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2023年初中教師個(gè)人工作的述職報(bào)告(實(shí)用6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-06 19:51:36
2023年初中教師個(gè)人工作的述職報(bào)告(實(shí)用6篇)
時(shí)間:2023-05-06 19:51:36     小編:zdfb

在當(dāng)下社會(huì),,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

初中教師個(gè)人工作的述職報(bào)告篇一

您好!

本人作為剛參加英語教學(xué)工作的年輕教師在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任xx班和班的英語教學(xué)工作,。一年來我在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)在我對(duì)本學(xué)期工作做如下匯報(bào):

“德高為師身正為范”為人師表以德為首。教師的工作是神圣的也是艱苦的教書育人需要感情,、時(shí)間及精力的付出,。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來以身作則行為師范熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生建立平等的師生關(guān)系以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。我時(shí)刻以“學(xué)高為師,、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲,。在工作中能夠?yàn)槿藥煴硎顾枷搿⒀孕信c道德標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致,。能與周圍人建立良好的人際關(guān)系在教學(xué)過程中能較好的與老師學(xué)生和家長合作與人相處真誠熱情,。

1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n做好課前準(zhǔn)備上好每一節(jié)課,。

2,、注意培養(yǎng)良好的習(xí)慣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)就不會(huì)好,。所以從擔(dān)任班,、班英語教學(xué)工作那天起我就注重這方面的培養(yǎng)先不著急上課把課堂秩序組織好后再上課。注意糾正學(xué)生錯(cuò)誤的書寫姿勢(shì),。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,。

3、學(xué)方法讓學(xué)生通過眼,、手,、口、腦各種活動(dòng)獲得學(xué)習(xí)的樂趣培養(yǎng)健康的個(gè)性,。

作為一名教師我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)愛心與智慧的工作,。教學(xué)中遇到的許多問題需要依靠智慧來觖決智慧來自細(xì)心的觀察來自開勤奮地讀書工作、來自于不斷地反思不斷否定自我超越自我,。我通過聽課學(xué)習(xí)開拓自己的思維汲取別人的優(yōu)點(diǎn)不斷的完善自己的教學(xué),。古人云:“飛瀑之下必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的,。同樣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長時(shí)間積累起來的。在以后的教學(xué)中我還要注意對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行分類,、比較,、歸納和提煉總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性真正做到揚(yáng)長避短更好地教書育人,。

作為一名青年教師我不計(jì)較個(gè)人得失吃苦在前做事在前為人師表為學(xué)生做出表率,。

回顧一年來的工作有成績也有不足,。我知道任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)我也將一如既往地盡自己的努力做出貢獻(xiàn)。

述職人:

20xx年xx月xx日

初中教師個(gè)人工作的述職報(bào)告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

這個(gè)學(xué)期,,為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性,,我們還是要踏踏實(shí)實(shí)地做好教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,把培優(yōu)與補(bǔ)差工作納入常規(guī)教學(xué)中,。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生,;同時(shí)注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),,努力進(jìn)取,。還要發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)有所得,,教有所長,;更要發(fā)揮集體的智慧,使教師與教學(xué)共同成長,。下面談?wù)勎覀兊淖龇ǎ?/p>

①認(rèn)真鉆研課標(biāo)和教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,注重處理教材的能力的使用及提高,;

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能及他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的解決措施,。

③考慮教法,解決三維目標(biāo),,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的導(dǎo)課及學(xué)生活動(dòng)。

④每人聽課人不少于15節(jié),,本學(xué)科的必須參加評(píng)課,。

①組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,創(chuàng)造生活情境的課堂氣氛,使學(xué)生如臨其境。課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,。

②要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課堂訓(xùn)練,,精心準(zhǔn)備題目,,提倡原創(chuàng),,尤其是材料解析題。

③面對(duì)全體學(xué)生,。初中的孩子愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和后進(jìn)生生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。

①利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研理論學(xué)習(xí),,做好學(xué)習(xí)筆記。

②針對(duì)各種可能出現(xiàn)的問題,,課前積極組織同年級(jí)教師進(jìn)行集體備課,,或突破重難點(diǎn),或選擇教法和學(xué)法,,或設(shè)計(jì)作業(yè),,或營造情景。各年級(jí)集體備課15—20節(jié),。(集體備課的具體內(nèi)容待各年級(jí)安排后再作表上報(bào))

③圍繞校教學(xué)教壇新秀評(píng)比活動(dòng),,歷史教研組極參與,組織好青年教師的匯報(bào)課,,從備課到聽課,,再到評(píng)課,認(rèn)認(rèn)真真,。(匯報(bào)課的具體內(nèi)容待各年級(jí)安排后再作表上報(bào))

