“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園疫情期間日?qǐng)?bào)告零報(bào)告制度篇一

必須人人重視，加強(qiáng)預(yù)防,。各班每天要進(jìn)行晨,、午檢。各班教師對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察,、詢問,，了解學(xué)生出勤、健康狀況,。對(duì)因病缺勤的學(xué)生,，班主任要追查病因并進(jìn)行登記。

設(shè)立疫情報(bào)告人：xxx

學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)教管中心,。

1、報(bào)告方式

當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式（電話,、傳真等）向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組）報(bào)告，同時(shí),，向教育管理中心和教育行政部門報(bào)告,。

2、一旦發(fā)生傳染病事件,，疫情報(bào)告人及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，召集傳染病應(yīng)急小組成員，做好專冊(cè)登記,，統(tǒng)計(jì)人數(shù),。（患者名單、發(fā)病日期,、班級(jí)分布,、主要癥狀、目前狀況,、接觸史等）

報(bào)告順序：班主任（10分鐘內(nèi)）→園領(lǐng)導(dǎo)（30分鐘內(nèi)）組織排查→疫情報(bào)告人（1小時(shí)內(nèi)）→教育管理中心與當(dāng)?shù)丶部刂行模?小時(shí)內(nèi)）,。

3、重大疫情由疫情報(bào)告人于1小時(shí)內(nèi)上報(bào)疾控中心,、教育,、衛(wèi)生行政部門。

幼兒園疫情期間日?qǐng)?bào)告零報(bào)告制度篇二

為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《幼兒園傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范》,、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》的相關(guān)規(guī)定,，保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生，保證正常的教學(xué)秩序,，我園針對(duì)傳染病疫情及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件特制定如下制度：

（一）建立預(yù)防傳染病應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

組?長(zhǎng)：xx負(fù)責(zé)傳染病防控全面工作,。

副組長(zhǎng)：xx協(xié)助園長(zhǎng)負(fù)責(zé)傳染病的防控全面工作。

成員：xx及保健人員和各班班主任具體負(fù)責(zé)傳染病防控的日常工作,，做到五早：早預(yù)防,、早發(fā)現(xiàn)、早診斷,、早報(bào)告,、早隔離治療。

?（二）明確傳染病疫情報(bào)告人姓名及職責(zé)

市二幼疫情報(bào)告人姓名：xx（分管園長(zhǎng)為疫情報(bào)告人,，保健組長(zhǎng)協(xié)助疫情報(bào)告人工作）

疫情報(bào)告人職責(zé):

1.在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，具體負(fù)責(zé)本園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作；

2.協(xié)助本園建立,、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè),、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程；

3.定期對(duì)全園幼兒,、老師的出勤,、健康情況進(jìn)行巡查；

4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨午檢工作;

5.負(fù)責(zé)幼兒園傳染病疫情收集,、核實(shí),、登記、報(bào)告和分析工作;

6.疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查幼兒的患病情況和可能的病因,，做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,、早治療,，切斷傳播途徑。

7.協(xié)助上級(jí)教育,、衛(wèi)生部門對(duì)幼兒園發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理,，接受教育部門與衛(wèi)生部門對(duì)幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查,。

幼兒園要組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》,，必須人人重視,，加強(qiáng)預(yù)防，任何班級(jí)和個(gè)人不得隱瞞,、緩報(bào),、謊報(bào)。做到人人知曉傳染病類型：

1.法定傳染?。杭最悅魅静,。菏笠摺⒒魜y,。乙類傳染?。簜魅拘苑堑湫头窝住滩?、病毒性肝炎,、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感,、麻疹,、流行性出血熱、狂犬病,、流行性乙型腦炎,、登革熱、炭疽,、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾,、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒,、流行性腦脊髓膜炎,、百日咳、白喉,、新生兒破傷風(fēng),、猩紅熱、布魯氏菌病,、淋病,、梅毒、鉤端螺旋體病,、血吸蟲病,、瘧疾。丙類傳染?。毫餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎,、麻風(fēng)病,、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病,、包蟲病,、絲蟲病，除霍亂,、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾,、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病,。衛(wèi)生部決定列入乙類,、丙類傳染病管理的其他傳染病。

