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學(xué)校工作計(jì)劃秋季 學(xué)校工作計(jì)劃春季開(kāi)學(xué)篇一

本學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文研訓(xùn)工作繼續(xù)以推進(jìn)課程改革為核心,，學(xué)習(xí)新課標(biāo)、把握新理念,、通研新教材,、探究新教法；科學(xué)建構(gòu)教育教學(xué)理論新體系,；以學(xué)科教學(xué)建議的學(xué)習(xí)落實(shí)為契機(jī),，重點(diǎn)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和教師課堂教學(xué)行為的規(guī)范；以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,，進(jìn)一步完善校本教研機(jī)制,，引導(dǎo)教師開(kāi)展課題研究,，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)；積極開(kāi)發(fā)語(yǔ)文課程資源,，不斷豐厚師生人文底蘊(yùn),。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，更新教學(xué)觀念,。課改實(shí)驗(yàn)的第一輪已經(jīng)結(jié)束，本學(xué)期各校要繼續(xù)重視對(duì)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（修改稿）》的學(xué)習(xí),，針對(duì)課改一輪以來(lái)各學(xué)段課堂教學(xué)中出現(xiàn)的典型問(wèn)題進(jìn)行專題研討,，將標(biāo)準(zhǔn)中的理念落實(shí)到具體的教學(xué)行為之中。

2,、引導(dǎo)教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，各校應(yīng)為語(yǔ)文教師制訂切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃，組織教師尤其是中青年教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)（每學(xué)期一至兩本）理論專著,，多讀書(shū),，讀好書(shū)。積極倡導(dǎo)師生共同讀書(shū),，營(yíng)造書(shū)香校園,。

本學(xué)期，我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)常州市教研室修訂的學(xué)科教學(xué)建議,，積極探索與新課程理念相適應(yīng)的新型課堂教學(xué)管理機(jī)制與教學(xué)研究體系,。各校要堅(jiān)持不懈地抓好常規(guī)的學(xué)習(xí)和內(nèi)化，切實(shí)通過(guò)常規(guī)的實(shí)施向課堂要質(zhì)量,、要效益,。同時(shí)，依據(jù)我市《學(xué)科教學(xué)實(shí)施意見(jiàn)（試行）》的要求,，關(guān)注過(guò)程管理,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、繼續(xù)開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)“常態(tài)課”“常規(guī)課”的研究，使語(yǔ)文課堂回歸本色,。

2,、重視課堂教學(xué)的研究和改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,。本學(xué)期將繼續(xù)立足學(xué)段開(kāi)展課堂教學(xué)研討,，通過(guò)漢語(yǔ)拼音、口語(yǔ)交際,、閱讀,、習(xí)作等專題的研討和研究,，提高課堂教學(xué)的有效性。

3,、切實(shí)抓好課堂常規(guī),，通過(guò)精致巧妙的活動(dòng)情境，讓學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)在平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的課堂教學(xué)活動(dòng)中長(zhǎng)期積累與提升,，對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),。

本學(xué)期將繼續(xù)做好以下工作：

①進(jìn)一步提高對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的重視程度。各校要加強(qiáng)對(duì)各學(xué)段寫(xiě)字教學(xué)的過(guò)程管理與指導(dǎo),，要及時(shí)地進(jìn)行檢測(cè),、評(píng)價(jià)與歸因。

②要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)口語(yǔ)交際教學(xué)的研究,。以我室承擔(dān)的省蘇教版教材編輯部立項(xiàng)課題《以文本資源為載體的低年級(jí)說(shuō)話寫(xiě)話訓(xùn)練研究》的研究實(shí)施為契機(jī),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于口語(yǔ)交際的要求,，鼓勵(lì)教師對(duì)現(xiàn)行教材中的口語(yǔ)交際內(nèi)容大膽實(shí)踐,結(jié)合我市實(shí)際開(kāi)展專題研討，真正落實(shí)口語(yǔ)交際學(xué)習(xí)的真實(shí)性和有效性,。