④組織青年教師參加市級(jí)省級(jí)的教學(xué)比賽活動(dòng),,鍛煉,,增識(shí),,多學(xué)習(xí),為校增光,。

⑤積極參與小課題研究,,努力提高課堂教學(xué)的有效性,。

(一)成績:xxxxxx獲市說課一等獎(jiǎng);市課堂比賽一等獎(jiǎng),;省說課二等獎(jiǎng),;省課堂比賽一等獎(jiǎng)。xxxxxx獲市說課一等獎(jiǎng),;市課堂比賽二等獎(jiǎng),。李蕾蕾獲市說課二等獎(jiǎng)。

(二)反思:如作為課堂主體的學(xué)生,,他們的自主性學(xué)習(xí)實(shí)際上受到的重視還不夠,,同時(shí)教學(xué)的有效性又受限于大班教學(xué)的弊端。在平時(shí)的課堂中,,我們關(guān)注了學(xué)生的不同智力類型,?關(guān)注了學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)?關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,?關(guān)注學(xué)生的處境與感受,?而這恰恰是最實(shí)際最難的。在課堂上,,更多的時(shí)候我們只是關(guān)注把問題答得好的同學(xué),,而忽略了“弱勢(shì)”群體。在評(píng)價(jià)方式單一的情況下,,這些同學(xué)就不幸地成為了“落后面”,。所以,我們總要信心百倍的去尋找,,去實(shí)踐,,以期課堂教學(xué)更加有效。

述職人:

20xx年xx月xx日

初中教師個(gè)人工作的述職報(bào)告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

作為一名初中教師,,我已經(jīng)工作了很多年了。在不斷的教學(xué)中,,我對(duì)自己的教學(xué)有了較為深刻的認(rèn)識(shí),,現(xiàn)在的我已經(jīng)將我的工作看的很透,我相信隨著時(shí)間的流逝,,我還會(huì)做的更好,。一年的時(shí)光很快的結(jié)束了,在一年的工作中,,相信自己能夠做的更好,,這些都是我要做好的事情,在一年里我對(duì)自己的工作進(jìn)行了一下個(gè)人總結(jié):

一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的述職報(bào)告。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。

4,、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

5、課前準(zhǔn)備:備好課,。

6,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

7,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

8,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

金無足赤,人無完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,,語言不夠生動(dòng),??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

以后的教師生涯,,我將會(huì)一直走下去,我相信我能夠一直進(jìn)步下去,,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,,對(duì)我來說,這不是難事,,所以我會(huì)一直走下去,我相信我能夠做的更好,。當(dāng)一名教師是光榮的,我一直為自己是一名教師感到自豪,,所以今后的路,,我將會(huì)繼續(xù)走過,,我相信我能夠做的更好!

述職人:

20xx年xx月xx日

初中教師個(gè)人工作的述職報(bào)告篇四

尊敬的`領(lǐng)導(dǎo):

20xx年8月,,我來到xx市xxx中學(xué)。擔(dān)任初一語文教師兼班主任一職,。在將近一年的時(shí)間里,我本著對(duì)教師工作的熱愛竭盡所能的做好該做的事,。

首先,,作為一名班主任,,我堅(jiān)持每天最早到校,,最晚離校,。并且,時(shí)常放棄休息日,,組織學(xué)生校外活動(dòng),與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系,。在課余經(jīng)常找學(xué)生談心,,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀,、人生觀、世界觀,。有意識(shí)的培養(yǎng)他們合作精神和集體榮譽(yù)感,。經(jīng)過一學(xué)年的努力,,孩子們變得成熟懂事,,學(xué)會(huì)忍讓和關(guān)心他人,并在年級(jí)跳繩比賽中獲女子三等獎(jiǎng),,踢毽子比賽中獲男子二等獎(jiǎng),在班級(jí)文化建設(shè)中獲二等獎(jiǎng),,學(xué)習(xí)成績?cè)谌昙?jí)里也穩(wěn)中有進(jìn)。

其次,,作為一名語文教師,我積極研究教材教法,,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),,努力把課上的生動(dòng)有趣,。每次備課都認(rèn)真細(xì)致,查找大量背景知識(shí),,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,在校內(nèi)外各種教研活動(dòng)中認(rèn)真做筆記,,反思,吸取別人的長處以便運(yùn)用到自己的教學(xué)活動(dòng)中,。語文是一門相對(duì)較活的學(xué)科,在教學(xué)中我逐漸找準(zhǔn)自己的風(fēng)格,,不拘泥于課本答案,,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維,,提出自己的觀點(diǎn)。

最后,,就我個(gè)人而言,一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展,。珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),參加了校級(jí),、市級(jí)的青年班主任培訓(xùn),積極投入科研活動(dòng)中,,是國家級(jí)課題《學(xué)校.社區(qū).家庭合作教育》研究小組成員,。業(yè)余時(shí)間我還翻閱各種教育書籍,,讓自己不斷的充實(shí)、完善,。

