總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于自我總結(jié)在思想上,在工作上,在生活中范文7篇的內(nèi)容,希望能對(duì)大家有所幫助,。
個(gè)人總結(jié)在思想上,在工作上,在生活中篇一
這一周學(xué)校的好多課程都是混亂的,,我們的課也總是臨時(shí)通知被改了,還真有點(diǎn)措手不及,。只有周一的課程還是正常的,,周二,我們之中的兩個(gè)人去石家莊進(jìn)行教師資格證的現(xiàn)場確認(rèn),。課程都事先調(diào)好了,,但還是給我們剩下的兩個(gè)加了幾節(jié)課,雖然說有點(diǎn)辛苦,,不過進(jìn)度提前了不少,,也給他們復(fù)習(xí)提供了充分的時(shí)間。
十六號(hào)下午,,吳老師跟張老師來到了我們學(xué)校,,詢問了我們的近況,,了解了我們的方方面面,,主要強(qiáng)調(diào)的還是安全問題,其次我們學(xué)校的問題就是給有的小伙伴分配的工作任務(wù)過大,,還有我們四個(gè)人的吃飯問題,。也是我們太年輕,,并沒有覺得身邊會(huì)發(fā)生什么樣的危險(xiǎn),中午吃飯為了省事就去旁邊的超市去買點(diǎn),,對(duì)這一點(diǎn)兩位老師們表示出了很大的不滿,,我們對(duì)此也表示理解,確實(shí)沒有想到安全隱患,,跟學(xué)校反映了情況之后,,給我們配備了新的廚具,也承諾給我們報(bào)銷購買食材的資金,,我們就繼續(xù)過上了自己動(dòng)手豐衣足食的日子,。
正如兩位老師說的那樣,頂崗這半年鍛煉的不僅僅是講課的技能,,更鍛煉到我們的生活技能,,為人處世,溝通的技巧與辦事能力,。使我們?cè)谶@半年里有一個(gè)全方位的鍛煉和成熟,,進(jìn)行一次完美的蛻變。
到了十七號(hào)左右,,兩個(gè)小伙伴也陸續(xù)平安歸隊(duì)了,,一切生活又步入了正軌。x中也漸漸把我們幾個(gè)的教學(xué)能力考察提上了日程,,分別聽了語文課,,生物課與美術(shù)課。對(duì)我們幾個(gè)年輕老師不放心的地方主要還是上課管理學(xué)生不太嚴(yán)格,,紀(jì)律抓的不夠緊,,校長強(qiáng)調(diào)說之后主要看的也是我們上課的紀(jì)律。
應(yīng)該說我們還是太年輕,,經(jīng)驗(yàn)不足,,在這一周里我們成長的應(yīng)該說是最快的,得到了自己指導(dǎo)老師的點(diǎn)評(píng),,也得到了校長對(duì)我們的指導(dǎo),。使我們?cè)诮酉聛淼囊欢螘r(shí)間里有了明確的方向。
在九月的這幾天里我們要準(zhǔn)備自己的錄課,,更加努力的進(jìn)行備課,,為了自己也為了能給孩子們的一面,給予他們更多的知識(shí),。
個(gè)人總結(jié)在思想上,在工作上,在生活中篇二
往返于南油的路上已有一段不短的時(shí)間,。這一周來,我一直跟著朱總學(xué)習(xí),,工作,。在工作中,朱總的博學(xué)的知識(shí),,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪嘛L(fēng)格,,條理而全面的思維方式及深厚的專業(yè)知識(shí)等無時(shí)不刻不影響著我,,指導(dǎo)著我,讓我從中學(xué)到了很多,。
一:專業(yè)知識(shí)方面
首先我對(duì)公司的業(yè)務(wù)及運(yùn)營流程有了一定的了解,,公司主要是以帖牌為主的服務(wù)性質(zhì)的貿(mào)易型公司,其主營的產(chǎn)品有羽絨服及高端皮草兩類,,供應(yīng)商來自海寧,,北京,深圳等,,對(duì)應(yīng)的客戶是市場及品牌商,。學(xué)習(xí)了衣服的結(jié)構(gòu),組成部分及可以大概的估算單件衣服的用料及一般原料的價(jià)格,,一般情況下的成本計(jì)算,,利潤率等。羽絨服由面布,,里布,,膽布,鴨(鵝)絨,,填充物,,及拉鏈,扣子等輔料制成,,而皮草則是面向高端市場的服飾,,他由使用各種不同種類動(dòng)物的皮毛經(jīng)過復(fù)雜漫長的特殊工藝制作而成,其中包括有:獺兔,,貂皮,,狐貍皮,貉子皮,,水洗羊皮等,。學(xué)習(xí)了其皮毛種類的大概的區(qū)分方法及適用的款類。現(xiàn)在市場上的貂皮大多是由香港拍賣,,從丹麥進(jìn)口,,今年經(jīng)原料價(jià)格比去年有上漲不少。而國內(nèi)皮草的兩在產(chǎn)地在海寧及河南,。貂皮具有“風(fēng)吹皮毛毛更暖,,雪落皮毛雪自消,雨落皮毛毛不濕”的三大特點(diǎn),,因其原料價(jià)格高,,獨(dú)特復(fù)雜的生產(chǎn)工藝,,高端的定位而賣得比較貴,。
