無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
此情可待之錦瑟篇一
教師評(píng)語(yǔ) 推薦度:
教育隨筆 推薦度:
暑假隨筆 推薦度:
公司年會(huì)策劃 推薦度:
公司年會(huì)策劃 推薦度:
相關(guān)推薦
宮后的那株梅花落了吧,,突然想起來(lái)有些黯然,,自從那年離開(kāi)后,,或許它從來(lái)都沒(méi)再開(kāi)過(guò)。
錦瑟弦斷,,華年逝,,我知道,若水上善,,念也過(guò),,思亦闕,我等的一生執(zhí)念,,只不過(guò)笑了她的容顏,,許了她的心愿。沒(méi)有人能告訴我誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),,或許這本就是一場(chǎng)宿命,,笑了,哭了,,累了,,只身離去。
又是那么美的夕陽(yáng),,卻發(fā)著慘淡的余暉,是風(fēng)涼,,還是心,,就算沒(méi)有哪一世諾言可以偕老,神,,至少還是傷的,,夢(mèng),終究也是空的,,只是一個(gè)人美,,一個(gè)人歸,僅此而已,。
我靜靜的聽(tīng)著,,想著,那些依著斜陽(yáng)的念想,,是凡塵中忽明忽滅的煙火,,是不愿放手的'執(zhí)。當(dāng)塵埃落定,,將惆悵與彷徨置于無(wú)人的曠野,,用一支修長(zhǎng)的筆,,梅花作底的紙,畫(huà)出一紙錦瑟安年,。你我,,各自天涯。再無(wú)歸期,,離去,,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情。
當(dāng)我任那一簾心事如花飛舞時(shí),,聽(tīng),,又是那錦瑟之音,年華如逝,,似水流年,,我含笑,倚著窗子,,在闌珊燈火下靜靜的眺望……眺望……那一抹憂(yōu)愁,,被細(xì)碎的光影分割成天涯之間的顧盼,于是,,在每一個(gè)花開(kāi)明媚的日子里,。守著屋檐下那一株梅花,把惦念說(shuō)給它聽(tīng),。
天涯太遠(yuǎn),,流年太長(zhǎng),我只想守一份執(zhí)念,,待你歸來(lái),,給我那一剎那的溫暖。
s("content_relate");【此情可待,錦瑟安年美文隨筆】相關(guān)文章:
優(yōu)秀經(jīng)典美文:錦瑟06-23
詞中的易安美文隨筆11-19
閑庭錦瑟夢(mèng)流年隨筆04-01
錦瑟11-03
此情可待成追憶經(jīng)典美文04-17
《錦瑟》原文及翻譯錦瑟詩(shī)歌賞析09-29
此情可待成追憶隨筆07-17
美文欣賞:安04-16
《錦瑟》說(shuō)課稿01-29