總結不僅僅是總結成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤,。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,，希望對大家能夠有所幫助。

少先隊年終工作總結 少先隊年度工作匯報篇一

一,、抓好中隊輔導員的隊伍建設,。

始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔,、培訓工作,，定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,，組織學習《少先隊輔導員工作綱要（試行）》、《班主任工作要點》等,，著力提高輔導員的少先隊工作水平,。

二、健全和完善少先隊組織,。

切實抓好少先隊大,、中、小隊干部等隊伍的建設和管理,，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設中的重要作用,。對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用,。發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的小主人作用,，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,，指導并帶領他們檢查好學生常規(guī),，做好衛(wèi)生、活動秩序,、兩操,、課間紀律等情況的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結果,。

三,、充分利用陣地，創(chuàng)設育人環(huán)境,。

1,、重視每周的升旗儀式。安排好每周一“國旗下的演講”的人員和內容,。

2,、重視班級文化的建設。充分利用櫥窗,、板報、圖書角的宣傳作用,，積極開展各類小主題教育實踐活動,。搞好班級文化建設，使班級成為學生學習生活的樂園,，從而給更多的學生提供一個崗位,，鍛煉一種能力，形成一個習慣,，促進良好校園文化的形成,。

3,、繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站。每周二至周五早晨8點15分準時開播,，“歷史上的今天”,、“佳文欣賞”、“音樂點播”等欄目精彩紛呈,。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的'條件,，豐富了校園文化生活，也為同學們能及時的掌握社會,、校園的時事起了橋梁性的作用,。

4、建立了紅領巾監(jiān)督崗輪換機制,，完善了紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗的檢查制度,，創(chuàng)設了一個潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,，有力的促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成,。

四、開展形式多樣的主題教育和競賽活動,。

我們根據(jù)少先隊員成長的特點和新形勢的要求,，通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如：安全教育,、誠信教育,、禮儀教育等。充分利用重大節(jié)日,、紀念日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

1,、對學生進行安全教育,。安全工作是學校工作的重中之重。樹立安全第一的思想,，時刻把學生安全放在學校工作的首位,，大隊部利用主題隊會、宣傳欄,、國旗下講話,、等形式對學生進行安全教育，鍛煉學生應對突發(fā)事件的能力,。配合德育處進行“交通安全伴我行”主題教育活動和防震減災演練驗收,，使“安全第一、關愛生命”的思想深入人心。

2,、大隊部注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時糾正隊員不規(guī)范言行，使學生們養(yǎng)成了熱愛集體的良好思想品德和文明行為習慣,，營造了你追我趕爭先進的競爭意識,，創(chuàng)建了良好的班風、校風,，增強學生的集體觀念和班級凝聚力,，保證學校良好的教育教學秩序得以正常進行。

3,、舉行“建隊日”系列活動,。今年10月13日是少先隊建隊64周年紀念日。為深入落實少先隊組織的根本任務,，推進“紅領巾心向黨”活動,，根據(jù)文件精神，我校大隊部通過精心安排,，組織各中隊進行了形式多樣的慶?；顒樱岅爢T們度過了一個愉快而有意義的建隊日,。

4,、組織學生參加了“我的夢·中國夢”20xx年中國青少年書信文化活動和20xx年“唱響中國夢·展現(xiàn)山丹美”心語征集活動。在心語征集活動中有三名同學分別獲得二,、三等獎,。

5、組織學生參加了“歡迎名人到山丹來”征文大賽活動,，有兩人獲得特別貢獻獎,，21人分別獲得一、二,、三等獎,，兩名老師獲得優(yōu)秀輔導獎，并為學校爭得優(yōu)秀組織獎,。

6,、配合教導處組織了3-6年級作文競賽、五六年級拔河比賽,、全校廣播操比賽等一系列形式多樣的競賽活動,，豐富了學生的學習和業(yè)余生活。

五,、其他工作

1、配合德育處迎接了防震減災示范學校的檢查驗收,、文化建設示范學校的檢查驗收等多次上級部門的檢查驗收,。

2,、認真負責地向本校少年兒童推薦適合他們閱讀的刊物，宣傳隊報隊刊的重要性,，順利地完成了隊報隊刊的征訂,。

3、響應團縣委和教體局的號召,，聯(lián)合學校團委多次參加社區(qū)和街道的志愿服務活動,，受到社會各界的好評。

通過少先隊工作的開展,，隊員的思想素質提高了,，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了,，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎,。下學期，我們會創(chuàng)新少先隊工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足，認真向兄弟學校學習經(jīng)驗,，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,。

少先隊年終工作總結 少先隊年度工作匯報篇二

本學期，我校的少先隊工作在學校領導的指導下,，在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極,、開拓、自立,、創(chuàng)新的作用,，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：

一學期來,，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力,。

1.堅持規(guī)范的升,、降旗儀式。升旗儀式,，是激發(fā)學生愛國情感,，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期,，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準備,，確立教育主題,，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2.定期召開大隊委員會議,，讓他們在各方面都起到帶頭作用,，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，及時糾正學生中的不良風氣,，激發(fā)學生的.五愛熱情,。

3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置,、落實,、開展主題班會。

4.加強少先隊宣傳建設,，繼續(xù)辦好學校紅領巾電視臺,，完善各個欄目，發(fā)動全校各班學生投稿,，極大地推動了學生的寫稿積極性,，每周的紅領巾電視臺都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責任落實到班級,內容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學生主體作用。

5.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,，定期召開班主任會,，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想,，明確階段工作重點,，做到有的放矢。

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,，也是組織和開展少先隊活動的必要前提,。

日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成,。少先隊大隊部每天都對學生的考勤,、日常紀律、儀容儀表,、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實,、檢查、通報”,。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣,。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動中，我校受到了督導室領導和專家的高度肯定,。

少先隊活動是少先隊的生命,，只有通過各種形式的活動來進行教育,，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,，是少先隊的靈魂所在,。隨著時代的進步,，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化,。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流,，站在時代的前列和實踐前沿,，解放思想，與時俱進,，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作,。本期開展了以下一系列的活動：

總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,，較好地完成了學校交給的各種任務,，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了,，行為更為規(guī)范了,，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎,。同時,，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生,。因此，下個學期,，我們要更重視少先隊工作,，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足,，認真向別校學習經(jīng)驗,，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務,，培養(yǎng)出德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

少先隊年終工作總結 少先隊年度工作匯報篇三

10月13日是中國少年先鋒隊建隊58周年,為了增強少先隊員的光榮感和自豪感,引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),我們學校在20xx年10月到12月期間舉行了建隊節(jié)慶?；顒?我們精心策劃了慶祝建隊節(jié),、規(guī)范隊禮儀的紅領巾行動,。在行動中全校的少先隊員積極參加各種活動，現(xiàn)總結如下：

