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個人校本培訓(xùn)計劃數(shù)學(xué)模板(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-05 10:12:44
個人校本培訓(xùn)計劃數(shù)學(xué)模板(8篇)
時間:2023-05-05 10:12:44     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

個人校本培訓(xùn)計劃數(shù)學(xué)篇一

為了深入貫徹落實學(xué)校的校本培訓(xùn)目標(biāo),提高個人的專業(yè)素質(zhì),,適應(yīng)素質(zhì)教育要求下的角色轉(zhuǎn)換,,不斷充實和提高自己,實現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展,,特制定本計劃,。

積極參加學(xué)校組織的各項校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,完成校本培訓(xùn)內(nèi)容,,不斷地給自己充電,,提高自身的業(yè)務(wù)水平。

1,、強化師德修養(yǎng),,愛崗敬業(yè),關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,,不體罰和變相體罰學(xué)生,,公平對待每一位學(xué)生,不僅做好學(xué)生學(xué)習(xí)上的好老師,,更要做好學(xué)生

思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人,,增強責(zé)任心和使命感,。

2、充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢,,積極參加

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),,各種課件的制作技術(shù)。通過學(xué)習(xí),,努力實現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)工作的整合,。

3、樹立正確的教育觀念,,努力提高教育教學(xué)水平,。經(jīng)常觀摩教師的優(yōu)秀課例,學(xué)習(xí)他們先進的教育觀念和教育教學(xué)方法,,在自己的教育教學(xué)實踐中進行試用,,并及時反思。

4,、以集體備課平臺,,將課題研究與教學(xué)實踐緊密結(jié)合,提升自己教育教學(xué)科研的意識和能力,。并通過集體備課學(xué)習(xí)其他教師的先進的教學(xué)方法,,經(jīng)常向本校的優(yōu)秀教師請教教育教學(xué)經(jīng)驗,通過經(jīng)常聽他們的優(yōu)質(zhì)課來提高自身的課堂教學(xué)水平,。

5,、積極參加每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

6,、將自己在學(xué)習(xí)過程中積累的

心得,、筆記、案例等及時

整理,,存入檔案,,并經(jīng)常進行自我反思,爭取每課一反思,,每周一

總結(jié),,每月一自評,反思時立足于自己教學(xué)行為的回顧,、診斷,、自我監(jiān)控和自我調(diào)適,以加深對教學(xué)活動規(guī)律的認識理解,,從而適應(yīng)不斷發(fā)展變化著的教育要求,。每學(xué)期還要完成一

篇有一定價值的教學(xué)論文。

7,、經(jīng)常借閱一些好的教育書籍,,來進行學(xué)習(xí)研究,,寫好讀書筆記。通過多讀,、多思,、多寫來逐步提高自身的素質(zhì)。

個人校本培訓(xùn)計劃數(shù)學(xué)篇二

一,、指導(dǎo)思想

為了深入落實學(xué)校的校本培訓(xùn)目標(biāo),,提高個人的專業(yè)素質(zhì),適應(yīng)素質(zhì)教育要求下的角色轉(zhuǎn)換,,不斷充實和提高自己,,實現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展,特制定本計劃,。

二,、工作目標(biāo)

積極參加學(xué)校組織的各項校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,完成校本培訓(xùn)內(nèi)容,,不斷地給自己充電,,提高自身的業(yè)務(wù)水平。

三,、具體工作

1,、強化師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),,關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,,不體罰和變相體罰學(xué)生,公平對待每一位學(xué)生,,不僅做好學(xué)生學(xué)習(xí)上的好老師,,更要做好學(xué)生思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人,,關(guān)心學(xué)生身心健康的發(fā)展,,增強責(zé)任心和使命感。

2,、充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢,,積極參加網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作技術(shù)和各種課件的制作技術(shù),。通過學(xué)習(xí),,努力實現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)工作的整合。

3,、積極參加新課程改革專題培訓(xùn),,樹立正確的教育觀念,努力提高教育教學(xué)水平,。經(jīng)常觀摩教師的.優(yōu)秀課例,,學(xué)習(xí)他們先進的教育觀念和教育教學(xué)方法,,在自己的教育教學(xué)實踐中進行試用,并及時反省,。