將近一年的教師工作鍛煉了我,也改造了我,。在眾多同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,我取得了一些小小的成績,,得到了青年教師優(yōu)秀案例獎(jiǎng)和教學(xué)敘事三等獎(jiǎng)。脫去學(xué)生時(shí)代的稚氣,,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己成熟了,,逐漸領(lǐng)悟到人生的意義和價(jià)值所在,所有這些都激勵(lì)我更加熱愛自己的事業(yè),,奮發(fā)向上,繼續(xù)前進(jìn),。我相信隨著時(shí)間的推移,,經(jīng)驗(yàn)的增多,,我會(huì)成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師。

述職人:

20xx年xx月xx日

初中教師個(gè)人工作的述職報(bào)告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

日子過得真快,,轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)學(xué)期就要過去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,,既忙碌,又充實(shí),,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)述職,,借以促進(jìn)提高。

“學(xué)海無涯,,教無止境”,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,,一直以來我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期,,結(jié)合課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,。一學(xué)期來,,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了物理新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn),、外出聽課,、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业奈锢斫虒W(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高物理教學(xué)質(zhì)量,。

我任教初二年級(jí)的班的物理課程,任95班班主任,。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,使學(xué)生對(duì)物理更有興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的探究科學(xué)水平,。另外,,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,,從短短幾句到長長一篇不等,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,,突破學(xué)法,。

總之,在課堂教學(xué),,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

反思本學(xué)年來的工作,,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):

1、對(duì)于物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進(jìn)行反思;

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3,、物理教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點(diǎn),讓自己的教學(xué)水平更進(jìn)一步!

述職人:

20xx年xx月xx日

初中教師個(gè)人工作的述職報(bào)告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在初中教學(xué)工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。

我將從以下幾方面匯報(bào)我的工作:

(1)積極開展教研活動(dòng),,努力搞好課改工作,。嚴(yán)格按照學(xué)校要求,,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,提高教改意識(shí),,認(rèn)識(shí)教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì),。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取,、處理信息能力。

(2)做到期初有計(jì)劃,,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,,所以并沒有給工作帶來影響,,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生,。

(3)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,備好教案,,努力上好每一節(jié)課,。一周十二課時(shí),從未丟過一節(jié)課,,因?yàn)檫@對(duì)于學(xué)生來講是的很重要的一節(jié)課;曾有老師笑稱,,我們啊沒有一個(gè)人敢占你的課,學(xué)生還不反了啊,。除了備好課,、寫好教案外,,我還要查閱各種資料、尋找好的教學(xué)資源,、教學(xué)課件,學(xué)習(xí),、提煉,、再加工為我所用,。

(4)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課、評(píng)課,、參加教研組教研活動(dòng)外,,我還注意到要自學(xué),。從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,、自我反思、自我提高思想境界,;從行動(dòng)上,,積極參加國家,、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識(shí),、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等,,在生活上注意形象,為人師表,。

作為教師,,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,,我還承擔(dān)著學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,。每次評(píng)價(jià)初都要對(duì)學(xué)生,、教師進(jìn)行培訓(xùn),。指導(dǎo)學(xué)生、教師順利進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行的過程中,每天都要犧牲休息時(shí)間,,陪著學(xué)生、教師進(jìn)行評(píng)價(jià),,從旁指導(dǎo),,提高了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的進(jìn)度,、效率。

本學(xué)期開始,,學(xué)籍管理工作走入正規(guī),開始電子管理,,對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),,班任錄入完電子文檔之后,,幫忙校正,,改錯(cuò)。很快的完成了上級(jí)布置的學(xué)籍管理工作,。

微機(jī)室管理工作相對(duì)于教學(xué)來說也是重要的。由于信息技術(shù)教材每年都在變,,使用的軟件不同,學(xué)校的機(jī)器使用頻率高,,老化,,為了上課效果更好,每學(xué)期都要重新做一次系統(tǒng),。家里的電腦,做一次系統(tǒng)只要二十幾分鐘就能做完,,而學(xué)校的機(jī)器要一個(gè)上午才能做完,,再傳送到每一臺(tái)機(jī)器上,,基本就是一天。

本學(xué)期繼續(xù)組織信息技術(shù)興趣小組,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行特殊輔導(dǎo)。每周利用休息時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,內(nèi)容涉及電腦基礎(chǔ)知識(shí)、office20xx辦公軟件,、flash動(dòng)畫制作等,。學(xué)生的操作能力明顯提升,。對(duì)于信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚。為更好地進(jìn)行學(xué)科教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ),。

我深深感到,信息技術(shù)教育教學(xué)工作只要立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學(xué)工作,,就能使我們的工作有所開拓,,有所進(jìn)取。信息技術(shù)教育之路任重而道遠(yuǎn),,我將一如既往地深入研究為我校信息技術(shù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

述職人:

20xx年xx月xx日

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