在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。通過制定計(jì)劃,，我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制,。這樣，我們就能夠提高工作效率,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大,、十八屆三中全會(huì),、習(xí)近平總書記系列重要講話，全面落實(shí)黨的教育方針,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，緊緊圍繞“重在規(guī)范、著眼素質(zhì),、追求特色,、不斷創(chuàng)新、提高質(zhì)量,、爭創(chuàng)強(qiáng)縣”工作思路,，以立德樹人為根本，以均衡發(fā)展為重點(diǎn),，以提升辦學(xué)內(nèi)涵為核心,，以精細(xì)化管理為抓手，努力推動(dòng)學(xué)校特色建設(shè),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、打造敬業(yè),、博學(xué)、善導(dǎo)的教師隊(duì)伍。建立一支政治素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、能管善管、勇于開拓的管理團(tuán)隊(duì),，建立一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、敢于探索、愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,。提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，健全人格,，張揚(yáng)個(gè)性,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主發(fā)展、和諧發(fā)展和全面發(fā)展,。

2,、構(gòu)建實(shí)用、靈活,、有效的校本課程,。落實(shí)規(guī)范辦學(xué)要求，開齊課程,，開足課時(shí),；整合國家、地方課程,，著手開展“健康校園”創(chuàng)建活動(dòng),，開發(fā)“陽光體育”校本課程，培養(yǎng)學(xué)生終生體育鍛煉的習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),；借助校本教研平臺(tái)，竭力探索“牽手〃聯(lián)助”的教研新模式和新方法,。

3,、凸顯和諧、人文,、個(gè)性的辦學(xué)特色,。把學(xué)校文化當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來經(jīng)營，彰顯學(xué)校的文化特色和品牌,，積淀形成學(xué)校精神,。著力精神文化、環(huán)境文化,、德育文化,、特色文化的營造,，結(jié)合“中華經(jīng)典誦讀”推進(jìn)“書香校園”創(chuàng)建；繼續(xù)開展藝術(shù)和書法特色教育,，鑄就特色品牌,。

4、營造安全,、科學(xué),、協(xié)調(diào)的辦學(xué)環(huán)境。從規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),、合理配置,、專項(xiàng)規(guī)劃入手，大力整合教育資源,，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化,、現(xiàn)代化建設(shè)；從安全教育,、安全管理,、安全宣傳入手，落實(shí)安全保障體系,；從扶貧濟(jì)困,、排憂解難、愉悅身心入手,，凝聚群團(tuán)合力,；從服務(wù)師生、服務(wù)發(fā)展,、服務(wù)社會(huì)入手,，加強(qiáng)后勤管理，推進(jìn)和諧教學(xué),、和諧服務(wù),、和諧發(fā)展。

（一）加強(qiáng)督導(dǎo),，促進(jìn)教育發(fā)展基本均衡,。

1、做好招鞏生工作,。期初要切實(shí)加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府,、村委會(huì)及相關(guān)部門的有效溝通，加大宣傳力度,，組織教師開展相應(yīng)的有針對(duì)性的家訪活動(dòng),，做好招鞏生工作。同時(shí),，建立健全招鞏生責(zé)任制,，嚴(yán)格實(shí)行招鞏生包干責(zé)任制,。要加大扶貧助學(xué)的力度,，做到不讓一個(gè)學(xué)生因貧而輟學(xué),。要為貧困學(xué)生開辟就學(xué)“綠色通道”，為留守少兒建立溫馨家園,，為殘疾少兒提供學(xué)習(xí)的特殊環(huán)境,。學(xué)齡兒童入學(xué)率和鞏固率必須達(dá)到100%。

2,、注重督導(dǎo)實(shí)效,。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),，繼續(xù)開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估跟蹤督查及學(xué)校目標(biāo)管理考評(píng),。進(jìn)一步規(guī)范督導(dǎo)過程，用好督導(dǎo)結(jié)果,，努力增強(qiáng)教育督導(dǎo)的科學(xué)性,、有效性和權(quán)威性。工作中,，加強(qiáng)過程性管理,，優(yōu)化督導(dǎo)程序，更加重視對(duì)學(xué)校存在問題整改情況的指導(dǎo),、跟蹤,，增強(qiáng)評(píng)估實(shí)效。依托“素質(zhì)督導(dǎo)”,、“德育工作檢評(píng)”,、“校務(wù)公開”、“課改實(shí)驗(yàn)”,、“學(xué)校管理工作檢評(píng)”,、“學(xué)生電子學(xué)籍”等材料的電腦規(guī)范建檔，專人管理,，要做到及時(shí)有序更新,，提高效益。

（二）以立德為根本,，培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng),。

立德樹人。要以黨的十八大提出的“堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)”為指針,，牢固樹立“德育就是質(zhì)量,，品行就是素質(zhì)，沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,，全力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、道德品質(zhì)和健全人格,，促進(jìn)學(xué)生成人成才，為學(xué)生終生發(fā)展和幸福生活打好基礎(chǔ),。

以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn),以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以弘揚(yáng)“中國夢”,、弘揚(yáng)民族精神為核心,，深化文明禮儀教育、感恩教育,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等一系列教育成果,，力爭創(chuàng)特色，成品牌,。積極探索和研究德育工作新方法,、新思路、新途徑,、新手段,，加強(qiáng)德育工作的調(diào)研力度，提高德育工作水平,。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇二

20xx年秋季學(xué)期各項(xiàng)工作以十六大精神的指南,。堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為中心的原則,，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,，強(qiáng)抓素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn),，努力實(shí)現(xiàn)“一項(xiàng)新的突破,，確立兩個(gè)新的思路”的工作目標(biāo)，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,。

（一）實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)新的突破,。

按上級(jí)部門要求，為培養(yǎng)女干部,，本期決定增加女班主任的數(shù)量,。

（二）確立兩個(gè)新的方向。

1,、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭各年級(jí)成績躍上新臺(tái)階,。

2、學(xué)生就餐和用水問題要有新的管理,。

（三）確保六個(gè)新的思路,。

1,、德育工作要有新的思路。

堅(jiān)持以人為本,，德法兼治,， 德育管理辦法，使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效,，德育工作的針對(duì)性,，時(shí)效性,，實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng),。

2、教育教學(xué)要有創(chuàng)新的思路,。

（1）初一任課教師必需進(jìn)行培訓(xùn)上崗,，提高教學(xué)創(chuàng)新能力。

（2）各處室配置電腦,，學(xué)校電腦力爭進(jìn)入寬帶網(wǎng),。

（3）對(duì)全校教職工進(jìn)行電腦基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能的培訓(xùn)。

3,、學(xué)?；ㄓ行碌乃悸贰?/p>

抓好挖井工程,，積極向上爭取項(xiàng)目和資金,，籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍。

4,、勤工儉學(xué)要有新的思路,。

做好果園護(hù)理工作,，力爭明年大豐收,。

5、校園文化建設(shè)要有新的思路,。

做好填塘工程,，美化校園環(huán)境,，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，爭取校園美化達(dá)標(biāo),。

6,、校本活動(dòng)及校本培訓(xùn)工作要有新的思路。

在切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,，扎扎實(shí)實(shí)做好如下工作,。

（一）切實(shí)抓好學(xué)校德育工作。

1,、全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實(shí)施綱要》,。

2,、以德育為首，建立健全德育工作隊(duì)伍,，責(zé)任到位,。

3、成立家長委員會(huì)或家長學(xué)校,。

4,、推進(jìn)學(xué)校德育教育基地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)德育教育場所,。

5,、強(qiáng)化值日工作，提高值日質(zhì)量,。

6,、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，健全學(xué)習(xí)制度,，規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時(shí)間,。

7,、進(jìn)一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

8,、聘請(qǐng)法制副校長,，扎實(shí)開展法制教育活動(dòng)。

9,、抓教師形象,，組織好“我心中的好老師”的評(píng)選活動(dòng)。

10,、加強(qiáng)校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。

（1）抓 好主題班會(huì)和團(tuán)支部活動(dòng),，扎扎實(shí)實(shí)地開展“三觀”教育和愛國主義、集體主義,、社會(huì)主義人生觀的教育,。

（2）繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動(dòng)和流動(dòng)紅旗評(píng)比。

（3）開展“三+一”主題活動(dòng),。

11,、積極開展各項(xiàng)德育活動(dòng)。

（1）開好教代會(huì)、團(tuán)代會(huì),、家長會(huì),。

（2）廣泛開展學(xué)校文藝活動(dòng)，豐富校園文化生活,。

（3）組織學(xué)校文藝隊(duì),，參加欽南區(qū)文藝匯演。

（4）做好各節(jié)日的慶?；顒?dòng),。

（5）繼續(xù)做好警民共建活動(dòng)。

（6）組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

（二）積極開展教育科研活動(dòng),。

1、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體教師聽課評(píng)課制度,，領(lǐng)導(dǎo)聽課一定要達(dá)到上級(jí)指標(biāo),。

2、加強(qiáng)學(xué)校教研隊(duì)伍建設(shè),。

（1）舉辦教研組長培訓(xùn)班，推進(jìn)校本研究骨干隊(duì)伍建設(shè),。

（2）舉行初一新教材培訓(xùn),。

（3）建立和完善校本研究課題檔案。

3,、組織開展現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。

4,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,。

5、采取有效措施,，要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利,。

6、繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)制度,。

7,、做好培優(yōu)工作，以優(yōu)帶差,。

8,、開夠開足所有課程，堅(jiān)持工作量,，工作成效與報(bào)酬掛鉤的原則,。

9、鼓勵(lì)教師多寫教育論文，開拓創(chuàng)新精神,。

10,、繼續(xù)做好教職工的考勤制度。

（三）后勤工作,。

1,、根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，亮證收費(fèi),。

2,、管理好學(xué)生食堂工作。

（1）加強(qiáng)食堂人員的思想教育,。

（2）做好“三防,，三無”的衛(wèi)生工作。

3,、搞好學(xué)校小賣部的管理工作,。

4、加快學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,。

（1）綠化、美化校園,。

（2）綜合樓的申報(bào)工作,。

5、加強(qiáng)勤工儉學(xué)勤工儉學(xué)工作,。

（四）安全工作,。

1、進(jìn)一步完善安全 工作制度,，明確崗位安全工作責(zé)任,。

2、完善安全防范的設(shè)施,，努力消除安全隱患,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校設(shè)施和設(shè)備安全,，消防安全,，食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每期組織2--3次全面檢查,，并做好檢查記錄,。

（五）成教工作。

1,、鞏固,、 發(fā)展“兩基”成果,。

2、辦好成人技術(shù)培訓(xùn)班

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇三

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教育教學(xué)行為,。在日常教育管理中，堅(jiān)持“用愛心去塑造,，用真情去感化,，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶”的.教育原則,。鞏固,、深化、維護(hù)和發(fā)展“心齊,、氣順,、勁足”的學(xué)校工作氛圍，推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè),。

2.以提高教師整體素質(zhì)為目的,，深入開展校本培訓(xùn)。利用校外骨干教師,，學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課,、觀看名師課例等教學(xué)活動(dòng)，提升教師課堂執(zhí)行能力,。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)班主任崗位職責(zé)，適時(shí)組織班主任進(jìn)行工作匯報(bào),、工作經(jīng)驗(yàn)交流、校外參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),，切實(shí)提高班主任素質(zhì),。

二、開展德育實(shí)踐活動(dòng),，形成活動(dòng)育人特色,，融入“中國夢”大熔爐

搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、文明禮儀、愛國主義,、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,，引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性,、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生，在家庭做一個(gè)有孝行,、會(huì)自理,、擔(dān)責(zé)任的好孩子，在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng),、會(huì)共處,、守公德的好公民”。同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康,、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

2.開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng),。通過誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。

3.開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng),。充分利用“主題教育月”活動(dòng)，安全教育課,、班隊(duì)活動(dòng),、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生,。

4.堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,，開展“報(bào)喜式”家訪,、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪,、“解困惑式”家訪,、“探究式”家訪，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

