時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

學校工作計劃秋季 學校工作計劃春季開學篇一

根據(jù)學校教導(dǎo)處工作計劃，結(jié)合科學教學特點和本校科學任教現(xiàn)狀情況,，本學期科學組教研活動是以新課程的理念來指導(dǎo)科學課的教學，以“信息與學科整合賽課活動”為契機,，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),，更新教育觀念，扎實做好科學學科的實驗教學工作,，抓好科學組的常規(guī)教學管理工作,，努力培養(yǎng)好學校常識學科的師資力量，充分發(fā)揮現(xiàn)任科學老師各自的優(yōu)勢,，使教研活動真正成為全面提高教學質(zhì)量的有效途徑,。同時認真貫徹落實學校工作計劃，加強教學流程管理,，關(guān)注課堂,，關(guān)注學生，提高課堂教學質(zhì)量,。積極開展教研組活動,，以培養(yǎng)習慣、激發(fā)興趣為目標,，追求科學教學的最優(yōu)化,。努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣、激發(fā)求知欲,，切實提高學生的科學素養(yǎng),。在課程改革的實踐中，不斷提高教師的教學專業(yè)水平和科研水平,。

1,、成員情況分析：

我組都是兼職教師，全組教師責任心強,，工作勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，積極鉆研教材,。他們樂于進取,，敢于競爭，能虛心求教,，組內(nèi)教師能積極交流討論,。大多教師能認真?zhèn)湔n,，深入學生，課前準備充分,，重視對學生能力和道德思想的培養(yǎng),，教學中能結(jié)合當?shù)厍闆r和學生實際，合理利用有效資源,，并同學生的家庭,、社會生活緊密聯(lián)系，注重對學生興趣愛好的培養(yǎng),，同時每位教師能積極參與教科研工作,，能經(jīng)常互相學習,，重視對新教學理念、新課程標準的學習和鉆研,，大膽創(chuàng)新,。同時我組教師也存在不足之處，兼課教師多,，“重大學科,、輕小學科”現(xiàn)象嚴重存在。

2,、本學科特點與本校實驗設(shè)備分析：

小學科學課程是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,，積極倡導(dǎo)讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動，引領(lǐng)他們學習與周圍世界有關(guān)的科學知識,，幫助他們體驗科學活動的過程和方法,，使他們了解科學、技術(shù)與社會的關(guān)系,。但由于我們學校是一所農(nóng)村小學,，教師演示的實驗器材不齊全，這給我們科學教師的教學帶來一定難度,。由于活動材料限制的原因,，有一部分教學內(nèi)容只是匆忙的走過場，有些探究活動甚至根本就沒有開展,，影響了學生的科學素養(yǎng)的形成,。

1、加強理論學習,，推進新課程的改革實驗,。

(1)加強學習，不斷提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng),。要認真學習學校下發(fā)的政治學習資料,，不斷提高自己的師德水準，敬業(yè)愛崗，踏踏實實地工作,，不斷提高認識,，振奮精神，加強使命感和責任感,。

(2)繼續(xù)認真學習《小學科學課程標準》,，在讀懂、讀通《小學科學課程標準》的基礎(chǔ)上,，組織教師開展專題性的研討,，認真做好新教材的鉆研工作，引導(dǎo)教師吃透新教材,，全面把握新教材編寫意圖,。

(3)以新課程標準倡導(dǎo)的評價標準來衡量課堂教學，改進學科評價方式,，形成正確的評價觀,，嘗試以自評、互評等多種評價形式,，建構(gòu)多元化評價體系,。引導(dǎo)教師更新課堂教學與評價觀念，提高教學質(zhì)量,。

2,、加強進修，提高教師業(yè)務(wù)水平,。

(1)利用每次活動機會,，學理論，統(tǒng)一教育思想;學教法,，更新教學手段,。組內(nèi)互相交流，互幫互助,，從而提高業(yè)務(wù)水平,。繼續(xù)加強學科教學常規(guī)的學習，全學期組內(nèi)集中學習活動安排4次,，組長要安排好學習內(nèi)容,，組織好學習活動，記錄好學習過程,。

(2)定時,、定點、定內(nèi)容,，形式多樣的'開展教研組活動,，積極撰寫札記,、教后感，反思教學得失,，切實提高教學水平,。高度重視科學教師的理論創(chuàng)新，要不斷鼓勵科學教師,，依托自己的教科研實踐,，認真總結(jié)自己的教育教學經(jīng)驗。

(3)精心備課,，認真上課,，科學合理地安排好各項教學活動，借鑒先進經(jīng)驗,，爭取在教學上有所突破,，有所創(chuàng)新。認真組織科學教師參與各類教科研征文競賽活動,。

3,、經(jīng)常了解和分析各年級教學情況。

(1)關(guān)注科學教師的教學,，在科學教師中努力倡導(dǎo)“轉(zhuǎn)變觀念，敢于實踐,，爭出成果”的教學風氣,。經(jīng)常了解和分析各年級教學情況，貫徹好上級精神,，組織和輔導(dǎo)好學生開展各類活動,，重視因材施教，發(fā)展學生的個性,。交流學習教育理論,、新課程標準、新教材的心得體會,。

(2)每學期真正開展一到兩次教研組活動,，學習文件精神，了解最新課改動態(tài),，共同備課,、交流、總結(jié)經(jīng)驗,，并進行階段性總結(jié),，進一步部署下一步工作。要以新課程的理念來指導(dǎo)常識課的教學,，每位老師在平時教學的同時,，積極迎新,，一學期應(yīng)深入研究1——2節(jié)課。

4,、要體現(xiàn)學生的可持續(xù)發(fā)展的能力,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力，就要放手讓學生去探索,，進行自主學習,，而不是在老師的一步一步的牽引中學習。但學生的自行探究應(yīng)該是有序的,，是讓學生在交流中,、在碰撞中積累自己的經(jīng)驗。

5,、以各種活動幫助科學素養(yǎng)的提高,，針對小學生的實際，結(jié)合科學學科的特點,，開展各類興趣小組活動,，以點帶面。

(1)鼓勵全體學生積極參加科技小發(fā)明小制作活動或成立航模小組,，把好的想法轉(zhuǎn)化為科學實踐能力,，增強學生的動手能力和實踐應(yīng)用能力。

(2)在中高年級學生中結(jié)合科學課后的自由研究,，開展科學小課題研究活動,，指導(dǎo)學生做好觀察、實驗的記錄,，并撰寫好課題報告,。

(3)鼓勵學生多閱讀課外書，多看看科普知識,，開展科學知識小競賽,，豐富學生的科學知識。

1,、年輕兼職科學的教師上一節(jié)教研課,，并進行研討。

2,、活動時間,、地點待定。

3,、所有兼職科學教師全部參加,。

學校工作計劃秋季 學校工作計劃春季開學篇二

上學年，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,，我校的德育工作取得了較突出的成績,，學生思想穩(wěn)定,，德育優(yōu)良率達93.7%，違法犯罪率保持為零,，普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,，校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中,，20xx年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進單位”、順德區(qū)“文明單位”,。

堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,，為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。

以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,，以人為本,，大處著眼，小處著手的原則,，重教重管,，廣開渠道，采取切實有效的措施,，增強以德治校的實效性,，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才,。

初一,、高一級：勤奮自信

初二、高二級：求實向上

1,、規(guī)范日常行為,，培養(yǎng)良好習慣,。

1,、喚醒學生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識,。

2,、樹立自信心，艱苦奮斗教育,。

2,、強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫能力,。 初三,、高三級：拼搏沖刺

1、 始終做好向中考,、高考沖刺的精神激勵,。

2,、加強學習焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

3,、布置,、落實各階段工作，保持學生興奮點,。

1,、每月舉行1-2次班主任工作例會，學習理論,，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作,；繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動,。

