為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

學(xué)校512防災(zāi)減災(zāi)活動方案 512防災(zāi)減災(zāi)活動簡報篇一

一,、加強領(lǐng)導(dǎo),，保證防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動順利實施。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)宣傳月”安全教育活動的開展,，牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,，堅持以人為本，本著對學(xué)校安全工作高度負責(zé)的態(tài)度,，切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織,，周密安排,，力爭使安全主題“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”教育活動取得實實在在的效果。

二,、積極宣傳,，促進防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育真正走進校園。

1,、利用學(xué)校廣播,、手抄報、黑板報,，對全校師生進行防災(zāi)減災(zāi)安全教育,。

2、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,，要求每個班級充分利用這些資料，對學(xué)生進行防震,、防火,、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,，讓學(xué)生將安全牢記在心中,。

3、學(xué)校張貼安全宣傳標(biāo)語,，提高師生安全防范意識,。

4、開展“防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練”,，提高師生避險自救能力,。18日學(xué)校結(jié)合實際，有針對性地開展了安全疏散演練,。演練過程中,，全校師生積極配合，服從命令,，安全有序,，全部按照預(yù)定疏散路線，快速而有序地撤離到大操場,，基本上達到了預(yù)期目的。

三,、安全排查,，及時整改，將安全教育活動真正落到實處,。

學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,，認真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀，并于宣傳周內(nèi)動員全校師生針對校園薄弱環(huán)節(jié),、存在的突出問題和安全隱患等,，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄,，及時進行了整改,。

總之，學(xué)校通過多渠道,、多形式地進行“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動,，使安全教育真正達到了“進校園、進課堂,、進師生頭腦”的目的,。今后，學(xué)校還將不間斷的開展各種安全教育活動,，真正把學(xué)校的安全工作抓實,、抓好，為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力,。

學(xué)校512防災(zāi)減災(zāi)活動方案 512防災(zāi)減災(zāi)活動簡報篇二

20__年__月__日是我國第__個防災(zāi)減災(zāi)日,，為做好全鎮(zhèn)中小學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育工作，切實提高廣大師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力,，我鎮(zhèn)各中小學(xué)在__月__日至__日期間,，各校組織開展防震減災(zāi)知識宣傳教育和避震逃生應(yīng)急疏散演練活動，現(xiàn)將活動總結(jié)于后,。

1,、教管中心根據(jù)__縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳辦公室關(guān)于切實做好第六個防災(zāi)減災(zāi)日活動的通知》的通知，及時制定金蘭鎮(zhèn)教管中心《關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)校組織開展防震減災(zāi)知識宣傳教育和避震逃生應(yīng)急疏散演練活動的實施方案》,，各中小學(xué)明確活動主題和時間,，根據(jù)學(xué)校建筑分布情況明確集結(jié)地點，安排具體活動,。

2,、各校成立了相應(yīng)的防震減災(zāi)知識宣傳教育和避震逃生應(yīng)急疏散演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開會議,，制定方案,，部署演練工作，從思想上要引起重視,，增強防震安全意識,，在學(xué)生中進行安全意識教育。

3,、各校充分利用校園宣傳陣地,，突出宣傳主題，組織開展防汛抗旱,、防火災(zāi),、防踩踏、防地震,、防地質(zhì)災(zāi)害等應(yīng)急演練,，進一步增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高師生了解災(zāi)害,、識別災(zāi)害,、防御災(zāi)害的能力。

4,、各校認真排查各類可能危及學(xué)校師生的安全隱患,，對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍,、食堂,、實驗室、樓道、在建工程等公共設(shè)施,，尤其是簡易設(shè)施進行安全隱患排查,，不走過場、不留死角,。

5,、各中小學(xué)校在__月__日按方案有計劃地組織開展師生避震逃生應(yīng)急疏散演練及開展防震減災(zāi)知識宣傳教育，及時收集資料,、圖片,、總結(jié)上報教管中心。

6,、各中小學(xué)校充分利用主題班隊活動,、地方課時和校本課時等形式，積極滲透和開展形式多樣的防震減災(zāi)知識宣傳教育,。

7,、各校抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。同時提高了我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進一步增強師生防震、消防安全意識,，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。各校演練活動達到了預(yù)期目標(biāo),。

8,、各校圍繞防災(zāi)減災(zāi)的活動主題，進一步完善災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,，根據(jù)上級要求結(jié)合學(xué)校易發(fā)災(zāi)害實情加強演練,，切實提高師生的防災(zāi)減災(zāi)能力，最大限度減少生命和財產(chǎn)損失,。

