總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

美術(shù)教研工作總結(jié)個人 美術(shù)教研工作總結(jié)簡短篇一

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2017美術(shù)教研工作總結(jié)

—學(xué)年美術(shù)教研員工作總結(jié)

-第一學(xué)期美術(shù)教研組教學(xué)工作總結(jié)

學(xué)年上第一學(xué)期美術(shù)教研組工作總結(jié)

1,、課題研究的背景——

蘇霍姆林斯基曾說過“如果學(xué)生在掌握知識的道路上，沒有邁出哪怕是小小的一步,，那對他來說,，這是一堂無益的課。無效的勞動是每個教師和學(xué)生都面臨的最大的潛在危險”,。為了避免這種危險,，教育界孜孜不倦地努力追尋著一種有效的教學(xué)過程與高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,，在基礎(chǔ)教育課程改革期間,，探討教學(xué)的有效性乃至高效性尤為迫切。在這一迫切的期盼下,，我們也看到了跋涉途中,，課改給教學(xué)帶來的諸多變化：從內(nèi)容到形式的綜合……人文思想的滲透……網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用……使課堂教學(xué)呈現(xiàn)繽紛的色彩、多樣的形式,，我們相信,，任何一種做法都有其值得肯定的初衷，都是為著理想而有效的教學(xué)在努力,。然而,，在注重了人文性、知識性的時候,，往往忽略了學(xué)科本身的特性,，這種情況下教學(xué)是否有效？是低效還是高效,？我們有必要進(jìn)行不斷的商榷與審視,。

2,、課題研究的意義——

本課題的研究，一方面引導(dǎo)學(xué)生理解美術(shù)作品在其創(chuàng)作構(gòu)思及創(chuàng)作過程中,、作者的情感體驗,，以審美的眼光領(lǐng)略作品內(nèi)在的意韻；另一方面,，在有限的時間內(nèi),，使學(xué)生掌握小學(xué)階段基本的美術(shù)技能，實現(xiàn)造型表達(dá),。本課題研究立足美術(shù)教學(xué)本位,、把握學(xué)科重點，最終促使學(xué)生在有限的四十分鐘內(nèi),，獲得對美術(shù)之“內(nèi)蘊(yùn)之美的領(lǐng)略”與對美術(shù)之“技藝之術(shù)的習(xí)得 ” ,，兩者并重，使美術(shù)課堂教學(xué)“感悟有得,、訓(xùn)練有方” ,，構(gòu)建有效課堂，從而全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),。同時,，這一課題的研究貫徹了新課改的精神，也順應(yīng)了現(xiàn)階段我市教育界對課堂教學(xué)的研究目標(biāo)與發(fā)展趨勢,。

3,、課題研究的指導(dǎo)思想——

追求有效是教學(xué)永恒的主題，也是當(dāng)今社會中外教育共同關(guān)注的話題,。

有效教學(xué)的理念源于20世紀(jì)上半葉西方的教學(xué)科學(xué)化運(yùn)動,，圍繞“教學(xué)是藝術(shù)還是科學(xué)”之爭的產(chǎn)物。教學(xué)是藝術(shù),，這是20世紀(jì)以前在西方教育理論中占主導(dǎo)地位的教學(xué)觀,。20世紀(jì)人們才明確地提出，教學(xué)也是科學(xué),。美術(shù)教學(xué)對于“內(nèi)蘊(yùn)之美”的領(lǐng)略和“技藝之術(shù)”的習(xí)得,，一方面需要通過實踐才能領(lǐng)悟、體會的“默會知識”層面,，另一方面也需要用理解與思考的智慧和能力,，加以表述的“理性知識”層面，前者更顯“藝術(shù)”的特點,，而后者更具“科學(xué)”的規(guī)律,。兩者相提并重，才能使美術(shù)教學(xué)“感悟有得,、訓(xùn)練有方”,，也才能促成有效的,、高效的美術(shù)課堂教學(xué)。

