光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇一

加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，確保學(xué)校教學(xué)工作有序開展,。

教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到,、不早退,，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象，杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,，禁止上課期間學(xué)生隨意進(jìn)出,。值班領(lǐng)導(dǎo)和內(nèi)勤要做好課堂巡查、抽查教師到崗,、授課情況,，對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題要及時(shí)處理并做好記載，提出改進(jìn)措施,；同時(shí)查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，課堂紀(jì)律情況。

教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過程,，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù)，為此,，科學(xué)地有針對(duì)性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃是搞好教學(xué)工作的前提,。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)，要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,、取舍,，確定重點(diǎn)和難點(diǎn)，以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性,、針對(duì)性和可操作性,，力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依，有計(jì)劃必依,，保證課堂教學(xué)的有效性,。本學(xué)期，教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況，采取隨堂聽課,、期中,、期末檢查相結(jié)合的方式來檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇二

3,、學(xué)做中班早操,。

4、結(jié)合“教師節(jié)”,，開展“我的老師”主題活動(dòng),。

5.發(fā)動(dòng)家長為班級(jí)增添戶外活動(dòng)器械。

10月份：

1,、結(jié)合節(jié)日,、季節(jié)，開展“愛祖國”“有趣的昆蟲”等主題教育活動(dòng),。

2,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育

3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒樂意與周圍人交往,，樂意與同伴交流合作,，大膽表現(xiàn)自己。

4,、召開中班年段家長會(huì),。

11月份：

1、開展秋游活動(dòng)及“有趣的葉子”主題活動(dòng),。

2,、家長一日活動(dòng)開放。請(qǐng)家長來班級(jí)觀看或參加活動(dòng),，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,，直接看到幼兒在園的表現(xiàn)，了解教師工作情況,，增強(qiáng)與教師的相互了解,，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了條件,。

3,、縣開放日教育活動(dòng)。

12,、1月份：

1、開展“迎新年,，我大一歲了”等主題活動(dòng),。

2、鼓勵(lì)幼兒積極參加詩歌朗誦會(huì)及迎新年表演活動(dòng)。

3,、做好幼兒知識(shí)的全面復(fù)習(xí)工作,。

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異,，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長,，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

一、班況分析

本學(xué)期我班插了5名新生,，現(xiàn)在共有幼兒52名,，其中有男孩28名、女孩24名,。通過小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、保教工作：

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨,、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,，易受涼感冒，發(fā)燒,。還有肖國振,、周澤宇小便次數(shù)較多，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感,。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,，建立本班特色,。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣,。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng),。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作準(zhǔn)備,，積極開展訓(xùn)練活動(dòng),。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績,。

三,、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要,。 加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用,、自選活動(dòng),、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,，扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四,、班級(jí)管理

1,、每月定期召開班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2,、認(rèn)真制訂好月、周,、日計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好,。

3、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄,。

4,、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

五,、家長工作

做好家長工作，提高家園共育的效果,。

1,、根據(jù)中班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目,，及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí),，讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。

2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長溝通。

4,、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5、定期開好家長會(huì),，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意、放心,，以取得家長對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,。

6,、開展家園共育活動(dòng),，歡迎家長參加開放日活動(dòng),。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

總之，我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,，爭(zhēng)取取得更好成績!

各 月 工 作 安 排

九月份：

1、老生入托,，開展安全,、常規(guī)教育。

2,、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。

3,、班級(jí)召開家長會(huì),。

4,、更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操,。

5,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動(dòng),。

6、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度,。

十月份：

1,、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動(dòng),。

2,、完善班級(jí)環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。

3,、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī),，抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開展。

4,、訓(xùn)練幼兒早操,，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評(píng)比。

5,、訓(xùn)練幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目,。

十一月份：

1、為“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2,、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡)。

3,、向本年級(jí)老師開放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí),。

4、秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì),。

十二月份：

1,、開展教育沙龍活動(dòng)，特色活動(dòng)之我說,。

2,、開展幼兒故事比賽,，提高幼兒的語言表達(dá)能力。

3,、家長開放日,。

4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng),，豐富投放材料,，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。

5,、本年級(jí)教師利用自己特長開展互幫互助活動(dòng),，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

一月份：

1,、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng),。

2、展示本班特色成果,。

3,、幼兒身心發(fā)展評(píng)估。

4,、學(xué)期末家長會(huì),。

學(xué)期結(jié)束，做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作

共

2

2

1

2

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇三

新的學(xué)期,，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)習(xí)如何制定

工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，大力實(shí)施素質(zhì)教育;堅(jiān)持以“構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),，以課改為重點(diǎn),，以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理,，強(qiáng)化研究,，努力實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育，不斷提高辦學(xué)水平,。

二,、主要工作

(一),、以轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長方式為關(guān)鍵,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。

推進(jìn)素質(zhì)教育始終是教育工作的中心所在。我們必須堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心,，以學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重心,，樹立全面的質(zhì)量觀，走智慧型,、內(nèi)涵型的質(zhì)量增長之路,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

1,、教師政治素養(yǎng)要高,。教師是培養(yǎng)人的人才，是提高教育質(zhì)量辦好讓人民滿意的教育的保證,。結(jié)合中心校教師培訓(xùn)和要求認(rèn)真組織教師加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,，培養(yǎng)敬業(yè)精神，提高工作能力和工作責(zé)任心,。

2,、執(zhí)行計(jì)劃要嚴(yán)。今年,，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各班“開齊開足課程,、不任意增減課時(shí)”這項(xiàng)突出問題的督查，切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行教育法規(guī)的嚴(yán)肅性和自覺性,，同時(shí)對(duì)專用教室使用加強(qiáng)管理,。

3、常規(guī)管理要細(xì),。細(xì)節(jié)決定成敗,。要從大處著眼、小處著手,，從最基本,、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)做起,，細(xì)化要求,，常抓不懈。做到抓學(xué)習(xí)從寫字開始,，從正確的寫字姿勢(shì)入手,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓教學(xué)從聽課開始，完善聽課點(diǎn)評(píng)制度;抓鍛煉從做操開始,，關(guān)心學(xué)生的身體健康,，正常開展“兩課兩操”;抓衛(wèi)生從廁所開始，從學(xué)校最難保證的環(huán)節(jié)入手,，抓實(shí)衛(wèi)生工作;抓勞動(dòng)從掃地開始,，從力所能及的事做起,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感。

4,、課堂效率要高,。全面推行科學(xué)精細(xì)管理，保證課堂的高效率,。管理就是生產(chǎn)力,。要在落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”工作上下功夫，加強(qiáng)教學(xué)過程控制,，注意突出三個(gè)環(huán)節(jié),，即課前的集體備課基礎(chǔ)上的二次備課、課上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo),、課后的教學(xué)反思,。要始終落實(shí)“嚴(yán)、精,、細(xì),、活、實(shí),、新”的教學(xué)要求,，不斷提高課堂教學(xué)效率，不以犧牲學(xué)生的休息和健康為代價(jià)來提高教學(xué)質(zhì)量,。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,、圖書室建設(shè)，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生課外閱讀,，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量有新突破。

(二),、以德育人,，狠抓養(yǎng)成教育，形成學(xué)生群體的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，努力提高學(xué)生個(gè)體的整體素質(zhì),。

育人為本、德育為先,。我們要努力構(gòu)建學(xué)校,、社會(huì)、家庭橫向溝通的學(xué)校德育體系,，切實(shí)發(fā)揮好學(xué)校在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道,、主陣地、主課堂作用。要進(jìn)一步優(yōu)化德育內(nèi)容,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,，從基礎(chǔ)做起，從身邊做起,，從細(xì)微處做起,，從學(xué)會(huì)走路,、學(xué)會(huì)說話,、學(xué)會(huì)吃飯、學(xué)會(huì)愛護(hù)大自然,、學(xué)會(huì)感恩的“五學(xué)”做起,，不斷提高小學(xué)生文明行為素養(yǎng)。進(jìn)一步開展誠信教育,、心理健康教育,，法制教育、節(jié)儉教育,。要按規(guī)定上好晨會(huì),、班會(huì)、隊(duì)會(huì),，要組織多種形式的學(xué)生思想道德建設(shè)活動(dòng),。要充分利用德育資源，進(jìn)一步整合學(xué)校,、家庭,、社區(qū)教育力量，關(guān)愛每一個(gè)兒童,，特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童,、單親家庭兒童、經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童等少年兒童群體的教育,。

1,、強(qiáng)調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才，讓家長放心,，讓社會(huì)滿意”,。

2、強(qiáng)調(diào)在學(xué)生開展尊師教育,，文明禮貌教學(xué),，行為規(guī)范教育，儀表形象教育,，前途理想教育,，團(tuán)結(jié)互助教育。

3、強(qiáng)調(diào)班級(jí)管理量化評(píng)比的作用,，提高學(xué)生文明行為和紀(jì)律觀念,。

4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展,，重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),，積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢活動(dòng)。

5,、強(qiáng)調(diào)德育型社區(qū)建設(shè),。確立大德育教育的觀念，在學(xué)校,、家庭,、社會(huì)之間形成了三位一體，主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò),。

6,、強(qiáng)調(diào)班主任隊(duì)伍的有效管理，優(yōu)化班主任隊(duì)伍,，著力建設(shè)一支樂于奉獻(xiàn),、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、朝氣蓬勃,、團(tuán)結(jié)拼搏的班主任隊(duì)伍,。

7、強(qiáng)調(diào)書香校園的建設(shè),。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，積極開展讀書教育活動(dòng)，要讓學(xué)生在閱讀中陶冶情操,，充實(shí)知識(shí),，并以此推動(dòng)了我校語文教學(xué)改革的進(jìn)一步深入，努力豐厚我校辦學(xué)的文化底蘊(yùn),。

(三)繼續(xù)加強(qiáng)體育衛(wèi)生和安全工作,。

1、繼續(xù)貫徹落實(shí)好兩個(gè)《條例》,，不折不扣地完成教學(xué)任務(wù),，認(rèn)真組織開展好“大課間”活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,，切實(shí)有效地抓好健康教育課,、“兩操”工作。通過健康教育課提高學(xué)生的“知曉率”和“行為形成率”,，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,。

2,、繼續(xù)進(jìn)一步建立和完善學(xué)校安全工作責(zé)任制，落實(shí)好常規(guī)管理中有關(guān)安全衛(wèi)生工作的各項(xiàng)制度,，切實(shí)加強(qiáng)安全基礎(chǔ)工作,。牢固樹立“安全第一”的思想，積極貫徹預(yù)防為主的工作方針,，明確分工和責(zé)任,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作的日常監(jiān)督與管理，強(qiáng)化事故的防范工作,。

3,、各班要充分利用晨會(huì)課、健康教育課,、板報(bào)和宣傳專欄向?qū)W生宣傳有關(guān)的安全知識(shí)和衛(wèi)生健康知識(shí),，抓好安全衛(wèi)生教育工作;加強(qiáng)食堂管理和學(xué)生飲用水管理,，避免飲食衛(wèi)生事故的發(fā)生,。堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通規(guī)則、防水,、防電和防火等知識(shí)的教育,，提高學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

4,、建立完善安全工作例行檢查制度,、節(jié)假日值班制度等。正常開展學(xué)校食品衛(wèi)生,、消防等安全情況檢查,，做好校園周邊環(huán)境整治工作。

