計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具,。什么樣的計劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃表篇一
聚智謀發(fā)展,強基固本提內(nèi)涵,努力實現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展,。
二,、總體目標(biāo),。
估體系建設(shè);服務(wù)經(jīng)濟能力建設(shè);專業(yè)(群)建設(shè);校園文化建設(shè),。
三,、重點目標(biāo)。
1.加強思想政治工作,。以開展黨的群眾路線實踐教育活動為抓手,以黨員干部為重點,全面加強思想政治建設(shè),提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力,。
2.落實“三項規(guī)范”管理。加強教學(xué),、學(xué)生,、后勤督導(dǎo)檢查,扎實提升學(xué)校綜合管理水平,同時注重重點,攻克薄弱環(huán)節(jié),真正做到規(guī)范管理、科學(xué)管理,。
3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理,。進(jìn)一步深化課程改革,全力推進(jìn)。
專業(yè)課理實一體化教學(xué),堅持以“做”為中心,提高課堂教學(xué)效率;提高技能教學(xué)水平,全力做好級學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作,力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅,。技能考核中級工獲證率90%以上,高級工60%以上;加強綜合高中管理工作,采取切實舉措,確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢突破,。
4.加強師資隊伍建設(shè)。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽,、技能大賽,、狀元大賽,促進(jìn)教師本領(lǐng)提升;支持教師外出培訓(xùn),下企鍛煉,鼓勵青年教師在職研修,攻讀研究生學(xué)歷。加強教科研工作,鼓勵教師參加課題研究,撰寫論文,要求發(fā)表或獲獎市級論文100篇以上,已申報省,、市級課題形成階段成果,。
5.完善人才培養(yǎng)模式。充分調(diào)研市場專業(yè)發(fā)展方向,全面實施“4.5+0.5”,、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案,。與企業(yè)深層次合作,實施工學(xué)交替、訂單培養(yǎng),確保每個學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機會,。
6.建立大賽長效訓(xùn)練機制,。以技能大賽、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué),。組建各工種技能興趣小組,舉辦全校師生技能大比武,力爭市技能大賽“一等獎總量,、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破,。
7.積極拓展培訓(xùn)渠道,。充分發(fā)揮實訓(xùn)基地功能,大力開展社會培訓(xùn)工作,確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上。
8.加強校園資產(chǎn)管理,。開展厲行節(jié)約活動,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚,通過責(zé)任管理,制度規(guī)范,增收節(jié)支,建設(shè)節(jié)約型,、低碳型,、綠色校園。
四,、主要措施,。
(一)強基固本,提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)?;A(chǔ)性工作,要強夯根基,、探索高效課堂有效途徑,采取切實可行的措施,提升教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項管理制度,規(guī)范教研活動;立足質(zhì)量督查體制,優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源,提高單招實績,。
1.固化教學(xué)模式,。專業(yè)課程全面實施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法,文化基礎(chǔ)課提倡“一點通”任務(wù)驅(qū)動法,實習(xí)課程注重“演練—互動”教學(xué)法,堅持以“做”為中心,邊做邊教,邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)手段,推廣多媒體教學(xué),運用信息資源,實現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新。
2.強化教研活動,。加強教研組建設(shè),教研組長切實負(fù)起責(zé)任,帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討,、交流、反思活動,自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律,重視研究教材,、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實踐能力?;罨萄谢顒有问?堅持形式多樣化,通過競賽,、交流、課堂觀摩等活動,防止教研活動走過場,。教研活動要注重專題性,要在一定階段內(nèi)通過專題研究,真正解決教學(xué)實踐中的問題,。
3.優(yōu)化過程管理。一是建立由督導(dǎo)室,、教務(wù)處,、系部、專業(yè)負(fù)責(zé)人組成的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò),著重對省“三項管理規(guī)范”中突出問題(人才培養(yǎng)方案的修訂,、課程標(biāo)準(zhǔn)的完善,、授課計劃的制定、學(xué)生成績評定等)的督查和指導(dǎo),。二是牢固樹立質(zhì)量意識,。學(xué)校各項工作都有質(zhì)量要求,全體員工都要牢固樹立質(zhì)量意識,做到思想上位,行動跟進(jìn),全力做好2015級學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作,及早努力,提前進(jìn)入迎戰(zhàn)狀態(tài),力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅。
4.嚴(yán)抓單招工作,。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志,。讓學(xué)生認(rèn)識對口單招新形勢,從政策支持中看到更多希望,從學(xué)長的輝煌成績中積聚更強信心,從父母的期望中積累更足力量。二是全力打造高效課堂,。堅持“重點突破,、全面提升”的復(fù)習(xí)思路,以明確的目標(biāo)、科學(xué)的過程,、足量的練習(xí),、及時的改評,全力創(chuàng)建高效復(fù)習(xí)課堂,。三是全面實施動態(tài)管理。進(jìn)一步加強督促考核,量化對口單招各項指標(biāo),并把各項指標(biāo),、責(zé)任落實到班級和個人,把準(zhǔn)備過程量化到階段和節(jié)點,借助聯(lián)盟,、聯(lián)考考核檢測,找出不足,制定預(yù)案。
(二)抓住根本,培養(yǎng)合格人才,。
學(xué)校的教育工作是以學(xué)生為本,以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為重點,以提升學(xué)生可持續(xù)發(fā)展力為參考點,。
充分利用學(xué)科中的各種德育資源,注重在學(xué)科教學(xué)中的有機滲透,把思想道德教育納入學(xué)校管理和教育全過程,使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中。同時鼓勵蹲點干部多深入班級,持之以恒關(guān)注學(xué)生發(fā)展,。
2.抓好德育隊伍建設(shè),。進(jìn)一步完善由校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)工處主任,、系部主任,、蹲點干部和班主任組成的德育工作隊伍,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè)。一是加強班主任培訓(xùn),認(rèn)真抓好班主任傳,、幫,、帶工作,以老帶新,相互學(xué)習(xí),促進(jìn)班主任的成長,定期安排班主任到企業(yè)參觀考察,了解企業(yè)的生產(chǎn)情況和企業(yè)文化,了解企業(yè)對學(xué)生的培養(yǎng)要求,提高班主任工作的針對性;二是實施班主任培養(yǎng)工程。以江蘇省首屆職業(yè)學(xué)校班主任基本功大賽為契機,組織開展班主任專業(yè)能力大賽,培養(yǎng)造就一批班主任工作帶頭人,。三是鼓勵班主任學(xué)會研究,、善于反思、敢于創(chuàng)新,、不斷積累,努力做一個科研型,、創(chuàng)新型班主任。
3.扎實開展育人活動,。要突出抓好陽光教育,感恩教育,勵志教育的三大主題教育,借助秋季運動會,、第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)、特色社團(tuán)等平臺,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我,展示自我,欣賞自我;同時在開展社團(tuán)活動中,力爭將社團(tuán)做活,、做優(yōu),真正讓學(xué)生在自我感悟中發(fā)展和提高,。
學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃表篇二
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要組成部分。醫(yī)務(wù)室要在學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,根據(jù)學(xué)校各個階段的實際,,明確主題,研究措施,,做好各項相關(guān)工作,。
二、進(jìn)一步加強學(xué)校健康教育,。
促進(jìn)學(xué)生健康成長,,提高健康素養(yǎng)。學(xué)校醫(yī)務(wù)室會以各種方式開展健康教育,。本學(xué)期,,學(xué)校將開展以下健康教育工作:
1,、健康教育講座3次。
2,、在健康教育廊張貼自制健康板不少于20期,。
三、進(jìn)一步提高疾病預(yù)防控制水平,。
1,、實行晨檢制度。我校被市教育局選定為首批因病缺課學(xué)生的直報點,。從這個學(xué)期開始,,學(xué)校每天都會向市教育局報告學(xué)生因病缺課的信息。這會大大增加醫(yī)務(wù)室的工作量,。醫(yī)務(wù)室會在新學(xué)年各年級調(diào)班后對各班晨檢進(jìn)行再培訓(xùn),。負(fù)責(zé)填寫各班每日晨檢報告。門診每天早讀后及時收集晨檢報告,,并進(jìn)行統(tǒng)計上報,。
2、配合衛(wèi)生防疫部門做好常見疾病和傳染病的預(yù)防接種工作,。新學(xué)期醫(yī)務(wù)室將與青口醫(yī)院密切配合,,及時關(guān)注常見病、傳染病的流行趨勢,。根據(jù)季節(jié)變化,,及時做好可能的常見病,、傳染病的宣傳教育工作,。疫情發(fā)生時,及時采取措施,,控制疫情發(fā)展,,盡量減少危害。
四,、搞好全體學(xué)生的健康,。
為了進(jìn)一步了解和掌握學(xué)生的健康狀況,本學(xué)年我們還將根據(jù)上級的要求進(jìn)行體檢,。為了盡快統(tǒng)計體檢數(shù)據(jù),,盡快上報本學(xué)年學(xué)生體檢情況,我們力爭在9月份完成,。
五,、做好學(xué)校衛(wèi)生檢查檢測工作。
定期監(jiān)督學(xué)校的飲食和飲用水,。記錄相關(guān)指標(biāo),,對不符合衛(wèi)生要求的提出改進(jìn)建議,。確保學(xué)生飲食和飲用水的衛(wèi)生和安全。同時要定期檢查校園環(huán)境,,定期檢查死角,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,保證校園環(huán)境的整潔美觀,。
六,、做好門診門診。
1,、及時采購藥品,,保證藥品的質(zhì)量和數(shù)量,以滿足學(xué)生的醫(yī)療需求,。
2,、在門診工作過程中,及時,、合理,、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂委煂W(xué)生疾病,。對于無法解決的重疾,,要及時做好轉(zhuǎn)運工作。并及時通知家長或班主任,,保證學(xué)生的健康和生活質(zhì)量,。
3、積極指導(dǎo)衛(wèi)生局監(jiān)管部門,,嚴(yán)格按照指導(dǎo)要求做好工作,。對于他們的不足,及時做出改進(jìn),。確保學(xué)校醫(yī)療工作的安全和規(guī)范化,,確保無醫(yī)療事故發(fā)生。
七,、進(jìn)一步完善學(xué)校衛(wèi)生檔案,。
在本學(xué)年的工作中,門診會定期總結(jié)和完善學(xué)校健康信息,。及時清理一些沒有意義的材料,。日常工作中認(rèn)真收集整理門診檔案。確保數(shù)據(jù)的真實性,、完整性和科學(xué)規(guī)范性,。加強數(shù)據(jù)存儲,防止丟失或損壞。
總之,,在新的學(xué)年里,,我們要揚長避短,,在學(xué)校衛(wèi)生工作中通過上一段樓梯來爭??!