2.其他傳染病及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件及省級(jí)人民政府決定按照乙類,、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發(fā),、流行或原因不明的傳染病及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點(diǎn)監(jiān)測(cè)疾病,。

保健組對(duì)每日來園幼兒進(jìn)行晨檢,，班級(jí)教師對(duì)到園的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀察、詢問,，了解幼兒出勤,、健康狀況。對(duì)因病缺勤的幼兒,，班主任要追查病因并進(jìn)行登記,，及時(shí)上報(bào)給保健醫(yī)生。

（一）報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限

1.在同一班級(jí),，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個(gè)幼兒（５例以上）患病,，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹,、腹瀉,、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐,、飲水史時(shí),，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在2４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

2.當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息,，包括患者名單、發(fā)病日期,、班級(jí)分布,、主要癥狀、目前狀況、接觸史等,。

3.個(gè)別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱,、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息,。

4.幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息,。

（二）報(bào)告方式及流程

1.報(bào)告方式：當(dāng)出現(xiàn)傳染病疫情時(shí),，疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式（電話、微信等）向xx或者岳麓區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,，同時(shí)向上級(jí)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局和市區(qū)教育局報(bào)告,。

2.?報(bào)告流程：一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報(bào)告人（保健室或者班級(jí)教師）及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，召集傳染病應(yīng)急小組成員,，做好專冊(cè)登記，統(tǒng)計(jì)人數(shù),。報(bào)告順序：班主任--園領(lǐng)導(dǎo),、保健人員--組織排查疫情報(bào)告人—當(dāng)?shù)丶部刂行摹獂x機(jī)關(guān)事務(wù)管理局--當(dāng)?shù)亟逃块T。

幼兒園疫情期間日?qǐng)?bào)告零報(bào)告制度篇三

2020年我們度過了不一樣的新年,，武漢疫情爆發(fā),，全國(guó)各地的孩子們開學(xué)延遲,2020年6月終于在希望與憧憬中迎來幼兒園復(fù)學(xué)。新冠疫情給幼教工作者敲響了警鐘,，給予新時(shí)期幼兒園的生活教育新的挑戰(zhàn),，積極做好防控工作的同時(shí)，幼教工作者如何正視疫情,，去除恐慌和焦慮的情緒,，重新審視幼兒的生活，積極準(zhǔn)備好開學(xué)后的幼兒園管理防護(hù)工作,，保障幼兒一日生活健康,、有序、有價(jià)值的開展?，F(xiàn)將2020年春季工作情況總結(jié)如下：

1,、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由幼兒園一把手任組長(zhǎng),，成員為領(lǐng)導(dǎo)班子,、相關(guān)負(fù)責(zé)人等，全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦,。下設(shè)疫情防控組,、綜合協(xié)調(diào)組,、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項(xiàng)工作組,。明確職責(zé)分工,，責(zé)任到崗，任務(wù)到人,。

2,、加強(qiáng)與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系,，取得專業(yè)技術(shù)支持,；加強(qiáng)與屬地鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控,。

嚴(yán)格落實(shí)值班制度,，制定完善開園準(zhǔn)備工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案,、疫情報(bào)告制度,、晨檢制度,、因病缺勤登記及追蹤制度,、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、幼兒健康管理制度,、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項(xiàng)疫情防控工作制度,。

注重摸底排查,，了解和掌握師生假期動(dòng)向，做好疫情監(jiān)控報(bào)告,。各班班主任登記幼兒及家長(zhǎng)是否有外省籍和武漢人員接觸史,，掌握班級(jí)孩子假期動(dòng)向。對(duì)假期從湖北地區(qū)返回或接觸過來自湖北省內(nèi)人員的師生,，每日跟蹤指導(dǎo),，加強(qiáng)師生健康監(jiān)測(cè)。如果發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情,，及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門,。