③進(jìn)一步重視閱讀教學(xué)。本學(xué)期將繼續(xù)結(jié)合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（修改稿）》在教學(xué)中重點(diǎn)研究“課堂教學(xué)的有效性”“文本學(xué)習(xí)與其它資源開(kāi)發(fā)的關(guān)系”“母語(yǔ)學(xué)習(xí)的地位”“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”等問(wèn)題,，通過(guò)同題異構(gòu),、第一課時(shí)教學(xué)、課外閱讀指導(dǎo)等專題的研究,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益,，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升。本學(xué)期將舉行第六屆段玉裁杯閱讀競(jìng)賽,。

④作文教學(xué)要加大研究力度,，要重視作文與學(xué)生活動(dòng)及社會(huì)的關(guān)系的研究，重視想象作文的研究,，加強(qiáng)作文教學(xué)的開(kāi)放性,，追求作文教學(xué)的實(shí)效性，切實(shí)提高學(xué)生的作文能力,。

1,、認(rèn)真抓好小語(yǔ)會(huì)新一輪課題“加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性的研究，提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”的研究,，重視學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高,。

2、以中心研訓(xùn)一體化課題的實(shí)施為依托,，以“金壇市小語(yǔ)骨干教師研修班”為平臺(tái),，探索研訓(xùn)一體化在小語(yǔ)學(xué)科研訓(xùn)中有效策略。

3,、繼續(xù)抓好小語(yǔ)學(xué)科基地的`建設(shè)工作,。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)河濱,、直溪兩基地學(xué)校的教學(xué)研究，通過(guò)城鄉(xiāng)區(qū)域聯(lián)動(dòng)及校際間的交流與溝通,，發(fā)揮基地學(xué)校的輻射作用,。

4、不斷完善語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系,，形成不定期隨機(jī)抽樣測(cè)試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案,。

進(jìn)一步改善研訓(xùn)方式，關(guān)注青年教師成長(zhǎng),，為他們提供脫穎而出的舞臺(tái),，促使他們?cè)缛粘刹拧１緦W(xué)期將做好以下工作：

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),。本學(xué)期將繼續(xù)做好對(duì) 年新教師的研訓(xùn)工作，為他們快速成長(zhǎng)提供幫助,。

2,、加強(qiáng)教研組建設(shè)。本學(xué)期將進(jìn)一步充分發(fā)揮教研組的研究合力,，在區(qū)域內(nèi)利用經(jīng)驗(yàn)交流等形式發(fā)揮輻射作用,，引領(lǐng)各校基層教研組共同發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)對(duì)我市小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人的宣傳與打造,，幫助他們總結(jié)提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，實(shí)現(xiàn)對(duì)全市廣大語(yǔ)文教師的專業(yè)引領(lǐng)。本學(xué)期將繼續(xù)利用現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì),，組織開(kāi)展講師團(tuán)活動(dòng),，在區(qū)域內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源共享。

4,、繼續(xù)為青年教師成長(zhǎng)提供平臺(tái),，本學(xué)期將做好“金壇市小語(yǔ)骨干教師研修班”的階段培訓(xùn)工作。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季 學(xué)校工作計(jì)劃春季開(kāi)學(xué)篇二

以群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)為指針,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀，秉持“以德立校,，質(zhì)量強(qiáng)校,、文化潤(rùn)校”的辦學(xué)思路，以服務(wù)為宗旨,，以技能為本位,，以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動(dòng)力，緊緊依靠全體教職工,，凝神聚智謀發(fā)展,，強(qiáng)基固本提內(nèi)涵，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展,。

堅(jiān)持學(xué)歷教育為主體,，開(kāi)放教育、培訓(xùn)教育為支撐,，注重六個(gè)關(guān)注點(diǎn)：師資隊(duì)伍建設(shè),；信息化基礎(chǔ)能力建設(shè)；質(zhì)量評(píng)估體系建設(shè),；服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力建設(shè),；專業(yè)（群）建設(shè)；校園文化建設(shè),。

1.加強(qiáng)思想政治工作,。以開(kāi)展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)為抓手，以黨員干部為重點(diǎn),，全面加強(qiáng)思想政治建設(shè),，提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力。

