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個人校本培訓(xùn)計劃數(shù)學(xué)模板(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-05 10:12:44
個人校本培訓(xùn)計劃數(shù)學(xué)模板(8篇)
時間:2023-05-05 10:12:44     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

個人校本培訓(xùn)計劃數(shù)學(xué)篇一

為了深入貫徹落實學(xué)校的校本培訓(xùn)目標,提高個人的專業(yè)素質(zhì),適應(yīng)素質(zhì)教育要求下的角色轉(zhuǎn)換,,不斷充實和提高自己,實現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展,,特制定本計劃,。

積極參加學(xué)校組織的各項校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,完成校本培訓(xùn)內(nèi)容,,不斷地給自己充電,,提高自身的業(yè)務(wù)水平。

1,、強化師德修養(yǎng),,愛崗敬業(yè),關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,,不體罰和變相體罰學(xué)生,,公平對待每一位學(xué)生,不僅做好學(xué)生學(xué)習(xí)上的好老師,更要做好學(xué)生

思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人,,增強責(zé)任心和使命感,。

2、充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢,,積極參加

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),,各種課件的制作技術(shù)。通過學(xué)習(xí),,努力實現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)工作的整合,。

3、樹立正確的教育觀念,,努力提高教育教學(xué)水平,。經(jīng)常觀摩教師的優(yōu)秀課例,學(xué)習(xí)他們先進的教育觀念和教育教學(xué)方法,,在自己的教育教學(xué)實踐中進行試用,,并及時反思。

4,、以集體備課平臺,,將課題研究與教學(xué)實踐緊密結(jié)合,提升自己教育教學(xué)科研的意識和能力,。并通過集體備課學(xué)習(xí)其他教師的先進的教學(xué)方法,,經(jīng)常向本校的優(yōu)秀教師請教教育教學(xué)經(jīng)驗,通過經(jīng)常聽他們的優(yōu)質(zhì)課來提高自身的課堂教學(xué)水平,。

5,、積極參加每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

6,、將自己在學(xué)習(xí)過程中積累的

心得,、筆記,、案例等及時

整理,,存入檔案,并經(jīng)常進行自我反思,,爭取每課一反思,,每周一

總結(jié),每月一自評,,反思時立足于自己教學(xué)行為的回顧,、診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)適,,以加深對教學(xué)活動規(guī)律的認識理解,,從而適應(yīng)不斷發(fā)展變化著的教育要求。每學(xué)期還要完成一

篇有一定價值的教學(xué)論文。

7,、經(jīng)常借閱一些好的教育書籍,,來進行學(xué)習(xí)研究,寫好讀書筆記,。通過多讀,、多思、多寫來逐步提高自身的素質(zhì),。

個人校本培訓(xùn)計劃數(shù)學(xué)篇二

一,、指導(dǎo)思想

為了深入落實學(xué)校的校本培訓(xùn)目標,提高個人的專業(yè)素質(zhì),,適應(yīng)素質(zhì)教育要求下的角色轉(zhuǎn)換,,不斷充實和提高自己,實現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展,,特制定本計劃,。

二、工作目標

積極參加學(xué)校組織的各項校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,,完成校本培訓(xùn)內(nèi)容,,不斷地給自己充電,提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

三,、具體工作

1、強化師德修養(yǎng),,愛崗敬業(yè),,關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,,公平對待每一位學(xué)生,,不僅做好學(xué)生學(xué)習(xí)上的好老師,更要做好學(xué)生思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人,,關(guān)心學(xué)生身心健康的發(fā)展,,增強責(zé)任心和使命感。

2,、充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢,,積極參加網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作技術(shù)和各種課件的制作技術(shù),。通過學(xué)習(xí),,努力實現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)工作的整合。

3,、積極參加新課程改革專題培訓(xùn),,樹立正確的教育觀念,,努力提高教育教學(xué)水平。經(jīng)常觀摩教師的.優(yōu)秀課例,,學(xué)習(xí)他們先進的教育觀念和教育教學(xué)方法,,在自己的教育教學(xué)實踐中進行試用,并及時反省,。

