zhǎng):尹小委(外聯(lián)部部長(zhǎng))

大二組組長(zhǎng):陳雷(副會(huì)長(zhǎng))

大三組組長(zhǎng):李紅(副會(huì)長(zhǎng))

大四組組長(zhǎng):郭方(會(huì)長(zhǎng))

b,、工作人員分組后,在各組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下,,有針對(duì)性的采用靈活的方式和途徑,,對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,,在校門口設(shè)訪問點(diǎn)等)

c,、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通,并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份,,爭(zhēng)取得到他們的支持與協(xié)作,。(具體細(xì)節(jié)商議中)

3)統(tǒng)計(jì)分析階段[3月21日~3月27日]

a、3月21日~3月22日由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集,、整理問卷,,并進(jìn)行初步的`數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。

b,、3月23日~3月25日由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況,,展開討論并組織擬寫調(diào)查報(bào)告。期間,,何婷婷老師會(huì)對(duì)理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn),。

c,、3月26日~3月27日請(qǐng)何婷婷老師,、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),,結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。

4)后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

a,、3月30日~4月1日通過展板,、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前,,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料,;宣傳過后,保存好宣傳材料,,以備上交社聯(lián),。

b、爭(zhēng)取將調(diào)查報(bào)告刊登在???,同時(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。

c,、爭(zhēng)取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果,。

d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的會(huì)員,,將心得體會(huì)投稿至各系系刊或??木庉嫴俊?/p>

5)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段[4月4日~4月6日]

a,、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法,,分析找出不足之處,并探討解決辦法,。

b,、將優(yōu)秀報(bào)告、隊(duì)員心得,、活動(dòng)記錄及各種材料整理存檔,。

c、4月6日,,召開會(huì)員大會(huì),,匯報(bào)近期工作。

注:各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人,,在當(dāng)日工作結(jié)束后,,要及時(shí)向直接負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作進(jìn)展,以便得到及時(shí)的工作指示,。

此次活動(dòng)中的所有經(jīng)費(fèi)流動(dòng)與管理由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé),。

1)在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場(chǎng)。

2)在問卷過程中,,對(duì)方不理解或?qū)πg(shù)語,、概念不清楚之處,必須詳細(xì)解釋,,同時(shí)務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂,。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)

3)在調(diào)查過程中,問卷調(diào)查方式與訪問調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定,,視被調(diào)查人的實(shí)際狀況來決定最適合的調(diào)查方式,。(如:有的同學(xué)手中有物品,建議采用訪問調(diào)查方式)

4)未在策劃注意事項(xiàng)內(nèi)的情況,,工作人員及其負(fù)責(zé)人應(yīng)靈活處理,,以有利于調(diào)查為原則。

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