一,、為普及少先隊知識,，我們三---六年級中隊舉行了少先隊知識競賽，評出了一,、二,、三等獎。通過比賽,，隊員們進一步明白了少先隊發(fā)展的'歷史,，深深懂得新時代少先隊員肩負的重任。另外為慶祝建隊節(jié)我們還安排各中隊在建隊節(jié)前夕出了一期黑板報,，以進一步宣傳少先隊知識,。

二、針對我校學生流動性大,，來源廣泛,，一部分新生缺乏對少先隊禮儀的了解，各中隊利用晨會課對有關隊員進行少先隊禮儀教育,。

三,、我們還召開隊干會議，總結前月衛(wèi)生情況,、課間值日情況,、少先隊其他活動開展情況及各中隊板報情況。

四,、建隊節(jié)那天下午,，我們隆重地舉行了新隊員入隊儀式。學校陸仁良校長在入隊儀式上講了話,。

五,、各中隊還召開以“讓紅領巾更紅更艷”為內容的主題班會。讓隊員對紅領巾的含義有更深的理解,。

以上是我校建隊節(jié)開展的一系列活動的總結,。今后我們將在市少工委的領導下，一如既往把少先隊工作做得更好,。

少先隊年終工作總結 少先隊年度工作匯報篇四

一個學期又將結束了,，在本學期，我少先隊工作本著抓牢基礎,，突出特色這一原則,，開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色,。作為一名大隊輔導員,，我就本校少先隊工作做一簡單的回顧,。

1、兩報：開學初,，大隊對各班出報骨干進行了專業(yè)培訓,。從版面設計到內容的選材編寫，小隊員們學得認認真真,。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高?，F(xiàn)在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版,、征稿,、抄寫。尤其是三中隊的小隊員們,，他們中隊人人會出小報。每個月到了交報時間,，不用催,，一張張美觀的小報一期期有特色的黑板報到會按時出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口,。

2,、廣播：廣播站采取中隊輪換制，各中隊根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播,。在大隊的培訓下,，隊員們完全做到了自編、自主持,。水平提高很快,。

3、百分賽：本少先大隊在各中隊實行百分賽活動,。少先隊的各種活動均納入百分評比,。評比結果每周一公布并在墻上公示，作為學期末優(yōu)秀輔導員,、優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù),。以此激勵全體成員的集體榮譽感和上進心。

1,、遠足野炊活動xx月xx日我校組織全校師生開展遠足野炊活動,，隊員們邊走邊唱，在路上舉行了“拉歌”活動,，氣氛熱烈,，愉快向上。到了目的地隊員們親自動手埋鍋造飯,。這次活動既鍛煉了隊員的意志,，也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識,、社會實踐能力。

2,、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動在六一兒童節(jié)那天,，我校組織全校師生、家長一同歡度六一兒童節(jié),?；顒影才帕擞H子游戲、學校教學成果展示,、節(jié)目表演等豐富多彩的內容,。在家長與學生交流感情的同時，也使家長更了解學校,、更支持學校的工作,。其特點如下：

(1)親子游戲其樂融融這次的六一活動，設計了七組親子游戲,，在游戲過程中孩子與家長之間,、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,，充滿了整個校園,。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果,。動員會上,，大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議,。孩子們情緒高漲,，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系,。

(2)入隊儀式意義非凡一年級的`小同學在這一天,，由媽媽給戴上了鮮艷的紅領巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物,。媽媽們當眾表達“你永遠快樂,、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,，他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,，努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻,。

(3)表彰活動儀式隆重這次的表彰活動,，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,，心里非常自豪,。家長臉上洋溢著驕傲的笑容,。同時這些有益的成績，也給在座的家長們深深的震撼,。他們從新認識了學校的教學成果,。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

(4)文藝演出展示風采今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的,，他們各盡所長如：一年級的古詩擂臺展示,、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等,。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學生的特長,。

校園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,，有的更是滿載而歸,。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了,。

3、知識全方位——“家鄉(xiāng)植物知多少”活動由于本校處于山區(qū),，有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢我校組織學生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動”,。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節(jié)假日收集,、采集當?shù)刂参飿吮尽橹参锂嬒?、攝影或植物實體進行養(yǎng)殖,。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡單資料進行交流或對植物的某一項為課題進行調查型收集研究,。例如：調查本地植物葉子有多少種形狀等,。培養(yǎng)了學生的觀察實踐能力、創(chuàng)新研究能力,、社會實踐能力,、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學的情感,。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質的高質量人才打下了良好的基礎,。

輔導員隊伍、小干部隊伍工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用,。因此,，我校重點對這兩支隊伍進行了培訓。輔導員培訓每一月一次,，小干部培訓每兩周一次,。每次培訓都聯(lián)系工作實際,，側重一點，深入展開學習與討論,。對各項工作起到了具體的指導作用,。具有一定的時效性。

總之抓基礎,、抓時效,、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學期工作重點。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質的人才是我們追求的目標,。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗,，收到了好的效果。但其中還有一些不足,，有待提高,。相信在我們的努力下，我校的少先隊工作會越來越出色,。

少先隊年終工作總結 少先隊年度工作匯報篇五

一學期來,，我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范,，培養(yǎng)學生的良好的行為習慣,，使學生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學校建設,，形成社會,、學校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡,。

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：

1,、紅領巾監(jiān)督崗：由學校紅領巾監(jiān)督崗實行落實,，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合,，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用,。

2,、國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,，激情演講,，達到了教育的良好效果。

3、加強校園文化建設：每月一主題,，月頭布置,，月尾檢查、評比,，效果明顯,。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙,，布局精巧,，得到了廣大師生的一致好評。

本學期,，我們開展了多項活動,，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1,、常規(guī)知識競賽,，培養(yǎng)學生行為習慣

本次活動歷時較長，從學期初開始,，大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,，學校領導重視，學生也緊密配合,，全校學生都融入了牢記守則和規(guī)范的`洪流中,。學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處,，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣,。

2、堅持兩課兩操,，增強學生體質。

積極配合學校的工作,，以傳,、幫、帶的形式,，大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導,，得到了學校和家長的一致認可。

3,、做好校園十五防工作,。

本學期進行了兩次防火，防震演練,，4次防溺水教育,。

4、保證熱水供應。

為保障學生全天熱水供應,，學校又新買電熱桶和保溫桶2個,，少先隊員主動請纓負責起維持秩序的日常工作，幫助低年級學生接水,。

眾所周知,，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,，我們也體會到,，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力,。因此,，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓,，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,，積極做好少先隊的工作,。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺,。

社會,、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系,，這已成為了不爭的事實,，也已成為教育工作者的共識。為此,，在本學期,，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,，各班主任積極配合,，成功開展了二次家長會，社會影響較好,，得到了廣大家長的熱烈歡迎,。我們堅信，只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,，完善家庭教育,，使其與學校教育相輔相成，相互促進,，形成合力,，更好地促進學生健康發(fā)展。

