無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

國(guó)旗下講話美德教育篇一

大家早上好!今天我的講話題目是“繼續(xù)中華傳統(tǒng)美德,，宏揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)”。 后天是中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),。九九重陽(yáng),由于與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有久長(zhǎng)長(zhǎng)壽的含義,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),。1989年,我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,爾后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老,、愛(ài)老,、助老的日子,。

同學(xué)們,，我們是炎黃子孫,，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老,、愛(ài)老,、助老的傳統(tǒng)美德.“老吾老和人之老，幼吾幼和人之幼”,，講的就是這層意思：尊敬,、愛(ài)惜自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬,、愛(ài)惜別的老人和小孩,。“花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年,?！笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人。作為中冊(cè)小學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)尊老,、愛(ài)老的良好傳統(tǒng),。

在重陽(yáng)節(jié)這天,向爺爺、奶奶,、外公,、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多為他們著想,少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)當(dāng)是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告知他們。固然,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)當(dāng)是在平常生活中,從每件小事做起,做他們的乖孫子,。

“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起,都能尊老,、愛(ài)老,，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的良好傳統(tǒng)。在天高云淡,、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝賀天下所有的老人都能幸福,、安康。

愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活!

我的國(guó)旗下講話完畢,，謝謝!

國(guó)旗下講話美德教育篇二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們： 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德

大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德》,。

首先說(shuō)熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,。

同學(xué)們，每年的五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。這里我要說(shuō),，勞動(dòng)教育是人生必修課,，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。如果一個(gè)孩子,，如果不愛(ài)勞動(dòng),，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話,，同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢(qián)的不容易嗎?要知道我們每天吃的,、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀! 勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程,，學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造;如果我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習(xí)慣,，我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去，更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了;同時(shí),，勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用,。

研究發(fā)現(xiàn)：兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，獨(dú)立性越強(qiáng);兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng),，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德,。專(zhuān)家們分析說(shuō)，讓孩子從小生活自理,，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞,、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情,、尊重他人等品質(zhì),，我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息,。這一調(diào)查結(jié)果證實(shí)了,，勞動(dòng)與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。

我們要熱愛(ài)勞動(dòng),，就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程,。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調(diào)查,，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服,、刷碗,、摘菜、買(mǎi)東西,、打掃衛(wèi)生,、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,，也不排除有些同學(xué)老師或父母偶爾支使干點(diǎn)活,、馬上小嘴撅起老高的現(xiàn)象,。

同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦,，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，勞動(dòng)是快樂(lè)的,。我們要時(shí)刻牢記“以辛勤勞動(dòng)為榮,、以好逸惡勞為恥” ,。我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待,。相信,，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè),，同時(shí)也獲 得許多做人的道理,。請(qǐng)同學(xué)們記住：熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,。

接著說(shuō)感恩父母是一種美德,。

同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,，大家肯定都會(huì)說(shuō),，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,，當(dāng)年的某一天,，我們的父母用激動(dòng)的淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們,。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大,。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,，他們總是那么辛苦，那么努力,。小的的時(shí)候,，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了,，應(yīng)該知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧,、孝敬父母的責(zé)任。

因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀?，是他們給了我們生命,，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，給了我們前行的原動(dòng)力,，使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福,。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母,，兒女有了苦悶,，最為之牽掛的也是父母。血濃于水,，父母之愛(ài),，深如大海。因此,，不管父母的社會(huì)地位,、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人,，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人,。 然而，同學(xué)們,，你們捫心自問(wèn)：你們對(duì)父母的掛念有多少?你們是否留意過(guò)父母的生日?我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó),，自古講求孝道。同學(xué)們,，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好,，都難忘,，都足以使他們熱淚盈眶!

感恩是一種對(duì)愛(ài)的追求，對(duì)善的堅(jiān)守,，對(duì)生命的尊重,，對(duì)責(zé)任的執(zhí)著!常懷一顆感恩之心， 常懷一份感恩之情,，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn),，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。

再說(shuō)說(shuō)尊敬師長(zhǎng)是一種美德,。

老師,，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多??每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難，教師是書(shū);傳遞文明,，教師是橋;科教興國(guó),，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦,。

萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔熱血育新人,。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,，老師是美麗、淳樸,、善良的愛(ài)心使者,，她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,，用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

人說(shuō)春蠶到死絲方盡,，您——偉大的老師,，您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖,，如春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜;您的愛(ài)，細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),，高潔而偉大!此刻,，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千,，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!

古人云：“一日為師，終身為父,?！痹肝覀儗W(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個(gè)賀卡,、黑板上一句祝福的話,、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一個(gè)祝福老師的電子郵件??帶給老師的快樂(lè)和欣慰的感受,。

同學(xué)們,，尊敬師長(zhǎng)、感恩父母,、熱愛(ài)勞動(dòng),，是中華民族傳統(tǒng)美德中最重要的內(nèi)容，為了我們美好的明天,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,，請(qǐng)從尊敬師長(zhǎng)、感恩父母,、熱愛(ài)勞動(dòng)做起,。

我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝!

國(guó)旗下講話美德教育篇三

各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是——讓美德與習(xí)慣同行

有一位偉大的母親,，那便是我們的祖國(guó)——中國(guó)。她,，在漫長(zhǎng)的歲月里,，孕育了長(zhǎng)青的山川，長(zhǎng)碧的江水,，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的優(yōu)秀的兒女,。有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族，那就是中華民族,，他,，在幾千年歷史中，鑄就了不朽的靈魂,，傳世的美德,，也贏得了永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)享譽(yù)世界的美名—“禮儀之邦”。它是我們中華民族的“根”和“魂”,，是我們民族的精神財(cái)富和傳家之寶!然而,，就在時(shí)代飛速發(fā)展的今天，就在科技日新月異的今天,，我們張揚(yáng)個(gè)性的年華中,，我們釋放活力的激情下，有些人丟棄了它,，對(duì)待嘔心瀝血的師長(zhǎng),，少了幾分尊敬，多了幾分挑剔;對(duì)待身有殘疾的同學(xué)，少了幾分關(guān)懷,，多了幾分冷漠;對(duì)待熟悉或不熟悉的他人,，少了幾分尊重，多了幾分評(píng)頭論足;每當(dāng)集會(huì)結(jié)束時(shí),，場(chǎng)地上多了的是垃圾,，每當(dāng)彼此擦肩而過(guò)時(shí)，耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句污言穢語(yǔ)······我們已經(jīng)忽略掉了一種習(xí)慣——美德,。而美德大都包含在良好的習(xí)慣之中,。今天，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,，我想和同學(xué)們一起走進(jìn)我們民族的靈魂,，讓心靈接受最純凈的洗禮。

中國(guó)有句古話“百善孝為先”,。意思是說(shuō),，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民,。孝是一個(gè)人道德的根本。

"勤",，是中國(guó)傳統(tǒng)美德中最聞名于世的,。“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,，粒粒皆辛苦,。”父輩們?nèi)粘龆?，日落而息,，長(zhǎng)年累月辛勤地勞動(dòng)，用汗水造福子孫后代;四大發(fā)明,、圓周率,、渾天儀、《本草綱目》等等智慧結(jié)晶,，在人類(lèi)歷史上寫(xiě)下了極其光輝的篇章,。

愛(ài)，是美德的核心,。美德之愛(ài)是大愛(ài),，大愛(ài)無(wú)邊!愛(ài)天上的飛鳥(niǎo)，愛(ài)水中的游魚(yú),，愛(ài)地上的走獸;愛(ài)每一蔸草,，愛(ài)每一朵花,，愛(ài)每一條江河;愛(ài)每一顆星星，愛(ài)每一朵白云,，愛(ài)每一片彩霞,。愛(ài)所有的人，包括那些做過(guò)錯(cuò)事已經(jīng)改正的人,，以至那些犯有罪過(guò)已經(jīng)痛改前非的人,。

美德的根本是給予。有人說(shuō),，現(xiàn)代社會(huì)到處都是索,、拿、卡,、要,，給予就是蠢寶。有人說(shuō),，現(xiàn)代社會(huì)貧富懸殊,，你有多少錢(qián)財(cái)給予貧窮?美德給予的是你的真誠(chéng)，是你的關(guān)愛(ài),，是你那顆純正心,。應(yīng)該說(shuō)，社會(huì)越是物欲橫流,，越是貧富懸殊,，就越顯示美德的光輝，給予的高尚,。也許,，在你漫長(zhǎng)的人生旅途中，真會(huì)輸?shù)粢稽c(diǎn)什么,，但在歷史長(zhǎng)河里,，在精神世界中，你永遠(yuǎn)是贏家,，你贏得的是人們的尊重,。

“禮”是中華傳統(tǒng)文化的突出精神，社會(huì)交往之道,。禮儀是一種修養(yǎng),、一種氣質(zhì)、一種文明,，是人際交往的通行證,，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將使我們受益終身。

中華傳統(tǒng)文化把 “和”作為最高價(jià)值，最高的道德境界：“天時(shí)不如地利,地利不如人和” “己所不欲,勿施于人”“家和萬(wàn)事興”,，“鄰里和為貴”

美德是幸福的源泉,，美德是靈魂的力量。美德,，能使人胸懷開(kāi)闊,，情操優(yōu)美，內(nèi)心平衡,，靈魂愉悅,。每一種美德都是智慧的體現(xiàn)。

作為炎黃子孫,，讓我們倍感驕傲的傳統(tǒng)美德實(shí)在太多了,。勤儉而誠(chéng)懇，友善而勇敢,， “老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”的誠(chéng)摯愛(ài)心;”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡;“愛(ài)人者,，人恒愛(ài)之;敬人者,，人恒敬之?！薄百?zèng)人玫瑰,，手有余香”，這些亙古不變的名言,，在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后,，仍能夠熠熠生輝。因此,，我們要做的有很多很多：主動(dòng)給老人讓座,、隨手撿一片紙屑、愛(ài)護(hù)一草一木,、遵守公共秩序、少幾句污言穢語(yǔ),、多一點(diǎn)寬容禮讓,、拭去那些虛榮與浮躁、獻(xiàn)一份誠(chéng)信與愛(ài)心,。讓傳統(tǒng)美德不再是純粹的理念,，而成為每個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣!讓文明禮儀不再是強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè),。在學(xué)校,，與老師、同學(xué)之間講尊重、講誠(chéng)信;上課守紀(jì)律,，活動(dòng)講規(guī)則;言語(yǔ)禮貌文明,、舉止大方得體、服裝整潔莊重,。在家里,，勤勞動(dòng)，讓父母順心;知節(jié)儉,，讓父母舒心;求上進(jìn),，讓父母放心;懂禮儀，讓父母開(kāi)心,。公共場(chǎng)所講公德,、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生,、守秩序,、有愛(ài)心。同學(xué)們,，讓美德與習(xí)慣同行吧!唯有將美德內(nèi)化為習(xí)慣,，將他律轉(zhuǎn)化為自律，我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí),，我們的行為才會(huì)灑脫,，我們的民族才會(huì)崛起!

