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小學(xué)學(xué)作文的十大好處 小學(xué)學(xué)作文網(wǎng)上學(xué)校哪家最好篇一
櫻桃樹(shù)發(fā)芽了,。 小妹尖叫著跑進(jìn)來(lái),。我以為她又在逗我玩，便沒(méi)理睬,，繼續(xù)我的小說(shuō)夢(mèng),， 姐，是真的,，不信你去看看嘛,！ 小妹邊說(shuō)邊不由分說(shuō)拉著我跑到了櫻桃樹(shù)下，一抹綠意那么夸張地印入我的眼簾,，我摸著它激動(dòng)地哭了,，大樹(shù)死了，它旁邊的不起眼的小樹(shù)枝竟然硬是擠出來(lái)發(fā)芽了,。于是樹(shù)下又有企盼和向往,。當(dāng)?shù)谝淮闻踔蠹t的櫻桃時(shí)，我放聲大哭,，這是多么來(lái)之不易的櫻桃??！姐妹們?nèi)⌒ξ遥f(shuō)我有點(diǎn)黛玉葬花,。我依然不管不顧地哭了個(gè)痛快,，天曉得我是在哭櫻桃呢，還是哭自己,？
現(xiàn)在我們姐妹幾個(gè)都已成家,，再也不會(huì)去看一眼櫻桃樹(shù)長(zhǎng)的如何了，倒是孩子們,，每每看到開(kāi)花就會(huì)唏噓一番,，每每看到櫻桃成熟，就跟在媽媽的身后,，各自捧著小盤(pán)子興奮地?fù)屩?，叫著，比著誰(shuí)的大,，誰(shuí)的多,，誰(shuí)的紅。每次看到孩子們那股高興勁兒,，每次聽(tīng)到孩子們開(kāi)心的笑聲,，我就會(huì)莫名地興奮，莫名地想流淚,。
今年又到了吃櫻桃的時(shí)節(jié)了,，卻聽(tīng)姐姐說(shuō)給孩子們買點(diǎn)兒吃，我很納悶,，家里的櫻桃樹(shù)呢,？這時(shí)我才注意到，往年早就碩果累累地樹(shù)上,，只有茂盛的枝葉在那里隨風(fēng)搖擺,，任我尋遍每個(gè)枝葉的角落，都找不到一個(gè)小櫻桃的影子,。 怎么回事,？ 我急急地問(wèn)。 開(kāi)花時(shí)下了一場(chǎng)雪,，花都被凍掉了,，哪來(lái)的果實(shí)？ 聽(tīng)著媽媽的嘮叨,，我的心隱隱作疼,。櫻桃樹(shù)啊，你盼走了冬天，等來(lái)了春天,，迎來(lái)了夏天,，為的就是那滿樹(shù)耀眼的輝煌，就因?yàn)橐粓?chǎng)不合時(shí)宜的大雪,，把你的希望深深地淹沒(méi),。雖然滿樹(shù)的枝葉郁郁蔥蔥，而我分明看到了你掩飾不住的凄涼,。
櫻桃樹(shù),，你還有來(lái)年，你還能寄托來(lái)年是個(gè)豐收年,，而人呢,？一旦錯(cuò)過(guò)了收獲的季節(jié),，又怎能寄托來(lái)生呢,？
小學(xué)學(xué)作文的十大好處 小學(xué)學(xué)作文網(wǎng)上學(xué)校哪家最好篇二
我們家成員都有一個(gè)共同愛(ài)好——唱歌。早晨,爸爸一邊哼著小調(diào)一邊看報(bào);中午,鍋碗的撞擊聲音為媽媽的女高音伴奏;晚上,我和妹妹在快樂(lè)地彈鋼琴,。
為了提高我們大家的音樂(lè)水平,在星期天里舉行了一場(chǎng)家庭音樂(lè)會(huì),。
首先,我們收拾房間?布置會(huì)場(chǎng),這算是音樂(lè)會(huì)的序曲吧?
