當(dāng)品味完一部作品后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考,，一起來看看吧

那一扇門閱讀答案小學(xué) 《那一扇門》讀后感篇一

張楓霞《父親》閱讀及答案參考 推薦度：

《弱種子也要發(fā)芽》閱讀參考答案 推薦度：

我是小偷的閱讀答案 推薦度：

寒冷的味道閱讀及答案 推薦度：

安徒生童話選閱讀題及閱讀答案 推薦度：

相關(guān)推薦

①少年只有16歲,。之前他干過許多糊涂和愚蠢的事情：他偷過郊區(qū)的蘋果，偷過城市的盆花,，偷過同學(xué)的鉛筆和餅干,，偷過鄰居的茶杯和臘肉，還偷過大街上的自行車,。他一次次被帶進派出所又被一次次放出來,。某一天，他猛然意識到自己長大了,，意識到自己錯了,，意識到自己應(yīng)該懸崖勒馬痛改前非了。

②他后悔,，他想改,，可是他已經(jīng)挽回不了自己的聲譽和尊嚴(yán)，他已經(jīng)沒有了任何的朋友,。他一出現(xiàn)總會引來一些異樣的目光,。少年并不記恨他們，認(rèn)為這是對他的懲罰,。少年望著窗外,，天陰沉沉的，沒有一絲陽光(a),。

③整整一個夏天,，每天上午，少年都把自己關(guān)在家中,，透過窗子看外面的樹,。他忍受不了寂寞，到下午時,，他悄悄出去,，在小區(qū)轉(zhuǎn)一圈，吸兩口清新空氣，看兩眼空中的飛鳥他還是少年,。人們一見著他，或扭過頭去,，或老遠就避開,。鄰居們防他，就像防一條帶著傳染病的狗,。少年不敢上前,，不敢與他們對視他失去了與任何人交流的勇氣。他無奈,，他自卑,，似乎世界在他面前關(guān)起一扇門，又加上無數(shù)把鎖,。

④他垂著頭慢慢地走,，腳尖輕踢著一粒石子。沒有陽光,，少年卻感覺到后背灼熱,。忽然有人喊他，是一位坐在涼亭里的老人,。老人朝他招手：喂,，年輕人!他抬頭，一愣,，不敢相信眼睛和耳朵,。您是在喊我嗎?他指指自己。過來,，年輕人!老人說,。他走過去，膽戰(zhàn)心驚,。他想逃離,，可是卻說服不了自己的腳步。老人叼一根沒有點燃的香煙,，摸著口袋,，問他：有火柴嗎?沒有。打火機呢?也沒有,。說完,，他急急地低了頭，試圖離開,。別急著走,。老人再一次喊住他，去幫我取來打火機吧，我的家,，你知道的,。

⑤他當(dāng)然知道。老人與他同住一個單元,，他住七樓,，老人住一樓。我的腿腳不中用,。老人笑呵呵地說,，打火機放在茶幾上，麻煩你幫我取來,。少年心中劃過一道閃電,。可是那閃電轉(zhuǎn)瞬即逝,。鑰匙呢?他問,。門沒有鎖。老人說,，我從來不鎖門的,。住咱們這個小區(qū)，根本不必鎖門,。少年心中又是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的閃電,。少年飛奔而去，途中流下眼淚,。一縷陽光從云縫里鉆了出來(b),。

⑥那扇看起來冷冰冰的'防盜門果然沒有上鎖，他伸手輕輕一推,，便開了,。茶幾上放著果盤，放著零錢,，放著鑰匙和打火機,。少年抓起打火機，反身跑出屋子,。

⑦老人點著了煙,，鄭重地對少年表示感謝。然后,，他對少年說：如果你有時間,，如果你愿意，我們下一盤象棋,，好嗎?少年當(dāng)然愿意,。他坐下來,，聚精會神地和老人下起了象棋。不久,，少年便敗下陣來,，可他臉上露出了久違的笑容。涼亭外,，陽光燦爛(c)

⑧少年后來成為一名警察,，老人的身體仍然很好，閑時,，他們?nèi)匀粫惖揭黄鹣孪笃?。他多次跟老人談起那件事情,，他說那天你故意不鎖門,，那天，你口袋里,，其實裝著打火機,。

⑨老人只笑不語。問急了,，老人就說：我忘記了,，我真的忘記了?；蛟S真如你說,，那天的一切都是我故意的;或許那幾年里，我出門真的從不鎖門;或許,，那一天其實什么也沒有發(fā)生,，一切不過是你的一個美好夢境。不過我認(rèn)為,，這一切都無關(guān)緊要,，重要的，是你親手推開了那扇門,，而不是別人

1.文中劃波浪線的a,、b、c三句寫陽光變化,，其實是在暗示少年心理變化,，請你選用4個字的詞語分別概述少年當(dāng)時的心理狀態(tài)。(4分)

陽光a句b句c句

心理

2.從內(nèi)容上看,，鄰居們防他,，就像防一條帶著傳染病的狗這句話有什么作用?(5分)

3.題目中的門，可以理解成哪些門?聯(lián)系全文,，分別簡要說明,。(6分)

4.探究：有人認(rèn)為這篇小說的主人公是少年，有人認(rèn)為是老人，你的看法是什么?請結(jié)合內(nèi)容說說理由,。(6分)

《那一扇門》答案：

1,、a孤獨苦悶(絕望自卑)b萌生希望(看到希望)c重拾信心(重啟心門)

2、比喻,，生動形象地表現(xiàn)出人們對少年的提防和厭惡,，用鄰居對少年的態(tài)度反襯老人對少年的信任和幫助。

3.實指的門：①少年的家門：少年把自己關(guān)在家里的門;②老人的家門：老人有意為少年未鎖的那扇門,。虛指的門：①少年的心門：少年因為自卑,，將自己封閉起來，不敢與別人交往;或者：少年在老人的引導(dǎo)激勵下,，終于重啟心門,，恢復(fù)了生活的信心。②人們的信任之門：別人厭惡他,、防范他,，不再信任他，對他關(guān)起一扇門,?；蛘撸豪先酥鲃咏咏c他交往,，巧妙為他打開的一扇信任之門,、自信之門。

4.(1)主人公是少年,。小說以少年的心理歷程為線索,，敘寫了他痛改前非，最終走上正途的故事,，表達了只要有改過自新的決心,，勇敢地推開那扇門，就能走向光明的主題,，所以主人公是少年,。

(2)主人公是老人。因為在別人遠離,、防范少年時,，老人卻主動接近他并給他信任;老人用智慧保護了少年的尊嚴(yán)，巧妙地重塑少年的自信,。老人對少年的教育體現(xiàn)了他的智慧,，所以老人是主人公。

(3)少年和老人都是主人公,。沒有少年的改過自新,，沒有老人的巧妙引導(dǎo),，就沒有這個故事，那扇門是老人和少年合力打開的,。所以,，這篇小說的主人公是他倆。

【那一扇門閱讀及答案參考】相關(guān)文章：

《那一扇門》閱讀答案01-23

那一扇門的閱讀答案07-04

那一扇門閱讀答案04-02

那一扇門的閱讀及答案12-04

《那一扇門》的閱讀答案10-15

《那一扇門》閱讀答案11-17

那一扇門閱讀答案11-07

那一扇門閱讀練習(xí)及答案05-21

那一扇門閱讀理解及答案05-23