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2023年學期管理工作計劃 學期工作計劃(九篇)

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2023年學期管理工作計劃 學期工作計劃(九篇)
時間:2023-05-04 19:29:04     小編:zxfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習,。

學期管理工作計劃 學期工作計劃篇一

以全面貫徹落實學校新學期的工作計劃為抓手,,以學生發(fā)展為本,以繼續(xù)學習落實“兩綱”為教育載體,,本著“高標準,,嚴要求,多奉獻,,求實效”精神,,做好班主任的各項工作。

1,、繼續(xù)以班級文化建設(shè)為本學期工作重點,。上半學期我班提出班級文化建

設(shè)口號:立大志,養(yǎng)大氣,,習大雅,,成大器,已基本被廣大同學及其家長接受和認可,,本學期我們將繼續(xù)從班級文化建設(shè)入手,,真正在班級文化建設(shè)中落實“兩綱”教育,鍛造市八學子高品人格,。工作將從兩方面入手:

①進一步完善班級管理制度——在班規(guī)中成長:我們以小組為一個學習團隊,,推選一名組長與班委組成值日班長,輪流管理班級日常工作,詳細記錄班級一天中早自修,,上課,,午自修,勞動,,交作業(yè)等情況,,做到我的“家”我管理,要求學生們互相團結(jié),,互相幫助,,樹立人人為班級爭光彩的想法。學習委員,,勞動委員,班長將一天班級的情況反饋給班主任,,真正做到班級學生自我管理,,學會自控,班主任控制管理,。

②班級學風建設(shè)——

(ⅰ)創(chuàng)造班級學科品牌,,創(chuàng)造個人品牌學科。我要求高一(7)班的`全體學生在能人人確立自己本學期在統(tǒng)考和會考中的個人目標,,努力學習,,在個人原有基礎(chǔ)上人人打有備之仗,人人有自我突破,。

(ⅱ)爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動,。對已經(jīng)申請免監(jiān)考生的學生進行復查,繼續(xù)鼓勵,,考察更多的學生申請免監(jiān)考生,。具體抓手:考風教育,作業(yè)規(guī)范教育,。

2,、繼續(xù)以《上海市第八中學學生手冊》為抓手,從狠抓學生的行為規(guī)范,、言談舉止,、思想品質(zhì)入手,重點放在定期對全體學生的衣著打扮,、個人衛(wèi)生,、行為舉止的檢查,讓每一個學生自覺規(guī)范行為,,成為一個真正合格的市八學子,。

3、繼續(xù)以創(chuàng)建班級濃郁的學習氛圍為抓手,深入了解學生的思想狀況,,和班中大部分學生逐人分析具體情況,,為他們及時排憂解難,補缺補差,,全面提高班級大部分同學的各科成績,。具體抓手:誠信公約簽名活動(將持續(xù)一學期)。

4,、配合學生干部完成好學校德育處,,校團委要求的各項具體工作,將每一項工作都努力做到體現(xiàn)它的實際教育價值,,爭創(chuàng)校三班級,。

學期管理工作計劃 學期工作計劃篇二

作為一名教師,教書育人是我的神圣使命,。小學生是祖國的未來,,民族的希望所在。對小學生的民族精神教育尤為重要,。

有人把民族精神比作民族的脊梁,,一個人沒了脊梁,就站不起來,,一個民族沒了脊梁,,也同樣無法立足于世界民族之林。小學生的特點是思想單純,,大腦活躍,,對文化知識及新鮮事物的接受較快,這是對其進行民族精神教育的大好時機,。

小學生,,尤其是低、中年級的小學生,,對民族的概念是模糊的,,跟他們談民族精神,只能由淺及深,,深入淺出,。首先,要使他們有民族認同感,,認為自己是中華民族的一員,。因此9月份我們班準備結(jié)合“中國,我為你驕傲”這個主題班會,。

(1)讓每位小朋友先通過各種渠道了解我國有幾個民族,,每個民族都有哪些民族風俗,,然后在主題隊會上人人參與說一說,讓學生們體會到我們都生活在祖國的大家庭里,,我們就像五十六個兄弟姐妹一樣長期生活在一起,,相互影響,相互學習,,逐漸形成了有悠久歷史和傳統(tǒng)文化的中華民族,。