我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝!

國(guó)旗下講話美德教育篇四

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《安全時(shí)刻伴我行》,。

六月的陽(yáng)光已漸漸毒辣起來(lái)，炎炎夏日,，面對(duì)涼爽的河水的誘惑,，我們不得不直面一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題——安全。

隨著假期的臨近,，有不少的同學(xué)都會(huì)有外出消暑的打算,。然而也有很多同學(xué)不顧老師家長(zhǎng)的叮囑，在無(wú)人看守的的情況下到臨近的河,、湖,、水塘中戲水，將自己的生命置于危險(xiǎn)之中,。

可能你會(huì)認(rèn)為,，只是玩一下，沒(méi)有什么大不了的,。但是我希望同學(xué)們不要心存僥幸,。據(jù)統(tǒng)計(jì)：我國(guó)每年有14460名中小學(xué)生在各種意外事故中死亡,，大約每月死亡1200多人，每天死亡39人,。而溺水死亡人數(shù)居于首位,，占死亡人數(shù)的70%。由此可見(jiàn),，當(dāng)你獨(dú)自一人在外游泳或戲水時(shí),，你無(wú)疑是將你的生命棄之顧。

20__年6月9日,，山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí),，4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,，令人十分痛心,。用生命換來(lái)教訓(xùn)，這是一個(gè)永不對(duì)等的交換,。所以,，不要輕易拿生命來(lái)開(kāi)玩笑。

在我看來(lái),，生命安全重于泰山,。它歷來(lái)是都是我們家庭和睦，生活辛福的最重要的保障一次,，當(dāng)我們那些潛在的危險(xiǎn)時(shí),，我們應(yīng)加強(qiáng)防范，杜絕傷害的發(fā)生,。

因此,，我在這里向全體師生發(fā)出如下倡議：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到不知誰(shuí)清貨比較危險(xiǎn)愜意發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。

2、必須有組織并在大人或舒適睡醒的人的帶領(lǐng)下去游泳,，以便互相照顧,。

3、要對(duì)自己的水性有自知之明,，下水后不能逞強(qiáng),，不要貿(mào)然挑水喝潛泳，更不能互相打鬧,，以免溺水。不要在急流和漩渦處游泳,。

4,、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,，要立即上岸休息或呼救。

一旦溺水請(qǐng)按下列步驟自救或施救：

1,、就近呼叫大人,，學(xué)生不能隨意私自下水救人。

2,、抓緊有利救生物體求生,，撥打110報(bào)警，等待他人或110營(yíng)救,。

3,、將落水人員營(yíng)救起來(lái)后，就近求助附近大人做人工呼吸,，同時(shí)盡快呼叫120救護(hù)車(chē),。

生命只有一次，一個(gè)人的生命關(guān)系著親人和家庭的幸福,。所以,，為了自己和家人幸福，我們更應(yīng)該珍愛(ài)我們的生命,。

最后祝大家在即將到來(lái)的期末考試中取得理想的成績(jī),，度過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假!

我的講話到此結(jié)束。

國(guó)旗下講話美德教育篇五

老師們,、同學(xué)們,，大家早上好!

今天國(guó)旗下講話的主題是:祖國(guó)我為你自豪。

星期五我們將迎來(lái)祖國(guó)母親61華誕,，藍(lán)天下,，迎著初生的晨曦，我們二實(shí)小全體師生在這里舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式,。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)而自豪,，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng),。

仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國(guó)古老而偉大,，我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上書(shū)寫(xiě)著她的智慧,，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平,，精神劫難中又一次次重獲新生,。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前仆后繼,，嘔心瀝血,，為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,，即使在那帝國(guó)主義的炮火中，中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城,。61年前的十月一日,，我們的祖國(guó)振翅一飛，再度沖上云霄,，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”巨人的吶喊,，震蕩寰宇，讓群山回應(yīng),，大?；夭?。,。,。。,。,。莊嚴(yán)的國(guó)歌緩緩?fù)衅瘐r艷的五星紅旗。佇立旗下,，默默凝望中,，我們?yōu)樗臏嫔６锌瑸樗膱?zhí)著而肅然起敬,。那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗正如一團(tuán)跳動(dòng)不息的火焰,，那么熾烈，灼燒著每一雙眼睛,，震撼著每一顆心靈,。

沒(méi)有一種標(biāo)志能像五星紅旗那樣凝聚華夏子孫對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)，也沒(méi)有一種筆能像五星紅旗那樣把中華兒女對(duì)祖國(guó)的贊美寫(xiě)向永恒的蒼天,，更沒(méi)有任何一種語(yǔ)言,，能像五星紅旗那樣淋漓盡致地表達(dá)我們心中對(duì)祖國(guó)的敬意。

新中國(guó)成立61年來(lái),，無(wú)數(shù)奇跡又在這神奇的土地上誕生,。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，科技碩果累累,。兩彈一星先后上天,，一座座大橋像一道道彩虹跨越長(zhǎng)江兩岸。三峽工程,、青藏鐵路,、香港澳門(mén)的回歸、中國(guó)加入wto;雜交水稻新品種的實(shí)驗(yàn)成功,，北京奧運(yùn)會(huì)盛況空前,，神八上天,，上海世博會(huì)成功舉辦·····這一切無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)的強(qiáng)大生命力和凝聚力，充分顯示了其偉大而輝煌的成就,，難道我們不該為這些成就感到驕傲和自豪嗎?61年的勵(lì)精圖治，61年的上下求索,，我們的祖國(guó)已經(jīng)屹立于世界東方,，自立于世界民族之林!

我們青少年最富活力，就像早晨八,、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),，是中華民族的希望。世界是我們的,，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識(shí),，潛心學(xué)文化，掌握本領(lǐng),。攜手并肩,，共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下講話美德教育篇六

風(fēng)起輕花落定,，時(shí)光踏下輕盈的足跡,，卷起昔日的美麗悠長(zhǎng)而去，在夜的最后一章,，散盡了甜甜的香,。俄國(guó)文豪高爾基曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短,，最平凡而又最珍貴,，最易被忽視而最令人后悔的，便是時(shí)間了,?！?/p>

魯迅說(shuō)：“哪里有天才，我只是將別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上,?！睍r(shí)間不以人的念力轉(zhuǎn)移，圣賢不能讓在握的良辰逗留,，權(quán)威無(wú)法喝令光陰緩行,。偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，人們發(fā)現(xiàn)他死時(shí)大腦中所開(kāi)發(fā)的潛能僅占整個(gè)大腦的40%,，而平常人也不過(guò)占10%—20%左右,，而愛(ài)因斯坦的偉大成就卻并非信手拈來(lái)的。他白天工作長(zhǎng)達(dá)10小時(shí),，晚上也不曾松懈,，總是長(zhǎng)時(shí)間致力于科學(xué)研究,，他曾自豪地說(shuō)：如果我只有六十歲的壽命，那么我的生命相當(dāng)于被延長(zhǎng)了三十年,。所以,，愛(ài)因斯坦惜時(shí)如金的理念，讓他屹立于科學(xué)界,，成為人類(lèi)歷史上最偉大的科學(xué)家,。

曾國(guó)藩說(shuō)過(guò)：“天可補(bǔ)，?？商?，南山可移，日月既往,，不可復(fù)追”,。時(shí)間是公平的，上蒼對(duì)每個(gè)人的恩賜都是每一天二十四小時(shí),。于是,，朱自清在《匆匆》中發(fā)出感慨：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過(guò)去,，默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去,?！蔽覀兊臅r(shí)間，就是那表盤(pán)上的針,，在不知不覺(jué)中悄悄地溜走了,，而我們卻永遠(yuǎn)無(wú)法追隨它的腳步，留給我們無(wú)盡思考的背影,。

曾經(jīng)處于孩提時(shí)代的我們現(xiàn)都已長(zhǎng)大,，當(dāng)我們共同相聚一中的校園，走過(guò)小徑,，穿過(guò)長(zhǎng)廊,，在我們空虛亦或是充實(shí)的一天中，時(shí)間從我們單薄的青春里打馬而過(guò),。我們成了高中生,，那便意味著我們要對(duì)自己的未來(lái)?yè)?dān)負(fù)起責(zé)任，過(guò)去的繁華,，只會(huì)因時(shí)間的流逝變得冷清,，我們應(yīng)該做的，就是珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間，把握好現(xiàn)在,。