學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃表篇三
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神,,堅持育人為本、規(guī)范辦學(xué),,堅持質(zhì)量立校,、文化興校、特色強校,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,,促進(jìn)教師專業(yè)提升,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展,。以“三課提質(zhì)”為主題,,以師生發(fā)展為主線,以特色文化為基礎(chǔ),,牢牢把握改革,、發(fā)展和創(chuàng)新這一強大動力,牢牢守望優(yōu)質(zhì)教育這一根本目標(biāo),,全體老師精誠協(xié)作,,砥礪奮進(jìn),努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,,為培養(yǎng)全面?zhèn)€性人才奠定良好基礎(chǔ),。
二、工作目標(biāo),。
1.鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,,落實“全面改薄”,,改善基本辦學(xué)條件,。
2.以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,有計劃推進(jìn)“素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)”,、“晉江市書香校園”,、“晉江市家長學(xué)校實驗校”等創(chuàng)建工作,,精細(xì)學(xué)校管理,,突顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)內(nèi)涵,。
3.以“三課提質(zhì)”(課程,、課堂,、課題)為抓手,開齊上足“三級”課程,,打造有效課堂,,深化各級課題研究,全面提升教學(xué)質(zhì)量,。
4.以創(chuàng)建“福建省學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化提升工程三年行動”為載體,,以“保障師生的人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全”為目標(biāo),強化安全制度與安全措施的落實,,全面構(gòu)建“學(xué)校,、家庭、社會”三位一體的安全網(wǎng)絡(luò),,確保學(xué)校安全發(fā)展,。
三、工作重點,。
1.強化師德師能建設(shè),,激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量,爭做家長滿意教師,。
3.強化學(xué)生文明禮儀,、習(xí)慣養(yǎng)成教育,以德促智,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
4.強化家校安全互動平臺建設(shè),齊抓共育保平安,。
5.構(gòu)建多彩校園文化,,優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,提升學(xué)生素質(zhì)教育水平,。
6.深化課程理論建設(shè),,制定校本課程標(biāo)準(zhǔn),完善“三級課程”評價體系,。
7.創(chuàng)新“陽光體育”活動模式,,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
8.扎實推進(jìn)“十五?!毙kH聯(lián)動模式,,促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。
四,、具體工作,。
做真教育,完善辦學(xué)條件。
(一)落實“全面改薄”,,改善辦學(xué)條件,。
認(rèn)真落實教育部“全面改薄”20項底線要求,將底線要求作為全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件項目優(yōu)先保障,,鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果。
(二)推進(jìn)教育信息化,,推進(jìn)教育現(xiàn)代化,。
信息化,現(xiàn)代化裝備逐步到位,。
做真教育,,精細(xì)學(xué)校管理。
(一)以“教育督導(dǎo)”為重點規(guī)范學(xué)校管理,。
本學(xué)期,,已在充分醞釀、多方征求,、梳理整合的基礎(chǔ)上完善《學(xué)校章程》,,并根據(jù)《學(xué)校章程》結(jié)合學(xué)校實際修正學(xué)校各項規(guī)章制度。積極配合責(zé)任督學(xué)落實日常督導(dǎo),、專項督導(dǎo)工作,,促進(jìn)學(xué)校工作規(guī)范運作。組織學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于印發(fā)泉州市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實施方案的通知》精神,,做好迎接鎮(zhèn)級首輪教育督導(dǎo)工作,。
(二)以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機精細(xì)學(xué)校管理。
全面貫徹落實《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》精神,,進(jìn)一步深入推進(jìn)落實學(xué)校精細(xì)化管理,,從一日常規(guī)精細(xì)化管理為抓手、各部口工作精細(xì)化管理為基點,,以創(chuàng)建“素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)”,、“晉江市書香校園”、“晉江市家長學(xué)校實驗?!睘槠鯔C,,精細(xì)學(xué)校各項管理,以目標(biāo)分解細(xì),,職責(zé)劃分細(xì),,制定要求細(xì),,過程監(jiān)控細(xì),,考核評價細(xì)為目標(biāo),真正將精細(xì)化管理落到實處。
做真教育,,規(guī)范辦學(xué)行為,。
(一)課程規(guī)范設(shè)置。
嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計劃,,嚴(yán)格按照(國家,、地方、校本)“三級課程”編排功課,,堅持日,。
行政巡課與教務(wù)組不定期巡查相結(jié)合,并做好巡課記錄,,確保開齊開足上好各類課程,。精心設(shè)置校本課程,根據(jù)校內(nèi)師資特長,,尊重學(xué)生興趣需求,,采用外聘內(nèi)派全面開設(shè)豐富多彩的校本課程,充分發(fā)揮學(xué)生特長,,人人全員參與,,培養(yǎng)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展。
(二)課堂追求有效,。
以校本教研為載體,,加強教師的理論學(xué)習(xí)與課例研討相結(jié)合,組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo),,
研析教材,,依托集體備課、磨課,、師徒同課,、同伴合作課、賽課等形式,,培養(yǎng)教師課前備好課,,課時上好課,課后善反思(一課一反思),,提高教學(xué)課堂效率,。醞釀制定課堂高效評價機制,促進(jìn)教師從關(guān)注學(xué)生成績轉(zhuǎn)化為關(guān)注課堂高效,。開展規(guī)范漢字聽寫,、中高年級命題作文比賽,舉行口算計算,、應(yīng)用題解題等比賽,,提高學(xué)生知識儲備及運用能力,。
(三)課題研究實效。
培養(yǎng)教師的問題即課題意識,。繼續(xù)深化語文市級立項課題《小練筆成就大作文的實踐研究》的研究;數(shù)學(xué)組要爭取申報鎮(zhèn)級課題,,技能組的鎮(zhèn)級課題要扎實開展,各教研組骨干成員要努力申報鎮(zhèn)級個人小課題,。鼓勵教師申報鎮(zhèn)級個人小課題,、校內(nèi)微型課題。邀請進(jìn)修學(xué)校老師蒞校開設(shè)小課題研究專題講座,,提高教師的課題研究實效,。
(四)切實落實減負(fù)。
學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃表篇四
據(jù)悉,,為鞏固全市中小學(xué)疫情防控成果,,全力做好“外防輸入,內(nèi)防反彈”工作,,近日,,市教體局結(jié)合我市實際,在省教育廳印發(fā)《關(guān)于切實做好20__年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》的基礎(chǔ)上,,下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)?;謴?fù)測量體溫等措施的通知》,要求全市中小學(xué)校自通知下發(fā)之日起恢復(fù)執(zhí)行測量體溫等措施,,同時堅持“四個持續(xù)”,,早籌劃、早部署,,努力保障秋冬季師生的健康安全,。
持續(xù)增強疫情防控意識。
通知要求,,各單位要堅決克服松懈麻痹思想,、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理,、松勁心態(tài),,認(rèn)真落實常態(tài)化疫情防控措施,扎實做好全市教育系統(tǒng)外防輸入,、內(nèi)防反彈工作,。深刻吸取個別地區(qū)疫情反彈教訓(xùn),思想上一刻不放松,,措施上一點不松懈,,持續(xù)增強疫情防控意識,繼續(xù)通過各種方式加強對師生及學(xué)生家長疫情防控的宣傳教育工作,,教育引導(dǎo)師生及學(xué)生家長盡量不出市,、不外出,、不聚集,尤其是不到中高風(fēng)險地區(qū)去,、不與中高風(fēng)險地區(qū)人員接觸,。
持續(xù)完善師生健康檔案,。
各中小學(xué)校要對逐人建立的健康檔案進(jìn)行動態(tài)管理,,每日(含暑期)根據(jù)師生健康、活動變化情況對健康檔案進(jìn)行更新,,精準(zhǔn)掌握每一名學(xué)生和教職員工的健康狀況及出行,、校外人員接觸情況。緊盯“重點人”和“重點單位”,,緊盯假期及雙休日外出人員,、學(xué)校臨時員工、發(fā)熱等身體不適人員,,一旦發(fā)現(xiàn)異常立即采取相關(guān)措施,。緊盯人數(shù)較多、師生來源廣泛的學(xué)校和幼兒園,,在思想認(rèn)識上進(jìn)一步提高,,在防控措施上從嚴(yán)要求。
持續(xù)落實各項防控措施,。
開學(xué)后,,持續(xù)落實校園全封閉管理,恢復(fù)校門口測量體溫措施,,體溫正常的方可入校園,,體溫超過37.3℃的人員及時上報主管部門。開學(xué)前15天持續(xù)落實學(xué)生居家健康狀況摸排,,開學(xué)后持續(xù)落實上午,、下午師生進(jìn)入校園和教室的健康監(jiān)測制度。堅持學(xué)校晨午晚檢制度,,持續(xù)落實通風(fēng)消毒制度,,持續(xù)落實缺課、缺勤,、早退登記與追蹤制度,,人數(shù)較多的學(xué)校持續(xù)落實“錯峰”制度,持續(xù)落實物資保障制度,,持續(xù)落實校園衛(wèi)生管理制度,,大力開展校園愛國衛(wèi)生運動。持續(xù)做好應(yīng)急處置工作,,校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽的人員時,,立即轉(zhuǎn)至學(xué)校隔離觀察室,并向?qū)W校疫情報告人報告,,通知學(xué)生家長或教職員工家屬跟進(jìn),。對校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測無遺漏,。
持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機制,。
各縣區(qū)要切實落實屬地管理責(zé)任,縣區(qū)教體局要切實落實教育主管責(zé)任,,各級各類學(xué)校切實落實第一責(zé)任人責(zé)任,,將學(xué)校納入整體防控工作體系中,持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機制,。各學(xué)校,、幼兒園持續(xù)健全疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校級領(lǐng)導(dǎo)包抓年級,、中層干部包抓班級,、班主任包抓學(xué)生的工作機制,做到守土有責(zé),、守土擔(dān)責(zé),、守土盡責(zé)。持續(xù)強化黨建引領(lǐng),,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續(xù)強化督導(dǎo)檢查,,成立監(jiān)督檢查組,采取暗訪形式督辦學(xué)校,、幼兒園,、培訓(xùn)機構(gòu)工作落實。
市教育體育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,,我市將嚴(yán)格落實好省教育廳印發(fā)的《關(guān)于切實做好20__年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》,,各地各校時刻保持應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài),克服麻痹松懈思想,,持續(xù)做好秋冬季常態(tài)化防控,,全力確保廣大師生生命安全和身體健康。
學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃表篇五
常規(guī)教育包括課堂,、課前,、課間、兩操,、作業(yè),、衛(wèi)生、禮儀等,。我準(zhǔn)備在開學(xué)的一周內(nèi),,先放下語文教學(xué)工作,,主抓常規(guī),只有常規(guī)抓好了,,才有教學(xué)質(zhì)量可言,。在第一周里要在點點滴滴中去給學(xué)生滲透正確的行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),希望通過一周的強化能讓他們初步形成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,。一周之后就把常規(guī)教育與日常的教學(xué)工作相結(jié)合,,不放過任何一個教育契機,通過一個月的不段強化教育,,我相信學(xué)生基本能做好常規(guī)了,。抓常規(guī)很煩瑣,,很累,,但常規(guī)教育抓好了,在整個一年級階段,,甚至是整個小學(xué)階段,,在教學(xué)上都能起到事半功倍的效果。
二,、培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,。
有句話叫“與其給學(xué)生一堆金子,不如教給學(xué)生點石成金的方法”,。一年級學(xué)生年紀(jì)小,,又剛進(jìn)入正規(guī)的學(xué)校教育,他們的自我管理能力不強,,事事都要老師引導(dǎo)指點,,大到班級活動,小到每天的衛(wèi)生值日,,這樣的工作可謂煩瑣如山,,如果事事都要老師親自去指點,那只會把老師累得半死,,學(xué)生還不能得到獨立的鍛煉機會,。所以這一學(xué)期里要著重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,達(dá)到下學(xué)期他們能自我管理的目標(biāo),。
學(xué)生的自我管理包括課前,、課間、兩操,、能在班干部的管理帶領(lǐng)下自覺地遵守紀(jì)律,,衛(wèi)生值日、作業(yè)的收發(fā)能由學(xué)生自主完成,。我準(zhǔn)備在第一周時間里著重指點學(xué)生該怎樣做,,同時發(fā)掘適合當(dāng)學(xué)生干部的苗子,,然后在第一個月的時間里,培養(yǎng)學(xué)生干部管理班級的能力,,之后,,就逐步放手讓學(xué)生自己去完成,自己則在旁邊指點,。
要讓學(xué)生完全聽班干部的話是不可能的,,所以要形成一套適合他們的激勵機制來激發(fā)他們的積極性。在教室張貼紅花榜,,授權(quán)于班干部每天給表現(xiàn)好的學(xué)生蓋紅花,,然后每周利用班會課時間評比本周表現(xiàn)的同學(xué),發(fā)小獎品給予鼓勵,。每月評比一次每月之星,,發(fā)獎品給予鼓勵。
三,、重視學(xué)生的思想和心理教育,。
當(dāng)今的孩子極具個性,尤其是獨生子女較多,,都比較自我,,思想比較復(fù)雜,而且當(dāng)今的孩子心理出現(xiàn)問題的越來越多,,思想和心理的波動直接影響到他們在校的行為表現(xiàn)和學(xué)習(xí),,所以作為班主任,要密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),,及時發(fā)現(xiàn)他們思想和心理的異常,,對他們進(jìn)行談話教育,必要時與家長聯(lián)系共同配合教育,。
四,、加強與家長的溝通聯(lián)系。
我的教學(xué)經(jīng)驗告訴我,,跟家長,,尤其是問題學(xué)生的家長保持良好的溝通關(guān)系是促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,搞好班主任工作的關(guān)鍵,。所以我們要把家長家長當(dāng)朋友來真誠對待,,把他們的孩子當(dāng)成自己的孩子來認(rèn)真負(fù)責(zé),針對他們孩子的表現(xiàn)及時給予他們反饋,,讓家長真正的信任我,,支持我,那我的班主任工作就已經(jīng)成功了大半了,而且很多事情也容易解決多了,。
【二年級篇】,。
一、指導(dǎo)思想:,。
1,、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng),,改革創(chuàng)新,,提高課堂教學(xué)有效性,不斷促進(jìn)師生和諧發(fā)展,。
2,、以我校教導(dǎo)處、德育處本學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),,結(jié)合我們低年級組的實際情況,,切實抓好本年級段學(xué)生的德、智,、體,、美,、勞等方面的工作,。
4、做好各方面工作,,為學(xué)校,、年級組再上新臺階做出貢獻(xiàn)。
二,、工作目標(biāo):
1,、以常規(guī)教育為主線,進(jìn)一步強化德育教育,。以晨會課和班會課為主要教育形式,,每個班級分階段有重點地解決班級存在的一到兩個問題,強化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為和行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)規(guī)范的水準(zhǔn)。讓每個班級的學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高,。
2,、繼續(xù)重視抓好安全教育。通過安全知講座,、安全教育日活動讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到生命的可貴,,促進(jìn)良好的安全觀念與自我保護(hù)意識的形成。對本年級組安全工作的各個方面尤其是值日護(hù)導(dǎo)工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,堅決堵塞漏洞,,做到防患于未然,。
3、組織好各種活動,,把學(xué)校教導(dǎo)處,、少先隊活動與本年級組活動很好的結(jié)合起來,加強培養(yǎng)學(xué)生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎(chǔ),。充分利用好各學(xué)科興趣小組,、課外活動小組、各學(xué)科競賽,。
4,、努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課、講課,、作業(yè)批改,、個別輔導(dǎo)等每個環(huán)節(jié),督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,,在有限的教學(xué)時間里追求的教學(xué)效果,,全面落實新課程的各項要求,把好起始年級關(guān)(把不及格人數(shù)降低到最小化),,為全面育人打好基礎(chǔ),。
5、做好教師的發(fā)展工作,。每位教師根據(jù)自身特點及發(fā)展目標(biāo),,認(rèn)真制定好個人發(fā)展規(guī)劃,并在本學(xué)期中進(jìn)行落實,。教師要多實踐,、勤反思,堅持寫后記,、教學(xué)隨筆,。在年級組的青年教師公開教學(xué)活動中不斷磨煉能力,使其在專業(yè)化發(fā)展道路上快速成長起來,。
6,、充分發(fā)揮年級組的獨特作用,定期召開各類座談會,,傾聽師生心聲,,努力構(gòu)建學(xué)校、少年隊,、班教組長,、各科教學(xué)、家庭社會相結(jié)合的整體教育網(wǎng)絡(luò)。
三,、主要工作和措施:
1,、打造愛崗敬業(yè)、樂教善教的教師團(tuán)隊,。
不斷修煉:人品正,,眼見寬,能力強,,作風(fēng)實,,情趣雅。
(1)配合學(xué)校對教師進(jìn)行師德教育,。熱愛每一位學(xué)生,,尊重每一位家長,善待每一位同事,,勤于學(xué)習(xí),,善于研究,敢于創(chuàng)新,,不斷提高教師師德修養(yǎng),。
(2)關(guān)心教師尤其是剛參加工作的教師的生活、工作,、學(xué)習(xí)和思想,,及時交流溝通。幫助他們穩(wěn)定心態(tài),,盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)管理環(huán)境,,對學(xué)校理念有更深刻的理解。