2、落實班任常規(guī)工作,，如班會課,、周記評閱、“問題學生”轉(zhuǎn)化等,。

①主題班會做到有計劃,、有教案、有主題,、有實效,。要求精心設(shè)計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,，并做好班會記錄,；

②規(guī)范周記的評閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效,。

③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育,，進行幫教工作,，減少違紀現(xiàn)象，保證犯罪率為零,。

3,、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍,、誠信氛圍,、友愛氛圍、全勤氛圍,、競爭氛圍和教研氛圍等,。

4,、加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性,，樹立全程全方位大德育觀,。通 過評比考核評估制度，構(gòu)建學?！夐L——班主任（科任）——學生的逐級管理體系,，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,，以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,，爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”,、“優(yōu)秀級組”,。

5、及時彰先勵后,，擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗交流會,。

6、深入進行德育科研探索,，鼓勵班任積極撰寫德育論文,，要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。

1,、落實《中學生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動,。

2,、抓反復(fù)，反復(fù)抓,，加強“六項十次評比”的檢查,、督促，約束極少數(shù)同學的'不文明行為,，凈化,、美化校園環(huán)境,。

2,、 繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結(jié)合教育主題活動,，努力營造學校德 育工作的良好氛圍,，把教育貫穿到各項活動之中。

3,、加強學生網(wǎng)絡(luò)道德教育,，主要是引導(dǎo)學生誠實,、守信、正義,，勿偷竊,、勿剽竊等，提高學生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識,。

4,、充分發(fā)揮團委、學生會作用,。擬定召開第二屆團代會,、學代會，吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚學生當家作主精神，增強他們工作責任感,，使他們成為學校管理的得力助手,。

5,、繼續(xù)督導(dǎo)好學生會“愛心基金”的管理工作，幫助校內(nèi)“急,、危,、困”學生，奉獻愛心,。

6,、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報,、?？㈦娨暸_的宣傳作用外,，并準備開辟板報心理專欄,，豐富宣傳內(nèi)涵,，加強環(huán)境育人效果,。

7,、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,，加強宿生管理,。

1、落實家訪工作,，辦好家長學校,。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會，每學期班任到家訪率要求達40%以上,，力爭全學年普訪率達100%,。校擬定11月、12月各召開一次后進生家長座談會和后進生轉(zhuǎn)化工作探討會,。

2,、加強警校共建文明活動。本學期聯(lián)合樂從派出所,、樂從交警中隊落實“交通安全學?！迸c“學校xx預(yù)防教育”各項工作,，并擬定9月份組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像,。

3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質(zhì),。

（四）注重學生心理健康健康教育 本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,，開展學生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施,，開辟板報心理專欄,，培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導(dǎo) ,。

月教育主題/活動

9月份： 守紀律,，尊師長。

10月份：講文明,，愛沙中,。

11月份：勤鍛煉，愛讀書,。

12月份：守誠信,，敬父母。

1月份： 惜光陰,，勤學習,。

學校工作計劃秋季 學校工作計劃春季開學篇三

本學期學校工作以黨的教育方針為指南，以市區(qū)教育工作會議精神為導(dǎo)向,，以“務(wù)實提質(zhì),、謀求發(fā)展”為中心,，堅持領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)于教師，教師服務(wù)于學生,，一切以學生發(fā)展為本,，積極認真開展工作，牢固樹立責任意識,、質(zhì)量意識,、安全意識、創(chuàng)新意識,、發(fā)展意識,，努力辦黨和人民滿意的學校。

自律,、樂學,、敬業(yè)，建立高素質(zhì)班子隊伍,；

鑄師魂,、練師能，提高教師整體素質(zhì),，使骨干教師不斷壯大,，形成梯隊；

嚴格管理,、務(wù)實提質(zhì),，提高教學質(zhì)量，使學生學習能力提高,，畢業(yè)生以優(yōu)良成績100%升入中學,；

以國學促養(yǎng)成，提升德育實效,，確保學生品行合格率,、優(yōu)秀率；

重視體衛(wèi)工作,，抓好心理健康教育,，促進學生健康成長；

抓特色,、促發(fā)展,、搞建設(shè)，提高辦學水平,。

具體工作措施分五大部分二十六條：

精心打造班子

愛心塑造教師

全心培養(yǎng)學生

鉆心抓好特色

用心搞好建設(shè)

主要體現(xiàn)：一切為了師生的成長,，為了學校的發(fā)展。

1、學校發(fā)展,，火車頭作用至關(guān)重要,，因此黨政領(lǐng)導(dǎo)要高度自律，并精心打造班子隊伍,，使班子成員勤學,、樂研、自律,、公心,、盡責，成為教師的旗幟,，學校各項工作的排頭兵,。

2、同時黨政領(lǐng)導(dǎo)在工作中有目的組織班子學習,、研究,、引領(lǐng)，使其不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì),、工作能力,、創(chuàng)新水平。

教師成長會促進學生成長,、學校發(fā)展,。從利師,、利生,、利校、利國的責任角度,，從關(guān)愛教師成長的角度,，要抓好塑師魂、練師能工作,，使教師不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,。

3、加強學習引領(lǐng),，提高教師政治及業(yè)務(wù)素質(zhì)

充分利用政治學習和業(yè)務(wù)學習時間,，學習黨的政策、法規(guī),，教育的新思想,、新理念及新經(jīng)驗，適時邀請先進教師及專家進行講座,，與教師互動,，解決思想問題，工作問題,，促教師愛崗敬業(yè),。

4,、加強師德工作，開展愛生系列活動,，評選師德典型,，讓典型輻射全體。

5,、加強考核,，實行績效工資，獎勤罰懶,，引領(lǐng)教師將心思用在工作上,，用在教書育人上。

6,、打造陽光心態(tài),，克服職業(yè)倦怠，以人文化管理給老師送去溫暖,，讓教師心胸寬廣,，快樂成長。

7,、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，完善教師成長記錄袋。

8,、根據(jù)《區(qū)教學基本功競賽方案》,，結(jié)合我校實際開展教學基本功演練工作，選優(yōu)參賽,，并予以獎勵,。

9、加強教研活動,，做到時間,、地點、人員固定,，教研逐步深入,，領(lǐng)導(dǎo)參與指導(dǎo)到位，提升教師教研水平,。

10,、開展系列說、評課觀摩活動,，真正做到領(lǐng)導(dǎo)搭臺,，教師展演，提升教師教學能力。

11,、走出去請進來,，參加大學區(qū)教研活動，實行資源共享,。

學校是教書育人的圣地,，我們是培育學生的教師，因此要求學校全員育人,，把中心點落在培養(yǎng)學生上,。全心,、全方位培養(yǎng)學生,。

12、加強教學工作,，提升學生學習能力

（1）立足課堂,，向40分鐘要質(zhì)量,。引導(dǎo)廣大教師認真鉆研教材，做到備教材,、備學生,、備教學方法，每節(jié)課教師要讓尖子生更優(yōu)秀,，學差生不斷進步,。

（2）教師要加強輔導(dǎo)，循循善誘,，布置作業(yè)科學,，批改及時認真，反饋指導(dǎo)到位,。

（3）課內(nèi)向課外延伸,，加強課外學習活動指導(dǎo)，與社區(qū)教師及時做好溝通,，豐富學生課外學習生活，使學生放學后能有效利用時間,，快樂學習,，安全生活。

（4）定期做好質(zhì)量驗收,，一月一次語數(shù)外知識競賽,，要在教師中評選提質(zhì)標兵，學生中評選學習小能手,。

（5）加強畢業(yè)生工作,，做好中小銜接的工作。參與對口中學教研互動，加強畢業(yè)生學法指導(dǎo),、考試指導(dǎo),，促畢業(yè)生以優(yōu)良成績100%升入中學。