(2)讓學生講一個抗日故事。

(3)共同唱一首歌曲,。

班級是學校機體的細胞,,學生在校生活的"家"。

2月份通過活動:師生共同設(shè)計布置——我們的家

動員家長參加”我班家庭親子共同學習節(jié)”:

(1)“親子生日卡展示”——瞧,!我們一家有多棒(同時結(jié)合校開展的“感恩”活動,,讓學生體會到爸爸媽媽辛苦)。

(2)“親子演講比賽”——這一刻讓我最感動,。

(3)“親子英語對話”——親子情深,。

3月份:

1、開展”小腳丫找快樂”的活動讓學生懂得怎樣做會成為一個快樂的人,,培養(yǎng)他們自律、合作,、關(guān)愛人的品質(zhì),。

2、在開學不久墻上布置出版塊“火花”,,造聲勢造氣勢,,通過讀書活動的開展,學生逐漸養(yǎng)成了愛讀書的`好習慣,,愛閱讀,、愛寫讀后感,班級讀書氛圍濃厚,。

4月份:

1,、迎接新年活動。

5月份:

1,、評選行為規(guī)范小標兵,。

2、行為示范班申報,。

1,、提出自主奮斗目標,激發(fā)學生主人翁精神,。

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,,是家中的“小太陽”,,“以我為中心”,那么進入一個班集體,,怎樣使幾十個孩子形成集體主義觀念,,把班級當作一個家呢?為了充分調(diào)動學生參與班隊管理,、活動的積極性和主動性,,真正成為班級的主人,我班向全體學生提出了明確的目標:“自己的事情自己做,,自己的規(guī)范自己守,,自己的活動自己搞,自己的組織自己管”,。要求學生在家庭,、班級、學校等環(huán)境中,,在生活,、學習、活動等領(lǐng)域內(nèi),,逐步養(yǎng)成自我料理,、自我治理、自我管理的良好行為習慣,。

2,、豐富班級管理角色,使管理角色多樣化,。

班級崗位的設(shè)置,,主要是培養(yǎng)學生的角色意識和責任心。引導學生參加班級管理,,是學校加強學生自主管理,、自我教育能力培養(yǎng)的重要手段。豐富班級管理角色,,可為更多的學生在集體中擔任責任,、服務(wù)于集體創(chuàng)造條件。減少個人兼職,,就是要騰出位子,,讓每個同學都有一個管理服務(wù)崗位,盡量做到一人一崗,。

3,、積極向上的班級文化布置。

班級的文化建設(shè)是從班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)開始的,,生動活潑的形式,、積極健康的內(nèi)容,,可以使學生產(chǎn)生一種愉快感,逐漸形成認同感,,這些環(huán)境潛移默化地影響著學生日常的思想行為,。本學期我班設(shè)置了“星星榜”、只要誰有進步,,誰就能上星星榜,,“火花”……每一期黑板報上,多展示學生的作品,。為了鍛煉學生的能力,,班主任放手讓學生搜集資料,以小組為單位合作布置欄目,。

4,、重視心理健康教育。

學校很重視對學生的心理健康教育,,只有具備健康的心理才能更好地投入到學習生活中,,本學期我們年級有了心理課,在我班將開展了“讓我們每天有個好心情”的心理實驗,,通過心情晴雨表來關(guān)注每位學生的心情狀況,。對于心情低潮期的學生,能及時地與他(她)交談,、了解原因,、尋找對策,使孩子的情感得到及時地調(diào)適,,以更好的狀態(tài)投入到學習中去。

學期管理工作計劃 學期工作計劃篇三

教師的使命就是教育好每一位學生,,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學生而光榮,。所以身為班主任,首先就是要對得起學生,,其次還是要對得起學生,,最后仍是要對得起學生。

我班共有學生69人,。其中男生42人,,女生27人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,,全體同學都能樹立明確的學習目的,,形成良好的學習風氣,;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀,、進取、勤奮的'班風。