少先隊年終工作總結 少先隊年度工作匯報篇六

本學期我校少先隊大隊部在區(qū)少工委的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,，以形式多樣的活動,，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極,、開拓,、自立、創(chuàng)新的作用,，使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進,，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學年的工作總結如下：

一,、加強少先隊輔導員隊伍建設,。

開學初召開了輔導員會議，鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,，鼓勵輔導員學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,，并在未來網(wǎng)上開展學習，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,，以規(guī)范少先隊員的禮儀,，提高中隊輔導員的整體素質。

二,、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作

1,、本學期大隊部繼續(xù)進行每天的“三評、兩操”常規(guī)檢查,。每周對檢查結果進行評比,，對做得好的班級發(fā)給“文明班級”流動紅旗予以獎勵，并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,，建立檔案,，作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。

2,、做好新隊員入隊工作,。學期初，學校大隊部對這項工作做了認真布置,，要求每個準備入隊的新隊員為本班級做一件好事，組織高年級的老隊員們對全體新隊員進行隊前教育,，學習新隊章,、認識紅領巾、認識隊旗,、學習敬隊禮等,，使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。

3、規(guī)范學校升旗儀式,。每周一的升旗儀式是學校對學生進行愛國主義教育的重要時刻,。為使我校升旗儀式嚴肅，規(guī)范,，教育意義深刻,，每個班級精心挑選了四名學生成立國旗方隊，并對這些學生進行嚴格的隊列訓練,，確保升旗儀式的嚴肅性,。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學生進行愛國主義教育的有利時機,。因此,，我校國旗下講話嚴把質量關，以愛國主義為主線,，每周都有教育主題,，有針對性地對學生們進行愛國主義教育。

4,、加強少先隊陣地建設,。辦好學校紅領巾廣播站，由隊員們自己投稿,、采編,，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活,，創(chuàng)設濃厚的生活氛圍,。

三、搞好班級文化建設,，積極開展形式多樣的活動

1,、以班級建設活動為載體，開展少先隊活動,。開好班會,，班級是廣大少先隊員學習、成長,、成才的主要活動場所,，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑,。一學期來,，各班輔導員都能認真開展好班會活動，如“班級文化建設評比活動”,、“最美孝心少年”,、“日行一善,、日行一孝”“文明禮儀知識”“三愛三節(jié)”、“12,、4法制宣傳活動”,、“社會主義核心價值觀”為主題的班隊會，做到有針對性,、教育性,、實效性。

2,、美化班級環(huán)境,。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來,，都成為學生展示自己的一面鏡子,，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級設置,，及時出好板報,。一個學期下來，我校的班級文化建設取得了很大的'進步,。

四,、搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課余生活

1,、開展豐富多彩的活動,，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德

（1）高揚愛國主義教育主旋律，思想道德教育卓有成效

本學期,，我校充分利用少先隊活動和宣傳陣地,，以“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”,、“紀念建國65周年”,、“紀念建隊65周年”、“慶元旦”等重大節(jié)日為契機,，開展了“古詩接龍手操比賽”,、慶祝少先隊建隊65周年“牢記核心價值觀，爭做最美少年”主題活動“校園安全演練”,、“學習貫徹李源潮同志在與少先隊工作者和少先隊員代表座談時重要講話精神活動”,、宣講“核心價值觀記心中”活動、“紅領巾大講堂”活動以及“美術節(jié)”等生動活潑的愛國主義,、集體主義教育活動,，要求廣大少先隊員“在學校中做個好學生，在家庭里做個好孩子,，在社會上做個好少年”,，在隊員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國，愛人民,，愛勞動,，愛科學，愛護公共財物的良好品質,。

（2）切實加強了少先隊的安全宣傳教育,、法制教育、防艾禁毒教育

本學期,，大隊部結合學校德育工作,，組織開展了“法制宣傳月”活動，以學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,、《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內容,，利用紅領巾廣播和集體晨會等，組織隊員學習《未成年人犯罪的特征,、心理特點以及預防》的法制宣傳內容,，要求學生從身邊小事,、從現(xiàn)在做起，學法,、知法、做遵紀守法的好少年,。開展了內容豐富,、形式多樣的交通安全教育、冬季安全,、法制活動,、心理健康知識講座，有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力,，取得了較好的教育效果,。

2、扎實開展各種興趣小組,，提高學生綜合素質

本學期,，我校少先隊工作結合學校教研教學工作，開展校級相關學科的興趣小組活動,，如,、美術、音樂,、舞蹈,、體育、乒乓球,、燈謎,、作文等興趣小組,，給學生一個自我發(fā)展的空間，充分發(fā)揮學生的特長,，全面提高學生的綜合素質,。

五、取得的一點成績

這一學期里,，在上級領導和校領導的支持下,，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果,。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,，有精彩的瞬間，有動人的場面,，更有美麗的回憶,。然而，掩卷深思,，還存在著很多問題與不足,，需要改正和改進。因此,，在今后的工作中,，我們將總結經(jīng)驗，找出不足,，再接再勵,，開拓創(chuàng)新，把我校少先隊工作搞得更好,、更有色,、更完善。

少先隊年終工作總結 少先隊年度工作匯報篇七

在20xx年上半年中,，,，結合基礎教育課程發(fā)展的實際需要和少年兒童健康成長的迫切需要，以少先隊員意識教育為核心,，全面加強和改進少年兒童思想道德建設,；以體驗教育為基本途徑，以素質教育為中心,，以少先隊基礎建設為抓手,，以社區(qū)教育、家庭教育為突破口,，大力開展豐富多彩的文體活動,，以進一步活躍學校少先隊工作，實現(xiàn)少先隊工作的新發(fā)展?，F(xiàn)將本年度以來有關少先隊工作總結如下：

1,、我校有少先隊大隊一個,，下設中隊48個，各中隊配備中隊輔導員,、中隊干部,、小隊干部，校大隊干部改選制度正常進行,，每學年改選一次，為了提高學生自我服務,、自我教育和自我管理的積極性,，我們通常采取先展示自我，后民主選舉的方式,，極大促進了學生的主人翁意識,，同時提高了干部隊伍的素質。

2,、為提高學生干部的工作能力,，大中小隊干部每學期定期培訓一次。學校少先隊加強少先隊員意識教育,，堅持在教育活動過程中,，滲透辨證唯物主義觀點，重視黨史,、團史,、隊史的理論學習，讓少先隊員了解黨,、團,、隊組織的關系，增強少先隊員自豪感和為少先隊組織服務的激情,。

3,、同時，為做好團隊銜接工作,，每學期舉辦“中學生團?！币黄冢淌趫F的知識,，并編印《二十七中中學生團校教程》,，編訂了教學方案、教學計劃,，各年級優(yōu)秀的學生受到團前教育,。