一,、指導(dǎo)思想

在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,，以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實(shí)，以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手,，深化改革,，內(nèi)涵發(fā)展，繼續(xù)創(chuàng)建書香校園,，全神貫注抓質(zhì)量, 科研興校,，育人為本，素質(zhì)優(yōu)先,，全面建設(shè)和諧校園,，為辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

二,、主要目標(biāo)

1,、在全校范圍內(nèi)努力營造一個(gè)民主,、寬松、和諧的學(xué)習(xí),、工作氛圍,，形成一個(gè)行政班子做到勤政、廉政,、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)，充分尊重教師;教師熱愛學(xué)生,，教書育人;學(xué)生全面發(fā)展的良好格局,。

2 、繼續(xù)強(qiáng)化科學(xué),、規(guī)范管理,，杜絕“三亂”，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升,，辦學(xué)生喜歡,、家長信任、社會(huì)認(rèn)可,、人民滿意的學(xué)校,。

3、切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和主動(dòng)性,。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的思想，面向全體學(xué)生,，扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4,、積極實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),，以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)在信息 (本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工

作文

5,、以教書育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人為重點(diǎn),，加強(qiáng)師德教育,，提高我們愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì),，營造良好的育人環(huán)境,，運(yùn)用信息的育人方法培育學(xué)生。

6,、以骨干教師為主導(dǎo),，開展集體備課研討活動(dòng)，提高備課質(zhì)量,，培養(yǎng)一批思想過硬,、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。

共

2

1

1

2

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇四

20xx年秋我校工作以《教委辦20xx年秋工作意見》為指導(dǎo),，牢牢把握“重和諧、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展”的三大主題,，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，轉(zhuǎn)型提升,，走內(nèi)涵式發(fā)展之路,，努力建設(shè)高效能型學(xué)校,，辦好人民滿意的教育,。

一、深化改革推動(dòng)事業(yè)發(fā)展

認(rèn)真制定,、論證新一輪《xx小學(xué)20xx—20xx年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,，充分調(diào)動(dòng)村主干辦學(xué)積極性和責(zé)任感。本學(xué)期舉行校董會(huì)換屆選舉儀式,。營造捐資興教的濃厚氛圍,，為教育投入廣開源頭活水，不斷改善辦學(xué)條件,，逐步縮小與名校辦學(xué)條件的差距,。實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程，與教委辦管理中心的資源庫對(duì)接,，健全學(xué)校,、教師和學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫。本學(xué)期實(shí)現(xiàn)班班多媒體,，使教育信息化,，現(xiàn)代化裝備逐步到位,。以縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省檢,、國檢為契機(jī),，優(yōu)化資源配置,，配齊補(bǔ)足各類儀器設(shè)備，提高義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與督促檢查，把設(shè)施設(shè)備的管理使用納入教師績效考核范疇,，通過新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估及定期檢查、隨機(jī)抽查,、校際間互檢,、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、定期通報(bào)等形式,，進(jìn)一步完善檢查,、反饋,、整改、跟蹤機(jī)制,，提高設(shè)施設(shè)備的使用效果，發(fā)揮設(shè)備的最大效益,。

二,、與時(shí)俱進(jìn) 建設(shè)高效學(xué)校

1.確立學(xué)校全體師生的核心價(jià)值觀。

經(jīng)過實(shí)踐思考我們提煉出“有愛才有教育,，和諧促進(jìn)發(fā)展”為桐林小學(xué)核心價(jià)值觀,。在這個(gè)基礎(chǔ)上引導(dǎo)教師建立共同愿景,，建構(gòu)有愛有序的管理文化、引領(lǐng)融合的研究文化,、合作增效的團(tuán)隊(duì)文化,、和諧主動(dòng)的課堂文化、和睦自律的班級(jí)文化,。學(xué)校各項(xiàng)工作,，從理念到行為，都努力體現(xiàn)以上文化所包含的價(jià)值觀念,，把每一件小事都做出教育味道來,。

2.遵循以人為本的管理原則

遵循“以人為本”的原則,，運(yùn)用先進(jìn)的管理理念對(duì)班主任培訓(xùn)、教師培訓(xùn),、教師例會(huì)進(jìn)行改革,，提高管理效能。

3.有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

達(dá)成共同愿景：校本研究是教師專業(yè)成長的沃土;讀書學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長的加油站;上公開課是教師專業(yè)成長的催化劑 ,。努力培植一種學(xué)校文化,，那就是：形成對(duì)話機(jī)制，為教師的信息交流,、經(jīng)驗(yàn)分享,、專業(yè)會(huì)談、展示自我提供平臺(tái),，有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。。

4.大力構(gòu)建高效課堂

提升自身專業(yè)素質(zhì),，提高課堂教學(xué)效率。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者,、促進(jìn)者和服務(wù)者;重視學(xué)生的獨(dú)特感受,、體驗(yàn)和理解;樹立終身學(xué)習(xí)的理念，做科研型教師;反思教學(xué)行為,，總結(jié)教育教學(xué);積極倡導(dǎo)“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法;強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo),。

5.建立民主和諧的班級(jí)文化

以“‘和睦——自律’班級(jí)建設(shè)”為抓手開展民主班級(jí)建設(shè),，主要內(nèi)容有：愿景建設(shè);崗位建設(shè);制度建設(shè);文化建設(shè);活動(dòng)建設(shè)。

三,、精細(xì)管理 樹立依法治教

以學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系為基點(diǎn)，著力構(gòu)建切合學(xué)校實(shí)際,、適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)并兼具我校特色的德育工作體系,。進(jìn)一步拓展德育空間和途徑，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,，制定實(shí)施加強(qiáng)學(xué)科德育的指導(dǎo)性意見;強(qiáng)化校園文化引領(lǐng)作用力爭(zhēng)首批通過新校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)和示范學(xué)校評(píng)估;放大主題教育活動(dòng)影響,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任、德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),，組織參加首屆小學(xué)班主任基本功大賽及班級(jí)文化建設(shè)德育論壇,。舉行建隊(duì)節(jié)唱國歌、隊(duì)歌比賽,，慶“元旦”弟子規(guī)誦讀比賽,。開展“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”大中隊(duì)主題觀摩研討活動(dòng),。重視學(xué)生的心理健康教育。強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐內(nèi)涵建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,、自主管理和自我教育能力。

建立完善督查和責(zé)任追究制度,，進(jìn)一步把“減負(fù)”工作落到實(shí)處;突出“提質(zhì)”愿景,，以深化課程教學(xué)改革為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)“有效備課,、高效課堂和科學(xué)作業(yè)”改革,，整體推動(dòng)學(xué)校全面提高教育質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、藝術(shù)教育和學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng),，全面落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),，推動(dòng)實(shí)施“體藝2 1”項(xiàng)目,，探索建立每天1課時(shí)的課程輔助活動(dòng)機(jī)制，廣泛開展科普宣傳活動(dòng),，組織開展運(yùn)動(dòng)會(huì),、合唱、器樂比賽等賽事,，鼓勵(lì)學(xué)校組織學(xué)生到勞動(dòng)基地參加實(shí)踐活動(dòng),。努力“把時(shí)間還給孩子、把健康還給孩子,、把能力還給孩子”,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

根據(jù)國家課程方案,，嚴(yán)格落實(shí)省頒課程計(jì)劃,，開齊上足規(guī)定的全部課程，并納入績效考核,。完善以“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”為核心的學(xué)生評(píng)價(jià)模式,，積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展包括學(xué)生品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平,、身心發(fā)展水平,、興趣特長養(yǎng)成、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等方面綠色評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,，促進(jìn)教師有效教學(xué),、學(xué)生有效學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)模式。重視構(gòu)建常識(shí)技能科教學(xué)評(píng)價(jià)體系，積極探索英語,、科學(xué)質(zhì)量測(cè)試辦法;嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生的成績排隊(duì),、公布，嚴(yán)禁把成績作為師生考核與表彰的唯一依據(jù),。不斷強(qiáng)化校本教研、校際交流,。積極推動(dòng)教師主動(dòng)參與聯(lián)動(dòng)教研,。

樹立終身學(xué)習(xí)的理念，致力于培養(yǎng)師生“活讀書,、讀書活,、讀活書”的好習(xí)慣。以“家校聯(lián)動(dòng)”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建,。按照推薦書目不斷充實(shí)學(xué)校圖書室適合學(xué)生閱讀的圖書,，建立班級(jí)圖書角。充分發(fā)揮圖書室的作用,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，經(jīng)常開展讀后感、書評(píng)評(píng)選和名作欣賞等各種形式的讀書活動(dòng),。積極開展“一月一書”讀書會(huì),、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，同時(shí)充分利用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字圖書資源,，建立課外閱讀興趣小組,，在教師的指導(dǎo)下多讀書、讀好書,，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,。組織開展教師“共讀一本書”——《師道，為師亦有道》讀書系列活動(dòng),。

四,、真抓實(shí)干 展現(xiàn)教師風(fēng)采

堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，深入開展“敬業(yè)愛生激發(fā)正能量,，廉潔從教唱響主旋律”師德專題教育和教師行為“十不準(zhǔn)”教育活動(dòng),，深化“爭(zhēng)創(chuàng)家長滿意學(xué)校、爭(zhēng)做家長滿意教師”,、“千名教師訪萬家”等工作載體，進(jìn)一步樹立和培育“師德為先,、業(yè)務(wù)為重”的先進(jìn)典型,，努力營造“靜心教書、潛心育人”的良好氛圍,。多措并舉規(guī)范教師從教行為,，探索建立教師師德檔案制度,，完善師德考評(píng)體系，對(duì)教師師德師風(fēng)實(shí)行“一票否決”制,。扎實(shí)開展評(píng)教議教活動(dòng)和師德師風(fēng)日常檢查制度,，旗幟鮮明整治有償家教等行為。隆重慶祝第29個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),。著力抓好青年教師成長工程,，從讀書、談心,、活動(dòng)等形式拓展青年教師樹立正確的價(jià)值觀,。開展見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作，推行教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，實(shí)施“菜單式培訓(xùn)”和新教師三年關(guān)鍵期培養(yǎng)計(jì)劃,，通過“頂崗實(shí)踐、支教交流,、結(jié)對(duì)幫扶,、示范課、講座,、專業(yè)引領(lǐng)”等方式促進(jìn)新教師及調(diào)入教師的專業(yè)化成長,。

五、健全機(jī)制 構(gòu)建和諧教育

牢固樹立“安全責(zé)任大于天”的思想,，落實(shí)“學(xué)校安全教育和管理主體責(zé)任三年行動(dòng)方案”,，確保各項(xiàng)安全規(guī)章制度和管理措施落到實(shí)處。建立健全以“一崗雙責(zé)”為核心的學(xué)校安全責(zé)任體系,，嚴(yán)格落實(shí)《安海鎮(zhèn)教委辦學(xué)校安全工作約談制度》,、《學(xué)校安全責(zé)任事故問責(zé)辦法》，確保校園安全責(zé)任落實(shí),、管理到位,。積極開展校園食品安全整治、校園周邊環(huán)境整治,，進(jìn)一步夯實(shí)校園安全工作基礎(chǔ),。繼續(xù)開展師生識(shí)險(xiǎn)、避險(xiǎn),、自救,、互救網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽和現(xiàn)場(chǎng)技能展示活動(dòng)。開展“安全演練”,，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,，積極探索建立學(xué)生意外傷亡和重大疾病救助保障機(jī)制。建立突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，進(jìn)一步完善校園突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力,。積極創(chuàng)新形式，尋找載體,，整合各方資源,，形成強(qiáng)大合力，讓安全教育入腦入心,。大力推進(jìn)學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，根據(jù)《泉州市小學(xué)生校內(nèi)午托管理工作實(shí)施意見》的通知，規(guī)范午托管理,，提高午托的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平,。推進(jìn)學(xué)前兒童看護(hù)點(diǎn)安全防范工作。加強(qiáng)安全穩(wěn)定,、教育法制,、教育督導(dǎo)、教育宣傳和機(jī)關(guān)建設(shè)等各項(xiàng)工作,，營造教育發(fā)展的良好環(huán)境,，為教育事業(yè)改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇五