新的《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為美術(shù)教育作了更為全面,、深入的詮釋,，它所倡導(dǎo)的美術(shù)教育思想是：以美術(shù)的文化性學(xué)習(xí)作為依托，全面提高小學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),。其目標(biāo)一方面指向向?qū)徝佬蕾p與感受,，一方面指美的創(chuàng)造。這一目標(biāo)的實現(xiàn),，依賴于美術(shù)教學(xué)中,，關(guān)注美術(shù)學(xué)科特征，通過對藝術(shù)作品由表及里的欣賞與感悟,，從視覺領(lǐng)域出發(fā),，培養(yǎng)人“看”的能力,，超越人視覺的恒常慣性,，把平常淺意識的“看”提升到以審美為目的的“賞”，進(jìn)一步滲入到內(nèi)在知覺的“感”,，最后轉(zhuǎn)化為生命存在的外顯之美,。藉以詮釋美術(shù)教育的學(xué)科特質(zhì)，獲得較為完善的美術(shù)素養(yǎng)的提高,。 (1)(2)(3)(4)

2017美術(shù)教研工作總結(jié)（2） |

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在上一學(xué)年的教研工作中,，本人能以積極認(rèn)真的工作態(tài)度，配合區(qū)教研室做好我區(qū)的美術(shù)教研工作?，F(xiàn)將本人在美術(shù)教研方面所做的各項工作總結(jié)如下,，以利今后不斷進(jìn)步和提高。

1,、幫助美術(shù)教研室積極申報省級美術(shù)課題《建筑藝術(shù)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的開發(fā)與應(yīng)用》,。

以此為突破口，推動一線教師參與課題研究的熱情,，提高科研能力,，為教育教學(xué)服務(wù)。本人在馬老師的指導(dǎo)下,，參與了此項課題《

開題報告

2,、認(rèn)真組織了全區(qū)美術(shù)教師基本功比賽,。為進(jìn)一步提高我區(qū)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)藝術(shù)教育教師隊伍建設(shè),，培養(yǎng)我區(qū)骨干教師,，更好地推動學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展，區(qū)美術(shù)教研室常年開展全區(qū)美術(shù)教師基本功比賽,，今年的基本功比賽內(nèi)容為書法和教學(xué)設(shè)計,。基本功比賽的開展,，不僅使教師們在專業(yè)素質(zhì)方面得到了鍛煉,，同時，也為廣大教師提供了相互學(xué)習(xí)與也交流的機(jī)會,。

3,、學(xué)期一開始，在教研室的安排下,，本人積極認(rèn)真地組織了全區(qū)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。在培訓(xùn)中，我以《居室的色彩搭配》一課的教學(xué)設(shè)計為內(nèi)容,，在會上與全體美術(shù)教師做了交流,。

4、針對我區(qū)美術(shù)教師現(xiàn)狀,，加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教師的藝術(shù)創(chuàng)作水平,，也是一項重要的內(nèi)容。為此美術(shù)教研室組織了全區(qū)美術(shù)教師走進(jìn)美術(shù)館活動,，讓美術(shù)教師能在藝術(shù)的海洋中,，感受到美的呼喚，激發(fā)對欣賞美,、創(chuàng)造美的熱情,，不斷的完善自身的藝術(shù)修養(yǎng)，提高藝術(shù)感知能力,，更好的完成美術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,。本人積極組織并和馬老師一起帶領(lǐng)老師們前往參觀。

5,、認(rèn)真組織區(qū)級美術(shù)公開課教學(xué)觀摩活動,。

每學(xué)期的區(qū)級公開課是展示我區(qū)美術(shù)教師課堂教學(xué)水平的重要活動，為此本人積極組織相關(guān)教師,，通過認(rèn)真準(zhǔn)備,，集體備課,，多次研討修改，推出了兩節(jié)美術(shù)課,，我本人也擔(dān)任了其中的一節(jié)公開課,。于5月20日在望龍學(xué)校三樓多媒體教室，進(jìn)行了美術(shù)學(xué)科區(qū)級公開課展示活動,，受到了廣大教師的歡迎和好評,。