4,、以課題研究實驗為平臺,將課題研究與教學(xué)實踐緊密結(jié)合,,提升自己教育教學(xué)科研的意識和能力,。

5、積極參加每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

6,、將自己在學(xué)習(xí)過程中積累的心得、筆記,、案例等及時整理,,存入檔案,并經(jīng)常進行自我反思,,爭取每課一反思,,每周一總結(jié),每月一自評,,反思時立足于自己教學(xué)行為的回顧,、診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)適,,以加深對教學(xué)活動規(guī)律的認識理解,,從而適應(yīng)不斷發(fā)展變化著的教育要求。每學(xué)期還要完成一篇有一定價值的教學(xué)論文,。

7,、經(jīng)常從閱覽室借閱一些好的教育書籍,每年至少訂閱一份報刊來進行學(xué)習(xí)研究,,寫好讀書筆記,。通過多讀、多思,、多寫來逐步提高自身的素質(zhì),。

8、認真參加集體備課,,并通過集體備課學(xué)習(xí)其他教師的先進的教學(xué)方法,經(jīng)常向本校的優(yōu)秀教師請教教育教學(xué)經(jīng)驗,,通過經(jīng)常聽他們的優(yōu)質(zhì)課來提高自身的課堂教學(xué)水平,。

個人校本培訓(xùn)計劃數(shù)學(xué)篇三

為深入落實學(xué)校的校本培訓(xùn)目標,,提高個人的專業(yè)素質(zhì),適應(yīng)素質(zhì)教育要求下的角色轉(zhuǎn)換,,不斷充實和提高自己,,實現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展,特制定本計劃,。

積極參加學(xué)校組織的各項校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,,完成校本培訓(xùn)內(nèi)容,不斷地給自己充電,,提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

1、強化師德修養(yǎng),,愛崗敬業(yè),,關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,,公平對待每一位學(xué)生,,不僅做好學(xué)生學(xué)習(xí)上的好老師,更要做好學(xué)生思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人,,關(guān)心學(xué)生身心健康的發(fā)展,,增強責(zé)任心和使命感。

2,、充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢,,積極參加網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),頁制作技術(shù)和各種課件的制作技術(shù),。通過學(xué)習(xí),,努力實現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)工作的整合。

3,、積極參加新課程改革專題培訓(xùn),,樹立正確的教育觀念,努力提高教育教學(xué)水平,。經(jīng)常觀摩教師的優(yōu)秀課例,,學(xué)習(xí)他們先進的教育觀念和教育教學(xué)方法,在自己的教育教學(xué)實踐中進行試用,,并及時反省,。

4、以課題研究實驗為平臺,,將課題研究與教學(xué)實踐緊密結(jié)合,,提升自己教育教學(xué)科研的意識和能力。

5,、積極參加每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

6,、將自己在學(xué)習(xí)過程中積累的心得、筆記,、案例等及時整理,,存入檔案,并經(jīng)常進行自我反思,,爭取每課一反思,,每周一總結(jié),每月一自評,,反思時立足于自己教學(xué)行為的回顧,、診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)適,,以加深對教學(xué)活動規(guī)律的認識理解,,從而適應(yīng)不斷發(fā)展變化著的教育要求。每學(xué)期還要完成一篇有一定價值的教學(xué)論文,。

7,、經(jīng)常從閱覽室借閱一些好的教育書籍,每年至少訂閱一份報刊來進行學(xué)習(xí)研究,,寫好讀書筆記,。通過多讀、多思,、多寫來逐步提高自身的素質(zhì),。

8、認真參加集體備課,,并通過集體備課學(xué)習(xí)其他教師的先進的教學(xué)方法,,經(jīng)常向本校的優(yōu)秀教師請教教育教學(xué)經(jīng)驗,通過經(jīng)常聽他們的優(yōu)質(zhì)課來提高自身的課堂教學(xué)水平,。

