人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
快樂的音樂課作文200字篇一
現(xiàn)在,表演正式開始了,,讓我把一些名單報給大家吧:
第一位是王子碹同學(xué),,他表演的是《玩具進(jìn)行曲》,他開始唱了:
滴答答,,滴答答,,吹起小喇叭;
小玩具的進(jìn)行曲滴滴答,;
木偶的歌兒呀都是一般高,;
小狗小貓也在一起滴滴答。
何老師說:“這首曲子唱得不錯,,王子碹,,你要注意的是你唱歌的時候不要東張西望。好,,請坐,?!?/p>
第二位是張靜然同學(xué)給我們表演《大鹿》:
大鹿站在房子里,透過窗戶往外瞧,;
林中跑來一只小兔,,咚咚把門敲;
鹿呀,,鹿呀,,快開門。林中灰狼追來了,;
…… ……
張靜然終于把這首歌唱完了,,何老師點(diǎn)評說:“張靜然唱是唱得蠻好的,就是聲音太輕了,,再唱得響一點(diǎn)就更好聽了,。”
下一位是倪再晴同學(xué)給我們表演《我的家在日哈則》:
倪再晴把這首歌唱完了,,何老師說倪再晴的表情很豐富,,而且倪再晴唱的聲音也很好聽。
其實(shí)還有許多同學(xué)表演過,,只是我來不及記好多個,有些想不出來,,如果你表演過,,但是我沒有寫在上面,請你立即回復(fù),。
快樂的音樂課作文200字篇二
早在一個多星期以前,,我們的手風(fēng)琴就鄭重地宣布了一件事情——里,大家要添加“音樂素養(yǎng)培訓(xùn)”,!一聽這句話,,我們就都樂開了花,心里懷揣著不同的猜想,。
這不,,今天是星期五,也是我們的第一節(jié)音樂素養(yǎng)課,!還不到8點(diǎn),,我就穿好衣服,精神抖擻地向手風(fēng)琴教室進(jìn)發(fā)了,!一路上,,我高興地站都站不穩(wěn),總期盼著時間快點(diǎn)兒過去,。
在我的熱切期盼中,,上課時間終于來了,!老師按個子高低給我們排好隊,并且對號入座,。雷老師還把前三排和后三排分開來,,因為前三排都是很小的孩子。
“親愛的們,,今天呢,,我們來練習(xí)第一節(jié)音樂素養(yǎng)課。什么叫音樂素養(yǎng)呢,?在今天的課程中,,大家會慢慢明白的?!崩桌蠋熃o我們介紹了課程后,,就開始了第一個練習(xí):讀音節(jié)。一看到這個題目,,后三排的都笑得前俯后仰,,還肆無忌憚的大喊出聲:“這么簡單的題也讓我們做?”沒想到,,雷老師陰沉下臉,,嚴(yán)重地批評了我們,并告訴大家,,這就是音樂素養(yǎng)的第一步:一定要有高尚品格,。果然,聽了這句話后,,同學(xué)們都乖乖地聽老師講課了,。但是在認(rèn)讀的過程中,我才發(fā)現(xiàn)有些音節(jié)我們并沒有掌握好,,并不該驕傲自大呀,!
念完了音節(jié),老師又教我們合唱,,題目是《小鳥小鳥》,。這首歌很好聽,經(jīng)過老師的點(diǎn)撥,,每個同學(xué)都能唱出潺潺流水般的聲音了,。雷老師還讓我起來領(lǐng)唱,我感到很自豪,。
今天的收獲可真不小?。〔粌H學(xué)會了許多音樂知識,還懂得了做人的道理,。
真希望下一節(jié)音樂素養(yǎng)培訓(xùn)課快點(diǎn)到來,。
快樂的音樂課作文200字篇三
每逢星期三的早晨,班上的`同學(xué)都會顯得格外開心,,因為這一天有大家引頸長盼的音樂課,。
鐘老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)樂理,可一點(diǎn)兒也不枯燥乏味,,因為她那生動有趣的言語和動作,,總是牢牢地吸引著每一個同學(xué)的注意力。
當(dāng)鐘老師把五線譜上的音符彈奏成悅耳的鋼琴聲時,,我們便會和聲唱起來,,并跟著歌曲的內(nèi)容表演有趣的動作。一些頑皮的男同學(xué)還會耍出新花招,,逗得大伙兒都笑彎了腰,。歡樂的氣氛像朝陽般,照亮了整間音樂室,。
有時候,,鐘老師會教我們敲擊樂器。由于樂器的數(shù)量有限,,同學(xué)們會被分成幾組輪流演奏樂器,,其他同學(xué)則在一旁觀摩和學(xué)習(xí)。
鐘老師偶爾也會讓我們獨(dú)唱,,以展現(xiàn)大家的歌喉,,而他則在一旁彈琴伴奏。淑怡同學(xué)動聽的歌聲又如出谷黃鶯般,,總是讓我們聽出耳油,。我呢,,雖然天生一副“豆沙喉”,,但我還是拉開嗓子,盡情地引吭高歌,,把一切的煩惱與壓力都拋到九霄云外,,而其他同學(xué)卻在背后偷偷取笑我。盡管如此,,我卻一點(diǎn)兒也不在意,。
快樂的音樂課總讓人覺得特別短暫,如果校方安排每一天都有一堂音樂課讓我們松弛身心,,那該有多好哇,!
快樂的音樂課作文200字篇四
早在一個多星期以前,我們的手風(fēng)琴老師就鄭重地宣布了一件事情――暑假里,,大家要添加“音樂素養(yǎng)培訓(xùn)”,!一聽這句話,,我們就都樂開了花,心里懷揣著不同的猜想,。
這不,,今天是星期五,也是我們的第一節(jié)音樂素養(yǎng)課,!還不到8點(diǎn),,我就穿好衣服,精神抖擻地向手風(fēng)琴教室進(jìn)發(fā)了,!一路上,,我高興地站都站不穩(wěn),總期盼著時間快點(diǎn)兒過去,。
在我的熱切期盼中,,上課時間終于來了!老師按個子高低給我們排好隊,,并且對號入座,。雷老師還把前三排和后三排分開來,因為前三排都是很小的孩子,。
“親愛的同學(xué)們,,今天呢,我們來練習(xí)第一節(jié)音樂素養(yǎng)課,。什么叫音樂素養(yǎng)呢,?在今天的課程中,大家會慢慢明白的,?!崩桌蠋熃o我們介紹了課程后,就開始了第一個練習(xí):讀音節(jié),。一看到這個題目,,后三排的同學(xué)都笑得前俯后仰,還肆無忌憚的大喊出聲:“這么簡單的題也讓我們做,?”沒想到,,雷老師陰沉下臉,嚴(yán)重地批評了我們,,并告訴大家,,這就是音樂素養(yǎng)的第一步:一定要有高尚品格。果然,,聽了這句話后,,同學(xué)們都乖乖地聽老師講課了。但是在認(rèn)讀的過程中,我才發(fā)現(xiàn)有些音節(jié)我們并沒有掌握好,,并不該驕傲自大呀,!
念完了音節(jié),老師又教我們合唱,,題目是《小鳥小鳥》,。這首歌很好聽,經(jīng)過老師的點(diǎn)撥,,每個同學(xué)都能唱出潺潺流水般的聲音了,。雷老師還讓我起來領(lǐng)唱,我感到很自豪,。
今天的收獲可真不小?。〔粌H學(xué)會了許多音樂知識,,還懂得了做人的道理,。
真希望下一節(jié)音樂素養(yǎng)培訓(xùn)課快點(diǎn)到來。