學(xué)校512防災(zāi)減災(zāi)活動方案 512防災(zāi)減災(zāi)活動簡報篇三

我校為進一步貫徹落實發(fā)展觀要求,，堅持以人為本的思想，營造學(xué)校,、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,，喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,，增強防災(zāi)減災(zāi)意識,，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，以“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題,，緊密結(jié)合本校實際,、學(xué)生認知特點，制定切實可行的活動方案,，明確活動目標(biāo),、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一,、5月5日,，學(xué)校開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫,，組織全校師生觀看,。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到：增強防災(zāi)減災(zāi)意識,，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,。認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力,。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),，從個人做起,。

二、擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實施,。重點從安全防范和逃生等方面做了要求,。充分利用晨會、班隊會,、校報,、校園櫥窗、校園廣播等形式,，對學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳和教育,。并要求學(xué)生將所了解的知識帶回家，講給家人,、朋友,、鄰居聽，增強全社會帶防范意識,。

三,、重溫防震防火緊急疏散演練，進一步檢驗了應(yīng)急反應(yīng)力量,，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,，增強了防災(zāi)減災(zāi)意識,。本次重點針對了室內(nèi)進行演練。

四,、在校門口圍墻處,、教學(xué)樓正門處張掛宣傳標(biāo)語，樹一塊警示牌提醒師生增強防災(zāi)減災(zāi)意識,。也引起社會對防災(zāi)減災(zāi)的關(guān)注,。

五、5月7日下午第三節(jié)全校班會課,，以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會,，擬定舉辦“遠離災(zāi)害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中,。

六,、充分發(fā)揮校“朝華廣播室”的喉舌作用,，進行了廣泛宣傳,，把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實處，并擬定長期堅持開展下去,。

七,、進行了校園安全大排查，重點針對飲食衛(wèi)生,，把防食物中毒工作落到了實處,。

總之，活動周中,，通過形式多樣的活動,，使師生在活動中進一步增強了防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了避災(zāi)自救和互救的基本技能,。今后,，我們將繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育工作，建立健全防災(zāi)減災(zāi)的長效機制,。將安全放在第一位,，繃緊安全教育這根弦不放松,，加強生命教育,，讓學(xué)生安全健康快樂的成長！

學(xué)校512防災(zāi)減災(zāi)活動方案 512防災(zāi)減災(zāi)活動簡報篇四

為了進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救避災(zāi)技能,，我校積極開展了“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動。通過學(xué)習(xí)和實踐,，學(xué)校防控能力得到有效提升,，全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提高,。這些活動概述如下：

一、為保證活動的順利有效組織實施,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對宣傳周活動的內(nèi)容,、要求、目標(biāo)進行了討論研究,，制定了《學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》，并根據(jù)方案要求具體組織了宣傳周活動,。

第二,，積極推進，營造氛圍,。

我校非常重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,。5月7日，學(xué)校在國旗下發(fā)表了主題為《如何防震減災(zāi)》的演講,，呼吁全體師生增強防災(zāi)減災(zāi)意識,，提高防災(zāi)減災(zāi)的自覺性和主動性。認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,，提高綜合減災(zāi)能力,。積極配合學(xué)校的防災(zāi)演練，防患于未然,。防災(zāi)減災(zāi),，從個人做起。搞好宣傳教育,，營造安全教育活動氛圍,。

第三，每節(jié)課都會發(fā)一份安全教育黑板報,，收集相關(guān)安全教育資料,，讓學(xué)生關(guān)注，獲取相關(guān)安全知識,，加強學(xué)生之間的相互溝通和學(xué)習(xí),，增進了解，共同進步,。

四,、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料，每班開展主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的班會,。學(xué)校收集,、整理、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料,，要求各班充分利用這些資料,，認真召開主題班會,，為學(xué)生提供防震、防火,、防雷,、雷雨天氣、泥石流等安全教育,，讓學(xué)生牢記安全,。

五、學(xué)校張貼安全宣傳標(biāo)語,，電子顯示滾動標(biāo)語：“識別災(zāi)害風(fēng)險,，掌握減災(zāi)技能”。并利用校園廣播積極向全體師生宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,。

六,、安全調(diào)查、及時整改,、安全教育活動將真正落到實處,。

圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的安全教育主題，學(xué)校認真分析了學(xué)校當(dāng)前的安全工作現(xiàn)狀,。5月13日前,，針對防震、防火,、防雷,、校園傷害、擁擠踩踏,、交通,、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié),、突出問題和安全隱患,，開展重大安全隱患排查，記錄可能出現(xiàn)的問題,，及時整改,。使學(xué)校安全教育能夠真正落到實處。

七,、開展地震疏散演練,。

通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，我校宣傳動員了全體學(xué)生進行安全教育,。進一步增強我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,，最大限度地預(yù)防災(zāi)害,，確保我校師生安全,，確保校園安全穩(wěn)定,。在今后的學(xué)校工作中，繼續(xù)把安全放在第一位,，讓學(xué)生安全,、健康、快樂地成長,。