1,、平時多強調(diào)學生學習《中學生手冊》上的日常行為規(guī)范,,保證學生的行為習慣,,懂得明禮誠信,,使學生的綜合素質(zhì)在平時就能有意識的養(yǎng)成,。

2,、開展多樣生動的主題班會,,在培養(yǎng)學生素質(zhì)的同時,發(fā)展學生各方面的能力,一舉兩得。

3,、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,,在各方面督促班級紀律、學習等,,使學生通過自主管理,,更有效的提高整個班級的素質(zhì),同時也進一步解放了教師的許多煩瑣事務(wù)。

4,、班級活動:

周次

班會課內(nèi)容

形式

主持人

1

新學期新打算

自由講

班主任

2

明禮誠信

演講故事

班長

3

我身邊的故事

自由講

班主任

4

我的學習方法

個別同學介紹經(jīng)驗

班長

5

談?wù)劽?/p>

討論

班主任

6

日記之旅

自由講

學習委員

7

做個聽話的學生好嗎,?

辯論會

副班長

8

也說電腦世界

文章導讀

學習委員

9

怎樣做好期中復習工作

討論

班主任

10

期中復習

11

期中考試總結(jié)

自由講

班主任

12

展望未來

演講

學習委員

13

如何進行自我約束

討論

紀律委員

14

談互助

自由講

勞動委員

15

班中的好友

個別同學介紹

體育委員

16

你快樂所以我快樂

演講

班長

17

新的開始,新的希望,。

自由講

班主任

18

誰才能真正幫助我

座談會

班主任

19

如何作好期末復習

交流會

班主任

20

期末復習

5,、個案、研究專題加強學生自我管理理念

作為學生,,越來越多的要求獨立與自主,,例如希望能夠自己為自己做些事,能夠按照自己的意愿做自己喜歡的事,,甚至希望能沒有外在約束,,能自己管好自己;作為老師,,希望學生各方面的能力都能有所發(fā)展,,能夠培養(yǎng)學生的責任感和責任心,能夠擁有為自己而學,,為自己而生活的信念,。

如何將這些想法結(jié)合起來,作到兩全齊美呢,?這就要求教師在平時就能以“高自主高指導”的思想作好班級管理工作,。

6、轉(zhuǎn)化差生計劃

沒有真正意義上的差生,有的只是不愛學習的學生或是不會教的老師,。所以轉(zhuǎn)化差生應(yīng)著眼于兩點:培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度,,改善教師的教學方式。

學習態(tài)度不是一時半刻就可以改變的,,這就需要老師的耐心與細心,,能在每一個小細節(jié)每一件小事每一分鐘注意引導學生的學習興趣,讓學生具有想要學習的渴望與熱情,,這就在本質(zhì)上改進了學生學習的動力,,這樣學習起來更會事半功倍。老師同樣也應(yīng)注意教學方式,,能讓學生改變痛苦學習的滋味,,反而喜歡學習喜歡上課。當然,,這就在一定程度上對老師也有更高的要求,。

學期管理工作計劃 學期工作計劃篇四

本班目前有學生 人,其中男生 人,,女生 人,,這個學期班級人數(shù)多,不利于管理,,學生年齡小,,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學習,,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣,,班主任工作計劃。

以學生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局,,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學生的實際情況,,開展富有兒童情趣的教育活動,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,,展示藝蕾小學生新形象,樹立良好的班風,,形成良好的學習氛圍,,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力,!