演出終于姍姍來(lái)遲,邁著輕盈的步伐走近了我們。淘氣的妹妹蹦蹦跳跳地走上了“舞臺(tái)”,非常俏皮地向“觀眾們”鞠躬行禮,?！敖裉欤覍榇蠹已莩皇淄鈬?guó)兒歌《我是一個(gè)小小粉刷匠》,。接著,，房間里就響起了清脆?稚嫩的童音，呈現(xiàn)出變幻多姿的舞蹈,。我覺(jué)得妹妹甜美?清新的歌聲,，使整個(gè)房間都變得亮堂起來(lái)了；靈動(dòng)的音符在四處飄蕩著,，洋溢著一股喜悅的氛圍,。唱完了歌曲，調(diào)皮的妹妹竟然翻著筋斗下臺(tái)了,，都得我們大家哈哈大笑,。我們對(duì)此都致以熱烈的掌聲。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我那勤勞善良的媽媽,。只見(jiàn)媽媽那一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄散,，穿著一套銀白色的休閑服，自信滿滿地走上了華麗的“舞臺(tái)”,。要知道,，我的媽媽她天生就有一副好嗓音，歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。平常,，我們最喜愛(ài)做的事情就是聽(tīng)媽媽唱歌啦,！我心想：媽媽今天會(huì)唱一首怎么樣的歌曲呢？妹妹看見(jiàn)媽媽上臺(tái)了興奮得臉蛋兒都紅了,，就如同像九月里紅艷艷的小蘋(píng)果一樣惹人注目,；妹妹小小的手掌拍得就好像是兩片火紅的楓葉似的美麗而醒目。媽媽那悠揚(yáng)悅耳的歌聲響起來(lái)了：“軍港的夜啊靜悄悄……”哇,，我情不自禁地沉醉了：我仿佛看見(jiàn)了那閃耀著星光的夜空下,，有一片波瀾壯闊的大海，晶瑩的浪花泛著銀白色的光芒與星光相映成趣,；像一團(tuán)團(tuán)白綢子似的海鷗在散布著太陽(yáng)余溫的沙灘上散步,，津津樂(lè)道地談?wù)撝裉彀l(fā)生的逸聞趣事呢！一輪皎潔的明月懸掛在廣袤的夜空中,，向著浪花翻騰的海面上灑下一片清冷的月光,。一身墨綠色軍裝的軍人正在眺望著大海的遠(yuǎn)方——家鄉(xiāng)的方向，思鄉(xiāng)切切,，真是“海上生明月,，天涯共此時(shí)”呀！思鄉(xiāng)的情結(jié),，牽動(dòng)了多少游子的心靈,，“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家,。古道西風(fēng)瘦馬,，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”類似表達(dá)思鄉(xiāng)的詩(shī)句比比皆是呀,！突然之間,，天空?大海?星光和明月都完全地?zé)o影無(wú)蹤了。我正疑惑著,，抬頭一看,，原來(lái)是媽媽的演唱結(jié)束了呀！我于是迫不及待地問(wèn)媽媽：“媽媽,，您演唱的是哪一首歌曲呀,？”“傻女兒，這是《軍港之夜》,?！?/p>
最愛(ài)跑調(diào)的爸爸和我“隆重”登場(chǎng)啦！不過(guò)今天,，我們可沒(méi)有唱跑調(diào)哦,，畢竟是有進(jìn)步的，對(duì)吧？《一生無(wú)悔》可是我最喜歡聽(tīng)的歌曲,。
最后,，我們一家人拍著手，唱起了《幸福之歌》,。
優(yōu)美的歌聲?一串串銀鈴般的笑聲,，組成了一曲和諧的交響曲，快樂(lè)在四處游蕩,。
小學(xué)學(xué)作文的十大好處 小學(xué)學(xué)作文網(wǎng)上學(xué)校哪家最好篇三
從小到大,，不論是老師，還是爸媽都鼓勵(lì)我多多的閱讀課外讀物,。老師曾說(shuō),，古時(shí)學(xué)子“十年寒窗”的苦讀是因想有“一舉成名”的飛黃騰達(dá)，但現(xiàn)代人的閱讀,，都是以輕松的方式閱讀,，沒(méi)有過(guò)高的期待，沒(méi)有壓力的負(fù)荷,，所以閱讀是一種令人家都覺(jué)得很快樂(lè)的嗜好,。
因此,，我也很喜歡閱讀,，我們班上有一個(gè)很大的書(shū)柜和一個(gè)小小的書(shū)架，到處彌漫著書(shū)香,，汗牛充棟,，令人不忍釋卷。我們班上的藏書(shū)有科學(xué)類,、文學(xué)類,、自然類、語(yǔ)文類,、益智類,、神話故事類、國(guó)外的小說(shuō)類,、科幻類,、繪本類……，應(yīng)有盡有,，種類五花八門(mén),，令我眼花繚亂。同學(xué)們下課或是閱讀課時(shí),，都會(huì)拿書(shū)柜里的書(shū)來(lái)閱讀,，全班安安靜靜的，全部徜徉于閱讀的快樂(lè)氣氛中。