(3)增強責(zé)任意識,、大局意識,每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)管理好每一位學(xué)生,,共同營造“好事人人夸,,錯事人人管”的健康氛圍。
(4)加強備課組的管理,,強調(diào)集體備課,,強化組織紀(jì)律觀念,加強日常教學(xué)的研究及新課程落實的研究,。
(5)注重教學(xué)常規(guī)管理,,每位教師要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,,認(rèn)真批改作業(yè),,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真考核,認(rèn)真做好教育,、教學(xué)工作的總結(jié)和反思,。
(6)加強班主任工作的管理:
本著管理、培養(yǎng),、發(fā)展的出發(fā)點,,努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實高效的班主任團(tuán)隊,。穩(wěn)定每位班主任的心態(tài),,清晰工作目標(biāo)、細(xì)化工作措施,,使教育工作有的放矢,。本著近、小,、實的原則開展工作,,關(guān)注每一個孩子,盡快了解學(xué)生,,走近學(xué)生,,實現(xiàn)有效教育。加強家校聯(lián)系,,形成以班主任為核心的學(xué)習(xí)型,、研究型團(tuán)隊。
2,、培育守紀(jì)創(chuàng)新,、樂學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體。
(1)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點,,結(jié)合學(xué)校每周“文明班級”的評比,,向?qū)W生進(jìn)行常規(guī)教育。利用晨會課,、學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,逐漸培養(yǎng)認(rèn)真聽課,、一筆一畫認(rèn)真寫作業(yè)、下課好好休息,、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。
(2)配合德育處工作,開展好社會實踐活動,。使學(xué)生在良好的生活習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度中全面發(fā)展,。
(3)加強對學(xué)生的安全教育,做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作,,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生,加強消防安全,。
(4)加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),。開展“小小值日生”活動,從小樹立集體觀念,。加強班集體的凝聚力,,讓學(xué)生真正成為班級的核心,班主任的助手,。
(5)定期召開家長會,,使家長能及時了解學(xué)生在校情況。平時注重積累資料,,加強正面宣傳和引導(dǎo),,使得家長滿意、學(xué)生滿意,。
【三年級篇】,。
一、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點,以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。
二,、工作目標(biāo),。
1,、勤思、好學(xué),、團(tuán)結(jié),、活潑。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
4,、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。
三,、重點工作。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。
2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
3,、家訪:有準(zhǔn)備、有計劃,、有目的地進(jìn)行家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,,使家長和學(xué)校有機的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長,。
4,、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊,,激發(fā)學(xué)生的潛能,。
四、主要工作,。
(一)加強德育教育,,開好主題班會及德育課。
利用班會,、晨會,、主題隊會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個人的“種紅蘋果”評比活動,,激勵學(xué)生樹立集體榮譽感,,形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,,探究德育方法,,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,,具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人,、誠實謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會,,對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育,,組織寫好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會,,發(fā)展學(xué)生能力,,樹立集體合作意識。在參加學(xué)校的各項隊活動中,,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識,、合作意識、動手能力,,注重“人”的關(guān)懷,。
(二)做好平時的常規(guī)工作。
1,、保護(hù)校園,,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,,針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺意識沒有形成,,難于管理的特點,,實行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,,班長,、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法,,管理班級衛(wèi)生,,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
2,、組織學(xué)生開展評比活動,,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,,做到學(xué)有榜樣,。
3、充分利用好板報,、專欄等,,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步,。
(三)開展“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”主題教育,。
1、愛護(hù)校園,,通過自己的實際行動來愛護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動,,寫宣傳標(biāo)語,,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,,評選節(jié)約環(huán)保小明星,。
2、開展讀課外書,,積累好詞,、句、段的活動,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,,能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。
(四)班干部的培養(yǎng)方面,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對班干部實行考評,,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
【四年級篇】。
一,、指導(dǎo)思想,。
緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校各項規(guī)章制度,,以“教研促教改”,滲透“一切為了孩子”“為了一切的孩子”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則,。一切從孩子的角度出發(fā),,切實有效的完成學(xué)校布置的各項工作。根據(jù)本年級學(xué)生的生理特點和心理特點,,開展生動活潑的,,集知識性和趣味性為一體的活動,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,。
二,、工作目標(biāo):
在校黨支部、校長室和教務(wù)處的指導(dǎo)下,,團(tuán)結(jié)本組教師,,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,,力爭使本組各項工作位于學(xué)校各年級組前列,,爭創(chuàng)“優(yōu)秀年級組”。
1,、加強年級組的團(tuán)隊意識,,培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用,強化年級組長負(fù)責(zé)制,,完善管理制度,,營造求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌,,努力使全組教師形成一個相互支持,、相互理解、相互信任,、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體,。
2,、把對學(xué)生的行為習(xí)慣教育、安全教育作為年級組德育工作的重點,。組織帶領(lǐng)班主認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,,共同研究“自我管理、自我評價”的具體措施,。提高班主任的工作方法,,通過引導(dǎo)、教育,、內(nèi)化,,使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,,逐步具備自我教育,、自我管理的能力。
3,、在素質(zhì)教育的前提下,,堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”和“對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的工作理念,堅持“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”教學(xué)指導(dǎo)思想,,以“教研促教改”,明確知識解決問題的能力,。把注重閱讀積累,、豐富學(xué)生語言和提升應(yīng)用知識解決實際問題的能力作為教學(xué)重點。加強教學(xué)常規(guī)考核,,借助學(xué)校的校本研訓(xùn)工作,,營造濃厚的教研氛圍。
4,、認(rèn)真落實學(xué)校各職能部門安排的工作,,認(rèn)真及時地完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精。及時協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,,老師與學(xué)生,,家長與老師之間的關(guān)系。
三,、工作思路,。
1、形成穩(wěn)定高效的隊伍,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,認(rèn)真落實做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。
2,、形成學(xué)科老師集體備課,,鉆研教法,依照教學(xué)規(guī)律不斷改進(jìn)教法,,取得好的教學(xué)效果,。
3,、關(guān)心每一個孩子的身心發(fā)展,,開展好陽光體藝和詩詞建設(shè)活動。讓校園充滿著誦讀生聲,、歌樂聲,、歡笑聲,。
4、認(rèn)真籌備并組織好學(xué)期的各項活動,,滲透德育特色,,有趣味性,有意義:如“我們的節(jié)日”主題活動,。有計劃地開展好慶110周年校慶“、“教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦,、春節(jié)”等節(jié)日,,讓學(xué)生“走出教室、走出校門,,走進(jìn)生活,、走進(jìn)社會,探究社會,、探究人生”,,讓孩子在了解更多的節(jié)日文化的過程,,培養(yǎng)樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。
四、具體措施:
1,、認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,,按時,保質(zhì)保量地完成,。
2,、以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,為人師表,。
3,、盡快幫助新班主任熟悉和掌握班級情況,早些讓工作上手,,并帶出自己的特色。形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
4,、和本組班主任、各科老師認(rèn)真做好本職工作,,提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,群策群力,學(xué)科之間加強集體備課,,本學(xué)期教材變動較大,,強調(diào)了人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)要求》,,挖掘教材和要求,,吃透教材,教學(xué)中注重課堂效果和質(zhì)量,。體現(xiàn)學(xué)?!拜p負(fù)荷,高質(zhì)量”的原則,,不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,崇尚愉快教學(xué)。周末各科作業(yè)年級統(tǒng)一,,作業(yè)體現(xiàn)有針對性,、鞏固性、拓展性,、思維開發(fā)性,。不搞重復(fù)性訓(xùn)練,題海戰(zhàn)術(shù)。把周末給學(xué)生,。
5,、及時反饋家長、班主任和各任科老師意見建議,,并及時上報到有關(guān)部門,,便以學(xué)校逐層解決,注意協(xié)調(diào)學(xué)校,、老師,、家長之間的關(guān)系。
【五年級篇】,。
學(xué)生情況分析,。
本班共有學(xué)生76人,其中男生37人,,女生39人,。本班學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣很濃,上課時大多數(shù)同學(xué)能認(rèn)真聽講,,平時能勤于朗讀背誦,,課外閱讀興趣不錯,也知道認(rèn)真書寫的重要性,。但學(xué)生的學(xué)習(xí)情況參差不齊,,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待提高,部分學(xué)生在吃苦耐勞方面需要培養(yǎng),,還有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),,需要指導(dǎo)。習(xí)作方面,,整體需要努力,,也將永遠(yuǎn)是我們語文學(xué)習(xí)的重點。因為,,它不僅僅關(guān)系著我們眼前的語文學(xué)習(xí),,還關(guān)系著我們未來的語文學(xué)習(xí)和未來的各項發(fā)展。不是“王婆賣瓜自賣自夸”,,語文的學(xué)習(xí)真的非常重要,,與我們長遠(yuǎn)的人生有很大的關(guān)系。
班級管理,。
班級管理,,對于我來說遠(yuǎn)比語文教學(xué)更重要,因為做人在我心中比成才更重要,。而做人的培養(yǎng),,我覺得班主任的態(tài)度和做法對于這項工作的成敗有很大的關(guān)系,。我對班主任工作的意義和重要性自我感覺比較到位,也比較努力,。
其次,,我要在習(xí)慣培養(yǎng)方面下些功夫。我要用自己的真誠,,獲取家長的支持和幫助,,以便幫助每一個孩子培養(yǎng)好習(xí)慣,以輕松快樂的學(xué)習(xí)狀態(tài)完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù),。重點會在學(xué)習(xí)自覺濃濃的班級里生活,、學(xué)習(xí)和成長。性,、學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量方面進(jìn)行有效的培養(yǎng),。
最后,也是最重要的就是安全教育方面,。要加強學(xué)生的意識培養(yǎng),,以確保孩子們能夠健健康康、快快樂樂地投入到學(xué)習(xí)中,。我始終認(rèn)為,,孩子的培養(yǎng)應(yīng)該是身體健康——心理健康——快樂學(xué)習(xí)這樣的排序。另外,,還有衛(wèi)生和紀(jì)律方面,也是我們班需要加強和保持的,。我會努力,,也會帶動全班孩子和家長一起努力。眾人拾柴火焰高!用我的真誠獲取家長的幫助和支持,,也將是我班級管理的一項重要工作,。
【六年級篇】。
一,、指導(dǎo)思想:
我們六年級組本學(xué)期圍繞學(xué)校工作計劃,、德育工作計劃及少先隊工作計劃,以規(guī)范促發(fā)展,,健康第一,,提高師生身心素質(zhì)”實施素質(zhì)教育,狠抓養(yǎng)成教育,,在學(xué)生中弘揚“求是,、創(chuàng)新、愛國,、至善”的健雄精神,,培養(yǎng)學(xué)生做有道德的人,。關(guān)愛全體學(xué)生,致力于每個學(xué)生的發(fā)展,,為學(xué)生做好一切服務(wù)工作,,同時以實施新課程標(biāo)準(zhǔn)為契機,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,,加強教育教學(xué)研究,,加強教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量,,在質(zhì)量和上求發(fā)展,,扎實、有效地做好各項工作,,深入推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育,,努力開創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面,為我校的發(fā)展?fàn)幑馓聿省?/p>
二,、工作重點:
1.抓學(xué)生常規(guī)管理,。從細(xì)節(jié)入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣,。促使學(xué)生在禮儀,、衛(wèi)生、就餐,、出操列隊,、課間及放學(xué)等行為習(xí)慣方面有較大進(jìn)步。
2.以“文明班集體”評比為抓手,,規(guī)范班級管理,,促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處。
3.搞好班級文化建設(shè)(如黑板報,、班級環(huán)境布置等),,加強環(huán)境育人的作用。
4.大力創(chuàng)造條件,,發(fā)揮學(xué)生的主動性,,開展豐富多樣的班隊活動。
5.發(fā)揮好隊干部,、班干部的帶頭示范作用,。引導(dǎo)骨干隊員參與班級管理,爭取早日實現(xiàn)自主管理,。
三,、措施要求:
(一)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)。
1,、重點之一:強化行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,培養(yǎng)“文明人”,。
根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)宗旨和育人目標(biāo),我們應(yīng)該努力培養(yǎng)具有較高的文明素養(yǎng),,良好的行為習(xí)慣的文明人,。而我校生源的實際情況,也決定了必須把行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為德育的重點來抓,。
2,、重點之二:認(rèn)真開展心理健康教育。
六年級的學(xué)生是有必要進(jìn)一步重視正確的心理引導(dǎo),。鼓勵學(xué)生把內(nèi)心的煩惱,,心中的秘密向教師傾吐。班教組老師要做學(xué)生的知心朋友,,把關(guān)愛落實到每個學(xué)生身上,,及時把握學(xué)生的心理動態(tài),發(fā)現(xiàn)苗頭性問題立即進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo),。各班繼續(xù)抓好“八禮四儀”教育,,健康教育及心理教育。配合德育處繼續(xù)組織好各項德育活動,,各班要認(rèn)真上好每周的班隊活動課,,并寓教于活動之中。重視對學(xué)生的表揚與激勵,,要在鼓勵中激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,,激發(fā)學(xué)生的榮譽感。
3,、重點之三:繼續(xù)重視抓好安全教育,。
安全工作是一切工作之首。安全工作關(guān)鍵在二個方面:一是思想教育,,二是落實管理。其中思想教育是關(guān)鍵因素,,因為只有讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到生命的可貴,,健康的重要,才能形成良好的安全觀念與自我保護(hù)意識,。
