無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
學(xué)生帶手機(jī)檢討書300字 學(xué)生帶手機(jī)檢討書1000字篇一
您好!感謝您在繁忙的工作之余抽空審閱我的'這份檢討書,。對(duì)于之前我在工作崗位私自玩弄手機(jī)之事,,我一直心懷愧疚,,更深感辜負(fù)公司之栽培,、領(lǐng)導(dǎo)之教導(dǎo),,所以就此事向領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)摯認(rèn)錯(cuò),、做出深刻檢討,,并立下保證決心,,望領(lǐng)導(dǎo)審閱,。
身為單位工作人員,理應(yīng)恪盡職守,,努力做好本職工作,,為領(lǐng)導(dǎo)分憂,、為公司奉獻(xiàn),,然我因一時(shí)之懈怠工作而玩弄手機(jī),,終鑄成大錯(cuò),,每每回想,,總是令自己萬(wàn)分追悔、萬(wàn)分自責(zé),。
如今,,通過(guò)個(gè)人深刻反思及自省,我更加認(rèn)識(shí)到工作期間開(kāi)小差之弊端及惡劣影響,,我之前玩弄手機(jī)行為,,不僅違反單位規(guī)章制度之約束,在同事面前做出不良表率,,更影響單位整體人員之素質(zhì)形象,,打破領(lǐng)導(dǎo)在工作管理方面用心良苦之安排,,降低單位一貫保持的良好服務(wù)信譽(yù)及名聲,如今我對(duì)之前之錯(cuò)誤追悔莫及,,一想到因個(gè)人失職而帶給領(lǐng)導(dǎo),、單位如此多不良影響,,心中更是難以自安,。
然大錯(cuò)已然鑄成,,萬(wàn)般追悔無(wú)濟(jì)于事,身為xx工作人員,,深受領(lǐng)導(dǎo)之多次教誨,,理應(yīng)具有敢作敢當(dāng)之胸懷,知恥而后勇之堅(jiān)韌,,不但要敢于認(rèn)錯(cuò),,更應(yīng)勇于悔過(guò),。要痛下決心檢討不足,,并決意改正,力爭(zhēng)在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),、在悔過(guò)后提高,。
通過(guò)個(gè)人之檢討,我之缺陷,,在于之前未能將單位之規(guī)章制度牢記于心,,未能用此來(lái)衡量、約束自己,,致使個(gè)人思想覺(jué)悟不高,、工作態(tài)度不端,、作風(fēng)行為不正,,缺乏自律性及責(zé)任心,,缺乏腳踏實(shí)地,、誠(chéng)信為公之優(yōu)良品質(zhì),,最終犯下開(kāi)小差玩手機(jī)之大錯(cuò),令自己蒙羞添恥,,深感愧對(duì)于領(lǐng)導(dǎo),、愧對(duì)于單位。
以上之缺陷及不足,,我已痛下決心悔改,,在以后之工作中,我應(yīng)時(shí)刻以這次錯(cuò)誤為教訓(xùn),,牢記單位規(guī)章制度,,牢記領(lǐng)導(dǎo)之教導(dǎo),、教誨,,不僅在思想上、心理上認(rèn)同,更要付諸于行動(dòng),,以此端正個(gè)人之工作態(tài)度、深化崗位責(zé)任意識(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)自身之作風(fēng)行為,強(qiáng)化自律性,,增強(qiáng)責(zé)任心,養(yǎng)成舍私為公,、誠(chéng)信為人之高尚品質(zhì),,力爭(zhēng)盡己所能,,多為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難、多為單位創(chuàng)造效益價(jià)值,。
我會(huì)用自己今后之實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)今日之,,絕不會(huì)再次做出令自己追悔、另領(lǐng)導(dǎo)失望之錯(cuò)事,,唯望領(lǐng)導(dǎo)原諒,,喂望領(lǐng)導(dǎo)拭目!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生帶手機(jī)檢討書300字 學(xué)生帶手機(jī)檢討書1000字篇二
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在學(xué)校玩手機(jī)的決心,。早在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全班同學(xué),,不得在學(xué)校玩手機(jī),,學(xué)生的.首要任務(wù)是學(xué)習(xí),。其時(shí),,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼?,F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
今天我?guī)謾C(jī)進(jìn)學(xué)校,。開(kāi)始我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),,我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí),。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯,。
也許我沒(méi)有很好的文采,,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的,。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),,做一個(gè)合格的學(xué)生,!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過(guò)失,,但是我可以做得更好,!既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用,、守紀(jì)律的人,!