其中我喜歡的是神話故事類,，有一本書(shū)的書(shū)名是《西游記》,，這是一本家喻戶曉而且有趣又精彩的好書(shū)?！拔饔斡洝崩镉兴膫€(gè)很重要的主角,，分別是師父唐僧唐三藏、神通廣大的孫悟空,、好吃懶做的豬八戒與篤實(shí)厚重的沙悟凈,，一行四人從中原千里迢迢的到西方取經(jīng)。途中遇到很多的妖魔鬼怪,，也承受風(fēng)沙雨露,，吃了不少的苦頭，終于“皇天不負(fù)苦心人”,，最后來(lái)到了西方,，取得了經(jīng)文。在這本書(shū)當(dāng)中,，有孫悟空與妖精精彩的打斗,，每當(dāng)遇到厲害的妖怪時(shí)，我都會(huì)替孫悟空緊張不已,，隨著情節(jié)的緊湊,，我的心也常七上八下、忐忑不安的,?？吹骄实那楣?jié)時(shí)，我都會(huì)看得渾然忘我,，忘記時(shí)間,，也忘了吃飯了。我最喜歡的人物是孫悟空,，因?yàn)樗堄律茟?zhàn),、足智多謀，還會(huì)最厲害的七十二種變化,，變大變小,，化男化女，大展神通,，使我非常的佩服他,。
在這本書(shū)當(dāng)中，讓我學(xué)到孫悟空與沙悟凈的忠心耿耿,，為了師父唐三藏可以肝腦涂地,，赴湯蹈火,，在所不辭，實(shí)在令人十分的感佩,。而唐三藏的仁愛(ài)慈悲之心,，也讓我們對(duì)他肅然起敬，他常要求孫悟空要對(duì)妖怪手下留情,，不可趕盡殺絕,。從這本書(shū)中，我們可以了解西方取經(jīng)是多么艱難的一條路,，但是他們劈荊砍棘,，乘風(fēng)破浪，終于取得經(jīng)典,，立下大功,。
我走進(jìn)書(shū)中的文字章節(jié)里，跟著孫悟空大戰(zhàn)牛魔王,，看完這段章節(jié)之后,，也跟著孫悟空一樣的汗流浹背了；當(dāng)孫悟空被唐三藏訓(xùn)誡,，并念著緊砸咒時(shí),，我的心情也跟著孫悟空一樣的心灰氣餒，傷心不已,；當(dāng)他們功成名就時(shí),，我也興奮不已，高興得跳了起來(lái),。
我覺(jué)得閱讀是一種很好的習(xí)慣,，多閱讀課外書(shū)籍不僅可以獲得許多知識(shí),，還可以使我們的生活更加豐富,，更加多彩多姿。
小學(xué)學(xué)作文的十大好處 小學(xué)學(xué)作文網(wǎng)上學(xué)校哪家最好篇四
早上第一節(jié)課時(shí),，張老師興高采烈地走進(jìn)教室,，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)“吹蛋”游戲?！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)說(shuō)玩游戲一個(gè)個(gè)樂(lè)得叫起來(lái)：“好”,！“好”！,?！按档啊笔鞘裁从螒颍趺匆郧皬臎](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),，蛋能吹得動(dòng)嗎,？我疑惑不解,。 只見(jiàn)張老師打開(kāi)講桌抽屜，變戲法似的取出兩個(gè)盤(pán)子,，放在講桌上,，再取出兩個(gè)雞蛋，每個(gè)盤(pán)子里各放一個(gè),。原來(lái)張老師早就做好了準(zhǔn)備,。張老師開(kāi)始說(shuō)規(guī)則了：誰(shuí)把雞蛋吹出盤(pán)外誰(shuí)就勝利了。開(kāi)始挑選選手了,，同學(xué)們都想?yún)⒓舆@個(gè)有趣的游戲,，一個(gè)個(gè)異口同聲地喊起來(lái)：“我”“我”……。
最后征求同學(xué)們的意見(jiàn),，我們?nèi)喾譃閮纱蠼M,，每組派一個(gè)代表。a組派了湛周陽(yáng),，我們是b組,，選了楊強(qiáng)。其實(shí)我很想?yún)⒓拥?，可是大家都不同意,，覺(jué)得我又瘦又小，肯定吹不動(dòng),，我只好放棄了,。
ab組的兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)了，老師拿出兩個(gè)黑色的布條分別把他們的眼睛蒙上了,，確定他們真的看不見(jiàn),，老師才放心。不是吹蛋嗎,？干嘛要蒙上眼睛呢,？我很好奇。接下來(lái)的一幕使我明白了,，老師示意我們別出聲,，老師偷偷從抽屜里拿出了兩盤(pán)面粉將兩個(gè)雞蛋分別換掉了，來(lái)了個(gè)貍貓換太子,，哈哈,，這招也太狠了。現(xiàn)在我才慶幸幸好沒(méi)被選上,，要不然被捉弄的就是我了,。