其次,,在這一周的時(shí)間內(nèi),我做了一份月份收支平衡表,,一份展廳冬裝滿排面量的預(yù)算,,及一份公司下半年的成本預(yù)算,學(xué)習(xí)了如何從哪些方面來計(jì)算企業(yè)必需的運(yùn)營成本,,如何計(jì)算簡單的投資回報(bào)率,,以及企業(yè)的成本投資包含哪些大概的方面,什么是機(jī)會(huì)成本等等,。大約的了解了按照怎么樣的比率來排版及計(jì)算出成本,。了解到需要計(jì)算哪些類目及如何更清晰簡潔并明確的做出一份成本預(yù)算。
二:學(xué)習(xí)到的技能
首先在看問題的一個(gè)角度方面會(huì)有所改變,,之前我看待一般性問題,,都會(huì)以主觀的角度去判斷他的是非,而現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了可以站在客戶或需求者的角度來思考這件事情,,分析他目前的狀況,,存在的問題及機(jī)會(huì),多角度的分析可以把問題看得更全面,。朱總讓我學(xué)習(xí)了策略性經(jīng)銷規(guī)劃是什么概念,,使我學(xué)習(xí)到在碰到一些問題時(shí),可以以更高的角度來分析出問題存在的原因,,及如何根據(jù)所存在的問題,,來探討出解決的明細(xì)方案。
其次,,學(xué)習(xí)了wsot分析方法的意思,,意義,及如何分析,。即:s代表strength(優(yōu)勢(shì)),,w代表weakness(弱勢(shì)),o代表opportunity(機(jī)會(huì)),,t代表threat(威脅),。分出中四個(gè)象限的內(nèi)容,其中so是優(yōu)勢(shì)及機(jī)會(huì),,這是代表意義上的成功的,,而wo,st,,是機(jī)會(huì)與問題平存,,這一塊是需要通過一定的方法來爭取的,而wt方面則指出的是投資可能失敗的地方,這一塊區(qū)域是需要規(guī)避的,。
在公司的經(jīng)營中,,一定要有可規(guī)避部分避風(fēng)險(xiǎn)的代替性產(chǎn)品或服務(wù),以至于在碰到一些問題時(shí)不會(huì)太過于被動(dòng),。在承接業(yè)務(wù)時(shí),,要分析哪些業(yè)務(wù)是必需要爭取的,哪些業(yè)務(wù)是不能接的,。及需要分析什么時(shí)候有必要需增加成本來降低風(fēng)險(xiǎn),,怎樣來把握平衡等。
三:學(xué)習(xí)感悟
在經(jīng)過這一周的適應(yīng),,我感覺了自己包括專業(yè)內(nèi)的多方面知識(shí)的欠缺,,如在思考問題的層次上面,我們可能想到的只是表面的,,主觀判斷上的對(duì)或錯(cuò),,而看不到這個(gè)問題發(fā)生的原因,是偶然性還是必然,,及可能做到的防范等,。世事皆學(xué)問,什么事情都有因果,,需要理解這些問題的發(fā)生必需要經(jīng)過多方面多角度的思考,。有時(shí)候我們需多留意身邊發(fā)生的事物,思考他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣發(fā)生的原因,,就算當(dāng)時(shí)百思不解,,或者事后我們會(huì)恍悟,這對(duì)我們的思維思考的能力,,學(xué)習(xí)及理解能力及自己的知識(shí)面都是有幫助的,,只有留意生活,留意身邊的事物,,你才能懂得生活,,懂得身邊的事物。
四:今后如何自我提高
一:多思考,,處處留心皆學(xué)問,。
二:多看書,看懂書,,書中道理無數(shù),。
三:結(jié)合實(shí)際,學(xué)會(huì)學(xué)以致用,。不要知識(shí)耳中過,,腦海影不留,。
四:學(xué)習(xí)如何提高工作效率,這離不開專業(yè)的熟練度及需學(xué)習(xí)如何提前做好工作,。
五:清楚的表述
個(gè)人總結(jié)在思想上,在工作上,在生活中篇三
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,,實(shí)習(xí)第三周已經(jīng)結(jié)束了,讓我們一起來回顧一下吧!