4,、以課題研究實驗為平臺,將課題研究與教學(xué)實踐緊密結(jié)合,,提升自己教育教學(xué)科研的意識和能力,。

5、積極參加每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

6,、將自己在學(xué)習(xí)過程中積累的心得、筆記,、案例等及時整理,,存入檔案,并經(jīng)常進行自我反思,,爭取每課一反思,,每周一總結(jié),每月一自評,,反思時立足于自己教學(xué)行為的回顧,、診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)適,,以加深對教學(xué)活動規(guī)律的認識理解,,從而適應(yīng)不斷發(fā)展變化著的教育要求。每學(xué)期還要完成一篇有一定價值的教學(xué)論文,。

7,、經(jīng)常從閱覽室借閱一些好的教育書籍,每年至少訂閱一份報刊來進行學(xué)習(xí)研究,,寫好讀書筆記,。通過多讀、多思,、多寫來逐步提高自身的素質(zhì),。

8、認真參加集體備課,,并通過集體備課學(xué)習(xí)其他教師的先進的教學(xué)方法,,經(jīng)常向本校的優(yōu)秀教師請教教育教學(xué)經(jīng)驗,通過經(jīng)常聽他們的優(yōu)質(zhì)課來提高自身的課堂教學(xué)水平,。

個人校本培訓(xùn)計劃數(shù)學(xué)篇三

為深入落實學(xué)校的校本培訓(xùn)目標(biāo),,提高個人的專業(yè)素質(zhì),適應(yīng)素質(zhì)教育要求下的角色轉(zhuǎn)換,,不斷充實和提高自己,,實現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展,,特制定本計劃。

積極參加學(xué)校組織的各項校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,,完成校本培訓(xùn)內(nèi)容,,不斷地給自己充電,提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

1,、強化師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),,關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,,不體罰和變相體罰學(xué)生,公平對待每一位學(xué)生,,不僅做好學(xué)生學(xué)習(xí)上的好老師,,更要做好學(xué)生思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人,關(guān)心學(xué)生身心健康的發(fā)展,,增強責(zé)任心和使命感,。

2、充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢,,積極參加網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),,頁制作技術(shù)和各種課件的制作技術(shù)。通過學(xué)習(xí),,努力實現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)工作的整合,。

3、積極參加新課程改革專題培訓(xùn),,樹立正確的教育觀念,,努力提高教育教學(xué)水平。經(jīng)常觀摩教師的優(yōu)秀課例,,學(xué)習(xí)他們先進的教育觀念和教育教學(xué)方法,,在自己的教育教學(xué)實踐中進行試用,并及時反省,。

4,、以課題研究實驗為平臺,,將課題研究與教學(xué)實踐緊密結(jié)合,,提升自己教育教學(xué)科研的意識和能力。

5,、積極參加每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

6、將自己在學(xué)習(xí)過程中積累的心得,、筆記,、案例等及時整理,,存入檔案,并經(jīng)常進行自我反思,,爭取每課一反思,,每周一總結(jié),每月一自評,,反思時立足于自己教學(xué)行為的回顧,、診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)適,,以加深對教學(xué)活動規(guī)律的認識理解,,從而適應(yīng)不斷發(fā)展變化著的教育要求。每學(xué)期還要完成一篇有一定價值的教學(xué)論文,。

7,、經(jīng)常從閱覽室借閱一些好的教育書籍,每年至少訂閱一份報刊來進行學(xué)習(xí)研究,,寫好讀書筆記,。通過多讀、多思,、多寫來逐步提高自身的素質(zhì),。

8、認真參加集體備課,,并通過集體備課學(xué)習(xí)其他教師的先進的教學(xué)方法,,經(jīng)常向本校的優(yōu)秀教師請教教育教學(xué)經(jīng)驗,通過經(jīng)常聽他們的優(yōu)質(zhì)課來提高自身的課堂教學(xué)水平,。