游戲開(kāi)始了。張老師讓他們彎下腰,，對(duì)著講桌上的盤(pán)子,。張老師一聲令下“開(kāi)始”,，他們兩人一個(gè)個(gè)嘴巴鼓得像青蛙似的，用力使勁地吹,，誰(shuí)也不服輸,，面粉被吹得漫天飛舞，像扔了煙霧彈似的,。同學(xué)們都興奮得不得了,，笑聲、叫喊聲連成一片,。同學(xué)們有的趴在桌子上觀看,；有的站起來(lái)觀看；還有的甚至跑到講臺(tái)前觀看,，把講臺(tái)圍了個(gè)水泄不通,。a組湛周陽(yáng)滿臉通紅，看樣子用的力氣不小,，盤(pán)子里的面粉越來(lái)越少,，可是我們b組的楊強(qiáng)同學(xué)不知怎么回事，面粉一點(diǎn)也沒(méi)減少,，像塊橡皮泥一樣粘在上面,，一動(dòng)不動(dòng)。我們組的同學(xué)真是一個(gè)個(gè)心急如焚呀,！同學(xué)們都不約而同地喊起來(lái)：“楊強(qiáng),，加油”，“楊強(qiáng),，加油”……,。楊強(qiáng)聽(tīng)到這么多同學(xué)為他加油，只見(jiàn)他鼓起腮幫,，青筋都冒出來(lái)了,， 終于一口氣吹完了盤(pán)子里的面粉。教室里下起了一場(chǎng)面粉雨,，桌子上,，椅子上，地面上全是白的,。
吹蛋比賽結(jié)束了，老師宣布a組勝利,。雖說(shuō)我們組輸了,，但我們依然很快樂(lè)。老師解開(kāi)綁著他們眼睛的布條,，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),，有的笑得趴在了桌子上,；有的笑得捂著肚子直不起腰；有的甚至笑得留下了眼淚,。哈哈,，簡(jiǎn)直就是兩個(gè)小丑，除了兩只眼睛,，頭上,、臉上、衣服上全是白的,。他們倆莫名其妙,，你看看我，我看看你,，頓時(shí)明白了,，也不好意思地笑了起來(lái)。
哈哈,，“吹蛋”比賽有趣吧,？
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上完體育課，我回到教室后,，準(zhǔn)備去買水喝時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)自己的十元錢(qián)意外地“跑走了”……
當(dāng)我看著劉禪挺著個(gè)圓滾滾的肚子站在那里，我想會(huì)不會(huì)是他呢,？因?yàn)樗綍r(shí)最愛(ài)吃零食,，不但課間吃，有時(shí)上課也在偷偷地吃,，而他媽媽又把錢(qián)管得那么緊,，肯定是他拿我的錢(qián)去買零食了，我覺(jué)得他的嫌疑最重……
曾美美平時(shí)最愛(ài)化妝了,，她不僅在家化妝,，有時(shí)還把化妝品帶到學(xué)校來(lái)化妝；但是前幾天因她上課的時(shí)候沒(méi)好好聽(tīng)講,，而是照她的小鏡子去了,，結(jié)果小鏡子被我給沒(méi)收了；會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲覜](méi)收了她的小鏡子,，反而來(lái)偷走我的十元錢(qián),，借此報(bào)復(fù)呢？……
周大勇平時(shí)是個(gè)見(jiàn)了螞蟻都不敢踩,，見(jiàn)了一只小動(dòng)物都不敢摸,，稍微一點(diǎn)兒小震動(dòng)，就嚇得半死的膽小鬼,；記得上一次我們班去夏令營(yíng),，晚上趙勤奮叫他去關(guān)好宿舍的門(mén),，可當(dāng)他走到門(mén)口時(shí)，似乎看到外面好像有一個(gè)人影在那里晃動(dòng),，他頓時(shí)嚇得呼天搶地,，哭爹喊娘的了起來(lái)，最后大家跑出去一看,，哪里是什么人影,，原來(lái)那是大樹(shù)的影子，結(jié)果是被大家狠狠地嘲笑了一番,；就是現(xiàn)在大家有時(shí)提起這件事,，也還會(huì)紛紛哈哈大笑起來(lái)，名符其實(shí)的膽小鬼,，我想他肯定是不會(huì)拿我的錢(qián),，所以周大勇的嫌疑最輕……
但是，這又會(huì)是誰(shuí)偷走了我的錢(qián)呢,？我是越想越納悶,，越想越生氣，于是決定去問(wèn)問(wèn)我所懷疑的對(duì)象：