2.落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)范”管理,。加強(qiáng)教學(xué),、學(xué)生,、后勤督導(dǎo)檢查,，扎實(shí)提升學(xué)校綜合管理水平，同時(shí)注重重點(diǎn),，攻克薄弱環(huán)節(jié),，真正做到規(guī)范管理、科學(xué)管理,。

3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理,。進(jìn)一步深化課程改革，全力推進(jìn)專業(yè)課理實(shí)一體化教學(xué),，堅(jiān)持以“做”為中心,，提高課堂教學(xué)效率；提高技能教學(xué)水平,，全力做好xx級(jí)學(xué)生技能水平抽測(cè)的準(zhǔn)備工作,，力爭(zhēng)測(cè)試成績(jī)?cè)谌⊥悓W(xué)校中名列前茅。技能考核中級(jí)工獲證率90%以上,，高級(jí)工60%以上,；加強(qiáng)綜合高中管理工作,，采取切實(shí)舉措，確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢(shì)突破,。

4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽、技能大賽,、狀元大賽,，促進(jìn)教師本領(lǐng)提升；支持教師外出培訓(xùn),，下企鍛煉,，鼓勵(lì)青年教師在職研修，攻讀研究生學(xué)歷,。加強(qiáng)教科研工作,，鼓勵(lì)教師參加課題研究，撰寫(xiě)論文,，要求發(fā)表或獲獎(jiǎng)市級(jí)論文100篇以上,，已申報(bào)省、市級(jí)課題形成階段成果,。

5.完善人才培養(yǎng)模式,。充分調(diào)研市場(chǎng)專業(yè)發(fā)展方向，全面實(shí)施“4.5+0.5”,、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案,。與企業(yè)深層次合作，實(shí)施工學(xué)交替,、訂單培養(yǎng),，確保每個(gè)學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

6.建立大賽長(zhǎng)效訓(xùn)練機(jī)制,。以技能大賽,、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué)。組建各工種技能興趣小組,，舉辦全校師生技能大比武,，力爭(zhēng)市技能大賽“一等獎(jiǎng)總量、獎(jiǎng)牌總量,、省參賽資格總量”均有突破,。

7.積極拓展培訓(xùn)渠道。充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地功能,，大力開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)工作,，確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上。

8.加強(qiáng)校園資產(chǎn)管理。開(kāi)展厲行節(jié)約活動(dòng),，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚,，通過(guò)責(zé)任管理，制度規(guī)范,，增收節(jié)支,，建設(shè)節(jié)約型、低碳型,、綠色校園,。

教學(xué)工作是學(xué)校基礎(chǔ)性工作,，要強(qiáng)夯根基,、探索高效課堂有效途徑，采取切實(shí)可行的措施,，提升教學(xué)質(zhì)量,，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,，規(guī)范教研活動(dòng),；立足質(zhì)量督查體制，優(yōu)化過(guò)程管理,；依托聯(lián)盟共享資源,，提高單招實(shí)績(jī)。

1.固化教學(xué)模式,。專業(yè)課程全面實(shí)施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法,，文化基礎(chǔ)課提倡“一點(diǎn)通”任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，實(shí)習(xí)課程注重“演練—互動(dòng)”教學(xué)法,，堅(jiān)持以“做”為中心,，邊做邊教，邊學(xué)邊做,；優(yōu)化教學(xué)手段,，推廣多媒體教學(xué),，運(yùn)用信息資源,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新。

2.強(qiáng)化教研活動(dòng),。加強(qiáng)教研組建設(shè),，教研組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，帶領(lǐng)教師通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)研討,、交流,、反思活動(dòng),自覺(jué)探索課堂教學(xué)規(guī)律，重視研究教材、研究教法,，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力,。活化教研活動(dòng)形式,，堅(jiān)持形式多樣化,，通過(guò)競(jìng)賽、交流,、課堂觀摩等活動(dòng),，防止教研活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)。教研活動(dòng)要注重專題性,，要在一定階段內(nèi)通過(guò)專題研究,，真正解決教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題。