(二)抓實“六認(rèn)真”管理,,教學(xué)質(zhì)量再提高。
繼續(xù)加強六年級的教學(xué)工作,。做好語,、數(shù)、英各科老師的協(xié)調(diào)與合作工作,,加強集體備課,,“四步八環(huán)”高效課堂建設(shè),,研究教材、教法,、出卷思路,。抓好每階段的單元檢測工作,并做好相應(yīng)的分析,,及時調(diào)整教學(xué)重點與策略,。
(三)優(yōu)化教學(xué)活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
1,、在教學(xué)中要樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,
教師要從學(xué)生的發(fā)展著想,,開展探究性學(xué)習(xí),,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,改善學(xué)習(xí)方式,,努力探索實踐“主動性,,互動性,主體性”的課堂教學(xué)模式,,語文方面,,要高度重視對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造思維能力和實踐能力的培養(yǎng),鼓勵學(xué)生學(xué)會求實,、求新,、求異、求變,,能質(zhì)疑會大膽發(fā)表獨立的,,有創(chuàng)見的意見,提出自己的觀點;數(shù)學(xué)方面,,進(jìn)行“培養(yǎng)興趣,,面向全體,尊重差異,,主動參與,,多向思維,體驗成功,,培養(yǎng)能力”課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的研究,。各科教師采用“啟發(fā)式”“討論式”教學(xué),開發(fā)學(xué)生潛能,,培養(yǎng)學(xué)生提出問題,,研究問題,解決問題的能力。
2,、加強對綜合實踐活動的研究,。
本學(xué)期我們繼續(xù)抓好學(xué)生“日記”的寫作工作,通過仔細(xì)觀察周圍的人物和事物,,鼓勵學(xué)生探索科學(xué)上的疑惑,,再認(rèn)真寫下感受,使學(xué)生增強探究和創(chuàng)新意識,,學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,,發(fā)展綜合運用知識的能力和人際交往的能力。
3,、積極開展各種活動及各項學(xué)科競賽,。
根據(jù)學(xué)習(xí)安排繼續(xù)開展語、數(shù),、英學(xué)科相關(guān)知識過關(guān)活動,,確保學(xué)生的素質(zhì)得到全面發(fā)展。
這學(xué)期我們要強化社團(tuán)建設(shè),。在理念上樹立人人都是社團(tuán)課程的開發(fā)者,,明白社團(tuán)不僅僅是訓(xùn)練技能、更應(yīng)立足于興趣和愛,。在課程設(shè)立上將提優(yōu)和普及相結(jié)合,,在內(nèi)容上需要傳統(tǒng)和現(xiàn)代結(jié)合、通識與精品結(jié)合,、課程與文化結(jié)合,。為此,新學(xué)期將再充分征求教師意見,,攜手社會志愿教師,,將統(tǒng)計整理形成新的社團(tuán)課程菜單,確定社團(tuán)項目,。用項目管理的形式完善社團(tuán)活動,,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。學(xué)生自由選擇1-2個項目參加,,化的滿足孩子的發(fā)展需要,。學(xué)校從時間、空間,、經(jīng)費上給予保障,促進(jìn)學(xué)生人人都有特長,,人人都能成才,。
學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃表篇六
緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序,、協(xié)調(diào)有力,、督促有效,、服務(wù)到位”為目標(biāo),抓調(diào)研,,抓協(xié)調(diào),,抓督查,抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè),。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,,遵照上級部門的指示,、決定,以為學(xué)校,、為教師,、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強學(xué)習(xí),,注重細(xì)節(jié),、提高效率、落實到位,。在廣大教職工的支持和配合下有目的,、有條理、高效率地開展工作,,充分發(fā)揮辦公室的職能,,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地,,勤奮工作,,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
二,、主要任務(wù)與目標(biāo),。
(一)、增強責(zé)任意識,,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點工作,。
1、協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,,做到“及時,,全面,準(zhǔn)確,,高效”,。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,,提前做好學(xué)校一周工作安排,,在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄,,使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù),。
(二)、加強辦公室建設(shè),,做好協(xié)調(diào)與服務(wù),。
1、爭取主動,、積極配合,、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,,建立辦公室定期例會制度,,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位,、每項工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,,堅持從高、從嚴(yán),、從全,、從細(xì)要求。同時,,營造健康的工作環(huán)境,,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室,、年級組,、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,,強化服務(wù)意識,。
2、根據(jù)學(xué)校的實際情況,,做好《實驗小學(xué)制度匯編》,,進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校評選方案》等管理制度,,以管理考核為手段,,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設(shè),,使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,,滿足人才的需求,。
3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,,做好會議記錄,。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué),、具體、全面的第一手資料,,在求實,、務(wù)實、落實上下功夫,。
4,、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點,、工作總結(jié),、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話,。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,,根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。
5,、繼續(xù)抓好值周值日,、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。
(三),、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作,。
1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,,明確任務(wù),,各負(fù)其責(zé),做好文件的接受,、傳送,、催辦及文件管理工作,信息采集,、上報的管理工作,。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦,、重要文件的核稿,、接聽電話,、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,,不出差錯,。各項文件材料,力求及時,、準(zhǔn)確,、優(yōu)質(zhì)、高效,。
2,、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作,。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站,、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件,。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學(xué)校重點工作,,以信息為載體,,反映學(xué)校實力,展示亮點,,營造氛圍,,提升學(xué)校的知名度和美譽度。
隨著學(xué)校的發(fā)展,,上級檢查事宜越來越多,,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,,根據(jù)任務(wù)大小,,周全考慮,統(tǒng)一部署,,細(xì)致安排各項接待工作,。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,,語言要標(biāo)準(zhǔn),,舉止要優(yōu)雅,接待要得體,。三是接待后到位,,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復(fù)清潔,,為下一次接待做好準(zhǔn)備,。
3,、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果,。
省級文明單位為目標(biāo),,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。
4、做好檔案管理工作,。
5,、做好單位考勤工作,按月及時公布,。
6,、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明,、介紹,,慎重使用學(xué)校印章,做好印章使用登記,。
7,、認(rèn)真做好信訪工作。建立老干部檔案,,按時慰問離退休老教師,,關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長,、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作,。對不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項,應(yīng)及時引導(dǎo)到相關(guān)部門或說明情況,、作好記錄,、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領(lǐng)導(dǎo),。采用多種渠道,,加強家校聯(lián)系。
8,、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù),。
作為一名業(yè)務(wù)副校長,深感自己任重道遠(yuǎn),,現(xiàn)結(jié)合學(xué)??傮w工作計劃及本人分管工作,,特制定工作計劃如下:
一、教科研工作,。
1,、對教科室每個成員的工作要分配明確、合理,、細(xì)致,,責(zé)任到人。
2,、加大培訓(xùn)力度,。要充分利用好每周的集會、教研活動等時間,,不斷對所有老師進(jìn)行各方面培訓(xùn),,爭取使學(xué)校早日出現(xiàn)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的引領(lǐng)團(tuán)隊,。
3,、努力組織好各科教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課競賽。結(jié)合新教育實驗“構(gòu)筑理想課堂”的評價標(biāo)準(zhǔn),,客觀,、公平、公正的評出單項獎,、綜合獎,。
4、幫助每位老師樹立小課題意識,,積極參加上級有關(guān)部門的課題申報活動,,不斷進(jìn)行課題研究,并及時把優(yōu)秀成果推廣,、融入到我們的教育教學(xué)之中,。
二、數(shù)學(xué),、英語教學(xué)工作,。
1、抓好常規(guī)管理,。每月教案,、作業(yè)要及時檢查,有紀(jì)錄,、有評價,、有反饋。
2,、認(rèn)真落實學(xué)校的聽評課制度,。教研組長要積極組織安排,,做好聽課考勤。
3,、繼續(xù)堅持每月月考制度,,從出題、考試到改卷要組織細(xì)致,、嚴(yán)密,,考完后要及時評比、反饋,,使之能真實有效的促進(jìn)我們的教學(xué),。
4、要把4~6年級,、特別是6年級作為重中之重的工作來抓,,及時收集信息、改進(jìn)方法,,多和有關(guān)老師交流、探討想法,。
5,、認(rèn)真組織好各種有關(guān)數(shù)學(xué)、英語的競賽活動,。
三,、新教育實驗工作。
1,、及時制定總體目標(biāo),,每學(xué)期要有計劃、有落實,、有反饋,。
2、及時了解實驗動向,,掌握并傳達(dá)最新的實驗精神,。
3、積極參加“新教育實驗”總課題組組織的各種有關(guān)實驗活動,。
5,、加強“新教育實驗工作室“的管理,充分發(fā)揮其榜樣作用,,使它真正成為激勵廣大教師,、學(xué)生奮進(jìn)的工作室。
四,、自身建設(shè),。
2,、團(tuán)結(jié)每位同志,時刻以大局為重,,積極為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,。
3、做好表率,,引領(lǐng)好學(xué)校隊伍的建設(shè),。
4、多動腦想辦法調(diào)動老師的工作積極性,。
5,、樹立服務(wù)意識,找準(zhǔn)位置,,做好校長的助手,。
總之,,學(xué)校是一個團(tuán)隊,,如何能“人盡其材,物盡其用”,,關(guān)鍵在于“領(lǐng)頭雁”的引領(lǐng),,作為其中一員,我愿傾我所能,、盡我所力,,向著我校三年規(guī)劃發(fā)展的目標(biāo)而努力奮斗!
工作目標(biāo):
抓實過程管理,確保教學(xué)質(zhì)量獲區(qū)一等獎,,實現(xiàn)保量升質(zhì),,再創(chuàng)輝煌的目標(biāo)任務(wù)。
一教學(xué)工作:
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,一切工作均圍繞這一中心展開,。
2、不定時動態(tài)檢查,,聽課不通知,,隨時對備課,作業(yè)批改進(jìn)行檢查,。
3,、向教研要質(zhì)量:本學(xué)期五大組分別開展八次大型教研活動,每次活動先說課,,后上課,,最后評課,每人必有8次說課材料,每份說課材料獎勵現(xiàn)金6元;說課材料必須按指導(dǎo)組制定的`標(biāo)準(zhǔn)說課,,積極選派教師外出學(xué)習(xí),,參加各級教研會,充電,,更新觀念,。4、開校1——3周每人上一節(jié)示范課,,只聽不評,,由教導(dǎo)處安排,教研組長牽頭,。
5堅持每月一次學(xué)月考試,,每次考試須有試卷分析,年級主任進(jìn)行質(zhì)量分析,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,增添整改措施。
6,、加強實驗教學(xué)和信息技術(shù)課教學(xué),,不擠占,不走過場,,特別是畢業(yè)班實驗教學(xué),,開校初應(yīng)早安排,早準(zhǔn)備,,確保萬無一失。7,、加強音,、體、美和勞技教學(xué),,音樂及美術(shù)課不安排上自習(xí),,不安排上其它課,體育課不搞放羊式,,體育教師必須到堂,,區(qū)籃球賽早選對象,早培訓(xùn),,力爭獲獎,,本學(xué)期開一次體育教研會,認(rèn)真組織好初三體育考試,。
二德育工作,。
1、加強校風(fēng)建設(shè)。學(xué)生中午,、晚上不出校門,,(課間操、體育課,、課外活動除外),,不進(jìn)教師寢室,不吃零食,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。2,、堅持周一升旗儀式,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。3,、辦好三欄一站,辦好團(tuán)校,,“五四”青年節(jié)發(fā)展一批新團(tuán)員,,并舉行慶祝活動,,辦好家長學(xué)校,。4、加強德育宣傳,,每月上交兩篇文章,,力爭在縣市級以上刊物發(fā)表。5,、搞好依法治校工作,,確保依法治校合格學(xué)校驗收過關(guān),“縣文明單位牌子”到位,,有關(guān)資料開校初有計劃有步驟落實到位,。6、綠化外操場,,本學(xué)期利用“植樹節(jié)”在外操場周圍栽上樹木花草,。7、加強班主任工作,,繼續(xù)實行上學(xué)期班主任工作考評細(xì)則,。
三教育科研工作。
科研興校,,科研強校,。鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文,論文在國家,、省,、市、縣刊物發(fā)表或交流,每篇獎金100元,、80元,、50元、30元,,以證件或刊物為準(zhǔn),。教師應(yīng)多看各種業(yè)務(wù)雜志,接受新觀念,、新信息,,盡快適應(yīng)新課改。
四工會工作,。
工會要提高民主管理水平,,幫助領(lǐng)導(dǎo)開展工作,協(xié)調(diào)干群關(guān)系,,推行校務(wù)公開,,每月開展一次活動,積極參加三月分區(qū)職工籃球賽,,舉辦一次以《工會法》為主要內(nèi)容的宣傳???/p>
五后勤工作,。
所有的校委成員均要為教師服好務(wù),,認(rèn)真聽取教師們合理的意見,建議,,積極主動地為教師排憂解難,。增強后勤人員任責(zé)任心,端正服務(wù)態(tài)度,,提高服務(wù)質(zhì)量,,為教師和教學(xué)第一線服好務(wù),做貢獻(xiàn),。
各班應(yīng)下大力氣抓鞏固率,,首先教師應(yīng)有責(zé)任心,,把課上得生動有趣,,用人格魅力留學(xué)生。其次,,班主任應(yīng)做好班務(wù)工作,,純潔班風(fēng),耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作,,要有責(zé)任心,。再次,所有教師須講究教學(xué)方法,不體罰和變相體罰學(xué)生,,不諷刺挖苦學(xué)生,,不歧視學(xué)困生。第四,,多關(guān)心學(xué)生,,包括學(xué)習(xí)生活心理等,使他們感受到教師如父母如兄長,,在學(xué)校感到集體的溫暖,。第五,建立校長信箱,,及時解決學(xué)生之間的矛盾,,了解他們的想法及困惑。
七安全工作,。
1,、利用集會、班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,行政值周和值周教師課間操及集合時必須到樓梯口維持秩序,,班主任在課間操和升旗儀式時應(yīng)到班,學(xué)校要進(jìn)行考勤,,一次不到班扣班集體1分,。2、堅持餐餐登記,,留樣制度,,決不走過場。3,、餐飲人員必須具備健康證,,否則不允許經(jīng)營。4,、每周對學(xué)校房舍,、避雷設(shè)施等進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。
八經(jīng)費管理工作,。
1、打緊開支,,合理開支,,逐步消化超前支付。2,、所有票據(jù)應(yīng)先簽字后支付,。3,、大額開支申校委會先研究再決定。4,、所有支出,,不準(zhǔn)先斬后奏,否則不給予報銷,。5,、決不允許任何人亂收費,亂訂資料,,所有收費必須由學(xué)校同意,。
九考勤工作。
升旗儀式人人參加,,遲到5分鐘以上或不來扣現(xiàn)金5元,,各種會議遲到5分鐘以上不來扣現(xiàn)金5元。所有考勤一周一公布,。
十黨建工作,。
堅持一月一次支部會議,所有黨員應(yīng)發(fā)揮先鋒模范作用,,說話做事注意場合,,本學(xué)期吸收符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的教師入黨,為黨組織增添新鮮血液,,所有黨員應(yīng)按時積極交納黨費,。
十一退管工作。
關(guān)心退休教師疾苦,,本學(xué)期組織退休教師開一次,,座談會采納他們的合理意見,建議,,發(fā)揮他們的余熱,。
放眼前路,漫漫其修遠(yuǎn),,但我們想相信,,有這樣一個有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)班子,有這樣一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊伍,,就一定會實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)!