5.將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處,。加強(qiáng)對(duì)貧困生、學(xué)困生,、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng)。

三,、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，提高課堂教學(xué)效率

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課,、聽課工作，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,，全面提高課堂教學(xué)效率,。

2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,，詳細(xì)記錄,，真實(shí)反饋。把好教師備課關(guān),、批改作業(yè)關(guān),，確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂,。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,，提高學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。

4.開展學(xué)科競賽活動(dòng)。組織學(xué)生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽,、講故事比賽,、作文比賽、寫字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng),、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。

四、加強(qiáng)課題研究,，形成校本教研特色

開展常規(guī)教研。做到時(shí)間定,、地點(diǎn)定,、人員定、內(nèi)容定,。教研組每周都以專題學(xué)習(xí),、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動(dòng)。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，集備中有獨(dú)到見解的教師上課,，以優(yōu)質(zhì)課帶動(dòng)老師的教研積極性,，切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為，形成了良好的校本教研氛圍,。

2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級(jí)數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究,。首先，做到有方案,，有階段性總結(jié),。其次，在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識(shí),，把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合,。此外，鼓勵(lì)教師多撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,。

3.學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促按計(jì)劃開展課題研究工作,，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),，促進(jìn)課堂效率的提高,。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇四

(一)學(xué)前教育：抓好兒童早期教育，3—6周歲幼兒入園率達(dá)到98%以上,。加強(qiáng)幼兒園的管理,，特別是抓好幼兒安全管理，加強(qiáng)檢查與督辦,，進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園教育,，提高整體辦園水平。

(二)義務(wù)教育：加強(qiáng)普及程度工作,，嚴(yán)格控制學(xué)生流失,。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%，6—12周歲殘疾兒童,、少年入學(xué)率達(dá)85%以上,，小學(xué)畢業(yè)率達(dá)100%。

(三)教育教學(xué)：堅(jiān)持全面開課,，積極開展校本教研,，大力推行教學(xué)改革，全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo),、新課改,、新教材。在教師中積極開展“四課”系列活動(dòng),。力爭畢業(yè)班合格率達(dá)95%,、優(yōu)良率達(dá)85%,、優(yōu)秀率達(dá)30%。

(四)教師隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè),，推進(jìn)校長選拔任用制度,，加強(qiáng)校長培訓(xùn)工作;加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，防腐倡廉,，防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,，將老教師充實(shí)到學(xué)校服務(wù)崗位工作，調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,，實(shí)施“名 師工程”,，建立骨干教師資源庫。注重加強(qiáng)師德檔案建設(shè),，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

(五)書香校園建設(shè)：以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為目標(biāo),，大力創(chuàng)辦書香校園,，形成讀書的良好風(fēng)氣。

(六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力，進(jìn)一步使班子有凝集力,、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力,。

(七)教育技術(shù)裝備：充分發(fā)揮功能室作用，提高功能室使用效率,，使功能室真正服務(wù)于有效課堂,。應(yīng)用和維護(hù)好現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備，發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

(八)安全維穩(wěn)：狠抓安全教育與制度落實(shí),，強(qiáng)化安全措施，消除一切不安全隱患,，確保無重大校園安全事故發(fā)生,。

(九)計(jì)劃生育工作：全面完成教育局下達(dá)的計(jì)劃生育考核目標(biāo)責(zé)任制，確保計(jì)劃生育率達(dá)100%,。

(十)學(xué)校管理：進(jìn)一步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,，鼓勵(lì)學(xué)校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜,。結(jié)合布局調(diào)整后的學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,，強(qiáng)化校園平面管理,。多途徑地扶持薄弱學(xué)校,，努力解決我鎮(zhèn)學(xué)校之間發(fā)展的不平衡問題。

三,、工作方法和措施

(一)把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)抓好

1.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),，實(shí)施《_鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)方案》，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與師風(fēng)師德建設(shè)相結(jié)合,、與打造專業(yè)化,、專家化的教師隊(duì)伍相結(jié)合、與提升學(xué)校黨建工作水平相結(jié)合,，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量,。

(二)把安全、計(jì)生工作抓牢

1.強(qiáng)化安全意識(shí),，落實(shí)安全責(zé)任,。中心學(xué)校與各校簽訂安全、計(jì)生工作責(zé)任書,。各校應(yīng)成立以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,，實(shí)行責(zé)任到人，確保學(xué)校不出現(xiàn)重大的安全責(zé)任事故,。

2.認(rèn)真落實(shí)《教育局中小學(xué)(幼兒園)安全管理若干規(guī)定》,，開設(shè)安全課和主辦大型安全知識(shí)講座，普及安全知識(shí),。各校應(yīng)深入開展防火,、防震、防踩踏,、防溺水,、防雷擊、防交通事故等知識(shí)教育,。經(jīng)常舉行一些有針對(duì)性的'安全應(yīng)急演練,，提高師生的自我救護(hù)能力。各校應(yīng)成立安全應(yīng)急小分隊(duì),，建立安全應(yīng)急預(yù)案,，將安全事故控制在萌芽狀態(tài)，將安全事故造成的損失減小到最低,。

3.堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,，勤檢查、多觀察,、細(xì)分析,，多渠道堵塞事故源頭。每期舉行一次安全,、計(jì)生工作大排查,。

4.繼續(xù)堅(jiān)持行之有效的制度,，如路隊(duì)制度、師生對(duì)話制度,、交心談心制度,、舉報(bào)制度、報(bào)告制度等,。繼續(xù)堅(jiān)持行之有效的措施,，如加高護(hù)欄、收繳兇器和危險(xiǎn)玩具,、安全排查等,。

5.加強(qiáng)寢室管理，堅(jiān)持值夜制度,，確保學(xué)生就寢安全,。

6.加強(qiáng)食堂和學(xué)校周邊的小賣部、飲食店的管理,，認(rèn)真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”,，確保學(xué)生飲食衛(wèi)生與安全。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇五

一,、鉆研教材,分析學(xué)生,，抓住重點(diǎn)，積極教學(xué)

學(xué)生是教學(xué)的主體,。五年級(jí)的大部分學(xué)生對(duì)英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難，學(xué)習(xí)興趣減弱,，基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí),，這部分的學(xué)生覺得學(xué)習(xí)英語困難。從這學(xué)期開始,，對(duì)學(xué)生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽,、說、讀,、寫的技能,。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。抓住每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度,。

二,、全心投入，講求方法,，精神百倍,，豐富課堂,。

在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的和參與者。講求方法,，豐富課堂是教師在整個(gè)教學(xué)過程中首要的任務(wù),。英語作為一門外語言，需要多應(yīng)運(yùn),。因此,，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀,，多講,，多練。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,，及時(shí)講清楚,，讓學(xué)生及時(shí)消化。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實(shí),。教態(tài)自然，講課生動(dòng),，難易適中照顧全部,，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,，授課就事半功倍,。在教學(xué)過程中，采用情景教學(xué)法,，讓學(xué)生身臨其境,，積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中去，調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力,?；钣媒滩模鶕?jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，將每單元各個(gè)板塊重現(xiàn)組排降低難度,。上好導(dǎo)言課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，創(chuàng)造一個(gè)良好的開端.詞匯教學(xué)注意以下幾點(diǎn)：

a)巧用實(shí)物和卡片,。

b)融詞匯于會(huì)話教學(xué)中。

c)充分發(fā)揮tpr活動(dòng)的優(yōu)勢,。

d)注意單詞發(fā)音的示范性教學(xué),。趣味故事教學(xué)，對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行不同層次的要求,。階段復(fù)習(xí),，進(jìn)行趣味性活動(dòng)。

三,、具體分析,，因材施教,，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，快樂教學(xué)

整個(gè)教學(xué)過程中,，由于學(xué)生的掌握情況不同,，出現(xiàn)了優(yōu)差分層，一方面,，有的學(xué)生英語聽,，說的能力相對(duì)較弱，授課采用較深的全英教學(xué),，同學(xué)們還不能適應(yīng),。

另一方面，有的同學(xué)們比較活躍,，上課氣氛積極,，成績較好,。因此，講得太淺,，沒有照顧到整體,，所以教學(xué)效果不如理想。從而可以看出,，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,，實(shí)事求是，具體問題具體分析,，做到因材施教,，對(duì)授課效果有直接影響。所以,。我利用課余時(shí)間對(duì)優(yōu)秀生進(jìn)行課外的知識(shí)補(bǔ)充，對(duì)差生根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相對(duì)應(yīng)輔導(dǎo),，使學(xué)生成績整體提高,。從而建立學(xué)生自信心。提高學(xué)習(xí)興趣,。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇六

學(xué)生是教學(xué)的主體,。五年級(jí)的大部分學(xué)生對(duì)英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難,，學(xué)習(xí)興趣減弱,，基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)，這部分的學(xué)生覺得學(xué)習(xí)英語困難,。從這學(xué)期開始,，對(duì)學(xué)生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說,、讀,、寫的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓住每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),，降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度。

在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和參與者,。講求方法,，豐富課堂是教師在整個(gè)教學(xué)過程中首要的任務(wù),。英語作為一門外語言，需要多應(yīng)運(yùn),。因此,，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀,，多講,，多練。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,，及時(shí)講清楚,，讓學(xué)生及時(shí)消化。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實(shí),。教態(tài)自然，講課生動(dòng),，難易適中照顧全部,，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,，授課就事半功倍,。在教學(xué)過程中，采用情景教學(xué)法,，讓學(xué)生身臨其境,，積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中去，調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,，提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力,。活用教材,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，將每單元各個(gè)板塊重現(xiàn)組排降低難度。上好導(dǎo)言課,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，創(chuàng)造一個(gè)良好的開端. 詞匯教學(xué)注意以下幾點(diǎn)：

a) 巧用實(shí)物和卡片。

b) 融詞匯于會(huì)話教學(xué)中,。

c) 充分發(fā)揮tpr活動(dòng)的優(yōu)勢,。

d) 注意單詞發(fā)音的示范性教學(xué)。趣味故事教學(xué),，對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行不同層次的要求,。階段復(fù)習(xí),，進(jìn)行趣味性活動(dòng)。

整個(gè)教學(xué)過程中,，由于學(xué)生的掌握情況不同,，出現(xiàn)了優(yōu)差分層，一方面,，有的學(xué)生英語聽,，說的能力相對(duì)較弱，授課采用較深的全英教學(xué),，同學(xué)們還不能適應(yīng),。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇七

暑假已經(jīng)過去，金秋時(shí)節(jié),，學(xué)校如何制定

工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想

以“辦負(fù)責(zé)任的教育,，做有尊嚴(yán)的教師，育有實(shí)力的學(xué)生”為宗旨,，堅(jiān)持“用人文凝聚力量，用誠信贏得信賴,，用原則規(guī)范管理,，用 改革提升效益，用評(píng)價(jià)激發(fā)動(dòng)力,，用責(zé)任擔(dān)保質(zhì)量”的治校理念,，堅(jiān)持以校為本，一切從實(shí)際出發(fā),，正視和剖析當(dāng)前學(xué)校改革與發(fā)展中存在的問題,，切實(shí)增強(qiáng)工作的 針對(duì)性，旗幟鮮明抓質(zhì)量,，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)效益,，努力把學(xué)校亮點(diǎn)最大化,，問題最小化,，保持學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢,。加快打造“人文氣息濃郁,，校園環(huán)境優(yōu)美,，教育質(zhì)量 一流,，辦學(xué)特色鮮明”的市縣知名學(xué)校的步伐,。

二,、目標(biāo)任務(wù)

1,、提升管理不平,。一是實(shí)行誠信管理,，有制度必有落實(shí)，有計(jì)劃必有安排;二是堅(jiān)持責(zé)任興校,，做到責(zé)任職責(zé)清晰,，績效評(píng)價(jià)合理。

2,、促進(jìn)教師發(fā)展,。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、科研型教師團(tuán)隊(duì),，提高骨干教師比重,，特別是發(fā)展好課堂教學(xué)改革的排頭兵。

