每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
初中話題作文如何擬題篇一
從孩提時(shí)期,，在媽媽?xiě)牙锫?tīng)王羲之“入木三分”的典故,，到后來(lái)學(xué)習(xí)唐詩(shī)宋詞,，無(wú)一不讓我受益匪淺。尤其對(duì)書(shū)法這門(mén)藝術(shù),，我產(chǎn)生了十分濃厚的興趣,。于是，我的夢(mèng)想,，便是要成為一位書(shū)法家,。
于是，媽媽就為我報(bào)了毛筆書(shū)法班,。我從基礎(chǔ)做起,，學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的握筆。毛筆豎直懸空,，手中像握了個(gè)雞蛋似的,，用拇指盤(pán)住筆桿，抬頭挺胸,，一站便是半小時(shí),。 短短十分鐘，我就感到一陣陣的酸痛正在向手臂襲來(lái),。我靜靜忍著,，十分鐘，二十分鐘,，半小時(shí)……我紋絲不動(dòng),，頭上滲出了細(xì)密的汗珠，汗珠順著臉龐向下流淌,。最后十分鐘,，快要忍不住時(shí),，腦海中回想著老師說(shuō)的“堅(jiān)持、堅(jiān)持,、再堅(jiān)持,！”于是，我咬緊牙關(guān),，微皺雙眉,，手心冒汗，繼續(xù)保持握筆的姿勢(shì),。終于,，下課了，老師表?yè)P(yáng)我堅(jiān)持得非常好,。
受了表?yè)P(yáng),，我越學(xué)越帶勁。到了動(dòng)筆寫(xiě)字的時(shí)候,，我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師寫(xiě)的“一”字,，心想：“不就是寫(xiě)‘一’嗎？有什么難的,！”我二話不說(shuō),，提筆就寫(xiě)，筆尖與紙摩擦的聲音令我深深陶醉其中,?；孟胫约撼闪舜髸?shū)法家，手臂一揮,，一副行云流水般大氣豪邁的作品就完成了,，甚是好看?？苫厣褚磺?，我寫(xiě)的“一”可真是千姿百態(tài)。粗的粗,，細(xì)的細(xì),，有的像毛毛蟲(chóng)，有的又像肉骨頭,，我哭笑不得,。
“剛開(kāi)始學(xué),，心一定要靜，別看寫(xiě)字簡(jiǎn)單,，書(shū)法最能考驗(yàn)人的心態(tài),、耐性與意志,。你的心要是不靜,，就肯定不會(huì)學(xué)好，做什么事都要慢慢來(lái)，蝸牛就是最好的老師,。”受到老師的點(diǎn)撥，我知道書(shū)法需要耐心和靜心,。小小一節(jié)課,，收獲還 真不小。
從此,，書(shū)法成了我的一大愛(ài)好,。我開(kāi)始不斷練字，后來(lái),，我用辛勤的汗水換來(lái)了區(qū)藝術(shù)節(jié)的參加資格,。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹,？雖然只獲了優(yōu)秀獎(jiǎng),，但就是這小小的獎(jiǎng)項(xiàng)，鼓勵(lì)著我,，讓我一直堅(jiān)持在書(shū)法的追夢(mèng)路上,。學(xué)習(xí)壓力增大,，我不再去書(shū)法班上課,，但我每天堅(jiān)持抽一點(diǎn)時(shí)間練字,，一直堅(jiān)持至今。我相信,，那個(gè)追夢(mèng)少年一定會(huì)走下去。因?yàn)?，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只管走過(guò)去,，不必逗留著采了花朵來(lái)保存,，因?yàn)橐宦飞?，花朵?huì)繼續(xù)開(kāi)放的,。”
夕陽(yáng)西下,，明日的曙光,，已悄然在東邊的山頭綻放。這是我的一個(gè)書(shū)法夢(mèng),，我在追夢(mèng)的路上,。
初中話題作文如何擬題篇二
透過(guò)一滴一滴的淚水你將會(huì)明白：我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在期待你的愛(ài)！然后孤獨(dú)我一個(gè)人靜靜的坐在板凳上,，情不自禁的落淚了,。
我從小就生活在一個(gè)富裕的家庭，然后也許是因?yàn)楦改傅膵缮鷳T養(yǎng)的原因是我從小就養(yǎng)成了欺負(fù)弱小的壞習(xí)慣,。所以我的身邊沒(méi)有一個(gè)好朋友,。
直到上到了中學(xué)，我才結(jié)識(shí)了一個(gè)與我同甘共苦的好朋友,。他的名字叫袁赫翔,。
一天我一不留意把老師愛(ài)不釋手的杯子摔壞了。然后當(dāng)時(shí)的我嚇的臉色蒼白,。站在一旁的你為了不讓我被老師批評(píng),，你邁著沉重的步伐進(jìn)入了辦公室。并告訴老師說(shuō)杯子是你摔壞的,。
自從這一次以后,，我發(fā)誓必須必須要好好的與你相處。
可是沒(méi)過(guò)多久,，我再次犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。我竟然讓幾個(gè)大學(xué)生揍一個(gè)小學(xué)的學(xué)生。可是沒(méi)過(guò)多久這件事就被班主任明白了,。