一,、板書與教案
每周一次教案,,每周一板板書,,不僅是對(duì)大家的監(jiān)督,,更是檢查老師們工作情況的一種方法,好的板書能吸引學(xué)生的注意力,,加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶,,給學(xué)生以美的享受。
二,、聽課備課講課
聽課,、備課、講課,、隊(duì)內(nèi)交流記錄著我們?cè)谶@里的成長,。3月29日上午,指導(dǎo)老師何老師早早來到了江北中學(xué),,聽了秦澤明,、李嘉寶、曾安華,、楊玉琳四位老師的講課,,何老師首先肯定了四位老師對(duì)于此次講課的準(zhǔn)備和付出,同時(shí)也提出可行的建議:聽課要注意老師的銜接語和教學(xué)過程;備課要充分準(zhǔn)備,,特別是知識(shí)板塊,,一定要弄懂知識(shí)點(diǎn),設(shè)置例題習(xí)題要多考慮學(xué)生情況;講課時(shí)要注意教態(tài),,語言自然流暢,,要注意學(xué)生的反饋。
三,、精彩活動(dòng)回顧
在本周,,作為實(shí)習(xí)班主任,我們積極參與了江北中學(xué)20__-20__年足球比賽,,在場邊為各班學(xué)生加油助威,。
在周二,江北中學(xué)初一年級(jí)舉辦了“揚(yáng)青春之翼,,悟生命之美”遠(yuǎn)足研學(xué)活動(dòng),。讀萬卷書,,行萬里路,初一年級(jí)的實(shí)習(xí)老師們也積極參與,,此次活動(dòng),,拉近了我們同學(xué)生的距離,同時(shí)也讓我們懂得堅(jiān)持,、團(tuán)結(jié),、痛并快樂的真正意義。
四,、例會(huì)
本周五中午,,江北實(shí)習(xí)隊(duì)舉行了第三周例會(huì),會(huì)議由隊(duì)長秦澤明主持,,對(duì)本周工作進(jìn)行了總結(jié),,反思自己的不足之處,并強(qiáng)調(diào)了每日考勤,,高考練習(xí),,集體備課,安全等問題,,明確了每位隊(duì)員的職責(zé),,建立更加完善的監(jiān)督管理機(jī)制。
學(xué)高為師,,身正為范,,我們的實(shí)習(xí)生活還在繼續(xù),我們?nèi)孕枧?,加油吧,,江北中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)!