“唉,，劉禪,，你看見(jiàn)我錢(qián)包里的錢(qián)了嗎？”
“怎么說(shuō)話的呢,？你的錢(qián)又沒(méi)讓我保管,，我怎么會(huì)看見(jiàn)！”
“什么態(tài)度,？”
“我就這態(tài)度,，你憑什么懷疑我？”
我真是又丟錢(qián),，又生氣,；接著又去找曾美美：
“美美，你見(jiàn)到我的十元錢(qián)了嗎,？”
“沒(méi)有,！我說(shuō)你也真是的，就知道管人,，自己連個(gè)十元錢(qián)都管不好,。”
這個(gè)曾美美可把我噎得是半天都說(shuō)不出一句話來(lái),，沒(méi)辦法,，我只好找老師去反映反映情況……
當(dāng)我來(lái)到教師辦公室，把自己的情況向老師反映后,，老師非常重視,，立即叫來(lái)了劉禪和曾美美，可他們兩個(gè)人卻都說(shuō)是周大勇偷的,，只好又把周大勇給叫過(guò)來(lái),，這個(gè)周大勇聽(tīng)后，臉色涮地就白了,，雙腿立即抖個(gè)不停,，兩眼已經(jīng)擠出了點(diǎn)點(diǎn)淚花，嘴巴也不知該如何地說(shuō)話了,，面對(duì)劉禪和曾美美的指認(rèn),，他只好結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)老師說(shuō)道：“老，老師,，我,，我承認(rèn)，是,，是我偷的……”
案子終于結(jié)束了,，老師來(lái)到班上，拿起放在講臺(tái)上的語(yǔ)文書(shū)揮了一下,，對(duì)他們說(shuō)：“好了,，這個(gè)事情結(jié)束了，大家回到自己的座位上去吧,?！笨删驮谶@時(shí)，老師的語(yǔ)文書(shū)中卻飄落下一張十元錢(qián),，其他人的身上也飄落下一張十元錢(qián),，這下我傻了眼，老師也愣在那里,，大家更是大眼瞪小眼,，小眼瞪大眼的；你看著我,，我瞅著你的,；奇怪了，這個(gè)“賊”到底是誰(shuí)呢,？
小學(xué)學(xué)作文的十大好處 小學(xué)學(xué)作文網(wǎng)上學(xué)校哪家最好篇六
在這浩瀚的宇宙中,，一句話的力量似乎顯得那么渺小，就有如沙漠中的一粒沙,，海洋中的一滴水,，森林中的一棵草。但是，一粒沙落在高山之巔卻能為它增添新的高度,，一滴水落在干旱的唇角卻能使瀕臨死亡的生命得以復(fù)蘇,，一棵草生長(zhǎng)在一片無(wú)際的沙漠之中也能給人生的希望!真的，也就是這句話改變了我!
上幼兒園時(shí),，園里要舉行一次“小小廚師競(jìng)賽”,，于是我便纏住了媽媽，讓她叫我做饅頭,。第一步:和面,。首先用水和面粉弄在一起，再放一些發(fā)酵粉,，手不停的攪拌,。二、把和好的面放在太陽(yáng)底下發(fā)開(kāi),。三,、切面團(tuán)。吧面團(tuán)切成塊,，手不停的摩擦成型,。四、吧弄好的面團(tuán)放到鍋里蒸,，大概半個(gè)鐘頭,，一鍋白白胖胖的饅頭就閃亮登場(chǎng)了!
撕下日歷，今天到比賽的日子了,。那時(shí)心情不能說(shuō)緊張,，也不敢說(shuō)不緊張。畢竟,，這也是我第一次親手做饅頭呀!
“小朋友們,，不要緊張，準(zhǔn)備好了嗎?”“好了!”大家異口同聲,，只有我喊的很小很小,，連自己都聽(tīng)不見(jiàn)“好，比賽開(kāi)始!”老師一聲令下,。我速度很快,，馬上就開(kāi)始發(fā)面了，結(jié)果別的小朋友都把面發(fā)好了,，我的卻不見(jiàn)鼓,，才發(fā)現(xiàn)發(fā)酵法沒(méi)有放?！斑€有四十分鐘,，大家加油呀!”我一聽(tīng)心急火燎,。不管三七二十一，稀里糊涂的把面切了,，揉成團(tuán),，放進(jìn)鍋里蒸了起來(lái)。我忐忑不安,，想:哪位漂亮的天使大姐姐能來(lái)幫幫我呀!“還有五分鐘,，蒸好了嗎?”有幾個(gè)小朋友舉起了手,，接著又是幾個(gè),，我也爭(zhēng)先恐后地把饅頭撿了出來(lái)，舉起了手,?！?0、9,、8,、7、6,、5,、4、3,、2,、1!小朋友，大家先品嘗一下自己的勞動(dòng)成果吧!一會(huì)老師來(lái)當(dāng)評(píng)委好不好?”又是異口同聲,，我望著盤(pán)子里那個(gè)黏黏的,、小小的饅頭，沉默了,。我瞄了一眼臨旁小朋友的,，四個(gè)字:天壤之別。我不敢嘗,，我怕,，我怕自己丟臉、怕被老師吵……“好,，現(xiàn)在讓老師品嘗一下!”