開學(xué)后教職員工及幼兒實(shí)行每日晨（午）檢、因病缺勤登記與報(bào)告,、復(fù)課證明查驗(yàn)等防控工作,。

疫情期間本園嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理，切實(shí)做好應(yīng)急值班值守工作,，值班人員要嚴(yán)格按照要求值守幼兒園,，值班人員每天做好體溫測(cè)量和疫情防控登記，并加強(qiáng)幼兒園人員出入管理、體溫檢測(cè),、有無佩戴口罩,；搞好消毒、衛(wèi)生工作,，營(yíng)造良好的環(huán)境,。幼兒園每天安排專人做好幼兒園學(xué)校消毒工作，利用消毒液稀釋噴霧,，對(duì)幼兒園的教室,、辦公室、走道,、廁所,、操場(chǎng)等環(huán)境進(jìn)行定期消毒。設(shè)立隔離觀察室,，用于暫留晨（午）檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,，避免交叉感染。全面做好各類場(chǎng)所的日常消毒清潔,，保持干凈,、整潔的幼兒園環(huán)境。

加強(qiáng)各類教學(xué)和生活,、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,，保持室內(nèi)空氣流通。幼兒園垃圾日產(chǎn)日清,，相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理,。

制定開學(xué)后校園疫情防控方案，并制定和完善開學(xué)后校園疫情防控工作方案,、疫情應(yīng)急處置預(yù)案,，儲(chǔ)存消毒片、額溫槍,、紅外線體溫槍,、消毒水、消毒酒精,、防護(hù)口罩等疫情防控物資,，確保防護(hù)到位。

疫情期間,，本園注重加強(qiáng)以愛國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的思想引導(dǎo),，在美篇、班級(jí)群分享親子體育活動(dòng),，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀態(tài),，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問題,。并通過微信等方式給孩子發(fā)在家觀看繪本、聽故事,、做手工,、唱歌、幼兒游戲,、幫家長(zhǎng)做家務(wù)等方式來豐富孩子的假期生活,，有效加強(qiáng)師生思想引領(lǐng)與心理疏導(dǎo)。

幼兒園日常管理,，針對(duì)延期開園后幼兒園及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,，確保教學(xué)質(zhì)量。

1,、在課程內(nèi)容設(shè)置方面,，可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)。通過日常討論,、小組談話及區(qū)域活動(dòng)等多種形式生成一些關(guān)于疫情的活動(dòng)內(nèi)容,，但有關(guān)諸如病毒的產(chǎn)生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的內(nèi)容不宜多,，更不能進(jìn)行知識(shí)灌輸,。如果孩子感興趣，可以展開適當(dāng)?shù)姆窒砗陀懻?，教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),，給予幼兒用多種途徑表達(dá)自己對(duì)這次疫情認(rèn)識(shí)和感受的機(jī)會(huì),。

2,、重點(diǎn)考慮到幼兒的心理狀況。在回顧假期生活時(shí),，不宜過多聚焦于病毒和疫情,，可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事,、學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)以及與父母的共同活動(dòng)等,。應(yīng)該讓幼兒表達(dá)活動(dòng)的愿望和喜歡的活動(dòng)，并努力創(chuàng)造條件,，滿足幼兒的需要,。

3、營(yíng)造良好的班級(jí)文化,。要努力滿足幼兒的心理需要,，如平等、尊重,、關(guān)心,、接納等,，特別關(guān)注情緒緊張的幼兒,，教師要感受幼兒的心理，更多貼近幼兒的心靈,，通過陪伴,、共同活動(dòng)等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒，幫助他們形成穩(wěn)定的,、積極的情緒情感,。

4、增加戶外活動(dòng)時(shí)間和機(jī)會(huì),。根據(jù)幼兒較長(zhǎng)時(shí)間居家的實(shí)際，逐步增加運(yùn)動(dòng)量,，組織形式多樣、生動(dòng)有趣的體育活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒自主游戲，進(jìn)行空氣浴,、陽(yáng)光?。患訌?qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)；同時(shí)了解幼兒的假期飲食狀況,，分析營(yíng)養(yǎng)狀況,，制定科學(xué)合理的食譜，為幼兒提供充足的營(yíng)養(yǎng),。

5、關(guān)注良好生活與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。在一日生活中，引導(dǎo)幼兒懂得健康的重要性,，學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己，提高自我保護(hù)能力,，并養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,，要關(guān)注重點(diǎn)時(shí)段,、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)問題,，加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,。