個(gè)人總結(jié)在思想上,在工作上,在生活中篇四
為期六周周的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號(hào),在這期間我體會(huì)到了身為一名教師的酸甜苦辣,,也讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師的不容易與肩負(fù)的重任,。回想起4月16日當(dāng)天,,年輕的我們捧著一顆顆熱情,、興奮而充滿期盼的心來到鋼城十四中,激動(dòng)不安之情油然而升,。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問號(hào),,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,,我能做好嗎,,我能給學(xué)生帶來一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今,,6個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作已結(jié)束,,我們8位實(shí)習(xí)生的收獲,,見證了我們的成長,為我們的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào),!在這一個(gè)多月中,,我感覺我經(jīng)歷了許多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步,、不斷成長,。從開始上課的羞澀拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,,一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化,。鋼城十四中給與我太多的第一次:第一次真正站在講臺(tái)上面對(duì)著五十五張?zhí)煺娴拿婵住⒌谝淮闻c學(xué)生面對(duì)面的探討問題,、談心,、第一次以老師的角色進(jìn)行監(jiān)考,、第一次與多位資深老師討論交流,,共同探討教學(xué)中所遇到的問題……現(xiàn)在,現(xiàn)將這六周來的收獲與感受和大家分享如下:
一,、生活篇
時(shí)間如涓涓流水緩緩地流過,,在這一個(gè)多月的時(shí)間里留下了許多美好的回憶,讓我們細(xì)細(xì)品味,。在鋼城十四中一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活過得很充實(shí),,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷,。盡管我們八個(gè)人來自同班的不同寢室,,在實(shí)習(xí)前我們也不是非常熟悉,但在六個(gè)星期的實(shí)習(xí)期間,,我們幾乎每天早晨一起等車,,一起去學(xué)校,一起放學(xué),,一起吃中飯,,在此期間,我們感覺我們各自的了解逐漸加深,。剛到實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí),,我們一起打掃收拾我們的辦公室,講一個(gè)本來混亂的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室整理成了一個(gè)干凈整潔的辦公室,,這里記錄了我們的歡笑,,我們的忙碌,我們的進(jìn)步與成熟等等,。
我們的組長宋樂樂非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),,在實(shí)習(xí)期間,,她帶領(lǐng)我們一起備課,一起聽試講,,一起討論問題,,在我們遇到難題的時(shí)候總是想辦法一起解決,而且她也能夠以身作則,,做好自己的工作,,甚至到后來身體不舒服的情況下依然堅(jiān)持工作,直到最后一天生病一人趕到學(xué)校,,她的工作精神真的讓我很欽佩,,她不愧是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長,其他的組員還有楊帆,、張文俐,、陳靜文、張莉,、胡戀,、張萍。我們一起度過了非常難忘的六周,,留下了非常美好的回憶,。不管是我們一起備課討論,還是一起聽課評(píng)價(jià),,一起討論各自帶的班級(jí),,一起在休息時(shí)的歡聲笑語等,這些都讓人感覺我們真的是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體,!
我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從一開始的不熟悉到逐漸的了解,,再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼,這一切永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我記憶的深處,!很感謝各位隊(duì)友與我一起度過這六周的時(shí)光,,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心。實(shí)習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),,希望每一位隊(duì)友都能坦然地面對(duì),,找到一份好的工作或者考研順利。
我們的指導(dǎo)老師是黃顯林老師,,班主任是費(fèi)運(yùn)良老師,,黃老師對(duì)人很熱心,對(duì)于我們的教學(xué)總是給我們很認(rèn)真的指導(dǎo),,并將他的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我們,;費(fèi)老師將班主任工作的方法、管理班級(jí)的方法,、經(jīng)驗(yàn)都很詳細(xì)傳授給我們,,老師們都很熱情負(fù)責(zé),,對(duì)我們的工作也很配合,生活上給予關(guān)心,,工作上給予指導(dǎo),,我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的幫助,在此特別要感謝老師們,,祝愿老師能夠工作順利,,事事如意。
二,、教學(xué)實(shí)習(xí)篇