我的厄運(yùn)來(lái)了!心中鍍上了一層黑色的不知名的東西,，腦中掠過(guò)了一絲不快的陰影。終于,，老師那和藹可親的面容出現(xiàn)在我的眼前,。只見(jiàn)老師望了望饅頭，愣了一下,，我閉住了眼睛,，突然一個(gè)熟悉的聲音響在耳邊:“真的，很好吃，真的!”我像從噩夢(mèng)中驚醒了一般,，猛地一下睜開(kāi)了眼睛,，老師面帶微笑，很認(rèn)真的,，一口一口地咬著,、嚼著、吞了,。我鼻子一陣酸楚,，但是，這會(huì)眼淚很爭(zhēng)氣,，只在眼眶里打轉(zhuǎn),，老師對(duì)我伸出了大拇指，我很難想像出老師是怎樣強(qiáng)忍著把饅頭吃的一干二凈,，一霎那,，我的眼淚流了出來(lái)，但是我沒(méi)出聲,，很靜很靜,。我徹底明白了:是老師的口味不一樣嗎?不是的，她為挽留住一個(gè)女孩兒僅有的一點(diǎn)自尊喝尊嚴(yán),，而……
一句話的力量有多大?答案是無(wú)窮無(wú)盡的,，一句話的力量能使人們走向一個(gè)全新的時(shí)代，一句話的力量能使人們創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡,，老師的這句話:“真的,，很好吃，真的!”
小學(xué)學(xué)作文的十大好處 小學(xué)學(xué)作文網(wǎng)上學(xué)校哪家最好篇七
“嘟~嘟~嘟,！”一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,，我們學(xué)校的地震警報(bào)裝置突然響個(gè)不停。同學(xué)們有的趕緊拿起書(shū)包蓋在頭上躲到桌子下,；有的拽起書(shū)包躲到廁所里,；還有的同學(xué)，用手蓋住頭就往樓下跑……
真的地震了嗎,？原來(lái)只是我們學(xué)校開(kāi)展地震演練的活動(dòng),。警報(bào)解除后，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上,，準(zhǔn)備聽(tīng)消防叔叔講地震發(fā)生時(shí)的安防知識(shí),。
消防叔叔來(lái)了，他是一個(gè)大概有40歲左右的人,。他面容發(fā)黑,，一看上去就知道是經(jīng)常被太陽(yáng)曬的,。雖說(shuō)他只有40歲，但他臉上的皺紋特別多,，眼睛旁布滿了黑眼圈,，看得出這是經(jīng)常工作勞累得不到有效休息的結(jié)果。會(huì)后,，老師還告訴我們,，他還在5·12汶川特大地震中立了一等功呢！
叔叔說(shuō)：“我是南寧消防大隊(duì)的消防員,，很高興在這里見(jiàn)到大家,。今天，我就跟你們說(shuō)說(shuō)發(fā)生地震你們?cè)撛趺醋?，該如何保護(hù)自己”,。首先，請(qǐng)問(wèn)你們知道在地震發(fā)生預(yù)兆的時(shí)候,，該怎樣保護(hù)自己?jiǎn)幔俊蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地回答：“拿起書(shū)包蓋在頭上躲到桌子下,?！薄澳闷饡?shū)包躲到廁所里?！盽“很好,，大家都懂不少了。那你們知道在地震時(shí),，該如何保護(hù)自己?jiǎn)?？”叔叔好像打破沙鍋?wèn)到底地問(wèn)我們。也許是我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)地震,，所以我們一個(gè)也答不上來(lái),。叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“如果地震已經(jīng)發(fā)生，你被埋在廢墟里,，不要慌張,，也不要大叫，因?yàn)檫@樣的話你的體力會(huì)很快地被耗盡的,；你先要保持鎮(zhèn)定,，假如出血了，想辦法先止血,，并且想想自己所處的環(huán)境如何,，周邊有沒(méi)有水源、有沒(méi)有可以充饑任任食品,，盡量尋找可以讓自己生存下去的空間及食品,?！笔迨逋ｎD了一會(huì)拿出一根棒子，繼續(xù)說(shuō)：“如果聽(tīng)到外面有響聲,，就可以用像這樣的棒子敲擊倒塌的樓板,、墻體，搜救人員就可能憑聲音發(fā)現(xiàn)到你了,。如果發(fā)現(xiàn)像棒子的材料,，也可以用脫落下來(lái)的磚塊敲擊也行。也許是人們不知道這種方法,，在汶川特大地震中有很多人就因?yàn)槁裨趶U墟里得不到及時(shí)救援而死亡的……”
