在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
綻放的夢想作文600字篇一
夢想，是克服自卑,，無奈,，坎坷的必備良藥；是戰(zhàn)勝困難,，奮力向前,，駛向幸福的必經(jīng)之路。
——題記
人生就像是一場旅行,，當(dāng)你忘卻了旅途中的淚水,，坎坷與荊棘,，那顯現(xiàn)的就是你為這場旅行而付出的汗水和努力。正因為這些,，才使沿途的風(fēng)景更加絢麗多彩,，引人注目。
兒童是最美麗的天使,，他們擁有世上最單純,、最天真的笑容。兒時的'我古靈精怪,，常常角色扮演各種職業(yè),，逗得爸媽哈哈直笑。兒時的我時常沉浸在幻想中,，當(dāng)我拿著教桿在講臺上為同學(xué)們講解這個情景在腦海中徜徉時,，我不由自主的對教師這個職業(yè)佩服的五體投地。從那時起,，我就開始了我的夢想之旅,。于是，兒時的花在夢想這一神水的澆灌下,，開得更加芬芳,，誘人，兒時的生活也過得無比的充實和快樂,。
在這時,，我初步認識了幸福。
成長可以開拓人們的視野,；可以豐富人們的閱歷,；可以美化人們的生活。我戴上紅領(lǐng)巾,，正式成為少先隊員的那一刻至今還記憶猶新,。但成長的道路就好像是泥濘的小路上布滿了荊棘，當(dāng)你真的成長了,，你也就遍體鱗傷了,。可你是否想過,，當(dāng)你踏過了泥濘,，越過了荊棘，等待你的就是無盡的勝利和喜悅,。
在這時,，我又更進一步的認識了幸福。
隨著年齡一點點的增大,，心理愈來愈成熟,，對夢想的執(zhí)著大不如前,。酷愛電視劇的我竟然不可救藥的喜歡上了明星這一行業(yè),。經(jīng)過更進一步的了解,，我更加確定了我的想法。最初我覺得既然夢想這么多變,，何必如此執(zhí)著呢,？可是看到明星們在鏡頭面前承諾下自己的目標,，然后摒棄一切去努力,，直到成功才停止時，我為我的想法感到無地自容,。我決定,，不論實現(xiàn)夢想的道路是多么的難走，多么的坎坷,，多么的困難,，我都會勇往直前，永不退縮,！
大衣哥朱之文通過努力成為名人,；毛毛蟲經(jīng)過掙扎蛻變?yōu)轸骠骘w蝶；科學(xué)家經(jīng)過無數(shù)次的試驗才得出結(jié)論,這些實例無不激勵我向夢想前進,。有人說：“有夢想的人是最幸福的,！”而我認為能體驗到實現(xiàn)夢想的過程的人才是最幸福的，我也相信自己能夠體驗到這種獨一無二的幸福,，我也相信自己能夠讓這獨一無二的,，幸福一定會在我的夢想中華麗的綻放！
綻放的夢想作文600字篇二
常有人問我,，你的夢想是什么,。我的夢想像花朵一樣，七彩絢爛,。
三歲的我,，會眨巴著懵懂的眼睛告訴你：我的夢想是買一家超市，有永遠吃不完的棒棒糖和冰激凌,。五歲的我會告訴你：我想成為一名像郎朗一樣的鋼琴家,，讓所有的人為我行云流水般的琴聲傾倒。八歲的我想做一名神勇過人的福爾摩斯,，懲惡揚善,，行俠仗義……，現(xiàn)在的我想當(dāng)一名默默耕耘,，用心血和汗水來澆灌祖國花朵的園丁,。
小時候,，家鄰學(xué)校。幼小的我,，常常在運動場上看見老師帶著學(xué)生運動的矯健身影,；常常聽到從教室里傳來學(xué)生朗朗的讀書聲，聽見老師抑揚頓挫的講課,，總會有一種抑制不住的興奮：長大了,，我也要成為一名老師！一顆夢想的種子悄悄埋在幼小的心田,。
幼兒園里,，老師們溫柔親切，她們教給我禮貌,、尊敬和愛,，她們溫暖的笑意，期待的眼光一直伴我成長;升入小學(xué),，我的老師們嚴謹慈愛,，他們教給我知識，讓我感受到關(guān)愛,，懂得奮進,。還記得生病時，老師關(guān)切地把我拉到一旁,，遞來那一杯水的溫暖,；還記得自己退步時，老師語重心長的話語,，和那幾枚放進我掌心的紅艷艷的圣女果的清甜……
老師?。÷L大的我漸漸讀懂您那光榮的稱呼下需要付出多少心血,、汗水,。我，立志成為一名教師,，一名把知識和愛的種子播撒進干涸的心田的拓荒者,！
雖然我知道，距離夢想的實現(xiàn)還有很漫長的路途要走,，但我愿意讓所有的夢想像花兒一樣，在人生的道路旁,，靜靜綻放……
綻放的夢想作文600字篇三
五月的月季,，嬌艷欲滴,，芬芳撲鼻,；五月的月季，滿城盛開，搖曳生姿；五月的月季,，自信里擁有謙遜，芳香里顯露出獨立,。月季是鷹城市花,。五月,，讓我們徜徉在湛河兩岸,、公園逢春苑,、白龜湖畔,、白鷺洲濕地,、湛河源邊,、街頭游園，尋覓每一處最美的月季花,，采擷每一簇生動的風(fēng)景,，用手中的筆寫出你心中最美的月季花吧！
如何讓月季花躍然紙上呢？我們可以指導(dǎo)學(xué)生一看,、二聞,、三摸,、四想，調(diào)動學(xué)生的多種感官來感受,。想必,，濃郁的顏色最吸引孩子們的眼神，就會想走近聞一聞花香,，摸一摸花瓣,，看一看成簇的花朵壓枝低，最后再在芬芳馥郁的花香里,，自由自在地想一想自己變成月季仙子,，徜徉在月季叢里翩翩起舞……近距離接觸，可以讓學(xué)生充分地了解月季花的獨特之處,。
我們總是先被月季花的芬芳吸引,，那么就可以按照從遠到近的順序來寫。遠觀月季花猶如花海,，近看月季花更能看到它層層疊疊的花瓣傲立于粗壯的枝干上。清晨的月季花,，晶瑩剔透的露珠襯得月季花更加嬌嫩,；烈日下的月季花顯得更加嬌羞；而落日余暉中的月季花則顯得更加溫柔,。不同時段的月季花特點不同,。
景物的精氣神兒在于動態(tài)美。因此,，我們可以采用動靜結(jié)合的方法描寫不同狀態(tài)下的月季,。微風(fēng)吹來時,，月季唱著歡樂的歌曲翩翩起舞；輕撥花枝時,，月季帶來一抹余香,；雨過天晴后，更有一份清水出芙蓉的美感,；光影輝映下,，月季斑駁搖曳，與眾不同,。
每一粒種子,，都飽含希望；每一株月季,，都預(yù)示未來,。在花朵的希望中，孩子們的夢想和希冀悄悄放飛,，慢慢綻放,，在筆尖流淌著一首首充滿詩情畫意的小詩。結(jié)尾,，以畫龍點睛之筆,，五月的夢想就此悄然綻放。