13,、加強德育工作,，塑造學生人格

（1）堅持以德育為首，全員抓德育,，做好各科教學的德育滲透工作,，做好值周管理工作。

（2）以“國學”塑造學生人格,，深入學習“三字經(jīng)”,、“弟子規(guī)”，取其精華去其糟粕,，培養(yǎng)學生刻苦學習精神,，助人為樂品質(zhì)，尊老愛幼美德,。

（3）深入開展“星星,、月亮、太陽”評比工作,。讓學生由一個只有一點優(yōu)點的星星變成有許多長處,、許多好習慣的月亮、太陽,，塑造自我,，影響他人。

（4）以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點,，以班隊會為主陣地,，培養(yǎng)學生良好品質(zhì)。

（5）加強班主任德育工作,，尤其對學差生,、品差生要做到誨人不倦。

（6）加強對學生的法制教育,，使學生有法制意識,，做合格小公民。

（7）加強三結(jié)合教育,，深入社區(qū),、深入家庭，做好走訪工作,，尤其對學困生,、特困生,、問題生重點走訪，開好家長會,，做好家長育子講座,，營造教育孩子、共同盡責的氛圍,。

（8）加強安全教育,，逐級簽狀！,，領(lǐng)導(dǎo)班子,、任課教師管理到位，確保學生安全,。

14,、重視體衛(wèi)工作，促學生健康成長

（1）上好體育課,、體活課,，精心設(shè)計大課間，管理好大課間活動,，確保學生戶外活動時間,。

（2）開展陽光體育活動，召開趣味運動會,，激勵學生多健身,、多運動，使瘦弱學生身體健壯起來,，肥胖學生逐漸變成正常體態(tài),，提升學生身體素質(zhì)，做到體育達標,。

（3）上好健教課,，利用廣播、板報等形式深入做好衛(wèi)生知識宣傳,，控制常見病,、多發(fā)病。

（4）加強對環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的檢查指導(dǎo),，做好通風換氣消毒殺菌,。

（5）關(guān)注學生心理健康，領(lǐng)導(dǎo)教師共同做好問題學生的心理疏導(dǎo)工作,。

（6）將體衛(wèi)工作納入評優(yōu)評先中，期末評選出校級體衛(wèi)工作先進班級,。

15,、圍繞學生成長,，開展“團隊”、“青”,、“搖”活動

（1）重視藝術(shù)教育,，提升學生藝術(shù)素質(zhì)。通過課堂教學,、環(huán)境陶冶及藝術(shù)活動,，培養(yǎng)學生的審美能力，發(fā)展學生的藝術(shù)特長,。

（2）組織興趣小組活動,，開展聲樂、舞蹈,、器樂,、書畫等競賽，培養(yǎng)各類特長人才,、藝術(shù)人才,。

（3）“六一”兒童節(jié)開展藝術(shù)展演活動。

（4）組織老教師參與學校教研活動,、藝術(shù)活動,，使他們老有所樂，老有所為,，關(guān)愛學生成長,，關(guān)注學校發(fā)展。

（5）開展團隊活動,，發(fā)揮團員青年的作用,，培養(yǎng)青年骨干。提高育人能力,。

找準一個點,，鉆研、彰顯,，促進師生成長,，學校發(fā)展。

現(xiàn)代社會要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),，具有創(chuàng)新精神,、合作意識和開放的視野，具有較強的閱讀理解和表達交流能力,，語文教育在造就現(xiàn)代社會合格人才中發(fā)揮著重要作用,。由于語文學科人文性和工具性的特點，決定了語文素養(yǎng)是學生綜合素質(zhì)的`基礎(chǔ),，學校于03年確立了以語文教學為學校教學特色,，旨在培養(yǎng)師生的大語文觀,，提升師生素質(zhì)，促進學校發(fā)展,。

本學期,，我校將繼續(xù)深入研究，彰顯特色,。

16,、加強教師讀名著活動，豐富文化底蘊,。

17,、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建書香氛圍,。加強各班圖書角建設(shè),，充分利用廳廊內(nèi)容，激勵學生學好語文,。

18,、開展教師板書基本功、普通話,、演講等基本功競賽活動,，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

19,、加強語文教師教研活動,，研究各種類型課的教學方法。

20,、開展作文教學教研活動,，展示觀摩活動。

21,、開展小詩創(chuàng)作課,、美文賞析課教研觀摩活動。

22,、組織學生開展語文知識競賽,。

23、文道結(jié)合,，加強對學生中華傳統(tǒng)文化“三字經(jīng)”,、“弟子規(guī)”的驗收，豐富學生文化知識內(nèi)涵（尤其對內(nèi)涉的部分典故,，低年級要會解釋,，中高年級要會理解運用）。

24,、加強對學生筆耕袋的檢查指導(dǎo),，并進行經(jīng)驗交流,。本學期要通過踏踏實實的努力工作,，真正提升教師的文化內(nèi)力,，學生文化內(nèi)涵，彰顯特色,，促進學校發(fā)展,。

根據(jù)學校發(fā)展需要，根據(jù)學校實際,，用心學校建設(shè)工作,。

25、首先加強學校制度建設(shè)

（1）根據(jù)學校實際逐漸建立完善有實效性的冷,、熱,、暖制度，并經(jīng)職大會討論通過后執(zhí)行,。真正激發(fā)教師潛能,，做好教學工作。

（2）完善安全制度,，做好防火,、防盜、防震等預(yù)案,。加強實效性演練,，使廣大師生在重大險情面前頭腦清醒，臨危不亂,，按要求避險,。

（3）加強后勤制度建設(shè)，按時對學校設(shè)施,、設(shè)備進行檢查維修,，延長校產(chǎn)使用壽命，確保學校設(shè)施安全,。

（4）完善財務(wù)管理制度,，財務(wù)工作嚴格按上級要求的規(guī)定辦。

26,、根據(jù)學校實際發(fā)展要求,，勤儉節(jié)約，投入資金進行設(shè)備購置,，環(huán)境建設(shè),。

（1）購買錄象機一臺，用于教學教研活動及課堂反饋指導(dǎo)所需,。

（2）購制二十塊小黑板,，用于教師課堂教學所需,。

（3）購置大活動黑板兩塊，用于多媒體教室及正廳展板所需,。

（4）動員各方面力量,，師生齊努力建設(shè)花園小區(qū)，植樹,、種花,，美化校園。

（5）不斷積極爭取求得領(lǐng)導(dǎo)支持幫助,，對操場改造,，為學生營造優(yōu)質(zhì)化操場，進行體育活動,。

上述是根據(jù)區(qū)工作要點,，依據(jù)學校實際情況，制定的學校工作計劃,，學校班子已討論通過,，20xx年2月24日已與全校教師見面，職大會討論通過,?？梢哉f計劃中設(shè)想是美好的，要實現(xiàn)它得靠領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,，得靠華二領(lǐng)導(dǎo),、教師、學生的齊心努力,。我們有信心,、有決心勤奮工作、銳意進取,、克服困難,、大膽創(chuàng)新，使學校工作一步一個腳印穩(wěn)步向前,。

學校工作計劃秋季 學校工作計劃春季開學篇四

20xx～20xx學年度,，我們xx中學全體師生，創(chuàng)新管理,，團結(jié)拼搏,，教育教學工作取得可喜成績。為了開創(chuàng)我校教育教學工作新局面,，提高我校辦學效益,，現(xiàn)特制定我校20xx-20xx學年度上學期工作計劃。

20xx-20xx上學期，我校將全面貫徹黨的“十八大”精神,，以開展群眾路線教育實踐活動為契機,，以深入落實高效課堂戰(zhàn)略為目的，不斷推進我校教育教學綜合改革向縱深發(fā)展,，全面實施素質(zhì)教育,，提高教育教學質(zhì)量。