同學(xué)們安靜的聽(tīng)著,，有時(shí)又似懂非懂般的點(diǎn)點(diǎn)頭。時(shí)間過(guò)得飛快,，兩個(gè)多小時(shí)的講話不知覺(jué)地過(guò)去了,，最后，消防叔叔說(shuō)：“在平常生活中,，大家在家里都應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)醫(yī)療箱,。醫(yī)療箱里應(yīng)該準(zhǔn)備有：速食食品、水,、紗布,、電筒等地震發(fā)生時(shí)所須的物品。在日本,，幾乎每個(gè)家庭都有這樣的醫(yī)療箱,，因?yàn)槿毡臼堑卣鹱铑l繁的國(guó)家?！?/p>
叔叔的話我們默默地記在心上,。是啊，如果在生活中我們都能有所準(zhǔn)備,，平時(shí)多學(xué)點(diǎn)應(yīng)急自救方法,，當(dāng)發(fā)生像地震這樣的大危害時(shí)，我們的損失就沒(méi)有那么多了,。
同學(xué)們,，地震發(fā)生時(shí)的安防知識(shí)你都學(xué)會(huì)了嗎？
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“日出江花紅勝火,，春來(lái)江水綠如藍(lán)”說(shuō)的就是江南美景,。值此清明時(shí)節(jié)我有幸游覽了黿頭渚風(fēng)景區(qū)。
帶了些許飲食就踏上了游玩的旅程,。在去黿頭渚的一路上,，有志同道合騎單車的大學(xué)生，有嗷嗷待哺的小孩,，有白發(fā)蒼蒼的老人,，還有外地的旅游團(tuán),，甚是一片熱鬧景象。春來(lái)踏春好像已經(jīng)深入到每一個(gè)人的內(nèi)心深處,，那么不約而同,。
進(jìn)了園區(qū)，眼前豁然開(kāi)朗：天藍(lán)無(wú)頂,，湖遠(yuǎn)無(wú)邊,，景物高低錯(cuò)落有致，遠(yuǎn)處亭臺(tái)近處閣,，處處綠草茵茵,，百花爭(zhēng)艷，蜜蜂嗡嗡,，鳥(niǎo)聲清脆,，好一個(gè)人間潛藏于無(wú)錫的桃花源。眼睛不停地追尋美好的景物,，腳步緊跟,，生怕自己的眼睛到了美景身邊，身體還在幾米開(kāi)外,。一路上,，黿頭渚不見(jiàn)一張座椅，游人累了就坐下休息,。剛開(kāi)始我很是奇怪，同行的同學(xué)也問(wèn)我為什么會(huì)沒(méi)有座椅,。后來(lái)看見(jiàn)處處都可以坐下的游人,，我豁然明白了。游覽名勝風(fēng)景,，其目悅,，其身體不適，勢(shì)不能久留,。黿頭渚可謂是看是沒(méi)有一張座椅,，卻給游人留下了足夠的座位選擇權(quán)，凡是心儀之處都是無(wú)形的座椅,?？匆?jiàn)滾滾人流不斷涌入就知道這兒是多么的深受歡迎。一路上清新我們眼球的不只是層出不窮的意外美景,，更有溫暖人心的人物場(chǎng)景,。詩(shī)人卞之琳在《斷章》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在看你,，明月裝飾了你的窗子,，你卻裝飾了的夢(mèng)”,。看見(jiàn)游玩人一家老小開(kāi)心的坐在一起吃著午餐,，我頭腦中出現(xiàn)一個(gè)詞叫天倫之樂(lè),；看見(jiàn)一對(duì)情侶十指相扣漫步在陰涼的垂楊柳下，我就懷想起心中的她,；一位老人靜靜望著湖水,，三個(gè)小孩一起在路邊賽跑，五個(gè)洞的拱橋默默的相覷,，一切都是那么美好,。
走累了，我坐在一棵柳樹(shù)下,，任由那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝恣意的撫摸我,。經(jīng)日的垂柳嫵媚妖嬈，雨后的綠葉更是多嬌,，那花香草香鳥(niǎo)香人香,，若是沒(méi)有游人真的不敢想象自己會(huì)不會(huì)回歸原始的怪叫。