在新的學(xué)期中,，我們學(xué)校還將會(huì)繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)思路,，繼續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在上學(xué)期的最終期末測(cè)驗(yàn)中,，我們學(xué)校的教學(xué)成績?nèi)〉昧碎L遠(yuǎn)的進(jìn)步,，這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的。在新的學(xué)期,，我們將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,，相信我們學(xué)校會(huì)在秋季新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨和國家的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神，以課程改革為中心,。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢(shì),，整合教學(xué)資源，更新教學(xué)理念,，優(yōu)化教師教學(xué)行為,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新能力,。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)：

加強(qiáng)教學(xué)流程管理,，提高教學(xué)效益,。在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)的_實(shí)施為重點(diǎn),，以加強(qiáng)流程管理為手段,，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,，以促進(jìn)師生發(fā)展,、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。

三,、方法與措施：

(一)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。六年級(jí)和初三教學(xué)要結(jié)合實(shí)際情況,，有針對(duì)性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,，必須做到切實(shí)可行而且高效。要注意把握幾個(gè)環(huán)節(jié)：教師要做到精講和精心備課,，選擇的教學(xué)方法,，注意學(xué)生的個(gè)體差異，注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法;練習(xí)應(yīng)精練,，講評(píng)習(xí)題要及時(shí)解決學(xué)生暴露的問題,，讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考，自己找到正確答案,。同時(shí)要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系,。切實(shí)提高和培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力,。

(二)結(jié)合本校實(shí)際,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育接收資源開展教研工作。

1,、鼓勵(lì)教師絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技能,，并利用多媒體課件進(jìn)行授課。

2,、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育資源的平臺(tái)上開展教研活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享，同時(shí)又增進(jìn)了教師的交流,，達(dá)到共同進(jìn)步,，整體提高。

(三)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,，課改進(jìn)展如何,，關(guān)鍵又在于教師,，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。

1、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),，讓他們挑擔(dān)子，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?，提高能力?/p>

2,、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,。

3、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源為主要渠道,，結(jié)合本校實(shí)際,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，形成規(guī)范化,、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以不斷提高教師素質(zhì),。

(四)深化課堂教學(xué)改革,，開展有效教學(xué)。

1,、加強(qiáng)集體備課,。年級(jí)組教師共同鉆研教材，吃透教材,，用活教材,，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長補(bǔ)短,，從而保證課堂四十分鐘的有效性,。

2、強(qiáng)化聽課,。加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2022秋季學(xué)校工作計(jì)劃

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇六

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校將以黨的十七精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，以提升教育質(zhì)量為中心，鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭(zhēng)一流,，質(zhì)量再攻堅(jiān),，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作,，全面深化教育教學(xué)改革,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面打造品牌學(xué)校,，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、工作目標(biāo)：

1,、高質(zhì)量推進(jìn)省、市課題按計(jì)劃,、有條不紊的研究,，年內(nèi)爭(zhēng)取有相關(guān)論文在省、市,、縣報(bào)刊或各類論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng),。

2、開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)xx人次,，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力600人,，培養(yǎng)致富骨干300人，初職教育240人,。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達(dá)95%,。成人初中招生300人。

3,、錘煉一支一心為民,，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。

4,、繼續(xù)將“保先”教育推向深入,，開展教育幫扶活動(dòng)。

5,、繼續(xù)扎實(shí)開展“控流” 工作,，鞏固“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果。

6,、全面嘗試年級(jí)部管理教育教學(xué)模式,，積極探討年級(jí)部管理的管理理論。

7,、確保各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，縣各項(xiàng)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)名列前茅,，力爭(zhēng)明年的中考質(zhì)量綜合評(píng)估躍居縣第九名。

8,、 區(qū)域推進(jìn)“古詩文誦讀特色”,、爭(zhēng)創(chuàng)市“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。

9,、積極實(shí)施新課程改革,，全面落實(shí)新課標(biāo)。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化,。

10、提高教科研水平,，加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理,，努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn)，并確保階段突破性成果,。

三,、具體措施：

(一)強(qiáng)化后勤管理,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1,、后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎(chǔ)。后勤工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),，想教學(xué)所想,，急教學(xué)所急,，以主動(dòng)服務(wù),、超前服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導(dǎo)思想,，明確職責(zé),、堅(jiān)守崗位，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,。

2,、嚴(yán)格按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，任何個(gè)人不得擅自向?qū)W生增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目,。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,，嚴(yán)明紀(jì)律,，繼續(xù)開展校務(wù)公開、民主理財(cái)活動(dòng),，學(xué)校重大決策由教代會(huì)通過,，充分利用黨、工,、團(tuán)的廉政監(jiān)督作用,。健全完善財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，如期如實(shí)完成各項(xiàng)報(bào)表,。切實(shí)做好校產(chǎn)校具的管理工作，完善校產(chǎn)校具的管理制度,，加強(qiáng)防范意識(shí),，確實(shí)做好安全工作。

3,、優(yōu)化育人環(huán)境，搞好校園綠化,。

(二) 充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用,，實(shí)行民主治校。

學(xué)校要成立教職工代表大會(huì),，定期召開會(huì)議,，進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制。讓工會(huì)組織參政議政,，民主治校,，要采用多種形式，定期開展工會(huì)活動(dòng),，豐富教師的文娛生活,。

(三)建立健全檔案制度，規(guī)范檔案管理

建立健全教師業(yè)務(wù),、教學(xué),、校產(chǎn)校具、文書,、會(huì)計(jì)等各類檔案制度,，規(guī)范檔案收集與管理，每學(xué)期整理一次,，每學(xué)年裝訂一次,。充分發(fā)揮檔案的作用。

(四)扎實(shí)開展德育工作,，努力提高德育實(shí)效

1,、要充分發(fā)揮校黨支部在學(xué)校德育工作中的作用,，全面落實(shí)《中學(xué)德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作,，推動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng)上臺(tái)階,。

2、建立健全德育工作制度,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校建立以校、黨支部,、政教處,、教務(wù)處、共青團(tuán),、班主任,、政治教師組成的德育工作組織，利用校會(huì),、班會(huì),、政治課等時(shí)間，加強(qiáng)《守則》,、《規(guī)范》教育,，以《守則》、《規(guī)范》為準(zhǔn)繩,，狠抓落實(shí),，常抓不懈;以《班級(jí)管理細(xì)則》規(guī)范每個(gè)班級(jí);以班主任為主，學(xué)科教師配合多元化,、多角度加強(qiáng)班級(jí)管理,，抓好學(xué)生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為契機(jī),，從而努力營造“人人為班級(jí)爭(zhēng)光”“人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”的良好氛圍,，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成,。

3,、創(chuàng)造條件，深入開展愛國主義教育,。堅(jiān)持升國旗制度,，充分利用國旗下講話，及邀請(qǐng)鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會(huì),、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報(bào)告，從小培養(yǎng)學(xué)生樹立“學(xué)好科學(xué)，報(bào)孝祖國”的遠(yuǎn)大理想和信念,。在教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)滲透愛國主義教育內(nèi)容,，ji發(fā)學(xué)生愛國熱情。同時(shí)充分利用校園電影,，及愛國主義教育電視節(jié)目,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛校、愛鄉(xiāng),、愛國教育,，并根據(jù)我校的特點(diǎn)在重大節(jié)目、紀(jì)念日舉行以集體主義,、愛國主義教育為主的集體活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活，鍛煉學(xué)生的說,、寫能力,。

4、加強(qiáng)校園治安工作,，營造良好育人環(huán)境,，成立學(xué)生護(hù)校隊(duì)，在教師的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)學(xué)校治安工作,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的普法宣傳力度,，不斷增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí)和法制觀念。定期邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校作法制講座,，以具體的事件，生動(dòng)的圖片展等,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,。堅(jiān)持開展創(chuàng)建安全學(xué)校活動(dòng),，把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結(jié)合起來,。創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

5,、充分發(fā)揮陣地功能,，不斷豐富主題活動(dòng)。要把德育陣地的德育功能發(fā)揮出來,。

一,、指導(dǎo)思想。20xc年秋季學(xué)期各項(xiàng)工作以xx大精神的指南。全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,，堅(jiān)持以德育為首,，教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,，強(qiáng)抓素質(zhì)教育,，與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)“一項(xiàng)新的突破,，確立兩個(gè)新的思路”的工作目標(biāo),，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。

二,、主要的目標(biāo)和任務(wù),。一實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)新的突破。按上級(jí)部門要求,，為培養(yǎng)女干部,，本期決定增加女班主任的數(shù)量。二確立兩個(gè)新的方向,。

1,、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭(zhēng)各年級(jí)成績躍上新臺(tái)階。

2,、學(xué)生就餐和用水問題要有新的管理,。三確保六個(gè)新的思路。

1,、德育工作要有新的思路,。堅(jiān)持以人為本，德法兼治,，德育管理辦法,，使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效，德育工作的針對(duì)性,，時(shí)效性,，實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。3,、學(xué)?；ㄓ行碌乃悸贰Ｗズ猛诰こ?，積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金,，籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍。

4,、勤工儉學(xué)要有新的思路,。做好果園護(hù)理工作，力爭(zhēng)明年大豐收。

5,、校園文化建設(shè)要有新的思路,。做好填塘工程，美化校園環(huán)境,，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),，爭(zhēng)取校園美化達(dá)標(biāo)。

6,、校本活動(dòng)及校本培訓(xùn)工作要有新的思路,。

三、主要的工作措施,。在切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,，扎扎實(shí)實(shí)做好如下工作。一切實(shí)抓好學(xué)校德育工作,。

1,、全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實(shí)施綱要》。

2,、以德育為首,，建立健全德育工作隊(duì)伍，責(zé)任到位,。

3,、成立家長委員會(huì)或家長學(xué)校。

4,、推進(jìn)學(xué)校德育教育基地建設(shè),，創(chuàng)設(shè)德育教育場(chǎng)所。

5,、強(qiáng)化值日工作,，提高值日質(zhì)量。

6,、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，健全學(xué)習(xí)制度,，規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時(shí)間。1,、積極開展各項(xiàng)德育活動(dòng),。1開好教代會(huì)、團(tuán)代會(huì),、家長會(huì),。2廣泛開展學(xué)校文藝活動(dòng)，豐富校園文化生活。3組織學(xué)校文藝隊(duì),，參加欽南區(qū)文藝匯演,。4做好各節(jié)日的慶祝活動(dòng),。5繼續(xù)做好警民共建活動(dòng),。6組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。二積極開展教育科研活動(dòng),。

1,、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體教師聽課評(píng)課制度，領(lǐng)導(dǎo)聽課一定要達(dá)到上級(jí)指標(biāo),。3,、組織開展現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,。