3.優(yōu)化過(guò)程管理,。一是建立由督導(dǎo)室,、教務(wù)處、系部,、專業(yè)負(fù)責(zé)人組成的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò),，著重對(duì)省“三項(xiàng)管理規(guī)范”中突出問(wèn)題（人才培養(yǎng)方案的修訂、課程標(biāo)準(zhǔn)的完善,、授課計(jì)劃的制定,、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定等）的督查和指導(dǎo)。二是牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),。學(xué)校各項(xiàng)工作都有質(zhì)量要求,，全體員工都要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，做到思想上位,，行動(dòng)跟進(jìn),，全力做好xx級(jí)學(xué)生技能水平抽測(cè)的準(zhǔn)備工作，及早努力,，提前進(jìn)入迎戰(zhàn)狀態(tài),，力爭(zhēng)測(cè)試成績(jī)?cè)谌⊥悓W(xué)校中名列前茅。

5.抓實(shí)群團(tuán)建設(shè)工作,。一是工會(huì)要進(jìn)一步牢記職責(zé),，適時(shí)召開(kāi)教師教代會(huì)，開(kāi)展重陽(yáng)節(jié),、冬季長(zhǎng)跑,、球類等活動(dòng)，在維護(hù)師生權(quán)益,、凝聚師生人心,、促進(jìn)民主管理,、助推學(xué)校穩(wěn)步和諧發(fā)展方面發(fā)揮更大作用。二是團(tuán)委要體現(xiàn)群體性與先進(jìn)性原則,，緊跟學(xué)校發(fā)展形勢(shì),，緊貼學(xué)生成才需要，通過(guò)生動(dòng)多樣的主題活動(dòng),，營(yíng)造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

1.加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理。嚴(yán)格執(zhí)行支領(lǐng)手續(xù),，實(shí)行學(xué)校公物管理責(zé)任制,，公物定期檢查制，損壞公物賠償制,。注重實(shí)習(xí)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作,，責(zé)任落實(shí)到人。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,，購(gòu)置物品先預(yù)算審批,，未經(jīng)審批不予報(bào)銷。購(gòu)置物品必須入庫(kù)登記,，不入庫(kù)不報(bào)銷,。

2.大力提倡節(jié)約。強(qiáng)化培養(yǎng)師生節(jié)約意識(shí),。從節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙做起,；實(shí)習(xí)課實(shí)習(xí)材料要精打細(xì)算,，重復(fù)利用；公務(wù)用車要擬好計(jì)劃,，盡可能多辦事,，少跑空，降低養(yǎng)車成本,；提倡無(wú)紙化辦公,，充分利用學(xué)校校園網(wǎng)、校訊通平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和日常辦公,。

3.注重安全意識(shí),。職能部門(mén)在開(kāi)學(xué)初就要層層簽訂責(zé)任狀，嚴(yán)格落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任,，提升安全管理水平,。牢牢抓住宿舍安全,、食品安全,、交通安全,，完善各類安全檢查、完善監(jiān)控機(jī)制,，打造平安校園,、和諧校園。

4.打造綠色校園,。緊緊圍繞省“綠色校園”創(chuàng)建工作,，利用各種渠道和方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。教師的備課中滲透“環(huán)?！?、“綠色”概念，拓展學(xué)生們的視野,，為學(xué)生養(yǎng)成“注重環(huán)保,，勤儉節(jié)約”的習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。

在新的學(xué)期,，我們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大的壓力,，可以說(shuō)是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我們以飽滿的熱情,，高度的責(zé)任感，強(qiáng)烈的事業(yè)心,，搶抓機(jī)遇,，排解困難，迎接挑戰(zhàn),，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),，用我們的勤勞與智慧，譜寫(xiě)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新篇章,。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季 學(xué)校工作計(jì)劃春季開(kāi)學(xué)篇三

（一）是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,，提高工作效益。充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,，為師生創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)好,、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境,。

（二）是要進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境，為教師鋪路子,，壓擔(dān)子,，采取多種形式提高教師的業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人,，造就更優(yōu)秀的教師,，讓全體學(xué)生在優(yōu)秀的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。