登上高樓,，四周景物盡收眼底,。沐浴在微寒地春風(fēng)里，遠(yuǎn)眺湖面,，我就看見(jiàn)了千古傳唱的美景“日出江花紅勝火,，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。這里的湖水很美,，浩淼的太湖不見(jiàn)邊際,，偶爾幾只帆船駛過(guò)叫人回想以往煙花三月下?lián)P州的景狀。湖面水汽迷蒙,，游艇飛過(guò)劃過(guò)留下一條條的波紋在水面起舞,，還有一些不知名的小鳥(niǎo)在湖面展露自己的飛行技巧，遠(yuǎn)處還傳來(lái)游人斷斷續(xù)續(xù)的歡笑,。從樓上看下去,，可以看見(jiàn)櫻花谷美麗動(dòng)人的櫻花和園里郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有那走走停停的觀光客,，進(jìn)進(jìn)出出的車隊(duì),，忙于拍照留念的縮影，看見(jiàn)了漁船卻沒(méi)有漁夫……
進(jìn)入黿頭渚,，我就是一名游客,，忘掉一切，盡情的欣賞美景,，吮吸無(wú)限春光,。
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阿潘說(shuō)我是個(gè)禍害,，后面來(lái)了句更損的：你不是紅顏禍水里的紅顏，你就整個(gè)一禍水,。誰(shuí)規(guī)定只有紅顏才能是禍水的,？我愛(ài)怎么禍害就怎么禍害，你服不服,？阿潘‘氣絕身亡’,，上天作證，我還真禍害,。
有時(shí)候心血來(lái)潮的干什么就去做了,，做錯(cuò)了很多很多事情都不愿意去面對(duì)。那把剪刀看都不看就剪碎了身上纏繞的枝枝蔓蔓,。以為可以一身輕松,，卻發(fā)現(xiàn)自己的身體也被剪得千瘡百孔，零碎不堪,，早知這樣,，當(dāng)初又何必那樣不安分？
在哪里混下去都很難,，現(xiàn)在終于明白一個(gè)人的夜路不好走并不是害怕遇到鬼,，而是你可能連自己心里的關(guān)卡都過(guò)不了。不是誰(shuí)都可以在暗無(wú)天日的隧道里耐心等待著穿越了億萬(wàn)光年,，最終沖破桎梏的陽(yáng)光撒在身上,。曾經(jīng)想過(guò)很多很多的奇遇，大腦仿佛就是時(shí)光機(jī)器,，在白日夢(mèng)里可以數(shù)著細(xì)枝末節(jié)去想那些曾經(jīng)遇到的人和事,，想象著自己如何勇敢的度過(guò)險(xiǎn)境，如何幸運(yùn)的撞到幸福,，如何憂傷的面對(duì)離別，然而不需要睜眼,，只需要腦細(xì)胞更新一下,，現(xiàn)實(shí)就會(huì)以迅雷不及掩耳之速趕走那些可鄙的夢(mèng)境。
生物老師說(shuō),，每秒鐘會(huì)有20多萬(wàn)個(gè)細(xì)胞死亡更新,，支持著我們的生理活動(dòng)，我突然就想自己進(jìn)化的是不是有問(wèn)題,，都自由想象二十多秒了細(xì)胞才更新,，它是不是老化了？當(dāng)我這么問(wèn)阿潘時(shí),，阿潘神經(jīng)兮兮的摸著我的腦袋：這娃娃沒(méi)發(fā)燒呀,！
想著以前胡作非為的日子,，才知道自己于很多人來(lái)說(shuō)不過(guò)是塵芥，有與無(wú),，亦無(wú)所謂,，哪有想象這么重要。生命可能就是一個(gè)定量的容器,，只能盛的下這么多人,，你不停地裝，它就不停地漏,，如同一粒毫不起眼的砂輕輕的滑過(guò)沙漏細(xì)嫩的瓶頸,，流到?jīng)]有底的不可知的地方。然而自己不也是這樣嗎,？什么都逃避,，什么都忘卻。
有時(shí)候會(huì)呆呆地問(wèn)阿潘,，你將來(lái)會(huì)忘記我嗎,？她因?yàn)槲疫^(guò)于冷漠、壓抑的聲音愣了好久,，終于開(kāi)口說(shuō)：應(yīng)該不會(huì),。可是我會(huì)忘記你的呀,。死敗,，你敢忘了我試試。阿潘拎起書(shū)包就砸向我,。
“開(kāi)玩笑,，開(kāi)玩笑，忘了誰(shuí)也不能忘了阿潘大小姐呢,?！笨粗凉M面的怒容漸漸消散，我心中的鉛云卻越積越多,，看似輕盈的體魄背后是沉重負(fù)累無(wú)法揚(yáng)起的心,。阿潘，當(dāng)有一天我真的忘記了你,，你還會(huì)如現(xiàn)在這般在乎我的記憶嗎,？
其實(shí)誰(shuí)都知道那些那些承諾不過(guò)是無(wú)法經(jīng)歷風(fēng)雨亦不會(huì)在時(shí)光中永恒的花兒，它們會(huì)在某個(gè)不知名的午后大把大把簌簌的從枝頭落下,，落滿一地曾經(jīng)的張狂與心傷,。
秋雨的夜春日的街
百合留香溺掉了我的味覺(jué)
苦澀的淚代替了星空蔚藍(lán)
我聽(tīng)到上方一曲
致自己的浪漫!
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