4,、加強(qiáng)學(xué)籍管理。

5,、采取有效措施,，要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利。

6,、繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)制度,。

7、做好培優(yōu)工作,，以優(yōu)帶差,。8、開夠開足所有課程,，堅(jiān)持工作量,，工作成效與報(bào)酬掛鉤的原則。9,、鼓勵(lì)教師多寫教育論文,，開拓創(chuàng)新精神。10,、繼續(xù)做好教職工的考勤制度,。三后勤工作。

1,、根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，亮證收費(fèi)。3,、搞好學(xué)校小賣部的管理工作,。5,、加強(qiáng)勤工儉學(xué)勤工儉學(xué)工作。四安全工作,。

1,、進(jìn)一步完善安全工作制度，明確崗位安全工作責(zé)任,。

2,、完善安全防范的設(shè)施，努力消除安全隱患,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校設(shè)施和設(shè)備安全，消防安全,，食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作,。每期組織2--3次全面檢查，并做好檢查記錄,。五成教工作,。

1、鞏固,、發(fā)展“兩基”成果,。

2、辦好成人技術(shù)培訓(xùn)班秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一,、構(gòu)建幸福和諧學(xué)校

和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),，是凝心聚力、激發(fā)教育活力的前提,，是提升教師幸福指數(shù),、促進(jìn)學(xué)生健康成長的根本。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧,、上下和諧,、左右和諧氛圍，開辟聯(lián)系溝通渠道,、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，排除發(fā)展障礙，為學(xué)校和諧發(fā)展,、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件,。主要措施：

1、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系,。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”策略,，經(jīng)常向上級(jí)反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,，面臨困惑,，爭(zhēng)取上級(jí)關(guān)心指導(dǎo)。密切聯(lián)系所在村委,、校董,、家長委員以及企業(yè)熱心人士，經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計(jì)劃,、重大建設(shè)項(xiàng)目,、辦學(xué)成效與困難，爭(zhēng)取理解和支持,。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動(dòng)解決科技樓店鋪裝修遇阻問題,，選擇時(shí)機(jī)舉辦科技樓落成慶典，探討建立獎(jiǎng)教基金,，探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng),，掀起支持教育新熱潮。

2,、建立固定聯(lián)系溝通渠道,。在校門口公布校長熱線電話、設(shè)立校長意見箱,、家長接待日(周五上午),，成立校務(wù)管理委員會(huì)每學(xué)期至少一次以上會(huì)面協(xié)商;每學(xué)期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動(dòng);每學(xué)期開展校領(lǐng)導(dǎo)班子、行政民主測(cè)評(píng),，自加壓力,，自我完善，改善管理,，提高辦學(xué)質(zhì)量,。

3、踐行群眾路線,。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪,、教師辦公室、走入教學(xué)課堂;實(shí)行值日校長教師辦公室坐班值勤制度,，傾聽教師呼聲,，密切干群關(guān)系;開展“做真教育、做真教師,，真心育人,、坦誠相待”活動(dòng)，營建和諧向上,、幸福溫暖校園氛圍,。

二、構(gòu)建精致文化校園

全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》精神,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確,，領(lǐng)導(dǎo)管理精心,，教師業(yè)務(wù)精通，教學(xué)科研精細(xì),，辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標(biāo)分解細(xì),，職責(zé)劃分細(xì)，制度要求細(xì),，過程監(jiān)控細(xì),、考核評(píng)價(jià)細(xì)。,，主要措施：

(一),、精細(xì)管理抓常規(guī)。精心是態(tài)度,、精細(xì)是過程,、精品是結(jié)果。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化,，成為展示校園形象載體,，成為教師職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí),、個(gè)人魅力的重要內(nèi)容,。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件，是學(xué)校最為重要,、又是最為基本的常態(tài)工作,。常規(guī)做扎實(shí)、做精細(xì),、堅(jiān)持做,、持續(xù)做，無須檢查,、無須強(qiáng)調(diào),、無須通報(bào)、無須考評(píng),、一切順理成章,，自然而然，內(nèi)化于心,，外化于行,。

1、各部口要延伸管理觸角,，深化管理層次,，每月提前公布月份工作要點(diǎn)、每周工作重點(diǎn),，做到工作有布置,、有檢查,、有落實(shí)，有反饋,，形成長效機(jī)制，達(dá)到事事有回音,，件件都落實(shí),。

3、各部口,、各老師要以思想指導(dǎo)行動(dòng),，深入現(xiàn)場(chǎng)，關(guān)注重點(diǎn),、查找薄弱,，整改完善，細(xì)化要求,，重新出臺(tái)精細(xì)化管理規(guī)定：主要包括：護(hù)導(dǎo)師值日,、教學(xué)常規(guī)檢查、教研活動(dòng),、教師培養(yǎng),、班級(jí)管理、學(xué)生德育養(yǎng)成教育,、德育主題活動(dòng),，實(shí)踐陣地管理、后勤管理,、食堂管理,，安全教育，功能室使用管理,、校園文化,、班級(jí)文化。

(二)德育教育重實(shí)效

1,、是要把立德樹人作為教育的根本任務(wù),。必須從根本任務(wù)的高度來認(rèn)識(shí)“立德”的重要性、根本性,，積極培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的要求,，從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起，堅(jiān)持不懈開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，禮儀教育,，國學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育，通過升旗儀式教育,，周三行為習(xí)慣點(diǎn)評(píng),，校本課程,、班隊(duì)活動(dòng)，七彩鑰匙,、陽光評(píng)價(jià),，周、月,、學(xué)期激勵(lì)評(píng)價(jià),，培養(yǎng)知書達(dá)理文明學(xué)生。

2,、加強(qiáng)主題教育活動(dòng)策劃實(shí)施,。持續(xù)推行“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)從日常做起,，從小處做起,，知善行善，學(xué)做結(jié)合,。認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)每周一課時(shí),，組織開展“我們的節(jié)日.中秋(重陽)”、第十二個(gè)“公民道德宣傳日”系列活動(dòng),、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛國主義讀書教育活動(dòng),、“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名

寄語

(二),、文化活動(dòng)育人才。校園文化是學(xué)校的軟實(shí)力,，是學(xué)校有水平,、上檔次的綜合體現(xiàn)，是提升師生幸福感,，建設(shè)魅力學(xué)校的載體,。新一學(xué)期重點(diǎn)建設(shè)：

1、提煉學(xué)校精神文化,。宣傳弘揚(yáng)辦學(xué)思想,，校訓(xùn)、培養(yǎng)目標(biāo),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)制作鈦金字懸掛醒目位置，探索行政文化,、教師文化主題詞,，裝貼上墻，以鮮明的核心價(jià)值理念凝聚人心，引領(lǐng)師生成長發(fā)展,。

2,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化。要進(jìn)一步提升綠化水平,、美化布置校園文化環(huán)境,，制定方案，整體把握,，分步推進(jìn),，力圖突出環(huán)境文化育人功能、辦學(xué)特色,。主要有修剪學(xué)校樹木、花壇,，增添校園綠化,，建設(shè)德育文化展示廳、科技樓樓道文化,、教學(xué)樓廊頂文化布置,，西面圍墻學(xué)習(xí)休閑區(qū)等。

4,、精心構(gòu)建課間生活,，開展“精彩大課間” “多彩小課間”(廊道看書、休閑區(qū)下棋),、“快樂小課間”(體育校本游戲,、陽光體育單項(xiàng)比賽))等每天引導(dǎo)固定時(shí)間活動(dòng)。

三,、穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育

如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的說辭,，開齊開足課程、開發(fā)適合學(xué)生教育的課程就是最好的證明,。它不是為了落實(shí)上級(jí)要求,，而是基于遵循教育規(guī)律，貫徹全面育人觀,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展，是基于對(duì)學(xué)生生命成長負(fù)責(zé)的角度考慮,，是現(xiàn)代教育觀的最直接,、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的體現(xiàn),，也是教育良心的發(fā)現(xiàn),。主要措施：

(一),、學(xué)科專職化,。新學(xué)期采取一到三年級(jí)數(shù)學(xué)科任教兩個(gè)平行班,，常識(shí)技能課最大限度學(xué)科專職化，(體育,、音樂、美術(shù)、英語,、信息技術(shù)、科學(xué),、心理),，提高專用室的使用率，強(qiáng)化功能室日常教學(xué)管理,，讓學(xué)生生動(dòng)活潑的成長發(fā)展,。

(二)重抓“減負(fù)提質(zhì)”。深入貫徹落實(shí)“提質(zhì)減負(fù)”十項(xiàng)規(guī)定,，制定并嚴(yán)格實(shí)施減負(fù)措施及底線要求,，。發(fā)揮教務(wù)處職能,，加強(qiáng)“減負(fù)”督查,，把“減負(fù)”措施的落實(shí)與教師工作考核直接掛鉤。深化教學(xué)有效性研究,，強(qiáng)化備課,、上課、作業(yè),、評(píng)價(jià)等教學(xué)常規(guī)管理,，積極爭(zhēng)取“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”示范學(xué)校和優(yōu)秀教師評(píng)選。

(三)教育科研提水平,。做真教育,、做實(shí)教研，做精課堂,，少教多學(xué),。普遍開展同年段“我讀教材”活動(dòng)，著重在知識(shí)點(diǎn),、前后聯(lián)系,、整體把握上深入理解教材編寫意圖;按照 “細(xì)讀文本、品嘗教材,，有效設(shè)計(jì),，片段教學(xué)”普遍開展年段微型課交流，建設(shè)高效課堂;落實(shí)“青藍(lán)工程”開展青年教師“同課例,、同師異教”磨課活動(dòng),，推動(dòng)青年教師快速成長;落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”開展“同課異教(老中青)”專題研討活動(dòng),，互相借鑒，共同成長,。

(四),、發(fā)展學(xué)生特長，培育特色項(xiàng)目,。學(xué)生組織仍然打破班級(jí),、年級(jí)界限，由學(xué)生自愿報(bào)名,，自由選擇,，統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘)，統(tǒng)一時(shí)間(周三,、周五下午第二,、三節(jié)一小時(shí))，分類要求(文本或者簡案,、活動(dòng)記錄),。必讀類國學(xué)經(jīng)典校本課程(課程表)、禮儀教育校本課程(早會(huì)),、燈謎(早會(huì))納入課程實(shí)施，體育游戲校本課程納入大課間活動(dòng),。重抓運(yùn)動(dòng)隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì)組訓(xùn)、唱國歌,、隊(duì)歌比賽,，以爭(zhēng)一流思想創(chuàng)造佳績。

(六),、七彩舞臺(tái)放光彩,。圍繞培養(yǎng)“自信大方、知書達(dá)理的文明學(xué)生”目標(biāo),，深刻認(rèn)識(shí)七彩舞臺(tái)意義,。從大的范圍說，校園就是全體師生的七彩舞臺(tái),，是師生磨練成長,、綻放異彩的平臺(tái)。各社團(tuán)責(zé)任人要真做實(shí)做精做,，要?jiǎng)?chuàng)新思想,，精心謀劃，制定方案,，堅(jiān)決行動(dòng),，用心經(jīng)營，讓自己一畝三分地陣地做出精彩。從小的說,，七彩舞臺(tái)是學(xué)生發(fā)展興趣,、培養(yǎng)特長，磨練心智,、展示才能的舞臺(tái),。各部口、各社團(tuán)要主動(dòng)有為,，創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目(課本劇表演,、講故事、演講比賽,、讀書報(bào)告會(huì),、唱歌、舞蹈),，提前公布,、安排時(shí)間，讓七彩舞臺(tái)成為學(xué)生向往的場(chǎng)所,，管理人員要探索管理辦法,，形成長效機(jī)制。