6、關(guān)注環(huán)境教育,。讓幼兒有更多機(jī)會(huì)走進(jìn)大自然,、接觸大自然,，并與他們分享對(duì)于大自然的熱愛和好奇,，通過多種方式支持幼兒了解自然，理解人與人,、人與自然的關(guān)系,，感受友好、平等,、珍愛的重要意義。通過關(guān)于環(huán)境的教育,、在環(huán)境中的教育和為了環(huán)境的教育,，在師幼的內(nèi)心深處深深埋下“保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球”的理念,。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,，支持和主動(dòng)參與，幫助家長(zhǎng)提高教育能力是我園一項(xiàng)重要工作,。疫情期間的通過微信,、每篇推送的《別樣假期，溫馨陪伴》一系列活動(dòng)幫助家長(zhǎng)獲得新的教育理念,，更加科學(xué)的實(shí)施家庭教育,。各班還針對(duì)不同的情況，開展家訪,，電話訪問和當(dāng)面交流等,，充分的交流、溝通促進(jìn)了家園一致教育,。

2020年一半已過,，一半已開始，疫情還在,，疫情總會(huì)過去,，等到春暖花開，一切都會(huì)好起來的,。

幼兒園疫情期間日?qǐng)?bào)告零報(bào)告制度篇四

為了及時(shí)有效預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延,，保障師生健康和生命安全，根據(jù)《傳染病預(yù)防法》的要求,，制定了我校的傳染病報(bào)告制度,。

一、學(xué)校建立傳染病預(yù)防管理組織,，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,，副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體工作，各班主任老師配合,。學(xué)校其他教職員發(fā)現(xiàn),，學(xué)生有義務(wù)向責(zé)任疫情報(bào)告人提供情況。

二,、責(zé)任是疫情報(bào)告人的責(zé)任:

1,、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本部門感染和感染等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告

2.定期檢查全校學(xué)生的健康狀況

3,、 負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作;

4,、 嚴(yán)格病例登記,，學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病例或疑似病例時(shí)必須按《傳染病防治法》的規(guī)定立即登記(項(xiàng)目包括：病人的發(fā)病日期、所有班級(jí),、姓名,、性別,、年齡,、癥狀、是否就診及醫(yī)院,、排查結(jié)果,、采取措施、登記人等),，并及時(shí)向所在地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)及學(xué)校主管部門報(bào)告;

5,、授予衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校疫情登記報(bào)告和管理情況的監(jiān)督檢查指導(dǎo)。

三,、學(xué)校傳染病報(bào)告順序:第一發(fā)現(xiàn)人→班主任→校長(zhǎng)→當(dāng)?shù)丶膊?duì)策中心→衛(wèi)生行政府部門,。

四、 疫情報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限：

1,、 在同一宿舍或同一班級(jí),，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱,、皮疹,、腹瀉、嘔吐,、黃疸等)或者有共同用餐,、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息,。傳染病流行期間,，學(xué)校應(yīng)按照傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定及時(shí)上報(bào)。

2.學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病患者,。

,，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

3,、 個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱,、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息,。

4、 學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息,。

5,、 學(xué)校發(fā)生群體性重大傳染病暴發(fā)流行、食物中毒事件,、

飲用水污染事件,、群體性不明原因疾病、嚴(yán)重影響師生健康的事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件,，必須在最短時(shí)間內(nèi)(不超過2小時(shí))向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心及衛(wèi)生院報(bào)告,。

五、 學(xué)校疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時(shí),，不得隱瞞,、謊報(bào)或緩報(bào)。

六,、 嚴(yán)格消毒滅菌隔離制度,，嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)范，在發(fā)生傳染病疫情期間,，校方應(yīng)在疾病防控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,，認(rèn)真落實(shí)相應(yīng)的傳染病綜合防治措施。

幼兒園疫情期間日?qǐng)?bào)告零報(bào)告制度篇五

為了及時(shí)有效地遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,，保障師生的身體健康和生命安全,，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》的要求，特制定南金幼兒園傳染病疫情報(bào)告制度,。