時(shí)間是由分秒積成的,，善于利用零星時(shí)間的人才會(huì)做出更大的成就。所謂“積土成山”是也,。從一天的清晨開(kāi)始,，早操前幾分鐘的時(shí)間，我們可以隨身帶一本書(shū),，而午飯后,、午休之后我們應(yīng)抓住這短促而珍貴的時(shí)間，對(duì)記憶性的學(xué)科及時(shí)進(jìn)行鞏固,。同時(shí)，在高中三年里,，我們應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)整體的規(guī)劃,，要合理利用時(shí)間，每天都要有具體而明確的任務(wù),，上課提前預(yù)習(xí),，下課及時(shí)鞏固新知，甚至,，我們可以將自己每一天的任務(wù)都寫(xiě)在紙上,，貼在桌子上，并時(shí)刻提醒自己,，今日事今日畢,。晚上躺在床上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活雖然忙碌,，卻也充實(shí),，利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)碎的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，聚沙成塔,，集腋成裘,。以平和心態(tài)去做好每一件事，以陽(yáng)光健康的心態(tài)去面對(duì)每一天,。零星的時(shí)間,，便成了生活中源源不斷的財(cái)富。

同學(xué)們,，時(shí)間是最公平的,。不管你是誰(shuí)，它都平等對(duì)待,。珍惜時(shí)間,，就是珍惜生命，曇花一現(xiàn)，蜉蝣朝生暮死,，都有過(guò)最美德一瞬,。人的一生相對(duì)于萬(wàn)物的永恒來(lái)說(shuō)，卻不過(guò)是彈指一瞬,。請(qǐng)相信時(shí)間是人生的淬火石,，每一次風(fēng)雨后，迎來(lái)的便是陽(yáng)光,，而只有那些善于管理時(shí)間,，合理利用時(shí)間的人才能最終獲得成功，請(qǐng)相信,，惜時(shí)如金,，天道酬勤。

最后,，我想用杜秋娘的《金縷衣》與大家共勉：勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時(shí)，花開(kāi)堪折直須折,，莫待天花空折枝,，同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始,，請(qǐng)惜時(shí)如金!

國(guó)旗下講話美德教育篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是xx班的，今天要給大家演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,。

在1962年的美國(guó)華盛頓,，有一名黑人在林肯紀(jì)念堂里進(jìn)行了一場(chǎng)對(duì)世界影響深遠(yuǎn)的演講。他就是馬丁·路德·金,，而那場(chǎng)令所有聽(tīng)眾震撼的演說(shuō)就是‘我有一個(gè)夢(mèng)想’,。

在這場(chǎng)講說(shuō)里，馬丁路德金用他高尚的夢(mèng)想打動(dòng)了所有人,，讓無(wú)數(shù)的人們受到感召而開(kāi)始關(guān)注黑人的權(quán)利和自由,，同時(shí)也為世界上所有正在被不平等不公正對(duì)待的人們送去了思想的武器，精神的指引,，這已足夠證明夢(mèng)想的偉大,。

夢(mèng)想不分大小，有夢(mèng)就有未來(lái),。我們不一定胸懷他那樣的大志,，但我們一樣擁有著我們所重視的，愿意為其奮斗的理想與目標(biāo),。

同學(xué)們,，我只是一個(gè)普普通通的學(xué)子,，但我也有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有一天能夠站在那三尺講臺(tái)上,，面對(duì)一雙雙求知若渴的眼神,，將我的知識(shí)無(wú)私的傳遞下去，將希望傳遞下去,，將夢(mèng)想傳遞下去,。細(xì)心地栽培祖國(guó)的花朵，修枝剪葉,，除草施肥,，呵護(hù)著孩子們的成長(zhǎng)，為他們指明太陽(yáng)的方向,。

我知道,，教師作為祖國(guó)未來(lái)的培育者，自然有著嚴(yán)格的規(guī)定和困難的考核,。教師需要良好的生活習(xí)慣和健康的身體,，我便堅(jiān)持著每天早睡早起，用規(guī)律的生活作息來(lái)養(yǎng)成良好的習(xí)慣和健康的身體;教師需要端正的思想和三觀,，我便從小事做起，幫助同學(xué),，熱愛(ài)集體,，在心里培養(yǎng)出一顆正能量的心;教師還需要淵博的知識(shí)，那我就從今天起,，更加刻苦而努力的學(xué)習(xí),，平日多為同學(xué)講解復(fù)習(xí)功課，以解答難題,、攻克難關(guān)為樂(lè)!

夢(mèng)想,，在我手中閃閃發(fā)光，他蘊(yùn)含著我的向往和意志,。同學(xué)們,，我們要做的就是挖掘出我們自身的夢(mèng)想，結(jié)合實(shí)際與意志力,，讓他綻放出奪目的光彩!照耀著我們的前路,。

夢(mèng)想，這兩個(gè)雖小,，分量卻不輕的字眼,，卻是我人生航行的燈塔。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,，那他的生活必定是失去了目標(biāo)的,，渾渾噩噩的不知自己為何而存在。無(wú)法體驗(yàn)?zāi)_踏實(shí)地，推動(dòng)著困難的巨石前進(jìn)的辛苦,，也就無(wú)法感受到我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅,。

同學(xué)們，請(qǐng)跟我一起努力吧!一起在學(xué)校里積累知識(shí),，升華自己的人格,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這些事情是一切夢(mèng)想的基石,，是鑄成大廈的第一步!

讓我們,，為了未來(lái)而努力奮斗!為了未來(lái)而堅(jiān)持不懈!沖向最高峰!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,。

國(guó)旗下講話美德教育篇八

童年像水一樣流去了,，流走了，就無(wú)法再流回來(lái),，既然都無(wú)法回來(lái)了,，那便送“它”走吧，但心中仍有一些不甘,，為什么呢?苦思冥想著,。

對(duì)呀,，是那些記憶深處的人啊,，那些陪伴著自己，一起玩耍的伙伴啊!那些曾和自己一起做壞事,，一起的辦公室里低著頭被老師訓(xùn)斥,，一起在上課時(shí)被關(guān)在空蕩蕩的辦公室里寫(xiě)著保證書(shū)卻又突然一起大笑起來(lái)打鬧成一團(tuán),，一起在其他同學(xué)上體育課時(shí)被老師留在教室里罰掃地或抄課文卻還高興的說(shuō)逃過(guò)一節(jié)體育課，一起在上學(xué)時(shí)到校門(mén)口等著對(duì)方然后一起遲到然后又被老師罰這罰那,，一起在老師背后說(shuō)老師壞話,，一直在上課時(shí)傳小紙條，一起違反班規(guī)校規(guī),，一起在下著雨的天里跑回家,，一起在冰冷的冬天湊錢(qián)買(mǎi)熱乎乎的饅頭,、熱騰騰的奶茶,，一起在下課時(shí)分享游戲作弊的方法的那些朋友們啊!還有那些真正舍不得離開(kāi)的好兄弟啊!和他們一起湊錢(qián)去網(wǎng)吧，一起騎自行車(chē)游城，半路卻遇見(jiàn)家長(zhǎng)被揪回家打,，一起想那些異想天開(kāi)的事的時(shí)光啊,，一去不復(fù)返了……

小的時(shí)候不懂事，覺(jué)得老師好壞好壞,，長(zhǎng)大后,，才慢慢發(fā)現(xiàn)，老師好委屈啊,。明明知道學(xué)生們都恨她,，卻要裝作不知道，聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生說(shuō)她壞話,，還要裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，晚上很晚很晚了,，還要給我們改試卷,，要畢業(yè)了，幾乎不睡覺(jué)地給我們整理試卷和資料,，給我們準(zhǔn)備畢業(yè)禮物,。

拿著和老師們一起照的畢業(yè)照,，忽然發(fā)現(xiàn),，老師比記憶中的樣子蒼老了許多，老師的眼睛充滿了無(wú)奈和對(duì)我們的不舍,，眼旁都起了一層烏黑的眼帶，可以看出來(lái)老師很困,，很累了,，卻還強(qiáng)制著自己擠出一絲微笑,，可她卻不知道,，她身后的學(xué)生，對(duì)她充滿了不屑……

是啊，多么美好的童年時(shí)光啊,，可當(dāng)這一切突然離開(kāi)了,，感覺(jué)到了什么呢?孤獨(dú)!深深的孤獨(dú)!就像,，在快結(jié)冰的湖上自己游來(lái)游去的丑小鴨,，就像,，在大家迎接新的一年,，在家團(tuán)年而不敢回家的賣(mài)火柴的小女孩一樣,，在冰冷的冬天感受深深的孤獨(dú),。

天，真的冷下來(lái)了,，而我，也只能強(qiáng)行擠出一點(diǎn)微笑,，為什么呢?心中突然感覺(jué)到了前所未有的空虛,，好像一切都沒(méi)有了。

坐在小屋里,，眼前好像出現(xiàn)了和朋友們一起的時(shí)光,，周?chē)o靜的，什么都沒(méi)有,，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有!這,，就是孤獨(dú)嗎?苦澀的搖了搖頭……

風(fēng)，靜靜的,，雨,，悄悄的,，外面經(jīng)常玩耍的孩子也不知道去哪兒了,，一切都是這么安靜，好像這個(gè)世界,，忽然沒(méi)有了聲音。

既然已無(wú)法回頭,，不如就告別童年吧,，就這樣，我寫(xiě)下了這篇文章,。

這篇文章，送給那些還在童年時(shí)光的孩子們,。

好好珍惜你們現(xiàn)在這美好的時(shí)光吧!