(七),、強(qiáng)化評(píng)價(jià),。進(jìn)一步完善績效評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)教方案(將項(xiàng)目展示成果納入績效考評(píng),、評(píng)優(yōu)評(píng)先內(nèi)容,，每學(xué)期或者每年至少一次公開展示)，強(qiáng)化管理,，實(shí)行值日校長點(diǎn)名,、副校長巡視督查，教務(wù)口納入月份常規(guī)檢查,，確保校本課程不留形式,，不圖虛名，讓校本課程成為彰顯辦學(xué)特色,，放飛學(xué)生夢(mèng)想的搖籃,。

四、建設(shè)品牌特色學(xué)校

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是學(xué)校品牌建設(shè)的抓手,，以創(chuàng)促建是推進(jìn)發(fā)展的策略,，本學(xué)期要集中力量大力推進(jìn)晉江市書香校園、晉江市家長學(xué)校示范校,、晉江市安全文化特色校,，豐富學(xué)校內(nèi)涵,，力圖創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上層次，品牌學(xué)校展風(fēng)采,。

(一),、建設(shè)晉江市家長實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校，現(xiàn)代學(xué)校必定是開放學(xué)校,，辦人民滿意教育沒有家長的參與只能是一廂情愿,。要圍繞創(chuàng)建指標(biāo)，逐項(xiàng)對(duì)照,，找差對(duì)標(biāo),，探索前行。主要包括成立校務(wù)管理委員會(huì),，健全家長學(xué)校制度上墻,、職責(zé)分工，設(shè)立家長學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所,，舉辦年段、校級(jí)家教授課等,。

(二),、書香浸潤滿校園。大力推動(dòng)書香校園建設(shè),，建立長效機(jī)制,，就如抓安全般重視，要整合資源,，優(yōu)化管理，主要包括：要精心布置閱覽室,、巧妙布置小空間(走廊,、平臺(tái))，發(fā)揮環(huán)境熏陶育人功能,，讓人置身校園感受到濃郁書香氛圍;要真正開放閱覽室(設(shè)定每天午間12：00----1：30為圖書館開放時(shí)間),，培養(yǎng)圖書管理員，維持看書秩序,，保證室內(nèi)安靜,、溫馨;要真正啟用圖書室，讓書籍動(dòng)起來(每天安排一個(gè)年級(jí),，由教師指導(dǎo)培養(yǎng)圖書管理員落實(shí)學(xué)生借閱歸還);要借助活動(dòng)陣地開展師生讀書實(shí)踐活動(dòng),。七彩大舞臺(tái)舉辦中華詩歌精品朗誦比賽，“享受讀書之樂趣,，品經(jīng)典之茗香”演講比賽,，文學(xué)社開展“讀書改變了我”征文比賽,，講故事比賽，讀書小報(bào)評(píng)比,，“我的讀書

名言

(三)、心理教育展異彩,。對(duì)學(xué)生及時(shí)有效地進(jìn)行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求,，也是廣大教育工作者所面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)，更是當(dāng)前教育的重點(diǎn)所在,。要發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì),、主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒，不斷完善心理教育體系：主要包括：學(xué)校設(shè)立“悄悄話”信箱,，定期開展團(tuán)體心理輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，開展個(gè)別咨詢,，每年組織2次心理健康專題講座(11月開展青春期心理衛(wèi)生知識(shí)講座,，6月開展六年級(jí)畢業(yè)班初小銜接心理講座)，蓓蕾廣播站推出“心靈雞湯”欄目;設(shè)立心理游戲區(qū),，開展心理

手抄報(bào)

格言

(四),、安全文化創(chuàng)特色,。安全責(zé)任重于泰山，安全工作不打折扣,。要堅(jiān)持學(xué)校周五,、班級(jí)安全一句話宣傳教育;精細(xì)安全管理，嚴(yán)把校門關(guān),，規(guī)范進(jìn)出檢查登記,，上學(xué)放學(xué)護(hù)導(dǎo)疏導(dǎo);精細(xì)安全檢查,，定期不定期巡查，月份隱患排查整改,，潭窟巡查,、警示牌安插;有效主題專項(xiàng)活動(dòng)，交通安全,、防溺水、應(yīng)急演練等活動(dòng);創(chuàng)新安全措施,，結(jié)合心理教育,，摸索具有本校特色的安全文化特色，創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)晉江市安全文化特色校,。

(五)推進(jìn)教育信息化,。逐步實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程，本學(xué)期安裝四至六年級(jí)一體機(jī),，同時(shí)再次申報(bào)11臺(tái)一體機(jī),，明年實(shí)現(xiàn)班班通;發(fā)揮現(xiàn)代通訊便捷功能，建立行政微信群,，學(xué)校微信群,、家長微信群、信息短信通,，人人加入,，班班建立，上下聯(lián)通,、內(nèi)外聯(lián)通;采購部分電腦,，建設(shè)課件、優(yōu)秀教案信息資源庫,，設(shè)立(單獨(dú)存檔電腦)構(gòu)建資源共享;下學(xué)期重啟學(xué)校網(wǎng)頁,，改造校園網(wǎng)，推進(jìn)教育信息化,。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇七

本學(xué)期我校將繼續(xù)以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo),，落實(shí)各級(jí)安全責(zé)任,，強(qiáng)化安全宣傳教育,，加大隱患排查和整改力度，切實(shí)做好校園安全管理各項(xiàng)工作,，營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育系統(tǒng)穩(wěn)定,、健康,、持續(xù)發(fā)展,。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)小學(xué),、幼兒園安全工作文件規(guī)定和要求，堅(jiān)持“安全第一,，教育為先,、預(yù)防為主”的方針，以加強(qiáng)師生安全宣傳教育為重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施,，務(wù)求實(shí)效,，努力營造安全、文明,、和諧的校園環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障。

二,、工作目標(biāo)

(一)進(jìn)一步完善安全工作機(jī)制,。學(xué)校與各崗位責(zé)任人層層落實(shí)安全責(zé)任制，并簽訂安全工作責(zé)任書,。推動(dòng)學(xué)校安全工作規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化發(fā)展,，嚴(yán)格執(zhí)行校園安全管理日查周結(jié)月報(bào)制度,，從形式到內(nèi)容一作不讓，不斷提高學(xué)校安全管理水平,。

(二)進(jìn)一步提升校園安保水平,。加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)市局工作意見,，制定出臺(tái)校園保安管理考核意見,，組織保安進(jìn)行培訓(xùn)，提高保安人員綜合素質(zhì),，嚴(yán)格校園進(jìn)出門登記制度,，不斷提升校園保安履職水平。

(三)進(jìn)一步提升校園技防水平,。全面梳理了解我校技防建設(shè)情況,，對(duì)照公安部、教育部《中小學(xué),、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》,，積極推進(jìn)校園技防系統(tǒng)建設(shè)達(dá)標(biāo)工作,，全面提升校園技防水平。

(四)進(jìn)一步提高師生安全意識(shí),。以安全教育平臺(tái),、課堂為陣地，組織開展安全教育系列活動(dòng),，不斷增強(qiáng)安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性,，不斷提高師生安全防范意識(shí)和學(xué)生自我保護(hù)能力。

三,、工作措施

(一)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),，完善安全工作機(jī)制

1.加強(qiáng)安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,、分管校長是直接責(zé)任人的安全工作責(zé)任制,。進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校安全管理力量，健全安全工作機(jī)構(gòu),，明確專人負(fù)責(zé)安全工作,，確保安全工作事事有人抓、時(shí)時(shí)有人管,、處處有人問,。強(qiáng)化行政值日和教師值日，主動(dòng)加強(qiáng)與公安,、_,、工商、文化,、衛(wèi)生等部門的聯(lián)系,，建立綜合聯(lián)動(dòng)管理機(jī)制。

2.構(gòu)建安全責(zé)任體系,。按照《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求,，市局與我校簽訂安全責(zé)任書，我校校也與各崗位責(zé)任人層層簽訂安全工作責(zé)任狀,，把安全工作的責(zé)任分解到每個(gè)人,、每個(gè)崗位、每個(gè)時(shí)段,，建立橫向到邊,、縱向到底、一級(jí)抓一級(jí),、層層抓落實(shí)的學(xué)校安全責(zé)任體系,，形成全員抓安全的濃厚氛圍,。

3.健全安全考評(píng)機(jī)制,。完善安全目標(biāo)考核細(xì)則,，細(xì)化目標(biāo)考核內(nèi)容，全面防范安全事故發(fā)生,，有效預(yù)防和堅(jiān)決遏制重特大事故的發(fā)生,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”和“一票否決”制度，對(duì)發(fā)生安全責(zé)任事故的學(xué)校校長及相關(guān)責(zé)任人,，實(shí)行責(zé)任追究,。

(二)強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)

4.加強(qiáng)師生安全宣傳教育,。將安全教育納入學(xué)校教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真使用好《校園安全教育讀本》,，上好安全教育課，做到計(jì)劃,、課時(shí),、教材、人員“四落實(shí)”,。校園內(nèi)開辟安全宣傳陣地,，及時(shí)充實(shí)、更新安全宣傳內(nèi)容,，通過黑板報(bào),、播放光碟、案例分析等形式,，開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、主題班會(huì)等豐富多彩的安全教育活動(dòng)，營造濃郁的校園安全氛圍,，形成良好育人環(huán)境,。組織開展安全教育系列活動(dòng)，運(yùn)用師生喜聞樂見的形式,，廣泛開展安全知識(shí)宣傳教育,，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)能力。

5.開展“警校共建”活動(dòng),。主動(dòng)加強(qiáng)與轄區(qū)民警的密切聯(lián)系,，及時(shí)排查化解各類矛盾，保障在校師生安全,。充分發(fā)揮法制副校長在學(xué)校綜合治理,、法制教育、校園安全和幫教后進(jìn)生等方面的積極作用,，本學(xué)期法制副校長為師生作法制教育報(bào)告或組織開展法制教育活動(dòng)至少兩次,，不斷增強(qiáng)學(xué)生自覺遵紀(jì)守法和依法_的意識(shí)，預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪。定期邀請(qǐng)交通安全輔導(dǎo)員到校開展交通安全知識(shí)進(jìn)校園,、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”活動(dòng)，提高師生遵守交通法規(guī)的自覺性,。

6.做好學(xué)生家長宣傳工作,。通過召開家長會(huì)、告家長一封信,、講座,、簽訂安全責(zé)任書等形式，將校園安全工作的觸角向家庭,、向社會(huì)延伸,，讓家長了解學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定及學(xué)校安全責(zé)任區(qū)間，明確家長的義務(wù),，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，切實(shí)擔(dān)負(fù)起家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