個人校本培訓(xùn)計劃數(shù)學(xué)篇四

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個人校本培訓(xùn)計劃數(shù)學(xué)篇五

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個人校本培訓(xùn)計劃數(shù)學(xué)篇六

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個人校本培訓(xùn)計劃數(shù)學(xué)篇七

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個人校本培訓(xùn)計劃數(shù)學(xué)篇八

依據(jù)縣局《關(guān)于20xx—20xx學(xué)年度全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)工作的通知》 精神,,結(jié)合我校實際,著眼于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,為此,,在本學(xué)期,我校將扎扎實實搞好教師教材教法培訓(xùn)工作,,通過教師的努力學(xué)習(xí),,能打造出一支優(yōu)秀的教師群體隊伍,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ),。

組長:周xx

副組長:雷xx

職責(zé):

1,、制定培訓(xùn)計劃、制度,、考核辦法等,,并監(jiān)督實施;

2、安排組織教師集中培訓(xùn),,督促教師訓(xùn)練作業(yè)的完成,。

組長:雷xx

職責(zé):

1、收集匯總各類檢查表冊,;

2,、負責(zé)知識結(jié)構(gòu)圖的應(yīng)用;

3,、搜索八部電影,,鏈接進學(xué)校網(wǎng)站,方便教師觀看,。

(一)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組:(輔導(dǎo)員)

成員:耿x,、姬x、杜x,、李x,、鄭x、索x,、

職責(zé):

1,、每人分管一項,為參訓(xùn)人員提供示范作業(yè),;

李x——各單元知識結(jié)構(gòu)圖

杜x——各節(jié)課文知識結(jié)構(gòu)圖

鄭x——課后練習(xí)題

索x——錯題積累與分析

耿x——課堂教學(xué)技能設(shè)計

姬x——八部電影觀后啟示,、觀后感

2、檢查所負責(zé)專項作業(yè)的質(zhì)量,,填寫檢查表,;

3、負責(zé)參訓(xùn)教師的集中培訓(xùn),。

(二)行政檢查組:

成員:耿x,、姬x

職責(zé):

1、按時收交各年級教師訓(xùn)練作業(yè),;

2,、檢查教師訓(xùn)練作業(yè)的數(shù)量,填寫檢查表,。

使教師熟悉并掌握學(xué)段內(nèi)各個年級教材知識,,從整個學(xué)段的教材知識體系上分析、把握任教年級教材知識的教學(xué)要求,,在教學(xué)中能夠做到隨時溝通知識之間的縱橫聯(lián)系,,避免孤立地教授某一知識,為勝任大循環(huán)教學(xué)奠定基礎(chǔ),。

50周歲及其以下學(xué)科專任教師

各年級正在使用的學(xué)科教材,,低段為三年級教材,、高段為六年級教材,。

(一)教材知識訓(xùn)練任務(wù)

1,、畫出三年級或六年級教材各單元知識結(jié)構(gòu)圖。

2,、畫出三年級或六年級教材各單元內(nèi)各節(jié)課文知識結(jié)構(gòu)圖,。

3、完成三年級或六年級各單節(jié)課后練習(xí)題,。英語教師繼續(xù)做英語教學(xué)簡筆畫與英語課堂教學(xué)用語練習(xí),,科學(xué)教師做教材中涉及的實驗。

4,、完成任教年級64道學(xué)生作業(yè)或考試中錯題積累與分析,。

5、參加過教法集中培訓(xùn)的英語,、科學(xué)教師還要完成下列兩項任務(wù):

(1)全學(xué)年完成任教年級課程課堂教學(xué)技能設(shè)計40節(jié),,其中上冊教材20節(jié),下冊教材20節(jié),,導(dǎo)課,、講課、提問,、板書,、結(jié)課分別8節(jié),要求設(shè)計的類型與方式不重復(fù),。

(2)全學(xué)年完成任教年級教材8個單元知識內(nèi)容分析,,其中上冊4個,下冊4個,。

6,、參加過教法集中培訓(xùn)的中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師除了要完成上述教材知識與教育理念訓(xùn)練任務(wù)外,,重點運用知識結(jié)構(gòu)圖完成下列兩項任務(wù):