1、培養(yǎng)小學生上各門學科的課堂紀律,,保證學生盡快做到自覺遵章守紀,。

2、培養(yǎng)學生的集體意識,,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,,效果好,。

3、利用活動課時間帶學生學習做早操,,眼保健操,,保證人人會做,人人做好,。

4,、建立正常的`衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,,使學生掌握正確的打掃方法,,班主任工作計劃。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,,培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。

5,、 培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,(每月至少進行一次隊干部培訓),發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。民主推選班隊干部,,部分班干部實行輪換制,使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會,。

1,、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,,學生以此為范,,導之于行。

2,、利用班會對學生進行集體主義,,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3,、結(jié)合生活情境,,適時對學生進行品德教育,。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系,,注意教學模式的創(chuàng)新,,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,,提高學生的學習興趣,。

2、加強對學生的學法指導,,讓學生不僅樂學,,而且會學。

1,、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、教育學生加強體育鍛煉,,增強體質(zhì)。進入冬季后,,由班主任每天帶學生做好課間活動,,鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志。

3,、 教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,。要尤其關(guān)心留守學生的生活,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,,給予學生家的溫暖,。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,,教育學生形成健康的心理狀態(tài),,密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育,。 (五)加強與家長的合作

1,、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。爭取家長對班級工作的支持,,努力使家校教育形成合力。

學期管理工作計劃 學期工作計劃篇五

為落實《小學生日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的小學生,,特制定班級及學生管理計劃如下:

安全教育是學校工作的重中之重,班主任及任課老師一定要樹立安全教育意識,,時時事事教育學生注意安全,。讓“安全第一,預(yù)防為主”的思想扎根于學生心中,。我們要加強責任心,,善于發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)外存在的安全隱患,互相提醒,,防患于未然。

主題班會是對學生進行思想教育的主要陣地,。班主任要扎實有效地利用主題班會時間對學生進行全方位教育,。包括學生學習和日常行為教育。另外,,班主任要善于發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的不良苗頭而及時制止糾正,,創(chuàng)造適合學生成長的'班級環(huán)境。

俗話說:不以規(guī)矩,,不成方圓,。我們要經(jīng)常提醒學生遵守校園秩序,包括路隊,、上下樓梯,、教室內(nèi)、走廊上,。要求走路隊時學生不打鬧,,班主任靠好路隊護送學生過馬路。上下樓梯靠右側(cè)按秩序正常行走,,不跑跳打鬧,、不推搡擁擠、不扶著樓梯扶手往下滑,。教室內(nèi)走廊上保持安靜,,不大聲喧嘩,跑跳打鬧,。

清潔優(yōu)雅的校園環(huán)境有利于師生身心的愉快健康,。我們要做到四凈:教室干凈、走廊干凈,、樓梯干凈,、衛(wèi)生區(qū)干凈,。四整齊:課桌整齊、衛(wèi)生工具整齊,、書櫥整齊,、窗臺擺放物整齊。天天打掃周周大掃,,要求每天早晨和下午大課間清掃衛(wèi)生,,每周五下午第二節(jié)課后衛(wèi)生大掃除,班主任應(yīng)及時巡查指導學生打掃衛(wèi)生,,發(fā)現(xiàn)不盡人意的地方再清掃干凈,。

出好黑板報、墻報,,發(fā)揮學生自主創(chuàng)新能力,,放手讓學生去干,在干中得到鍛煉和提升,。豐富書櫥,,開展“人人拿一本,能讀五十本”活動,,將圖書貼標簽,,做好借閱記錄,定期評選“我是讀書小明星”,。

有句話是沒有最好,,只有更好。班級量化也只能是追求更合理,。這學期繼續(xù)推行一周一公布一月一匯總結(jié)算,。有檢查就爭取有分數(shù),就加入當周量化,。學校一些活動能量化就量化,,要讓班主任干的工作看得見。

“六一”兒童節(jié)是鍛煉學生能力的平臺,,我們要利用好這一平臺,,開展系列活動,豐富學生生活,,開發(fā)學生潛力,。

以上計劃會根據(jù)教學工作實際進行調(diào)整安排,歡迎熱心的老師監(jiān)督并提建議,,以改進工作,,使各項工作更趨于合理。

學期管理工作計劃 學期工作計劃篇六

新的學期開始了,,我們又以全新的狀態(tài)走上自己的工作崗位,,新的一年,,我將從以下幾方面去努力管理班級:

為了更加提高自己的業(yè)務(wù)能力,從學生發(fā)展的角度積極探索新的課堂教學;使自己逐步成為研究型,開拓型,全能型的教師,。同時,,我還會得用學校這個大課堂,來從更多人那里學習業(yè)務(wù),,從校本教研中使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