6、組織集體備課活動,。

在備課中注意發(fā)揮組內(nèi)備課,、教研優(yōu)勢，鼓勵各校教師互相聽,、評課,，以有經(jīng)驗的教師帶新成員教師；以骨干教師帶全體教師,。達(dá)到共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步的目的。

7,、積極組織我區(qū)美術(shù)教師到外校聽課學(xué)習(xí),。

本學(xué)期先后組織了我區(qū)教師參加了在65中舉行的市級公開課和在濱湖新區(qū)46中等學(xué)校舉辦的全市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科課堂觀摩課的聽課活動,，使廣大美術(shù)教師得到了很好的學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會,。我本人還代表蜀山區(qū)教師在會上對上述課程做了點評。

8,、3月份,，組織各校參加由省教育協(xié)會主辦的全省中小學(xué)師生文學(xué)藝術(shù)作品大賽，區(qū)美術(shù)教研室積極布置各校認(rèn)真準(zhǔn)備,，并在各校報送的大量作品中進(jìn)行了篩選,，最終，有大量師生作品獲獎,，取得了驕人的成績,。

9、4月份,，認(rèn)真組織各校參加蜀山區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)展演活動,，得到全區(qū)美術(shù)教師的積極響應(yīng)，在教育局基教科的幫助下,，順利完成了此項工作,。

10、5月30日,，組織參加了合肥市中小學(xué)生現(xiàn)場繪畫比賽,。從通知,、報名到帶隊參加比賽我都認(rèn)真的做好每一件事，最終我區(qū)取得優(yōu)異成績,。獲一等獎3名,，二等獎18名，我區(qū)頤和佳苑小學(xué)還榮獲優(yōu)秀組織獎,。

11,、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》及《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》一書，認(rèn)真貫徹新課改精神,，努力轉(zhuǎn)變觀念,，并在教育教學(xué)中進(jìn)行嘗試，不斷總結(jié),。

12,、每月組織2次美術(shù)課題組成員進(jìn)行課題研究和討論，并撰寫階段小結(jié)及學(xué)習(xí)新課改的文章等,。

13,、7月份，組織區(qū)屬學(xué)校教師參加了在頤和佳苑小學(xué)舉行的第9屆田英章書法面授培訓(xùn),。

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼我從事區(qū)美術(shù)兼職教研員工作已有大半年時間了，這期間我得到區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和教研室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,，也得到了很多老教師的悉心指導(dǎo),，這些都讓我受益匪淺，通過上述美術(shù)教研工作,，我也得到了很多鍛煉的機(jī)會,，使自己在工作能力和業(yè)務(wù)能力上都有所進(jìn)步和提高。今后,，我將更加勤奮的學(xué)習(xí)和工作,，爭取把美術(shù)教研工作做得更好。為我區(qū)的美術(shù)教育工作盡自己的一份力量,。最后,，感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和教導(dǎo)，也感謝全體美術(shù)教師對我的大力支持,。相信我區(qū)的美術(shù)教研工作將會取得更加豐碩的成果,。

2017美術(shù)教研工作總結(jié)（3） |

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一學(xué)年匆匆而過，這學(xué)年我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快,。在教學(xué)中我們努力貫徹二期課改的理念,，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá),、自由探索,、自由創(chuàng)作的機(jī)會，通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會創(chuàng)作美,。在本學(xué)期開展的各項工作中,，我們科組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念，理清思路,，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,，在實踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步，共同成長?，F(xiàn)將本

學(xué)期工作總結(jié)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，把握教改動向,，積極開展敘事研究。

我們科組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí),，繼續(xù)開展《在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展美術(shù)教學(xué)的課題實驗》,，做好實驗的各種資料收集工作。積極開展教研活動,，做到認(rèn)真做好記載,，每次學(xué)習(xí)有體會和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,，進(jìn)一步提高認(rèn)識,，把握教改動向，探討敘事研究方式,，認(rèn)真撰寫教育實踐中的教學(xué)反思,，尋找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中,。

除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，積極制作

課件

學(xué)習(xí)國家級教育專家陳大同的《觀課議課>,討論并思考怎樣滲透教學(xué)中,。

2,、強(qiáng)化集體備課,，協(xié)同攻關(guān)