學校配備兼職大隊輔導員一名，大隊輔導員每周課時不超過10節(jié),。大隊輔導員積極參加少先隊業(yè)務培訓,，并參加學校研究少先隊工作的行政會議,，閱讀少先隊工作有關文件，每年大隊輔導員參加團市委組織的暑期輔導員培訓班以增強業(yè)務素質,。

每年在學校少先隊大隊改選時,，聘請中隊輔導員、校外輔導員,，我校校外輔導員堅持每學期都按時給學生做報告,、開展活動。

1,、學校設有少先隊大隊部和隊室,，并設有隊報、櫥窗,、宣傳欄等宣傳陣地,。設有“紅領巾花圃”，進行綠地認養(yǎng)活動,，將任務分配到初一初二年級各班,，學生積極保護認養(yǎng)綠地，在美化校園環(huán)境的同時,，也養(yǎng)成了熱愛集體,，熱愛勞動的良好習慣，增強了環(huán)保意識,。

2,、學校少先隊利用紅旗下講話、每周一次的班會活動,、紅領巾廣播站,、宣傳欄等陣地進行宣傳，宣傳少先隊的活動和少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),，增強少先隊組織的吸引力和影響力,，卓有成效的開展工作。如學?！靶@之聲”廣播站多年來堅持每天下午第一節(jié)課后向學生廣播,，設有“新聞直通車”、“感動時刻”,、“音樂瞬間”“名人天地”等欄目,，宣傳報道校內外大事，播放一些優(yōu)秀的散文,、詩歌等文學作品以及校小記者團來稿等,。同時利用這些陣地加強心理健康教育，讓少先隊員學會珍愛生命，尊重他人,，培養(yǎng)健康向上的人格魅力,。

3、為增強大隊輔導員業(yè)務素質,，學校為大隊部訂閱了一系列專業(yè)性強的報刊雜志,，以供學習。有《輔導員》,、《少年博覽》,、《少先隊活動》、《安徽少先隊》,。還同時為學生訂購了一系列的報刊雜志,，因為《中國少年報》對初中生來說內容偏淺，因此學校改訂了《中國初中生報》,。

1、學校少先隊工作有計劃,、有總結,，檔案資料齊全，備有工作大事記,、隊干花名冊,、少先隊光榮冊、大隊會議記錄等,。學校每周一舉行升旗儀式,，學生每天佩戴紅領巾或隊徽，少先隊大隊部和校團委重視在少先隊員中樹立榜樣,，制定了《二十七中推薦優(yōu)秀少先隊員入團制度》,，及時把優(yōu)秀少先隊員推薦到團組織當中去。

2,、校大隊部健全少先隊評比制度,，制定了優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員的評比細則，并定期做評比,。

3,、大隊輔導員每月定期向校分管校長匯報本月工作和下月工作安排。大隊委員每兩周開會一次研究少先隊活動安排,，并及時作好會議記錄,。學校把少先隊工作列入課表，每周開展兩次活動,。

4,、校少先隊與團委以及政教處一同制定了中隊輔導員例會學習交流工作制度，中隊輔導員每兩周進行一次交流學習，校少先隊大隊部參與學校的環(huán)境衛(wèi)生,、文明禮儀等日常管理工作,，成立行為規(guī)范示范隊，在校園內值日檢查,，并定期對學生行為規(guī)范掌握情況做試卷考核,，加強學生對行為規(guī)范自覺掌握與遵守的能力。

1,、學校每年制定明確的少先隊主題系列活動

學校每年都有主題鮮明的少先隊活動,，以此調動少先隊員在校園生活中的積極性，20xx年以愛國主義系列教育,、感恩系列教育,、科技系列教育為主。并認真貫徹《雛鷹爭章實施細則》,，開展“創(chuàng)五星,、學技能、爭獎章”活動,，在全體學生中掀起爭章熱潮,。在節(jié)假日，學校還組織開展“雛鷹假日小隊”活動,，讓少先隊活動深入到社區(qū)和家庭,。這些活動以少先隊員意識教育為核心，全面加強和改進少先隊員思想道德建設,；以體驗教育為基本途徑,，深化少先隊品牌活動，提高少先隊員的各種能力,，并依托社區(qū)教育,、家庭教育這些少先隊員的發(fā)展平臺，實現(xiàn)少先隊事業(yè)的新發(fā)展,，為素質教育的有效開展做堅強后盾,。

2、我校少先隊特色活動——信息技術特色活動和團隊一體化活動,。

我校自創(chuàng)辦信息技術特色學校以來,，就將少先隊活動和信息技術活動掛鉤，開展了一系列信息技術特色活動,。如創(chuàng)辦校德育網(wǎng),、創(chuàng)辦個中隊班級網(wǎng)站、自拍dv節(jié)目評比等等,。經(jīng)過了幾年來的摸索,、實踐,，取得了預期的.成績和效果，并得到了市,、區(qū)教育局的充分肯定,。

我校團隊一體化活動宗旨為：強隊建團，以團帶隊,，全程銜接,，團隊共興?；顒又形倚＝⒘恕俺跻唤▓F,，初三離隊”的組織機制，將少先隊員的離隊期從以往的初二下半學期推遲到初三畢業(yè),，使我校少先隊真正做到面向全體少年,，成為初中少年全員性、全程性的組織,，消除組織教育在9年義務教育階段的斷裂層（即初二集體離隊后,，一部分入團，大部分處于無組織的狀態(tài)）,，以擴展少先隊的組織作用,。離隊期推遲到初三，是教育整體的融合,，整個教育過程的整體融合。主要進程為：預備年級——熱愛新學校,，創(chuàng)建新集體,；初一年級——少年立志，爭創(chuàng)自動化,；初二年級——珍愛少先隊,，向往共青團；初三年級——敬好最后一個隊禮,，爭做全面合格的畢業(yè)生,。在學校充分重視下，我校團隊一體化活動真正成為學校德育活動中的一個不可缺少的重要組成部分,，從而促進了全校學生熱愛自己的組織,，促進了全校學生活潑、主動,、積極的發(fā)展,。

少先隊年終工作總結 少先隊年度工作匯報篇八

光陰似箭，日月如梭,，轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了,。我深深地體會到這份工作離不校長的關心和指導，同事的理解和幫助。一學期以來,，我們堅持 以愛國主義為主線,，以行為養(yǎng)成教育為基礎，認真開展少先隊工作?，F(xiàn)將工作總結如下：

加強少先隊干部的培養(yǎng),。堅持把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情,。教給他們工作的方法,，鍛煉服務技能，增強服務意識,，培養(yǎng)工作能力,，拓寬隊干部的視野，增長見識,，增長才干,。

每天下午利用放學前站隊的時間，由值日老師及時反饋當天在校情況,，使學生將好的行為化為一種習慣,，做到潛移默化的教育。班主任也每個星期一召開班會,，對班上的'學生進行思想品德和安全教育,。