這一學期,，我校將繼續(xù)踐行“以人為本,，全面發(fā)展，夯實基礎(chǔ),，為國育才”的辦學理念，進一步規(guī)范教學管理,，深入實施高效課堂戰(zhàn)略,，讓xx中學逐步形成的“治學嚴謹、德智兼容,、體藝見長”的辦學特色更純更新,，為實現(xiàn)“xx人自豪地讓小孩在xx讀書，xx以外的人愿意送小孩到xx讀書”的宏偉目標努力奮斗,！

本學期,，我們創(chuàng)新德育管理模式，主要圍繞四個方面開展工作,，歸納起來就是“四四三三”,。具體如下：堅持核心價值引領(lǐng)，建設(shè)“四個育人平臺”,；堅持系列規(guī)范教育,，落實“四個專題活動”；優(yōu)化德育常規(guī)管理,，實現(xiàn)“三風良性互動”,；抓住工作落實關(guān)鍵，強化“三支隊伍”建設(shè),。

本學期,，確立教學研究的中心議題為：如何在我校實施導(dǎo)學案。通過導(dǎo)學案的使用,，加強學生自主學習能力的培養(yǎng),，以導(dǎo)學案為載體，培養(yǎng)學生探究學習能力,，讓預(yù)習前置成為習慣,。通過教研組長在本專業(yè)的引領(lǐng)來帶動學科課堂高效建設(shè)。通過前半期“微課”理論學習，后半期“微課”的實踐應(yīng)用,，推進課堂教學工具——“微課”的研究和應(yīng)用,。

規(guī)范完善后勤管理制度，提高后勤人員的服務(wù)意識,。落實安全責任制,，消除各種安全隱患，做好校園各項安全工作,。加強對物業(yè)服務(wù)中心工作的督查,，以精細化管理標準嚴格要求，提升服務(wù)工作的質(zhì)量和效果,。辦好學校食堂,，為師生營造優(yōu)良的生活條件。加強校園環(huán)境建設(shè),，為師生營造一個干凈衛(wèi)生的學習,、生活環(huán)境。做好第二十五屆文體藝術(shù)節(jié)及建校56周年校慶各項后勤保障工作,。做好全校學生體檢安排,。加大資源開發(fā)的力度，千方百計做好節(jié)流工作,。

我校德育工作堅持“以人為本”,、“學生為主”、“注重體驗”的理念,，堅持“正確引導(dǎo),，嚴格規(guī)范、促進發(fā)展”的思路,，堅持“以尊重為前提,，以溝通為抓手，以關(guān)愛為保障,，以進步為目標”的原則,，開展以“規(guī)范，自主,，誠信,，感恩，立志”為重點的系列教育活動,，創(chuàng)新管理,，以培養(yǎng)學生文明禮儀和良好行為習慣為突破口，營造良好的人文環(huán)境,，建設(shè)優(yōu)良校風,，為教育教學保駕護航,，為學生的健康成長和幸福人生奠基。

1.堅持核心價值引領(lǐng),，建設(shè)“四個育人平臺”

本學年,，我校將以班會課、團隊課,、社會實踐,，思想政治課等為教育主渠道，加強對學生的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,，引導(dǎo)學生樹立“為國成才,、為校爭光，為我成功”的理想,，學會感恩,，學會做人。為此,，我們要建設(shè)好我校德育工作“四個育人平臺”,。

（1）推進核心價值教育,，建設(shè)“精神引領(lǐng)平臺”。一是實施朗中“朝陽行動”,，通過校團委,、學生會組織好各種社團活動，志愿者活動,，開展社會主義核心價值觀主題教育活動,。二是開展“夢起校園”教育活動，重視學生人生規(guī)劃指引,，利用校史展覽活動，激發(fā)同學們?yōu)樾幑獾膼坌Ｇ楦?。同時,，規(guī)范開展社會實踐活動,，走出校園，感受祖國的巨大變革,，激發(fā)同學們?yōu)榱嗣褡鍙?fù)興的偉大夢想而勇于擔當?shù)氖姑?。三是加強學生人生規(guī)劃，進行理想前途教育，引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀和價值觀,。三是強化感恩教育，利用教師節(jié),、母親節(jié),、校慶等，引導(dǎo)學生常懷感恩之心,，熱愛生命,，孝敬父母，感恩母校,，服務(wù)社會,。四是開展誠信教育活動，利用國旗下講話,，考試前考紀教育,，簽訂誠信考試承諾書等活動，教育學生樹立誠信是立身立德立業(yè)之本的觀念,，形成互相監(jiān)督的氛圍,，堅決摒棄不誠實的毛病。

（2）加強家校教育合作,，建設(shè)好“安全防護平臺”,。一是以家校合作育人為抓手,構(gòu)建學校、家庭,、社會互相促進,、互為補充的“安全防護平臺”,促進學生健康成長。二是利用現(xiàn)代通信方式,，保持家校間的密切聯(lián)系和良性互動,，引導(dǎo)家長擔負起對子女的監(jiān)護責任，充分調(diào)動家長的積極性,，關(guān)注每一個學生的身心發(fā)展,。三是探索學校家庭教育新模式，進一步健全班,、級,、校家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會在學校管理中的參謀,、橋梁和監(jiān)督作用,。

（3）加強校園文化建設(shè)，搭建“才智展示平臺”,。豐富校園社團文化生活,，以我校文體藝術(shù)節(jié)和學生社團為載體,，為學生搭建“才智展示平臺”，讓學生在參與中提升自身綜合素質(zhì),。

（4）加強心理健康教育,，建設(shè)“心理對話平臺”。一是培養(yǎng)學生良好個性心理品質(zhì)和健全人格,。以團體輔導(dǎo)為主體,，以個體跟蹤輔導(dǎo)為補充，面向全體學生,，防患于未然,，預(yù)防和減少學生心理問題和不良行為的發(fā)生。二是著力打造“心理對話平臺”,，構(gòu)建多層次,、多形式的對話機制，開展一些“親師”“親生”活動,，對學生全程,、全方位進行人文關(guān)懷，讓學生情感有依托,。三是組織教師與學生進行心靈對話,，改善師生關(guān)系。具體做法：本學期以名師掛牌形式,，定時定點進行學生心理輔導(dǎo)和交流溝通活動,；年級組可以以家長接待室為平臺，不定期的對不同層次學生進行針對性的指導(dǎo),。

2.堅持系列規(guī)范教育，落實“四個專題活動”

本學期以“夢起校園,，學會感恩,，做文明向上的中學生”為總主題，開展“規(guī)范-禮貌-感恩”,、“ 擔當-誠信-體驗”,、 “ 榮譽-夢想-團隊”、“立志-勤學-進步”四個專題教育活動,。要通過各種途徑強化系列活動的效果,。

（1）精心規(guī)劃每個階段，做到有計劃,，有措施,，有執(zhí)行，有督促,，有總結(jié)和表彰,。以每月為時間段,，要求各年級要結(jié)合學生實際特點，系統(tǒng)規(guī)劃各年級專題教育和班會主題,，從多層面,、全方位深化系列教育的功效。

（2）結(jié)合德育專題教育,，每階段辦好一期指引性刊物,，以德育故事、成長案例等為內(nèi)容,，加強對學生的思想引領(lǐng),。

（3）要充分利用節(jié)慶日開展教育活動，通過開學典禮,、畢業(yè)典禮,、升旗儀式、入團儀式,、主題班隊會,、傳統(tǒng)節(jié)慶日、重大事件紀念日等等教育活動,，提升專題教育的效果,。

（4）廣泛進行專題活動的宣傳，及時出版專題版報,、班級版報,，廣泛進行專題宣傳活動，營造濃厚的校園文化教育氛圍,。

3.優(yōu)化德育常規(guī)管理,，實現(xiàn)“三風良性互動”

加強對學生進行常規(guī)檢查，并將檢查結(jié)果及時通報,，營造從嚴治校,，科學管理的紀律氛圍。以班級管理為抓手,，狠抓優(yōu)良學風和班風的形成,，從而促進優(yōu)良校風的形成。