3,、打造高效課堂,。推進(jìn)“少教多學(xué)、先學(xué)后教”教學(xué)模式改革,，使教師在常態(tài)課中能靈活運(yùn)用新的教學(xué)模式,。

4、提高教學(xué)質(zhì)量,。實(shí)現(xiàn)整體成績與對(duì)比學(xué)校均衡,，教學(xué)成績最低標(biāo)準(zhǔn)線不超5分的，各種調(diào)研考試或?qū)W科競賽在全縣名列前茅的目標(biāo)任務(wù),。

5,、發(fā)展學(xué)校精神。深入進(jìn)行精神文化建設(shè),，培植“責(zé)任至上,、榮辱與共、不甘落后”的學(xué)校精神,，讓師生充實(shí)而有意義的工作與生活,。

6、構(gòu)建和諧校園,。實(shí)現(xiàn)學(xué)校零糾紛,、教師零違規(guī)、體罰學(xué)生零發(fā)生,、師生意外零傷害,、學(xué)生非正常零轉(zhuǎn)學(xué)。

7,、發(fā)展校本德育,。以校本課程《美德課堂》建設(shè)為抓手，提高德育實(shí)效性,，創(chuàng)建文明,、亮麗,、和諧校園，為學(xué)生幸福人生奠基,。

8,、提高信息化水平。重點(diǎn)做好實(shí)驗(yàn)教師計(jì)算機(jī)的配備,，努力在一年內(nèi)實(shí)行全員計(jì)算機(jī)辦公,，提高教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。

9,、創(chuàng)建節(jié)約型校園,。節(jié)約使用公用經(jīng)費(fèi)，減少不必要的開支,，實(shí)行簽字審批使用各類辦公耗材制度和財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收制定,。

10、提高部室使用率,。規(guī)范部室管理,，發(fā)揮部室的育人功能，重點(diǎn)做好圖書借閱工作,，保障每一學(xué)生有書讀,，讀好書。

三,、工作措施

(一)學(xué)校管理

1,、目標(biāo)管理。制定各教師的崗位目標(biāo)責(zé)任,，重新修訂期末教學(xué)驗(yàn)收表，做好各種驗(yàn)收考核工作,。

2,、制度管理。修訂完善各類工作要求及獎(jiǎng)懲制度,，嚴(yán)格學(xué)校紀(jì)律,，制度面前人人平等，制度落實(shí)雷打不動(dòng),。

3,、人文管理。一是樹立“尊重,、欣賞,、寬容、激勵(lì)”的管理理念;二是關(guān)心教師的身心健康和專業(yè)發(fā)展,。

4,、績效管理。重獎(jiǎng)教學(xué)創(chuàng)優(yōu)教師,，特別對(duì)統(tǒng)考年級(jí)取得城區(qū)小學(xué)第一名的教師從物質(zhì)和精神給予特別獎(jiǎng)勵(lì)，讓實(shí)干人得實(shí)惠,，讓吃苦人不吃虧,。

5,、行政管理,。著力打造一支有位,、有為的行政團(tuán)隊(duì),，提高其執(zhí)行力,。行政人員要做到嚴(yán)以律已,，不自毀形象;顧全大局,，不斤斤計(jì)較;求真務(wù)實(shí)，不務(wù)虛浮躁;獨(dú)檔一面,，不有辱職責(zé);客觀公正,，不感情用事。

要求教師做到的領(lǐng)導(dǎo)成員首先做好，領(lǐng)導(dǎo)成員無論在教育教學(xué),、以及學(xué)習(xí)科研均要高質(zhì)量完成任務(wù),，發(fā)揮其示范作用。

6,、自我管理,。“尊重師生,，讓師生學(xué)會(huì)自我尊重;激勵(lì)師生,，讓師生學(xué)會(huì)自我激勵(lì)”。把管理者與被管理者角色合一,，引導(dǎo)師生自我尊重,、自我激勵(lì)、自我反思,、自我超越,，做有尊嚴(yán)的自我。

(二)隊(duì)伍建設(shè)

1,、繼續(xù)實(shí)行月主題教育制度,。從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)當(dāng)前教師中存在的實(shí)際問題對(duì)教師按月進(jìn)行主題教育,。五個(gè)教育主題分別為：校風(fēng)校紀(jì)教育,、責(zé)任意識(shí)教育、職業(yè)情感教育,、榮辱觀教育,、心理健康教育。

2,、深入開展“六比六不”教育及自查活動(dòng),。一比改革進(jìn)程快,，不固步自封;二比對(duì)集體貢獻(xiàn)大，不斤斤計(jì)較;三比責(zé)任心強(qiáng),，不敷衍賽責(zé);四比工作效率高,，不疲沓拖拉;五比組織紀(jì)律性強(qiáng)，不自由散漫;六比私心雜念少,，不損公害已,。

3、重溫《教師道德規(guī)范十不準(zhǔn)》,，糾正不良行為,，規(guī)范教師行為，端正師品,，優(yōu)化師德,。

4、實(shí)施“四條禁令”,。從嚴(yán)治理亂補(bǔ)課,、亂收費(fèi)、亂推薦教輔資料的行為,，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,。

5、堅(jiān)持以愛育人,。教師不得歧視差生,，諷刺挖苦和辱罵學(xué)生，做到文明施教,，保持良好形象,。

6、做好45歲以下教師市級(jí)知識(shí)檢測準(zhǔn)備工作,，進(jìn)行學(xué)科知識(shí)自我檢測,，力爭在全市考試中，合格率為100%,。

7,、完善骨干教師培養(yǎng)制度。通過個(gè)人努力,，同伴幫助,，蹲點(diǎn)聽課，外培優(yōu)先等措施,，加快骨干教師培養(yǎng)進(jìn)程,。

8、做好教師的外培工作,。把培訓(xùn)作為教師的最高福利,，對(duì)教學(xué)骨干及實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行外出培訓(xùn),，開闊教師視野。

9,、加速教師信息化水平的提高,。及時(shí)傳達(dá)市縣計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的信息，凡教師參與市縣信息技術(shù)培訓(xùn)一律按公假對(duì)待,。

10、重視教師的身心健康教育,。通過主題講座,，調(diào)適教師心理困惑;開展集體性陽光健身活動(dòng)，提高教師的健康意識(shí);提供必要的健身器材,，鼓勵(lì)教師加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,。

(三)德育工作

1、實(shí)行值月校長包月工作制度,。值月校長要做好課前安全監(jiān)督,、放學(xué)秩序維持、兩操組織安排,、學(xué)校秩序檢查,、一周工作評(píng)價(jià)、德育工作情況月報(bào)等工作,，協(xié)助校長處理學(xué)校具體事務(wù),。

2、提高班主任的履職水平,。班主任要加強(qiáng)班級(jí)日常管理,，做到五個(gè)必到：兩操必到、放學(xué)必到,、集會(huì)必到,、護(hù)導(dǎo)學(xué)生集體下樓梯必到、大型衛(wèi)生清理必到,。保證學(xué)校安全,、文明、靚麗,、有序,。

3、發(fā)揮《美德課堂》的作用,。以少隊(duì)部負(fù)責(zé),，按《美德課堂》五條育人途徑開展工作：知美德規(guī)范、唱美德童謠,、講美德故事,、學(xué)美德人物,、誦美德

格言

4,、推行月主題教育制度,。本學(xué)期主題教育為：衛(wèi)生習(xí)慣教育、校園秩序教育,、安全意識(shí)教育,、合作意識(shí)教育、預(yù)習(xí)習(xí)慣教育,。少隊(duì)部要細(xì)化工作要求,，既整體安排好主題教育，又要監(jiān)督,、指導(dǎo),、服務(wù)好各中隊(duì)的具體工作。

5,、強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè),。各班要制定富有特色，激勵(lì)性強(qiáng)的班風(fēng),、班訓(xùn),、班級(jí)公約，進(jìn)行課前呼號(hào),。加強(qiáng)日常管理,，打造文明、靚麗的班級(jí),，為孩子營造一個(gè)健康向上,、富有成長氣息的班級(jí)文化氛圍。開學(xué)初學(xué)校組織班級(jí)呼號(hào)展示活動(dòng),。

6,、加強(qiáng)學(xué)校日常管理。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行走動(dòng)式管理,，不定期進(jìn)行班容班貌檢查,，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí),，使我校成為縣內(nèi)名副其實(shí)的文明窗口學(xué)校。

7,、規(guī)范和創(chuàng)新升旗儀式,。規(guī)范升旗程序及學(xué)生禮儀,，緊緊圍繞月主題教育和學(xué)校實(shí)際情況，安排升旗演講,，創(chuàng)新演講形式,，拓寬演講范圍，增強(qiáng)教育針對(duì)性,。

8,、實(shí)施活動(dòng)育人。以校組織好慶國慶主題教育及才藝展示活動(dòng),，組織一次社區(qū)服務(wù)或德育實(shí)踐活動(dòng),。以中隊(duì)為單位組織好主題教育的同時(shí)，至少組織一次全員參與的綜合性文化教育活動(dòng),。

(四)課堂教學(xué)

1、深化教學(xué)模式改革,。在三至六年級(jí)全面推行小學(xué)化,、學(xué)科化“先學(xué)后教”教學(xué)模式改革，即小學(xué)語文四環(huán)節(jié)教學(xué)模式,、小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)法,，打造高效課堂。

(1)教學(xué)模式簡介：“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”的四個(gè)環(huán)節(jié)分別為：定向?qū)W習(xí)——課堂展示——精講點(diǎn)撥——檢測訓(xùn)練,?！拔宀絿L試教學(xué)法”為：準(zhǔn)備過渡——嘗試探究——精講點(diǎn)撥——二次嘗試——課堂檢測。

(2)加快備課改革,。四,、五年級(jí)語數(shù)實(shí)行學(xué)案導(dǎo)學(xué)，每一教師本學(xué)期運(yùn)用學(xué)案導(dǎo)學(xué)的課堂不少于60節(jié),，其余課型要有補(bǔ)充性

教案

(3)推進(jìn)作業(yè)改革。各教師要多為學(xué)生設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)性作業(yè),，適當(dāng)降低復(fù)習(xí)性作業(yè),，堅(jiān)決克服重復(fù)性作業(yè)，提倡教師提前為學(xué)生發(fā)放學(xué)案,，堅(jiān)持進(jìn)行課前預(yù)習(xí)檢查,，以此提高學(xué)生預(yù)習(xí)質(zhì)量。

(4)實(shí)行圍坐式教學(xué),。實(shí)行小組合作及圍坐式教學(xué),，便于學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),，便于教師給予個(gè)體輔導(dǎo)，提高教學(xué)的針對(duì)性,。教師要持之以恒,，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)與合作能力。

(5)打造優(yōu)質(zhì)課堂,。安排教師在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué),，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。通過搭建平臺(tái),、培訓(xùn)優(yōu)先,、注重激勵(lì)等形式，重視課改標(biāo)兵的培養(yǎng),，本學(xué)期凡教師用新教學(xué)模式在全縣及校際間上示范課分別獎(jiǎng)勵(lì)500元,、300元。

(6)增強(qiáng)教研實(shí)效性,。一是各教師要制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;二是實(shí)行40歲以下教師上實(shí)驗(yàn)課制度;三是安排分學(xué)科專題交流制度;四是進(jìn)行是“三個(gè)一”優(yōu)秀案頭資料征集活動(dòng)(專題論文,、優(yōu)秀學(xué)案或教學(xué)案、主題性反思),。

(7)重視重點(diǎn)課題的過程管理,。就國家級(jí)課題“少教多學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的教學(xué)模式研究”、市級(jí)課題“小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究”要形成課題管理制度,，做到實(shí)驗(yàn)方案科學(xué),、責(zé)任分工明確、過程管理精細(xì),、實(shí)驗(yàn)研究有效,、文檔整理完整。