（三）進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓每一名學(xué)生都能進(jìn)步,，讓優(yōu)等生拔尖,，讓中等生創(chuàng)優(yōu)，讓暫時(shí)的后進(jìn)生能夠不斷提高成績(jī),，辦社會(huì)滿意的教育,。

（四）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。上下班嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,，上班時(shí)間不能做與工作無(wú)關(guān)的事,，任何時(shí)間不能喝酒上班，教師不準(zhǔn)打麻將和到休閑娛樂(lè)場(chǎng)所活動(dòng),。

（五）抓好控輟保學(xué)的各項(xiàng)工作,。做好輟學(xué)學(xué)生返校動(dòng)員工作，輟學(xué)率不能超過(guò)3﹪,，控輟保學(xué)工作有困難及時(shí)向黨委政府報(bào)告,。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季 學(xué)校工作計(jì)劃春季開(kāi)學(xué)篇四

1、依據(jù)校計(jì)劃制定切實(shí)可行的班務(wù)計(jì)劃,，上好班會(huì)課,，做到有目的有針對(duì)性，圍繞學(xué)校中心工作,，使學(xué)校政令暢通,。

2、班主任要善于做耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作,，關(guān)心體貼每一個(gè)學(xué)生,，用愛(ài)心去感染每一位學(xué)生，減少班內(nèi)學(xué)生的流失,。班務(wù)工作中嚴(yán)禁粗暴簡(jiǎn)單對(duì)待學(xué)生,，遇事調(diào)查，不武斷行事或以貌取人,，更不能體罰或變相體罰學(xué)生,。

3、開(kāi)展多種形式的班務(wù)活動(dòng),，增強(qiáng)班集體的向心力,，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生的自我教育的能力

4,、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生家訪工作，在適當(dāng)時(shí)候召開(kāi)分層家長(zhǎng)座談會(huì),，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,，共同教育好學(xué)生,。

5、校德育處加強(qiáng)對(duì)班主任工作領(lǐng)導(dǎo),，定期召開(kāi)班主任會(huì)了解各班的情況,，協(xié)調(diào)各方面工作,。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季 學(xué)校工作計(jì)劃春季開(kāi)學(xué)篇五

1,、以校本教研為載體。

2,、繼續(xù)強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育,。

3、以崗位大練兵活動(dòng)為載體,。

一要突出德育工作重點(diǎn)

1,、以“五愛(ài)”教育為核心。

2,、以社會(huì)禮儀教育為重點(diǎn),，開(kāi)展“迎奧運(yùn)、迎大冬,、講文明,、樹(shù)新風(fēng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

3,、以感恩教育為目標(biāo),，開(kāi)展“我行、我能,、友好結(jié)伴”活動(dòng),；以誠(chéng)信教育為基礎(chǔ)，開(kāi)展“誠(chéng)信作業(yè),、誠(chéng)信考場(chǎng)”活動(dòng),；以生命教育為中心，開(kāi)展法制,、安全教育等活動(dòng),。大力推進(jìn)小公民道德建設(shè)，提高法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),，自覺(jué)成為遵紀(jì)守法的好公民,，從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

4,、繼續(xù)深入開(kāi)展心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全人格,。

5,、繼續(xù)發(fā)揮綠色學(xué)校優(yōu)勢(shì),，努力滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)綠,、護(hù)綠,、節(jié)水、節(jié)電等方面的意識(shí)和行為,，開(kāi)展以我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)等主題的宣傳活動(dòng),，養(yǎng)成“綠色”的行為習(xí)慣。

二要抓德育常規(guī)工作

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高班主任的育人能力。

2,、進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地,、主渠道作用，注重學(xué)科德育滲透,，寓德育于課堂教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程,。

3、拓寬德育渠道,，以“五導(dǎo)”教育活動(dòng)為載體,，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)組織參觀,、社會(huì)調(diào)查,、觀看電影、話劇等多種形式的德育實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生在體驗(yàn)教育中感受快樂(lè),，在快樂(lè)中接受教育，營(yíng)造和諧,、快樂(lè)氛圍,。