10月29日，順利開展了以“勿忘國恥,，振興中華”為主題的演講比賽,，讓學生學會勿忘國恥，銘記歷史,，各班還評選出了優(yōu)秀手抄報供全校師生欣賞,。

11月，少隊部準備了一個多月,，組織五年級中隊參加中心校中隊活動課比賽,，這次活動激發(fā)了學生對祖國的熱愛，也展示了我校的隊員的風采,，在此非常感謝王艷老師對我工作的配合,。

12月，曾奧翔同學參加了中心校和區(qū)里的卡拉ok比賽,。

在開展好各類主題活動的同時,，堅持抓好常規(guī)教育，

1,、堅持規(guī)范的升旗儀式,，國旗下講話緊跟時事和節(jié)日紀念日,，富有教育意義。

2,、充分發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,，不斷提升學生的禮儀和紀律。

通過少先隊工作的開展,，隊員的思想素質提高了,，行為更為規(guī)

范了，遵守紀律的觀念更強了,，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎,。下學期，我們會創(chuàng)新少先隊工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足，認真向有經(jīng)驗的輔導員學習經(jīng)驗,，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,。最后，我再次感謝所有老師,，希望你們一如既往地支持少先隊工作,。祝各位老師新年快樂！假期愉快,！

少先隊年終工作總結 少先隊年度工作匯報篇九

這一年,，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨,，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育,、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,，現(xiàn)將工作總結如下：

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：

紅領巾監(jiān)督崗：由學?！凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實,，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合,，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用,。

國旗下講話：這一年國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行,。老師們都能積極準備,，激情演講，達到了教育的良好效果,。

主題板報評比：每月一主題,，月頭布置，月尾檢查,、評比,，效果明顯。各班出的板報立意新穎,，構思奇妙,，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評,。

這一年,，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂,。

常規(guī)知識競賽,，培養(yǎng)學生行為習慣。本次活動歷時較長,，從年初開始,，大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置，學校領導重視,，學生也緊密配合,，全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,，而且能落實在實處,，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。

愛心捐款活動,，堅持學生愛心教育,。x月，學校下發(fā)了倡議書,，開展了“少吃一份零食,，奉獻一片愛心”的捐款活動。在本次活動中,，全校師生都積極參與,，學生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢,，用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中,。

校園藝術節(jié)，增強學生愛國情感,。我校開展了金秋藝術節(jié),。同學們在藝術節(jié)上紛紛展現(xiàn)了自己的才藝,，運動會、乒乓球比賽,、歌唱比賽,、朗誦比賽成了學生的舞臺。

眾所周知,，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用,。在實踐中，我們也體會到,，沒有一支過硬的輔導員隊伍,，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,，這一年,，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,，要求輔導員爭做理論型,、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作,。培訓內容豐富多彩,，有著名教育家xx的民主教育的講座，也有全國著名班主任xx的激情演講,，還有班主任在實踐中的思想交流,。這一次次的培訓和交流讓我們所有的.班主任老師都受益匪淺。

社會,、學校,、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實,，也已成為教育工作者的共識,。為此，在這一年,，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓,。由各年級組長負責落實，各班主任積極配合,，成功開展了五次家長會,，社會影響較好,，得到了廣大家長的熱烈歡迎,。我們堅信，只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,，完善家庭教育,，使其與學校教育相輔相成,，相互促進，形成合力,，更好地促進學生健康發(fā)展,。

總之，一年以來,，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,，做了一些工作，取得了一定成績,。然而,，掩卷深思，還存在著很多問題與不足,。所以,，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新,。期待明年的工作更精彩,！

少先隊年終工作總結 少先隊年度工作匯報篇十

一年來，我校對少先隊工作高度重視,，成立了少先隊工作領導小組,，校長任組長，總輔導員及各完小校長任副組長,，各校大隊輔導員任成員,，全面加強了對少先隊工作的組織和領導。學校在全市教育工作綜合督導評估中,，少先隊暨德育工作連續(xù)三年名列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校第一名,。年終工作總結如下：

工作中，全體輔導員能夠團結同志,，嚴于律己,，不斷加強學習，積極參加各種培訓,，為從事少先隊教育工作提供了保障,。認真研究教育教學，中心小學承擔著國家xx重點課題《少先隊科技教育研究》,，大原小學承擔著《少先隊與綜合實踐活動研究》,，兩項研究課題現(xiàn)已結題。不少輔導員執(zhí)教的主題班會獲萊州市以上優(yōu)質課獎,，制作的課件獲山東省級以上獎勵,。中心小學連續(xù)幾年在全市少先隊暨德育會議上交流工作經(jīng)驗，xx年春又在全市德育工作會議上交流經(jīng)驗,，學校以鎮(zhèn)街第一名的成績被授予“萊州市少先隊工作先進單位”稱號,。輔導員們的信息有上百篇發(fā)表在《山東少先隊》,、《齊魯少年報》、《煙臺共青團》等媒體上,。

將看似雜亂的各項工作全部整合為德育的內容,，產生了事半功倍的效果。例如：在開展德育活動的同時,，馬上撰寫活動信息,，向各級各類媒體投發(fā)，并積極鼓勵全體老師這樣做,，相當于同時做了信息宣傳工作,；在布置德育活動或班級工作時，將安全衛(wèi)生的內容加進去,，再配以德育的靈活組織形式,，使幾種教育相得益彰；對學生進行教育時,，吸引“五老”人員共同參與,，又相當于開展了關工委的工作。向各中隊發(fā)放德育活動配檔表,，做到周周有主題,，天天有活動，內容序列化,，使德育工作有章可循,、無縫覆蓋。

各校有了鮮亮的活動,，都要與中心聯(lián)系,，取得指導和幫助，同時中心也經(jīng)常安排觀摩和學習,。例如：今春,，我們就組織各校，從活動開展,、資料整理等方面,，對代表自己學校特色的.德育活動以及總結進行觀摩學習，使大家取長補短,，共同提高,。本學期又啟動了大隊輔導員素質提高工程，大家積極學習輔導員工作綱要,、進行總結交流,，提高了隊伍素質。

新年后，還將組織網(wǎng)上交流,，評選德育先進學校。為達到共同提高的目的,，我們先后開設了《城港路街道教育簡訊》,、“城港路紅領巾”博客、城港路少先隊公共郵箱,，搭建了相互學習和交流的平臺,。總輔導員經(jīng)常將搜集的各種投稿郵箱以及在德育,、安全,、宣傳等方面的經(jīng)驗、做法進行整理,，然后共享在網(wǎng)絡上,，為大家提供借鑒，同時也常向許多輔導員請教,，以達到共同提高的目的,。