個人校本培訓(xùn)計劃數(shù)學(xué)篇四

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個人校本培訓(xùn)計劃數(shù)學(xué)篇五

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個人校本培訓(xùn)計劃數(shù)學(xué)篇六

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個人校本培訓(xùn)計劃數(shù)學(xué)篇七

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個人校本培訓(xùn)計劃數(shù)學(xué)篇八

依據(jù)縣局《關(guān)于20xx—20xx學(xué)年度全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)工作的通知》 精神,,結(jié)合我校實際,著眼于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,為此,,在本學(xué)期,我校將扎扎實實搞好教師教材教法培訓(xùn)工作,,通過教師的努力學(xué)習(xí),,能打造出一支優(yōu)秀的教師群體隊伍,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ),。

組長:周xx

副組長:雷xx

職責(zé):

1,、制定培訓(xùn)計劃、制度,、考核辦法等,,并監(jiān)督實施,;

2,、安排組織教師集中培訓(xùn),,督促教師訓(xùn)練作業(yè)的完成。

組長:雷xx

職責(zé):

1,、收集匯總各類檢查表冊,;

2、負責(zé)知識結(jié)構(gòu)圖的應(yīng)用,;

3,、搜索八部電影,鏈接進學(xué)校網(wǎng)站,,方便教師觀看,。

(一)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組:(輔導(dǎo)員)

成員:耿x、姬x,、杜x,、李x、鄭x,、索x,、

職責(zé):

1、每人分管一項,,為參訓(xùn)人員提供示范作業(yè),;

李x——各單元知識結(jié)構(gòu)圖

杜x——各節(jié)課文知識結(jié)構(gòu)圖

鄭x——課后練習(xí)題

索x——錯題積累與分析

耿x——課堂教學(xué)技能設(shè)計

姬x——八部電影觀后啟示、觀后感

2,、檢查所負責(zé)專項作業(yè)的質(zhì)量,,填寫檢查表;

3,、負責(zé)參訓(xùn)教師的集中培訓(xùn),。

(二)行政檢查組:

成員:耿x、姬x

職責(zé):

1,、按時收交各年級教師訓(xùn)練作業(yè),;

2、檢查教師訓(xùn)練作業(yè)的數(shù)量,,填寫檢查表,。

使教師熟悉并掌握學(xué)段內(nèi)各個年級教材知識,從整個學(xué)段的教材知識體系上分析,、把握任教年級教材知識的教學(xué)要求,,在教學(xué)中能夠做到隨時溝通知識之間的縱橫聯(lián)系,避免孤立地教授某一知識,,為勝任大循環(huán)教學(xué)奠定基礎(chǔ),。

50周歲及其以下學(xué)科專任教師

各年級正在使用的學(xué)科教材,,低段為三年級教材、高段為六年級教材,。

(一)教材知識訓(xùn)練任務(wù)

1,、畫出三年級或六年級教材各單元知識結(jié)構(gòu)圖。

2,、畫出三年級或六年級教材各單元內(nèi)各節(jié)課文知識結(jié)構(gòu)圖,。

3、完成三年級或六年級各單節(jié)課后練習(xí)題,。英語教師繼續(xù)做英語教學(xué)簡筆畫與英語課堂教學(xué)用語練習(xí),,科學(xué)教師做教材中涉及的實驗。

4,、完成任教年級64道學(xué)生作業(yè)或考試中錯題積累與分析,。

5、參加過教法集中培訓(xùn)的英語,、科學(xué)教師還要完成下列兩項任務(wù):

(1)全學(xué)年完成任教年級課程課堂教學(xué)技能設(shè)計40節(jié),,其中上冊教材20節(jié),下冊教材20節(jié),,導(dǎo)課,、講課、提問,、板書,、結(jié)課分別8節(jié),要求設(shè)計的類型與方式不重復(fù),。

(2)全學(xué)年完成任教年級教材8個單元知識內(nèi)容分析,,其中上冊4個,下冊4個,。

6,、參加過教法集中培訓(xùn)的中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師除了要完成上述教材知識與教育理念訓(xùn)練任務(wù)外,,重點運用知識結(jié)構(gòu)圖完成下列兩項任務(wù):