在新的一年,,要在__縣教育局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立“以人為本”的教育觀,,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,,走質(zhì)量強校,、教研興校之路,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,。
二、工作措施,。
(一)細(xì)化落實平時工作,,做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
1,、細(xì)化工作,,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實做好各類資料的收集,、統(tǒng)計,、整理和歸檔工作。
2,、做好學(xué)前班招生工作,。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,,想法設(shè)法保證學(xué)校生源,。
(二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì),。
1,、加強學(xué)校教師隊伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力,。從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展,,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),,限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。
2,、加強師德教育,,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象,。加強師德師風(fēng)建設(shè),,在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,弘揚學(xué)為人師,、行為世范的職業(yè)道德,。
3、研訓(xùn)結(jié)合,,以研促訓(xùn),,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺,。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(三)堅持德育首位,,提高育人實效。
1,、加強德育隊伍建設(shè),,溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落,。
2、抓好學(xué)生常規(guī)教育,。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,,特別是抓好學(xué)生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成,。
3、要加強德育科研工作,,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,,以班隊活動、隊會課為陣地,,增強思想道德教育的主動性,、針對性、實效性,。繼續(xù)以少先隊活動為載體,,以重大節(jié)日為契機,加強對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,,讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,,形成良好品德。
(四)規(guī)范教學(xué)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、加強教育教學(xué)常規(guī)管理,。要開齊課程開足課時,,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化。同時建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動,。學(xué)校將加強不定期抽查,,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,,作為教師職稱評聘、評選先進(jìn)的重要依據(jù),。
2,、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,讓學(xué)生樂學(xué),。
3、做好畢業(yè)班工作,,做好學(xué)生和老師的思想工作,,定期進(jìn)行座談,爭取創(chuàng)造佳績,。
4,、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,,通過集體備課,、教學(xué)觀摩、說課,、評課,、反思交流、案例分析,、專題研究等形式,,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,,并落實在課堂上。
總之,,新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢,,抓住機遇,,振奮精神,,積極進(jìn)取,務(wù)實拼搏,,勤勤懇懇做園丁,,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進(jìn),,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗,。
緊緊圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量年”的工作要求,追求“想干事,、能干事,、會干事、能干成事”的形象,,進(jìn)一步加強制度建設(shè),,不斷提高服務(wù)意識、責(zé)任意識,、效率意識,,以飽滿的精神風(fēng)貌和扎實細(xì)致的工作,充分發(fā)揮校辦的行政中心樞紐作用,,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。
二、現(xiàn)狀分析,。
1,、忙于事務(wù)性工作,工作創(chuàng)造性,、預(yù)見性還有待加強,,沒有充分發(fā)揮參謀作用。
2,、組織協(xié)調(diào)工作與學(xué)校的發(fā)展和校長的高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求之間還存在著差距,視野還不夠開闊,。
3,、督促落實工作中,深入實際不夠,,服務(wù)沒有到位,,方式方法還有待改進(jìn)。
4,、宣傳工作還沒有引起足夠重視,,整體感不強,宣傳的質(zhì)量與檔次有待提高。
三,、主要任務(wù)與目標(biāo),。
1、加強辦公室內(nèi)部建設(shè),,強化執(zhí)行力意識,。
(1)加強辦公室人員能力建設(shè)。通過選派培訓(xùn),、業(yè)務(wù)研討,、上網(wǎng)查閱、多聽校長報告等多種形式,,提高辦公室人員的文字駕馭,、事務(wù)辦理,、調(diào)查研究,、組織協(xié)調(diào)和議事參謀等能力。
(2)營造和諧有序的工作氛圍,。始終把人性化管理,、人文關(guān)懷貫穿于辦公室的整體管理當(dāng)中,構(gòu)建有利于促進(jìn)事業(yè)發(fā)展和人員鍛煉成長的辦公室工作環(huán)境,,激發(fā)辦公室人員的主動性,、積極性和創(chuàng)造性。
(3)完善辦公室規(guī)章制度,。2月底前完善《用車登記制度》,、《印章使用制度》、《用餐制度》,,嚴(yán)格執(zhí)行《購物審批制度》,,規(guī)范工作程序,確保各項工作高效有序的進(jìn)行;增強辦公室人員的精品意識,,達(dá)到效率更高,、服務(wù)更優(yōu)、運轉(zhuǎn)更暢,、隊伍更強,、評價更好,進(jìn)一步樹立校長辦公室的良好形象,。
(4)實行走動式管理服務(wù),,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時,、全面,、準(zhǔn)確、高效”。做到五個“承諾”:承諾“不讓辦事的同志在辦公室受到冷遇”,、承諾“不讓工作因辦公室延誤”,、承諾“不讓工作差錯在辦公室發(fā)生”、承諾“不讓不良風(fēng)氣在辦公室出現(xiàn)”,、承諾“不讓學(xué)校形象因辦公室受到損害”;做到“五好”:參謀助手落實好,、文件處理把關(guān)好、活動組織服務(wù)好,、人事管理工作好,、宣傳報道質(zhì)量好。
2,、做好辦公室常規(guī)工作,。
(1)爭取主動、積極配合,、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo),。做好辦公室與各處室、年級部等部門的協(xié)調(diào),,牢固樹立全局觀念,,強化服務(wù)意識。
(2)提高辦公室文秘水平,。圍繞學(xué)校重點工作做好有關(guān)材料的撰寫和整理,,努力提高文稿起草質(zhì)量,增強文稿的思想性,、針對性和指導(dǎo)性,。加強公文處理工作,進(jìn)一步提高各部門的公文質(zhì)量意識和時效意識,。做好文件的接受,、傳送、催辦及信息采集,、上報的管理工作,。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦,、重要文件的核稿,、接聽電話、打印文件等日常工作,,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,,不出差錯,注重重要文件資料的積累和歸檔,。做好學(xué)校大事記的記載工作,。完善和修訂各類規(guī)章制度,,編印現(xiàn)有行政規(guī)章制度匯編。4月中旬和7月中旬編印兩期學(xué)校工作簡報,。
(3)根據(jù)學(xué)校的實際情況,,3月中旬細(xì)化《教師年度考核辦法》等管理制度,以管理考核為手段,,提高教師的素質(zhì),,加強我校的教師隊伍建設(shè)。
(4)根據(jù)學(xué)校整體工作要求,,協(xié)調(diào)安排好各種會議,、工作,做好會議記錄,。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué),、具體,、全面的資料,在求真,、務(wù)實,、落實上下功夫,。
(5)高標(biāo)準(zhǔn)做好服務(wù)接待工作,。隨著學(xué)校的發(fā)展,上級檢查和各項活動越來越多,,辦公室要切實做到三到位:一是接待前到位,,根據(jù)任務(wù)大小,周全考慮,,統(tǒng)一部署,,細(xì)致安排各項接待工作。二是接待中到位,,做到態(tài)度要和藹,,語言要標(biāo)準(zhǔn),舉止要優(yōu)雅,,接待要得體,。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,,使之恢復(fù)清潔,,為下一次接待做好準(zhǔn)備。
(6)繼續(xù)做好宣傳工作,,提升學(xué)校的知名度和美譽度,。做好向z教育和新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件,進(jìn)一步加強綜合信息和視頻信息的報送量。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,,要求全程參與活動,,以信息為載體,反映學(xué)校實力,,展示亮點,,營造氛圍。本學(xué)期力爭完成新聞報送得分300分,。充分利用校內(nèi)的廣播站,、櫥窗、宣傳標(biāo)語,、電子屏等宣傳陣地展示學(xué)校取得的成績和亮點,,調(diào)動學(xué)校師生工作和學(xué)習(xí)積極性,增強師生的榮譽感,。
(7)做好人事管理工作,。按上級要求,及時做好崗位設(shè)置相關(guān)工作,。以崗位設(shè)置管理為契機,,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,進(jìn)一步體現(xiàn)多勞多得,、優(yōu)績多得的分配原則,。充實現(xiàn)有的人事管理系統(tǒng)數(shù)據(jù),方便于領(lǐng)導(dǎo)層決策,。
(8)做好學(xué)校檔案管理工作和工作,。進(jìn)一步鞏固省三星級檔案室的創(chuàng)建成績,完善檔案管理制度,,規(guī)范檔案管理工作,,注意體現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)水平的材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué),、規(guī)范,。符合保密要求,做好檔案利用工作,,更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù),。
(9)推進(jìn)學(xué)校辦公信息化管理。為提高工作效率,,創(chuàng)建節(jié)約型部門,,在調(diào)研學(xué)習(xí)辦公信息化工作較好學(xué)校的情況基礎(chǔ)上,爭取5月底前搭建適合我校的智能化辦公運轉(zhuǎn)平臺,,促進(jìn)學(xué)校辦公現(xiàn)代化,、信息資源化,、傳輸網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校網(wǎng)站和校辦網(wǎng)頁的建設(shè),。
學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃表篇七
(一)更新觀念,,完善管理機制。
1,、更新教師觀念,,營造教研氛圍。
提高教師的科研素養(yǎng)是課程改革的需要,,也是學(xué)??缭桨l(fā)展的必由之路。倡導(dǎo)“學(xué)校即研究中心,、教室即研究室,、教師即研究者”的思路。每位教師要養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,,增強研究意識,,以研究者的眼光審視、反思,、分析和解決自己在教學(xué)實踐中遇到的問題,,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。學(xué)校為教師之間進(jìn)行信息交流,、經(jīng)驗分享和專題討論提供平臺,,倡導(dǎo)科學(xué)精神和實事求是的態(tài)度,營造求真,、務(wù)實,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?/p>
2,、完善管理機制,,明確組織分工。
建立以校為本的教研制度,,強化教研組長職能,,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,促進(jìn)教師的發(fā)展,,努力把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)化組織,。各教研組長和骨干教師要率先垂范,青年教師要努力成為教育科研的中堅力量,,只有這樣才能形成教科研工作的合力,。完善直接服務(wù)于教師發(fā)展的、開放的學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò),,為教師,、教研人員和研究者獲得經(jīng)常性的溝通和聯(lián)系創(chuàng)造良好的環(huán)境條件,,使教師的困惑能及時得到解決,教師的經(jīng)驗?zāi)芗皶r得到關(guān)注和分享,。
(二)搭建平臺,,促進(jìn)專業(yè)成長。
1,、倡導(dǎo)讀書活動,,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園。
我們倡導(dǎo)教師閱讀教育理論專著,,掌握基本的教科研方法,,牢固樹立以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生全面,、和諧,、持續(xù)發(fā)展的思想,并把理論內(nèi)化為理念,,用理念指導(dǎo)課題研究和教學(xué)實踐,。倡導(dǎo)教師自己訂購一些優(yōu)秀的教研報刊。選派教師外出學(xué)習(xí)觀摩,,加強校際交流,,互通信息,博采眾長,。本學(xué)期繼續(xù)要求教師每月讀書一本,,每周反思一篇,讀書摘抄不少于一萬字,。其中,,專業(yè)理論書籍至少一本。
2,、依托網(wǎng)絡(luò)平臺,,加強教研交流。
為了充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用,,本學(xué)期我們將依托校園網(wǎng),,教師微信群、qq群,,加強建設(shè)校園網(wǎng)站建設(shè),,促進(jìn)教師群體學(xué)習(xí)共享。圍繞學(xué)校核心課題,,提供有關(guān)理論學(xué)習(xí)材料,,融教師教學(xué)、研究和反思于一體,,把持續(xù)性的學(xué)習(xí)和實實在在的教育科研融入了虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間,,以嶄新的方式促進(jìn)教師專業(yè)成長,。
3、開展主題活動,,形成對話機制,。
圍繞“變革學(xué)習(xí)方式、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”這一主題,,扎實開展集體備課和聽課評課活動,。繼續(xù)開展“一周四課”活動及半日研修活動,開展教研組之間的聽課,,教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié),。執(zhí)教者要介紹設(shè)計意圖及自我反思,評課要對課堂教學(xué)的成敗得失及其原因做切實中肯的分析和評價,,并能從教育理論的高度對一些現(xiàn)象做出正確的解釋,。通過聽課評課進(jìn)行對話,促進(jìn)教師對自己課堂教學(xué)進(jìn)行反省,,在旁觀者清的點評下得到進(jìn)一步提升,。
繼續(xù)營造良好學(xué)術(shù)氛圍,開展各種以教科研與教學(xué)相結(jié)合為主題的學(xué)術(shù)活動,,為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)經(jīng)驗,、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會。通過新老教師師徒結(jié)對,、說課比賽,、評課選優(yōu)比賽、撰寫論文比賽等形式,,引領(lǐng)教師始終關(guān)注和直面現(xiàn)實,,善于發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題,,并在這樣的過程中實現(xiàn)教科研能力的提升,。
4、積極參加比賽,,競爭促進(jìn)提高,。
結(jié)合“行知杯”征文活動、南通市優(yōu)秀論文評比等活動,,繼續(xù)開展校內(nèi)教育隨筆、案例分析,、教學(xué)論文等征文評比活動,,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)反思能力,在提升專業(yè)化水平的道路上不斷完善自我,。
(三)課題研討,,服務(wù)高效課堂,。
1,、加強課改力度,整合教研科研,。