(三)強(qiáng)化常規(guī)管理,，構(gòu)建平安和諧校園

7.加強(qiáng)接送學(xué)生車輛安全管理,。落實(shí)隨車照管人員，做到一車一人,，一趟一人,，持證上崗。強(qiáng)化隨車照管人員工作職責(zé),，將隨車照管人員履職情況納入績效考核,。完善管理臺(tái)賬和各個(gè)層面的安全責(zé)任書，落實(shí)安全責(zé)任,，規(guī)避安全風(fēng)險(xiǎn),。加大運(yùn)力投放，提請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府督促承運(yùn)企業(yè)按照一人一座,、接送學(xué)生單線行駛不超過兩趟次的標(biāo)準(zhǔn)投放車輛,，保障中小學(xué)生乘車安全。定期開展交通安全宣傳教育,，提高學(xué)生預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力,。隨時(shí)關(guān)注天氣趨勢(shì)，針對(duì)可能出現(xiàn)的雨雪冰凍霧霾等極端天氣,，提前采取防范措施,。做好運(yùn)行線路的勘察，做到萬無一失,。

8.加強(qiáng)學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè),。繼續(xù)狠抓人防、物防,、技防建設(shè),，構(gòu)筑“三防合一”的校園安全防范體系。加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍建設(shè),，提高校園保安工資待遇，制定出臺(tái)校園保安管理考核意見,，組織保安進(jìn)行培訓(xùn),，提升保安人員綜合素質(zhì)，提高校園保安履職水平,。全面梳理教育系統(tǒng)技防建設(shè)情況,，對(duì)照公安部、教育部《中小學(xué),、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》,，積極推進(jìn)校園技防系統(tǒng)建設(shè)達(dá)標(biāo)工作，全面提升校園技防水平,。

9.加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,。落實(shí)消防安全責(zé)任制，定期開展消防安全檢查,，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,，及時(shí)進(jìn)行整改。制定消防安全疏散預(yù)案,，組織開展消防演練,，強(qiáng)化師生的消防安全意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行教育部校園禁煙令,，開展“無煙校園”創(chuàng)建活動(dòng),，學(xué)校內(nèi)不設(shè)吸煙區(qū),不擺放煙具,嚴(yán)禁吸煙并張貼醒目禁煙標(biāo)識(shí)，引導(dǎo)有吸煙習(xí)慣的教師戒煙,，營造良好的校園禁煙氛圍,。

10.加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。爭(zhēng)取地方黨委,、政府支持,，完善政府及相關(guān)部門參與的校園周邊環(huán)境綜合治理工作機(jī)制，組織有關(guān)部門定期開展專項(xiàng)整治行動(dòng),，對(duì)校園周邊小商小販進(jìn)行清理整頓,。加強(qiáng)宣傳，教育學(xué)生不得進(jìn)入網(wǎng)吧,、歌舞廳,，不在校門口和流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,。配合公安部門定期對(duì)校內(nèi)外治安環(huán)境開展排查，及時(shí)整治安全隱患,，化解各類矛盾,，凈化校園及周邊環(huán)境，營造安全穩(wěn)定的教書育人氛圍,。

11.加強(qiáng)食品安全管理,。加強(qiáng)校園食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理，杜絕過期,、變質(zhì)食品進(jìn)入校園,，嚴(yán)防“三無”食品流入校園。把好食品驗(yàn)收關(guān),，學(xué)校明確專人對(duì)配送及自行采購的食品進(jìn)行驗(yàn)收,，把不安全、不衛(wèi)生的食品拒之校外,。建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度,，落實(shí)各崗位安全責(zé)任。按照《食品安全操作規(guī)范》做好食堂食品留樣工作,，注重食堂環(huán)境衛(wèi)生,，保持食品加工場(chǎng)所及學(xué)生餐廳的地面、墻面,、桌面干凈,、整潔,，各種餐具及時(shí)清洗、消毒并做好相關(guān)記錄,。

(四)強(qiáng)化應(yīng)急演練，提高安全防范水平

13.完善各類安全預(yù)案,。各學(xué)校要制訂和完善一系列應(yīng)急預(yù)案,，包括火災(zāi),、交通事故,、大型活動(dòng)安全事故,、外來暴力侵害事故,、食品衛(wèi)生事故、自然災(zāi)害事故,、傳染病等應(yīng)急預(yù)案,，預(yù)案要切合實(shí)際,，操作性強(qiáng),。

14.開展安全應(yīng)急演練,。結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日,、安全生產(chǎn)月等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),，采取各種有效形式，有針對(duì)性地開展防震,、防火,、防霧霾、防食物中毒,、防暴力侵害,、防踩踏疏散等演練,。演練活動(dòng)要有明確的演練程序,、救助措施、疏散路線,、地點(diǎn),、信號(hào)和時(shí)間要求等，每次演練活動(dòng)要有詳細(xì)記錄,、認(rèn)真總結(jié),，針對(duì)暴露出的問題和不足,，及時(shí)修改和完善應(yīng)急疏散演練預(yù)案,，全面提升師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,。

15.建立安全預(yù)警機(jī)制。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行校園安全管理日查周結(jié)月報(bào)制度,，發(fā)現(xiàn)隱患,，立即整改，學(xué)校自身不能解決的安全隱患要在第一時(shí)間上報(bào)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府,，提請(qǐng)研究解決,。學(xué)校要根據(jù)安全工作動(dòng)態(tài),，確定不同階段,、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn),，通過校信通等及時(shí)向師生和家長發(fā)布防火,、防雷,、防臺(tái)風(fēng)、防凍,、防霧霾,、防溺水,、防流行病等預(yù)警通告,，防患于未然,。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇八

一,、指導(dǎo)思想:

根據(jù)教育和科學(xué)技術(shù)局20xx秋季年開學(xué)工作會(huì)議精神,、壇廠小學(xué)20xx年秋季學(xué)校工作安排,，壇廠小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，教務(wù)處圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,，樹立以提高教學(xué)質(zhì)量為第一的目標(biāo)意識(shí),，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措,，開創(chuàng)新局面,，力爭(zhēng)新突破，特制定教務(wù)處計(jì)劃,。

二,、工作目標(biāo)

(一)全面貫徹教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，認(rèn)真執(zhí)行仁教字[20xx]231號(hào)文件精神,，嚴(yán)格按《xx市義務(wù)教育課程計(jì)劃》開齊課程,，開足課時(shí)，加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，樹立進(jìn)取觀念，確保壇廠小學(xué)教學(xué)質(zhì)量與全市相比,，有較大的進(jìn)步,，上一個(gè)臺(tái)階。

(二)加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、完善上學(xué)年度教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)工作，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,。認(rèn)真安排好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,，加強(qiáng)內(nèi)部管理，保證正常的教學(xué)秩序,。

2,、根據(jù)市教科局“教學(xué)六認(rèn)真”要求，修改《壇廠鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,。嚴(yán)格按照xx市教育教學(xué)考核方案,，并根據(jù)課程計(jì)劃開足開齊課時(shí)，按照備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、檢測(cè),、評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)，制定“教學(xué)常規(guī)檢查制度”,。

3,、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，完善各種管理制度,，以管理制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,，力爭(zhēng)使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為。

4,、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,，優(yōu)化教學(xué)過程，加強(qiáng)過程監(jiān)督,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

5、按計(jì)劃開展競(jìng)賽活動(dòng)和課外活動(dòng)，做到計(jì)劃,、人員,、內(nèi)容、時(shí)間和組織五落實(shí),。

6,、做好小學(xué)六年級(jí)教育教學(xué)工作的管理，做好期末學(xué)生素質(zhì)檢測(cè)工作和教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)工作,。

7,、抓好家長會(huì)的召開，為學(xué)生醞造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。選派骨干教師參加省,、市、xx市的各種培訓(xùn)活動(dòng)或聽課活動(dòng),。

8,、根據(jù)新課標(biāo)的要求，上足,、上齊,、上好體育課，注重體育與健康相結(jié)合,，建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機(jī)制,，促使學(xué)生身心健康發(fā)展。要保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,。

9、開展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,，優(yōu)秀教案評(píng)比等活動(dòng),，做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作,，上好《開學(xué)第一課》,，建立壇廠小學(xué)校級(jí)課題。

10,、抓好“兩室”管理,、“繼續(xù)教育”工作。

三,、主要措施

(一)堅(jiān)持規(guī)范管理為基礎(chǔ),，提高教學(xué)管理精細(xì)化水平。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊上足各門課程，堅(jiān)決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為,。上好各類必修課和綜合活動(dòng)實(shí)踐課,，杜絕擠占,、挪用課程現(xiàn)象。

2,、加強(qiáng)規(guī)章制度執(zhí)行力度,，重點(diǎn)規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。堅(jiān)持“制度第一,，人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想,，在進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度,，重點(diǎn)放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上,。第一組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《壇廠小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，進(jìn)一步明確教師課堂教學(xué)常規(guī)要求;第二加強(qiáng)課堂的督查力度,，深入推行“日常巡課制度”,、“推門聽課制度”，杜絕亂堂,、空堂等不正?，F(xiàn)象發(fā)生。第三強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí),，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，認(rèn)真上課是教師的基本要求，必須加強(qiáng)各級(jí)管理,，做到層層把關(guān),，處處落實(shí)、環(huán)環(huán)相扣,，即“誰的班級(jí)誰負(fù)責(zé)”,、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”。

3,、規(guī)范學(xué)籍管理,，實(shí)行電子學(xué)籍管理。全面落實(shí)義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)格控制輟學(xué)率,，確保在校生鞏固率達(dá)到100%。規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍變更管理,，實(shí)行專人管理,。做好電子學(xué)籍管理登記工作，建立學(xué)生學(xué)籍信息電子化管理系統(tǒng),，使學(xué)籍管理信息化,、科學(xué)化、規(guī)范化。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。語文學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí),、課中專心聽講,、課后及時(shí)復(fù)習(xí)、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習(xí)慣;數(shù)學(xué)學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生使用草稿本,、錯(cuò)題訂正本的好習(xí)慣;英語學(xué)科重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的聽力訓(xùn)練,。

5、規(guī)范教學(xué)資料管理,。

教學(xué)資料要分門別類進(jìn)行整理,，要能清楚、真實(shí)地顯現(xiàn)教學(xué)狀況和管理過程,。記錄格式要規(guī)范,。要寫清楚活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),、參加人員,、主持人、記錄人,、主要內(nèi)容,，過程記錄要詳實(shí)。

(二)圍繞有效教學(xué)主題,，提升教育教學(xué)質(zhì)量水平,。

1、圍繞有效教學(xué)主題,，落實(shí)三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié),。

一突出有效備課研究。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,，積極探索變“學(xué)案”的研究,，明確教學(xué)目標(biāo)，把握知識(shí)的重難點(diǎn),，設(shè)計(jì)問題,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力，通過練習(xí)及時(shí)自查,，鞏固學(xué)習(xí)效果。

二突出有效課堂研究,。引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法,，本學(xué)期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究，讓老師們?cè)谡n堂教學(xué)的樸素、簡單,、精細(xì)上下功夫,，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得活潑,、學(xué)得有效,。

三突出有效訓(xùn)練研究。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的有效性的研究,，對(duì)學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的批改,、反饋和評(píng)價(jià)，做到“五有五必”,，即有練必選,、有發(fā)必收、有收必改,、有錯(cuò)必糾,、有練必評(píng)。教師布置和批改作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,，學(xué)科單元測(cè)試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,，語文、數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)教研組進(jìn)度安排,，確定好單元過關(guān)測(cè)試時(shí)間,。

在抓好教學(xué)管理、教學(xué)研究的同時(shí),，教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控;繼續(xù)強(qiáng)化培優(yōu)輔差工作,，開學(xué)初各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際確定培優(yōu)輔差名單，制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計(jì)劃,。