1.進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。

3.加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率,。

4.與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

(一)思想教育:

1.每天一總結(jié),逐步改正學生不良習慣,。

2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的'培養(yǎng)工作,。

(二)常規(guī)工作:

1.適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。

2.作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好黑板報和學習園地,。

5.出操做到快、靜,、齊。

(三)學風建設(shè):

1.加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作,。

2.做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作,。

3.加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會,、辯論會等,。

4.加強自主作業(yè)時的自主管理。

計劃只是一個期望,,一個目標,。我將在本學期中,努力抓好各項常規(guī)工作,,從學校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風和學風,,爭取本班在本學期做到穩(wěn)步前進,,成為一個優(yōu)秀班集體。

學期管理工作計劃 學期工作計劃篇七

建設(shè)良好寢室文化,,為學生成才奠基,。

寄宿制學校里,寢室應(yīng)是培養(yǎng)學生自制能力的主陣地,,寢室是學生生活,、學習,、交流的重要場所,是營造良好班風,、學風及培養(yǎng)健康文明的生活作風的溫馨港灣,。寢室文化是校園文化的折光,是家庭文化的延伸,,是社會文化的濃縮,。良好的'寢室環(huán)境和良好的寢室風氣對提高同學道德修養(yǎng)綜合素質(zhì)起著感染熏陶、潛移默化,、凈化心靈的作用,。因此,構(gòu)建一個和諧健康的寢室文化,,關(guān)系到住校生管理的成敗,。

1.構(gòu)建優(yōu)雅環(huán)境。

2.建立健全制度,,建設(shè)寢室行為文化,。

3.當前學生寢室文化中存在的問題。

4.加強寢室的規(guī)章制度建設(shè),。

5.采取有效措施,,建設(shè)寢室精神文化。

6.充分發(fā)揮學生干部作用,,推薦寢室文化建設(shè),。

7.根據(jù)學生實際情況,學校安排專人召開心理輔導系列講座(寢室人際關(guān)系特點,、安全知識等),。

1.培養(yǎng)衛(wèi)生的自覺性:

2.提高認識,明確意義,。

3.加強教育,,培養(yǎng)習慣。

4.明確責任,,完善制度,。

5.培養(yǎng)節(jié)能的自主性:

①節(jié)能必守時。

②節(jié)能必自行,。

8月10日---8月15日學生公寓設(shè)施維修,、清潔衛(wèi)生。8月20日:-----中專班新生報到,。

1.確定每個宿舍的宿舍長,。新學生養(yǎng)成教育(行為習慣)按

時開關(guān)噴泉和燈。每天不定時檢查宿舍衛(wèi)生。

2.建章立制(學生寢室管理制度,、班主任查寢室制度,、學生

寢室安全制度、文明寢室評比標準),。每天晚上十點查宿舍統(tǒng)計人數(shù),。

3.在寢室里培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

4.文明寢室評比,。

九月份:

1.召開宿舍長座談會,,了解目前住宿生管理中存在的問題。

2.寢室布置(寢室文化建設(shè)),。

3.文明寢室流動紅旗評比表彰,。

十月份:

1.寢室安全知識宣傳。

2.文明寢室評比,。

3.寢室文化建設(shè)檢查落實,。

十一月份:

1.節(jié)能環(huán)保知識宣傳。

2.寢室文化升華,。

3.文明寢室評比,。

十二月份:

1.寢室財產(chǎn)清理。

2.文明寢室評比,。

學期管理工作計劃 學期工作計劃篇八

初中的八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,,我所擔任的八年一個班,經(jīng)過一個學期的努力,,班級的學風,、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,,為作好這學期的班主任工作,,特制定如下計劃,。

