每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中話題作文如何擬題篇一

從孩提時(shí)期,，在媽媽懷里聽王羲之“入木三分”的典故，到后來學(xué)習(xí)唐詩宋詞,，無一不讓我受益匪淺,。尤其對(duì)書法這門藝術(shù)，我產(chǎn)生了十分濃厚的興趣,。于是,，我的夢(mèng)想，便是要成為一位書法家,。

于是,，媽媽就為我報(bào)了毛筆書法班。我從基礎(chǔ)做起,，學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的握筆,。毛筆豎直懸空，手中像握了個(gè)雞蛋似的,，用拇指盤住筆桿,，抬頭挺胸，一站便是半小時(shí),。 短短十分鐘,，我就感到一陣陣的酸痛正在向手臂襲來。我靜靜忍著,，十分鐘,，二十分鐘，半小時(shí)……我紋絲不動(dòng),，頭上滲出了細(xì)密的汗珠,，汗珠順著臉龐向下流淌。最后十分鐘，快要忍不住時(shí),，腦海中回想著老師說的“堅(jiān)持,、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,！”于是,，我咬緊牙關(guān)，微皺雙眉,，手心冒汗,，繼續(xù)保持握筆的姿勢(shì)。終于,，下課了,，老師表揚(yáng)我堅(jiān)持得非常好。

受了表揚(yáng),，我越學(xué)越帶勁,。到了動(dòng)筆寫字的時(shí)候，我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師寫的“一”字,，心想：“不就是寫‘一’嗎,？有什么難的！”我二話不說,，提筆就寫,，筆尖與紙摩擦的聲音令我深深陶醉其中?；孟胫约撼闪舜髸?，手臂一揮，一副行云流水般大氣豪邁的作品就完成了,，甚是好看,。可回神一瞧,，我寫的“一”可真是千姿百態(tài),。粗的粗，細(xì)的細(xì),，有的像毛毛蟲,，有的又像肉骨頭，我哭笑不得,。

“剛開始學(xué),，心一定要靜，別看寫字簡(jiǎn)單,，書法最能考驗(yàn)人的心態(tài),、耐性與意志,。你的心要是不靜，就肯定不會(huì)學(xué)好,，做什么事都要慢慢來,，蝸牛就是最好的老師?！笔艿嚼蠋煹狞c(diǎn)撥,，我知道書法需要耐心和靜心。小小一節(jié)課,，收獲還 真不小,。

從此，書法成了我的一大愛好,。我開始不斷練字,，后來，我用辛勤的汗水換來了區(qū)藝術(shù)節(jié)的參加資格,。不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹？雖然只獲了優(yōu)秀獎(jiǎng),，但就是這小小的獎(jiǎng)項(xiàng),，鼓勵(lì)著我，讓我一直堅(jiān)持在書法的追夢(mèng)路上,。學(xué)習(xí)壓力增大，我不再去書法班上課,，但我每天堅(jiān)持抽一點(diǎn)時(shí)間練字,，一直堅(jiān)持至今。我相信,，那個(gè)追夢(mèng)少年一定會(huì)走下去,。因?yàn)椋└隊(duì)栒f過：“只管走過去,，不必逗留著采了花朵來保存,，因?yàn)橐宦飞希ǘ鋾?huì)繼續(xù)開放的,?！?/p>

夕陽西下，明日的曙光,，已悄然在東邊的山頭綻放,。這是我的一個(gè)書法夢(mèng)，我在追夢(mèng)的路上,。

初中話題作文如何擬題篇二

透過一滴一滴的淚水你將會(huì)明白：我無時(shí)無刻都在期待你的愛,！然后孤獨(dú)我一個(gè)人靜靜的坐在板凳上,，情不自禁的落淚了。

我從小就生活在一個(gè)富裕的家庭,，然后也許是因?yàn)楦改傅膵缮鷳T養(yǎng)的原因是我從小就養(yǎng)成了欺負(fù)弱小的壞習(xí)慣,。所以我的身邊沒有一個(gè)好朋友。

直到上到了中學(xué),，我才結(jié)識(shí)了一個(gè)與我同甘共苦的好朋友,。他的名字叫袁赫翔。

一天我一不留意把老師愛不釋手的杯子摔壞了,。然后當(dāng)時(shí)的我嚇的臉色蒼白,。站在一旁的你為了不讓我被老師批評(píng)，你邁著沉重的步伐進(jìn)入了辦公室,。并告訴老師說杯子是你摔壞的,。

自從這一次以后，我發(fā)誓必須必須要好好的與你相處,。

可是沒過多久,，我再次犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我竟然讓幾個(gè)大學(xué)生揍一個(gè)小學(xué)的學(xué)生,?？墒菦]過多久這件事就被班主任明白了。

我本以為你還會(huì)向以前一樣會(huì)替我當(dāng)‘替罪羊’,。所以我也沒怎樣把這件事放在心上,。可是當(dāng)老師把我找到辦公室的時(shí)候我對(duì)你是徹底失望了,。在被老師教訓(xùn)以后我再也沒有理過你,。從此我們就絕交了。