2,、強(qiáng)化隨堂聽課，以常態(tài)課來提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

教務(wù)處實(shí)行推門隨堂聽課活動(dòng),，以強(qiáng)化常態(tài)課管理來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。,。聽課過程中,，我們將采用聽、看,、查,、問等形式進(jìn)行?！奥牎奔绰犽S堂課,，“看”即看教師課堂新課程理念的落實(shí),、學(xué)生主體參與課堂學(xué)習(xí)的興趣;“查”即查教師的備課、作業(yè)批改;“問”即對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,，詢問本節(jié)課學(xué)生知識(shí)掌握情況,、問學(xué)生對(duì)教師、對(duì)自己的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),。教務(wù)處認(rèn)真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時(shí)反饋給教師,，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題，提出一些建設(shè)性意見和建議,。

3,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量意識(shí),。

各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試情況,，教務(wù)處要跟蹤分析,，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

本學(xué)年將繼續(xù)對(duì)語文,、數(shù)學(xué),、英語等學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測(cè),，并認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出今后改進(jìn)的措施,。

(三)堅(jiān)持特色強(qiáng)校策略,，推進(jìn)學(xué)校教育品牌建設(shè)。

1,、打造書香校園,，營造閱讀氛圍。堅(jiān)決貫徹“讓讀書成為習(xí)慣,、讓書香陪伴人生”的讀書理念,，努力打造“以讀書促習(xí)慣”的閱讀特色，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)內(nèi)化,，營造校園書香氛圍,。堅(jiān)持開展讀書活動(dòng)，三至六年級(jí)學(xué)生每周有40分鐘時(shí)間到學(xué)校圖館閱讀;同時(shí)強(qiáng)化語文教師指導(dǎo)功能,，完善班級(jí)圖書流動(dòng)機(jī)制,，規(guī)定各年級(jí)學(xué)生必讀書目，將課外閱讀落到實(shí)處,。

2,、加強(qiáng)寫字教學(xué)管理,。本學(xué)期我們要規(guī)范漢字寫字教學(xué)管理,，各教師要把寫字當(dāng)作一種必備技能來要求,，教師提高自我寫字水平，注重對(duì)學(xué)生寫字過程指導(dǎo),，保證寫字教學(xué)的實(shí)效性,。在學(xué)生層面，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，寫得規(guī)范,，寫出美感;對(duì)學(xué)生的作業(yè)要實(shí)施兩項(xiàng)評(píng)價(jià)，一項(xiàng)是針對(duì)作業(yè)正確情況的評(píng)價(jià),，一項(xiàng)是針對(duì)卷面書寫的評(píng)價(jià),。在學(xué)校層面，我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時(shí)”和全體學(xué)生“提筆即是練字時(shí)”的意識(shí),。學(xué)校將結(jié)合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競(jìng)賽,，將“練”與“用”有機(jī)融合，通過不同形式檢驗(yàn)教學(xué)效果,，提高師生寫字積極性,。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇九

冬季氣候寒冷,各校要及時(shí)修復(fù)壞損的門窗。學(xué)生在戶外活動(dòng)中,、上下學(xué)路上很容易凍傷,并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒保暖,、預(yù)防疾病教育。

2,。煤氣中毒預(yù)防教育

冬季,在農(nóng)村,尤其偏遠(yuǎn)的學(xué)校,使用煤爐取暖非常普遍,。一些家庭常使用燃?xì)鉄崴飨丛琛⒁夯瘹鉅t做飯,很容易引發(fā)煤氣中毒事故,各地幾乎每年都有這類事故發(fā)生,。各校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生預(yù)防煤氣中毒知識(shí)的宣傳教育,增強(qiáng)廣大師生的安全防范知識(shí)和自護(hù)自救技能,防止煤氣中毒事故發(fā)生,。

冬季用到的取暖電器比較多,用電負(fù)荷大,容易發(fā)生觸電、電火災(zāi)等事故,。學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電安全教育,。在寄宿制學(xué)校,學(xué)生宿舍的用電安全教育尤其重要,要把這種教育和學(xué)生宿舍管理工作有機(jī)地結(jié)合起來。

4,?；馂?zāi)預(yù)防教育

冬季氣候比較干燥,火災(zāi)隱患比較大。寄宿制學(xué)校要高度重視學(xué)生宿舍防火安全工作和對(duì)學(xué)生的火災(zāi)預(yù)防教育工作,。

5,。雪霧天氣交通安全教育

冬季霧雪對(duì)人的安全也構(gòu)成威脅。這里要強(qiáng)調(diào)的是:初冬重點(diǎn)防霧,深冬重點(diǎn)防雪,。防霧,由于霧使人們的能見度降低,所以開車,、行車,、騎車、行路要緩慢行駛,且要與前邊人保持一定距離,注意岔道與樹木,盡量路邊行駛,、行走,絕不要走到路中央,同時(shí)還要注意迎面來的車輛,應(yīng)比平時(shí)早讓路,、早躲避、早遠(yuǎn)離,。防雪,下雪后路面較滑,尤其是騎摩托車和自行車的人要高度重視,車不能太快,遇到冰時(shí)不要怕麻煩,放慢速度或下車為最好,。同時(shí)要教育學(xué)生在路上走時(shí)不要玩雪仗,踩雪成冰,以免害人又害己。在學(xué)校時(shí),教育學(xué)生在玩雪時(shí)要保護(hù)好自己,防止摔跤后骨折,。更不能在雪地上相互推搡,以免造成事故,。

同時(shí),冬季天黑得早,很多學(xué)生放學(xué)回家時(shí)天色已經(jīng)漸黑,容易發(fā)生交通事故。為此,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的雪霧天氣交通安全教育,。

各學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新教育活動(dòng)方式,充分利用健康教育課,、安全教育課、升旗儀式,、主題班會(huì),、隊(duì)會(huì)、講座,、板報(bào),、廣播、手抄報(bào)發(fā)放《致學(xué)生家長公開信》等形式,有針對(duì)性地做好學(xué)生安全教育工作,。充分發(fā)揮學(xué)校教育人,、引導(dǎo)人的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)決杜絕因安全教育不到位而發(fā)生的無知責(zé)任事故。

立即成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校冬季安全教育工作職責(zé),進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育工作機(jī)制,學(xué)校一把手負(fù)總責(zé),充分發(fā)揮班主任,、課任老師,、家長委員會(huì)的作用,共同做好學(xué)生的安全教育工作。

嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,。對(duì)因教育工作不重視或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任,。學(xué)校、幼兒園要不斷完善學(xué)校冬季安全工作管理的長效機(jī)制,確保學(xué)校冬季安全工作落實(shí)到位,。各中小學(xué),、幼兒園一定要高度重視冬季安全工作,扎實(shí)做好安全教育,加強(qiáng)隱患排查,嚴(yán)密防范措施,謹(jǐn)防事故發(fā)生。

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學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十

二,、工作目標(biāo)：?

確立服務(wù)理念，塑造良師形象,，辦人民滿意學(xué)校,；?

實(shí)施校本科研，創(chuàng)造特色品牌,，創(chuàng)社會(huì)美譽(yù)學(xué)校,；?

加強(qiáng)教學(xué)管理,，豐富校園活動(dòng)，辦學(xué)生喜愛學(xué)校,；?

提升教師素養(yǎng),，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校,。?

三,、主要工作：?

（一）努力優(yōu)化教育環(huán)境,，不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,。?

（二）、強(qiáng)化常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。?

（三）后勤工作?

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十一

一、全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),，切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中,，堅(jiān)持“用愛心去塑造,，用真情去感化，用榜樣去激勵(lì),，用人格去熏陶”的教育原則,。鞏固、深化,、維護(hù)和發(fā)展“心齊,、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍,，推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè),。

2.以提高教師整體素質(zhì)為目的，深入開展校本培訓(xùn),。利用校外骨干教師,，學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課、觀看名師課例等教學(xué)活動(dòng),，提升教師課堂執(zhí)行能力,。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)班主任崗位職責(zé),，適時(shí)組織班主任進(jìn)行工作匯報(bào),、工作經(jīng)驗(yàn)交流、校外參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),，切實(shí)提高班主任素質(zhì),。

二,、開展德育實(shí)踐活動(dòng)，形成活動(dòng)育人特色,，融入“中國夢(mèng)”大熔爐

1.搭建德育工作平臺(tái),。加強(qiáng)德育課程建設(shè)，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、文明禮儀,、愛國主義、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德,、法制和心理健康等教育，引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性,、會(huì)學(xué)習(xí),、知榮恥的好學(xué)生，在家庭做一個(gè)有孝行,、會(huì)自理,、擔(dān)責(zé)任的好孩子，在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng),、會(huì)共處,、守公德的好公民”。同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康,、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

2.開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng),。通過誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。

3.開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng),。充分利用“主題教育月”活動(dòng)，安全教育課,、班隊(duì)活動(dòng),、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生,。

4.堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,，開展“報(bào)喜式”家訪,、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪,、“探究式”家訪,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

5.將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處,。加強(qiáng)對(duì)貧困生,、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng),。

三、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，提高課堂教學(xué)效率

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課,、聽課工作,，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作，全面提高課堂教學(xué)效率,。

2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,，詳細(xì)記錄,，真實(shí)反饋。把好教師備課關(guān),、批改作業(yè)關(guān),，確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂,。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,，提高學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。

4.開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。組織學(xué)生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽,、講故事比賽,、作文比賽、寫字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng),、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。

四,、加強(qiáng)課題研究，形成校本教研特色

1.開展常規(guī)教研,。做到時(shí)間定,、地點(diǎn)定、人員定,、內(nèi)容定,。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動(dòng),。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，集備中有獨(dú)到見解的教師上課，以優(yōu)質(zhì)課帶動(dòng)老師的教研積極性,，切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為,，形成了良好的校本教研氛圍。

2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級(jí)數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究,。首先,，做到有方案，有階段性總結(jié),。其次,，在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識(shí)，把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合,。此外,，鼓勵(lì)教師多撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。

3.學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,，加強(qiáng)指導(dǎo),，督促按計(jì)劃開展課題研究工作，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),，穩(wěn)步推進(jìn),，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的提高,。

五,、牢樹安全第一意識(shí)，確保校園平安穩(wěn)定

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，齊抓共管,。

1.進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任。按照“誰主管,、誰負(fù)責(zé),，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則，把安全管理責(zé)任落實(shí)到工作的全過程,。

2.形成齊抓共管的良好局面,。堅(jiān)持值日護(hù)導(dǎo)制度，明確各自的職責(zé),。將責(zé)任落實(shí)到各班級(jí),，明確班主任、任課老師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),，納入年度工作考核內(nèi)容,，營造安全、穩(wěn)定,、文明,、健康的良好環(huán)境。

(二)廣泛宣傳,，強(qiáng)化教育,。

1.利用國旗下講話、安全教育課,、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育),、班會(huì)、板報(bào)等途徑,，根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育,。教育內(nèi)容包括：防火、防溺水,、防騙、交通安全,、用電安全,、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒,、各種傳染病的預(yù)防,、戶外活動(dòng)安全等。

2.利用家長會(huì),、電話聯(lián)系,、分發(fā)《告家長書》等形式，對(duì)家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,，并與學(xué)生家長簽定安全協(xié)議書,，明確各自責(zé)任，使家長參與到學(xué)校教育管理中來,，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作,。