（1）狠抓學生行為規(guī)范教育,，促進班風建設(shè),。一是開展學習，新學期,，將在全校范圍內(nèi)開展學習《xx中學學生手冊》的活動,。二是以學校德育信息平臺為依托，完善文明班評比方案,，優(yōu)化評比過程,，建立科學合理的'評價結(jié)構(gòu),，全校榜示量化評比結(jié)果。三是深入開展“文明班”評比活動,，以班風建設(shè)促進優(yōu)良學風的形成,。四是發(fā)揮德育網(wǎng)絡(luò)評價的實效作用，本學期每周反饋檢查情況,，及時整改,，提高管理效率。

（2）強化德育管理責任意識,，促進學風建設(shè),。一是進一步完善“學生違紀教育首遇責任制”，提高課堂的德育主渠道作用,。二是認真抓年級核心小組的建設(shè),，規(guī)范年級和班級教育學生行為，加強年級后進生轉(zhuǎn)化工作和德育專題教育活動,。三是要樹立正面典型,，堅持正確引導(dǎo)，開展適合年級特點的學生活動,，逐步形成年級班級管理特色,。

四是加強值日管理，重視值日培訓(xùn),。督促學生養(yǎng)成良好行為習慣,。進一步完善教師值日制度，落實教師值日的職責要求,，優(yōu)化“全員育人,，全程育人”的過程，促進良好學風的良性循環(huán),。

（3）發(fā)揮學生自治管理作用,，促進校風建設(shè)。本學期,，我校在學生自治管理方面要進一步地探索，打造一支學生自治管理隊伍,，加強學生干部素質(zhì)能力培訓(xùn),，以學生自治管理促進良好校風形成。

（4）規(guī)范內(nèi)宿生管理,。通過文明宿舍和星級宿舍的評比活動,，來規(guī)范學生在校園的日常生活學習，進一步提高宿舍管理水平,。

4.抓住工作落實關(guān)鍵,，強化“三支隊伍”建設(shè)

本學期,，我們認為，搞好學校德育工作的關(guān)鍵,，是要強化“三支隊伍”建設(shè),，即發(fā)揮學校德育主力軍作用，抓好班主任隊伍建設(shè),；增強教師立德樹人的使命感,，抓好全員德育隊伍建設(shè)；發(fā)揮學生自主管理的作用,，抓好學生自治管理隊伍建設(shè),。

（1）發(fā)揮德育主力軍作用，抓好班主任隊伍建設(shè),。班主任隊伍是學校德育工作的主力軍,，加強班主任隊伍建設(shè)是搞好學校德育工作的關(guān)鍵。一是要不斷強化“班主任最能體現(xiàn)教師價值”,，“班主任是學生的人生導(dǎo)師”的觀念,，提升班主任的內(nèi)在價值。二是要做好班主任的后盾,，通過有針對性的指導(dǎo),，公正的考核和貼心的服務(wù)，真正體現(xiàn)對班主任工作的尊重,。

三是要研究進一步提高班主任工作效率,，減輕班主任工作負擔，使班主任工作從繁瑣的事務(wù)性工作轉(zhuǎn)移到重點放在對學生的思想引領(lǐng)上來,。四是要加強班主任隊伍的培訓(xùn),。繼續(xù)進行育德能力比武活動，組織好班主任沙龍活動,；要搭建平臺,，進行班級特色管理經(jīng)驗交流活動；并且用“請進來,，走出去”的辦法,，開展有針對性的班主任技能培訓(xùn)和講座，加強班主任的專業(yè)技能培訓(xùn),。

（2）增強立德樹人使命感,，抓好全員德育隊伍建設(shè)。一是落實制度,，如《xx市學科德育工作制度》和《xx中學學科德育工作制度》要求,，搞好朗中“道德講堂”的建設(shè)。二是要精心策劃設(shè)計好師德教育活動的內(nèi)容和形式,，進一步增強教師立德樹人的使命感,。三是樹立起“ 每一位教師都是德育工作者” 的觀念,，培養(yǎng)一支善于教書育人的優(yōu)秀教師隊伍。四是擬建立朗中教師師德論壇,，邀請教育專家和師德模范舉辦講座,，開展“正師風，強師能,，樹形象”的主題教育活動,，不斷擴大師德教育活動的參與范圍和宣傳面，樹立正面典型,，傳遞正能量,。

（3）發(fā)揮學生自主管理的作用，抓好學生自治管理隊伍建設(shè),。本學期,，一是要成立xx中學志愿服務(wù)站，積極發(fā)揮青年志愿者的作用,，為學生提供服務(wù)他人的體驗機會,，使我校學生志愿服務(wù)成為校園一道靚麗的風景線。二是調(diào)動學生自主管理的積極性,，發(fā)揮學生自主管理的作用,，組建好年級學生會分會，以年級為單位開展學生自我教育和自主管理活動,。三是組織開展學生社團活動,，團委、學生會和科組要組建一些學生社團,，如“禮儀社團”,、“廣播社團”、“音樂社團”,、“美術(shù)社團”,、“演講社團”、“文學社團”等,，培養(yǎng)學生特長,，激發(fā)學生學習興趣。在校園文化建設(shè)和素質(zhì)教育活動中讓學生展示才干,、演繹風采,。四是繼續(xù)加強與廣東醫(yī)學院松山湖校區(qū)的校團委合作，開展相應(yīng)的心理健康教育實踐活動,。

本學期，要運用先進的教學理念,，實行有效的管理措施,，選擇正確的教學方法,，狠抓教學常規(guī)，全面提高我校教學工作效率,。

1.從嚴落實常規(guī)教學,，創(chuàng)新教學管理方法

教學常規(guī)工作，不是轟轟烈烈的形式,，而是平平凡凡的內(nèi)容,。一個教師能夠把常規(guī)做好就是不尋常，能夠把簡單的事做好就是不簡單,，能夠把平凡的事做好就是不平凡,。計劃——備課——教學案編寫——上課——練習、鞏固,、輔導(dǎo)——考試評價——總結(jié)——科研,，這些教學常規(guī)工作，一環(huán)緊扣一環(huán),，任何一環(huán)脫節(jié)都會影響教學質(zhì)量,，所以要常抓不懈，從嚴要求,。同時,，也要創(chuàng)新教學管理方法，結(jié)合我校的實際情況,，摸索出一套行之有效的新的教學管理模式,。

（1）加強常規(guī)檢查力度。

本學期,，一是要規(guī)范常規(guī)教學的要求,，要進一步規(guī)范常規(guī)教學的要求，以學生學習效果為終極目標,，不斷反思教學過程,，逐一檢查我們以往的教學常規(guī)要求，對于那些不適合我校學情,、教情的常規(guī)管理要求予以堅決拋棄,。二是要不斷研究科學的方法，結(jié)合我校教學改革新思路,，不斷創(chuàng)新,，對于實踐檢驗過的，適合我校的教學管理的辦法,，要堅定不移地推行,。三是要加大檢查落實的力度，檢查督促是規(guī)范落實教學常規(guī)的保障，我們將加大檢查力度,，進一步規(guī)范常規(guī)要求,，確保教學效果，不斷提高教學質(zhì)量,。

（2）關(guān)注課堂教學過程管理,。本學期，一是要深入課堂,，要求落科行政,、落級行政、教研組長要堅持深入課堂,，隨時進行推門聽課,，經(jīng)常性地檢查本科組教師的課堂教學情況，教導(dǎo)處要匯總相關(guān)情況,，并及時做好反饋和指導(dǎo)工作,。二是要深入檢查課后情況，落科行政,、科組長隨時檢查了解作業(yè)布置與批改等情況,，一學期分兩次形成書面材料交教導(dǎo)處，作為教師評價的參考依據(jù),。