(1)積極參加省市以“說課標,、說教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動。圍繞20xx年修訂版新課標,,畫出兩份本學(xué)科新課標知識結(jié)構(gòu)圖,,其中一份為自選某一專題知識結(jié)構(gòu)圖。

(2)應(yīng)用知識結(jié)構(gòu)圖改進課堂教學(xué),,選取任教年級三篇課文,,每篇課文分別選取一種知識結(jié)構(gòu)圖形式,進行課堂教學(xué)實踐。提供三篇課堂教學(xué)設(shè)計與課堂教學(xué)效果材料(包括學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)圖作品),。

(二)教育理念訓(xùn)練任務(wù)

1,、組織教師觀看八部反映教育題材的電影,即《孩子不壞》,、《為了霍洛維茨》,、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》,、《我和我的小鬼們》,、《蒙娜麗莎的微笑》,、《塵封日記本》,、《為生命奠基(講座)》。

2,、教師觀看電影后,,針對每部電影各填寫一份觀后啟示,寫一篇不少于1500字的觀后感,。

集體培訓(xùn),、完成專項作業(yè)、集體研討,、課堂教學(xué)實踐,、觀看教育電影。

20xx年9月1日——20xx年8月31日

1,、輔導(dǎo)員要以《知識結(jié)構(gòu)圖》為藍本,,對參訓(xùn)教師進行集中培訓(xùn),保證全體參訓(xùn)教師對《知識結(jié)構(gòu)圖》掌握內(nèi)化,。教導(dǎo)處專人考勤,,參訓(xùn)教師缺勤一次扣5分。

2,、加強過程管理,,堅持周查月結(jié)制度,對教師訓(xùn)練作業(yè)及時分類進行檢查登記小結(jié),。期中期末前各進行一次單項訓(xùn)練作業(yè)展評活動,,督促教師積極訓(xùn)練,按時完成訓(xùn)練任務(wù),,對優(yōu)秀作業(yè)予以5分獎勵,。

3、教材知識訓(xùn)練各項作業(yè)任務(wù)隨學(xué)期按教學(xué)進度逐步進行,,上學(xué)期進行上冊訓(xùn)練,,下學(xué)期進行下冊訓(xùn)練。不得集中突擊。

4,、為了鞏固,、提高教材知識訓(xùn)練效果,利用備課組活動時間組織教師研討,,對新課程標準和教材進行分析,,不斷改進課堂教學(xué)策略,提高教學(xué)效率,。

堯頭中心學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期教師校本培訓(xùn)工作行事歷

月份

x月

1,、學(xué)習(xí)各科新課程標準(教研組組長帶領(lǐng)學(xué)習(xí))

2、骨干教師示范課(聽課評課)

3,、青年教師亮點課(聽課評課)

4,、教師完成訓(xùn)練作業(yè)、作業(yè)檢查

5,、觀看兩部電影并寫心得體會

6,、新上崗教師培訓(xùn)課

x月

1、信息技術(shù)培訓(xùn)

2,、中年教師調(diào)研課(1——4年級)

3,、《知識結(jié)構(gòu)圖》教材培訓(xùn)

4、教師完成訓(xùn)練作業(yè),,作業(yè)檢查

5,、觀看電影兩部并寫新得體會

6、中年教師調(diào)研課(5——6年級)

7,、說課標,、說教材技能競賽

x月

1、課題研討

2,、教師課件制作比賽

3,、觀看電影兩部并寫觀后感

4、課堂教學(xué)技能展示

5,、教師完成訓(xùn)練作業(yè),,作業(yè)檢查

12月

1、學(xué)段教材作業(yè)展評

2,、觀看兩部電影并寫觀后感

3,、分科進行教材知識、教材教法輔導(dǎo)

4,、教師完成訓(xùn)練作業(yè),,作業(yè)檢查

x月

1、書法繪畫展評

2,、征集優(yōu)秀教育論文及成果

3,、學(xué)年教育工作總結(jié)

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