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,決不會(huì)帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,,努力將考試考好,,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3,、保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,,幫助我改正,!
xxxxxx
xxxxxxxx年xxxx月xxxx日
學(xué)生帶手機(jī)檢討書300字 學(xué)生帶手機(jī)檢討書1000字篇三
尊敬的老師:
您好,!
我是初一(__)班的___學(xué)生,,我主要是來(lái)向您檢討的,,今天我忍不住帶了手機(jī)來(lái)上學(xué),,上課還拿出來(lái)玩了,,也因此被您抓到,。被抓包在當(dāng)場(chǎng),我當(dāng)時(shí)的心里是對(duì)您有抱怨的,,同時(shí)也感覺(jué)被同學(xué)們看到很丟臉和尷尬,,總之就是心里不舒服。后來(lái)回過(guò)神來(lái),,我也深深反省了自己,,發(fā)現(xiàn)自己這樣做錯(cuò)得離譜。所以檢討完自己之后,,現(xiàn)在向您道歉并跟您檢討。
首先,,我?guī)謾C(jī)來(lái)上學(xué),就已經(jīng)違反了學(xué)校關(guān)于這個(gè)的制度,,第一個(gè)就沒(méi)有遵守校規(guī)。這樣會(huì)造成對(duì)學(xué)校不好的影響,,學(xué)校制定的一切的規(guī)章秩序也是為了約束我們學(xué)生的行為,,也是為培養(yǎng)更好的我們,但是我就沒(méi)有做到遵守我們學(xué)校所制定的規(guī)則,。我這樣打破校規(guī),,也很容易給其他同學(xué)效仿的機(jī)會(huì),以后學(xué)校的規(guī)則在制定就沒(méi)有什么意義了,,所以要及時(shí)制止,。
其次,我是一個(gè)學(xué)生,,首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),,而且才剛步入初一,正是打基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的好時(shí)候,,但是我把手機(jī)帶到學(xué)校,就很容易從學(xué)習(xí)上被轉(zhuǎn)移注意力,,只顧著用手機(jī)玩游戲去了,,進(jìn)而就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,這對(duì)現(xiàn)在的.自己可是極其不好的。初一基礎(chǔ)不打結(jié)實(shí)了,,到之后的初二初三學(xué)習(xí)就會(huì)很吃力,,這是很明顯會(huì)導(dǎo)致的一個(gè)后果,。在學(xué)校就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,,不然學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件就沒(méi)什么用了,。
最后,,我這樣帶著手機(jī)進(jìn)學(xué)校進(jìn)班級(jí),,被他們看見(jiàn),,也會(huì)湊上來(lái)想要玩,因而就耽誤到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)了,。如果我單獨(dú)一個(gè)人在班上玩,其他的人總是會(huì)時(shí)不時(shí)的看我,,就會(huì)影響到他們的一個(gè)學(xué)習(xí),這么一個(gè)缺陷在這,。我?guī)нM(jìn)學(xué)校,也會(huì)有其他比較貪玩的人模仿,,因此可能就會(huì)有很多人帶進(jìn)來(lái)上課,,那后果我現(xiàn)在都不敢去深想。
以上是我對(duì)自己帶手機(jī)來(lái)上學(xué)的一系列檢討,,從中知道自己帶手機(jī)的壞處了,以后一定以學(xué)習(xí)為主,,認(rèn)真上課學(xué)習(xí),,絕不會(huì)在把手機(jī)帶過(guò)來(lái)的,,也很容易影響自己和其他人,,怎樣這一個(gè)舉措都不可取。我希望老師看在我初犯,,可以原諒我,。也請(qǐng)相信學(xué)生之后會(huì)認(rèn)真改正,做一個(gè)好學(xué)生,,相信我會(huì)把學(xué)習(xí)搞好,,不辜負(fù)您今天對(duì)我的教誨,,讓我知道在今天主要的任務(wù)是什么,,明白什么是最重要的,,感謝老師您,。
此致
敬禮,!