(8)提高指導(dǎo)與服務(wù)水平,。學(xué)校通過解讀教學(xué)模式操作要點(diǎn),、邀請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)、為重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)教師配備工作計(jì)算機(jī),、安排教師外出培訓(xùn),、進(jìn)行跟蹤聽課、為教師印發(fā)學(xué)習(xí)資料(每一教師至少整理5000字的學(xué)習(xí)體會(huì))等形式提供實(shí)驗(yàn)保障,。

2,、細(xì)化教學(xué)過程管理。

(1)重新修訂兩個(gè)規(guī)范性管理制度,。

一是重新修訂《綏德縣第二小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》,，二是制定新的教學(xué)驗(yàn)收評(píng)價(jià)辦法，形成導(dǎo)向性強(qiáng)、規(guī)范化程度高,，對(duì)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,，規(guī)范教學(xué)行為，為推進(jìn)有效教學(xué)起到引領(lǐng)和規(guī)范作用,。

(2)高度重視三項(xiàng)核心性工作

——建設(shè)教研組,。各教研組必須做好以下工作：一是，每一教研組至少開展不少于8次教研活動(dòng),，二是實(shí)行公開課及教研活動(dòng)考勤登記制度,，三是實(shí)行資料歸檔制度。

(3)全面落實(shí)“12345”常規(guī)性工作,。

——“一”是每人一堂公開課,。由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，教研組負(fù)責(zé)組織聽課登記及評(píng)課工作,，實(shí)行聽課考勤管理制度及首席評(píng)課人制度,，提高評(píng)課效益。

——“二”是安排好兩個(gè)驗(yàn)收,。即幼兒教學(xué)情況及非應(yīng)試學(xué)科質(zhì)量驗(yàn)收,。幼兒驗(yàn)收時(shí)，教師以習(xí)題和試卷的形式具體列出本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,，進(jìn)行回顧性展示,。其他科目驗(yàn)收按照教導(dǎo)處期初制定的教學(xué)目標(biāo)任務(wù),，進(jìn)行驗(yàn)收,。

——“三”是做好三次常規(guī)性教學(xué)檢查。期初檢查以教學(xué)計(jì)劃規(guī)范性,、實(shí)用性,、針對(duì)性為重點(diǎn)。二次檢查以發(fā)現(xiàn)教師案頭資料及學(xué)生作業(yè)存在的亮點(diǎn)和不足為重點(diǎn),。三次檢查以綜合性評(píng)價(jià)及二查問題的整改為重點(diǎn),。

——“四”是安排好四次教學(xué)質(zhì)量考核，以激勵(lì)團(tuán)隊(duì)整體成績,、個(gè)體提高成績?yōu)樵u(píng)價(jià)導(dǎo)學(xué),，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

—— “五”是分教研組做好五次專題性研討交流,。教研組要提前規(guī)劃,，實(shí)行專人交流制度。交流專題以當(dāng)前我校教學(xué)改革中要處理好的各個(gè)要點(diǎn)為主要內(nèi)容,。諸如：“如 何進(jìn)行有效的預(yù)習(xí)”,、“有效學(xué)習(xí)提綱的設(shè)計(jì)”、“學(xué)案及教學(xué)案的設(shè)計(jì)原則”、“如何提高課堂展示的實(shí)效性”,、“如何建設(shè)高效的合作小組”,、“如何提高課堂 檢測有效性”、“如何做到少教多學(xué)”等交流專題,。

(五)體藝衛(wèi)工作

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，努力貫徹教學(xué)五認(rèn)真，提高管理效益,，按照國家課程計(jì)劃要求,，開齊、開全體育藝術(shù)課與活動(dòng)課,，實(shí)行目標(biāo)管理及教學(xué)效果驗(yàn)收制度,。

2.樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，深入推進(jìn)學(xué)生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,，積極抓好《國家學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的測試上報(bào)工作,，完善學(xué)校疾病防控管理制度和各類臺(tái)帳、資料,。

3,、組織開展體育競賽活動(dòng)。為師生提供健康鍛煉的時(shí)間,、空間,，配備必要的健身器材，以活動(dòng)喚起師生積極鍛煉的愿望,，在師生兩個(gè)層面分別組織藝術(shù)體育展示競賽活動(dòng),。

4、繼續(xù)抓好大課間活動(dòng),。學(xué)校大課間操活動(dòng)以隊(duì)列隊(duì)形,、廣播操、校園集體舞為主,，讓大課間活動(dòng)成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景,。大課間期間，德育校長,、值月校長及班主任要參與課間活動(dòng)的秩序維持,。

5、繼續(xù)實(shí)行年級(jí)主題訓(xùn)練制度,。一年級(jí)為動(dòng)作協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練;二年級(jí)為鴨子抱蛋,、過橋橋 、平衡木;三年級(jí)為跳皮筋 ,、打沙包;四年級(jí)為跳繩,、滑冰鞋,、滑板;五年級(jí)為踢毽子、籃球;六年級(jí)呼啦圈,、跑跳,。

(六)安全工作

1、制度保障,。修訂制度學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度,，并對(duì)照落實(shí)，簽訂相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、各安全崗位安全

責(zé)任書

2、加強(qiáng)教育,。利用升旗,、班會(huì)對(duì)師生進(jìn)行安全教育。同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行安全培訓(xùn),，全學(xué)期培訓(xùn)不低于10次,。

3、突出重點(diǎn),。切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi),、路隊(duì)、交通,、“兩前兩后“管理,，全面落實(shí)工作責(zé)任，確保萬無一失,。

4,、隱患整治。定期組織安全大檢查,，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),、特殊時(shí)期進(jìn)行教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的隱患排查,。

5,、警校共建。積極協(xié)調(diào)公安等有關(guān)部門,，充分發(fā)揮好校園及周邊治安管理的突出作用,。

6、人人參與,。安全管理人人有責(zé),，各教師在履行好自身安全工作責(zé)任的同時(shí)，隨機(jī)處理身邊存在的安全問題,，對(duì)不參與安全管理人員實(shí)行一票否決,。

共

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2

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇八

一、圍繞一個(gè)中心,，通過深化課堂教學(xué)改革進(jìn)一步推進(jìn)質(zhì)量建設(shè),。?

具體的目標(biāo)任務(wù)是：?

二、做實(shí)四個(gè)管理,。?

一要精益求精抓好常規(guī)精細(xì)化教學(xué)管理,。?

二要防微杜漸強(qiáng)化三防全面化安全管理。?

三要大處著眼小處入手減少浪費(fèi)節(jié)約化后勤管理,。?

四要以人為本科學(xué)合理公正化制度管理,。?

三、推動(dòng)六項(xiàng)工作,。?

一是課堂教學(xué)改革要在橫向比較,，縱向深入上再下功夫。?

二是“書香墨韻”特色校園要在內(nèi)涵發(fā)展上求實(shí)效,。?

四是教師專業(yè)成長要在同伴互助,，專業(yè)引領(lǐng)上做文章。?

五是“三大教育”“十大習(xí)慣”要在因地制宜拓寬渠道上花氣力,。?

六是“走班選課”要在激發(fā)興趣培養(yǎng)能力上多謀劃,。?

四、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提升,。?

一是要抓實(shí)常規(guī)提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。?

二是要物盡其用提升學(xué)生綜合實(shí)踐能力。?

三是要培研并舉提升教師業(yè)務(wù)水平能力,。?

四是要權(quán)責(zé)明晰提升各功能處室管理效能,。?

五是要深化特色提升學(xué)校持續(xù)發(fā)展內(nèi)動(dòng)力。?

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇九

在新的學(xué)期中,，我們學(xué)校還將會(huì)繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)思路,，繼續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在上學(xué)期的最終期末測驗(yàn)中,，我們學(xué)校的教學(xué)成績?nèi)〉昧碎L遠(yuǎn)的進(jìn)步,，這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的。在新的學(xué)期,，我們將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,，相信我們學(xué)校會(huì)在秋季新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨和國家的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神，以課程改革為中心,。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢,，整合教學(xué)資源,，更新教學(xué)理念，優(yōu)化教師教學(xué)行為,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新能力。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)：

加強(qiáng)教學(xué)流程管理，提高教學(xué)效益,。在教學(xué)管理上,，以課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)的_實(shí)施為重點(diǎn)，以加強(qiáng)流程管理為手段,，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),，以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶，以促進(jìn)師生發(fā)展,、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo),。

三、方法與措施：

(一)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。六年級(jí)和初三教學(xué)要結(jié)合實(shí)際情況，有針對(duì)性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,，必須做到切實(shí)可行而且高效,。要注意把握幾個(gè)環(huán)節(jié)：教師要做到精講和精心備課，選擇的教學(xué)方法,，注意學(xué)生的個(gè)體差異,，注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法;練習(xí)應(yīng)精練，講評(píng)習(xí)題要及時(shí)解決學(xué)生暴露的問題,，讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考,，自己找到正確答案。同時(shí)要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系,。切實(shí)提高和培養(yǎng)學(xué)生的分析問題,、解決問題的能力。

(二)結(jié)合本校實(shí)際,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育接收資源開展教研工作,。

1,、鼓勵(lì)教師絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技能,，并利用多媒體課件進(jìn)行授課。

2,、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育資源的平臺(tái)上開展教研活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,，同時(shí)又增進(jìn)了教師的交流，達(dá)到共同進(jìn)步,，整體提高,。

(三)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何,，關(guān)鍵又在于教師,，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。

1、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),，讓他們挑擔(dān)子，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?，提高能力?/p>

2,、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,。

3、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源為主要渠道,，結(jié)合本校實(shí)際,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，形成規(guī)范化,、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以不斷提高教師素質(zhì),。

(四)深化課堂教學(xué)改革,，開展有效教學(xué)。

1,、加強(qiáng)集體備課,。年級(jí)組教師共同鉆研教材，吃透教材,，用活教材,，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長補(bǔ)短,，從而保證課堂四十分鐘的有效性,。

2、強(qiáng)化聽課,。加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量。

(五)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高辦學(xué)效益和辦學(xué)質(zhì)量,。

1、嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī),，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度,。為使每位教師不違規(guī)，都重視教學(xué)常規(guī),，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,，對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，讓家長滿意,，社會(huì)贊同。學(xué)校每半個(gè)學(xué)期要做好一次常規(guī)檢查,，并將結(jié)果公布,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按計(jì)劃開齊,、開足各個(gè)學(xué)科的課程，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，培養(yǎng)學(xué)生的能力，提高教學(xué)成績,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)作業(yè)批改及學(xué)差生的個(gè)別輔導(dǎo)。按要求布置好作業(yè),，力求改革作業(yè)批改的形式和方法,，批改要及時(shí)，做到點(diǎn)批,，面批,，類批，學(xué)生間的互批相結(jié)合,，要及時(shí)總結(jié),，及時(shí)點(diǎn)評(píng)，指導(dǎo)總體教學(xué)。在作業(yè)反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)差生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,，堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,。要結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,，輔導(dǎo)要有目的，要具體,。同時(shí)在課堂教學(xué)要特別注意學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo),，要讓學(xué)優(yōu)生吃得飽，學(xué)困生吃的好,。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成愛學(xué)、樂學(xué),、會(huì)學(xué)的習(xí)慣,，提高獨(dú)立作業(yè)的能力。

2022學(xué)校秋季工作計(jì)劃

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十

一,、指導(dǎo)思想 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)學(xué)校安全工作要求，全面加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,，健全制度，明確責(zé)任,，加強(qiáng)教育,，嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,，切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。繼續(xù)貫徹“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,，做到警鐘長鳴,，常抓不懈,，進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,。

求新務(wù)實(shí)嚴(yán)管理,，追求規(guī)范顯安全,。繼續(xù)注重平時(shí),，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量,，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,，層層落實(shí)安全工作措施,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,，防患于未然，保障學(xué)生在校安全,、交通安全,、堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生,。

1.高度重視,，嚴(yán)格管理。

安全工作重中之重,，責(zé)任重于泰山,。校園安全無小事，對(duì)安全工作千萬不能馬馬虎虎,，更不能抱僥幸心理,、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,，想學(xué)生所想,，急家長所急，集中主要精力,、人力,、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn),、難點(diǎn)安全問題,，安全教育、安全宣傳,、安全檢查要嚴(yán)格督促,、管理?？焖賾?yīng)對(duì)和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性,、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問題解決的最佳時(shí)機(jī),。