在六周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我主要負(fù)責(zé)高二的政治課。高二不同于其它年級(jí),,它的教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,,而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實(shí)習(xí)階段,,我講了四節(jié)課,,在此感謝指導(dǎo)老師——陳慧老師。她為人親切熱情,,她在教學(xué)工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多,,可以說“竭盡所能”,,我非常感謝她,!剛來鋼城十四中,她就詳細(xì)地講解他們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)水平,,還告訴我上課應(yīng)該注意的事情,。在聽課中,我個(gè)人體會(huì)很深,。因?yàn)殛惱蠋煿步?個(gè)班級(jí),,學(xué)生的基礎(chǔ)、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別,,所以在聽課的同時(shí),,我注意到各個(gè)班里學(xué)生的不同反應(yīng),作好記錄,,思考以后我該以怎樣的形式在不同班級(jí)上課才能達(dá)到良好的效果,。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),,還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何控制課堂氣氛,,如何把握授課時(shí)間,,好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等,。聽課的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真做好聽課筆記,,聽課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)老師各有特點(diǎn),,都有值得我學(xué)習(xí)的地方,。
難以忘記第一節(jié)課,剛好是周一的第三節(jié)課,,由于第一次上講臺(tái),,雖然課前準(zhǔn)備得比較充分,但是還是很緊張,,所以感覺還是很緊,,非常感謝同學(xué)們的配合,讓我最后順利的講下來這節(jié)課,。課后黃老師和陳老師認(rèn)真的給我評(píng)課,,讓我知道了哪些不足,并在以后的講課過程中注意這些問題,。
雖然第一節(jié)課講下來了,,但我總擔(dān)心自己做得不好。接下來的時(shí)間,,我準(zhǔn)備好后,,講課給老師聽。指導(dǎo)老師聽過以后,,很認(rèn)真的為我指出講課中的缺陷,,還有一些要注意的問題及建議,對(duì)我的講課給以了很高的評(píng)價(jià)并鼓勵(lì)我,,這讓我很欣慰,。從那之后,我就開始以平常的心態(tài)去備課,、上課,,不再緊張了。
教學(xué)工作中,,我個(gè)人覺得要注意如下幾點(diǎn):
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n:在備課中,認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),,并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫詳細(xì)具體,,從復(fù)習(xí)提問,、新課引入到講授都精心設(shè)計(jì),并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,,做到重點(diǎn)突出。
2,、試講:在每次正式上課之前,,我都會(huì)先進(jìn)行試講,讓指導(dǎo)老師聽課并評(píng)課,,糾正不足之處,。然后修改教案再進(jìn)行試講,主要把握時(shí)間的安排,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng):上課時(shí)注重與學(xué)生為主,,重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的能力,。
4,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè):布置作業(yè)力求做到精練,有針對(duì)性,,有層次性,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)而認(rèn)真地批改,給以及時(shí)的反饋,。
5,、做好課后輔導(dǎo)工作:課余時(shí)間與學(xué)生交流并幫助答疑,有助于他們對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的掌握和鞏固,,彌補(bǔ)課堂時(shí)間倉促等不足。
三,,班主任工作篇
做一名好的班主任的確很難,。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,,提高整體教學(xué)水平,,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),,而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,,照顧他,。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,,對(duì)于實(shí)習(xí)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的,。
剛到鋼城十四中時(shí),原任班主任費(fèi)老師就給我們大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況,,我們只是大概的了解了一下,,后來在費(fèi)老師的安排下,我們第一次與學(xué)生們正是認(rèn)識(shí)了,,學(xué)生們對(duì)我們很熱情,,對(duì)我們的工作也很配合,經(jīng)過將近一周的跟班與相處,,我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來,,對(duì)班主任工作也逐漸得心應(yīng)手。
日常工作方面:在這短短的幾個(gè)星期里,,我主要的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律以及衛(wèi)生,具體安排為:
1,、每天堅(jiān)持7:30之前到教室督促學(xué)生讀書和做衛(wèi)生,,監(jiān)督早讀紀(jì)律及做好考勤工作。
2,、在課間操和做眼保健操時(shí),,到班上監(jiān)督學(xué)生做操。
3,、每天中午到教室與學(xué)生聊天解答疑難問題,,了解學(xué)生的情況,并指對(duì)學(xué)生的問題進(jìn)行輔導(dǎo),,鼓勵(lì)學(xué)生,。
4、大掃除期間,,安排,,監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作。
5,、班會(huì)期間去看班主任組織班會(huì),,學(xué)習(xí)班主任如何組織班會(huì),并組織一次主題班會(huì)