檢討人:___
20xx年__月__日
學(xué)生帶手機(jī)檢討書300字 學(xué)生帶手機(jī)檢討書1000字篇四
老師:
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了,。上課玩起了手機(jī)的行為,,我完全錯(cuò)誤了,,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢,?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真,。為什么我不能做一個(gè)好孩子,?為什么上課不集中注意力嗎,?為什么上課玩起了手機(jī),?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小,無(wú)法抗拒的誘惑,。但為什么不能抵制誘惑,,我改怎么辦,?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了,。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤,!
老師,,在寫這檢討書的時(shí)候,,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢,?我百思不得其解,,最后,,我得出了答案,,因?yàn)椋沂钦娴腻e(cuò)了,,這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我徹底的錯(cuò)了,,想真心悔過(guò)。
可是,,人總會(huì)犯錯(cuò)的,,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,我也挑戰(zhàn)不了,,因?yàn)椋何覕×?,徹底的敗了,,是完??!老師說(shuō)的話很對(duì),,不能破壞上課的紀(jì)律,。可是,,由于我的一次失誤,,而破壞了你上課,,我感到慚愧,我是錯(cuò)的,。我沒(méi)理由這樣做的,,相信老師看到我的檢查,,看到我的態(tài)度,看到我的端正,,一定會(huì)原諒我的,。犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢,,就是讓我們好好讀書,可是,,我違背了他們的心愿,,我再一次的錯(cuò)了,,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,,是您,,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,,做出了不平凡的事呀,,是您指出了我的錯(cuò)誤,,是您拯救了我,,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,,如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話,,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),,,我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,,如果我這樣,,以后找工作,,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,,我該怎么辦,,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的.了我,?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,,也沒(méi)有什么用了,,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,,不如死了算了,,所以,是您,,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,,您指出了我的錯(cuò)誤,,好比讓我重生了,,讓我重新做人了,,我感謝您!
您對(duì)我實(shí)在太好了,,您為了不讓我再墮落下去,,您挺身而出,,指出了我的錯(cuò)誤,,您好比在世觀音,,不,,觀音算什么?她能拯救我嗎,?而您卻救了我,您就是觀音的師父,,比她還菩薩心腸,,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,,讓我叫你一聲:菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水,,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾,!正因?yàn)檫@樣這樣,,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,,學(xué)富五車,文武雙全,,出類拔萃,,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),,車見(jiàn)車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤,!
我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您,!最后,我想說(shuō):老師,,我錯(cuò)了,,雖然我錯(cuò)了,,可是我改了,,希望老師可以原諒我,,如果再有下次的話,,不,沒(méi)有下次了,,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,,您大人不記小人過(guò),,原諒我吧,!
裉歟我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心,。
早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),,努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師,、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),,但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,,這莫過(guò)于人生的一大損失,。
逃課后,,我滿懷愧疚之情,,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,,另一方面還對(duì)不起父母,,對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,,中間對(duì)不起自己的良心”,。
對(duì)不起,老師,!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤,。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力,。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性,。
在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,,我退縮了,,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。如今大錯(cuò)已成,,我深深懊悔不已,,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,,思想覺(jué)悟也不高,,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。老師,,雖然我的言語(yǔ)不多,,寫字也很潦草,,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情,。
我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了,!
我保證,!
我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,,您會(huì)看到一個(gè)全新的我,!我會(huì)用事實(shí)證明,!我會(huì)在以后的日子里想您保證,,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了,!