一年來，圍繞學校中心工作,，先后開展了紀念建國60周年,、誠實守信教育、習慣養(yǎng)成教育,、感恩教育等幾十項德育活動,，提升了學生素質，活躍了校園生活,。幾年來,，學校先后于xx年春為煙臺市少先隊工作會議提供了觀摩材料并被授予“煙臺市雛鷹大隊”稱號，xx年為萊州市德育工作會議提供觀摩材料,，xx年春全市德育團隊現(xiàn)場會在我校召開,，總輔導員做了典型工作交流。xx年3月以第一名的成績被授予“市優(yōu)秀少先隊組織”稱號,，董校長代表學校做了少先隊工作典型交流,。隊員先后有3人獲萊州市“百面旗幟”、十多人獲“萊州市杰出兒童”,、 2人獲“煙臺市百名感恩小明星”等稱號,，獲獎列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校之首。

由于少先隊工作突出,，學校先后被授予“全國中小學思想道德建設先進單位”,、“全國少先隊科研實踐基地”、“全國優(yōu)秀紅領巾小社團”、“山東省十佳魅力少先隊”,、“煙臺市雛鷹大隊”等多項稱號,。《山東少先隊》,、《齊魯少年報》,、電臺、電視臺等媒體對我校少先隊活動的報道達100多次,。

以上成績的取得,，得益于學校領導的指導和幫助，得益于老師們的鼎力支持,，得益于我們這個和諧向上的大集體,。今后中心小學全體輔導員將再接再厲，為學校發(fā)展作出自己應有的貢獻,。

少先隊年終工作總結 少先隊年度工作匯報篇十一

我校少先隊工作本著“以人為本,，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,，以各類活動為載體,，以少先隊的組織建設為抓手，加強對少年兒童進行思想品德教育,，以“做有道德的人,，我快樂，我自豪”教育活動為主線,。通過深化少先隊主題活動,，全面提高少年的綜合素質，強化少先隊組織的自身建設,，良好的完成了本年度的少先隊任務?，F(xiàn)將本年度的工作匯報如下：

現(xiàn)有班級20個在校學生總人數(shù)392人，其中少先隊總數(shù)211人,，占全校人數(shù)54%,，，團員教師9人,。

1,、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作,。

2,、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度，新生隊前教育;學期末評出一個“陽光班級”,。

1,、組織各班輔導員定期學習《少先隊輔導員工作綱要》,，并能夠在平時教育工作中貫徹落實，努力引導和教育學生從小養(yǎng)成阿克陶縣喀熱克其克鄉(xiāng)小創(chuàng)建于1956年9月,，文明禮貌,、誠實守信、助人為樂,、愛護公物,、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質,。

2、以愛國主義為核心,，弘揚培育民族精神,，樹立正確道德觀，以“知榮辱樹新風我行動”為內容,，深入開展了“做一個有道德的人”為主題的系列活動,，利用晨會，進行“做一個有道德的人”的承諾活動,。引導廣大未成年人樹立感恩父母,、關愛自己、善待他人,、報效祖國的.人生理念,，勇于擔當個人責任、家庭責任,、社會責任,，實現(xiàn)自己的道德人生，釋放自己的人性光芒,。

從學生思想道德建設的實際出發(fā),，遵循他們的身心特點和成長規(guī)律，弘揚社會主義榮辱觀,，積極參與多種形式的道德實踐活動,，從身邊的事情做起，從一點一滴做起,，踐行道德規(guī)范,、增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣,、培養(yǎng)高尚品質,，做一個有道德的人。在家庭“做有道德的人,，我快樂,，我自豪”提倡學生主動分擔家務,，幫助父母洗碗、做飯,、洗衣,、疊被、掃地,、澆花,，培養(yǎng)自理、自立能力;引導他們孝順父母,、尊敬長輩,，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳,、制作一個小禮物送給父母,、給父母過生日、關心父母的身體健康,，理解父母,、感謝父母，培養(yǎng)孝心,，學會感恩;鼓勵未成年人不挑吃穿,，不亂花錢，不盲目攀比,，養(yǎng)成艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的好習慣。

利用家長會這一有利時機開展了“給父母的一個承諾”主題活動,，讓每個孩子說出本學期在家庭要做到幾件力所能及的事,，制作承諾心語卡寫在上面送給家長，讓每個孩子都能體驗到孝敬父母的快樂,。

在學?！白鲇械赖碌娜耍铱鞓?，我自豪”組織學生學習《小學生文明禮儀規(guī)范》,，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體,，以學生文明禮儀教育為突破口,，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。管住自己的嘴,，不說臟話、粗話;管住自己的手,，不亂涂亂畫,，不攀摘花草,，不亂扔雜物;管住自己的腳，不追逐奔跑,，不踐踏三葉草坪,。大隊部用實際行動倡導文明，踐行文明,，從而樹立了良好的學風和校風,。

少先隊年終工作總結 少先隊年度工作匯報篇十二

20xx年，芙蓉中心小學少先隊大隊部在團縣委,、縣少工委,、縣教育局的關懷下，在學校領導的大力支持下,，繼續(xù)以服務少年兒童為宗旨,，緊密結合學校德育和素質教育，進一步貫徹落實少代會精神,。重點是通過開展一系列的主題教育活動,，切實加強少年兒童思想道德教育,，推進學校素質教育發(fā)展?，F(xiàn)總結如下：

在少先隊工作中，根據(jù)少年兒童的年齡特點,，通過多渠道,、全方位組織各大、中隊隊員,，進行思想教育,。

利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊建隊日等有機契機,，通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話,，在隊員中深入開展了以愛黨,、愛祖國，愛社會主義為重點的宣傳教育,，培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,，樹立起為建設祖國,、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶,，做到了教育的實效,。

在少先隊工作中,，認真領悟、貫徹少工委文件精神,，為了進一步加強和改進我校少年兒童的思想道德建設,，全面提高我校育人質量，組織各大中隊認真學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，組織了守則和規(guī)范的競賽活動,。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學習，對少年兒童樹立正確的理想信念,，養(yǎng)成良好的行為習慣,，促進身心健康發(fā)展，起到了重要作用,。

同時,，結合本校實際情況，加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養(yǎng)成教育,，加校年級值日生值日制建設,，清潔衛(wèi)生的管理，成立了少先隊中隊監(jiān)督崗,，要求每一個少先隊員佩戴紅領巾,，愛護紅領巾；見到老師行隊禮問好,，同學之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,，讓文明禮儀在校園處處可見。

我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力,。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時,，基礎建設得到了切實加強,。

堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,，使學生受到了一次又一次的教育。

堅持“先進班集體”和“文明班級評比”制度,，本學期加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查,。由大隊部對全校學生的衛(wèi)生、兩操,、禮儀,、等方面進行檢查。檢查督促隊員的一言一行,，檢查校園的潔,、齊,、美，使校園“文明之花”常開,。

為切實加強少年兒童思想道德建設,，豐富我鄉(xiāng)學生的校園文化生活，提高小學生的綜合素質,，展示我校少先隊的工作成果,，結合我校實際情況，我少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動,。