(1)安全工作警鐘常鳴,，把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，保證師生的人身安全,。

(2)增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全工作制度,，努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí),，杜絕一切安全事故的發(fā)生,。

(3)進(jìn)一步完善,、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,，明確安全工作職責(zé),。

(4)嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,，做到誰失職,，誰負(fù)責(zé)，消除一切不安全隱患,，防范于未燃,。

2.突出重點(diǎn)，落實(shí)措施,。

對(duì)校園安全既要預(yù)防,，更要突出重點(diǎn)。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),，本期著重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)防火安全,、交通安全,、防溺水安全教育，切實(shí)有效的形式開展安全教育,。包括防詐騙、防勒索,、防搶劫,、防拐賣、防火災(zāi),、防毒品等常識(shí),，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力,。安全管理突出重點(diǎn),，要確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí)，如校園內(nèi)學(xué)生活動(dòng)安全;上學(xué)路上的交通安全。

(1)加強(qiáng)責(zé)任制,，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí),，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行,，落實(shí)學(xué)校安全防范措施。

(2)加強(qiáng)安全教育,，利用好早自習(xí),、班隊(duì)會(huì)、國旗下講話等渠道,，幫助學(xué)生確立安全意識(shí),，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),、體育課,、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐,、打鬧現(xiàn)象,，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安全保護(hù)能力,。加強(qiáng)交通安全教育與管理,，確保學(xué)生到校、離校一路平安,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),，做到不玩火、不玩水,、不玩電,。

(3)細(xì)化安全管理，注重安全防范,，切切實(shí)實(shí)做好行政的值班及教師的值日工作,，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全,。

(4)嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全管理工作,，消除一切安全隱患，切實(shí)做好防盜,、防火,、防電等工作。積極做好門衛(wèi)的安全防范工作,。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全,。

3.加強(qiáng)檢查,，突出成效。

安全管理是動(dòng)態(tài)管理,，循環(huán)往復(fù)的過程,，不可能一勞永逸。按照安全工作制度,，從長計(jì)議,，抓好落實(shí)，堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查,，常抓不懈,。 (1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線負(fù)責(zé)人經(jīng)常性檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕,，每次使用重視,，每周自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用,。

(2)加強(qiáng)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)維修,，確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)匯報(bào)，立即處置,，掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素,。

4、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范,。 全體教師要充分利用教育資源,，加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育，提高師生的安全防范和自救能力,。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育,，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,。在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電,、防煤氣中毒,、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),，掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能,。進(jìn)一步加強(qiáng)師生的交通安全管理,。 5 、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作,。 重視學(xué)校校舍消防安全,，尤其是用電線路的消防安全，要加強(qiáng)火源,、通道,、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，立即整改,。對(duì)易燃、易爆,、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃,、易爆物品進(jìn)校,，同時(shí)，加強(qiáng)防火安全教育,，進(jìn)行消防安全演練,，使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,，立即向有關(guān)部,。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十一

在新的學(xué)期中，我們學(xué)校還將會(huì)繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)思路,，繼續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。在上學(xué)期的最終期末測驗(yàn)中，我們學(xué)校的教學(xué)成績?nèi)〉昧碎L遠(yuǎn)的進(jìn)步,，這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的,。在新的學(xué)期，我們將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,，相信我們學(xué)校會(huì)在秋季新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神,，以課程改革為中心。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢,，整合教學(xué)資源,，更新教學(xué)理念，優(yōu)化教師教學(xué)行為,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新能力,。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)：

加強(qiáng)教學(xué)流程管理,，提高教學(xué)效益,。在教學(xué)管理上,，以課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)的_實(shí)施為重點(diǎn)，以加強(qiáng)流程管理為手段,，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),，以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶，以促進(jìn)師生發(fā)展,、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo),。

三、方法與措施：

(一)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。六年級(jí)和初三教學(xué)要結(jié)合實(shí)際情況，有針對(duì)性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,，必須做到切實(shí)可行而且高效,。要注意把握幾個(gè)環(huán)節(jié)：教師要做到精講和精心備課，選擇的教學(xué)方法,，注意學(xué)生的個(gè)體差異,，注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法;練習(xí)應(yīng)精練，講評(píng)習(xí)題要及時(shí)解決學(xué)生暴露的問題,，讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考，自己找到正確答案,。同時(shí)要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系,。切實(shí)提高和培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力,。

(二)結(jié)合本校實(shí)際,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育接收資源開展教研工作。

1,、鼓勵(lì)教師絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技能,，并利用多媒體課件進(jìn)行授課。

2,、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育資源的平臺(tái)上開展教研活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享，同時(shí)又增進(jìn)了教師的交流,，達(dá)到共同進(jìn)步,，整體提高,。

(三)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何,，關(guān)鍵又在于教師,，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。

1、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),，讓他們挑擔(dān)子，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?，提高能力?/p>

2,、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,。

3、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源為主要渠道,，結(jié)合本校實(shí)際,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，形成規(guī)范化,、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以不斷提高教師素質(zhì),。

(四)深化課堂教學(xué)改革,，開展有效教學(xué)。

1,、加強(qiáng)集體備課,。年級(jí)組教師共同鉆研教材，吃透教材,，用活教材,，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長補(bǔ)短,，從而保證課堂四十分鐘的有效性,。

2、強(qiáng)化聽課,。加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2022秋季學(xué)校工作計(jì)劃

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十二

新的學(xué)期,，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，學(xué)習(xí)如何制定

工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，大力實(shí)施素質(zhì)教育;堅(jiān)持以“構(gòu)建和諧校園,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)，以課改為重點(diǎn),，以全面提高教育質(zhì)量為核心,，規(guī)范管理，強(qiáng)化研究,，努力實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育,，不斷提高辦學(xué)水平。

二,、主要工作

(一),、以轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長方式為關(guān)鍵，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。

推進(jìn)素質(zhì)教育始終是教育工作的中心所在,。我們必須堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，以學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重心,，樹立全面的質(zhì)量觀,，走智慧型、內(nèi)涵型的質(zhì)量增長之路,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1、教師政治素養(yǎng)要高,。教師是培養(yǎng)人的人才,，是提高教育質(zhì)量辦好讓人民滿意的教育的保證。結(jié)合中心校教師培訓(xùn)和要求認(rèn)真組織教師加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,，培養(yǎng)敬業(yè)精神，提高工作能力和工作責(zé)任心,。

2,、執(zhí)行計(jì)劃要嚴(yán)。今年,，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各班“開齊開足課程,、不任意增減課時(shí)”這項(xiàng)突出問題的督查，切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行教育法規(guī)的嚴(yán)肅性和自覺性,，同時(shí)對(duì)專用教室使用加強(qiáng)管理,。

3,、常規(guī)管理要細(xì)。細(xì)節(jié)決定成敗,。要從大處著眼,、小處著手，從最基本,、最簡單,、最容易忽視的細(xì)節(jié)做起，細(xì)化要求,，常抓不懈,。做到抓學(xué)習(xí)從寫字開始，從正確的寫字姿勢入手,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓教學(xué)從聽課開始,，完善聽課點(diǎn)評(píng)制度;抓鍛煉從做操開始，關(guān)心學(xué)生的身體健康,，正常開展“兩課兩操”;抓衛(wèi)生從廁所開始,，從學(xué)校最難保證的環(huán)節(jié)入手，抓實(shí)衛(wèi)生工作;抓勞動(dòng)從掃地開始,，從力所能及的事做起,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感。

4,、課堂效率要高,。全面推行科學(xué)精細(xì)管理，保證課堂的高效率,。管理就是生產(chǎn)力,。要在落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”工作上下功夫，加強(qiáng)教學(xué)過程控制,，注意突出三個(gè)環(huán)節(jié),，即課前的集體備課基礎(chǔ)上的二次備課、課上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo),、課后的教學(xué)反思,。要始終落實(shí)“嚴(yán)、精,、細(xì),、活、實(shí),、新”的教學(xué)要求,，不斷提高課堂教學(xué)效率，不以犧牲學(xué)生的休息和健康為代價(jià)來提高教學(xué)質(zhì)量。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,、圖書室建設(shè),，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生課外閱讀，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，力爭教學(xué)質(zhì)量有新突破,。

(二)、以德育人,，狠抓養(yǎng)成教育,，形成學(xué)生群體的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)生個(gè)體的整體素質(zhì),。

育人為本,、德育為先。我們要努力構(gòu)建學(xué)校,、社會(huì),、家庭橫向溝通的學(xué)校德育體系，切實(shí)發(fā)揮好學(xué)校在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道,、主陣地,、主課堂作用。要進(jìn)一步優(yōu)化德育內(nèi)容,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,，從基礎(chǔ)做起，從身邊做起,，從細(xì)微處做起,，從學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)說話,、學(xué)會(huì)吃飯,、學(xué)會(huì)愛護(hù)大自然、學(xué)會(huì)感恩的“五學(xué)”做起,，不斷提高小學(xué)生文明行為素養(yǎng),。進(jìn)一步開展誠信教育、心理健康教育,，法制教育,、節(jié)儉教育。要按規(guī)定上好晨會(huì),、班會(huì),、隊(duì)會(huì)，要組織多種形式的學(xué)生思想道德建設(shè)活動(dòng),。要充分利用德育資源，進(jìn)一步整合學(xué)校,、家庭,、社區(qū)教育力量,，關(guān)愛每一個(gè)兒童，特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童,、單親家庭兒童,、經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童等少年兒童群體的教育。

1,、強(qiáng)調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才,，讓家長放心，讓社會(huì)滿意”,。

2,、強(qiáng)調(diào)在學(xué)生開展尊師教育，文明禮貌教學(xué),，行為規(guī)范教育,，儀表形象教育，前途理想教育,，團(tuán)結(jié)互助教育,。

3、強(qiáng)調(diào)班級(jí)管理量化評(píng)比的作用,，提高學(xué)生文明行為和紀(jì)律觀念,。

4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展,，重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),，積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢活動(dòng)。

5,、強(qiáng)調(diào)德育型社區(qū)建設(shè),。確立大德育教育的觀念，在學(xué)校,、家庭,、社會(huì)之間形成了三位一體，主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò),。

6,、強(qiáng)調(diào)班主任隊(duì)伍的有效管理，優(yōu)化班主任隊(duì)伍,，著力建設(shè)一支樂于奉獻(xiàn),、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、朝氣蓬勃,、團(tuán)結(jié)拼搏的班主任隊(duì)伍,。

7、強(qiáng)調(diào)書香校園的建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，積極開展讀書教育活動(dòng),，要讓學(xué)生在閱讀中陶冶情操，充實(shí)知識(shí),，并以此推動(dòng)了我校語文教學(xué)改革的進(jìn)一步深入,，努力豐厚我校辦學(xué)的文化底蘊(yùn)。

(三)繼續(xù)加強(qiáng)體育衛(wèi)生和安全工作,。

1,、繼續(xù)貫徹落實(shí)好兩個(gè)《條例》，不折不扣地完成教學(xué)任務(wù),，認(rèn)真組織開展好“大課間”活動(dòng),，確保學(xué)生每天在校一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，切實(shí)有效地抓好健康教育課,、“兩操”工作,。通過健康教育課提高學(xué)生的“知曉率”和“行為形成率”，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,。

2,、繼續(xù)進(jìn)一步建立和完善學(xué)校安全工作責(zé)任制，落實(shí)好常規(guī)管理中有關(guān)安全衛(wèi)生工作的各項(xiàng)制度,，切實(shí)加強(qiáng)安全基礎(chǔ)工作,。牢固樹立“安全第一”的思想，積極貫徹預(yù)防為主的工作方針,，明確分工和責(zé)任,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作的日常監(jiān)督與管理，強(qiáng)化事故的防范工作,。