此致
敬禮,!
xxxxxx
x年xxxx月xxxx日
學(xué)生帶手機(jī)檢討書300字 學(xué)生帶手機(jī)檢討書1000字篇五
尊敬的老師:
您好!
今天我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,被班主任發(fā)現(xiàn)了,,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正,。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,,可真是千般懊惱,,萬(wàn)番悔恨,。在目前的情況下,,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī),,真是極其不該,。這樣的行為,,不但使對(duì)老師的不尊重,,對(duì)我們這個(gè)集體的.不負(fù)責(zé),,更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),,約束不夠,。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,,掉了隊(duì),。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,,究其根本,談其關(guān)鍵,,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,,,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì),。
我的這一行為,,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,,對(duì)不起家長(zhǎng),。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),,想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤,。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,,強(qiáng)化自身責(zé)任感,,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人:xxxxxx
x年xx月xx日
學(xué)生帶手機(jī)檢討書300字 學(xué)生帶手機(jī)檢討書1000字篇六
您好,!
我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書,,對(duì)于我?guī)謾C(jī)進(jìn)考場(chǎng)作弊這件事我感到十分的羞愧,。我不該做這樣不講誠(chéng)信的事情,我對(duì)不起父母和對(duì)我的期望,。
那天,,我什么也準(zhǔn)備好。之前本想用考試前的一段時(shí)間復(fù)習(xí),,可每次的時(shí)間都被我浪費(fèi)了,。那天早上我很急,早餐也沒(méi)來(lái)得及吃,。我想著考試到底該怎么辦,我想著就將主意打到了手機(jī)上,,于是我就將手機(jī)帶到了考場(chǎng)。剛開(kāi)始我還很害怕,,怕被監(jiān)考老師抓到,。后來(lái)時(shí)間實(shí)在是不夠了,還差半個(gè)小時(shí)就要交卷了,。我慌忙之下將手機(jī)拿了出來(lái),,一邊搜索著答案,,一邊不停的瞥監(jiān)考老師。正當(dāng)我快將答案搜完時(shí),,監(jiān)考老師走到我的身邊,,將手指著我的桌子,說(shuō):“把手機(jī)交出來(lái),,作弊行為不可容忍,。”后來(lái)監(jiān)考老師就將我交到了你的手里,。
誠(chéng)信是我們學(xué)生最應(yīng)有的品質(zhì),,但是我卻沒(méi)有做到,。我影響了班級(jí)的風(fēng)氣,也給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響,。同學(xué)之間應(yīng)該是相互學(xué)習(xí),,互相監(jiān)督,,可是我卻破壞了這樣的關(guān)系。我感到非常抱歉,,我這樣做也沒(méi)有做到尊重老師,。我沒(méi)有尊重老師的.勞動(dòng)成果,,也沒(méi)有做到坦蕩,。老師常在考試前跟我們說(shuō):“考試的結(jié)果不重要,,重要的是誠(chéng)信,,在考試中不作弊,,給自己做檢測(cè),,要相比起上一次的考試進(jìn)步就足夠了,?!笨墒俏覜](méi)有把老師的話聽(tīng)進(jìn)去,,我最后還是因?yàn)榕伦约旱某煽?jī)太差勁而采取這樣的方式逃避,。我感到很后悔,。
經(jīng)過(guò)了這件事,我深刻的反省了自己,,我決定做出以下保證:
1,、在考試時(shí)不作弊,,嚴(yán)格的遵守考場(chǎng)的規(guī)章制度。對(duì)自己的成績(jī)做到絕對(duì)真實(shí),,這是對(duì)于父母老師的誠(chéng)實(shí),,也是對(duì)于自己的誠(chéng)實(shí),。尊重老師的勞動(dòng)成果,尊重自己的學(xué)習(xí)成果,。
2、好好學(xué)習(xí),,做好考試應(yīng)做的準(zhǔn)備,。只有在考試前做好準(zhǔn)備,,心里才不會(huì)沒(méi)有底,。提高學(xué)習(xí)效率,,學(xué)習(xí)時(shí)有時(shí)間概念,。
我希望老師這次能夠原諒我,,我也會(huì)保證這類事情不會(huì)再發(fā)生。我不會(huì)再辜負(fù)父母老師對(duì)我的期望,。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生帶手機(jī)檢討書300字 學(xué)生帶手機(jī)檢討書1000字篇七
尊敬的xx老師:
您好,!