堅持以課題帶動課改,以課題提升課改的工作思路,,發(fā)揮教育科研對課程改革的促進(jìn)作用,,為日常教育教學(xué)服務(wù)?!皢栴}即課題,,教學(xué)即研究,成長即成果,?!泵课唤處煻家獦淞ⅰ敖處熑巳耸茄芯空摺薄吧险n就是研究”的新理念,通過行動研究,,改進(jìn)教學(xué)行為,,豐富行動策略,提高自己的專業(yè)水平,。定期舉行骨干教師,、學(xué)科帶頭人示范課,單元集體備課,,定期召開教育教學(xué)經(jīng)驗交流會,,以先進(jìn)的教學(xué)理念引領(lǐng),讓優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課型帶路,。進(jìn)一步加強科研隊伍的建設(shè),,繼續(xù)通過“走出去,請進(jìn)來”的辦法,,組織教師聽取專家講座,、參加研討活動、出席觀摩交流,,促使教師穩(wěn)步提升科研水平,,逐步由“經(jīng)驗型”向“研究型”、“學(xué)者型”靠攏,。
2,、開展課題研究,重力研究過程,。
學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)校承擔(dān)的市級課題“利用影視資源培養(yǎng)小學(xué)生名著閱讀興趣的實踐研究有效教學(xué)策略的研究”以及5個縣級微型課題,實行課題主持人負(fù)責(zé)制,,各課題組進(jìn)一步明確分工,,及時修訂研究計劃,,明確階段目標(biāo),落實活動安排,,不斷改進(jìn)課題研究的策略與方法,,保證課題研究工作的有序進(jìn)行。課題組對課題研究要有布置,、有落實,、有檢查,對課題活動要做到前有計劃,,中有記錄,,后有總結(jié)與評價,使研究過程規(guī)范化,、科學(xué)化,。學(xué)期結(jié)束,要求每位教師能上好一節(jié)研究課,,撰寫一篇教學(xué)論文,,一篇心得,一則精品教案,。
學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃表篇八
本學(xué)期,,學(xué)校將繼續(xù)在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的方針和政策,,貫徹落實上級有關(guān)開學(xué)工作要求,,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局工作,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,,以德育為先導(dǎo),,以教學(xué)為中心,以發(fā)展為抓手,,以習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ),,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,務(wù)實,、創(chuàng)新地做好學(xué)校各項工作,。進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校各項工作穩(wěn)步推進(jìn),、安全運行和可持續(xù)發(fā)展,。
教師發(fā)展目標(biāo):規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè),提升教師專業(yè)技能,,建立一支師德優(yōu)秀,、師風(fēng)端正、技能過硬的教師隊伍,。
學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生能力,,發(fā)展學(xué)生興趣,完善學(xué)生素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。
學(xué)校管理目標(biāo):加強班子建設(shè),培養(yǎng)后備力量,,完善管理機制,,形成一個團(tuán)結(jié)有活力、勤勉能辦事的管理團(tuán)隊,。
校園建設(shè)目標(biāo):完善學(xué)校硬件設(shè)施,,落實幼兒園配套設(shè)施建設(shè),打造校園文化景觀,,建立校園網(wǎng)絡(luò),。
(一)、德育為先,,加強思想道德建設(shè),。
1、領(lǐng)導(dǎo)干部要強化自身建設(shè),,提升自己工作管理能力,,爭取使自己在學(xué)習(xí)、工作和生活方面成為學(xué)校老師,、學(xué)生的榜樣;要把學(xué)校的發(fā)展,、教師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展放在首位,始終堅持為教職工謀利益,,想著提高學(xué)校整體競爭能力;要團(tuán)結(jié)廣大教職員工,,心往一處想,勁往一處使,,為學(xué)校全面發(fā)展恪敬職守,、無私奉獻(xiàn)。
2,、教師隊伍要樹立終身學(xué)習(xí)的意識,,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,學(xué)習(xí)《xx區(qū)八不行為準(zhǔn)則》,,用法律法規(guī)來規(guī)范自己的言行,努力做到依法執(zhí)教,。不打罵學(xué)生,,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán),,公平,、公正、民主,、平等地對待每一位學(xué)生,,理解并信任每一位學(xué)生。
3,、繼續(xù)突出加強對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和愛國愛家鄉(xiāng)教育,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。充分利用校園廣播站和升旗儀式,,利用國旗下的講話和開展少先隊干部執(zhí)勤等常規(guī)活動,加強少先隊的建設(shè);開展安全,、法制,、衛(wèi)生教育,強化學(xué)生安全法制衛(wèi)生意識,。
4,、鞏固現(xiàn)有傳統(tǒng)文化教育取得的成果,繼續(xù)推行傳統(tǒng)美德教育,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生都是傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)對象,,而且校長,、教師要身體力行做好表率,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,,學(xué)習(xí)中華孝道,,學(xué)會尊師,學(xué)會感恩,。通過開展一系列學(xué)生看得見有實效的活動,,告訴學(xué)生要先學(xué)會做人再學(xué)會做事,告訴學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德要重在實踐,,要從自己做起,,從身邊做起,從細(xì)處著眼,,從小處著手,。
(二)、教育為主,,全面提升教學(xué)質(zhì)量,。
5,、深抓教學(xué)常規(guī),加強過程管理,。要繼續(xù)落實開展教學(xué)常規(guī)檢查制度,,對教學(xué)常規(guī)工作要求從高從嚴(yán)把關(guān),做到“備課要深,,上課要實,,作業(yè)要精,,教學(xué)要活,,手段要多,輔導(dǎo)要細(xì),,要求要嚴(yán),,質(zhì)量要高”;要加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,,完善聽課制度,,強調(diào)教師要根據(jù)課堂情況,切實做好培優(yōu),、補差工作,,切實關(guān)注全體學(xué)生推行素質(zhì)教育,全面提升教學(xué)質(zhì)量,,爭取xx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量躋身xx區(qū)區(qū)直小學(xué)一流行列,。
6、求真務(wù)實,,攻堅克難,,扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革。正確認(rèn)識課堂教學(xué)改革,,改變教師教的方式,,改變學(xué)生學(xué)的方式,改變評價方式,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加大行政推動力度,,開展“走出去,請進(jìn)來”活動,,邀請專家來校指導(dǎo)教改,,派學(xué)校教師到課改先進(jìn)單位學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗;一線教師端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)課改新舉措并落實到課堂教學(xué)中去,。
7,、整治學(xué)生書包,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。禁止要求學(xué)生亂訂學(xué)輔資料,,強化作業(yè)設(shè)計,,培養(yǎng)學(xué)生“自查、自清,、自省”的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
8、開展校本研修,,促進(jìn)教研再上新臺階,。建立校長——教研組——教師逐級負(fù)責(zé)機制,完善校本研修制度,,實施教育科研課題研究工作,,爭取既有課題順利結(jié)題并籌劃開展新的課題。利用學(xué)校教師交流平臺,,積極組織教師參加課改經(jīng)驗交流,,開展優(yōu)秀論文、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),、教案的評選工作,。
9、重視藝,、體,、衛(wèi)工作,建立興趣小組,,發(fā)展學(xué)生特長,,不允許任何教師以任何理由占學(xué)生的藝體課,讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),,健康地成長,。
10、繼續(xù)開展深耕閱讀工作,,打造書香氣質(zhì)校園,。
(三)、后勤保障,,加強財務(wù)后勤安全管理,。
11、完善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,,確保學(xué)校幼兒園及師生食堂后續(xù)工程順利完工,完善相關(guān)配套設(shè)施,。
12,、加強后勤財務(wù)管理,做到收有憑證支有收據(jù),。
13,、繼續(xù)做好學(xué)生開餐管理工作,,做好食堂及操作間的食品安全保障工作。
14,、加強門衛(wèi)管理,,做好來客來訪人員的登記工作。杜絕上班期間無關(guān)人員隨意進(jìn)出學(xué)校,。
(四),、搞好學(xué)校黨建及工會工作。
15,、加強學(xué)校支部建設(shè),,組織教師學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,加強黨對學(xué)校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)作用,。
16、完善工會工作機制,,切實保障教職工的民主權(quán)利。充分發(fā)揮教代會的積極作用,,保障教職工的合法權(quán)益,。開展工會活動,豐富教職工文化生活,,對困難教師進(jìn)行慰問,,開展“愛燭行動”,努力為教職工辦好事,,辦實事,解難事,,構(gòu)建和諧校園。
(五),、關(guān)愛流動留守兒童,爭創(chuàng)“全國示范性流動留守兒童之家”
17,、加強和規(guī)范實施“四點半”晚管輔導(dǎo)班,,組織教師放學(xué)后對流動留守兒童進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和開展各種各樣的體育活動和文藝活動,提高他們的成績,,豐富他們的內(nèi)心世界,鍛煉他們的身體,。
18,、關(guān)注流動留守兒童的心理健康。更進(jìn)一步規(guī)范流動留守兒童的管理,,給予他們更多的關(guān)心和幫助,,對他們進(jìn)行一對一的幫扶,進(jìn)行心理健康的輔導(dǎo),,建立心理成長檔案,力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長,。
19,、探索流動留守兒童工作新思路和新模式,爭創(chuàng)“全國示范性流動留守兒童之家”,。
(六),、發(fā)展學(xué)前教育,爭取學(xué)前教育工作取得重大突破,。
20,、重視學(xué)前教育,探索規(guī)整學(xué)前教育方向方法,,打造市級學(xué)前教育示范園,。
(七)、搞好關(guān)工委工作和支教工作,。
21,、落實上級關(guān)工委布置的各項工作。
22,、學(xué)習(xí)區(qū)教育局的“教育集團(tuán)”辦學(xué)思想,,開展好同四都中心校的對口支教工作。
學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃表篇九
按照市教育局_年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署,,我校本學(xué)期開學(xué)工作起步緊,、操作規(guī)范、步入正軌快,,全校師生精神蓬勃,,贏得了新一學(xué)年開局工作的主動權(quán)。
開學(xué)初,,我校利用校委會議,、班主任會議,全體教師會議等形式組織教師,,落實文件精神,,并制定了具體的方案。通過反復(fù)的思想工作優(yōu)秀教師愉快去到下面支教,。
1,、目標(biāo)規(guī)劃及時出臺
為了使工作緊張有序的開展,,我們在開學(xué)之前擬定了_學(xué)年度的教育工作思路,明確_年為我?!稗k人民教育滿意年”,,并決定從七個方面入手,即:向教育觀念轉(zhuǎn)變要質(zhì)量,、向教育管理精細(xì)化要質(zhì)量,、向課堂教學(xué)優(yōu)化要質(zhì)量、向課程改革要質(zhì)量,、向教學(xué)科研要質(zhì)量,、向教育評估機制變革要質(zhì)量、向教師素質(zhì)的提升要質(zhì)量,。同時對如何提升教育水平,、確保教育穩(wěn)定、促進(jìn)教育公平,、提高隊伍素質(zhì),、優(yōu)化教育環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園等方面都做了具體規(guī)劃,。
德育處,、教導(dǎo)處、團(tuán)委會制定了本學(xué)期工作計劃,,下發(fā)了詳細(xì)的活動安排。
2,、狠抓學(xué)生入學(xué)與鞏固
為了鞏固“兩率”,,確保不流失一個學(xué)生,學(xué)校安排和部署了教師兩輪走訪,,第一輪是8月25——8月28日,,第二輪是9月1——2日,這一期間,,一是通過廣播,、拉橫幅、刷標(biāo)語等方式,,加強了《新義務(wù)教育法》的宣傳;二是層層落實動員學(xué)生入學(xué)的走訪責(zé)任制;三是落實獎懲,,把走訪工作與教師年終考評掛鉤。通過對貧困學(xué)生“減,、免,、緩”到目前為止,沒有出現(xiàn)貧困學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,。
3,、收費工作合理規(guī)范,。
一是嚴(yán)格按市今年秋季收費工作文件標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。嚴(yán)格實行“一費制”,。開學(xué)期間,,我校將收費在學(xué)校顯眼位置進(jìn)行公示,廣大家長對收費項目,、收費標(biāo)準(zhǔn)一目了然,。
二是在開學(xué)前召開了校委會、班主任會,、全體教師會,。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級收費文件精神,嚴(yán)肅了收費紀(jì)律,,重申不要碰“高壓線”,。
三是收費手續(xù)規(guī)范。要求由專人開具統(tǒng)一的發(fā)票,,項目標(biāo)注清楚,。
4、常規(guī)管理有條不紊,。
一是起步早,。八月二十八日我校就召開了全體教師大會,提早收心,,并精心布置了開學(xué)工作?,F(xiàn)有的教師通過科學(xué)、合理的組閣班主任和科任教師,。
二是步入正軌快,。通過檢查,各班課表,、作息時間表,、值日表在9月1日前均已制定并張貼上墻。9月1日正式開學(xué),,所有教師均提前備好了兩節(jié)課,。均有教學(xué)計劃,且書寫規(guī)范認(rèn)真,。
三是后勤安排全面合理,。寄宿生的食宿等,我校根據(jù)實際情況,,安排專人負(fù)責(zé),。保證學(xué)生住的舒心,吃的放心。
5,、“兩免一補”全面落實,。
為實現(xiàn)陽光操作,我校按照上級要求,,將受助對象全面落實且公示,。
6、安全防范意識增強,。
一是加強宣傳教育工作,。我校在升旗儀式上,認(rèn)真組織了安全教育,,進(jìn)一步加強了道路交通安全,、食品衛(wèi)生安全、活動安全等方面的教育,。
二是建立健全了安全工作責(zé)任制人人簽訂了學(xué)生安全管理責(zé)任狀,。
三是對校園及校園周邊各類安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的清理排查與整改。
7,、9月1日開學(xué)舉行升旗儀式,,晚上組織學(xué)生觀看中央電視臺2頻道“開學(xué)第一課”對學(xué)生進(jìn)行了一次愛國主義教育收到良好效果。
總體來說,,我們在新學(xué)期通過精心的安排部署,,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,細(xì)致過硬的.措施,,抓好了新一年工作的開端,,為新學(xué)期教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃表篇十
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹黨的xx大精神,,緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,結(jié)合我校實際情況,,創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育辦法,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中,。強化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,不斷增強德育工作的主動性,、實效性,,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,。
二、工作目標(biāo),。
1,、在抓好德育常規(guī)教育的同時,,要改革德育手段,拓寬德育工作的社會化空間,,提高德育效率,,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。
2,、通過制定和實施各級德育主題和德育活動,,使學(xué)生學(xué)會做人。
3,、強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力。
4,、加強校園文化和班級文化建設(shè),,營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育,,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染,。