本學期班級共有48名學生,。優(yōu)生成績相對突出,落后生的人數(shù)相對較多,,部分學生對部分學科學習的興趣還不很高,,中等生的潛力沒有充分發(fā)揮出來。班級穩(wěn)定,,學生自由空間較大,。我班女生多,并且都非常懂事,,知道學習,。尤其是田偉華,杜紅玲等同學學習成績較為突出,學習的自覺性很高大部分學生都很穩(wěn)定,,但也有部分學生極不守規(guī)矩,,學習態(tài)度、學習習慣,、學習的主動性很差,,思想比較復雜,是班級的'不穩(wěn)定因素,。如魏衛(wèi)東,,劉凱強張勇等同學

一個中心以人為本創(chuàng)建和諧班級,一條主線以點帶面,,培養(yǎng)特長促進發(fā)展,,四個基本點:紀律、衛(wèi)生,、讀書,、活動。以此為指導本學期要充分調(diào)動學生的學習積極性,,穩(wěn)住尖子生,,刺激中等生,拔出優(yōu)等生,,穩(wěn)定甚至拉動后進生,,轉(zhuǎn)移注意力,比學趕幫超,,培養(yǎng)學生文明自律,,活潑有序,扎實做人,,踏實做事,。

1、師生共同研討,,確立班級的奮斗目標(期初),。

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學風格,。

(1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣,。

(2)經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,,做好協(xié)調(diào)工作,。

3,、面向全體學生,顧全大局,,培養(yǎng)互助友愛,,提倡良性競爭,共同發(fā)展,,滲透集體共生觀念,,增強凝聚力;呵護后進生,,優(yōu)帶差,,共成長。

4,、抓好班級的紀律,,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進生特別是關(guān)注和關(guān)愛雙差生工作顯得異常重要。

5,、成績表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,也要不斷督促,,促進生生目標追逐,,使他們不斷取得進步。

6,、力爭做好每位學生的思想工作,,使他們提高認識,不斷上進,。

7,、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,。

8,、健全班委會,明確分工,,進一步完善激勵機制,,班委問責機制,,提高學生的管理能力,。

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,,發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級,班委要繼續(xù)做好班級工作日記。

2,、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進行教育,。

3、抓住每一次考試,,及時進行總結(jié),,指導,鼓勵,。

4,、明確團員評選,班委評定,,學生學分管理,,三好優(yōu)干特長生等學生評定班級細則。

5充分利用好學習小組進行合作學習,。調(diào)動好小組各個成員的積極性,,明確責任,讓人人有事干,,事事有人管,,發(fā)揮學生的主人翁地位。讓學生在學習中共同提高,,共同進步,。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!毕嘈旁僖荒甑墓餐χ蟀四昙墸?)班定會創(chuàng)造更加輝煌的成績,!

學期管理工作計劃 學期工作計劃篇九

1、幼兒園建筑面積3099平方,,共有9個班級,,人均占地面積8.8平方米,人均綠化面積2.9平方,,共有保育員9名,,營養(yǎng)員4名,保安4名,,報帳員1名,,保潔工1名。各班有獨立的盥洗室,、午睡室,。經(jīng)過20xx年大修后,校舍面貌煥然一新,。

2,、進一步規(guī)范在編,、非在編人員的月考核機制,加大日常執(zhí)行與檢查的力度,,明確了非在編人員待遇的具體內(nèi)容及分配標準,,凸顯了獎懲的公正性,有效地提升了三大員和保安人員的工作積極性和工作效率,。

3,、保育員隊伍經(jīng)過幾年的培訓,工作經(jīng)驗豐富,,操作規(guī)范,,綜合能力較強。

1,、“三大員”的語言表達能力和保教結(jié)合課題研究還有待于進一步的提高,。

2、自制點心花式品種還需進一步的研制和開發(fā),。

3,、幼兒園教職工使用電瓶車人數(shù)較多,但幼兒園充電設(shè)施沒有跟進和完善,,給教職工充電帶來極大的不便,。

4、后勤為前勤的服務(wù)意識和日常管理還需加強,,還需要拓展眼界,,與時俱進,提升后勤管理工作和日常管理措施,。

5,、后勤管理工作全局意識不夠強,有時做事情,、干工作只布置任務(wù),,沒有進行細致的檢查。

6,、創(chuàng)新意識不足,,有自我滿足感,缺少謙虛好學,、嚴格要求自己的要求,,對新思想、新知識學習上熱情不夠,,主要表現(xiàn)在管理方面不夠精細,,工作有散漫、懶隋想象,,管理粗糙,。