班級(jí)活動(dòng)方面:在班主任費(fèi)老師的支持下,,我們策劃了一個(gè)主題班會(huì),。通過組織一次融知識(shí)、趣味于一體的活動(dòng),使學(xué)生在快樂中學(xué)到知識(shí),,在知識(shí)中收獲快樂,。
當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的期間,我意識(shí)到,,作為一名班主任,,不僅要管理好日常秩序,提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到,。對(duì)學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛心,。“愛”是做好班主任工作的唯一秘訣,只要用心去做,,沒有做不好的,。在這里也要感謝費(fèi)老師,他讓我明白了很多做人的道理,,教書育人,,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫,。
四,、調(diào)研工作篇
在鋼城十四中實(shí)習(xí)期間,我們通過和學(xué)生們的接觸中,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的思想觀念各異并存在一些問題,,借助08級(jí)學(xué)弟學(xué)妹見習(xí)的機(jī)會(huì),以鋼城十四中為例,,做了一次《90后高中生的思想觀念狀況調(diào)查報(bào)告》,,在這次調(diào)查期間,我們得到了鋼城十四中領(lǐng)導(dǎo)及老師,、學(xué)生們還有院指導(dǎo)老師的支持與幫助,。
在這次調(diào)查活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到鋼城十四中學(xué)生在政治觀,、娛樂觀,、消費(fèi)觀、道德觀,、人生觀、學(xué)習(xí)觀以及心理狀況等方面的初步認(rèn)識(shí),,這為以后我們教學(xué),,了解學(xué)生的思想特點(diǎn)以及鋼城十四中引導(dǎo)學(xué)生等工作提供了第一手資料。
五、結(jié)語
臨近結(jié)束時(shí),,很舍不得和學(xué)生們分開,,一個(gè)多月的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,,學(xué)生們給了我很多歡笑,,我也從他們身上學(xué)到了很多,在這里,,學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶,。最后一節(jié)班會(huì)課時(shí),我很激動(dòng),,說了很多自己在中學(xué)時(shí)的經(jīng)歷,,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,,將來考上好的大學(xué),,還說自己有空會(huì)回來看望他們。這一個(gè)多月的時(shí)間里,,我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí),,與同學(xué)相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長經(jīng)歷,。經(jīng)常和他們聊天,,有時(shí)和他們一起打羽毛球,融入了他們的生活,,學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情,。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生,無論以后自己是不是做一名人民教師,,我都會(huì)記得在自己大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生,,給我?guī)砟敲创蟮挠|動(dòng),讓我再一次體會(huì)到天真爛漫,,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷,。我真心地希望他們可以快樂成長,學(xué)業(yè)有成,,將來考上自己理想的大學(xué),。真心希望他們?cè)谌松穆猛局校M麄兛梢宰叩庙樌恍?,我只能陪你們走一程,,以后的路,就要靠你們自己把握?/p>
六周的時(shí)間很快就過去了,,實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,快樂歡笑,,每時(shí)每刻在我的心頭縈繞,回味,!搭上回校的路程,,我感覺我是那么的不舍!
個(gè)人總結(jié)在思想上,在工作上,在生活中篇五
這次我們自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是十堰——東風(fēng)發(fā)動(dòng)機(jī)制造有限公司,,實(shí)習(xí)的目的是增長我們的才干和對(duì)我們自身進(jìn)行畢業(yè)前的一次很好鍛煉,。在本次的實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校特意組織了本專業(yè)的幾位老師跟蹤指導(dǎo)和安排指揮,,他們的隨行無形中給我們提供了一些力量和對(duì)這次實(shí)習(xí)所面臨的一些問題所須解決的渠道,。本專業(yè)實(shí)習(xí)的人數(shù)一共有八十幾位同學(xué),于四月九號(hào)和十號(hào)陸續(xù)到達(dá),。
實(shí)習(xí)的總體安排如下:
一,、實(shí)習(xí)時(shí)間:
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
東風(fēng)汽車有限公司發(fā)動(dòng)機(jī)廠
三,、帶隊(duì)教師:
夏厚德,、陳勉、魏紅昀,、龍華
四,、學(xué)生人數(shù):
85人
五、日程安排:
首先是在于本次的實(shí)習(xí),,東風(fēng)發(fā)動(dòng)機(jī)有限公司給我們安排上課的工程師,。
他們理論聯(lián)系實(shí)際的講解,以及用具體的實(shí)例給我們上了幾次生動(dòng)而又具體實(shí)在的課程,,比如有關(guān)“數(shù)控改造”的介紹,,如下:在這一堂課中,是我們實(shí)習(xí)的第一堂課,,同時(shí)也是我聽得的一堂課,。哪個(gè)姓趙的工程師,給我們講解了有關(guān)數(shù)控改造的發(fā)展趨勢(shì),、數(shù)控機(jī)械改造的優(yōu)勢(shì),、數(shù)控改造的市場、數(shù)控系統(tǒng)的選擇,、數(shù)控改造的步驟等等,,以及用了一個(gè)有關(guān)數(shù)控改造的具體實(shí)列給我們講解有關(guān)數(shù)控改造。在沒有聽到這些介紹之前,,以自己認(rèn)為來看,,數(shù)控改造就是對(duì)機(jī)械的其中一部分進(jìn)行改造,但當(dāng)聽到這些介紹后,,使自己對(duì)于數(shù)控改造有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),,就是它不僅僅是對(duì)其中的一部分進(jìn)行改造,,同時(shí)需要考慮這些改造對(duì)機(jī)械本身的運(yùn)行,、功能以及它的發(fā)展等等,,都需要全面的考慮。