我xx于xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例,。我在此做檢討,,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的`紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
檢討人:xx
xx年xx月xx日
學(xué)生帶手機(jī)檢討書300字 學(xué)生帶手機(jī)檢討書1000字篇八
尊敬的老師:
今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出與糾正,。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨,。在目前的情況下,,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī),,真是極其不該,。這樣的行為,,不僅使對(duì)老師的不尊重,,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),,更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),,約束不夠。這不僅使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,,掉了隊(duì),。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,,究其根本,,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì),。
我的這一行為,,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,,對(duì)不起家長(zhǎng),。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),,想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤,。
在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的`反省了自己,,考試是嚴(yán)肅的,,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海€傷了爸爸媽媽的一片苦心吖,!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
世上是沒(méi)有后悔藥的,,事已至此,,多說(shuō)無(wú)意,,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,,借作此次檢查為契機(jī),,從現(xiàn)在起,,提高對(duì)自身的要求,,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,,深化集體主義榮譽(yù)感,,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的/學(xué)生,,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生帶手機(jī)檢討書300字 學(xué)生帶手機(jī)檢討書1000字篇九
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好!
現(xiàn)在我也不知道該說(shuō)著什么,,我才能得到你們的原諒,,我今天真的是嚇傻了,,我第一次看到爸爸這么的生氣,我一下子就意識(shí)我是做了一件多么愚蠢的事情啊,,我好像是觸犯到你們的底線了,,對(duì)不起,,我不該把手機(jī)帶學(xué)校去的,我怎么就沒(méi)意識(shí)到,,手機(jī)會(huì)嚴(yán)重影響我的上課學(xué)習(xí),,不僅如此,難免讓其他同學(xué)心生嫉妒,,所以我在此跟你們保證,,一定不會(huì)再想東想西,,從此把精力全部放在學(xué)習(xí)上,,堅(jiān)決不在給你們?nèi)锹闊?/p>
我首先跟你們說(shuō)一下,,我為什么要帶手機(jī)去學(xué)校,,其實(shí)我有一件事情一直瞞著你們,,我從暑假開(kāi)始,,就用你們給我買的手機(jī)玩了一款游戲,,我還望里面充值了不少的錢,放心我不偷不搶,,都是我自己的零花錢,,我這次把手機(jī)帶學(xué)校去,,主要是玩上癮了,對(duì)這個(gè)游戲已經(jīng)愛(ài)不釋手了,,放月假在家玩了還不夠,,我就偷偷把手機(jī)帶到學(xué)校去了,,我知道我把這件事告訴你們,,肯定又會(huì)勃然大怒,但是我覺(jué)得我不應(yīng)該欺騙你們,,我該是以為什么帶手機(jī)去學(xué)校,我就得老實(shí)交代,。
對(duì)于這件事,我算是想明白了,,學(xué)校的規(guī)定就是規(guī)定,,會(huì)造成不好的.連鎖反應(yīng)太多了,以下就是我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn):
1,、想我自制力這么差的人,,我一把手機(jī)帶學(xué)校去,,肯定是無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著下課玩游戲,一臺(tái)手機(jī)對(duì)在這種封閉式的學(xué)生是多么稀奇的存在啊,,我下課一玩游戲,,一大堆的人圍過(guò)來(lái)看,,一定程度上影響了同學(xué)們。