5、認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制,,健全和完善班級安全工作制度,,強化學(xué)生的生命、安全,、法制教育,,增強學(xué)生的法制安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零,。
三、工作重點,。
1,、各年級要認(rèn)真實施學(xué)校安排的德育主題和德育活動,通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、集體榮譽感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。
2,、加強德育隊伍建設(shè),。對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級管理。
3,、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的效果,。利用班會課時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進(jìn)行檢查,。
4,、通過不同形式的家訪,促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,。充分利用社會資源對學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長學(xué)校,形成德育的合力,。
四,、具體工作。
(一)抓好愛國主義教育,、文明禮儀教育,、感恩教育。
1,、結(jié)合慶祝建國62周年,,進(jìn)一步開展愛國主義教育。利用班會課,、廣播會,、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,并結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié),、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。
2,、加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,,從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,,行為規(guī)范,形象得體”,,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍,。
3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,,感恩就是要從愛父母,愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,。通過家庭,、學(xué)校的教育,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個生命,,尊重每一份平凡的勞動,,也更加尊重自己,構(gòu)建“民主,、和諧,、平等”的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),,使感恩教育取得更好的作用。
(二)加強德育隊伍的建設(shè),,營造全員育人氛圍。
1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行行政值日,、班主任值班的檢查制度,做到隨時,、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處,、年級,、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng),。
2,、加強班主任隊伍建設(shè),樹立強烈的責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人。要加強班主任,、年級組長之間的聯(lián)系,,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制,,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時交流,,達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。
學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃表篇十一
(一)德育工作求實效,。
把立德樹人作為根本任務(wù),,踐行社會主義核心價值觀。以習(xí)慣教育為德育重點工程,,以少先隊月主題活動為載體,,抓好學(xué)生文明禮儀教育,滲透未成年人思想道德教育,。以《弟子規(guī)》(全員)《三字經(jīng)》(中年段)《論語》(高年段)為德育誦讀教材,,利用國旗下講話以輪流的形式開展中隊經(jīng)典誦讀展示活動,分年段分層次踐行《弟子規(guī)》,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》學(xué)做人,。繼續(xù)實施“日行一善”教育實踐活動,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生知善,、行善,、揚善。開設(shè)校級,、班級“道德講堂”活動,,以社會公德,、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),。加強班主任隊伍建設(shè),通過開展班主任工作例會,、班級管理論壇等形式,,提高班主任隊伍整體素質(zhì)。組織中隊輔導(dǎo)員全員培訓(xùn),,定期學(xué)習(xí),,指導(dǎo)輔導(dǎo)員開展少先隊工作。
(二)加強體藝科技工作,。
創(chuàng)新開展30分鐘大課間活動,,即廣播體操、五祖拳,、特色操,、分年級錯時段跑步相結(jié)合,認(rèn)真落實每天的“兩操”(課間操,、眼保健操)及下午20分鐘的體鍛活動,,確保學(xué)生每天健康鍛煉一小時。以創(chuàng)新開設(shè)校本課程為重點,,把各興趣小組活動提升為技能活動類校本課程,,開設(shè)了20項組別:太極拳、什音,、南音,、籃球、圍棋,、舞蹈,、科技制作、直排輪,、舞獅武術(shù),、燈謎、烹飪,、乒乓球,、直映識字畫字、軟筆書法,、美術(shù),、電腦、英語口語,、合唱等,,讓每個學(xué)生都能參加自己喜歡的技能活動類校本課程,。推動實施“體藝2+1”項目,讓每個學(xué)生在小學(xué)階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長,。廣泛開展科普宣傳活動,。選拔推薦優(yōu)秀人才參加安海鎮(zhèn)田徑運動會、器樂獨奏,、合唱,、鼓號隊等比賽。鼓勵師生積極參加社會實踐活動,,組織教師參加拓展訓(xùn)練;以小記者站為依托,,配合少先隊主題月,開展豐富多彩的小記者活動,,創(chuàng)新形式組織學(xué)生外出實踐,、采風(fēng)活動,培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力,。開展第十七屆推普周活動,。
(三)加強安全衛(wèi)生教育。
健全安全教育管理制度,,堅持開展月安全主題活動,,堅持每月召開安全排查例會(有制度有記錄,堅持安全隱患月報制度,,每月25日前向教委辦上報當(dāng)月情況),,定期分析排查校舍、交通,、消防,、游泳、治安,、飲食,、課間活動、師生大型集體活動,、季節(jié)性傳染病等方面可能會出現(xiàn)的苗頭性問題,,建立應(yīng)急工作機制和校園救助系統(tǒng)。加強專職保安管理,,明確保安員的職責(zé)與要求,,提高保安員的素養(yǎng)和應(yīng)急能力,確保校園安定穩(wěn)定,。積極開展各種安全演練,,提高師生自我保護(hù)和自救能力,確保師生臨急不亂,,處危不驚,。要加大校園及周邊環(huán)境治理力度,。及時排查校園及周邊安全隱患。進(jìn)一步規(guī)范午托管理,,提高午托的服務(wù)意識與服務(wù)水平,。積極開展“福建省學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化提升工程三年行動””創(chuàng)建工作,接受安海片區(qū)綜治安全工作互檢,,著力營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,。
做真教育,強化師資隊伍建設(shè),。
(一)強化師德教育,塑好師德形象,。
堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位,。大力倡導(dǎo)“我是一名教育人”的理念和共識,以“上好每一節(jié)課,、善待每一位學(xué)生,、感動每一位家長”為基本要求,開展“感恩,、奉獻(xiàn),、圓夢”師德演講比賽、“夸夸我身邊的好同事”故事交流會等,。深化師德教育,,多措并舉規(guī)范教師從教行為,建立健全師德建設(shè)監(jiān)督考評機制,,對教師師德師風(fēng)實行“一票否決”制,,把教師的職業(yè)道德作為工作考核的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。開展創(chuàng)建“優(yōu)秀教師群體”和評選“學(xué)生心目中的好老師”活動及家長參與評教活動,,對涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵,,激勵廣大教師積極投身教育事業(yè),激發(fā)教師正能量,,爭做家長滿意的教師,。
1.加強專業(yè)化發(fā)展,練好內(nèi)功,。
加強學(xué)習(xí),,組織教師加強政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),多讀書,,提升理論水平,。采用請進(jìn)來送出去。
的方式,,邀請市進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞校開設(shè)專題講座,,邀請泉州名師工作室送教(12月中旬?dāng)?shù)學(xué)專場)活動,,爭取承辦市級語文或英語主題專題研討活動,開展“十五”聯(lián)動校青年骨干教師課堂展示活動;鼓勵支持教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、觀摩活動,并做好二次代訓(xùn)及撰寫學(xué)習(xí)心得,。繼續(xù)以課題研究為載體,,通過推門聽課、磨課,、公開課等形式,,提高教師業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師積極參加市,、鎮(zhèn)及“十五”聯(lián)動校各類教學(xué)技能展示或比賽,,為教師提供成長平臺。著力抓好青年教師成長工程,,以加強基本功培訓(xùn),、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,通過師徒結(jié)對,、與骨干教師,、名師同臺獻(xiàn)課等方式加快新教師快速成長。
2.倡導(dǎo)全員讀書,,提升涵養(yǎng),。
做真教育,提升辦學(xué)品質(zhì),。
(一)加強校園環(huán)境建設(shè),。
校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對陶冶師生情操,,塑造師生健康人格,,全面提升師生素質(zhì),有著巨大的影響,。本學(xué)期,,學(xué)校將以“因地制宜,特色優(yōu)化”的思路,,發(fā)掘,、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,,對校園的整體環(huán)境進(jìn)行最大優(yōu)化的改善,,結(jié)合辦學(xué)理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化,、廊道文化,、廁所文化等校園文化,打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,,形成濃厚的立體環(huán)境文化,。
(二)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。
深刻領(lǐng)會中共中央政治局提出的“八項規(guī)定”,、省委反腐辦“九個嚴(yán)禁要求”與晉江市委教育工委關(guān)于學(xué)?!八娘L(fēng)”要求的重要意義,真正把“八項規(guī)定”“九個嚴(yán)禁要求”“四風(fēng)要求”作為剛性約束,,以踏石留印,、抓鐵有痕的韌勁持之以恒地把正黨風(fēng)肅黨紀(jì)作為一項經(jīng)常性工作來抓。嚴(yán)格要求黨員教師以身作則,,發(fā)揮帶頭表率作用,,“輻射”正效應(yīng),,以良好的干部作風(fēng)不斷推動良好校風(fēng)的發(fā)展,。全體教師要做到以下四個方面:認(rèn)清形勢,,統(tǒng)一思想;清正廉潔,,樹立正氣;厲行節(jié)約,,反對浪費;遵紀(jì)守法,率先垂范,。
(三)加強特色課程文化建設(shè),。
本學(xué)期,楹聯(lián)校本課程進(jìn)一步在實踐中摸索,、實踐,,總結(jié),組織楹聯(lián)教師以年級編印楹聯(lián)校本課程,,保證每周一課時的楹聯(lián)課,,兩周一征聯(lián)作業(yè),定期舉行楹聯(lián)活動,,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。學(xué)校將根據(jù)時代的發(fā)展、形勢的需要,、教學(xué)的實際,,審時度勢調(diào)整開發(fā)校本課程,組織編寫學(xué)校分低,、高年級經(jīng)典誦讀校本課程,,并利用晨讀開展經(jīng)典誦讀以及全校性大型經(jīng)典誦讀成果展示活動;深入挖掘安海豐富的文化資源,依托校友力量,擬于2019年組織編寫《安海文化》校本課程,,讓學(xué)生初步了解安海文化,。豐富校園特色課程文化,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,。
做真教育,,構(gòu)建家校合力。
舉行家長委員會換屆儀式,,定期召開家長委員會及家長會,,商議學(xué)校熱點、難點問題;舉行“家長開放月”系列活動,,讓家長走進(jìn)學(xué)校,,參與活動,進(jìn)入課堂,,全方位了解學(xué)校辦學(xué)情況,。開展家訪活動,增進(jìn)家長溝通,。多舉措拓展家校聯(lián)系,,形成家校合力,共促學(xué)校發(fā)展,。
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學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃表篇十二
暑假已經(jīng)過完了,,迎來了開學(xué),,新學(xué)期,新開始,,下面是初中秋季學(xué)校開學(xué)工作計劃,,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
1,、教師到崗要齊,。調(diào)入、調(diào)動,、新分配的教師要迅速到校報到,,在9月1日前搬家到位。學(xué)校之間有調(diào)動的,、校內(nèi)崗位有變動的,,要做好相關(guān)檔案資料、學(xué)校財產(chǎn)的交接,。
2,、學(xué)生到校要齊。積極走訪動員學(xué)生入學(xué),嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,,嚴(yán)格學(xué)籍管理,,學(xué)生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。原則上20xx年8月31日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級,。必須注冊取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍,。
3、是從嚴(yán)聘用臨時工,,聘用之前一律要先報中心校審批,,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質(zhì)好,、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,,簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學(xué)校備查。
操場,、進(jìn)出學(xué)校的道路,、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位,;綠化帶的花草樹木的整枝修剪,、雜草的清理都要到位;教室,、辦公室,、寢室、廚房,、各功能室、廁所,、豬圈等處的衛(wèi)生由教師動手清掃整理,。確保在x月xx日之前完成到位。
2,、組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》,、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準(zhǔn)》,、《一票否決》等資料,,提高教師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測,。
1,、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,不準(zhǔn)分快慢班,。
2,、各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度,提高幼兒入園率。
3,、是各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率,,堅持原則辦理學(xué)籍異動手續(xù)。
4,、初中要做好七年級新生的入學(xué)工作,,確保優(yōu)質(zhì)生源不外流,九年級要防止學(xué)生外出打工而流失,。
做到教學(xué)設(shè)施設(shè)備到位:圖書試驗儀器準(zhǔn)備到位,、遠(yuǎn)程教育設(shè)備要整理安裝到位;是教學(xué)用品發(fā)放到位:教材,、教學(xué)用書,、教案、政治和業(yè)務(wù)筆記,、,、聽課筆記;班主任工作手冊,、工作筆記本,。要加蓋上“學(xué)校教育教學(xué)教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期,,以方便今后檢查,。學(xué)生的課本、練習(xí)本,、練習(xí)冊等要迅速發(fā)放到位,。
學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃表篇十三
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)教育和科學(xué)技術(shù)局2015秋季年開學(xué)工作會議精神,、xx小學(xué)秋季學(xué)校工作安排,,xx小學(xué)2015-第一學(xué)期教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),教務(wù)處圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,,樹立以提高教學(xué)質(zhì)量為第一的目標(biāo)意識,,立足我校教育發(fā)展的實際,不斷更新教學(xué)觀念,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,,開創(chuàng)新局面,,力爭新突破,特制定教務(wù)處計劃,。
