無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

快樂(lè)的音樂(lè)課作文100字 快樂(lè)的音樂(lè)課作文300字篇一

這不,，今天是星期五,，也是我們的第一節(jié)音樂(lè)素養(yǎng)課！還不到8點(diǎn),，我就穿好衣服,，精神抖擻地向手風(fēng)琴教室進(jìn)發(fā)了！一路上，我高興地站都站不穩(wěn),，總期盼著時(shí)間快點(diǎn)兒過(guò)去,。

在我的熱切期盼中，上課時(shí)間終于來(lái)了,！老師按個(gè)子高低給我們排好隊(duì)，并且對(duì)號(hào)入座,。雷老師還把前三排和后三排分開來(lái),，因?yàn)榍叭哦际呛苄〉暮⒆印?/p>

“親愛(ài)的們,，今天呢,，我們來(lái)練習(xí)第一節(jié)音樂(lè)素養(yǎng)課。什么叫音樂(lè)素養(yǎng)呢,？在今天的課程中，大家會(huì)慢慢明白的,?！崩桌蠋熃o我們介紹了課程后,，就開始了第一個(gè)練習(xí)：讀音節(jié)。一看到這個(gè)題目,，后三排的都笑得前俯后仰，還肆無(wú)忌憚的大喊出聲：“這么簡(jiǎn)單的題也讓我們做,？”沒(méi)想到,，雷老師陰沉下臉,，嚴(yán)重地批評(píng)了我們，并告訴大家,，這就是音樂(lè)素養(yǎng)的第一步：一定要有高尚品格,。果然,，聽了這句話后，同學(xué)們都乖乖地聽老師講課了,。但是在認(rèn)讀的過(guò)程中,，我才發(fā)現(xiàn)有些音節(jié)我們并沒(méi)有掌握好，并不該驕傲自大呀,！

念完了音節(jié)，老師又教我們合唱,，題目是《小鳥小鳥》,。這首歌很好聽，經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,，每個(gè)同學(xué)都能唱出潺潺流水般的聲音了。雷老師還讓我起來(lái)領(lǐng)唱,，我感到很自豪。

今天的收獲可真不小?。〔粌H學(xué)會(huì)了許多音樂(lè)知識(shí),，還懂得了做人的道理,。

真希望下一節(jié)音樂(lè)素養(yǎng)培訓(xùn)課快點(diǎn)到來(lái),。

快樂(lè)的音樂(lè)課作文100字 快樂(lè)的音樂(lè)課作文300字篇二

每逢星期三的早晨，班上的同學(xué)都會(huì)顯得格外開心，因?yàn)檫@一天有大家引頸長(zhǎng)盼的音樂(lè)課,。

鐘老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)樂(lè)理,，可一點(diǎn)兒也不枯燥乏味,，因?yàn)樗巧鷦?dòng)有趣的言語(yǔ)和動(dòng)作,，總是牢牢地吸引著每一個(gè)同學(xué)的注意力。

當(dāng)鐘老師把五線譜上的音符彈奏成悅耳的鋼琴聲時(shí),，我們便會(huì)和聲唱起來(lái)，并跟著歌曲的內(nèi)容表演有趣的動(dòng)作,。一些頑皮的男同學(xué)還會(huì)耍出新花招,，逗得大伙兒都笑彎了腰,。歡樂(lè)的氣氛像朝陽(yáng)般，照亮了整間音樂(lè)室,。

有時(shí)候，鐘老師會(huì)教我們敲擊樂(lè)器,。由于樂(lè)器的數(shù)量有限，同學(xué)們會(huì)被分成幾組輪流演奏樂(lè)器,，其他同學(xué)則在一旁觀摩和學(xué)習(xí),。

鐘老師偶爾也會(huì)讓我們獨(dú)唱,，以展現(xiàn)大家的歌喉,，而他則在一旁彈琴伴奏,。淑怡同學(xué)動(dòng)聽的歌聲又如出谷黃鶯般，總是讓我們聽出耳油,。我呢，雖然天生一副“豆沙喉”,，但我還是拉開嗓子,，盡情地引吭高歌,，把一切的煩惱與壓力都拋到九霄云外，而其他同學(xué)卻在背后偷偷取笑我,。盡管如此，我卻一點(diǎn)兒也不在意,。

快樂(lè)的音樂(lè)課總讓人覺(jué)得特別短暫，如果校方安排每一天都有一堂音樂(lè)課讓我們松弛身心,，那該有多好哇！

快樂(lè)的音樂(lè)課作文100字 快樂(lè)的音樂(lè)課作文300字篇三

今天,，我們上了一節(jié)快樂(lè)的音樂(lè)課,。為什么說(shuō)是快樂(lè)的音樂(lè)課呢,？原來(lái)我們舉辦了一個(gè)歌曲的表演，是怎樣表演的呢,？何老師說(shuō)：“每個(gè)人在我們學(xué)過(guò)的曲子里面挑一首曲子來(lái)表演?！?/p>