7、對食堂從業(yè)人員指導檢查力度不夠,,使二大員屢次發(fā)生違規(guī)操作,。深入一線不夠,沒有及時了解三大員的思想動態(tài),,從而在管理上帶來被動,。

8、對安保隊伍的培訓工作做得不夠深入,。特別是熱情接待方面還需進一步提高,。

9、食堂工作人員一是年齡偏大,,二是xx阿姨年底退休,,所以必須提早招聘具備有烹調(diào)經(jīng)驗的人員來掌灶。

本學期的后勤工作,,以切實落實園務(wù)工作計劃有關(guān)要求,,以本園規(guī)劃終期有效實施為核心,圍繞區(qū)域?qū)W前教育“均衡,、多元,、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)”的發(fā)展宗旨,,以課程領(lǐng)導力與執(zhí)行力的常態(tài)落實為主線,,以“高效工作、常態(tài)質(zhì)量”的工作重點,,針對存在的問題,,堅持精細化管理,邊思,、邊改,,在實踐中改進,在改進中力求完善,,確保后勤工作精細化,、規(guī)范化,進一步樹立服務(wù)思想和服務(wù)質(zhì)量,,繼續(xù)加強員工隊伍建設(shè),,在不斷完善和規(guī)范中,提升后勤服務(wù)質(zhì)量和管理水平,。

1,、以問題及薄弱環(huán)節(jié)為切入口,進一步規(guī)范三大員的操作規(guī)范性,,努力提高三大員職業(yè)素質(zhì)及口語表達及撰寫能力,。

2,、定期組織營養(yǎng)員學習、討論交流烹飪經(jīng)驗,,每月至少一次深入食堂指導烹飪技術(shù),,嘗試開發(fā)2-3種自制點心和幼兒膳食新品種。

3,、,,優(yōu)化每月考核機制,細化考核指標,,以考核促工作,、培訓跟進的管理方式,提升二大員的工作責任性和規(guī)范操作能力,。

4,、增強全園教職工的`安全責任意識,抓好校園內(nèi)部安全防范措施,,確保全園師生的人身安全,。

3、 增強依法辦學,、勤儉辦園的意識,,進一步規(guī)范財務(wù)管理和資產(chǎn)管理,合理使用經(jīng)費,。

20xx年總務(wù)后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,,搞好兩個服務(wù)。圍繞一個中心,,即總務(wù)后勤工作要始終圍繞醫(yī)院正常運營這個中心,。搞好兩個服務(wù),一是搞好為臨床工作的服務(wù),,為臨床工作提供優(yōu)質(zhì)保障;二是搞好為員工和患者的生活服務(wù),,解決醫(yī)務(wù)人員的后顧之憂,讓全院職工以旺盛的精力和充沛的體力投入到臨床工作中去,,為全面提高我院的醫(yī)療質(zhì)量而努力奮斗,。

本年度后勤工作的總體目標是:做到五個確保、五個力爭,。五個確保是:確保醫(yī)院環(huán)境建設(shè)及醫(yī)療設(shè)備,、醫(yī)院設(shè)施的維護、維修;確保醫(yī)院藥品,、耗材,、物資的采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保醫(yī)院水電氣正常供應(yīng);確保醫(yī)院車輛安全正常運行;確保醫(yī)院食堂的安全,、衛(wèi)生,、豐富。五個力爭是:力爭進一步完善后勤管理制度,、流程,、獎懲制度;力爭進一步完善醫(yī)院設(shè)施;力爭進一步提高后勤服務(wù)質(zhì)量;力爭進一步提高醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生;力爭進一步節(jié)約后勤開支成本。

(1)根據(jù)20xx年工作經(jīng)驗總結(jié),,按照我院實際情況修改,、完善后勤各項管理制度,,做到精簡,、實用。

(2)從20xx年的工作中發(fā)現(xiàn)的流程問題及反饋的意見來修改各項工作流程,,包括維修,、采購等,并將工作流程貫徹到各科室及各位員工身上,。

(1)認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求,,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,。