過了很久也沒有認(rèn)識(shí)一個(gè)像你一樣的朋友,，然后此刻的我感到心靈上深深的自責(zé),。

此刻，我天天的祈禱你會(huì)原諒我,。

不久,，你會(huì)發(fā)此刻遠(yuǎn)方的我還在期待著你的愛！

初中話題作文如何擬題篇三

粉筆是一根長(zhǎng)5厘米左右,，圓柱形的短木棒,，有白的，藍(lán)的,，黃的,，紅的，綠這幾種顏色,。

粉筆是老師每天都要用到的工具,，上課時(shí),，它在黑板上寫出一個(gè)個(gè)字，寫出一條條知識(shí),，寫出一個(gè)個(gè)答案,，使同學(xué)們領(lǐng)略到更多的知識(shí)，將粉筆寫出來的知識(shí),、內(nèi)容收回到自己的腦袋里,。粉筆就像我們另一個(gè)神秘的老師。

粉筆舍己為人,，默默無聞,，無私奉獻(xiàn)。當(dāng)他給我們知識(shí)時(shí),，自己的生命就在減短,，每寫一筆就減少一些。但粉筆從來沒有罷工過,，在為別人服務(wù),，犧牲自己時(shí)，還在唱歌,，發(fā)出“吱吱吱”的聲音,。好似在它眼中，這樣是幸福的,，快樂的,。短短的40分鐘，在粉筆眼中有輝煌的生存價(jià)值,。

粉筆的住宅又窄又小,，里面漆黑漆黑的，什么都看不見,，還要和自己的十幾個(gè)兄弟貼在一起，又悶又熱,，一點(diǎn)也不好受,。可它卻不嫌棄,，從來都沒抱怨過,。有的雖然不住在這擁擠的房間，卻生活在一條窄窄的小溝里面,，貼在黑板下,，守著自己的職責(zé)，別無怨言,。

老師教給知識(shí),，消磨青春,。它們一心想教好我們，為我們操心,，希望下一代更美好,。如粉筆的品質(zhì)一模一樣。

粉筆的價(jià)值真的很多,，沒有好看的外表,，守著自己的職責(zé)，完成屬于自己的使命,。

初中話題作文如何擬題篇四

在我的家庭中,，有暴力的爸爸，調(diào)皮的我,，兇巴巴的媽媽,，和藹可親的姥姥，四人一起生活得很好,，當(dāng)然也少不了偶爾的吵架,。

那天，是勞動(dòng)節(jié),，爸爸媽媽帶我到云洞巖風(fēng)景區(qū)爬山,。我高高興興地回來后，突然,，只聽見爸爸叫我寫作文,，我皺著眉頭偷偷地瞧了爸爸一眼，只見他瞪著一雙大大的眼睛看著我,，像個(gè)魔鬼,。我連忙跑進(jìn)書房，趴在書桌上抱著腦袋心想：作文作文,，那個(gè)“魔鬼”整天就知道叫我寫作文,，現(xiàn)在，我只要一聽見要寫作文,，腦袋就變得大大的,。

我望了望窗外，只看見鳥兒們成群結(jié)隊(duì)悠閑自在地在天空中展翅高飛,，心想：如果我是一只能展翅高飛,、自由自在的鳥兒就好了，我就能在天空中翱翔,，飛到世界各地,，就不用整天挨家長(zhǎng)的罵。哪怕用生命去交換我也愿意,。唉,！想來想去,，我就是想不出要寫什么呢？于是,，就拿起筆隨便地寫了起來,，很快，我的作文寫完了,。

只聽見門外“咚咚咚……”的敲門聲,，爸爸走進(jìn)來了，他隨手拿起我的作文一看,，生氣了,，一個(gè)響亮的耳光落到了我的臉上。頓時(shí),，我的臉上火辣辣的,，不禁哇哇大哭，爸爸就更火了,，他的眼睛里似乎要噴射出火花一樣,，十分恐怖。他又舉起了“五爪”在我的臉上揮了幾下,，頓時(shí),，我的臉腫得大大的，哭聲越來越響,，竟然傳到了“耳聾”姥姥的耳朵里,。她急忙跑進(jìn)書房一看，原來是我們這兩個(gè)“冤家”在吵架哩,！

姥姥連忙過去勸阻那個(gè)“魔鬼”,，可是“魔鬼”卻說：“我們父女倆的事不用你這老太婆來攪和，趕快出去,?！崩牙巡坏珱]勸著，而且還被那個(gè)“魔鬼”狠狠地罵了一頓,。過了一會(huì)兒,，那個(gè)“魔鬼”的氣“消化”了許多。便用他的“五爪”擰起我的脖子,，氣呼呼地朝大門走去，把我甩在門外,，“叭”地關(guān)上門,。我又哭又鬧地“躺”在門口，心想：作文寫不好,，能全怪我嗎,？你這個(gè)狠心的“魔鬼”不但沒有耐心教我,，而且就知道整天打人、罵人,，真是不可理喻,。

小吵小鬧的事是很多的，但這次的吵鬧是最厲害的,，而且還深深地傷了我的自尊心,。這場(chǎng)風(fēng)波至今還刻在我的心里，真希望爸爸能變得溫柔些,！