童年將會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝的……

國(guó)旗下講話美德教育篇九

人的一生，就像一次長(zhǎng)途擺渡,。在生命的河流中,，我們只能順流而下,，不能逆流而上!這一路上,，有平川坦途，也會(huì)撞上沒(méi)有舟的渡口,、沒(méi)有橋的河岸,，你必須要有航標(biāo)與目的地,，否則,，在航線上,，你就可能會(huì)因?yàn)闈忪F和壞天氣迷失了自我,，也可能會(huì)因?yàn)橐恢辉幃惖乃稿e(cuò)過(guò)了佳期,。

我們有些人,，就因倒在岸邊再也沒(méi)有爬起來(lái);有些人,，因?yàn)楹ε拢瑩?dān)心,，顧慮而永遠(yuǎn)停留在了那里;有些人，將夢(mèng)想折成一只小船,，擺渡挫折后的痛苦與沮喪;有些人，將本能折成一只小船,，將自我擺渡出絕望的深淵;有些人，將期望折成小船,，駛過(guò)重重疊疊的黑暗。

然而,，人生中并非波瀾不興,、人生中也并非萬(wàn)物不朽，要抵達(dá)成功的彼岸,，我們就要學(xué)會(huì)擺渡自我，不斷給人生定位,。正所謂"不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎樣見(jiàn)彩虹"，我們應(yīng)當(dāng)存著一絲期望,，有一點(diǎn)期望。生活中的沒(méi)有船的渡口,，也僅有靠自我,，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自我活著的理由和信念,，折成一只成功的舟，一只充滿期望的舟，去經(jīng)受人生的考驗(yàn),。

生活中,，有時(shí)覺(jué)得自我就像一只掉隊(duì)的孤雁,，傻乎乎的盤(pán)旋著不知飛向何方,，眼睜睜的看著這兒一小撮兒、那兒一小堆兒的,，卻又不忍心或沒(méi)有膽量融入哪一組。我自命清高的認(rèn)為心中有一方凈土,，但我很坦誠(chéng)的認(rèn)為,，我不是一個(gè)會(huì)彈七個(gè)音符的人,，這注定我干不成驚天動(dòng)地的大事業(yè),，只能過(guò)一個(gè)平頭百姓的生活,。

但,，人常說(shuō)，把平凡的事情做好就是不平凡,，我很心安理得的做我自我平凡的事情，并力求把每一件事情做好做細(xì)做經(jīng)典,。我相信人的天質(zhì),，我不具備那種圓通的天質(zhì)，我對(duì)自我的現(xiàn)有天質(zhì)也不苦惱;只可是沒(méi)有呼風(fēng)喚雨招搖過(guò)市的輝煌和榮耀,，但我不認(rèn)為自我是錯(cuò)的,。

我不怕說(shuō)自我懦弱，懦弱似乎已經(jīng)是這個(gè)社會(huì)的生存之道,。如今我已經(jīng)感覺(jué)到什么是力量、什么是歲月,、什么是繩鋸木斷,、什么是水滴石穿,，美麗的青蛙縱有跳躍的本領(lǐng),，終會(huì)被溫水慢慢的煮掉,。

夕陽(yáng)明白終將上演落幕，它為自我擺渡,，在黑暗來(lái)臨之際,，展示出自我最美的色調(diào);流水明白終將離開(kāi)，它為自我擺渡,，不再眷戀地離開(kāi)溪邊的落花,，潺潺地奔向遠(yuǎn)方;花朵明白終將凋敗，它為自我擺渡,，綻放出最嬌媚的容顏,，散發(fā)出悠遠(yuǎn)的清香。

人又何嘗不是,。如果沒(méi)有黑暗的恐懼,，怎能感到光明的可貴;如果沒(méi)有世間的斑駁，怎能看到自然的多彩,。如果不是因?yàn)樗麄冊(cè)诜植砜谏蠟樽晕覕[渡,，正視自我的價(jià)值，也許世界就會(huì)少幾許豐富,，天上只會(huì)多兩顆星星,。

朋友---即使我們經(jīng)歷過(guò)感情的劇痛,，失敗的打擊,，走投無(wú)路的絕望，也不能放棄自我,，我們需要做的是擺渡自我的心靈,。人生的渡口，擺渡他人,，同時(shí)也擺渡自我,。

國(guó)旗下講話美德教育篇十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是154班的,，我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是”說(shuō)好普通話,，圓夢(mèng)你我他”。眾所周知,，普通話作為我們漢民族的共同語(yǔ)言,，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語(yǔ),。因此,，學(xué)好普通話，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,，我們的道德,、修養(yǎng),、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。中國(guó)的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史,，漫漫長(zhǎng)河,，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ),，這是何等的驕傲啊!中國(guó)是一個(gè)地大物博，人口眾多的,，有著幾千年歷史的文化古國(guó),，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,，普通話作為多年來(lái)實(shí)行的民族共同語(yǔ),，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì),、政治,、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶,。

說(shuō)好普通話,，能提高我們的綜合素質(zhì)，陶冶愛(ài)國(guó)情操,?？墒窃谛@里大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話是我們?nèi)粘＝涣鞯墓ぞ?，是文明與進(jìn)步的象征,。我們中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，每個(gè)民族,、地區(qū)都有自己的方言,，試想：如果你與一個(gè)使用著你完全聽(tīng)不懂的方言的人來(lái)交談，會(huì)怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f(shuō)普通話,，人人都使用文明的用語(yǔ),，那么又會(huì)怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的。但如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān),，快樂(lè)不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉,，打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚,，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題，帶著很濃厚家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌,、翹舌,、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話,，而且也有損全我們的形象,。

縱觀全球，世界各國(guó)“孔子”學(xué)院極受歡迎,。外國(guó)掀起漢語(yǔ)熱,，漢語(yǔ)潮。也說(shuō)明了中國(guó)文化對(duì)世界的影響力,。像央視的《漢語(yǔ)橋》等節(jié)目在國(guó)外有著非常高的收視率,。漢語(yǔ)走向世界，中國(guó)走向世界,，中國(guó)成為世界的焦點(diǎn),，普通話將會(huì)成為世界流行語(yǔ)之一。作為一個(gè)地道的中國(guó)人,，還有什么理由說(shuō)不好普通話?

由此可見(jiàn),，普通話對(duì)于現(xiàn)如今的生活有著多么大的影響，因此,，我們應(yīng)大力的推廣普通話并學(xué)習(xí)普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,，放飛夢(mèng)想??

心，因?yàn)橛蟹较?，所以才?zhí)著;方向,，又因?yàn)橛袎?mèng)，所以才飛翔,。21世紀(jì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),，我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開(kāi)普通話,，我們應(yīng)從漢語(yǔ)拼音開(kāi)始練習(xí),，發(fā)好平舌卷舌音等，多和普通話準(zhǔn)的人交流,，每天堅(jiān)持說(shuō),，持之以恒，方能見(jiàn)效,。只有掌握普通話這把鑰匙,，才能成為精英，為筑建中國(guó)夢(mèng)揮灑自己的熱血!

在這里,，我要說(shuō)：讓我們說(shuō)好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家的聆聽(tīng)!

演講稿二：

國(guó)旗下講話美德教育篇十一

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家,，早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是——與法同行,。

同學(xué)們,，在我們成長(zhǎng)的路上，有一雙手一直在牽引著我們,，它規(guī)范著我們的日常行為,，修正著我們前行的航向，抵擋著我們路途中的風(fēng)浪,，伴隨著我們成為參天大樹(shù),，這就是：道德與法律。

正是由于有法律的存在,，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障,。法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會(huì)秩序，給予了我們一個(gè)安定的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，那在我們的成長(zhǎng)道路上,，該如何與法同行呢?

首先我們要知法、學(xué)法,。法律是任何一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)遵守的,。我們小學(xué)生更要從小知法、學(xué)法,。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多：讀書(shū),、看報(bào)、聽(tīng)廣播,、看電視……只有做到知法,、懂法，才能更好地了解法律法規(guī)的內(nèi)容,，才能知道什么樣的事我們應(yīng)該做,，什么樣的事是法律禁止做的，在知法,、學(xué)法的前提下才能真正做到懂法,、守法。

其次,，我們要懂法,、守法。我們知道,，一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,，是和法律分不開(kāi)的。法律約束著我們的言行,，法律震懾著違法犯罪,，法律的存在使我們的生活環(huán)境有序，使我們有安全感。作為小學(xué)生,，我們要從身邊的小事做起,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，

與法同行,，讓我們擺脫魯莽,，擁有理智;與法同行，讓我們遠(yuǎn)離脆弱,，變得堅(jiān)強(qiáng);與法同行,，讓我們告別隨意，珍愛(ài)生命,。

愿我們與法同行,，在法制的藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)，成為當(dāng)今時(shí)代的棟梁之才,。 謝謝大家!