2.加強集體備課管理,，延續(xù)點的研究方向

（1）加強集體備課管理。

本學期,，一是堅持“四定”要求,，要求各備課組的活動要“定時間、定地點,、定檢查,、定反饋”，不走形式,。二是檢查表彰反饋,，對每周各備課組活動，教導(dǎo)處要加大檢查,、反饋力度,，要安排專人檢查反饋（馮宗平：高中數(shù)學。張?。焊咧杏⒄Z,、初中英語、高中語文,、政治,、歷史,、地理。葉輝舜：化學,、生物,。莫勝：初中語文、數(shù)學,、物理、化學,、生物,、政治、歷史）,，每月至少反饋一次,。三是完善集體備課呈現(xiàn)方式，改革過去的教案書寫形式,，同時,，調(diào)整常規(guī)教學檢查方式，待集體備課形成導(dǎo)學初稿后,，確定執(zhí)筆教師編寫導(dǎo)學案,，供備課組老師共同使用，每頁右邊留白一部分,，用于教師個案開發(fā),，以此作為集體備課和教案的呈現(xiàn)方式。四是改進教案檢查辦法,。教案檢查改為檢查“導(dǎo)學案使用稿”,，特別是授課老師個案開發(fā)部分。檢查結(jié)果,，用等級呈現(xiàn)代替分數(shù)評價,。文化課不再檢查教案，從第四周開始,，每周檢查一次,，科組長、落科行政檢查電子版導(dǎo)學案,，級組長,、落級行政檢查紙質(zhì)導(dǎo)學案，教導(dǎo)處及時做好匯總和反饋,、指導(dǎo)工作,。

（2）發(fā)揮組長引領(lǐng)作用。

本學期,，一是延續(xù)高效課堂點的研究方向,，逐步加強課堂教學研究,，充分發(fā)揮教研組長在本學科的引領(lǐng)作用。二是精心打磨示范課,，前半學期,，由科組長提出自己的高效課堂理念，并用一次課堂實踐來展示,，同時還要寫出一篇相關(guān)論文,，進行提煉、總結(jié),。三是“微課”知識普及與實踐,，關(guān)于微課，本學期的前半學期,，以科組為單位,，進行“微課”知識的普及，后半學期,，在科組內(nèi)進行“微課”實踐,，要求教師人人懂微課，常用微課,，以此來提高學生的學習興趣,，打造教學成績新的增長點。

3.規(guī)范學生作業(yè)行為,，完善第二課堂活動

（1）規(guī)范學生作業(yè)行為,。

本學期，一是制定學生作業(yè)規(guī)范,，要求各科組,、各備課組，進一步研究各自的學生作業(yè)要求,，嚴格執(zhí)行教導(dǎo)處統(tǒng)一整理成的《xx中學學生作業(yè)行為規(guī)范（試行）》,。二是合理安排學生作業(yè)，本學期,，要求學生必須按時,、獨立完成作業(yè)，晚修第一段7:10-8:20,，完成語文,、數(shù)學、英語三科作業(yè),，每科大致20分鐘,，第一節(jié)下課后，由課代表收齊語數(shù)英作業(yè)并交科任,，第二階段完成其他,，第三階段自由安排（高三,、初三、可自行安排時間的班級不在此列,；初中基礎(chǔ)年級語數(shù)英的時間建議安排30-40分鐘,，年級組自行安排）。三是教師按章布置作業(yè),，教師認真落實《xx中學學生作業(yè)行為規(guī)范（草案）》,，包括作業(yè)量、難度,、完成時間量,、題型、完成作業(yè)之流程,、優(yōu)秀作業(yè)標準、作業(yè)懲處辦法,、作業(yè)雷同的鑒別等等,，凡是需要規(guī)范學生作業(yè)的事情，都有詳細說明,，教師嚴格按章規(guī)范學生,。

（2）完善第二課堂活動。

第二課堂活動的宗旨是豐富學生的校園生活,，發(fā)展學生的個性特長,，真正讓學生通過參加活動發(fā)現(xiàn)和發(fā)展個人潛能，增強信心,，開闊視野,。要求全體教師按要求去開展第二課堂，提高第二課堂的含金量,。

4.加快合作學習探究,，培養(yǎng)良好學習習慣

（1）加快小組合作步伐。本學期,，根據(jù)我校的教學實踐,，一是初中高中區(qū)別試行，在初中全面實施小組合作學習模式,，高中提倡有條件試行,。二是在基礎(chǔ)年級主推，初二繼續(xù)探索推行,，在初一年級中,，各科一開始要養(yǎng)成小組探究合作學習的習慣，由莫勝主任具體負責將初二年級在初一時好的做法,，相關(guān)資源,，轉(zhuǎn)送給初一,，讓初一借鑒傳承，并加以補充完善,。

（2）重視學習習慣養(yǎng)成,。一是以好習慣促好成績，眾所周知,，學生成績的取得,，與學生的行為習慣密切相關(guān)，良好的學習習慣對學習成績起到很大的促進作用,。二是開展自主探究學習,，在學習中，如果出現(xiàn)了不良的學習習慣,，會減低學生的學習興趣,，抵消學習效果，起到很負面的作用,。本學期,，我們要求班主任和科任教師，開展學生自主管理和自主探究學習活動,，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。

5.完善考試評價管理，提高師徒結(jié)對實效

（1）明確命題管理辦法,。本學期,，一是審核命題人資質(zhì)，要求命題人必須是系統(tǒng)掌握該學科知識,、諳熟課程標準的人,、熟練駕馭教材的人，有著較深厚的教學功底,，對試題難度,、信度、效度有較高控制能力,。每備課組確定一個命題人（報教導(dǎo)處備案）,，月考試題，不實行輪流命題形式,。在月考前,，命2份子母試卷，一份用于考試,，一份用于補考,。二是實行質(zhì)量監(jiān)督制度，教導(dǎo)處對每次月考命題的質(zhì)量予以評估,，按照三度與考試時訂正等情況,，評定為“規(guī)范”與“不規(guī)范”,。

（2）重視考試分析工作。一是召開質(zhì)量分析會,，每次月考后,，各年級都要形成書面分析材料，在年級組或全校召開質(zhì)量分析會,，總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)問題，取長補短,。二是明確考試分析要求,，大型考試認真做好考試分析。本學期,，要求期中考試分析,，備課組長分析各自備課組的情況，從自查考試命題思想,、考試預(yù)期目標達成,、本次考試得失、以后的改進辦法等方面分析,；級組或科組長在全校教工大會上分析各自級組或科組的情況。教導(dǎo)處形成全校性的考試分析材料,，引導(dǎo)教師不斷優(yōu)化教學過程,。

（3）試卷聯(lián)改考后補考。一是考試組織與落實,，本學期,，月考考試與評卷,，由教導(dǎo)處指導(dǎo),、協(xié)調(diào),，年級組組織落實,；期末考試由教導(dǎo)處組織落實,。二是期末閱卷實行聯(lián)改,，高中基礎(chǔ)年級實施和外校聯(lián)合閱卷,，成績由閱卷場直接反饋給教導(dǎo)處,；初中以科組為單位,，組成一個閱卷小組,，分年級逐一完成閱卷任務(wù)，成績直接由閱卷小組反饋給教導(dǎo)處,。三是加強補考工作檢查,，本學期，對補考工作要進行指導(dǎo)和檢查監(jiān)督,。確定補考對象,，只要有考試不及格的科目和學生,，就要補考（原則上是卷面成績低于總分60%的學生）；由備課組組織試卷和閱卷（補考試卷就是當次月考的子母卷）,，由備課組負責落實,；補考時間，本次試卷評講結(jié)束以后,；補考形式,，年級組確定。