其次是在聽有關(guān)工廠供電的介紹,,電對(duì)于每個(gè)人來說都是再熟悉不過了,。
可是真正懂得它和利用它的人卻不是很多,這對(duì)于我個(gè)人而言是深有體會(huì),,那是在以前在家里的時(shí)候,,時(shí)不時(shí)的看見有的電線著火或是用電器被燒壞,甚至還親自被電觸過,。在這次聽有關(guān)姓張的工程師的講解,,感觸很深。如他介紹的有關(guān)電力網(wǎng)的知識(shí),,這對(duì)于我們以后走進(jìn)工作崗位或是在家里安裝電線的時(shí)候能有一個(gè)很好指導(dǎo),,這樣可以避免很多不必要的損壞和減少許多危險(xiǎn)的隱患。還有就是關(guān)于電壓的等級(jí)以及指標(biāo)等,,這些都對(duì)供電有很大的影響,。更重要的是介紹有關(guān)電在實(shí)際中的應(yīng)用,如電力網(wǎng)的電力選擇,、高壓電力的網(wǎng)的接線圖,、電壓的調(diào)整的目的和方法等等,這些都是實(shí)際中應(yīng)該存在和應(yīng)該了解的,。
個(gè)人總結(jié)在思想上,在工作上,在生活中篇六
離開學(xué)校,,出來實(shí)習(xí),時(shí)間真是過的快而又短暫,,不知不覺實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過去了,。回想這段日子,,我真的有很失落過,,也有很認(rèn)真過,很高興過,,但也很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做的總結(jié),也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定,。在學(xué)校里認(rèn)為專心學(xué)好書本的理論知識(shí),,以后工作就能如魚得水。但是經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí),,才發(fā)現(xiàn)社會(huì)遠(yuǎn)比我們想象的復(fù)雜,,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有通過實(shí)際操作,才能使書本上的知識(shí)得到應(yīng)用,,并在實(shí)踐中充實(shí),。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),,受益匪淺,也打開了視野,,增長了見識(shí),,為我們以后進(jìn)一步走向工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20__年11月23日,,我們來到了大連石化熱電廠裝置實(shí)習(xí),,入廠前,我們進(jìn)行了三級(jí)安全教育,,掌握各種消防栓,、滅火器的正確使用方法,同時(shí)了解了大連石化鍋爐汽機(jī)的概況和相關(guān)的管理規(guī)定,。
我們知道,,電廠是利用煤、石油,、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,,即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢(shì)能→機(jī)械能→電能。在鍋爐中,,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮?,在汽輪機(jī)中,,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能,,在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。爐、機(jī),、電是電廠中的主要設(shè)備,,亦稱三大主機(jī)。輔助三大主機(jī)的設(shè)備稱為輔助設(shè)備簡稱輔機(jī),。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道,、線路等稱為系統(tǒng)。
天然氣或油經(jīng)過霧化后送入鍋爐的爐膛中燃燒,。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道引至燃燒器進(jìn)入爐膛,。燃燒生成的高溫?zé)煔?,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛,,水冷壁管,過熱器,,省煤器,,空氣預(yù)熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,,自身變成低溫?zé)煔?,?jīng)除塵器或脫硫裝置的凈化后在排入大氣。鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,,此蒸汽又稱為主蒸汽,。經(jīng)過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒,、蒸汽的生成燃物(灰,、渣、煙氣)的處理及排出,。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹做功,,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水,。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,,有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣),。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,,成為鍋爐給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,,與汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán),。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,,這就形成循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過以上流程,,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過程,。因此電廠是由爐,,機(jī),,電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠。