本學(xué)年我們不斷加強(qiáng)集體備課活動，通過備課組活動,，實現(xiàn)資源互補(bǔ),，優(yōu)化組合，一改過去單打獨戰(zhàn),、各自為教的局面,，通過幾教幾評和聽課評課制度，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,，取長補(bǔ)短,，從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛，增強(qiáng)教師教學(xué)水平,。

3,、開展美術(shù)興趣小組，積極參加各項競賽活動

老師每周二開展興趣小組活動,，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,，組織學(xué)生探索新知識，提高學(xué)生的繪畫能力,、創(chuàng)作能力,、欣賞能力，并將學(xué)生作品展示在櫥窗,，展示校園,。激起學(xué)生欣賞美、熱愛美,、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣,。

4、建立新的課程理念,，探索新型的教學(xué)模式,，切實提高教學(xué)質(zhì)量

認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，通過改進(jìn)課堂教學(xué)方式,，注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,，強(qiáng)化他們的好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想,，敢于發(fā)表自己的意見,，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨立思考發(fā)現(xiàn)問題,，變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程,。狠練基本功，加強(qiáng)課堂演示，向40分要質(zhì)量,。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標(biāo),，使學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)，實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,，解決問題,，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活,，鼓勵學(xué)生對各種材料,、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索，用學(xué)到的知識技能美化生活,，提高生活的質(zhì)量,。

5、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)

本學(xué)期我組開展了,，面向全體學(xué)生在教學(xué)中滲透《雙創(chuàng)教育》,，為迎接市雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查和西安石油小學(xué)的教師觀摩，我組舉辦了兩次以“繪綠色安康百人粉筆畫大賽”,，活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,。舉辦了全校學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展。我組有三名教師到西安參加全省優(yōu)質(zhì)課展示學(xué)習(xí),，其中有我組選送獲一等獎的優(yōu)質(zhì)課《奇妙的爬行》一課,，我組教師孫祝玲教師講匯報課，并得到領(lǐng)導(dǎo)和專家好評,。

為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項活動的開展,，老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務(wù)，如學(xué)校教師講課制作教具,、宣傳板報設(shè)計,、書寫標(biāo)語等等。

在美術(shù)教學(xué)中,，美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,，我們將會更加努力的工作,，為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

2017美術(shù)教研工作總結(jié)（4） |

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本學(xué)期美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體美術(shù)教師團(tuán)結(jié)合作順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：

一,、基本情況概述：

開學(xué)初，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況,，制訂了切實可行的

工作計劃

二、取得的成績與經(jīng)驗：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校

規(guī)章制度

2,、積極參加各項教研活動

根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,，定時組織各種各樣的活動，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,，提高美術(shù)教學(xué)效果,。

3、不斷提高自身業(yè)務(wù)水平

組內(nèi)教師認(rèn)識到：要搞好教學(xué),，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,，因此，美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。

4,、通過大家共同努力,，積極開展美術(shù)室創(chuàng)建活動，并取得良好成績,。

三,、采取的方法和措施：

1、按照教導(dǎo)處的要求,，結(jié)合本學(xué)科特點,，安排并組織教研活動。

2,、按時進(jìn)行常規(guī)檢查,，并不定時地進(jìn)行抽查,，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學(xué)能正常開展,。

3,、通過聽評課和研討會，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,。

4,、鼓勵美術(shù)教師充分利用現(xiàn)有多媒體條件和自制教具進(jìn)行教學(xué)。

5,、開展美畫板興趣小組活動,，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

四,、存在問題和解決措施

1,、存在問題

（1）教師隊伍發(fā)展不均衡。

（2）少數(shù)教師教研活動參與積極性不高,。

2,、解決措施

（1）加強(qiáng)教師師徒傳幫帶活動的實效，加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,。

（2）豐富教研活動的形式,。

（3）改變參與不參與一個樣的局面。

五,、今后的努力方向

今后我們將繼續(xù)實施素質(zhì)教育,，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，同時營造出濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,。

xx縣第xx小學(xué)

二〇一四年十二月三十日