國(guó)旗下講話美德教育篇十二

同學(xué)們：

大家上午好!今天我與大家分享的主題是“規(guī)則意識(shí)”,。

古諺說(shuō)：“求必欲得，禁必欲止,，令必欲行”,。規(guī)則以受億萬(wàn)的考驗(yàn)，延續(xù)至今,。比如物競(jìng)天擇,，是生存的規(guī)則;互幫互助，是生活的規(guī)則;學(xué)而不厭,，是學(xué)習(xí)上的規(guī)則;公平競(jìng)爭(zhēng),，是賽場(chǎng)上的規(guī)則等等，規(guī)則是社會(huì)形成的基礎(chǔ),，沒(méi)有規(guī)則,，就沒(méi)有人類(lèi)社會(huì)。人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著生活,，當(dāng)然也就無(wú)時(shí)無(wú)刻受著規(guī)則的限制,。可以說(shuō),，規(guī)則與我們的生活形影不離,。

什么是規(guī)則?規(guī)則,，其實(shí)就是制定供人們遵守的制度或章程,，或者說(shuō)是制定讓人們遵守的做事規(guī)程和行為準(zhǔn)則。

而規(guī)則意識(shí),，即是人們?cè)谧袷剡@些制度或章程時(shí)所具備的良好態(tài)度和習(xí)慣,，或者說(shuō)是人們對(duì)于社會(huì)行為準(zhǔn)則的自我認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。

“欲知平直，則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,，則必規(guī)矩”,。

世界著名大學(xué)哈佛大學(xué)，它的管理理念中有一條是這樣說(shuō)的：讓校規(guī)看守哈佛,，比用其他東西看守哈佛更安全有效,。

1764年的一天深夜，一場(chǎng)大火燒毀了哈佛的圖書(shū)館,，很多珍貴的古書(shū)經(jīng)籍毀于一旦,，讓人痛心疾首。第二天,，這場(chǎng)重大事故學(xué)校上下人人皆知,，有名學(xué)生面色尤其凝重。

突發(fā)的火災(zāi)把這名普通學(xué)生推到了一個(gè)特殊的位置,，逼迫他做出選擇,。在這之前，他違反圖書(shū)館規(guī)則,，悄悄把牧師捐贈(zèng)的一本書(shū)帶出館外,，準(zhǔn)備閱讀完后再歸還。突然之間,，這本書(shū)就成為捐贈(zèng)哈佛圖書(shū)館的250本書(shū)中的惟一珍本,。怎么辦?是神不知鬼不覺(jué)地?fù)?jù)為已有，還是光明坦蕩地承認(rèn)錯(cuò)誤?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),，這位惴惴不安的學(xué)生終于敲開(kāi)了校長(zhǎng)辦公室的大門(mén),，說(shuō)明理由后鄭重地將書(shū)還給學(xué)校?；衾锒蚩诵ｉL(zhǎng)接下來(lái)的舉動(dòng)更令人吃驚,，收下書(shū)表示感謝，對(duì)學(xué)生的勇氣和誠(chéng)實(shí)予以褒獎(jiǎng),，然后又把他開(kāi)除出校,。這就是哈佛。

而在中國(guó)臺(tái)灣有這樣一所學(xué)校,，他將遵守規(guī)則和自主管理做到了極至,。這所學(xué)校沒(méi)有保潔工，沒(méi)有維修工,，沒(méi)有保安,，沒(méi)有公寓管理員，沒(méi)有食堂廚師,，一切必要工種都由學(xué)生自己去做,。學(xué)校沒(méi)有保潔工,，但是校園窗明幾凈，綠意盎然;因?yàn)閷W(xué)生承包了校園每一個(gè)角落的衛(wèi)生保潔,，人人都是保潔工,。學(xué)校沒(méi)有維修工，如果走廊上有一個(gè)燈泡壞了,，馬上就會(huì)有學(xué)生自覺(jué)掏錢(qián),，買(mǎi)個(gè)燈泡安裝上;窗戶(hù)玻璃破了，馬上就會(huì)有學(xué)生自愿掏錢(qián)買(mǎi)一塊玻璃換上,。這所學(xué)校是一個(gè)高度文明,，高度自覺(jué)的道德社會(huì)，任何人在校園里亂扔垃圾,，不關(guān)水龍頭,，抄襲作業(yè)，都將被視為道德事故,，就可能被學(xué)校以道德問(wèn)題為由進(jìn)行處分,，甚至開(kāi)除。由于這所學(xué)校學(xué)生素質(zhì)極高,，畢業(yè)生幾乎沒(méi)有次品,，以至于他的畢業(yè)生成為中國(guó)臺(tái)灣各大公司招聘時(shí)競(jìng)相爭(zhēng)搶的對(duì)象。這所學(xué)校就是中國(guó)臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校,。

古語(yǔ)云：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。”規(guī)則是我們生存于世間的一種標(biāo)準(zhǔn),、法則,。遵守規(guī)則是一種教養(yǎng)、一種風(fēng)度,、一種文化,、一個(gè)現(xiàn)代人必需的品格。沒(méi)有這樣一種品格,，你將無(wú)法在社會(huì)中生存,。誰(shuí)不遵守規(guī)則，誰(shuí)將受到懲罰,。

今年7月發(fā)生的八達(dá)嶺野生動(dòng)物園老虎襲人事件,，造成一死一重傷。事件的背后,，讓我們看到了對(duì)于規(guī)則的漠視甚至是蔑視的嚴(yán)重后果,。“不守規(guī)則,，其害猛于虎”,。

今年中秋節(jié)前夕,，阿里巴巴在內(nèi)部搞了一個(gè)針對(duì)集團(tuán)員工的中秋秒殺月餅活動(dòng),，價(jià)格便宜,，月餅呆萌,所以引發(fā)了阿里不少員工參與月餅秒殺活動(dòng)，有4位阿里安全部門(mén)的員工,，利用內(nèi)網(wǎng)秒殺月餅程序的漏洞寫(xiě)了個(gè)搶月餅的程序,，秒殺了124盒月餅，然后呢,，然后就被阿里以閃電一樣的速度約談,、簽解約合同，收拾東西走人,。

要知道這幾名程序員在阿里的工資年薪都在25萬(wàn)以上,，被公司開(kāi)除，多么可惜,。阿里的官方是這樣認(rèn)為的,，惡意刷月餅雖然損失較小，但員工監(jiān)守自盜已經(jīng)觸犯規(guī)則和價(jià)值觀底線,，必須開(kāi)除以儆效尤,。

可見(jiàn)，企業(yè)對(duì)規(guī)則也是非常重視的,。華為的創(chuàng)始人,、總裁任正非在上一年市場(chǎng)工作會(huì)議上講到，華為想要獲得持續(xù)成功,，必須有三個(gè)要素：第一必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、有力的領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán);第二必須有一個(gè)嚴(yán)格有序的規(guī)則、制度;第三必須擁有一個(gè)龐大,、勤勞,、勇敢、善于學(xué)習(xí)的奮斗群體,?？梢?jiàn)，規(guī)則對(duì)企業(yè)的重要性,。

企業(yè)有規(guī)企業(yè)興旺,，學(xué)校有規(guī)學(xué)校興旺，家庭有規(guī)家庭興旺,，沒(méi)有規(guī)則意識(shí)的人將無(wú)法在社會(huì)立足,。因此，同學(xué)們要了解,、理解規(guī)則的重要性,，并且自覺(jué)地遵守規(guī)則,，從而有意識(shí)地從“要我遵守規(guī)則，”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙袷匾?guī)則”,，從外在的道德教育內(nèi)化為自覺(jué)的行為,。

我們的生活、工作,、學(xué)習(xí)都離不開(kāi)規(guī)則,。規(guī)則不僅保證著大家在工作、學(xué)習(xí)和生活上的公平公正,，甚至保證著大家心靈的自由,，這種自由體現(xiàn)在：知道有所為、有所不為,。但是在我們的身邊,，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一些不和諧的音符。例如,，早晨上課總有同學(xué)姍姍來(lái)遲;有的同學(xué)在校內(nèi)不穿校服,、不戴校卡,、吸煙喝酒;有的同學(xué)在課室內(nèi)吃早餐吃零食;有的同學(xué)滿嘴臟話;有的同學(xué)高空擲物;有的同學(xué)損壞公物;有個(gè)別教室內(nèi)垃圾灰塵隨處可見(jiàn);上課時(shí)不時(shí)會(huì)有悅耳的手機(jī)鈴聲響起;課間操也有同學(xué)在隊(duì)伍中東倒西歪;晚自修期間也時(shí)有同學(xué)吵鬧起哄;校會(huì)期間也有同學(xué)該唱的不唱,、不該講卻講等等。也許有的同學(xué)會(huì)辯護(hù):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”?有的同學(xué)甚至?xí)谩安灰深A(yù)我的自由”來(lái)辯護(hù),。

在此,，我跟大家再講一則寓言故事，名為《河水和河岸》,，河水認(rèn)為河岸限制了自由,，一氣之下沖出河岸，涌上原野,，吞沒(méi)了房舍與莊稼,，于是給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸,。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢?那是因?yàn)樗麑で蟮哪欠N無(wú)拘無(wú)束的,、絕對(duì)的自由是不存在的。希臘哲學(xué)家說(shuō)：“過(guò)分的自由,，便是殘忍,。”過(guò)度的自由只會(huì)給他人帶來(lái)傷害,。人人都不遵守交通規(guī)則,，別人將無(wú)法正常通行，自己也會(huì)陷入困境,。只有人人遵守規(guī)則,，保護(hù)規(guī)則,，才會(huì)讓我們共同擁有的一片藍(lán)天更加蔚藍(lán)，才能保證我們的學(xué)習(xí),、生活和工作更加有序,。

所以，請(qǐng)同學(xué)們記住,，不要以自由為名,，挑釁規(guī)則;不要不明事理,，屢教不改!要遵守規(guī)則,、敬畏規(guī)則，修身自律,，用行動(dòng)描畫(huà)自己最美的青春篇章,。看過(guò)《西游記》的同學(xué)也應(yīng)該都知道,，剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的,，但當(dāng)他日益將取經(jīng)視作自己的自覺(jué)目標(biāo)時(shí)，頭上的緊箍咒也漸漸成了一種裝飾,。當(dāng)你將規(guī)則視成一種自律時(shí),，學(xué)校就是你求知成人的自由樂(lè)園。

鳶飛魚(yú)躍,，蟲(chóng)行獸奔,，葉綠花開(kāi)，日升日落,，在生命的舞臺(tái)上,，它們演繹著各自的劇情，但卻昭示著同一個(gè)真理：遵循規(guī)則,。讓我們從此刻起,，敬畏規(guī)則，堅(jiān)守底線,，強(qiáng)大中國(guó)之少年,，進(jìn)而強(qiáng)大少年之中國(guó)!