4、抓好校,、班文化建設(shè),，辦好廣播站,，組織衛(wèi)生,、紀(jì)律評(píng)比等活動(dòng)，充分發(fā)揮其教育功能,，提高德育工作實(shí)效,。

5,、利用班會(huì)、專題講座、升旗,、大型活動(dòng)等,，經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育，對(duì)安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴,，長(zhǎng)抓不懈,。

6、繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，做好家訪工作,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

一要進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,，優(yōu)化課堂教學(xué),。

1,、規(guī)范和完善教學(xué)管理系統(tǒng),，嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，增強(qiáng)教師自覺(jué)遵守教學(xué)常規(guī)管理的意識(shí),。

2、按上級(jí)部門(mén)要求嚴(yán)格按照課程計(jì)劃合理安排課程,，做到開(kāi)足,、開(kāi)齊、開(kāi)好每一門(mén)學(xué)科,。

3,、教師應(yīng)領(lǐng)會(huì)新課改理念，開(kāi)闊教學(xué)思路,，分析教學(xué)現(xiàn)狀,，調(diào)整教學(xué)方式方法，探究以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)模式,，充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體作用,。

4、結(jié)合我校小班額的特點(diǎn),，優(yōu)化課堂教學(xué),，讓三塊黑板的使用，小組合作成為學(xué)生自主探究的舞臺(tái),。

二要加強(qiáng)校本教研,，提高教師專業(yè)化水平。

1,、進(jìn)一步完善校本教研,、校本培訓(xùn)的管理，加大教研、培訓(xùn)的力度,。

2,、完善校本課程，傳承棋類文化,。

三要堅(jiān)持公平,、公正，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。

隨著我?！笆晃濉闭n題“課堂教學(xué)中有效性提問(wèn)的策略”順利推進(jìn)，本學(xué)期將繼續(xù)要求教師能夠帶著課題進(jìn)入課堂,，并帶著成效走出課堂,，使有效提問(wèn)成為每名教師備課、上課的一種習(xí)慣,，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升,。

1、要開(kāi)好春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、搞好兩個(gè)大課間活動(dòng),，開(kāi)展形式多樣，滿足學(xué)生需求,，符合學(xué)生身心特點(diǎn),，讓學(xué)生樂(lè)于接受，能夠吸引學(xué)生參與其中的體育活動(dòng),，如：飛機(jī)格,、呼拉圈、溜冰等活動(dòng),。

2,、以開(kāi)展“校園風(fēng)箏節(jié)”為契機(jī)，讓孩子們?cè)谒囆g(shù)的熏陶中道德情操得到升華,。

1,、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗國(guó)徽國(guó)歌的知識(shí)普及教育,，繼續(xù)開(kāi)展以“我們都是升旗手”為主題的特色升旗儀式活動(dòng),。

2、繼續(xù)開(kāi)展“我耕耘,、我快樂(lè)”活動(dòng),。

我校繼續(xù)組織學(xué)生利用校園內(nèi)、外的空地種花,、種樹(shù),，學(xué)生在翻地、播種、澆水,、除草等勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,，在小苗漸漸長(zhǎng)高的過(guò)程中，受到“只有付出才有回報(bào)”的人生啟迪教育,。

3,、開(kāi)展好“健康童謠唱響校園”等一系列教育活動(dòng)。

為規(guī)范學(xué)生的日常行為,，提高學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣的自覺(jué)性,，我校一直堅(jiān)持新童謠的創(chuàng)編與傳唱活動(dòng)。

1,、依法治校,，打造平安校園。

2,、高度重視學(xué)校設(shè)施安全,、實(shí)施三套值班制度，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校治安保衛(wèi)工作,，形成領(lǐng)導(dǎo)帶班,、教師值班,、課間教師值周三套值班制度,，維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全,。

3,、積極做好禁毒、環(huán)境,、生命教育等,。

4、認(rèn)真落實(shí)老年辦,、關(guān)工委,、校外辦、保健所等部門(mén)工作,。

5,、進(jìn)一步規(guī)范檔案工作。規(guī)范流程,，強(qiáng)化管理,，充分發(fā)揮檔案工作的重要作用。

6,、充分發(fā)揮黨支部,、職代會(huì)、工會(huì)、團(tuán)委,、隊(duì)會(huì)職能,，更好的為教師、學(xué)生服務(wù),。