3.通過開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)，提高師生自救,、自護(hù)方面知識(shí)和能力,。

(三)加強(qiáng)防范，狠抓落實(shí),。

1.嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,，嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé),、預(yù)防為主”的方針,，及時(shí)做好各種安全隱患的排查和整改工作。

2.細(xì)化安全監(jiān)護(hù),，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為,。實(shí)行護(hù)導(dǎo)師、“校園小警隊(duì)”值日制,，落實(shí)好教師的護(hù)導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作,，督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作,。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯,、集會(huì)集隊(duì),、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理,，盡可能地杜絕追逐,、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。

3.高度重視保安員監(jiān)管工作,。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,，落實(shí)好外來人員入校登記制度，并加強(qiáng)上學(xué),、放學(xué)期間安全管理,。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)匯報(bào),。

4.做好學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作,。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤，使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識(shí),，提高自我防范能力,。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十二

(一)學(xué)前教育：抓好兒童早期教育,，3—6周歲幼兒入園率達(dá)到98%以上,。加強(qiáng)幼兒園的管理,，特別是抓好幼兒安全管理，加強(qiáng)檢查與督辦,，進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園教育,，提高整體辦園水平。

(二)義務(wù)教育：加強(qiáng)普及程度工作,，嚴(yán)格控制學(xué)生流失,。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%，6—12周歲殘疾兒童,、少年入學(xué)率達(dá)85%以上,，小學(xué)畢業(yè)率達(dá)100%。

(三)教育教學(xué)：堅(jiān)持全面開課,，積極開展校本教研,，大力推行教學(xué)改革，全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo),、新課改,、新教材。在教師中積極開展“四課”系列活動(dòng),。力爭(zhēng)畢業(yè)班合格率達(dá)95%,、優(yōu)良率達(dá)85%、優(yōu)秀率達(dá)30%,。

(四)教師隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè),，推進(jìn)校長選拔任用制度，加強(qiáng)校長培訓(xùn)工作;加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),，防腐倡廉,，防微杜漸;全面推行教職工聘任制度，將老教師充實(shí)到學(xué)校服務(wù)崗位工作,，調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,，實(shí)施“名 師工程”，建立骨干教師資源庫,。注重加強(qiáng)師德檔案建設(shè)，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

(五)書香校園建設(shè)：以打造學(xué)習(xí)型組織,、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為目標(biāo)，大力創(chuàng)辦書香校園,，形成讀書的良好風(fēng)氣,。

(六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力,，進(jìn)一步使班子有凝集力,、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力。

(七)教育技術(shù)裝備：充分發(fā)揮功能室作用,，提高功能室使用效率,，使功能室真正服務(wù)于有效課堂。應(yīng)用和維護(hù)好現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備,，發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

(八)安全維穩(wěn)：狠抓安全教育與制度落實(shí)，強(qiáng)化安全措施,，消除一切不安全隱患,，確保無重大校園安全事故發(fā)生。

(九)計(jì)劃生育工作：全面完成教育局下達(dá)的計(jì)劃生育考核目標(biāo)責(zé)任制,，確保計(jì)劃生育率達(dá)100%,。

(十)學(xué)校管理：進(jìn)一步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，鼓勵(lì)學(xué)校辦出品位和特色,。管理工作重心向課堂傾斜,。結(jié)合布局調(diào)整后的學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,，強(qiáng)化校園平面管理,。多途徑地扶持薄弱學(xué)校，努力解決我鎮(zhèn)學(xué)校之間發(fā)展的不平衡問題,。

三,、工作方法和措施

(一)把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)抓好

1.以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，實(shí)施《_鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案》,，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與師風(fēng)師德建設(shè)相結(jié)合,、與打造專業(yè)化、專家化的教師隊(duì)伍相結(jié)合,、與提升學(xué)校黨建工作水平相結(jié)合,，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量。

(二)把安全,、計(jì)生工作抓牢

1.強(qiáng)化安全意識(shí),，落實(shí)安全責(zé)任。中心學(xué)校與各校簽訂安全,、計(jì)生工作責(zé)任書,。各校應(yīng)成立以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子，實(shí)行責(zé)任到人,，確保學(xué)校不出現(xiàn)重大的安全責(zé)任事故,。

2.認(rèn)真落實(shí)《教育局中小學(xué)(幼兒園)安全管理若干規(guī)定》，開設(shè)安全課和主辦大型安全知識(shí)講座,，普及安全知識(shí),。各校應(yīng)深入開展防火,、防震、防踩踏,、防溺水,、防雷擊、防交通事故等知識(shí)教育,。經(jīng)常舉行一些有針對(duì)性的'安全應(yīng)急演練,，提高師生的自我救護(hù)能力。各校應(yīng)成立安全應(yīng)急小分隊(duì),，建立安全應(yīng)急預(yù)案,，將安全事故控制在萌芽狀態(tài)，將安全事故造成的損失減小到最低,。

3.堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,，勤檢查、多觀察,、細(xì)分析,，多渠道堵塞事故源頭。每期舉行一次安全,、計(jì)生工作大排查,。

4.繼續(xù)堅(jiān)持行之有效的制度，如路隊(duì)制度,、師生對(duì)話制度,、交心談心制度、舉報(bào)制度,、報(bào)告制度等,。繼續(xù)堅(jiān)持行之有效的措施，如加高護(hù)欄,、收繳兇器和危險(xiǎn)玩具,、安全排查等。

5.加強(qiáng)寢室管理,，堅(jiān)持值夜制度,，確保學(xué)生就寢安全。

6.加強(qiáng)食堂和學(xué)校周邊的小賣部,、飲食店的管理,，認(rèn)真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”,，確保學(xué)生飲食衛(wèi)生與安全,。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十三

本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時(shí)上下學(xué)，完成自己應(yīng)該做的事情,。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),，而且書寫端正，但是也有幾個(gè)學(xué)生,，平時(shí)貪玩,，總需要老師和家長的督促，他們欠缺自我學(xué)習(xí)能力,，欠缺自我管理能力,，爭(zhēng)取在本學(xué)期中，能夠讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,。本班將在新學(xué)年中不斷努力,，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，取得更好的成績,，并樹立良好的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有要道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

二本學(xué)期工作目標(biāo)

1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。鍛煉學(xué)生的課堂發(fā)言能力,，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,。

2貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,，能夠做到隨時(shí)佩帶紅領(lǐng)巾、?；?，不論何處見到老師都能夠向老師打招呼,。每日派小干部檢查班級(jí)日常行為，并進(jìn)行小組打分競(jìng)賽,。

3積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的能力，提高學(xué)生的自身素質(zhì),。

4注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績上的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,，不歧視差生，安排班級(jí)中學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生來幫助他們,，爭(zhēng)取做到共同進(jìn)步,。

5信任小干部，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,，在班級(jí)中展開“班干部競(jìng)選賽”,，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)班干部的地位,，這有利于班干部管理班級(jí),。

6爭(zhēng)取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中有好的成績。

三具體措施

1充分利用晨間談話,，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架,，不打架,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象,。

2利用早讀和午休時(shí)間，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,，提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠,、平等對(duì)待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng),，安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助，并要求每周進(jìn)行小結(jié),，從中看到自己的不足,，爭(zhēng)取在下周進(jìn)步、改正,。

3發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,，對(duì)于學(xué)生要以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子,，要求班干部每天寫下自己的工作感受,，寫下自己的工作安排，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,，這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作,。

4給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí)，成為一個(gè)小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

5布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。

8重視“四項(xiàng)競(jìng)賽”,，讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生，班級(jí)紀(jì)律,，出操質(zhì)量,，注重自己的一言一行。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十四

在新的學(xué)期中，我們學(xué)校還將會(huì)繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)思路,，繼續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。在上學(xué)期的最終期末測(cè)驗(yàn)中，我們學(xué)校的教學(xué)成績?nèi)〉昧碎L遠(yuǎn)的進(jìn)步,，這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的,。在新的學(xué)期，我們將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,，相信我們學(xué)校會(huì)在秋季新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神,，以課程改革為中心。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢(shì),，整合教學(xué)資源,，更新教學(xué)理念，優(yōu)化教師教學(xué)行為,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新能力。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)：

加強(qiáng)教學(xué)流程管理，提高教學(xué)效益,。在教學(xué)管理上,，以課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)的_實(shí)施為重點(diǎn)，以加強(qiáng)流程管理為手段,，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),，以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶，以促進(jìn)師生發(fā)展,、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo),。

三、方法與措施：

(一)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。六年級(jí)和初三教學(xué)要結(jié)合實(shí)際情況，有針對(duì)性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,，必須做到切實(shí)可行而且高效,。要注意把握幾個(gè)環(huán)節(jié)：教師要做到精講和精心備課，選擇的教學(xué)方法,，注意學(xué)生的個(gè)體差異,，注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法;練習(xí)應(yīng)精練,，講評(píng)習(xí)題要及時(shí)解決學(xué)生暴露的問題，讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考,，自己找到正確答案,。同時(shí)要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系。切實(shí)提高和培養(yǎng)學(xué)生的分析問題,、解決問題的能力,。

(二)結(jié)合本校實(shí)際，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育接收資源開展教研工作,。

1,、鼓勵(lì)教師絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技能，并利用多媒體課件進(jìn)行授課,。

2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育資源的平臺(tái)上開展教研活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,，同時(shí)又增進(jìn)了教師的交流，達(dá)到共同進(jìn)步,，整體提高,。

(三)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何,，關(guān)鍵又在于教師,，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。

1、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),，讓他們挑擔(dān)子，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?，提高能力?/p>

2,、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,。

3、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源為主要渠道,，結(jié)合本校實(shí)際,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，形成規(guī)范化,、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以不斷提高教師素質(zhì)。

(四)深化課堂教學(xué)改革,，開展有效教學(xué),。

1、加強(qiáng)集體備課,。年級(jí)組教師共同鉆研教材,，吃透教材，用活教材,，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,，互相取長補(bǔ)短，從而保證課堂四十分鐘的有效性,。

2,、強(qiáng)化聽課。加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量。

(五)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高辦學(xué)效益和辦學(xué)質(zhì)量,。

1、嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī),，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度,。為使每位教師不違規(guī)，都重視教學(xué)常規(guī),，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,，對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，讓家長滿意,，社會(huì)贊同。學(xué)校每半個(gè)學(xué)期要做好一次常規(guī)檢查,，并將結(jié)果公布,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按計(jì)劃開齊,、開足各個(gè)學(xué)科的課程，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，培養(yǎng)學(xué)生的能力，提高教學(xué)成績,，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。

3,、加強(qiáng)作業(yè)批改及學(xué)差生的個(gè)別輔導(dǎo),。按要求布置好作業(yè)，力求改革作業(yè)批改的形式和方法,，批改要及時(shí),，做到點(diǎn)批，面批,，類批,，學(xué)生間的互批相結(jié)合，要及時(shí)總結(jié),，及時(shí)點(diǎn)評(píng),，指導(dǎo)總體教學(xué)。在作業(yè)反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)差生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,，堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,。要結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，輔導(dǎo)要有目的,，要具體。同時(shí)在課堂教學(xué)要特別注意學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo),，要讓學(xué)優(yōu)生吃得飽,，學(xué)困生吃的好。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成愛學(xué),、樂學(xué)、會(huì)學(xué)的習(xí)慣,，提高獨(dú)立作業(yè)的能力,。

2022學(xué)校秋季工作計(jì)劃