3,、各班要充分利用晨會(huì)課、健康教育課,、板報(bào)和宣傳專欄向?qū)W生宣傳有關(guān)的安全知識(shí)和衛(wèi)生健康知識(shí),，抓好安全衛(wèi)生教育工作;加強(qiáng)食堂管理和學(xué)生飲用水管理，避免飲食衛(wèi)生事故的發(fā)生,。堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通規(guī)則,、防水、防電和防火等知識(shí)的教育,，提高學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。

4、建立完善安全工作例行檢查制度,、節(jié)假日值班制度等,。正常開展學(xué)校食品衛(wèi)生,、消防等安全情況檢查，做好校園周邊環(huán)境整治工作,。

一,、指導(dǎo)思想

在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實(shí),，以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手，深化改革,，內(nèi)涵發(fā)展,，繼續(xù)創(chuàng)建書香校園，全神貫注抓質(zhì)量, 科研興校,，育人為本,，素質(zhì)優(yōu)先，全面建設(shè)和諧校園,，為辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗,。

二、主要目標(biāo)

1,、在全校范圍內(nèi)努力營造一個(gè)民主,、寬松、和諧的學(xué)習(xí),、工作氛圍,，形成一個(gè)行政班子做到勤政、廉政,、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)，充分尊重教師;教師熱愛學(xué)生,，教書育人;學(xué)生全面發(fā)展的良好格局,。

2 、繼續(xù)強(qiáng)化科學(xué),、規(guī)范管理,，杜絕“三亂”，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升,，辦學(xué)生喜歡,、家長信任、社會(huì)認(rèn)可,、人民滿意的學(xué)校,。

3、切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和主動(dòng)性,。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的思想,，面向全體學(xué)生，扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

4、積極實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),，以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化,，實(shí)現(xiàn)在信息 (本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工

作文

5,、以教書育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人為重點(diǎn),，加強(qiáng)師德教育,，提高我們愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì),，營造良好的育人環(huán)境,，運(yùn)用信息的育人方法培育學(xué)生。

6,、以骨干教師為主導(dǎo),，開展集體備課研討活動(dòng)，提高備課質(zhì)量,，培養(yǎng)一批思想過硬,、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。

共

2

1

1

2

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十三

本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時(shí)上下學(xué)，完成自己應(yīng)該做的事情,。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),，而且書寫端正，但是也有幾個(gè)學(xué)生,，平時(shí)貪玩,，總需要老師和家長的督促，他們欠缺自我學(xué)習(xí)能力,，欠缺自我管理能力,，爭取在本學(xué)期中,，能夠讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。本班將在新學(xué)年中不斷努力,，爭取不斷前進(jìn),，取得更好的成績，并樹立良好的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有要道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二本學(xué)期工作目標(biāo)

1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。鍛煉學(xué)生的課堂發(fā)言能力,，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,。

2貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,，能夠做到隨時(shí)佩帶紅領(lǐng)巾、?；?，不論何處見到老師都能夠向老師打招呼。每日派小干部檢查班級(jí)日常行為,，并進(jìn)行小組打分競賽,。

3積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的能力,，提高學(xué)生的自身素質(zhì),。

4注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績上的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,，不歧視差生，安排班級(jí)中學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生來幫助他們,，爭取做到共同進(jìn)步,。

5信任小干部，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,，在班級(jí)中展開“班干部競選賽”,，提高學(xué)生的競爭意識(shí)，增強(qiáng)班干部的地位,，這有利于班干部管理班級(jí),。

6爭取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中有好的成績。

三具體措施

1充分利用晨間談話,，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架,，不打架,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象,。

2利用早讀和午休時(shí)間，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,，提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,，真誠,、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng),，安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,，并要求每周進(jìn)行小結(jié)，從中看到自己的不足,，爭取在下周進(jìn)步,、改正。

3發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級(jí),。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,，對(duì)于學(xué)生要以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主,。給每個(gè)班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工作感受,，寫下自己的工作安排,，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理，這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作,。

4給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí)，成為一個(gè)小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

5布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。

8重視“四項(xiàng)競賽”,，讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生，班級(jí)紀(jì)律,，出操質(zhì)量,，注重自己的一言一行。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我校將以黨的十七精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，以提升教育質(zhì)量為中心，鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭一流,，質(zhì)量再攻堅(jiān),，管理創(chuàng)特色,，改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作，全面深化教育教學(xué)改革,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，全面打造品牌學(xué)校，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、工作目標(biāo)：

1、高質(zhì)量推進(jìn)省,、市課題按計(jì)劃,、有條不紊的研究，年內(nèi)爭取有相關(guān)論文在省,、市,、縣報(bào)刊或各類論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

2,、開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)xx人次,，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力600人，培養(yǎng)致富骨干300人,，初職教育240人,。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達(dá)95%。成人初中招生300人,。

3,、錘煉一支一心為民，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子,。

4,、繼續(xù)將“保先”教育推向深入，開展教育幫扶活動(dòng),。

5,、繼續(xù)扎實(shí)開展“控流” 工作，鞏固“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果,。

6,、全面嘗試年級(jí)部管理教育教學(xué)模式，積極探討年級(jí)部管理的管理理論,。

7,、確保各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，縣各項(xiàng)教育教學(xué)競賽活動(dòng)名列前茅,，力爭明年的中考質(zhì)量綜合評(píng)估躍居縣第九名,。

8、 區(qū)域推進(jìn)“古詩文誦讀特色”、爭創(chuàng)市“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,。

9,、積極實(shí)施新課程改革，全面落實(shí)新課標(biāo),。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化,。

10、提高教科研水平,，加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理,，努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn)，并確保階段突破性成果,。

三,、具體措施：

(一)強(qiáng)化后勤管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1,、后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎(chǔ),。后勤工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí),，想教學(xué)所想，急教學(xué)所急,，以主動(dòng)服務(wù),、超前服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導(dǎo)思想,，明確職責(zé),、堅(jiān)守崗位，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,。

2、嚴(yán)格按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，任何個(gè)人不得擅自向?qū)W生增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目,。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)明紀(jì)律,，繼續(xù)開展校務(wù)公開,、民主理財(cái)活動(dòng)，學(xué)校重大決策由教代會(huì)通過,，充分利用黨,、工、團(tuán)的廉政監(jiān)督作用,。健全完善財(cái)務(wù)管理制度,，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，如期如實(shí)完成各項(xiàng)報(bào)表。切實(shí)做好校產(chǎn)校具的管理工作,，完善校產(chǎn)校具的管理制度,，加強(qiáng)防范意識(shí)，確實(shí)做好安全工作,。

3,、優(yōu)化育人環(huán)境，搞好校園綠化,。

(二) 充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用,，實(shí)行民主治校。

學(xué)校要成立教職工代表大會(huì),，定期召開會(huì)議,，進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制。讓工會(huì)組織參政議政,，民主治校,，要采用多種形式，定期開展工會(huì)活動(dòng),，豐富教師的文娛生活,。

(三)建立健全檔案制度，規(guī)范檔案管理

建立健全教師業(yè)務(wù),、教學(xué),、校產(chǎn)校具、文書,、會(huì)計(jì)等各類檔案制度,，規(guī)范檔案收集與管理，每學(xué)期整理一次,，每學(xué)年裝訂一次,。充分發(fā)揮檔案的作用。

(四)扎實(shí)開展德育工作,，努力提高德育實(shí)效

1,、要充分發(fā)揮校黨支部在學(xué)校德育工作中的作用，全面落實(shí)《中學(xué)德育綱要》,。狠抓“保先”教育的第二階段工作,，推動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng)上臺(tái)階。

2,、建立健全德育工作制度,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校建立以校,、黨支部,、政教處、教務(wù)處、共青團(tuán),、班主任,、政治教師組成的德育工作組織，利用校會(huì),、班會(huì),、政治課等時(shí)間，加強(qiáng)《守則》,、《規(guī)范》教育,，以《守則》、《規(guī)范》為準(zhǔn)繩,，狠抓落實(shí),，常抓不懈;以《班級(jí)管理細(xì)則》規(guī)范每個(gè)班級(jí);以班主任為主，學(xué)科教師配合多元化,、多角度加強(qiáng)班級(jí)管理,，抓好學(xué)生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為契機(jī),，從而努力營造“人人為班級(jí)爭光”“人人爭當(dāng)文明學(xué)生”的良好氛圍,，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成,。

3,、創(chuàng)造條件，深入開展愛國主義教育,。堅(jiān)持升國旗制度,，充分利用國旗下講話，及邀請(qǐng)鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會(huì),、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報(bào)告，從小培養(yǎng)學(xué)生樹立“學(xué)好科學(xué),，報(bào)孝祖國”的遠(yuǎn)大理想和信念,。在教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)滲透愛國主義教育內(nèi)容，ji發(fā)學(xué)生愛國熱情,。同時(shí)充分利用校園電影，及愛國主義教育電視節(jié)目,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛校,、愛鄉(xiāng)、愛國教育,，并根據(jù)我校的特點(diǎn)在重大節(jié)目,、紀(jì)念日舉行以集體主義、愛國主義教育為主的集體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活,，鍛煉學(xué)生的說,、寫能力。

4,、加強(qiáng)校園治安工作,，營造良好育人環(huán)境，成立學(xué)生護(hù)校隊(duì),，在教師的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)學(xué)校治安工作,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的普法宣傳力度，不斷增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí)和法制觀念,。定期邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校作法制講座,，以具體的事件，生動(dòng)的圖片展等,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,。堅(jiān)持開展創(chuàng)建安全學(xué)校活動(dòng),，把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結(jié)合起來,。創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

5,、充分發(fā)揮陣地功能,，不斷豐富主題活動(dòng)。要把德育陣地的德育功能發(fā)揮出來,。

一,、指導(dǎo)思想。20xc年秋季學(xué)期各項(xiàng)工作以xx大精神的指南,。全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,，堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為中心的原則,，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,，強(qiáng)抓素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn),，努力實(shí)現(xiàn)“一項(xiàng)新的突破,，確立兩個(gè)新的思路”的工作目標(biāo)，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,。

二,、主要的目標(biāo)和任務(wù),。一實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)新的突破。按上級(jí)部門要求,，為培養(yǎng)女干部,，本期決定增加女班主任的數(shù)量。二確立兩個(gè)新的方向,。

1,、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭各年級(jí)成績躍上新臺(tái)階。

2,、學(xué)生就餐和用水問題要有新的管理,。三確保六個(gè)新的思路。

1,、德育工作要有新的思路,。堅(jiān)持以人為本，德法兼治,，德育管理辦法,，使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效，德育工作的針對(duì)性,，時(shí)效性,，實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。3,、學(xué)?；ㄓ行碌乃悸贰Ｗズ猛诰こ?，積極向上爭取項(xiàng)目和資金,，籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍。

4,、勤工儉學(xué)要有新的思路,。做好果園護(hù)理工作，力爭明年大豐收,。

5,、校園文化建設(shè)要有新的思路。做好填塘工程,，美化校園環(huán)境,，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，爭取校園美化達(dá)標(biāo),。

6,、校本活動(dòng)及校本培訓(xùn)工作要有新的思路。

三,、主要的工作措施,。在切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上，扎扎實(shí)實(shí)做好如下工作,。一切實(shí)抓好學(xué)校德育工作,。

1、全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實(shí)施綱要》,。

2,、以德育為首，建立健全德育工作隊(duì)伍,，責(zé)任到位,。

3、成立家長委員會(huì)或家長學(xué)校,。

4,、推進(jìn)學(xué)校德育教育基地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)德育教育場所,。

5,、強(qiáng)化值日工作，提高值日質(zhì)量,。

6,、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，健全學(xué)習(xí)制度,，規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時(shí)間。1,、積極開展各項(xiàng)德育活動(dòng),。1開好教代會(huì)、團(tuán)代會(huì),、家長會(huì),。2廣泛開展學(xué)校文藝活動(dòng)，豐富校園文化生活,。3組織學(xué)校文藝隊(duì),，參加欽南區(qū)文藝匯演。4做好各節(jié)日的慶?；顒?dòng),。5繼續(xù)做好警民共建活動(dòng)。6組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。二積極開展教育科研活動(dòng),。