2,、從我這幾天的個(gè)人情況來(lái)看,,手機(jī)是十分嚴(yán)重的影響了我,,晚上睡覺(jué)不睡,玩手機(jī),白天也找盡了機(jī)會(huì)玩,,導(dǎo)致自己的精神狀態(tài)極差,極度影響我上課的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
3,、我承認(rèn),我全是處于貪玩的心理才把手機(jī)帶學(xué)校來(lái)的,,但是我這樣勢(shì)必會(huì)給老師的工作造成一定的麻煩,,被抓了,,那可不光是我一個(gè)人受處罰,身為班主任班上出現(xiàn)這樣的事情,,是一定會(huì)難逃學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的,。
我現(xiàn)在是徹底知錯(cuò)了,我還得感謝你們,,及時(shí)止損,,沒(méi)有讓我這一個(gè)月的學(xué)習(xí)都浪費(fèi),,還好媽媽你發(fā)現(xiàn)了我的手機(jī)不在房間里,,知道我把手機(jī)帶學(xué)校來(lái)了,,今天跟老爸兩個(gè)人來(lái)學(xué)校把我手機(jī)收回去了,,我真的第一次看到老爸發(fā)那么大的火,,也難怪,,我這么的不思進(jìn)取,作為父母的不生氣才怪,。
現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)交付于你們,,檢討書我也一并交給你們,,這是我向你們認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,希望你們能原諒我這次,,不要心存芥蒂,,要是還不解氣,等兒子放假回去再接受你們的懲罰,。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生帶手機(jī)檢討書300字 學(xué)生帶手機(jī)檢討書1000字篇十
尊敬的xx老師:
作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,,我為自己悄悄帶手機(jī)來(lái)學(xué)校感覺(jué)非常的后悔和抱歉,。我的這種行為也太讓人難以接受了,。同學(xué)都說(shuō),為什么我那么大膽,,事實(shí)上,,我這又何止是大膽,簡(jiǎn)直就是放肆,。
同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機(jī)的誘惑,,在復(fù)習(xí)未完成的情況下偷偷拿出手機(jī),。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯(cuò),,但我無(wú)疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了,,而且被您收繳了手機(jī),,才能讓我及時(shí)的醒悟,。
說(shuō)真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,,我的心里是糾結(jié)的,,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室,。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,,我腦子里充斥著各種各樣的想法,,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,,收到自己良心的譴責(zé),。昨天晚上,,我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我,,議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰,。
其實(shí)進(jìn)入高中之后,,我就覺(jué)得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來(lái)的,,而我是被爸爸媽媽花了4萬(wàn)元買進(jìn)來(lái)的,。爸媽讓我讀這樣一所省內(nèi)的`重點(diǎn)高中,,就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)??晌覅s如此的不珍惜,,高一高二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧,上課有時(shí)候也不太專心?,F(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了,,卻依然沒(méi)有改掉貪玩的毛病,。
我這次犯錯(cuò)被您抓了,,我不奢望您原諒我,,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),,所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起,。為我自己的行為,,我不想做什么解釋,因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了,。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,,來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
此致
敬禮,!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生帶手機(jī)檢討書300字 學(xué)生帶手機(jī)檢討書1000字篇十一
尊敬的教官:
您好,!