（4）提高師徒結(jié)對實效,。一是確定長期師徒關(guān)系,，要求畢業(yè)未超過5年及5年以上但未上過高三或初三畢業(yè)班高中考科目的老師，必須拜師,。結(jié)合自身實際,，確定較長期的師徒關(guān)系。二是明確師徒交流學習內(nèi)容,，本學期,，我們要求徒弟要采用觀摩師傅上課和學習編寫導(dǎo)學案的形式為主，年輕老師要主動學習,，大膽實踐,；作為師傅，要有指導(dǎo)方案,，做好針對性指導(dǎo),，講求實效。學校鼓勵其他老師結(jié)合實際自主拜師,，主動提升自己,。

6.學案微課為突破點，加強教學研究工作

（1）全力推行導(dǎo)學案,。本學期的教學研究中心議題,，是實施導(dǎo)學案。要研究導(dǎo)學案的使用范圍,、使用條件,、使用目的、使用效果,，邊實踐邊研究,，邊實踐邊完善。一是成立工作小組,，本學期,，我們學校全力推行導(dǎo)學案，為此，專門成立導(dǎo)學案研究小組,。二是導(dǎo)學稿的研制,，我們要求，必須是備課組集體教研的前提下,，由科組老師代表形成初稿,，再由科組老師修改電子稿件的情況下，匯集到執(zhí)筆老師處,，形成初稿,，大家統(tǒng)一使用。三是導(dǎo)學稿的使用,，各科任老師使用時,，要結(jié)合各自班級的情況，進行個性化改進,，并留下使用心得體會,。四是導(dǎo)學案的管理，本學期在全校試行,，所有年級和科組都必須研討如何制作和使用導(dǎo)學稿,，各備課組老師要加強交流，通力合作,，不斷優(yōu)化,，日臻完善，教導(dǎo)處要定期檢查,、反饋,。

（2）全程進行微課研究。本學期,，我們將全程進行微課知識的推介和教學實踐。一是成立工作小組,，加強微課知識的普及和實踐應(yīng)用,。二是分階段學習，前半學期為第一階段,，屬理論學習階段,。有三種學習形式，一是學校統(tǒng)一學習,，訂閱最新網(wǎng)站和書籍以及請有關(guān)專家來校講課；二是科組長,、落科行政收集有關(guān)知識,，組織學習；三是科組內(nèi)研討,，成立2～3人的攻關(guān)小組,，一般由微課外出培訓(xùn)老師、微課獲得市級獎的老師和其他有相關(guān)經(jīng)驗老師組成,，在科組內(nèi)做專題講座,，要求各科組要多研討，確保有效,，發(fā)言稿交教導(dǎo)處審閱,。三是分階段實踐，后半學期為第二階段,，實施理論實踐檢驗,，每個科組公開課，必須是使用微課工具,，對微課的理論,、問題、效果進行探索,?？平M確定上課老師。

（3）堅持教學課題研究,。本學期,，我們要繼續(xù)進行教學課題的研究工作，具體由教導(dǎo)處張健副主任負責落實,。一是逐一跟蹤各個課題,，本學期，有省市鎮(zhèn)級立項課題5個,，我們要加強課題研究的管理,，監(jiān)督課題的研究過程，并對課題的研究方法進行指導(dǎo),，確保課題研究落到實處,。二是舉行課題中期報告會，時間定在第10周,，由政治,、英語、信息,、語文,、數(shù)學科組的課題負責人按課題研究方案匯報本課題完成情況、存在問題,、預(yù)期目標達成等進行匯報,。三是組織、指導(dǎo)新的課題申報工作，對于現(xiàn)階段沒有立項課題的科組,，指導(dǎo),、協(xié)助他們進行科研規(guī)劃，做好課題申報等工作,。

本學期,，總務(wù)處工作圍繞學校工作計劃，繼續(xù)探索和優(yōu)化后勤管理手段,，規(guī)范,、完善后勤管理制度。堅持以“服務(wù)為宗旨,、安全為核心,、細節(jié)是方法、勤快是手段,、資源多開發(fā),、物質(zhì)少損耗”的后勤管理理念。著力構(gòu)建三大服務(wù)功能體系：一是保障功能,，為學校的教育教學提供保障,；二是服務(wù)功能，為師生開展的各項活動提供服務(wù),；三是育人功能,，強化管理的育人意識。盡力做到服務(wù)到位,、管理精細,、保障有力，努力打造師生滿意的服務(wù)團隊,，確保教育教學的順利進行,。

1.日常事務(wù)主動周到

（1）牢固樹立服務(wù)意識。后勤人員要更新觀念,，明確自己的工作崗位職責,，要牢固樹立為教學、為師生工作,、學習,、生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,，熱情周到地做好教育教學和生活的后勤服務(wù)工作,，以一流的后勤服務(wù)確保一流的教育教學質(zhì)量，并有一定的預(yù)見性和超前性,。一是教學用品采購及時,，教育教學用品、辦公用品，實驗儀器設(shè)備等要及時購買,，確保學校教育教學工作的順利進行,。二是做好新生報到有關(guān)的后勤保障工作，初一,、高一新生在軍訓(xùn)前,，就要做好有關(guān)攝像、量身,、定做校服,、入住等工作。三是調(diào)整好年級辦公室工作,，新學年教師的工作分工有變化,，教師的辦公室要調(diào)整，另外還要補配齊師生的桌凳,，確保教師,、學生開學時有一個舒適的辦公、學習環(huán)境,。四是做好開學前教學用品的準備,，具體如各辦公室、圖書資料,、文印等用品的購置工作,，保障教育教學工作的順利進行。五是做好會場布置,、接待工作,，后勤部門要么為各處室、年級月考,、期中考試及校長室,、學校辦公室各種活動、會議做好會場布置,、接待和環(huán)境衛(wèi)生治理,、校園美化等一系列后勤服務(wù),，確保每項工作得以順利進行。

（1）日常保障細致有力,。后勤工作千頭萬緒,，要求后勤人員要服務(wù)細致到位，這樣才能保障有力。一是定期檢修,，組織人員要不定期檢修教室、辦公室,、宿舍，做到維修及時到位,，確保各種公共設(shè)施都能安全使用，保障教育教學工作的正常運作。二是加強巡視排查,，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,，不斷排查安全隱患,，定期做到每月一次校舍安全檢查,，確保師生安全。三是加大衛(wèi)生保潔力度,，完善管理制度,，強化校園環(huán)境衛(wèi)生的管理工作,，加大校園“三化”管理力度,，為師生營創(chuàng)一個干凈衛(wèi)生的學習,、生活環(huán)境。

2. 規(guī)范財務(wù)財產(chǎn)管理

本學期,，我校財務(wù)部門要繼續(xù)工作做好校長的理財參謀,，嚴格按財務(wù),、會計制度實施管理，依法照章做好財務(wù)管理工作,，管理好教育經(jīng)費的收支,。在財產(chǎn)管理上，嚴格執(zhí)行管理制度,，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。

（1）嚴格財務(wù)管理,，依法照章收支,。一是規(guī)范收費行為，嚴格按照上級規(guī)定的收費項目及標準收費,，做到“五統(tǒng)一”,，先申報后收費，自覺杜絕亂收費,、不合理收費,。二是嚴格執(zhí)行制度，管好用好學校經(jīng)費,，規(guī)范報帳程序,，嚴格報帳手續(xù)，做到各項費用的開支必須經(jīng)過申報,、審批,，才能使用。三是堅持計劃行事,，合理使用資金,，保證專款專用,，堅持以“少花錢,，多辦事，辦好事”為原則,，精打細算,，開源節(jié)流，及時向校長匯報,，做好參謀,，用活用好學校資金，依法理財,。四是厲行勤儉節(jié)約,，響應(yīng)“十八大”精神，勤儉節(jié)約,，減少不必要的開支,，把勤儉節(jié)約工作制度化,、常態(tài)化，每季度向財政部門報送厲行節(jié)約事項的開支情況,。