(2)認真落實精細化管理的各項要求,,為臨床工作創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務(wù)的過程中,,實現(xiàn)自身價值,,貢獻自己的力量。

(1)嚴格材料購進,,材料領(lǐng)出制度,,非易損耗品領(lǐng)出新的,必須收回舊的,。

(2)每月底對庫房進行盤點,,做到帳物相符。

(3)固定資產(chǎn)形成檔案,,物品的入庫,、出庫嚴格登記手續(xù)。

(1)加強全院職工愛護公物的公德心,,達到物品的最長使用壽命,。

(2)加強采購的價格審核和質(zhì)量把關(guān),盡量購買物美價廉的物品,。

(3)節(jié)約使用水電氣,,做到人離電(水、氣)斷,,防止安全隱患的發(fā)生,。

(1)加強清潔工醫(yī)院感染知識的培訓,,讓其意識到清潔工作對醫(yī)院感染的重要性。

(2)增強對清潔工的管理力度,,明確職責,、責任,嚴格考核,、獎懲分明,。

(3)提高醫(yī)院清潔質(zhì)量。

,。

(1)優(yōu)化維修流程,,提高時效性。

(2)嚴格挑選維修材料質(zhì)量,、提高維修工作質(zhì)量,。

附:季度工作計劃

1、 加強后勤人員的政治理論學習,,努力提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,,學習先進的技術(shù)技能,豐富業(yè)務(wù)知識,。

2,、 加強安全防范意識,執(zhí)行公物巡查制度,。

3,、總結(jié)20xx年醫(yī)療消耗和節(jié)能管理中存在的問題,進一步完善采購制度與節(jié)能降耗管理,。樹立為臨床一線服務(wù),,當好后勤兵的觀念。

1,、根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需要,,采購設(shè)備

2、天氣漸進干燥,,安全檢查小組應(yīng)加強安全巡邏,,排查安全隱患,防火防災(zāi),,做好醫(yī)院消防設(shè)施,,完整記錄日常安全管理工作臺帳。

1,、加強醫(yī)院后勤倉庫的管理工作,,嚴格遵守各項規(guī)章制度,樹立為臨床一線醫(yī)療服務(wù)的思想,做到有計劃,、有步驟地購進所需物資,,對一切物資分類存放整齊,注意物資的積壓,,保證全院的物資供給所需,,嚴格落實出入庫、實物驗收,、清點,、發(fā)放等制度,并做好物品建賬,,賬物相符,。保持室內(nèi)外貨物擺放有序,衛(wèi)生整潔,,并徹實做好防火,、防盜,、防破壞工作,。

2、進一步加強和完善洗衣房的各項工作制度,,嚴格對醫(yī)院的被服衣物消毒等工作的管理,,按時下收下送,保障供給,,徹實做好全院的被服,、衣物等的交賬、清點,、登記手續(xù),,嚴防錯漏和丟失,嚴格遵守各種機電設(shè)備的操作規(guī)程,,做到用電安全,、生產(chǎn)安全,杜絕一切事故的發(fā)生,,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔,。

1、認真做好儀器質(zhì)量管理工作,,對相關(guān)設(shè)備日常應(yīng)進行自檢自測,,并報相關(guān)單位,做好完整記錄,。

2,、我院對除四害工作應(yīng)常抓不懈,組織人員定期完成任務(wù)。四害即為滅鼠,、蚊,、蠅、蟑螂,,投藥區(qū)域要覆蓋到位,,不留死角。

3,、 加強對醫(yī)療設(shè)備與生活設(shè)備的維修管理,,雖然很多設(shè)備處在老齡化階段,結(jié)合我院實際,,能用設(shè)備應(yīng)盡量發(fā)揮其主觀能動性,,平時做好養(yǎng)護工作,盡量降低維修率,,要有為醫(yī)院節(jié)約一張紙,、一滴水的覺悟。

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