現(xiàn)在，表演正式開始了,，讓我把一些名單報(bào)給大家吧：

第一位是王子碹同學(xué),，他表演的是《玩具進(jìn)行曲》，他開始唱了：

滴答答,，滴答答,，吹起小喇叭,；

小玩具的進(jìn)行曲滴滴答；

木偶的歌兒呀都是一般高,；

小狗小貓也在一起滴滴答,。

何老師說(shuō)：“這首曲子唱得不錯(cuò)，王子碹,，你要注意的是你唱歌的時(shí)候不要東張西望。好,，請(qǐng)坐?！?/p>

第二位是張靜然同學(xué)給我們表演《大鹿》：

大鹿站在房子里，透過(guò)窗戶往外瞧,；

林中跑來(lái)一只小兔，咚咚把門敲,；

鹿呀，鹿呀,，快開門。林中灰狼追來(lái)了,；

…… ……

張靜然終于把這首歌唱完了,，何老師點(diǎn)評(píng)說(shuō)：“張靜然唱是唱得蠻好的,，就是聲音太輕了，再唱得響一點(diǎn)就更好聽了,。”

下一位是倪再晴同學(xué)給我們表演《我的家在日哈則》：

倪再晴把這首歌唱完了,，何老師說(shuō)倪再晴的表情很豐富,，而且倪再晴唱的聲音也很好聽,。

其實(shí)還有許多同學(xué)表演過(guò)，只是我來(lái)不及記好多個(gè),，有些想不出來(lái)，如果你表演過(guò),，但是我沒(méi)有寫在上面，請(qǐng)你立即回復(fù),。

快樂(lè)的音樂(lè)課作文100字 快樂(lè)的音樂(lè)課作文300字篇四

早在一個(gè)多星期以前，我們的手風(fēng)琴老師就鄭重地宣布了一件事情――暑假里,，大家要添加“音樂(lè)素養(yǎng)培訓(xùn)”,！一聽這句話,，我們就都樂(lè)開了花,，心里懷揣著不同的猜想。

這不,，今天是星期五，也是我們的第一節(jié)音樂(lè)素養(yǎng)課,！還不到8點(diǎn),，我就穿好衣服,，精神抖擻地向手風(fēng)琴教室進(jìn)發(fā)了！一路上,，我高興地站都站不穩(wěn),，總期盼著時(shí)間快點(diǎn)兒過(guò)去。

在我的熱切期盼中,，上課時(shí)間終于來(lái)了,！老師按個(gè)子高低給我們排好隊(duì)，并且對(duì)號(hào)入座,。雷老師還把前三排和后三排分開來(lái)，因?yàn)榍叭哦际呛苄〉暮⒆印?/p>

“親愛(ài)的同學(xué)們,，今天呢，我們來(lái)練習(xí)第一節(jié)音樂(lè)素養(yǎng)課,。什么叫音樂(lè)素養(yǎng)呢？在今天的課程中,，大家會(huì)慢慢明白的,?！崩桌蠋熃o我們介紹了課程后，就開始了第一個(gè)練習(xí)：讀音節(jié),。一看到這個(gè)題目，后三排的同學(xué)都笑得前俯后仰,，還肆無(wú)忌憚的大喊出聲：“這么簡(jiǎn)單的題也讓我們做？”沒(méi)想到,，雷老師陰沉下臉,，嚴(yán)重地批評(píng)了我們,，并告訴大家，這就是音樂(lè)素養(yǎng)的第一步：一定要有高尚品格,。果然，聽了這句話后,，同學(xué)們都乖乖地聽老師講課了。但是在認(rèn)讀的過(guò)程中,，我才發(fā)現(xiàn)有些音節(jié)我們并沒(méi)有掌握好，并不該驕傲自大呀,！

念完了音節(jié)，老師又教我們合唱,，題目是《小鳥小鳥》。這首歌很好聽,，經(jīng)過(guò)老師的'點(diǎn)撥，每個(gè)同學(xué)都能唱出潺潺流水般的聲音了,。雷老師還讓我起來(lái)領(lǐng)唱，我感到很自豪,。

今天的收獲可真不小啊,！不僅學(xué)會(huì)了許多音樂(lè)知識(shí)，還懂得了做人的道理,。

真希望下一節(jié)音樂(lè)素養(yǎng)培訓(xùn)課快點(diǎn)到來(lái)。