二,、工作目標(biāo):
(一)全面貫徹教育方針,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真執(zhí)行仁教字[2015]231號文件精神,,嚴(yán)格按《xx市義務(wù)教育課程計劃》開齊課程,,開足課時,加強教學(xué)過程管理,,強化質(zhì)量意識,,樹立進(jìn)取觀念,確保壇廠小學(xué)教學(xué)質(zhì)量與全市相比,,有較大的進(jìn)步,,上一個臺階。
(二)加強教學(xué)研究,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、完善上學(xué)年度教師教育教學(xué)評價工作,,兌現(xiàn)獎懲,。認(rèn)真安排好教育教學(xué)各項工作,加強內(nèi)部管理,,保證正常的教學(xué)秩序,。
2、根據(jù)市教科局“教學(xué)六認(rèn)真”要求,,修改《壇廠鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,。嚴(yán)格按照xx市教育教學(xué)考核方案,并根據(jù)課程計劃開足開齊課時,,按照備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測、評價等教學(xué)環(huán)節(jié),,制定“教學(xué)常規(guī)檢查制度”。
3,、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,,完善各種管理制度,以管理制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,,力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為,。
4、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,,優(yōu)化教學(xué)過程,,加強過程監(jiān)督,,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5,、按計劃開展競賽活動和課外活動,,做到計劃、人員,、內(nèi)容,、時間和組織五落實。
6,、做好小學(xué)六年級教育教學(xué)工作的管理,,做好期末學(xué)生素質(zhì)檢測工作和教師教育教學(xué)評價工作。
7,、抓好家長會的召開,,為學(xué)生醞造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選派骨干教師參加省,、市,、xx市的各種培訓(xùn)活動或聽課活動。
8,、根據(jù)新課標(biāo)的要求,,上足、上齊,、上好體育課,,注重體育與健康相結(jié)合,建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機制,,促使學(xué)生身心健康發(fā)展,。要保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,。
9,、開展優(yōu)秀作業(yè)評比,優(yōu)秀教案評比等活動,,做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作,,上好《開學(xué)第一課》,建立xx小學(xué)校級課題,。
三,、主要措施:
(一)堅持規(guī)范管理為基礎(chǔ),提高教學(xué)管理精細(xì)化水平,。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊上足各門課程,,堅決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為,。上好各類必修課和綜合活動實踐課,,杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象,。
2,、加強規(guī)章制度執(zhí)行力度,重點規(guī)范教師課堂教學(xué)行為,。堅持“制度第一,,人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想,在進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,,加大各項制度的執(zhí)行力度,,重點放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上。第一組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《壇廠小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,,進(jìn)一步明確教師課堂教學(xué)常規(guī)要求;第二加強課堂的督查力度,,深入推行“日常巡課制度”、“推門聽課制度”,,杜絕亂堂,、空堂等不正常現(xiàn)象發(fā)生,。第三強化崗位責(zé)任意識,,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,認(rèn)真上課是教師的基本要求,,必須加強各級管理,,做到層層把關(guān),處處落實,、環(huán)環(huán)相扣,,即“誰的班級誰負(fù)責(zé)”、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”,。
3,、規(guī)范學(xué)籍管理,實行電子學(xué)籍管理,。全面落實義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定,,嚴(yán)格控制輟學(xué)率,確保在校生鞏固率達(dá)到100%,。規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍變更管理,,實行專人管理。做好電子學(xué)籍管理登記工作,,建立學(xué)生學(xué)籍信息電子化管理系統(tǒng),,使學(xué)籍管理信息化,、科學(xué)化,、規(guī)范化,。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。語文學(xué)科重點抓好學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課中專心聽講,、課后及時復(fù)習(xí),、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習(xí)慣;數(shù)學(xué)學(xué)科重點抓好學(xué)生使用草稿本、錯題訂正本的好習(xí)慣;英語學(xué)科重點加強學(xué)生的聽力訓(xùn)練,。
5,、規(guī)范教學(xué)資料管理。
教學(xué)資料要分門別類進(jìn)行整理,,要能清楚,、真實地顯現(xiàn)教學(xué)狀況和管理過程。記錄格式要規(guī)范,。要寫清楚活動時間,、地點、參加人員,、主持人,、記錄人、主要內(nèi)容,,過程記錄要詳實,。
(二)圍繞有效教學(xué)主題,提升教育教學(xué)質(zhì)量水平,。
1,、圍繞有效教學(xué)主題,落實三個重點環(huán)節(jié),。
一突出有效備課研究,。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,積極探索變“學(xué)案”的研,。
究,,明確教學(xué)目標(biāo),把握知識的重難點,,設(shè)計問題,,培養(yǎng)學(xué)生運用知識的能力,通過練習(xí)及時自查,,鞏固學(xué)習(xí)效果,。
二突出有效課堂研究。引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法,,本學(xué)期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究,,讓老師們在課堂教學(xué)的樸素,、簡單、精細(xì)上下功夫,,使學(xué)生學(xué)得主動,、學(xué)得活潑、學(xué)得有效,。
三突出有效訓(xùn)練研究,。加強對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的有效性的研究,對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的批改,、反饋和評價,,做到“五有五必”,即有練必選,、有發(fā)必收,、有收必改、有錯必糾,、有練必評,。教師布置和批改作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,學(xué)科單元測試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,,語文,、數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)教研組進(jìn)度安排,確定好單元過關(guān)測試時間,。
在抓好教學(xué)管理,、教學(xué)研究的同時,教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控;繼續(xù)強化培優(yōu)輔差工作,,開學(xué)初各班根據(jù)學(xué)生實際確定培優(yōu)輔差名單,,制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計劃。
2,、強化隨堂聽課,,以常態(tài)課來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
教務(wù)處實行推門隨堂聽課活動,,以強化常態(tài)課管理來提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。。聽課過程中,,我們將采用聽,、看、查,、問等形式進(jìn)行,。“聽”即聽隨堂課,“看”即看教師課堂新課程理念的落實,、學(xué)生主體參與課堂學(xué)習(xí)的興趣;“查”即查教師的備課,、作業(yè)批改;“問”即對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,詢問本節(jié)課學(xué)生知識掌握情況,、問學(xué)生對教師、對自己的學(xué)習(xí)評價,。教務(wù)處認(rèn)真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時反饋給教師,,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,提出一些建設(shè)性意見和建議,。
3,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測,強化教育教學(xué)質(zhì)量意識,。
各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),,扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試情況,,教務(wù)處要跟蹤分析,,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
本學(xué)年將繼續(xù)對語文,、數(shù)學(xué),、英語等學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測,,并認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,,找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點,并提出今后改進(jìn)的措施,。
(三)堅持特色強校策略,,推進(jìn)學(xué)校教育品牌建設(shè)。
1,、打造書香校園,,營造閱讀氛圍。堅決貫徹“讓讀書成為習(xí)慣,、讓書香陪伴人生”的讀書理念,,努力打造“以讀書促習(xí)慣”的閱讀特色,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)內(nèi)化,,營造校園書香氛圍,。堅持開展讀書活動,三至六年級學(xué)生每周有40分鐘時間到學(xué)校圖館閱讀;同時強化語文教師指導(dǎo)功能,,完善班級圖書流動機制,,規(guī)定各年級學(xué)生必讀書目,將課外閱讀落到實處。
教學(xué)的實效性,。在學(xué)生層面,,要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,寫得規(guī)范,,寫出美感;對學(xué)生的作業(yè)要實施兩項評價,,一項是針對作業(yè)正確情況的評價,一項是針對卷面書寫的評價,。在學(xué)校層面,,我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時”和全體學(xué)生“提筆即是練字時”的意識。學(xué)校將結(jié)合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽,,將“練”與“用”有機融合,,通過不同形式檢驗教學(xué)效果,提高師生寫字積極性,。
3,、加強英語口語教學(xué),展示英語教學(xué)特色,。
充分利用孩子語言學(xué)習(xí)的“最佳期”,,加強英語口語教學(xué),要求所有英語師生在課堂上用英語交流,,給學(xué)生提供良好的英語氛圍,,豐富學(xué)生的英語知識,陶冶了他們的情操,,使小學(xué)生對英語喜愛有加,,同進(jìn)注重對學(xué)生英語聽說能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成敢于大膽開口講英語的習(xí)慣,。
學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃表篇十四
結(jié)合我校的實際情況,,本著“教學(xué)、教研,、教科研”一體化管理的原則,,圍繞縣教體局xx年教育工作會議精神,“課例研究,,以課堂教學(xué)為陣地,,以教師隊伍建設(shè)為根本,以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范,,在繼承以往活動優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,,本著“常規(guī)教研帶弱師,主題教研促強師”的指導(dǎo)思想,,創(chuàng)新教研活動形式,,采用常規(guī)教研和主題教研相結(jié)合的方式開展活動,。常規(guī)教研以研究教材為主,通過老師們對單元教材的理解,、單元教學(xué)的設(shè)計,,重點、難點的突破等方面的'研討,,帶動一部分弱師,。學(xué)校根據(jù)教學(xué)實際推出相應(yīng)的“主題教研活動月”。我們力求通過富有個性特色,、富有實效的校本教研形式,,充分利用、挖掘?qū)W校的教學(xué)資源,,讓每一位師生都能發(fā)展、都有發(fā)展,。
(一)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
我們采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式,讓教師通過多種渠道接受前沿信息,,更新知識結(jié)構(gòu),,開闊學(xué)術(shù)視野,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,端正教育教學(xué)思想,。
1、繼續(xù)做好信息技術(shù)培訓(xùn),。
在課件制作培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行flash動畫制作培訓(xùn)。
進(jìn)行教師個人博客管理方面的培訓(xùn),,對教師的教育博客提出更高的要求,,提高教師個人教育博客的質(zhì)量,鼓勵更多的教師參加市縣教育博客的評比,。
2,、教科室下發(fā)的專題學(xué)習(xí)資料,供教師們自學(xué),。
3,、鼓勵教師圍繞自己的本學(xué)期的校本教研專題或教科研課題,進(jìn)行專題學(xué)習(xí),,并將專題學(xué)習(xí)材料轉(zhuǎn)貼在自己的博客中,,以供教師們互相學(xué)習(xí)。
4,、教科室向教師們推薦優(yōu)秀刊物及優(yōu)秀文章,,引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)。
(二)專家引領(lǐng)。
1,、邀請縣教科所專家來校講座,,指導(dǎo)我校教科研工作。做好縣級課題《閱讀教學(xué)中朗讀能力的培養(yǎng)》,、《數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中讀、說,、做的應(yīng)用》的結(jié)題及校級教科研小課題的開題工作,。
2、認(rèn)真配合上級部門做好縣級培養(yǎng)骨干教師的小課題的申報,、研討工作,。
3、充分發(fā)揮我校市縣骨干教師,、學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用,。
(三)課例研究。
組織“課例研究”的校本教研,,本學(xué)期要求全員參與,。
1、采取每周1次研究的辦法,,周四下午教師辦公的時間,。
2、每周每組研究1,、2人的課,,通過“教師根據(jù)研究的問題選定課題自主設(shè)計教學(xué)方案教研組對方案進(jìn)行論證課堂實踐與觀察教研組集體評價、分析得失個人反思,、寫出調(diào)整計劃,。”五步進(jìn)行研究,。
3,、各教研組討論擬定實驗研究課安排表,及時組織教師“三課“活動,。
4,、教科室總結(jié)研究課情況并對優(yōu)秀課例進(jìn)行獎勵。
(四)學(xué)生展示,。
我校的人文校本課程開發(fā)已初見成效,,各學(xué)科都有自己的校本課程。如語文組的“詩情雅韻”“童謠”等課程,,各學(xué)科圍繞自己的校本課程開展系列展演活動,。
1,、每周一個教研組組織。依次是:語文活動月,,數(shù)學(xué)活動月,,英語活動月,藝體綜合活動月,。
2,、各學(xué)科的活動分為2部分:活動展演和成果展示。如語文組可開展“美文背誦擂臺賽”等,,前者屬活動展演,,后者屬成果展示。
3,、學(xué)校將對各組開展活動情況進(jìn)行評比獎勵,。
(五)成果推廣。
1,、xx年,,我校有三項課題進(jìn)入了結(jié)題階段,為了充分做好結(jié)題準(zhǔn)備,,學(xué)校將開展縣級課題階段報告交流活動,。
2,、開展手拉手教科研活動,。
3、優(yōu)秀教學(xué)案例評比及交流活動,。
4,、優(yōu)秀教學(xué)反思評比及交流活動。
5,、優(yōu)秀教學(xué)論文評比及交流活動,。
6、匯編優(yōu)秀案例集,,反思集,,論文集,課題階段報告集,。