我本以為你還會(huì)向以前一樣會(huì)替我當(dāng)‘替罪羊’,。所以我也沒(méi)怎樣把這件事放在心上?？墒钱?dāng)老師把我找到辦公室的時(shí)候我對(duì)你是徹底失望了,。在被老師教訓(xùn)以后我再也沒(méi)有理過(guò)你。從此我們就絕交了,。
過(guò)了很久也沒(méi)有認(rèn)識(shí)一個(gè)像你一樣的朋友,，然后此刻的我感到心靈上深深的自責(zé)。
此刻,，我天天的祈禱你會(huì)原諒我,。
不久，你會(huì)發(fā)此刻遠(yuǎn)方的我還在期待著你的愛(ài),！
初中話題作文如何擬題篇三
粉筆是一根長(zhǎng)5厘米左右,，圓柱形的短木棒，有白的,，藍(lán)的,，黃的，紅的,，綠這幾種顏色,。
粉筆是老師每天都要用到的工具，上課時(shí),，它在黑板上寫(xiě)出一個(gè)個(gè)字,，寫(xiě)出一條條知識(shí)，寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案,，使同學(xué)們領(lǐng)略到更多的知識(shí),，將粉筆寫(xiě)出來(lái)的知識(shí)、內(nèi)容收回到自己的腦袋里,。粉筆就像我們另一個(gè)神秘的老師,。
粉筆舍己為人，默默無(wú)聞,，無(wú)私奉獻(xiàn),。當(dāng)他給我們知識(shí)時(shí)，自己的生命就在減短,，每寫(xiě)一筆就減少一些。但粉筆從來(lái)沒(méi)有罷工過(guò),，在為別人服務(wù),，犧牲自己時(shí)，還在唱歌，發(fā)出“吱吱吱”的聲音,。好似在它眼中,，這樣是幸福的，快樂(lè)的,。短短的40分鐘,，在粉筆眼中有輝煌的生存價(jià)值。
粉筆的住宅又窄又小,，里面漆黑漆黑的,，什么都看不見(jiàn)，還要和自己的十幾個(gè)兄弟貼在一起,，又悶又熱,，一點(diǎn)也不好受?？伤鼌s不嫌棄,，從來(lái)都沒(méi)抱怨過(guò)。有的雖然不住在這擁擠的房間,，卻生活在一條窄窄的小溝里面,，貼在黑板下，守著自己的職責(zé),，別無(wú)怨言,。
老師教給知識(shí)，消磨青春,。它們一心想教好我們,，為我們操心，希望下一代更美好,。如粉筆的品質(zhì)一模一樣,。
粉筆的價(jià)值真的很多，沒(méi)有好看的外表,，守著自己的職責(zé),，完成屬于自己的使命。
初中話題作文如何擬題篇四
在我的家庭中,，有暴力的爸爸,，調(diào)皮的我，兇巴巴的媽媽?zhuān)吞@可親的姥姥,，四人一起生活得很好,，當(dāng)然也少不了偶爾的吵架。
那天,，是勞動(dòng)節(jié),，爸爸媽媽帶我到云洞巖風(fēng)景區(qū)爬山,。我高高興興地回來(lái)后，突然,，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫我寫(xiě)作文,，我皺著眉頭偷偷地瞧了爸爸一眼，只見(jiàn)他瞪著一雙大大的眼睛看著我,，像個(gè)魔鬼,。我連忙跑進(jìn)書(shū)房，趴在書(shū)桌上抱著腦袋心想：作文作文,，那個(gè)“魔鬼”整天就知道叫我寫(xiě)作文,，現(xiàn)在，我只要一聽(tīng)見(jiàn)要寫(xiě)作文,，腦袋就變得大大的,。
我望了望窗外，只看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們成群結(jié)隊(duì)悠閑自在地在天空中展翅高飛,，心想：如果我是一只能展翅高飛,、自由自在的鳥(niǎo)兒就好了，我就能在天空中翱翔,，飛到世界各地,，就不用整天挨家長(zhǎng)的罵。哪怕用生命去交換我也愿意,。唉,！想來(lái)想去，我就是想不出要寫(xiě)什么呢,？于是,，就拿起筆隨便地寫(xiě)了起來(lái)，很快,，我的作文寫(xiě)完了,。
只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外“咚咚咚……”的敲門(mén)聲，爸爸走進(jìn)來(lái)了,，他隨手拿起我的作文一看,，生氣了，一個(gè)響亮的耳光落到了我的臉上,。頓時(shí),，我的臉上火辣辣的，不禁哇哇大哭,，爸爸就更火了,，他的眼睛里似乎要噴射出火花一樣，十分恐怖,。他又舉起了“五爪”在我的臉上揮了幾下,，頓時(shí),，我的臉腫得大大的，哭聲越來(lái)越響,，竟然傳到了“耳聾”姥姥的耳朵里。她急忙跑進(jìn)書(shū)房一看,，原來(lái)是我們這兩個(gè)“冤家”在吵架哩,！
姥姥連忙過(guò)去勸阻那個(gè)“魔鬼”，可是“魔鬼”卻說(shuō)：“我們父女倆的事不用你這老太婆來(lái)攪和,，趕快出去,。”姥姥不但沒(méi)勸著,，而且還被那個(gè)“魔鬼”狠狠地罵了一頓,。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)“魔鬼”的氣“消化”了許多,。便用他的“五爪”擰起我的脖子,，氣呼呼地朝大門(mén)走去，把我甩在門(mén)外,，“叭”地關(guān)上門(mén),。我又哭又鬧地“躺”在門(mén)口，心想：作文寫(xiě)不好,，能全怪我嗎,？你這個(gè)狠心的“魔鬼”不但沒(méi)有耐心教我，而且就知道整天打人,、罵人,，真是不可理喻。
小吵小鬧的事是很多的,，但這次的吵鬧是最厲害的,，而且還深深地傷了我的自尊心。這場(chǎng)風(fēng)波至今還刻在我的心里,，真希望爸爸能變得溫柔些,！