(1)積極參加省市以“說課標(biāo),、說教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動。圍繞20xx年修訂版新課標(biāo),,畫出兩份本學(xué)科新課標(biāo)知識結(jié)構(gòu)圖,,其中一份為自選某一專題知識結(jié)構(gòu)圖。

(2)應(yīng)用知識結(jié)構(gòu)圖改進課堂教學(xué),,選取任教年級三篇課文,,每篇課文分別選取一種知識結(jié)構(gòu)圖形式,進行課堂教學(xué)實踐,。提供三篇課堂教學(xué)設(shè)計與課堂教學(xué)效果材料(包括學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)圖作品),。

(二)教育理念訓(xùn)練任務(wù)

1、組織教師觀看八部反映教育題材的電影,即《孩子不壞》,、《為了霍洛維茨》,、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》,、《我和我的小鬼們》,、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封日記本》,、《為生命奠基(講座)》,。

2、教師觀看電影后,,針對每部電影各填寫一份觀后啟示,,寫一篇不少于1500字的觀后感。

集體培訓(xùn),、完成專項作業(yè),、集體研討、課堂教學(xué)實踐,、觀看教育電影,。

20xx年9月1日——20xx年8月31日

1、輔導(dǎo)員要以《知識結(jié)構(gòu)圖》為藍本,,對參訓(xùn)教師進行集中培訓(xùn),,保證全體參訓(xùn)教師對《知識結(jié)構(gòu)圖》掌握內(nèi)化。教導(dǎo)處專人考勤,,參訓(xùn)教師缺勤一次扣5分,。

2、加強過程管理,,堅持周查月結(jié)制度,,對教師訓(xùn)練作業(yè)及時分類進行檢查登記小結(jié)。期中期末前各進行一次單項訓(xùn)練作業(yè)展評活動,,督促教師積極訓(xùn)練,,按時完成訓(xùn)練任務(wù),對優(yōu)秀作業(yè)予以5分獎勵,。

3,、教材知識訓(xùn)練各項作業(yè)任務(wù)隨學(xué)期按教學(xué)進度逐步進行,上學(xué)期進行上冊訓(xùn)練,,下學(xué)期進行下冊訓(xùn)練,。不得集中突擊。

4,、為了鞏固,、提高教材知識訓(xùn)練效果,,利用備課組活動時間組織教師研討,對新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進行分析,,不斷改進課堂教學(xué)策略,,提高教學(xué)效率。

堯頭中心學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期教師校本培訓(xùn)工作行事歷

月份

x月

1,、學(xué)習(xí)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)(教研組組長帶領(lǐng)學(xué)習(xí))

2,、骨干教師示范課(聽課評課)

3,、青年教師亮點課(聽課評課)

4,、教師完成訓(xùn)練作業(yè)、作業(yè)檢查

5,、觀看兩部電影并寫心得體會

6,、新上崗教師培訓(xùn)課

x月

1、信息技術(shù)培訓(xùn)

2,、中年教師調(diào)研課(1——4年級)

3,、《知識結(jié)構(gòu)圖》教材培訓(xùn)

4、教師完成訓(xùn)練作業(yè),,作業(yè)檢查

5,、觀看電影兩部并寫新得體會

6、中年教師調(diào)研課(5——6年級)

7,、說課標(biāo),、說教材技能競賽

x月

1、課題研討

2,、教師課件制作比賽

3,、觀看電影兩部并寫觀后感

4、課堂教學(xué)技能展示

5,、教師完成訓(xùn)練作業(yè),,作業(yè)檢查

12月

1、學(xué)段教材作業(yè)展評

2,、觀看兩部電影并寫觀后感

3,、分科進行教材知識、教材教法輔導(dǎo)

4,、教師完成訓(xùn)練作業(yè),,作業(yè)檢查

x月

1、書法繪畫展評

2,、征集優(yōu)秀教育論文及成果

3,、學(xué)年教育工作總結(jié)

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