園長(zhǎng)z為我園疫情報(bào)告管理第一責(zé)任人;副園長(zhǎng)z為具體負(fù)責(zé)人;各班班主任為疫情報(bào)告人,，幼兒園其她教職員工、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向疫情聯(lián)絡(luò)員提供情況,。

1,、第一責(zé)任人負(fù)責(zé)本園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告管理工作;

2、具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)衛(wèi)生保健工作和傳染病疫情報(bào)告管理工作,，定期對(duì)全園幼兒的晨檢,、班級(jí)幼兒的出勤統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行巡查;

3、各班班主任(疫情報(bào)告人)負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生保健工作,，每天兩次對(duì)師生做好晨間檢查和全日觀察,。晨間檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病應(yīng)立即隔離并報(bào)告;全日觀察中發(fā)現(xiàn)傳染病應(yīng)立即隔離并報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)。凡發(fā)現(xiàn)法定傳染病(甲類,、乙類,、丙類)、新發(fā)傳染病和其他相關(guān)文件要求報(bào)告的傳染病進(jìn)行匯總后,，向教育局,、婦幼保健院和疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。發(fā)現(xiàn)需要報(bào)告的傳染病時(shí),，應(yīng)立即完整,、清晰填寫傳染病報(bào)告卡,，并將報(bào)告卡送到同安區(qū)疾病預(yù)防控制中心。

1,、在同一班級(jí),，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)幼兒(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱,、皮疹,、腹瀉、嘔吐,、黃疸等)或者有共同用餐,、飲水史時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息,。

2、當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息,。

3、個(gè)別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱,、呼吸急促或劇烈嘔吐,、腹瀉等癥狀時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息,。

4,、對(duì)甲類傳染病和乙類中的傳染性非典型肺炎、愛滋病,、人感染高致病性禽流感,、脊髓灰質(zhì)炎、肺炭疽的病人,、病原攜帶者或疑似病人,，應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)通知同安區(qū)疾控中心疫情報(bào)告人員。

5,、乙類傳染病(除上述病種外),，應(yīng)在6小時(shí)內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

6,、丙類及其他要求報(bào)告的傳染病,，在24小時(shí)內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

7,、建立突發(fā)事件應(yīng)急報(bào)告制度,。幼兒園教職工如發(fā)現(xiàn)有傳染病疫情和其他突發(fā)公共事件的.應(yīng)在第一時(shí)間向幼兒園報(bào)告，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告,。

有下列情形之一的,，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的程序和時(shí)限報(bào)告：

(一)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā),、流行的;

(二)發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;

(三)發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和重大職業(yè)中毒事件的。

8,、 任何單位和個(gè)人對(duì)突發(fā)事件,，不得隱瞞、緩報(bào),、謊報(bào)或者授意他人隱瞞,、緩報(bào)、謊報(bào),。

當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向教育局、婦幼保健院,、區(qū)疾病防控中心報(bào)告,。

幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,。班主任發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀,、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人,，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,，并記錄排查情況。

1,、各班班主任要加強(qiáng)對(duì)本班幼兒的觀察詢問,，如發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、傳染病早期癥狀(如發(fā)熱,、皮疹,、腹瀉、嘔吐,、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),，應(yīng)在幼兒請(qǐng)假時(shí)認(rèn)真登記，并將存在有以上可疑癥狀的幼兒及時(shí)告知幼兒園疫情報(bào)告人,，幼兒園疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,，并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤情況登記日志上，傳染病流行時(shí)做到因病缺勤人數(shù)每天上報(bào),，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告。

2,、班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,，如有懷疑,，要及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人,。幼兒園疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),。

3,、加強(qiáng)晨檢，由值班教師負(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行觀察,、詢問,，做到一看二摸三查四問，了解幼兒健康情況,，對(duì)因漏檢的幼兒,，各班教師應(yīng)及時(shí)反饋給保健醫(yī)生。

4,、如果幼兒在治療后返回幼兒園,，教師應(yīng)主動(dòng)詢問患病情況和治療情況，如經(jīng)正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為患傳染病的幼兒,，須查驗(yàn)治愈證明,，并報(bào)告給園長(zhǎng)，確定無傳染性后方可入園,。