昨天訓(xùn)練的時(shí)候,,我把手機(jī)帶進(jìn)了訓(xùn)練場(chǎng),,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,。在我們開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候,您就已經(jīng)再三強(qiáng)調(diào)過(guò)軍訓(xùn)的時(shí)候不能帶手機(jī)進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng)地,,我卻還是做出了這種行為,很抱歉,。作為一個(gè)大學(xué)生,我應(yīng)該知道哪些事情是可以做的,,哪些事情是不可以做的,。所以,,我對(duì)自己的行為做出了檢討,,希望教官可以原諒我這一次的錯(cuò)誤。
先不說(shuō)我把手機(jī)帶到訓(xùn)練場(chǎng)有沒(méi)有時(shí)間玩,,在訓(xùn)練的時(shí)候,,手機(jī)是沒(méi)有地方放的,。如果放到太陽(yáng)底下暴曬,那手機(jī)可能就直接報(bào)廢了,,還可能會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn),。在高溫條件下,,手機(jī)有很大的爆炸的風(fēng)險(xiǎn)。而且我們軍訓(xùn)的時(shí)候是不能帶手機(jī)的,,所以沒(méi)有辦法光明正大的`放在專門放東西的地方。在訓(xùn)練的時(shí)候,,如果口袋里面有一個(gè)手機(jī),肯定會(huì)影響到我做動(dòng)作,,手機(jī)還可能在訓(xùn)練的時(shí)候不小心掉出口袋,,很容易就會(huì)摔壞。在軍訓(xùn)期間,,就算中途有休息的時(shí)間,,也是很短暫的,最多只有十分鐘,。畢竟是在軍訓(xùn),,所以條件還是比較苦的,沒(méi)有很多休息的時(shí)間,。
我之所以把手機(jī)帶到訓(xùn)練的場(chǎng)地,,其實(shí)就是想玩,,想在休息的時(shí)候玩一下。但是我還只是有這個(gè)企圖,,還沒(méi)有行動(dòng),,我的手機(jī)就被您發(fā)現(xiàn)了,。說(shuō)起來(lái)我也是挺笨的,,口袋鼓起來(lái)那么大一塊,,一看就知道是一個(gè)手機(jī),,我還以為教官您是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,。軍訓(xùn)的紀(jì)律是很嚴(yán)格的,,說(shuō)過(guò)不許做的事情就一定不可以做。若是把手機(jī)帶到了訓(xùn)練場(chǎng)地,,那么在訓(xùn)練的時(shí)候肯定會(huì)分心,想著快點(diǎn)休息然后玩手機(jī),,這樣訓(xùn)練就不會(huì)有很大的效果。把手機(jī)帶到訓(xùn)練場(chǎng)地,,也說(shuō)明了我的態(tài)度不是很好,沒(méi)有一心一意的想著訓(xùn)練,。這種行為也是沒(méi)有把教官您的話記在心里,才會(huì)做出不應(yīng)該做的事,。若是在真正的軍營(yíng)里,我這樣的行為必然會(huì)受到很嚴(yán)重的處罰,,但是這次教官只讓我寫了這份檢討書,,并做一百個(gè)俯臥撐,相比起來(lái)已經(jīng)很輕了,。但是既然我穿上了軍裝,也應(yīng)該要嚴(yán)格的要求自己,。
在檢討自己之后,我也已經(jīng)知道了我的錯(cuò)誤,,之后我絕對(duì)不會(huì)再把手機(jī)帶到訓(xùn)練的場(chǎng)地中,。在之后的訓(xùn)練中,我也會(huì)端正好自己對(duì)待軍訓(xùn)的態(tài)度,,認(rèn)真的對(duì)待軍訓(xùn),,學(xué)好教官教給我們的每一個(gè)東西,,在閱兵儀式上取得一個(gè)好的成績(jī),最后給自己的軍訓(xùn)交上一份好的答卷,。我也會(huì)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,請(qǐng)教官放心,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生帶手機(jī)檢討書300字 學(xué)生帶手機(jī)檢討書1000字篇十二
尊敬的老師
您好,!