1、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體教師聽課評(píng)課制度,，領(lǐng)導(dǎo)聽課一定要達(dá)到上級(jí)指標(biāo),。3,、組織開展現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,。

4,、加強(qiáng)學(xué)籍管理。

5,、采取有效措施,，要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利。

6,、繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)制度,。

7、做好培優(yōu)工作,，以優(yōu)帶差,。8、開夠開足所有課程,，堅(jiān)持工作量,，工作成效與報(bào)酬掛鉤的原則。9,、鼓勵(lì)教師多寫教育論文,，開拓創(chuàng)新精神。10,、繼續(xù)做好教職工的考勤制度,。三后勤工作。

1,、根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，亮證收費(fèi)。3,、搞好學(xué)校小賣部的管理工作,。5、加強(qiáng)勤工儉學(xué)勤工儉學(xué)工作,。四安全工作,。

1、進(jìn)一步完善安全工作制度,，明確崗位安全工作責(zé)任,。

2、完善安全防范的設(shè)施,，努力消除安全隱患,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校設(shè)施和設(shè)備安全,，消防安全,，食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作,。每期組織2--3次全面檢查，并做好檢查記錄,。五成教工作,。

1、鞏固,、發(fā)展“兩基”成果。

2,、辦好成人技術(shù)培訓(xùn)班秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一,、構(gòu)建幸福和諧學(xué)校

和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，是凝心聚力,、激發(fā)教育活力的前提,，是提升教師幸福指數(shù)、促進(jìn)學(xué)生健康成長的根本,。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧,、上下和諧、左右和諧氛圍,，開辟聯(lián)系溝通渠道,、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，排除發(fā)展障礙,，為學(xué)校和諧發(fā)展,、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件。主要措施：

1,、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系,。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”策略,，經(jīng)常向上級(jí)反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,，面臨困惑，爭取上級(jí)關(guān)心指導(dǎo),。密切聯(lián)系所在村委,、校董、家長委員以及企業(yè)熱心人士,，經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計(jì)劃,、重大建設(shè)項(xiàng)目、辦學(xué)成效與困難,，爭取理解和支持,。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動(dòng)解決科技樓店鋪裝修遇阻問題，選擇時(shí)機(jī)舉辦科技樓落成慶典,，探討建立獎(jiǎng)教基金,，探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng),，掀起支持教育新熱潮。

2,、建立固定聯(lián)系溝通渠道,。在校門口公布校長熱線電話、設(shè)立校長意見箱,、家長接待日(周五上午),，成立校務(wù)管理委員會(huì)每學(xué)期至少一次以上會(huì)面協(xié)商;每學(xué)期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動(dòng);每學(xué)期開展校領(lǐng)導(dǎo)班子、行政民主測評(píng),，自加壓力,，自我完善，改善管理,，提高辦學(xué)質(zhì)量,。

3、踐行群眾路線,。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪,、教師辦公室、走入教學(xué)課堂;實(shí)行值日校長教師辦公室坐班值勤制度,，傾聽教師呼聲,，密切干群關(guān)系;開展“做真教育、做真教師,，真心育人,、坦誠相待”活動(dòng)，營建和諧向上,、幸福溫暖校園氛圍,。

二、構(gòu)建精致文化校園

全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》精神,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確,，領(lǐng)導(dǎo)管理精心，教師業(yè)務(wù)精通,，教學(xué)科研精細(xì),，辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標(biāo)分解細(xì)，職責(zé)劃分細(xì),，制度要求細(xì),，過程監(jiān)控細(xì)、考核評(píng)價(jià)細(xì),。,，主要措施：

(一)、精細(xì)管理抓常規(guī)。精心是態(tài)度,、精細(xì)是過程,、精品是結(jié)果。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化,，成為展示校園形象載體,，成為教師職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí),、個(gè)人魅力的重要內(nèi)容,。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件，是學(xué)校最為重要,、又是最為基本的常態(tài)工作,。常規(guī)做扎實(shí)、做精細(xì),、堅(jiān)持做、持續(xù)做,，無須檢查,、無須強(qiáng)調(diào)、無須通報(bào),、無須考評(píng),、一切順理成章，自然而然,，內(nèi)化于心,，外化于行。

1,、各部口要延伸管理觸角,，深化管理層次，每月提前公布月份工作要點(diǎn),、每周工作重點(diǎn),，做到工作有布置、有檢查,、有落實(shí),，有反饋，形成長效機(jī)制,，達(dá)到事事有回音,，件件都落實(shí)。

3,、各部口,、各老師要以思想指導(dǎo)行動(dòng)，深入現(xiàn)場，關(guān)注重點(diǎn),、查找薄弱,，整改完善，細(xì)化要求,，重新出臺(tái)精細(xì)化管理規(guī)定：主要包括：護(hù)導(dǎo)師值日,、教學(xué)常規(guī)檢查、教研活動(dòng),、教師培養(yǎng),、班級(jí)管理、學(xué)生德育養(yǎng)成教育,、德育主題活動(dòng),，實(shí)踐陣地管理、后勤管理,、食堂管理,，安全教育，功能室使用管理,、校園文化,、班級(jí)文化。

(二)德育教育重實(shí)效

1,、是要把立德樹人作為教育的根本任務(wù),。必須從根本任務(wù)的高度來認(rèn)識(shí)“立德”的重要性、根本性,，積極培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的要求,，從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起，堅(jiān)持不懈開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，禮儀教育,，國學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育，通過升旗儀式教育,，周三行為習(xí)慣點(diǎn)評(píng),，校本課程、班隊(duì)活動(dòng),，七彩鑰匙,、陽光評(píng)價(jià)，周,、月,、學(xué)期激勵(lì)評(píng)價(jià)，培養(yǎng)知書達(dá)理文明學(xué)生,。

2,、加強(qiáng)主題教育活動(dòng)策劃實(shí)施,。持續(xù)推行“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)從日常做起,，從小處做起,，知善行善，學(xué)做結(jié)合,。認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)每周一課時(shí),，組織開展“我們的節(jié)日.中秋(重陽)”、第十二個(gè)“公民道德宣傳日”系列活動(dòng),、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛國主義讀書教育活動(dòng),、“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名

寄語

(二),、文化活動(dòng)育人才。校園文化是學(xué)校的軟實(shí)力,，是學(xué)校有水平,、上檔次的綜合體現(xiàn)，是提升師生幸福感,，建設(shè)魅力學(xué)校的載體,。新一學(xué)期重點(diǎn)建設(shè)：

1、提煉學(xué)校精神文化,。宣傳弘揚(yáng)辦學(xué)思想，校訓(xùn),、培養(yǎng)目標(biāo),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)制作鈦金字懸掛醒目位置,，探索行政文化,、教師文化主題詞，裝貼上墻,，以鮮明的核心價(jià)值理念凝聚人心,，引領(lǐng)師生成長發(fā)展。

2,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化,。要進(jìn)一步提升綠化水平、美化布置校園文化環(huán)境,，制定方案,，整體把握，分步推進(jìn),，力圖突出環(huán)境文化育人功能,、辦學(xué)特色。主要有修剪學(xué)校樹木、花壇,，增添校園綠化,，建設(shè)德育文化展示廳、科技樓樓道文化,、教學(xué)樓廊頂文化布置,，西面圍墻學(xué)習(xí)休閑區(qū)等。

4,、精心構(gòu)建課間生活,，開展“精彩大課間” “多彩小課間”(廊道看書、休閑區(qū)下棋),、“快樂小課間”(體育校本游戲,、陽光體育單項(xiàng)比賽))等每天引導(dǎo)固定時(shí)間活動(dòng)。

三,、穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育

如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的說辭,，開齊開足課程、開發(fā)適合學(xué)生教育的課程就是最好的證明,。它不是為了落實(shí)上級(jí)要求,，而是基于遵循教育規(guī)律，貫徹全面育人觀,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展，是基于對(duì)學(xué)生生命成長負(fù)責(zé)的角度考慮,，是現(xiàn)代教育觀的最直接,、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的體現(xiàn),，也是教育良心的發(fā)現(xiàn),。主要措施：

(一)、學(xué)科專職化,。新學(xué)期采取一到三年級(jí)數(shù)學(xué)科任教兩個(gè)平行班,，常識(shí)技能課最大限度學(xué)科專職化，(體育,、音樂,、美術(shù)、英語,、信息技術(shù),、科學(xué)、心理),，提高專用室的使用率,，強(qiáng)化功能室日常教學(xué)管理,，讓學(xué)生生動(dòng)活潑的成長發(fā)展。

(二)重抓“減負(fù)提質(zhì)”,。深入貫徹落實(shí)“提質(zhì)減負(fù)”十項(xiàng)規(guī)定,，制定并嚴(yán)格實(shí)施減負(fù)措施及底線要求，,。發(fā)揮教務(wù)處職能,，加強(qiáng)“減負(fù)”督查，把“減負(fù)”措施的落實(shí)與教師工作考核直接掛鉤,。深化教學(xué)有效性研究,，強(qiáng)化備課、上課,、作業(yè),、評(píng)價(jià)等教學(xué)常規(guī)管理，積極爭取“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”示范學(xué)校和優(yōu)秀教師評(píng)選,。

(三)教育科研提水平,。做真教育、做實(shí)教研,，做精課堂,，少教多學(xué)。普遍開展同年段“我讀教材”活動(dòng),，著重在知識(shí)點(diǎn),、前后聯(lián)系、整體把握上深入理解教材編寫意圖;按照 “細(xì)讀文本,、品嘗教材,，有效設(shè)計(jì)，片段教學(xué)”普遍開展年段微型課交流,，建設(shè)高效課堂;落實(shí)“青藍(lán)工程”開展青年教師“同課例,、同師異教”磨課活動(dòng),，推動(dòng)青年教師快速成長;落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”開展“同課異教(老中青)”專題研討活動(dòng),，互相借鑒，共同成長,。

(四),、發(fā)展學(xué)生特長，培育特色項(xiàng)目,。學(xué)生組織仍然打破班級(jí),、年級(jí)界限，由學(xué)生自愿報(bào)名,，自由選擇,，統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘),，統(tǒng)一時(shí)間(周三、周五下午第二,、三節(jié)一小時(shí)),，分類要求(文本或者簡案、活動(dòng)記錄),。必讀類國學(xué)經(jīng)典校本課程(課程表),、禮儀教育校本課程(早會(huì))、燈謎(早會(huì))納入課程實(shí)施,，體育游戲校本課程納入大課間活動(dòng),。重抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)組訓(xùn),、唱國歌,、隊(duì)歌比賽，以爭一流思想創(chuàng)造佳績,。

(六),、七彩舞臺(tái)放光彩。圍繞培養(yǎng)“自信大方,、知書達(dá)理的文明學(xué)生”目標(biāo),，深刻認(rèn)識(shí)七彩舞臺(tái)意義。從大的范圍說,，校園就是全體師生的七彩舞臺(tái),，是師生磨練成長、綻放異彩的平臺(tái),。各社團(tuán)責(zé)任人要真做實(shí)做精做,，要?jiǎng)?chuàng)新思想，精心謀劃,，制定方案,，堅(jiān)決行動(dòng)，用心經(jīng)營,，讓自己一畝三分地陣地做出精彩,。從小的說，七彩舞臺(tái)是學(xué)生發(fā)展興趣,、培養(yǎng)特長,，磨練心智、展示才能的舞臺(tái),。各部口,、各社團(tuán)要主動(dòng)有為，創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目(課本劇表演,、講故事,、演講比賽,、讀書報(bào)告會(huì)、唱歌,、舞蹈),，提前公布、安排時(shí)間,，讓七彩舞臺(tái)成為學(xué)生向往的場所,，管理人員要探索管理辦法，形成長效機(jī)制,。