國(guó)旗下講話美德教育篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自一年級(jí)的,。

今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》,。

有一天，老師問(wèn)我們：你的夢(mèng)想是什么?

夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋,，甜甜的讓人無(wú)限向往;夢(mèng)想像北斗星,，指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車(chē)，能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀,，它能帶著我們?nèi)ワw翔……

同學(xué)們,，我這么一說(shuō),，你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!

你別看我年紀(jì)小小,，我也有屬于我自己的夢(mèng)想,。

我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧贰＿@篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘：原來(lái)我們生活在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙之中;原來(lái)我們住在像皮球一樣的地球上;原來(lái)是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f(wàn)有引力,，我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……

啊!這一切太有意思,，太有趣，太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游,，能去和月亮玩游戲,，和星星說(shuō)悄悄話，那該多好啊!我還要到火星上面去探險(xiǎn),，看看上面有沒(méi)有空氣和水,，有沒(méi)有火星人……

親愛(ài)的朋友，你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家,。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空，為人類(lèi)揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!

我的演講完畢,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話美德教育篇十四

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)雷鋒、迎奧運(yùn),、講文明,、樹(shù)新風(fēng)》。

45年前,，一個(gè)平凡的名字傳遍大江南北;45年來(lái),，一種崇高的精神長(zhǎng)存天地之間，這個(gè)名字叫雷鋒,。這種精神就是雷鋒精神,。他作為一種思想境界，激發(fā)著人們的進(jìn)取心,，也作為一種精神支柱,，在催生著人們內(nèi)在的動(dòng)力。

不過(guò),，我們對(duì)他的了解卻只能停留在重復(fù)的口號(hào)與名言之中,，一提到了雷鋒就脫口而出他是位助人為樂(lè)，胸懷寬廣的好人,。我們自認(rèn)為“雷鋒”二字已經(jīng)聽(tīng)得耳朵生繭了,，許多人想起他的時(shí)候，腦子里閃現(xiàn)的大多是雷鋒助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的一面,。這種固定的思維左右了我們的行動(dòng),，認(rèn)為學(xué)雷鋒就是去捐款、去獻(xiàn)血,、去慰問(wèn),、去搞衛(wèi)生等等，更有甚者,，認(rèn)為學(xué)雷鋒是3月5日的事,，最多是三月份的事，過(guò)了三月,，也就和雷鋒說(shuō)bye-bye了,。

國(guó)旗下講話 學(xué)雷鋒、迎奧運(yùn),、講文明,、樹(shù)新風(fēng)國(guó)旗下講話 學(xué)雷鋒,、迎奧運(yùn),、講文明、樹(shù)新風(fēng)

請(qǐng)先去了解雷鋒,，讀懂雷鋒吧!雷鋒精神,，以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn)，其內(nèi)容蘊(yùn)涵著多個(gè)方面,。我們學(xué)習(xí)雷鋒,，不但要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局的高尚情操,，堅(jiān)決抵制身邊的不良風(fēng)氣;要學(xué)習(xí)他認(rèn)真刻苦,、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)理論,、學(xué)知識(shí),、學(xué)技術(shù)，以不斷提高自己的素質(zhì)與能力;要學(xué)習(xí)他敬業(yè)愛(ài)崗,、恪盡職守的優(yōu)秀品質(zhì),，踏踏實(shí)實(shí)地做到自己的本職工作;要學(xué)習(xí)他關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人,、支持人,、理解人的優(yōu)秀品質(zhì)，人與人之間能互相理解支持,、互相關(guān)愛(ài)幫助;要學(xué)習(xí)他誠(chéng)實(shí)守信,、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，努力從點(diǎn)滴做起，樂(lè)于助人,，奉獻(xiàn)愛(ài)心,，爭(zhēng)取讓更多的人滿意。

“一個(gè)人做一件好事并不難,，難的是一輩子做好事,。”學(xué)習(xí)雷鋒,，弘揚(yáng)雷鋒精神,，應(yīng)該貫穿于我們的一生，關(guān)鍵在于平時(shí)的實(shí)際行動(dòng),，對(duì)于我們而言,，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時(shí)間是雷鋒,，遵守紀(jì)律是雷鋒,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)是雷鋒。問(wèn)題是我們能否像一顆螺絲釘,，幾年如一日,，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地咬定青山不放松?問(wèn)題是我們有沒(méi)有把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解在平時(shí),，有沒(méi)有通過(guò)積極進(jìn)取,、不懈努力使自己實(shí)實(shí)在在的一步一步走向成功?

我們要不斷的學(xué)習(xí)，無(wú)論是外在表現(xiàn)還是內(nèi)心的精神,，有應(yīng)該有著和雷鋒一樣的韌勁,。曾有傳言“80后”是垮掉的一代，可現(xiàn)在不也證明了“80后”是偉大的,，他們逐漸在躁動(dòng)與浮華中撐起了自己的一片天,。那作為“90后”的呢?我們要不段進(jìn)取，才能收獲成功,。

我們不能渾渾噩噩,，糊里糊涂;我們不能沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲，不能自拔;我們要做的充滿蓬勃朝氣和清純陽(yáng)光的少男少女;我們要有田中學(xué)生的道德,、品位和修養(yǎng)!

不僅是狹隘的舍己為人,，不是單純的贈(zèng)人玫瑰，卻是一種向上的態(tài)度和積極進(jìn)取的精神,，去面對(duì)每一天,，去迎接每一次的挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)種戰(zhàn)勝自我,，升華自我,，這便是新一代的雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒，決不能只停留在三月,，也決不能只停留在口頭,。雷鋒精神是一支永不褪色、永不過(guò)時(shí)的火炬,，這支火炬曾經(jīng)照亮了幾代中國(guó)人,，現(xiàn)在，我們也要讓它像奧運(yùn)火炬那樣繼續(xù)燃燒下去,。

今年8月,，北京將迎來(lái)第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為本次盛會(huì)的東道主,，我們每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，讓世界感受到我們的風(fēng)采。作為田中的學(xué)生,，我們更應(yīng)該有放眼世界的眼光,，以自己的實(shí)踐來(lái)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，同時(shí),，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,，培養(yǎng)我們的民族自豪感。

國(guó)旗下講話美德教育篇十五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我演講的題目是《助人為樂(lè)是快樂(lè)之本》,。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了無(wú)數(shù)個(gè)嗷嗷待哺的生命?

古代有劫富濟(jì)貧的英雄,，當(dāng)代有時(shí)代楷模的雷鋒,。在日常生活中，我們也經(jīng)常會(huì)為一些無(wú)私的行為而感動(dòng),，使我們看到了助人為樂(lè)的人性光輝,，也從他們的笑容里感受到了助人之后的快樂(lè)。

諸葛亮說(shuō)：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。”這句話講了一個(gè)做人的道理,，只要是“惡”,，即使是小惡也不做，只要是善即使是小善也要做,。歸結(jié)起來(lái)就是助人,，從生活中的一些點(diǎn)滴的小事做起，幫助他人，快樂(lè)自己,。 作為我們每個(gè)人,，為災(zāi)區(qū)人民捐上一些錢(qián)，獻(xiàn)上一份愛(ài),，是一件小事情,，但小事情積攢多了就會(huì)變成大美德，在學(xué)校里,，走出教室,，隨手關(guān)門(mén)、關(guān)燈,，走過(guò)衛(wèi)生死角,，隨手撿起地上的垃圾，走過(guò)講臺(tái),，隨手將零亂變成整潔,，在公交車(chē)上，主動(dòng)為年老的人讓座等,，這些是多么美麗的小舉動(dòng),，而這些小舉動(dòng)匯成了一道美麗的風(fēng)景線，構(gòu)成了一個(gè)和諧,，幸福而美麗的世界!

親愛(ài)的同學(xué)們,，當(dāng)你身陷困境時(shí)，你一定渴望得到他人的幫助!同樣,，當(dāng)別人身陷困境時(shí),，我們也要助人一臂之力。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫,，我相信我們每個(gè)人都能在幫助別人的同時(shí)享受到快樂(lè)，就像雷鋒說(shuō)的：人的生命是有限的,，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

同學(xué)們：讓我們從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，伸出你的友愛(ài)之手，助人并且以之為樂(lè),，那么,世界將因你而變得更加美麗!

我的講話完畢,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話美德教育篇十六

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“弘揚(yáng)五四精神,，點(diǎn)燃烈火青春”,。

今天是五月四日,，是個(gè)值得紀(jì)念的日子，也是擁有青春和夢(mèng)想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日,。在這樣時(shí)刻,，在這樣的場(chǎng)合，我代表學(xué)校團(tuán)委祝愿所有的同學(xué),，放飛青春,，任青春的翅膀在藍(lán)天中自由的翱翔，任青春的腳步踏遍廣袤的原野,，任青春的力量共筑美麗的夢(mèng)想,。

1920xx年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗,、爭(zhēng)取光明,，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà),。“五四”運(yùn)動(dòng)也作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè),?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的精神,，在這種精神里,，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。經(jīng)過(guò)96年薪火相傳,，它傳遞給我們的是“青春無(wú)悔的正能量”。

什么是正能量?在我看來(lái),，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,，無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,，給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量就是正能量。是的,，我們需要正能量,，社會(huì)應(yīng)該傳遞正能量!