（2）加強校產(chǎn)管理,、提高使用效率。一是充分發(fā)揮設(shè)備作用,，除了切實做好教學的物資供應(yīng)外,，還為教學提供良好的設(shè)施，管好,、用好這些設(shè)施,，確保財產(chǎn)的安全，為教育教學提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。二是加強校產(chǎn)登記制度,，財產(chǎn)管理責任到人，誰使用誰保管,，做到帳物相符,，防止學校財產(chǎn)流失。三是清理核對固定校產(chǎn),，加強對固定資產(chǎn)的管理,，定期對校產(chǎn)進行清理與核對,按時完成上級布置的資產(chǎn)清查與資料上報。

3.校園安全常抓不懈

安全工作責任重于泰山,，在工作中把安全工作當頭等大事來抓,，防火、防盜,、防食物中毒工作常抓不懈,。抓好校園安全保衛(wèi)工作，不斷增強安全意識,，警鐘長鳴,，時刻牢記“責任重于泰山”，確保師生安全和正常的教學秩序,。

（1）牢固樹立憂患意識,，一是加強安全隱患警示，對于存在安全隱患,、又無法改造的地方安裝醒目的警示牌,，如 “小心地滑”“請勿擁擠”“嚴禁攀爬””小心玻璃”等，提高學生的注意防護意識,。二是加強安全宣傳工作,，特別是加強對學生的食品安全、防火安全、用電安全,、交通安全,、防溺水安全和預(yù)防疾病等宣傳教育，通過懸掛橫幅,、張貼標語,、制作墻體標語、主題班會,、廣播等宣傳活動,，讓學生提高各方面的安全防范意識。

（2）安全工作常抓不懈,。一是加強宿舍管理,，配合德育處工作，保證學生有良好的學習生活環(huán)境,。二是做好校園設(shè)施設(shè)備的安全管理,，對消防設(shè)施作定期每月一次檢查,，對部分到期滅火器進行充粉處理,，確保正常使用。繼續(xù)執(zhí)行每月一大查,，每周一小查工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，防患于未然,，確保校園無安全隱患和事故的發(fā)生,。三是健全安全責任制，認真落實學校安全目標責任制,、重大安全事故報告制和責任追究制,。四是加強安全保衛(wèi)工作，嚴格保安隊伍管理,，注重形象,、儀表，要求按章辦事,，自覺遵守保安人員的崗位職責,，落實保安人員巡查制度以及校門來訪出入登記制度，確保學校財產(chǎn)安全以及師生人身安全,。

（3）加強疾病防控工作,。一是做好晨檢上報工作，嚴格執(zhí)行上級衛(wèi)生部門和教育行政部門的做好學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作的各項要求和落實各項防控措施,，認真做好晨檢以及上報工作,，層層抓落實，責任到人，預(yù)防各種傳染病在我校發(fā)生,。二是做好疾病防控工作,，本學期要根據(jù)近幾年曾爆發(fā)過的各種流行病防控實際情況，制定預(yù)案,，廣泛宣傳,，提前準備，特別是流感,、登革熱和“艾滋病”等防治的工作,，要與德育處一起做好宣傳工作，整理好相關(guān)檔案資料存檔,。三是做好民眾健康宣傳,，根據(jù)文件相關(guān)要求，做好“億萬農(nóng)民健康促進活動”相關(guān)工作,，堅持每月上報活動材料,。

（4）嚴格食品安全管理，一是嚴把食品采購關(guān),，本學期,，我們要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)要求，食堂嚴把食品采購關(guān),，嚴禁銷售過期變質(zhì)食品,。二是強化安全檢查，每月組織食堂,、小賣部工作人員學習食品衛(wèi)生法規(guī)方面的內(nèi)容,，提高食品衛(wèi)生意識，確保食品安全,，確保師生的飲食安全,。

4.物業(yè)管理規(guī)范要求

一是加強對物業(yè)服務(wù)中心的指導(dǎo)，不斷完善物業(yè)的考核管理制度,，以精細化管理標準嚴格要求,，加強對物業(yè)服務(wù)中心的指導(dǎo)、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作,。二是提升服務(wù)工作的質(zhì)量,，規(guī)范保衛(wèi)人員執(zhí)勤的動作和儀表，不定時檢查保衛(wèi)人員的巡查到位情況,。三是加強了對校園衛(wèi)生保潔的力度,；加強宿舍管理，規(guī)范住宿生管理制度,，堅持抓好每日室容檢查評比活動,，提高學生自理能力；加大綠化、美化校園環(huán)境的管理力度,，進一步完善學校生態(tài)環(huán)境,、生活環(huán)境、文化建設(shè),。四是強化維修人員辦事效率,，提高依時、快捷地完全維修工作的效率,，要求24小時隨時進行搶修工作,，確保校園安全。

5.優(yōu)化師生食堂管理

一是提高服務(wù)水平,，努力辦好師生食堂,，加強對食堂工作人員的管理，提高食堂工作人員的責任意識和服務(wù)意識以及服務(wù)水平,，加強食堂用餐環(huán)境建設(shè),。二是規(guī)范食堂管理制度，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)的要求,，堅決杜絕以次充好,、以劣充優(yōu)的現(xiàn)象，確保食品安全,。三是嚴格操作規(guī)程,，精工細做,，做到飯菜衛(wèi)生,、多樣、經(jīng)濟又實惠,。本學期,，新建學生宿舍投入使用，住宿生人數(shù)增多,，在飯?zhí)糜貌蛯W生人數(shù)也隨之增多,，在保障供給的同時，在學生方面不斷改變飯菜的花式品種,，增設(shè)面食窗口,，給學生提供多樣的選擇，在老師用餐方面,，增設(shè)自助早餐,，給老師節(jié)省用餐時間和減少浪費。四是科學搭配做到價廉物美,，提前一周按排好供應(yīng)食譜,，進一步挖掘潛力，到市場充分調(diào)查，盡能力做到價廉物美,，確保師生和家長滿意,。

xx市xx中學

二〇xx年九月十日

學校工作計劃秋季 學校工作計劃春季開學篇五

寒假就要到了，而長假期間的安全問題更是我們關(guān)注的大問題,，今天我們利用間操時間對全體師生進行安全教育,，希望各位同學能夠度過一個安全、文明,、快樂的長假,。

在假期里我們應(yīng)該做到：

1、時刻把安全教育記在心頭,。做到“不安全的事絕對不做,，不安全的行為不干，不干凈的事物不吃,，不安全的車不坐,，一切違紀違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。

2,、高度重視交通及其他安全,，不單獨出門，確需外出,，應(yīng)經(jīng)過家長和監(jiān)護人的'同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大陸上行駛,。嚴禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫旁玩水,，加強防范意識,，提高自救能力。

3,、在假期間,，要做好用電、用火,、用氣的安全教育;嚴禁野外玩火,，以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時，及時告知大人,，絕對不能直接參與救火,。

4、注意飲食衛(wèi)生,，要求少吃零食,、不暴飲、暴食,，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生,。由于開春時節(jié)，流感等各種傳染病的多發(fā),，少去通風不好的公共場所,，不到發(fā)病人家串門。

5,、有計劃地完成假期作業(yè),，開展如讀一本好書，寫日記等活動,。不要長時間看電視,。切忌不賭博、迷信,，不沉溺于網(wǎng)吧,，培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習慣。

6,、做一些力所能及的家務(wù)勞動和公益活動,，增強勞動觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、熱愛勞動的良好習慣,，尊老愛幼，助人為樂,，對人禮貌,，積極參加迎春活動。

7,、注意假期不要打架,，不要尋釁滋事，為自己的人身安全帶來隱患,。

同學們,、保護好自己是你們?nèi)胰说男腋?，也是社會的幸福,。真誠的希望同學們時刻注意保護好自己，為你的家人們帶來幸福,。