在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,,在四川石化和大連石化師傅們的耐心講解和幫助下,,我熟悉了廠內(nèi)的工作環(huán)境,學(xué)習(xí)了給水泵的結(jié)構(gòu),、工作原理,、主要參數(shù)及性能,以及給水泵的運(yùn)行操作,、維護(hù),,啟動(dòng)前的檢查方法和內(nèi)容,試驗(yàn)項(xiàng)目,,以及應(yīng)該注意的事項(xiàng)等,。還學(xué)習(xí)了減溫減壓器、凝結(jié)水泵,、真空泵,、潤滑油泵、頂軸油泵等的轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備的作用原理結(jié)構(gòu),,熟悉凝結(jié)水泵,、真空泵、潤滑油泵,、頂軸油泵等設(shè)備啟動(dòng)前,、運(yùn)行中的檢查方法和內(nèi)容,還繪制了各輔機(jī)系統(tǒng)工藝流程圖,,對(duì)系統(tǒng)有了進(jìn)一步的了解,。比較了四川石化與大連石化各個(gè)系統(tǒng)及各個(gè)裝置,了解了他們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),,并對(duì)比較的做出分析,。
在實(shí)習(xí)的過程中,雖然都是師傅們帶著去參觀,,跟我們講解不明白的問題,,但有時(shí)也會(huì)很疑惑,也許是自己的知識(shí)掌握的不夠全面,,也許是自己理解的不夠深入,,使自己產(chǎn)生誤解,有時(shí)也是因?yàn)樽约阂蟮奶量?,不涉及的問題也要刨根究底的,。在實(shí)習(xí)中,最重要的一點(diǎn)是明白我們要學(xué)習(xí)的是什么,該學(xué)什么,,掌握什么,,而不是對(duì)一切都盲目的接受,要弄清楚我們的工作重點(diǎn)是什么,,學(xué)習(xí)的重心在哪里,,經(jīng)常會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生疑惑,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了方向,,也很害怕自己會(huì)迷失,,只有在不斷的總結(jié)中,慢慢的尋找正確的道路,,也只有這樣,,才能使自己看的清楚學(xué)到的什么,有多少收獲,。
在人生的挑戰(zhàn),,角色的轉(zhuǎn)變中,要好好把握努力的方向,,讓自己在更短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí),用知識(shí)武裝自己,,讓自己變得更強(qiáng)大!
個(gè)人總結(jié)在思想上,在工作上,在生活中篇七
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,,只進(jìn)修書本學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,,理論和實(shí)踐相分離是不能把我們所學(xué)的學(xué)問帶給人們,,所以需要到基層在藥品出售崗位承受鍛煉。初到藥店任務(wù),,老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,,所以,,出售人員在對(duì)顧客出售藥品時(shí),要盡能夠的多向顧客說明藥品的用處及功能,。
顧客在藥店購藥時(shí),,由于感冒會(huì)買幾種感冒藥同時(shí)服用;胃病會(huì)買幾種治胃病的藥同時(shí)服用;由于稍有炎癥就會(huì)同時(shí)服用幾種消炎藥,這時(shí),,我就利用我所學(xué)的學(xué)問向他們說明感冒藥多含有相反的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,,多藥聯(lián)用有能夠會(huì)造成反復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反響,多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,,而且還會(huì)產(chǎn)生藥抗,,使醫(yī)治失敗,所以就要提示他們?cè)摦?dāng)對(duì)癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式醫(yī)治,。這時(shí)顧客會(huì)非常滿意的購置恣意一種針對(duì)性的藥品,,而且還會(huì)認(rèn)同這種為顧客著想的做法。
在我真正到崗位上工作的時(shí)候才知道藥學(xué)工作的不易,。我覺得藥學(xué)工作不僅需要熟練的技巧,,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
1、思想素質(zhì):
熱愛藥學(xué)工作,,獻(xiàn)身藥學(xué)事業(yè),,樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng):真誠坦率,,精神飽滿,,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性,、紀(jì)律性和集體主義精神,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2,、專業(yè)素質(zhì):
藥學(xué)人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),,態(tài)度誠懇,和藹熱情,,關(guān)心體貼病人,,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,,堅(jiān)守崗位,,按章辦事,操作正規(guī),,有條不紊,,從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,,做到準(zhǔn)確,、安全、及時(shí),,精益求精;要有敏銳的觀察力,,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活
3,、科學(xué)素質(zhì):
藥學(xué)人員要具有實(shí)事求是,、勇于探索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,,藥學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展研究,,勇于創(chuàng)新,,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平;拓寬自己的知識(shí)面,更好地為病人的身心健康服務(wù),。
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