我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感,、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,，青年人要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心,。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,，我們的人生應(yīng)該是激情的,。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中,，要注意行為規(guī)范，著裝得體,，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,，刻苦鉆研，勇于拼搏,，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志,。

可有的人總愛(ài)抱怨說(shuō)，我的老師太嚴(yán)厲了,，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我,，我的環(huán)境不夠高雅，我如何尋找正能量?生活中,，我們與積極樂(lè)觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量,。正能量還包括了愛(ài)與奉獻(xiàn)，傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式,。把能量繼續(xù)傳遞下去,，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。培根說(shuō)：“如果你有一份快樂(lè),，你將它告訴別人,，那么你將擁有雙份的快樂(lè)。所以,，不要吝嗇你的正能量,，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量,，所以從今天起,，給你的同學(xué)一個(gè)微笑，給你的老師一份贊許,，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,，慢慢的，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，你和你的周?chē)錆M了正能量,。

同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái),，用激情,，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，傳遞前進(jìn)不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,，因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,，因?yàn)槠床咏k麗!

同學(xué)們,，循著“五四”足跡，放飛青春,，共筑夢(mèng)想,。

祝愿初三的所有同學(xué)都實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。祝愿初一初二的同學(xué)健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。 我的講話完了,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話美德教育篇十七

老師們、同學(xué)們：

大家好!

畢業(yè)之際,，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：感謝你們對(duì)我,、對(duì)其它老師、對(duì)全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,，騰飛的翅膀,，成長(zhǎng)的快樂(lè)!

時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙,，不知不覺(jué)間,，你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來(lái),，你們?cè)谛@里,，留下了腳印，放飛了理想,，揮灑了汗水,，收成了但愿，帶走了成熟,，留下了回憶,。幾天來(lái)，在我的腦際里,，時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點(diǎn)的苦象;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場(chǎng)上拼博的身影;更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險(xiǎn);有互相幫助的友愛(ài);更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽......我覺(jué)得這是你生活中的偶爾,，也是成長(zhǎng)中我必然。

時(shí)間是單程路,，你買(mǎi)不到返程票,。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色,。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔,、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶!

"青云有路總須上,，人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏何時(shí)搏!",。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),，在這里，我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!

今天,，你們將厚積薄發(fā)全力以赴,，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水,，像虔誠(chéng)的朝圣者,，接受選擇，圓夢(mèng)理想,。請(qǐng)你們記?。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏?，在城關(guān)中學(xué)的校園里,，一定會(huì)有你們的老師，你們的學(xué)弟學(xué)妹,，在為你們默默地祝福,、靜靜地祈禱，更但愿你們?；丶铱纯?。

同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)光,，一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),，似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,，有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘,。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng),。今天你們以學(xué)校為榮,，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際，我送同學(xué)們?nèi)湓?，作為畢業(yè)禮物,，與同學(xué)們共勉。第一句,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí),，不論在何方,，都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,，要從小事做起，從身邊做起,，從點(diǎn)滴做起,，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!

第二句,，把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任,。同學(xué)們能健康成長(zhǎng)，順利畢業(yè),，除了自身的努力外,，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長(zhǎng)的國(guó)家,，我們所學(xué)習(xí)的校園,，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài),、牽掛著我們的怙恃,，對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校,、對(duì)老師一定要心存感激,，知恩圖報(bào)!

第三句，把理想當(dāng)成一種目標(biāo),。人有什么樣的理想,，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀(jì)的主人,，你們一定要志存高遠(yuǎn),，不留連于過(guò)去，不糾纏于今天,，一定要有大抱負(fù),、大志向，要放眼世界,，放眼未來(lái),。同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,，今后另有更廣闊的六合任同學(xué)們馳驟,，另有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇Ｎ覀兙鸵f(shuō)"再見(jiàn)"了,。當(dāng)初的相見(jiàn)是為了獲取知識(shí),，積存氣力，今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開(kāi)始!

海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛,。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國(guó)家的棟梁!預(yù)愿同學(xué)們中考賽場(chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī),，向母校報(bào)喜!向老師報(bào)喜!

三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗,，三年的諄諄教誨,，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即,，又怎能忘記?

有一種情感叫離愁,，但我不會(huì)悲傷，即使跨出校門(mén),，我仍是三中的學(xué)生,。多年后的一天，我可以驕傲地說(shuō)一聲：我是介休三中的學(xué)生,，我沒(méi)有給母校抹黑,。

初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn),，更是一個(gè)起點(diǎn),。充滿陽(yáng)光的明天，我會(huì)帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖,。

感恩母校,，因?yàn)樗休d了我們的希望，寄托了我們的夢(mèng)想,。

感恩老師,，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鲞^(guò)汗水，流出過(guò)血汗,。

感恩同學(xué),，因?yàn)槲覀冊(cè)黄鹂抟黄鹦Γ飨铝顺砷L(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,。

千言萬(wàn)語(yǔ),，道不出對(duì)母校海一般深的恩情;

千難萬(wàn)險(xiǎn)，擋不住對(duì)老師山一樣高的感激;

千山萬(wàn)水,，走不出三年深深淺淺的腳印,。

畢業(yè)之時(shí)，離別之際,，留下的是感恩,，帶走的是希望。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下講話美德教育篇十八

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

人們都把你們比作“祖國(guó)的花朵”,。是啊,，中華人民共和國(guó)就是我們偉大的祖國(guó)，她像媽媽哺育著我們成長(zhǎng),。我們愛(ài)偉大的祖國(guó),，愛(ài)我們的媽媽。今天我請(qǐng)來(lái)了一個(gè)小朋友,，請(qǐng)他作自我介紹,，并和大家說(shuō)說(shuō)他的故事——

“我是二(1)班的李博涵，今天我要和大家說(shuō)說(shuō)我的北京夢(mèng),。

北京是我國(guó)的首都,，我一直想去北京看一看。暑假里,，爸爸媽媽終于圓了我的北京夢(mèng),。

到了北京，一下飛機(jī),，我就迫不及待地去了天安門(mén)廣場(chǎng),。天安門(mén)廣場(chǎng)好大啊!我們走了很久才到了天安門(mén)城樓下，紅紅的墻,，黃色的瓦,，站在城樓上看天安門(mén)廣場(chǎng)，中央聳立著的人民英雄紀(jì)念碑更加莊嚴(yán)高大,。

天安門(mén)城樓上掛著微笑的毛主席像,。爸爸告訴我，正是在這里,，毛主席爺爺宣布我們祖國(guó)人民站起來(lái)了,。爸爸為我戴上了毛主席紀(jì)念章。我自豪!

下了天安門(mén)城樓,，我們?nèi)チ嗣飨o(jì)念堂瞻仰了我們偉大的毛主席,，他臉上帶著笑，仿佛在說(shuō)：你們是祖國(guó)的希望,。

現(xiàn)在,，我實(shí)現(xiàn)了我的北京夢(mèng)。今后,，我要好好學(xué)習(xí),，天天向上，實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)!”

同學(xué)們,，聽(tīng)了李博涵的追夢(mèng)故事,，我們都為他小小年紀(jì)濃濃的愛(ài)國(guó)情結(jié)所打動(dòng),。同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)首都北京嗎?去過(guò)的請(qǐng)舉手,。

很多同學(xué)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了北京夢(mèng),，我們也要向李博涵一樣，把偉大祖國(guó)時(shí)刻裝在心里,，樂(lè)于求知,，勇于攀登，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!

國(guó)旗下講話美德教育篇十九

溝通——打開(kāi)對(duì)方“心門(mén)”的鑰匙,。

溝通是什么?溝通是一把能夠打開(kāi)對(duì)方“心門(mén)”的鑰匙;溝通時(shí)一部留聲機(jī),，能夠讓彼此留下心聲;溝通是一盞明燈，照亮通往彼此心靈橋梁的路;溝通是一滴甘霖,，濕潤(rùn)著那干裂的、缺少“理解”的心田……

要?jiǎng)?chuàng)立和諧社會(huì),，溝通必不可少!人與人要溝通,，團(tuán)體與團(tuán)體之間需要溝通，國(guó)家與國(guó)家之間要溝通,?？墒侨藗兺鄙贉贤ǎ惓Ｊ翘幱谇啻浩诘奈覀兣c我們的父親,、母親更加的缺少溝通,，于是在兩代人之間便會(huì)產(chǎn)生代溝。

我們由于處于青春期,，所以“叛逆”的心理普遍存在,，與此同時(shí)，由于社會(huì),、工作,、家庭的壓力會(huì)使父母變得愛(ài)嘮叨、脾氣暴躁,。只要我們犯了錯(cuò)或?qū)W習(xí)名次下滑,，帶來(lái)的往往是父母的嘮叨、呵斥,，而我們對(duì)付父母的態(tài)度要么是頂撞,，要么是沉默。每當(dāng)這時(shí),，大家為何不冷靜思考一番呢?為什么不為自我的父母想想呢?養(yǎng)你這么大了,，當(dāng)然期望你有一個(gè)好的前途，但父母同時(shí)也應(yīng)當(dāng)反思一下,，這樣過(guò)度的嘮叨,，會(huì)不會(huì)給孩子壓力呢?如果想到了，就去做，不管用任何方式,，必須要把心中所想的表達(dá)出來(lái),，這樣，大家就可能減少一些不必要的爭(zhēng)吵,。其實(shí)這一切的一切,，都能夠用溝通化解，為何非要用不正當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q矛盾呢?父母和孩子只需坐在一齊,，花半個(gè)小時(shí)去談心,、交流，聽(tīng)聽(tīng)彼此的心聲,，然后共同解決問(wèn)題,，這樣一來(lái)，代溝消失了,，矛盾減少了,，關(guān)系融洽了，家庭更和睦了!