在建隊日那天,，大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員，發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下,，進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式,。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過入隊儀式,，少先隊員進一步理解了入隊的`意義,、少先隊的職責，學習了少先隊知識,。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮,，感到驕傲和自豪，增強了組織的凝聚力,。之后,，大隊部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”,、“校園集體舞比賽”,、“迎新年繪畫比賽”、“校園小明星評選”等一系列活動,，隊員們積極參與,，取得了良好的效果。

20xx年,，芙蓉中心小學大隊部嚴格遵照上級少工委文件精神,，積極探索，勇于創(chuàng)新,，圍繞學校教育工作整體思路和縣少工委工作部署,，有計劃、有組織地開展了少先隊工作,，使我校少年兒童在活動中得以加強鍛煉,，提高素質，健康成長,。

在今后的工作中,，我們將總結經(jīng)驗,，找出不足，再接再勵,，開拓創(chuàng)新,，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度,，推動素質教育的實施,，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。

少先隊年終工作總結 少先隊年度工作匯報篇十三

本學期,，我校少先隊在團縣委,、教育局等上級主管部門的正確領導下，以未成年人思想道德建設為主線,，抓重點,、抓落實，拓寬舞臺,，以活動促發(fā)展,，發(fā)揮少先隊組織在學校德育工作及素質教育方面的積極作用，努力促進我校隊員的健康成長和素質教育的全面推進,。

加強督查,，強化管理。

自開學第一天起,，大隊部在校園內分別建立了學生值日督察崗,，對學生進校秩序、課間紀律,、散學秩序,、午休、衛(wèi)生等進行全面的檢查記載,。及時對各項常規(guī)進行加分扣分,、及時公布及時反饋。同時,，學校安排了值周校長,、導護老師、值周老師,、課間輪值老師等不同時間,、不同方位的學生常規(guī)管理崗位，立體式,、多方位地管理學生的日常規(guī)范,，并逐日逐周對管理情況進行檢查記載，形成了較有力的管理網(wǎng)絡，使我校常規(guī)管理水平上了一個新的臺階,。開展爭奪流動紅旗的活動,，采取“逐日檢查，逐周結分,，逐月頒發(fā)紅旗”的檢查反饋制度,，有效地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

衛(wèi)生突破,，規(guī)范行為,。

開學初，少先隊將全校的衛(wèi)生包干區(qū)進行了重新劃分,，進一步完善各項制度,，突出學校環(huán)境衛(wèi)生督查。開學初,，將衛(wèi)生包干區(qū)進行了重新劃分,，明確要求、落實責任,。依托環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比,，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

陣地建設,。

我們進一步規(guī)范化地建設,、管理、使用好了少先隊陣地,。班班精心設計班風,、隊角、板報,。本學期,，全校各中隊出了主題各異的四期黑板報。堅持“一日一晨會,、兩周一班會,、兩周一隊活動”的制度,，學校定期檢查評比,，每周組織開展了不同主題的`中隊活動或主題班會。豐富班級圖書角,，組織各班學生自帶圖書,，定期更換，輪流閱讀,。認真執(zhí)行升降國旗制度,，繼續(xù)由“升旗手”輪流負責升降國旗，開學初大隊部擬訂好每周國旗下講話的主題,，進一步豐富講話內容,。

鼓號隊培訓,。

開學初，利用每天下午的時間對鼓號隊進行了集中培訓,，使得隊員在原有的演奏水平上有了較大提高,，由能演奏一首曲子上升為能演奏數(shù)首曲子。通過一些活動的鍛煉,，磨煉了隊員的意志,，提高了他們的綜合素質，同時也展示了我校隊員的風采,。

廣播站工作,。

“紅領巾廣播室”是我校少先隊的特色工作之一，本學期進一步豐富節(jié)目內容,、形式,，精益求精，努力把這項工作做深做細,。節(jié)目中進行隊知識,、法制、安全,、好人好事,、育人目標等宣傳，讓隊員在收聽中得到感悟,，最終落實到行動中來,，推動少先隊文化的建設和傳播。

少先隊活動是少先隊的生命,，是促進隊員全面發(fā)展的重要手段,。本學期，我們開展了豐富多彩的主題活動,。

xx年9月12———9月18日是第十三屆推普周活動,，為了進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍,；養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣，鞏固我?！笆〖壵Z言文字規(guī)范化示范校成果”,，大隊部開展了一系列“推普”活動：一次國旗下推廣普通話的演講、一次“普通話與我們攜手,，文明語與時尚并肩”主題隊會,、一次主題為“中國娃說普通話”的黑板報評比、“啄木鳥”活動、“我給父母當老師“活動等等,。

10月份,，在建隊日那天，大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員,，發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下,，進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言,。通過入隊儀式,，少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責,，學習了少先隊知識,。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮，感到驕傲和自豪,，增強了組織的凝聚力,。

中華民族歷史悠久，經(jīng)典文化燦若星河,，尤其是古代的詩詞,，更是傳統(tǒng)文化寶庫中的璀璨明珠。11月份,，大隊部組織全校隊員開展了“經(jīng)典詩文誦讀”活動,。我們以《經(jīng)典詩文讀本》為內容、以年級為單位開展誦讀活動,，得到了領導與家長的一致好評,。

在我國古老的文化長河中，詩與畫是一對關系十分密切的姐妹藝術,，“詩畫同源”有著悠久的歷史傳統(tǒng),。為使學生進一步感悟經(jīng)典文化內涵，豐富校園文化生活,，活躍學生身心,，大隊部定于12月開展“詩配畫”活動。各年級學生根據(jù)大隊部提供的古詩或根據(jù)自己的喜好自行挑選喜歡的古詩進行配畫,。收到了非常不錯的效果,。

1月份大隊部進行了“校園小明星”的評選，根據(jù)評選標準評出了：“感恩之星”,、“讀書之星”,、“文明禮儀之星”和“三好學生”。

中隊輔導員隊伍建設,。

本學期，我們將《班主任工作漫談》（魏書生）和《班主任工作必讀》，作為班主任,、副班主任及工作五年以內教師的重點閱讀資料之一,，開展了培訓、交流,、考學等活動,，努力提高班主任從活動開展到理論研究的綜合素質。我們還把理論研究作為一項重要工作來抓,，重視提高輔導員的理論水平,，開展論文和中隊主題活動方案的評選活動，開展隊活動的觀摩,，切實提高班主任的活動能力和綜合素養(yǎng),。

隊干部隊伍建設。

為了增強少先隊干部的隊組織觀念,，不斷提高隊員自主管理與自我教育的能力,，通過隊干部培訓活動，增強了隊員的榮辱觀意識,，培養(yǎng)了隊干部的小主人精神,。由民主選舉產生新的大隊委員會，分工明確,。大隊部定期召開各種形式的例會,，如中隊長會議、廣播站工作人員會議等,，做好記錄,，定期組織對隊干進行培訓，大輔導員或中隊輔導員親自指導,，盡量讓活動出成效,，工作有成績。