(七),、強(qiáng)化評(píng)價(jià)。進(jìn)一步完善績效評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)教方案(將項(xiàng)目展示成果納入績效考評(píng),、評(píng)優(yōu)評(píng)先內(nèi)容，每學(xué)期或者每年至少一次公開展示),，強(qiáng)化管理,，實(shí)行值日校長點(diǎn)名、副校長巡視督查,，教務(wù)口納入月份常規(guī)檢查,，確保校本課程不留形式，不圖虛名,，讓校本課程成為彰顯辦學(xué)特色,，放飛學(xué)生夢想的搖籃。

四,、建設(shè)品牌特色學(xué)校

爭先創(chuàng)優(yōu)是學(xué)校品牌建設(shè)的抓手,，以創(chuàng)促建是推進(jìn)發(fā)展的策略，本學(xué)期要集中力量大力推進(jìn)晉江市書香校園,、晉江市家長學(xué)校示范校,、晉江市安全文化特色校，豐富學(xué)校內(nèi)涵,，力圖創(chuàng)先爭優(yōu)上層次,，品牌學(xué)校展風(fēng)采。

(一),、建設(shè)晉江市家長實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校,，現(xiàn)代學(xué)校必定是開放學(xué)校,，辦人民滿意教育沒有家長的參與只能是一廂情愿,。要圍繞創(chuàng)建指標(biāo)，逐項(xiàng)對(duì)照,，找差對(duì)標(biāo),，探索前行,。主要包括成立校務(wù)管理委員會(huì)，健全家長學(xué)校制度上墻,、職責(zé)分工,，設(shè)立家長學(xué)校活動(dòng)場所,，舉辦年段,、校級(jí)家教授課等。

(二),、書香浸潤滿校園,。大力推動(dòng)書香校園建設(shè)，建立長效機(jī)制,，就如抓安全般重視,，要整合資源，優(yōu)化管理,，主要包括：要精心布置閱覽室,、巧妙布置小空間(走廊、平臺(tái)),，發(fā)揮環(huán)境熏陶育人功能,，讓人置身校園感受到濃郁書香氛圍;要真正開放閱覽室(設(shè)定每天午間12：00----1：30為圖書館開放時(shí)間)，培養(yǎng)圖書管理員,，維持看書秩序,，保證室內(nèi)安靜、溫馨;要真正啟用圖書室,，讓書籍動(dòng)起來(每天安排一個(gè)年級(jí),，由教師指導(dǎo)培養(yǎng)圖書管理員落實(shí)學(xué)生借閱歸還);要借助活動(dòng)陣地開展師生讀書實(shí)踐活動(dòng)。七彩大舞臺(tái)舉辦中華詩歌精品朗誦比賽,，“享受讀書之樂趣,，品經(jīng)典之茗香”演講比賽，文學(xué)社開展“讀書改變了我”征文比賽,，講故事比賽,，讀書小報(bào)評(píng)比，“我的讀書

名言

(三),、心理教育展異彩,。對(duì)學(xué)生及時(shí)有效地進(jìn)行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求，也是廣大教育工作者所面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù),，更是當(dāng)前教育的重點(diǎn)所在,。要發(fā)揮師資優(yōu)勢、主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒,，不斷完善心理教育體系：主要包括：學(xué)校設(shè)立“悄悄話”信箱,，定期開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，開展個(gè)別咨詢,，每年組織2次心理健康專題講座(11月開展青春期心理衛(wèi)生知識(shí)講座，6月開展六年級(jí)畢業(yè)班初小銜接心理講座),，蓓蕾廣播站推出“心靈雞湯”欄目;設(shè)立心理游戲區(qū),，開展心理

手抄報(bào)

格言

(四),、安全文化創(chuàng)特色。安全責(zé)任重于泰山,，安全工作不打折扣,。要堅(jiān)持學(xué)校周五、班級(jí)安全一句話宣傳教育;精細(xì)安全管理,，嚴(yán)把校門關(guān),，規(guī)范進(jìn)出檢查登記，上學(xué)放學(xué)護(hù)導(dǎo)疏導(dǎo);精細(xì)安全檢查,，定期不定期巡查,，月份隱患排查整改，潭窟巡查,、警示牌安插;有效主題專項(xiàng)活動(dòng),，交通安全、防溺水,、應(yīng)急演練等活動(dòng);創(chuàng)新安全措施,，結(jié)合心理教育，摸索具有本校特色的安全文化特色，創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)晉江市安全文化特色校,。

(五)推進(jìn)教育信息化。逐步實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程,，本學(xué)期安裝四至六年級(jí)一體機(jī),，同時(shí)再次申報(bào)11臺(tái)一體機(jī)，明年實(shí)現(xiàn)班班通;發(fā)揮現(xiàn)代通訊便捷功能,，建立行政微信群,，學(xué)校微信群、家長微信群,、信息短信通,，人人加入，班班建立,，上下聯(lián)通,、內(nèi)外聯(lián)通;采購部分電腦，建設(shè)課件,、優(yōu)秀教案信息資源庫,，設(shè)立(單獨(dú)存檔電腦)構(gòu)建資源共享;下學(xué)期重啟學(xué)校網(wǎng)頁，改造校園網(wǎng),，推進(jìn)教育信息化,。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十五

本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：抓教師的職業(yè)道德建設(shè)及學(xué)生的思想道德建設(shè)，推進(jìn)有效教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率,。加強(qiáng)校本課程建設(shè)，進(jìn)一步完善校本課程管理,。加強(qiáng)書香校園的建設(shè)及研究型教師群體的建設(shè),。

利用好每一次的政治學(xué)習(xí)，提高教師的政治覺悟,，樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚,，使老師們形成銳意進(jìn)取的高尚品質(zhì)。利用多元的教師評(píng)價(jià)體系促進(jìn)教師的職業(yè)道德水平的提高,，鼓勵(lì)老師們向身邊的榜樣學(xué)習(xí),，不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。

1,、加強(qiáng)班級(jí)的管理,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)為載體，要求班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，使班級(jí)形成一股積極向上,、和諧的力量。

2、注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明,、禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣等的養(yǎng)成教育,，繼續(xù)發(fā)揮值周評(píng)比的檢查的促進(jìn)作用，使各班級(jí)內(nèi)形成一種“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的向上氛圍,。

3、加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè),，利用現(xiàn)有的物質(zhì)資源鼓勵(lì)班級(jí)設(shè)計(jì)凸顯班級(jí)特色的文化,，使各班級(jí)自己的特有文化，成為凝聚班級(jí)精神的標(biāo)志,。

4,、利用多樣的德育活動(dòng)，拓寬育人渠道,，建構(gòu)行為習(xí)慣教育的平臺(tái),，讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的道德品質(zhì),。

1,、重常規(guī)檢查，完善教學(xué)管理,。抓好教學(xué)常規(guī)工作的檢查,，在備課方面，每位老師在學(xué)期初都須對(duì)教材進(jìn)行全程備課,，吃透教材,，對(duì)每一節(jié)課都要注重三維目標(biāo)的有效性，并注重教后反思,，在反思中積累,，在反思中提升，在反思中成長,。

在課堂教學(xué)方面,，突出學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)過程，課堂上要求教師以飽滿的熱情和精神面貌對(duì)待孩子們,，把每一節(jié)課當(dāng)做公開課去上,，把每一個(gè)孩子當(dāng)做人才去培養(yǎng)。在作業(yè)批改方面提倡面批面改,，并注重作業(yè)批改中對(duì)學(xué)生激勵(lì)語言的運(yùn)用,。在對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)方面,，注重對(duì)學(xué)困生的關(guān)注。實(shí)施抓兩頭帶中間的方法來提高全班的教學(xué)水平,。

教導(dǎo)處人員抓好常規(guī)檢查工作,，采用隨堂聽課，檢查備課,，作業(yè)輔導(dǎo)等形式,，促進(jìn)教學(xué)的管理。

2,、把科研工作抓穩(wěn)抓實(shí),。

以課堂教學(xué)為平臺(tái),，開展扎實(shí)有效的課題研究工作,。每個(gè)年組以教研組為單位確立一個(gè)教學(xué)特色并進(jìn)行研究。每組每位教師上好課題課,，建立組內(nèi)教師互聽課制度,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有效扎實(shí)的開展課題研究,。每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，在同伴互助中共同學(xué)習(xí)和提高。

1,、 定目標(biāo)找方向

新學(xué)期初,，請(qǐng)老師們根據(jù)各自的實(shí)際情況制定出自我發(fā)展規(guī)劃，并按各自的計(jì)劃努力實(shí)施,，學(xué)年終做出總結(jié)及反思,，在反思中成長，在反思中提升,，在反思中改變各自的教育生活,。

2、 大力發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，以強(qiáng)帶弱,，促進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，組織學(xué)校骨干教師與其它教師組織成互助的教師群體,，級(jí)織開展骨干教師示范課,，把外出學(xué)回的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教師中引起轟動(dòng)效應(yīng),。

4,、 發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)作用

近年來，由于分局領(lǐng)導(dǎo)的重視,，校領(lǐng)導(dǎo)的支持,，學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)校往年有所增加,，但我們須把部分教師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)普化為全體教師的共同的學(xué)習(xí)資源。心外出學(xué)習(xí)教師須做到“三個(gè)一”：帶回一份學(xué)習(xí)資料,、進(jìn)行一次講座,、上一堂公開課。

為大家做出示范作用,。學(xué)名師是我們近年來促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的途徑之一,，為了促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮名師們的專業(yè)引領(lǐng)作用,。

我們?yōu)槔蠋熧彆r(shí)了大量的教育教學(xué)圖書及名師的課堂教學(xué)實(shí)錄,，本學(xué)期我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。充分的發(fā)揮學(xué)習(xí)資料中名師的引領(lǐng)作用,。教導(dǎo)處做好指導(dǎo)與調(diào)控,。請(qǐng)老師做出具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，教導(dǎo)處做好檢查與督促工作,。

1,、 進(jìn)行書香校園的環(huán)境布置

(1) 書香校園宣傳標(biāo)語、宣傳畫的設(shè)置,。

(2) 教室內(nèi)設(shè)讀書活動(dòng)園地,，讓學(xué)生背誦讀書名言。

2,、 抓好教師讀書

(1) 充分利用教導(dǎo)處圖書資源,，每學(xué)期每名教師至少閱讀一本教育名著，并寫出讀書體會(huì),。如果圖書室資源不能滿足教師的要求的情況下,，提倡教師進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。引導(dǎo)教師建購?fù)暾闹R(shí)體系：讀經(jīng)典類名著以增強(qiáng)教師的文化底蘊(yùn),、讀理論專著以加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐,、讀兒童文學(xué)以悟童心童趣。

(2) 組織青年教師讀書并做好讀書交流活動(dòng),。

(3) 結(jié)合讀書情況做好評(píng)比,。

3、 抓好學(xué)生的閱讀

(1) 為新生做好讀書宣傳活動(dòng),，讓新生家長做好親子共(2016年度學(xué)校工作計(jì)劃)讀計(jì)劃,，盡快的把一年 新生帶入讀書的氛圍。

(2) 抓好學(xué)生的晨讀及午讀活動(dòng),。讓晨讀及午讀有計(jì)劃,、有內(nèi)容、有效果,。抓好閱讀課的管理,、閱讀課盡量統(tǒng)一時(shí)間,，全校師生共同靜心讀書，營造愛書,、讀書的氛圍,。教導(dǎo)處做好檢查工作。

(3) 建立班級(jí)書架,，做到月上報(bào)書架書目,，根據(jù)讀書情況評(píng)選書香班級(jí)。

(4) 根據(jù)讀書情況開展讀書及征文比賽活動(dòng),。讓閱讀與體會(huì)相結(jié)合,，閱讀與寫作相結(jié)合、閱讀與競賽相結(jié)合,。

1,、 抓好校本課程建設(shè)

全校學(xué)科類校本課：簡妙作文課、寫字課,、在日記中成長

年級(jí)類校本課：一年級(jí)開設(shè)：古詩詞誦讀課剪帖畫,。

二年級(jí)開設(shè)：創(chuàng)編童話

三年級(jí)開設(shè)：創(chuàng)編兒童故事,、趣味數(shù)學(xué)