與人溝通其實(shí)也很容易,，不需要復(fù)雜的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),。它能夠是一個(gè)微笑，一次握手,，一個(gè)溫馨的問(wèn)候,。可是,，你必須要敞開(kāi)心扉,，讓別人去擁抱你的熱情，就足矣了!

同學(xué)們,、伙伴們,，讓我們勇敢的去和爸爸媽媽溝通吧，那么你們就擁有了打開(kāi)對(duì)方“心門(mén)”的鑰匙!

國(guó)旗下講話美德教育篇二十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

擔(dān)任本次升旗任務(wù)的是我們初一(6)班的同學(xué)們,，初一(6)班是一個(gè)溫暖和諧、積極向上的班集體,。在班主任胡老師和各科老師的帶領(lǐng)下我們班班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃，在各類(lèi)活動(dòng)中表現(xiàn)良好,。

一,、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)?！鞍囡L(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”,，我們本著“踏實(shí)認(rèn)真、快樂(lè)天天”的信念,，時(shí)刻牢記“人無(wú)我有,，人有我精”的班訓(xùn)，杜絕三閑,，倡導(dǎo)三好,，志存高遠(yuǎn)，心懷天下,。朝著“自尊自愛(ài),、自律自強(qiáng)”的目標(biāo)步步前行。

二,、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高,。學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果,。這和同學(xué)們的`勤奮好學(xué),、刻苦努力分不開(kāi)。同學(xué)們課堂專(zhuān)注,，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，大家平時(shí)聚在一起,，討論學(xué)習(xí),，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。良好的學(xué)風(fēng)使我們班同學(xué)的各科成績(jī)?cè)诿看螠y(cè)試中穩(wěn)中有進(jìn),。

三,、多姿多彩的活動(dòng)凝聚我們的集體信念。我們班積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)并取得碩果,，我們每個(gè)人都盡自己最大的努力,，為班級(jí)增光添彩。王潤(rùn)葉獲課外成語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),，胡展鵬,、趙峰獲數(shù)學(xué)24點(diǎn)比賽一等獎(jiǎng)，謝榕,、王品韻獲會(huì)徽設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),，謝榕獲紀(jì)念范文瀾手抄報(bào)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，吳孔霞,、謝榕獲風(fēng)土人情報(bào)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),，王潤(rùn)葉,、任涵冰、李紫琪獲社會(huì)填圖比賽中一等獎(jiǎng),，張睿,、謝榕獲“建設(shè)森林城市，共創(chuàng)美麗紹興”征文二等獎(jiǎng)等等,，各項(xiàng)活動(dòng)中取得的成績(jī)都是我們個(gè)人力量和集體智慧的有力印證,。一份份榮譽(yù)，一張張獎(jiǎng)狀,，無(wú)不凝聚著我們求真求實(shí)求上進(jìn)的態(tài)度,。

但進(jìn)步無(wú)止境，我們?nèi)孕枧?。團(tuán)結(jié)的思想,，奮進(jìn)的精神讓我們相信，我們初一(6)班定能搏擊風(fēng)浪,，直掛云帆,。

擔(dān)任本次升旗手的是魯同學(xué)，魯同學(xué)是初一(6)班的學(xué)習(xí)委員,。作為班干部,，他以身作則，勤懇負(fù)責(zé),，樂(lè)于助人,，深受同學(xué)們的喜歡和信任。學(xué)習(xí)上,，他求踏實(shí),，肯鉆研;生活中，他為人真,，興趣廣,，我們總能被他筆尖流淌出的才思所感動(dòng)和震撼，被他談?wù)擄w揚(yáng)出的遐思所吸引和深思,，他還是我們班的“為什么”,。勤奮相伴的一路也鮮花滿地，他的成績(jī)一直在班級(jí)前列,，多次被評(píng)為班級(jí)的“閱讀之星”,，獲數(shù)學(xué)24點(diǎn)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)等等。今天,，魯耀威同學(xué)將親手升起圣神的五星紅旗,，把我們文瀾人的精神深深詮釋在祖國(guó)的藍(lán)天白云下。

國(guó)旗下講話美德教育篇二十一

“此刻不好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大以后掃大街去啊,?！边@是媽媽們望子成龍時(shí)說(shuō)的話?？墒俏蚁?，掃大街有什么不好的呢?我長(zhǎng)大就要開(kāi)一家人人都想來(lái)應(yīng)聘的保潔公司。

在街上掃地的人都十分辛苦,，因?yàn)樗麄兌际怯萌肆?lái)工作的,，一把掃把來(lái)掃地，要掃到什么時(shí)候,，況且街上的人來(lái)來(lái)往往,，不停的制造垃圾，用這么多的勞力就來(lái)掃垃圾未免太浪費(fèi)了吧,。所以,，我就要開(kāi)一家能夠用高科技來(lái)代替勞力的保潔公司。

在我的保潔公司里工作,，不會(huì)腰酸背痛,，不會(huì)整天忙忙碌碌。被分配到街上工作的人一般都會(huì)坐著我公司的太陽(yáng)能吸塵器,，只需輕輕一按,，機(jī)器就會(huì)帶你工作?？墒?，夢(mèng)想就是夢(mèng)想，不是幻想,，夢(mèng)想是要靠我們自我實(shí)現(xiàn)的。我想,，在科技發(fā)達(dá)的未來(lái),，有馬路吸塵器已不是幻想，可要想開(kāi)一家保潔公司,，還要靠自我的才能,，要努力奮斗，才能得到這些,。那么從此刻開(kāi)始,，我就要向著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。

第一我要把這個(gè)目標(biāo)牢牢地扎在心里,，無(wú)時(shí)不想著它,。俗話說(shuō)的好，世上無(wú)難事,，只怕有心人,，只要有了這個(gè)目標(biāo),，有了這個(gè)夢(mèng)想，我只要努力奮斗就必須會(huì)成功,。

第二凡事不能光說(shuō)不做,。雖然我此刻很小，可我明白,，好吃懶做的人怎樣可能指導(dǎo)別人勤勞工作呢,。此刻，我必須要多勞動(dòng),，為我以后的基業(yè)打下基礎(chǔ),。

第三那就是所有媽媽們的期望：好好學(xué)習(xí)，開(kāi)一個(gè)公司需要很多方面,，無(wú)論是管理方面還是才能方面,，僅有學(xué)習(xí)才能提高水平。

等我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想的時(shí)候,，那時(shí)的同學(xué)們不用再怕“學(xué)習(xí)不好,，就要掃大街”這句話了。

國(guó)旗下講話美德教育篇二十二

有一樣?xùn)|西,，像春風(fēng),，輕輕地拂過(guò)人的心畔;有一樣?xùn)|西，像清泉,，靜靜地流過(guò)人的心田;有一樣?xùn)|西,，像薄云，悄悄地掠過(guò)人的頭頂;有一樣?xùn)|西,，像太陽(yáng),，默默地溫暖人的心靈。

這一樣?xùn)|西有一個(gè)溫馨的名字——幸福,。

小時(shí)侯,，我有父母的疼愛(ài)，上學(xué)后,，我有教師的關(guān)懷,，同學(xué)給我的幫忙，朋友給我的支持,，這些都讓我感到莫大的幸福,。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),，然而挑戰(zhàn)并不總是成功,，但我并不沮喪，因?yàn)槲覉?jiān)信,，即使苦難占生命的一大半,，生命也不會(huì)因它而失色,，那是因?yàn)樾腋Ｔ凇?/p>

抱著對(duì)幸福的渴望，我最終在失敗這苦咖啡中品出了異樣的香甜,，我獲得了一次又一次的成功,，感受到一次又一次的幸福。過(guò)了好久,，那香甜仍不散去,，這不散去的香甜正是那揮之不去的幸福。

漸漸地,，我讀懂了幸福,。

幸福是孩子嘴里的糖果，只嘗一口,，便是歡樂(lè),。

幸福是少年手中的玩具，只要玩一下就是神奇,。

幸福是青年心中的夢(mèng)想,，只要超越，便是喜悅,。

幸福是中年夢(mèng)想的事業(yè),，一旦成功，就是自豪,。

幸福是老年渴望的兒孫滿堂,。

幸福是慈母為子女縫補(bǔ)的衣裳。

幸福是嚴(yán)父對(duì)頑子的體諒,。

一塊巧克力,，一杯牛奶，一份禮物,，一句輕輕的祝福,，一個(gè)溫暖的呵護(hù)，一束激勵(lì)的目光,，一句體貼的話語(yǔ)，一絲燦爛的微笑及一個(gè)熱情的擁抱,，所有這些被認(rèn)為平常的事,。被認(rèn)為普通的動(dòng)作，何嘗不是幸福?只是它太平常了,，所以常被忽視,，但幸福是生命中的閃光點(diǎn)，是筆無(wú)形的財(cái)富,。

生活,，因?yàn)橛写猴L(fēng)才有絢麗的花朵;生活,，因?yàn)橛星迦庞星辶恋母?生活,，因?yàn)橛斜≡撇挪皇Ц哐?生活，因?yàn)橛嘘?yáng)光才有溫暖與光芒!

我們因?yàn)橛行腋?，才有微笑,，才有歡樂(lè)，才有多彩人生,。