7,、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，作好后勤的各項(xiàng)工作,，要加強(qiáng)對(duì)辦公用品,、財(cái)務(wù)的管理以及學(xué)校物品采購(gòu)、保管,、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,，為教育教學(xué)作好服務(wù)保障工作。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季 學(xué)校工作計(jì)劃春季開(kāi)學(xué)篇六

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,，只有加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系,，廣開(kāi)社會(huì)育人渠道，堅(jiān)持學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充,，協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性,、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體,。積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持，努力創(chuàng)建和諧校園,。

1,、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針，政策和法規(guī),，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,。

2、幫助家長(zhǎng)提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,，加強(qiáng)法制教育,，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng),。

3,、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍,。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

（一）抓好理論學(xué)習(xí),，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。

1.兼任家長(zhǎng)學(xué)校的班主任教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，了解新信息,，掌握新知識(shí),，形成新觀念，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性。

2.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》《信陽(yáng)小學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案》及相關(guān)文件,，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問(wèn)題，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。

（二）抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

1,、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“開(kāi)門(mén)辦學(xué)”的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì),、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。

2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

3,、各班主任要充分利用好《父母課堂》,，向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),，提高家教水平,。

4、利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問(wèn)卷了解家長(zhǎng)的需求,，針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,。安排一些課程，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)和學(xué)校的大事,。

5,、圍繞學(xué)校的“校本課程”開(kāi)設(shè)一些課程，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校管理與自己切身利益的關(guān)系,，要求家長(zhǎng)全力支持學(xué)校的教育教學(xué)工作,，形成學(xué)校、家庭在思想上,、行動(dòng)上一致的熱潮,。

6、通過(guò)家訪,、征稿,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,，注重信息反饋,。

（三）教育措施：

家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,，采用多種形式進(jìn)行教育：

1,、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng),，能面對(duì)面交流,，作為主要的教學(xué)形式。（主要是家長(zhǎng)會(huì),、專題講座）為了使大多數(shù)家長(zhǎng)能保證聽(tīng)課時(shí)間,，征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，盡可能利用農(nóng)閑季節(jié)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行講座,。

2,、自學(xué)：家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的村莊,，因此，將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過(guò)短信,、訂閱《父母課堂》等作為面授的補(bǔ)充,，供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,，學(xué)校通過(guò)反饋問(wèn)卷等形式以加強(qiáng)效果,。

3、親子活動(dòng),。寓教于樂(lè),，把教育滲透到由家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性,。（讓家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)）

4,、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,，制定面向家長(zhǎng)的開(kāi)放日,，供家長(zhǎng)到校觀摩、聽(tīng)課,、交流,。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況,，了解子女的學(xué)習(xí)過(guò)程，增進(jìn)家校聯(lián)系,，加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。

5 ,、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

6,、利用問(wèn)卷形式多征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,，逐漸完善與人環(huán)境 ,。

7、學(xué)期末進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)座談，促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的開(kāi)展,。

8,、期中家長(zhǎng)進(jìn)行集中培訓(xùn)，重點(diǎn)是養(yǎng)成教育,、家長(zhǎng)如何配合,、教師的任務(wù),，使學(xué)生邁好入每一步,。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季 學(xué)校工作計(jì)劃春季開(kāi)學(xué)篇七

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學(xué)校工作計(jì)劃秋季 學(xué)校工作計(jì)劃春季開(kāi)學(xué)篇八

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學(xué)校工作計(jì)劃秋季 學(xué)校工作計(jì)劃春季開(kāi)學(xué)篇九

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學(xué)校工作計(jì)劃秋季 學(xué)校工作計(jì)劃春季開(kāi)學(xué)篇十

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學(xué)校工作計(jì)劃秋季 學(xué)校工作計(jì)劃春季開(kāi)學(xué)篇十一

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學(xué)校工作計(jì)劃秋季 學(xué)校工作計(jì)劃春季開(kāi)學(xué)篇十二

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