我是xx,,我實(shí)在羞愧,,這種行為是對(duì)考場(chǎng)規(guī)矩的不尊重,也是很不正確的行為,,我們學(xué)校的考試一直都是非常的嚴(yán)格,哪怕是一件小事情都應(yīng)該需需要去做好他,,這次我也就在想著怎么去做好這些,,可是我今天帶手機(jī)進(jìn)入了考場(chǎng),,當(dāng)時(shí)我居然是抱著僥幸,甚至有一點(diǎn)理直氣壯,,回想慚愧至極,,我是一名學(xué)生,,想想當(dāng)時(shí)我那里是像學(xué)生,我還在急,,這次我真的羞愧的很,,做一件事情就應(yīng)該有好的態(tài)度,,態(tài)度一直都是非常關(guān)鍵的,考試當(dāng)中我沒(méi)有遵守規(guī)矩應(yīng)該被嚴(yán)肅處理,,我會(huì)記住這次事情,,一定用以警示,手機(jī)的情況我也需要嚴(yán)肅處理,,這次的考試我還是在耍小聰明,,我真的是不爭(zhēng)氣,,平時(shí)在班上我的表現(xiàn)也是一般,在考試的時(shí)候我就想著耍一點(diǎn)小聰明,,這有違一名學(xué)生的素質(zhì),,很是不貼切,。
我不禁陷入了深深的自責(zé),本來(lái)是可以做好的一件事情,,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我卻丟失了這些,,無(wú)數(shù)次都希望能夠考出一個(gè)好成績(jī),,我做出了很多準(zhǔn)備,但我還是對(duì)自己沒(méi)有信心,,這讓我真的`非常自責(zé),,于是我就在想一些辦法,,我沒(méi)有自信,這次考試的我做的是在不好,,我想了想其實(shí)很多時(shí)候就是對(duì)自己沒(méi)有好的態(tài)度,,學(xué)習(xí)是自己的事情,考試是證明自己的關(guān)鍵,,我想利用一些不正確的方法去考好,,這明顯是很不好的,在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我這一點(diǎn)覺(jué)悟是在是不高,,很多事情都沒(méi)有好的態(tài)度,,我也不希望每天處在這么一個(gè)狀態(tài)當(dāng)中,,面對(duì)學(xué)習(xí)考試總是這么不知所措,。
我很自責(zé),是我產(chǎn)生了一些不正確的想法,,我把這些東西都積累的了起來(lái),,在今天的考場(chǎng)上我就暴露出來(lái)了,,是在羞愧不已,這是我自己的的學(xué)習(xí),,我把它看的太輕了,,現(xiàn)在我就一直非常的擔(dān)心這些,,我不希望在今后養(yǎng)成這種不好的習(xí)慣,,這非常的不好,,我也不希望以這種心態(tài)在學(xué)習(xí),,很多時(shí)候就是對(duì)自己不嚴(yán)格,不認(rèn)真,,我這次就放縱了自己,,當(dāng)時(shí)把手機(jī)帶入考場(chǎng)的時(shí)候我還是在欺騙自己,,其實(shí)我就想著作弊,我為自己的這種想法自責(zé)羞愧,,我很是不安,,經(jīng)過(guò)反省之后,,我重新考量了字,我過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間都是非常低落的,,沒(méi)有規(guī)劃好,,沒(méi)有認(rèn)真在學(xué)習(xí),,考試產(chǎn)生這種不實(shí)際不貼切的事情我很是自責(zé),我一定深刻檢討帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)的事情,。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生帶手機(jī)檢討書300字 學(xué)生帶手機(jī)檢討書1000字篇十三
尊敬的班主任老師:
在此,,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò),。此次,,我因?yàn)樯险n拿出來(lái)手機(jī)、不好好聽(tīng)課,,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,,及時(shí)加以制止,,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰,。如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省,。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:
第一、我身為一名在校學(xué)生,,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,,也是必須履行的義務(wù),。
第二、在高中期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,,而我卻不思進(jìn)取,,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽(tīng)課,。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。
第三,、身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望,。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊,。
第四點(diǎn),、學(xué)校是嚴(yán)令禁止學(xué)生帶手機(jī)的,即使是帶了手機(jī)也要上交給老師,,我此舉也是嚴(yán)重的違反了校紀(jì)校規(guī),。
我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入高中學(xué)生,,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),,找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好,。而為的`使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,,不能全身心的投入學(xué)習(xí),,反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,,辜負(fù)了我的父母,,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,,不由地流淚,。
再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的,。老師為我們辛勤工作,,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重,。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的,。
最后我寫一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng),。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,,在家做一個(gè)孝順的兒子,,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生帶手機(jī)檢討書300字 學(xué)生帶手機(jī)檢討書1000字篇十四
尊敬的x老師:
您好,!
我x于x年x月x日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的`老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
檢討人:x
x年x月x日