回首本學期,，我們少先隊雖然做了不少工作,，也取得了一定的成績，但同時也清醒地看到不足,，如有時由于突擊性工作的沖突,，導致一些活動未能按照原定計劃實施。展望未來,，少先隊工作任重而道遠,，我們將繼續(xù)努力，不斷進取,，求實創(chuàng)新,，為開創(chuàng)我校少先隊事業(yè)新局面而奮斗,！

少先隊年終工作總結 少先隊年度工作匯報篇十四

又是一年夏來到，在學校領導正確引領下,，我班少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導向,，以“新世紀，我能行”實踐體驗教育活動為突破點,，全面推進素質教育的實施,。以培養(yǎng)新世紀"四有"新人為目標，積極貫徹區(qū)少工委工作的指導思想,，同時結合本校和隊員實際,，運用科學理論，探索少先隊活動社會化的運作機制,，充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能,。本學年，我校少先隊工作在學校行政的指導下,、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下,，搞得有聲有色，取得可喜成績,。年終工作總結如下:

每學年開學前,，我校大隊部都會擬訂工作計劃，針對我校同學的行為習慣發(fā)展和思維成長的變化,，我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,，并且指向明確，目的在于,，通過全校性的活動,，來促使學生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成好的行為習慣,。我們從以下幾方面入手：

不斷強化思想教育,，每個年級分層次、分年級提出學習"七講一愛"即講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、講守時,、講信用,、講秩序、講道德和愛公物,。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成,。最后，通過活動的不斷深入,、進行,，促使孩子在過程中達到自律的效果,，受到同學、老師,、家長的一致支持,。

在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,，各年級圍繞交通安全,、消防安全、人身安全,、網(wǎng)絡安全等不同主題開展活動,，大隊部還組織同學們去到消防中隊參觀演習、訓練,，請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P網(wǎng)絡安全的報告會,，從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,，學會自我保護及學會在生活中去保護他人,。同學們對此活動興趣極強，他們在活動中既體驗了,，也增長了不少知識,，一舉兩得。

我校由于小班化教育,，多數(shù)孩子比較自我,，在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯，針對這個問題,，我校大隊部提出了“我付出,，我建設，我愛我家”的大型綜合實踐活動,，持續(xù)時間達兩月之久,。在此期間，我校各個班級積極地響應,，投入到活動中,，創(chuàng)造性的開展，涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,，并且評選出了最優(yōu)秀的三個“愛心示范班級”,，同學們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴,、老師的濃濃愛語,、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,，在活動進行中,，我們無時無刻不感受到孩子們純潔,、善良、熱忱的心,，活動收效很大,。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎

對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點,。在多年的探究中,，我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結合，締造出多元化,、多層次,、多渠道的活動骨架，為少先隊工作的進行開拓了一片新天地,。

多元化：是指活動不再只是單純的由中隊輔導員,、學生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學科的知識領域和教授人員（教師）,，我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助,、更加有效率的結果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,，微機老師利用網(wǎng)絡手段為孩子們講授消防知識,、音樂課上老師教孩子們學唱《安全歌》、美術課,、體育課上活動安全時刻緊記,。這些都把以往單調的少先隊工作更廣泛化，拓寬了活動領域,，使其呈現(xiàn)多元化,。

多層次：是指活動從縱向來看，顯得更加進行科學化,、正規(guī)化,，活動在不同時間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,，達到不一樣的目標,。比如：在“我付出，我建設,，我愛我家”活動中,，我們將其定為四個階段。

第一階段是活動的籌備,，各班根據(jù)自己的具體情況構思,、擬訂活動計劃。

第二階段是活動的初步實施,，將構想付諸于現(xiàn)實,，且體現(xiàn)出活動主題,。

第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展,。

比如四年級一班在活動中,，他們既有常規(guī)性的一些活動，如：愛心冊,、愛心作文集等,，同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來，打開了活動領域,，同時也取得了不錯的效果,，這些都是我們值得學習的經(jīng)驗,。第四階段就是成果的展示階段,，很多班級，都能在最后階段辦出

出彩的展示,，把活動推向了高潮,。當然，我們最重要的還是看過程,，展示固然重要,，但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內容呢？因此,，我們可以得出這樣的結論,，做好每一層面的工作，才會收到豐實的碩果,。

多渠道：是指活動途徑多樣化,，能最好的利用可利用的環(huán)境和手段，促使活動開展進程順利,。為了能做到這點,，并且更好的為教育服務，大隊部大力挖掘社區(qū),、周邊共建單位,、校外輔導員等社會資源，大力為我校德育工作,、少先隊活動服務,。在下期開學初，我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W們舉行了一次別開生面的升旗儀式,，這又是一次成功的愛國主義教育,。請來消防中隊的同志，指導我校師生進行消防訓練,。拓寬活動渠道,，的確為我們的活動增添了不少活力,，我們將繼續(xù)以這樣的形式進行我們的活動。

隨著時代的.進步,，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化,。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流,，站在時代的前列和實踐前沿,，解放思想，與時俱進,，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作,。"新世紀我能行"體驗教育活動，倡導"在實踐中體驗,，在體驗中感悟,，在感悟中自我發(fā)展"的思想，是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動,。體驗活動作為我校特色性工作,，的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,，我們將雛鷹爭章與體驗活動相結合,，在活動中開展校級、班級,、個人爭星活動,，營造濃烈的教育氛圍，充分調動各種教育因素,，激發(fā)學生的主體內驅力,，引導學生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設立了孝敬章,、環(huán)保章,、愛心章等。通過外出體驗活動,，ji勵同學們積極踴躍地參加到實踐活動中去,，在安全教育活動中，我們帶領部分孩子參觀了消防基地,，與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習,，不僅使孩子們學到了消防知識還大大激發(fā)了他們學習的興趣，在體驗中成長,，在體驗中感悟,。

此外，學校還通過舉辦體育節(jié)、藝術節(jié)等活動,，為隊員搭建實踐舞臺,，鼓勵隊員自主發(fā)展個性，從而使隊員的綜合素質得到增強,，個性得到展現(xiàn),。

我校原有6個社會實踐基地，今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下,，新發(fā)展安全教育基地一個,；新增共建單位2個：即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局,。這對于我校社會實踐體驗活動來說,，有著很重要的意義，它標志著我校體驗活動又將進入一個嶄新的局面,，相信這片天空將會更加蔚藍,。

以德樹人，加強少年兒童的思想道德教育,?；顒拥拈_展，有效地促進了我校少先隊員素質的全面發(fā)展,，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質、實踐能力和創(chuàng)新精神,。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合,、努力工作是分不開的。

在此我代表學校大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”,！同時,，也希望在下一學年里，老師們能一如既往的支持少先隊工作,，并及時為我們的工作提出寶貴的建議,。